“做诚信学生创诚信校园”系列活动方案
2024年做诚信小学生活动方案范本(3篇)
2024年做诚信小学生活动方案范本一、活动目的诚信是社会发展的基石，也是我们作为小学生应该具备的重要品质。
为了培养小学生的诚实守信意识，增强他们的道德观念和责任感，我们计划在2024年开展一系列的诚信小学生活动。
二、活动内容1. 诚实守信德育讲座在开学典礼上安排一次专门的诚实守信德育讲座，邀请专家或知名教育家向全校学生讲解诚信的重要性和意义，引导他们关注诚信与品德的关系，激发他们主动遵守约定和承诺的意识。
2. 诚信故事分享组织学生参与诚信故事分享活动，鼓励他们分享自己或身边的人在生活中遇到的诚实守信的故事，从中感受到诚信的力量和美好。
可以邀请学生代表在周末的校会上分享，或者开设诚信故事分享专栏，在校刊或网站上发布学生的分享文章。
3. 诚信主题班会每个班级定期组织一次诚信主题班会，以小组形式分享学生对诚信的理解和认识，讨论如何在生活中树立诚信的形象，以及身边发生的诚信与不诚信的现象。
可以通过小组讨论、角色扮演、游戏等方式培养学生的合作意识和诚信意识。
4. 诚信行为评选每个学期开展一次诚信行为评选活动，鼓励学生在日常生活中展现出诚实守信的行为。
通过班级、年级或学校的评选机制，选出表现最突出的学生，举行颁奖典礼，给予他们荣誉和奖励，同时也激励其他学生向他们学习，努力树立诚信意识。
5. 诚信文化创作鼓励学生参与诚信主题的文学、美术、音乐作品的创作。
可以举办诚信主题的作文、绘画、摄影、歌曲创作比赛，展示学生的创意和艺术才能，同时传达诚实守信的理念和价值观。
优秀作品可以在学校展览或校刊上展示，让更多的人共同感受诚信的力量。
6. 诚信体验活动安排一些诚信体验活动，让学生亲身参与，感受诚信的重要性。
可以组织学生参观企业、社区服务活动、志愿者活动等，让他们亲眼见到诚信在实际生活中的应用和作用。
这种实践经验能够更加深入地培养学生的诚信观念和态度。
三、活动计划1月份：诚实守信德育讲座2月份：诚信故事分享活动3月份：诚信主题班会4月份：诚信行为评选5月份：诚信文化创作比赛6月份：诚信体验活动四、活动预期效果通过这一系列的诚信小学生活动，我们预期能够培养学生的诚实守信意识，增强他们的道德观念和责任感。
做诚信小学生活动方案（3篇）
做诚信小学生活动方案尊敬的校领导、教师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的学生小明，非常荣幸能在此向大家介绍我们学校明年即将开展的一项重大活动——培养诚信小学生。
随着社会的持续进步，诚信教育日益受到人们的重视，而小学阶段正是培养学生诚信意识和品质的关键时期。
我们应当树立正确的价值观，深刻理解诚信的含义，认识到诚信的重要性，并在日常生活中付诸实践。
为了确保活动的顺利进行，我们制定了以下方案。
我们将开展广泛的宣传活动，以提升同学们对诚信的认知。
这包括制作宣传资料，如海报、展板和宣传册，并通过班级、校报和校园广播等多渠道进行传播。
同时，我们还将举行一次主题班会，利用多样化的课件和视频，普及诚信知识和诚信案例，激发同学们对诚信的热爱和追求。
我们将在课程中融入诚信教育，以寓教于乐的方式让同学们了解诚信的内涵。
例如，音乐课上将教授《诚信之歌》，美术课上将组织诚信主题的绘画比赛，体育课上将举办诚信体育竞赛等。
通过这些方式，让诚信教育渗透到各个学科，使同学们在学习中感受到诚信的力量，进一步明确自身的诚信标准。
我们还将组织社会实践活动，让同学们走出校园，亲身感受诚信的重要性。
这可能包括参与社区志愿服务，探访福利院，或者参观诚信经营的企业单位，让同学们亲身体验诚信的价值，理解诚信对个人和社会的深远意义。
为了激励同学们积极参与，我们特别设立了“诚信小草成长计划”。
同学们在活动中展现出诚信行为，如遵守校规、认真完成作业、乐于助人等，将有机会在学期末被评为优秀诚信小草，获得荣誉证书和奖品。
同时，我们还将开设诚信学习小组，邀请专家进行讲座和培训，以帮助同学们更好地践行诚信精神。
通过这些活动，我们期望引导同学们树立正确的价值观，培养坚实的诚信品质，让每位同学都能在诚信的道路上不断进步。
我们相信，这次活动的开展将为我们的校园塑造独特的诚信文化，共同为实现我们的目标——成为最诚信的小学生而努力。
最后，让我们携手并进，为培养诚信小学生这一活动付出我们的努力！让我们用诚信的力量，共同创造美好的未来！谢谢大家！做诚信小学生活动方案（二）____年度诚信小学生培养活动方案一、活动背景与目的诚信，作为小学生应当秉持的核心价值观念，对于其个人成长与社会发展具有不可估量的重要性。
诚信校园活动比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景诚信，是社会主义核心价值观的重要组成部分，是中华民族的传统美德。
在校园这个培养未来社会栋梁之才的重要场所，弘扬诚信精神，营造诚信校园氛围至关重要。
为了提高学生的诚信意识，增强校园诚信文化的影响力，特举办本次诚信校园活动比赛。
二、活动目的1. 提高学生对诚信的认识，树立诚信意识。
2. 通过实践活动，培养学生诚实守信的品格。
3. 营造校园诚信氛围，促进校园文化建设。
4. 增强学生的团队协作能力和创新意识。
三、活动主题“诚信校园，从我做起”四、活动时间2023年9月至11月五、活动对象全校在校学生六、活动内容（一）活动前期准备1. 宣传发动阶段（9月1日-9月10日）- 制作宣传海报、展板，张贴于校园显眼位置。
- 利用校园广播、微信公众号、班级微信群等渠道进行广泛宣传。
- 举办诚信讲座，邀请校内外专家进行讲解。
2. 报名阶段（9月11日-9月20日）- 发布活动通知，明确活动时间、地点、要求等。
- 设立报名点，接受学生个人或团队报名。
（二）活动实施阶段1. 诚信演讲比赛（9月21日-9月30日）- 主题：诚信在我身边- 内容：围绕诚信这一主题，结合自身经历或身边事例，进行演讲。
- 形式：个人演讲或团队演讲。
- 评选标准：内容充实、表达流畅、感染力强。
2. 诚信知识竞赛（10月1日-10月15日）- 主题：诚信知识我知道- 内容：涉及诚信的基本概念、诚信故事、诚信法规等。
- 形式：笔试。
- 评选标准：答题准确率高、速度快。
3. 诚信创意作品征集（10月16日-10月31日）- 主题：诚信校园，创意无限- 内容：可以是绘画、摄影、手工艺等作品，体现诚信主题。
- 形式：个人或团队创作。
- 评选标准：创意新颖、表现手法独特、主题鲜明。
4. 诚信实践活动（11月1日-11月15日）- 主题：诚信实践，从我做起- 内容：组织学生参与志愿服务、公益活动等，以实际行动践行诚信。
- 形式：分组进行。
诚信教育主题活动方案7篇
诚信教育主题活动方案7篇诚信教育是培养学生良好道德品质和价值观的重要环节，有助于学生的全面发展和个性的形成。
为此，学校应积极组织和开展各种诚信教育主题活动，提高学生的诚信意识和道德素质。
下面是一份诚信教育主题活动方案，供参考。
主题活动一：诚信与奖励活动目的：通过奖励诚信行为，树立学生诚信意识和道德观念，培养学生守信用、真实诚实的良好行为习惯。
活动内容：1. 开展诚信知识讲座，向学生讲解诚信的重要性和影响。
2. 设立“诚信之星”评选活动，鼓励学生遵守诚信规范，树立诚信榜样。
3. 组织“诚信书写比赛”，要求学生在考试卷、作文纸上签名确认自己的答卷是独立完成的。
4. 设立“诚信志愿者”服务队，定期开展诚信宣传和服务活动。
主题活动二：诚信与助人为乐活动目的：通过开展助人为乐的活动，培养学生的奉献精神和乐于助人的品质，以及对他人的诚信关怀。
活动内容：1. 组织“关爱农村儿童”活动，募集学生捐款、物资支持农村儿童的教育事业。
2. 进行“义务劳动日”，学生义务参与社区环境整治、扶老助幼等公益活动。
3. 开展心理关爱活动，通过心理辅导、心理咨询等形式，帮助学生解决心理困扰。
主题活动三：诚信与竞争公平活动目的：通过竞赛活动，加强学生诚信意识和公平竞争的观念，培养良好竞争品质和合作精神。
活动内容：1. 要求学生在考试中坚守诚信底线，不作弊、不抄袭。
2. 开展“诚信竞赛”，强调全过程的公平竞争，注重诚信意识的培养。
3. 组织团队合作活动，强调合作、分享的重要性，倡导互助互助的团队精神。
主题活动四：诚信与守信活动目的：通过宣传与教育，引导学生遵守诚信原则，做到言行一致、守信用。
活动内容：1. 组织学生参观当地著名企业，了解企业诚信经营的实践和经验。
2. 邀请社会诚信宣传员举办诚信讲座，传授诚信经验和故事。
3. 组织学生参与社区诚信服务活动，如义务劳动、义卖等。
主题活动五：诚信与智慧生活活动目的：启发学生思考科技的正确使用方式，引导学生在虚拟世界中树立诚信观念。
2024年做诚信小学生活动方案范本(三篇)
2024年做诚信小学生活动方案范本一、活动主题和目标活动主题: 培养诚信意识, 打造诚信校园活动目标:1.培养学生的诚信意识和道德品质, 使其成为诚实守信的好学生；2.弘扬诚信精神, 共建和谐校园氛围；3.增强学生的责任感和良好的行为习惯；4.培养学生正确的价值观和社会责任感；5.增强学生对待学业和生活的态度，注重自律和自觉。
二、活动策划和具体安排1.开展主题教育活动- 通过开展主题教育, 引导学生树立正确的价值观和诚信意识。
可以组织班级话题讨论、观看相关故事影片、开展诚信演讲比赛等, 深入学生心灵, 引导他们从小学做人、做事的道德底线。
2.举办诚信故事分享会- 邀请家长、老师和学生代表分享自己生活中的诚信故事, 以亲身经历感染学生, 培养他们的诚信意识。
可以邀请一线的诚信典型人物给学生现场讲述相关诚信故事, 鼓励学生向典型学习, 树立榜样。
3.进行实地参观和亲身实践活动- 安排学生参观社会公益机构、企事业单位或行业先进企业, 通过亲身实践了解社会责任和诚信管理, 进一步培养学生的社会责任感和诚信观念。
4.组织诚信宣传活动- 制作诚信宣传栏、海报、展板等, 内容涵盖校园诚信故事、诚信文化、诚信手抄报等, 通过多种形式向校园宣传树立良好的诚信形象。
5.定期开展诚信主题班会- 设置诚信主题班会的内容和形式, 可以安排班级集体讨论、角色扮演、小组合作等活动, 引导学生在班级间进行良好的诚信交流和互助。
6.组织社会实践活动- 安排学生参与社会实践活动, 如义务劳动、社区服务和环保活动等, 让学生亲身体验诚信的力量和意义, 关注他人和社会的需求。
7.开展诚信奖励制度- 设立诚信奖项, 对在学校和社会中表现出色的学生进行表彰, 激励学生向诚信目标努力, 形成良好的竞争氛围。
三、活动评估和后续工作1.策划定期的评估活动- 在活动进行过程中, 定期对活动的开展情况进行评估, 了解学生的参与度和效果, 及时调整活动方案。
“做诚信学生,创诚信校园”系列活动方案
“做诚信学生，创诚信校园”系列活动方案早晨的阳光透过窗帘，洒在桌面上，我拿起笔，思绪如泉涌。
关于“做诚信学生，创诚信校园”系列活动方案，我决定用意识流的方式来写作。
一、活动背景诚信，是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
在校园中，培养学生诚信品质，对于他们的成长和未来具有重要意义。
为此，我们策划了一系列活动，旨在营造一个诚信的校园环境。
二、活动目标1.提高学生对诚信的认识，培养诚信品质。
3.增强学生自律意识，提高道德素养。
三、活动内容1.诚信主题班会（1）时间：每周一次，每次40分钟。
（2）地点：各班教室。
（3）内容：以诚信为主题，组织学生进行讨论、分享诚信故事，引导他们树立诚信意识。
2.诚信签名活动（1）时间：每月一次。
（2）地点：校园广场。
（3）内容：组织学生在诚信签名墙上签名，承诺自己将做到诚信学习、诚信生活。
3.诚信知识竞赛（1）时间：每季度一次。
（2）地点：学校会议室。
（3）内容：围绕诚信知识，组织学生进行竞赛，提高他们的诚信素养。
4.诚信实践活动（1）时间：每月一次。
（2）地点：校园内外。
（3）内容：组织学生参加志愿服务活动，如拾捡垃圾、帮助老人过马路等，培养他们的诚信行为。
5.诚信主题讲座（1）时间：每学期一次。
（2）地点：学校报告厅。
（3）内容：邀请专家、老师进行诚信主题讲座，让学生深入了解诚信的重要性。
6.诚信宣传周（1）时间：每年一度。
（2）地点：全校范围。
（3）内容：通过举办一系列诚信宣传活动，如诚信主题班会、诚信签名、诚信知识竞赛等，营造浓厚的诚信氛围。
四、活动组织1.成立诚信活动领导小组，负责活动的组织和协调。
2.各班级成立诚信活动小组，负责本班的诚信活动开展。
3.校团委、学生会等学生组织协助开展活动。
五、活动保障1.加强宣传，提高学生对诚信活动的认识。
2.建立健全激励机制，鼓励学生积极参与诚信活动。
3.加强对学生的诚信教育，提高他们的诚信素养。
六、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式，了解学生对诚信活动的满意度和参与度。
校诚信活动方案优秀8篇
校诚信活动方案优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校诚信方面活动策划书3篇
学校诚信方面活动策划书3篇篇一《学校诚信方面活动策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。
然而，在当今社会，诚信缺失的现象时有发生，这对个人、社会和国家都造成了不良影响。
为了弘扬诚信文化，提高学生的诚信意识和道德素养，营造诚实守信的校园氛围，特策划本次诚信方面的活动。
二、活动主题“诚信立身，诚信立学”三、活动目的1. 让学生深刻认识到诚信的重要性，培养学生的诚信意识和道德品质。
2. 通过各种活动形式，增强学生的诚信实践能力，引导学生在日常生活中践行诚信。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内各个场所六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 诚信主题班会组织各班级召开诚信主题班会，通过案例分析、讨论交流等形式，让学生了解诚信的内涵、意义和价值，引导学生树立正确的诚信观念。
2. 诚信征文比赛3. 诚信演讲比赛举办诚信演讲比赛，让学生通过演讲的形式，表达自己对诚信的理解和感悟，激发学生的诚信情感。
4. 诚信签名活动在校园内设置诚信签名墙，组织学生进行诚信签名，承诺做一个诚实守信的人。
5. 诚信宣传海报制作发动学生制作诚信宣传海报，张贴在校园内各个显眼位置，宣传诚信文化，营造诚信氛围。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级要积极响应活动号召，认真组织学生参与各项活动。
4. 活动结束后，对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动要紧密结合学生实际，注重活动的针对性和实效性。
2. 要充分调动学生的积极性和主动性，让学生在活动中得到锻炼和提高。
3. 活动过程中要注意安全，确保活动的顺利进行。
篇二《学校诚信方面活动策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，也是现代社会公民应具备的基本道德素养。
然而，在现实生活中，我们经常会看到一些不诚信的行为，如考试作弊、抄袭作业、虚假承诺等。
2024年做诚信小学生活动方案范文(三篇)
2024年做诚信小学生活动方案范文尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是来自XX小学的小学生小明，今天我很荣幸能够站在这里，向大家介绍一下我们学校明年的一个非常重要的活动——做诚信小学生。
随着社会的不断发展，诚信教育逐渐受到人们的关注，而培养学生的诚信意识和品质从小学阶段开始就显得尤为重要。
作为一名小学生，我们应该从小树立正确的价值观，理解什么是诚信，知道诚信的重要性，并通过实际行动来践行诚信。
为了更好地开展做诚信小学生活动，我们制定了以下方案。
一、宣传活动：在活动开始之前，我们要组织一次宣传活动，以增强同学们对诚信的认识。
我们将制作海报、展板、宣传册等宣传资料，通过班级、校报、校园广播等多种渠道进行宣传。
同时，我们还将举行一次班会，以形式多样的课件、视频等方式，向同学们普及诚信知识和诚信事例，激发同学们对诚信的热爱和追求。
二、诚信教育课程：我们将在课程中加入诚信教育内容，通过生动有趣的方式，让同学们了解诚信的内涵和重要性。
例如，在音乐课上我们将学唱一首歌曲《诚信之歌》，在美术课上我们将进行诚信主题的绘画比赛，在体育课上我们将让同学们参加诚信体育竞赛等等。
通过将诚信教育融入各个学科的教学中，让同学们在学习中体验到诚信的力量，进一步明确自身的诚信要求。
三、社会实践活动：我们计划组织一次社会实践活动，让同学们走出校园，亲身体验诚信的伟大和重要性。
例如，我们可以去社区志愿者服务中心帮助社区居民解决问题；可以去慰问当地福利院的老人孩子们，用自己的爱心和诚信温暖他们的心；还可以参观一些企事业单位，了解他们是如何诚信经营的，学习他们积极践行诚信的精神等等。
通过这样的实践活动，同学们将更深刻地理解诚信的含义，懂得诚信对个人和社会的重要意义。
四、诚信小草成长计划：为了鼓励同学们积极参与活动，我们特别推出了“诚信小草成长计划”。
同学们可以在活动中表现出自己的诚信行为，例如：遵守学校规章制度、按时完成作业、热心助人等等。
诚信教育主题活动方案（5篇）
诚信教育主题活动方案一、指导思想为全面贯彻党的___大精神和“___”重要思想，体现发展先进文化的要求，遵循道德建设的内在规律，从青少年的实际情况出发，立足现实，面向未来，与时俱进，开拓创新，努力把青少年的思想道德建设提高到一个新水平。
结合我校实际，在___月重点开展以“诚信”为主题的德育教育活动。
二、活动目的：诚信是新的《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》对中学生的要求，是进一步落实“公民道德规范”的需要。
我国自古以来推崇守信者，“一诺千金”的佳话传诵了几千年，“言必信，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道。
当代中小学生是祖国的未来和希望，面对社会发展变化对中小学生思想道德教育的新要求，中小学的诚___育已是迫在眉睫，我校的学生要在诚信方面做出自己应有的模范和先锋作用。
三、活动主题：人人知诚信人人讲诚信四、活动口号。
诚信立学、诚信立身、诚信立业；从我做起，从现在做起，从小事做起。
五、活动主题：做诚信少年，建诚信班级，创诚信校园六、诚___育活动内容：1、在诚实教育方面。
培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。
严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试要求真实，不抄袭、不___。
2、在守___育方面。
培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。
3、在规则教育方面。
要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
4、在责任教育方面。
勤奋学习为己任，认真做事负责任。
勇于承担应有的责任，知错就该。
七、学生“诚信行为规范”内容：1、待人诚信，不虚伪；2、信守诺言，不失约；3、做事负责，不推诿；4、遵守校规，不违纪；5、学习求实，不浮燥；6、作业独立，不抄袭；7、考试认真，不___；8、学会节俭，不贪小；9、孝敬父母，不淘气；10、知错就改，不重犯。
具体内容。
1、真诚的对待同学、老师、朋友、家人，相互帮助，不说谎话，不做表里不一的事情。
诚信宣传教育活动方案范本（三篇）
诚信宣传教育活动方案范本一、活动目的本次诚信教育活动的核心宗旨在于弘扬诚实守信这一深植于中华民族血脉的传统美德，旨在培育学生诚信的优良品质。
我们鼓励学生从自我做起，从现在做起，从细微处着手，无论在家、在学校还是在社会，都应以诚信为本，努力成为诚信的典范。
同时，通过此次活动，我们期望能够推动学校德育建设取得突破性进展，促进家校教育协同作用，为学生的全面发展营造更加优良的教育环境。
二、活动主题本次活动的主题为“做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园”，旨在通过全校师生的共同努力，构建起一个以诚信为核心的校园文化氛围。
三、参与对象全体师生均为本次活动的参与者，我们鼓励每一位师生都能积极投入到诚信教育的实践中来。
四、领导小组为确保活动的顺利进行，特成立由齐志海王银东担任组长，尹风华、李振、李永刚、郭学广担任副组长，以及李延文、学生会成员、各班团支书及班长为组员的领导小组，负责活动的整体策划与指导。
五、诚信教育的主要内容1. 诚实教育：培养学生以真诚的态度对待他人，关心他人，富有同情心并乐于助人。
同时，要求学生严格要求自己，做到言行一致，不撒谎，不作弊，不抄袭。
2. 守信教育：培养学生守时、守信、有责任心的品质，承诺必践，言必信、行必果。
面对失误时，勇于承担责任，知错就改。
3. 法律法规与校规校纪教育：在诚信教育的同时，加强对学生法律法规、校规校纪以及社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，促进其道德品质的提升。
六、活动时间本次活动将于___月___日至___月___日举行，具体分为三个阶段进行：启动宣传阶段、活动开展阶段以及活动总结阶段。
七、具体活动安排（一）启动宣传阶段1. 在周一升旗仪式上举行诚信教育活动启动仪式。
2. 通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等多种形式广泛宣传诚信思想，营造浓厚的诚信氛围。
3. 召开各班班干部动员会及培训会，明确活动要求与任务。
4. 各班在“三个一”活动中融入诚信元素，深化诚信教育。
学校诚信建设活动方案（共4篇）
学校诚信建设活动方案（共4篇）第1篇：学校诚信建设活动具体工作方案学校诚信建设活动具体工作方案为扎实推进文明单位建设，大力培育和践行社会主义核心价值观，积极营造诚信守法、和谐优美的校园，按照**省文明单位测评体系，结合我校实际在全校开展诚信创建活动，特制定全年诚信创建工作总体方案。
一、指导思想深入学习贯彻十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，以“做诚信教师、当诚信学生”为主题，以建立“标准明确、责任清晰、考核严密、奖惩相济”的工作机制为目标，通过开展诚信创建活动，加强校园信用体系建设，突出褒扬诚信、惩戒失信，推进诚信制度化，积极营造讲诚信、守信用的校园舆论环境。
二、工作目标以服务学生、家长为核心，通过开展诚信建设活动，普遍提高师生的诚信意识，提高学校全体教职员工的文明素养，逐步构建一个文明、和谐、优美、诚信的校园环境。
三、组织机构成立诚信创建工作领导小组组长：*** *** 副组长：*** 成员：各处室负责人下设诚信建设工作领导小组办公室主任：*** 副主任：*** 成员：****** 诚信建设工作领导小组办公室设在办公室，具体负责诚信建设宣传教育，开展具有本单位特色的诚信创建活动，制定诚信创建年度工作方案，制定褒扬诚信、惩戒失信的制度措施，分步推进工作，在全校积极营造“守信光荣、失信可耻”的良好氛围。
四、诚信建设的工作内容（一）开展诚信专题宣传教育活动坚持以人为本，坚持教育为先的理念，把培育诚信价值观作为长期任务。
利用学校网站、微博、微信公众号、LED屏、橱窗等载体彰扬诚信现象，鞭策失信行为，形成人人讲诚信、事事做诚信的工作学习环境。
2019年组织全校师生观看诚信教育片2次，一次安排在上半年，一次安排在下半年，开展诚信教育讲座2次，一次安排在上半年，一次安排在下半年。
在“3·15”消费者权益日、“6·14信用记录日”、开学典礼、寒暑假放假前等重要时间节点时，开展诚信宣传活动；做好“八个一”活动;干部教师积极开展“诚信知识竞赛”。
学校诚信活动方案7篇
学校诚信活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、演讲发言、汇报材料、对照材料、心得体会、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, speeches, presentation materials, reference materials, insights, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校诚信活动方案7篇撰写活动方案的目的是为了确保活动的组织和执行过程更加有序，避免出现不必要的延误和错误，一个完整的活动方案能够全面考虑各个环节，确保活动的顺利进行，下面是本店铺为您分享的学校诚信活动方案7篇，感谢您的参阅。
“诚信校园行”主题教育活动方案(二篇)
“诚信校园行”主题教育活动方案为深入贯彻党的___大精神，全面实施高校思想政治工作质量提升工程，扎实推进___核心价值观培育践行，进一步弘扬诚信文化、倡导诚信行为、培养诚信品格，经研究决定在全校范围内开展诚信主题系列教育活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题立德树人，诚信立身二、活动时间___年___月--___月三、活动内容1.开展诚信为人教育。
一是加强学生公民道德教育，重点围绕“诚”字，开展校园诚信大讨论、为诚信点赞等活动，积极争做___核心价值观的践行者。
二是开展榜样示范教育，___学习诚实守信道德模范先进事迹，积极挖掘、选树身边诚信先进典型，传递社会诚信文化正能量。
2.开展诚信学习教育。
一是加强考风考纪教育，积极利用集中晚点、主题班会等时机___学生学习《普通高等学校学生管理规定》(教育部第___)、《___医科大学本科学生学籍管理规定》(___大〔___〕___号)、《___医科大学学生违纪处分管理规定》(___大〔___〕___号)等规章制度，开展考试违纪案例专题讨论，增强学生自律意识。
二是开展学术诚信与规范教育，通过发倡议、许承诺等活动，引导学生恪守学术道德、遵守学术规范，摒弃学术不端行为，增强学术诚信意识和遵纪守法观念。
3.开展资助诚___育。
一是加强资助政策宣传。
结合校园文化建设、班级建设、社会实践等主题教育活动，通过举办图片展、知识竞赛、演讲等生动活泼、寓教于乐的方式，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，提高防范意识，谨防网络诈骗。
二是开展毕业生还贷教育。
在毕业季时节要___学生填写国家助学贷款还款承诺书，让学生了解各类助学贷款的计息方法、还款方式、还款期限、不按时还款的不良后果，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，引导学生做到贷前明白、贷后守信。
4.开展诚信就业创业教育。
一是开展毕业生诚信就业教育。
通过就业政策解读、就业指导、就业帮扶等活动，引导学生认清就业形势，科学定位，慎重择业，实事求是地设定期望值。
诚信教育主题活动方案（六篇）
诚信教育主题活动方案一、活动目的本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质。
二、活动主题：做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园三、参加对象：全体师生四、诚信教育的主要内容：1.在诚实教育方面。
培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。
严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
2.在守信教育方面。
培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。
遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
3.在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
六、活动步骤：第一阶段：启动宣传阶段第二阶段：活动开展阶段第三阶段：活动总结阶段七、具体活动安排：(一)启动宣传阶段1.利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。
2.通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。
3.召开各班班干部的动员和培训会。
4.各班在“三个一”活动中加入诚信内容，渗透诚信思想。
(二)活动开展阶段1.在诚信教育活动期间，各班组织开展诚信教育“六个一”活动：(1)举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。
(2)出版一期以“诚信”为主题的黑板报。
(3)提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。
(4)班级制定一份“班级诚信公约”，并组织全班签名活动。
(5)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。
(6)举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。
2.在诚信教育活动期间，团委组织开展的诚信教育活动。
(1)评选优秀班会记录、优秀黑板报、优秀征文等。
(2)检查各班的“班级诚信公约”及签名活动、个人诚信口号的落实情况。
(3)组织开展“我身边的诚信故事”演讲比赛。
(4)组织观看纪录片《道德的力量》，并写出观后感。
(三)活动总结阶段1.各班写出本班诚信教育活动开展情况的总结，并上交部分资料。
开展诚信活动方案5篇
开展诚信活动方案5篇开展诚信活动方案篇1一、指导思想全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求结合我校实际开展“言行一致诚实守信”主题教育。
二、活动主题言行一致诚实守信三、参加人员：全校教师、学生四、活动实施（一）宣传阶段：各中队要制定切实可行的活动方案各班设计诚信墙报、板报张贴宣传标语口号营造良好的活动氛围。
（二）具体实施：各中队紧紧围绕“言行一致诚实守信”活动主题采取多种形式通过多种途径认真指导学生展开活动。
五、活动内容：1、各中队围绕“言行一致诚实守信”的主题组织学生积极开展各项教育活动。
2、全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生对学生负责、使家长放心的工作要求。
3、组织年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本了解诚信是一切道德思想的基础和根本。
4、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会对学生进行诚信教育。
5、利用每周升旗时间各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进行潜移默化地教育达到“润物细无声”的目的。
6、各中队组织高年级学生对是否自己做作业、是否说谎等情况进行调查写出小型的调查报告使诚信教育回归生活实际。
7、各班刊出一期“诚信”为主题的板报生生制作一份“诚信”为主题的手抄报以班级为单位进行评比。
8、学期末全校进行一次“言行一致诚实守信”作文比赛活动按年级评出一、二、三等奖进行表彰。
开展诚信活动方案篇2一、活动目的：1、加强学生思想道德建设，全面推进素质教育，为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。
2、营造“以德修身，明礼诚信，诚实为本，信誉为重”的校园氛围，教育学生“言必信，行必果”，努力做到知行合一。
3、通过诚信考试，强化学生诚信、文明素质的培养。
二、活动安排：1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语，营造诚信文明的考试风气；2、利用国旗下讲话进行诚信教育；3、发放“诚信考试承诺书”，并在各班召开“诚信考试”主题班会；4、争创“无人监考示范班”活动。
诚信教育进校园活动方案
诚信教育进校园活动方案•相关推荐2022诚信教育进校园活动方案（精选13篇）为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的2022诚信教育进校园活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诚信教育进校园活动方案篇1诚信是我们每一个人都需要具备的素质，身为学生我们更加应该要懂得这个道理并且掌握好这一素质。
一、活动主题诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二、活动背景21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
时代的进步推动着观念的更新。
随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德———诚实守信发扬下去。
三、活动目的此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺，做一个“一诺千金”的人。
学校诚信方面活动策划书3篇
学校诚信方面活动策划书3篇篇一《学校诚信方面活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，诚信已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
在学校中，培养学生的诚信意识和行为习惯，对于他们的成长和未来发展具有重要的意义。
因此，我们计划开展一系列诚信方面的活动，旨在提高学生的诚信意识，营造诚实守信的校园氛围。
二、活动主题诚实守信，从我做起三、活动目的1. 增强学生的诚信意识，让他们认识到诚信的重要性。
2. 培养学生的诚信行为习惯，提高他们的道德素质。
3. 加强学校的诚信教育，营造诚实守信的校园氛围。
4. 促进学生的全面发展，为他们的未来发展打下坚实的基础。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开展诚信主题班会：各班级组织开展诚信主题班会，通过讨论、案例分析等形式，引导学生树立正确的诚信观念。
2. 举办诚信演讲比赛：组织学生参加诚信演讲比赛，让他们通过演讲的形式，表达自己对诚信的理解和认识。
3. 开展诚信征文活动：举办诚信征文活动，鼓励学生积极参与，通过文字的形式，表达自己对诚信的感悟和体会。
4. 设立诚信宣传栏：在学校内设立诚信宣传栏，展示诚信相关的知识、案例和图片，营造诚实守信的校园氛围。
5. 评选诚信之星：根据学生的表现，评选出诚信之星，树立诚信榜样，激励更多的学生向他们学习。
八、活动流程1. 活动启动阶段（[具体时间区间 1]）：发布活动通知，向全体师生宣传活动的目的、内容和时间安排。
各班级组织开展诚信主题班会，引导学生树立正确的诚信观念。
2. 活动实施阶段（[具体时间区间 2]）：举办诚信演讲比赛和诚信征文活动，鼓励学生积极参与。
设立诚信宣传栏，展示诚信相关的知识、案例和图片。
各班级组织学生开展诚信实践活动，如诚信考试、诚信借阅等。
评选诚信之星，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总计：[X]元十、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
学院举办诚信活动策划书3篇
学院举办诚信活动策划书3篇篇一《学院举办诚信活动策划书》一、活动背景随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，诚信问题也越来越受到关注。
在大学校园里，诚信更是学生们必须要遵守的基本准则。
为了加强诚信教育，提高学生的诚信意识，学院决定举办一场诚信活动。
二、活动主题“诚信立身，诚信立学，诚信立行”三、活动目的1. 加强诚信教育，提高学生的诚信意识。
2. 营造诚实守信的校园文化氛围，推动学院精神文明建设。
3. 让学生在活动中体验诚信的重要性，增强诚信意识。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]五、活动对象学院全体师生六、活动内容1. 诚信主题班会各班级组织开展诚信主题班会，通过主题演讲、讨论、案例分析等形式，让学生了解诚信的重要性，增强诚信意识。
邀请老师或辅导员参加班会，进行诚信教育和指导。
2. 诚信签名活动在校园内设置签名墙，组织学生进行诚信签名活动，让学生在签名墙上留下自己的名字，表达自己对诚信的承诺。
活动现场可以设置宣传展板，宣传诚信知识和诚信故事，增强活动的宣传效果。
3. 诚信征文比赛设立评委团，对征文进行评选，选出优秀征文进行表彰和奖励。
4. 诚信演讲比赛以“诚信”为主题，组织学生进行演讲比赛，要求演讲内容积极向上，体现诚信的重要性和价值。
设立评委团，对演讲进行评选，选出优秀演讲者进行表彰和奖励。
5. 诚信实践活动组织学生开展诚信实践活动，如诚信考试、诚信借阅、诚信消费等，让学生在实践中体验诚信的重要性，增强诚信意识。
设立诚信监督岗，对学生的诚信行为进行监督和管理，确保活动的顺利进行。
七、活动宣传1. 在学院官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、内容和意义。
2. 利用校园广播、宣传栏等传统媒体进行宣传，扩大活动的影响力。
3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，进行宣传和推广。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。
学生诚信建设活动策划方案五篇(最新)
学生诚信建设活动方案1一、活动目的通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光少年。
二、活动准备收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品……三、活动过程(一)队仪式1、整队、报告人数。
2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)活动过程“诚信回归”栏目记者采访五(2)中队。
(两队员：一名主持，一名摄影。
) 第一篇章：走进诚信1、镜头：重阳节前夕，---小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。
这天，队员们等了许久，---才姗姗来到，原来她由于发烧去看病而来迟了。
同学们都劝她回去，可她说答应别人的事，就一定要做到……2、主持人：你觉得---这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做?(队员畅谈感受)3、主持人：诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。
我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友。
(宣布主题队会开始)4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。
(古往今来的诚信故事)5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。
6、主持人：通过刚才的交流，同学们对诚信肯定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何?(开展“诚信大家谈”，队员交流)第二篇章：感悟诚信主持人：队员们说得多好：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
”“诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。
1、请听快板《诚信在我心》2、主持人：诚实守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。
在我们身边有没有诚信的事和人呢?(队员交流身边诚信的事和人)摄影师进行拍摄，记者在一旁记录。
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“做诚信学生，创诚信校园”系列活动方案
——江苏省通州高级中学2004——2005学年度德育系列活动之一
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》，贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》，充分认识加强学校诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程；充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务，必须作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。
以诚信教育为切入口，突出抓好诚实教育和守信教育，促进公民道德基本规范的不断内化，切实提高学生的基本道德素质，凸现德育工作特色，创建诚信校园，提升办学品位。
二、活动意义
1、诚信是中华民族的传统美德，建立“诚信校园”是对全民族优秀传统的继承和发扬。
2、诚信是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本，兴校之本，立国之本。
3、诚信也是改革开放的要求，是实施《中国小公民道德建设计划》的重要举措，青年学生在丰富多彩、生动活泼、健康向上的道德实践中陶冶情操，养成良好的社会道德行为习惯，是学校德育工作的重点。
三、活动目标
育诚信学子，创诚信校园。
四、活动原则
本次诚信教育活动遵循以下原则：1、轰轰烈烈和扎扎实实相结合。
通过各种活动、宣传方式，营造诚信教育的浓烈氛围，增强社会的影响力，自觉接受社会监督。
同时，又要从实际出发，切实提高师生的素质，提升办学品位。
2、诚信教育和基础道德教育相结合。
把诚信教育和五爱教育、集体主义教育、社会公德教育、职业道德教育、家庭美德教育、为人民服务教育等结合起来，落实《公民道德建设实施纲要》的要求。
3、教育和自我教育相结合。
开展诚信教育既要对学生提出一定的要求，进行必要的教育，又要在教育中结合学生自身发展的需要，通过各种实践活动，落实到学生的自我教育上，这样才能内化为良好的个人品质。
4、学校教育和社会教育相结合。
开展诚信教育不能仅仅停留在校内，还要通过各种活动形式和社会道德环境建设、家庭教育结合起来，扩大学校教育对社会的影响力，提高诚信教育的整体效益。
五、活动要求和实施意见
1、加强领导，成立组织，确保此次教育活动顺利开展。
组长：季仲平
副组长：陈国华、张圣兵
成员：龚奕琦从晓曹美霞吴允高曹飞彦钱明华
2、加强学习，提高认识，提高诚信教育的自觉性。
诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的基石。
教育的性质决定了教育必须贯彻诚信的原则，只有诚实信用，具有真才实学的人，才是符合党的教育方针和时代要求的人，学校教育在社会生活中的特殊地位决定了学校应当成为构建诚信的示范区，而对这样的历史责任，学校的思想品德教育必须恪守诚实信用的原则，才能为社会主义现代化建设培养出更多的品德高尚、素质全面的优质人才。
3、确定切实可行的诚信教育内容。
（1）诚信的基本行为规范，包括良好的生活、卫生、礼仪和学习习惯等。
（2）诚信的基本道德规范，包括尊敬师长、爱护公物，仁爱友善、戒奢尚
俭、谦恭礼让等。
(3) 诚信的基本心理素质，包括自立自信，顽强进取，敢于负责等。
(4)诚信的基本职业道德，包括良好的人际关系，团结协作的团队精神，敢于创业的吃苦精神，以及无私奉献精神。
4、开展丰富多彩的诚信教育活动，提高活动的实效性。
政教处、团委会
2004年10月8日
附一：
诚信行为知多少？
——“创建诚信校园”活动前期调查表
提示：此调查表是为了了解同学们在日常学习和生活中“诚信意识”的强弱，为今后开展“创建诚信校园”活动提供依据。
因此，一定要做到如实填写。
请在选项前打“√”，只可单选，不得多选。
谢谢您的合作！各班班长在10月13日前把调查问卷交团委。
1、下午放学路上，你拾到了一个钱包，里面既有失主的重要证件，又有现金约800元，当时只有你一人在场，一般情况下，你会怎么做？
A 第二天马上交给老师。
B 先自己设法寻找失主，实在找不到失主时再将钱包交公。
C 懒得去找人，回去交给爸爸妈妈或者自己偷偷拿了。
2、答应了别人的事情，却没有办法完成时，你会怎么做？
A 实在没有办法完成了，那也不是我的错，算了吧。
B 赶紧跟对方解释，并且表示自己的歉意。
C 自己逼自己，并严惩自己。
3、老师、家长或他人答应了你的事情因故没有做到，他及时向你解释了，你觉得他这个人怎么样？
A 认为他根本就不讲信用。
B 事出有因又及时解释了，他还是比较负责任的，没有必要责怪他。
C 与他理论、争吵，批评他不讲信用。
4、我们经常会跟他人有一些小约定，一般情况下你是怎么看待这些约定? A 提醒自己记住与他人的约定，尽力去做到约定的内容。
B 有时候记得就去做了，有时候忘了就算了。
C 经常不记得答应别人的事情。
5、有一些同学喜欢乱扔纸屑，碰到这种行为你是怎么做的？
A 不关我什么事，我也不敢去制止，就当没看见吧。
B 别人不讲卫生，我还在乎什么，我也乱扔一气。
C 看见这种不良行为会及时制止，看见了纸屑会主动捡起来扔进垃圾桶。
D 有时候制止，有时候主动捡一捡。
E 经常制止不良行为，经常主动捡纸屑。
6、课间十分钟，对于追跑撩打的现象你是怎么对待的？
A 很平常，也经常这样追跑撩打。
B 知道这样做不对，但是看见别人这么做，所以自己有时候也追跑撩打。
C 不追跑撩打，有时候也制止他人。
7、学校的青青草坪和美丽花坛真让人喜欢，你怎么享受这些的？
A 遵守学校规定，爱惜草坪和花坛，不随意践踏。
但很少制止不良现象。
B 没有人看见的时候，也进去踩一踩、玩一玩。
C 不但自己爱惜草坪和花坛，发现别人践踏也能勇敢制止。
8、“行人靠右”是我们大家都应该遵守的公共秩序，你做得好吗？
A 一般，没太注意靠右行走，有时靠右，有时靠左。
B 生活中很少提醒自己这样做，经常被老师批评才想起。
C 做得比较好，能提醒他人。
9、当你发现有同学攀爬高处或者玩危险游戏时，你会怎么做？
A 没什么大不了的，我也玩过，不用大惊小怪。
B 赶紧告诉老师去。
C 提醒对方赶快停止，否则就告诉老师。
10、一些同学喜欢在艺术馆前金鱼池玩水，做一些影响金鱼生活的事情，你也这样吗？
A 不，我从不到金鱼池玩水，更没有影响小金鱼的生活。
B 我曾经玩过，但次数不多。
C 经常玩，觉得很开心。
11、校门口的小摊小贩你光临过吗？
A 偶尔跟同学一起去过，但是次数不多。
B 经常去，因为那里的小玩意、小零食又便宜又好看又好吃。
C 从不去。
12、平时见到老师你是怎么向老师问好的？
A 边走边叫一声“老师好！”
B 有点害怕老师，装做没看见就走开了。
C 轻轻立正，叫一声“老师好！”再走开。
13、每天下午学校都要降旗，你认为自己在降旗时表现如何？
A 做得比较好，能够向国旗行注目礼，严肃认真。
B 很少注意降旗，经常自己干自己的事情，如踢球、放路队、搞卫生等。
C 有时候做得好，有时候没人提醒就忘了。
14、你到阅览室的目的是什么？A 寻找一个安静的地方，完成家庭作业。
B 随意浏览、消遣。
C 有目的地寻找相关学习资料。
D 丰富、充实自己的知识。
15、你认为我们学校的阅览室最应该加强的是什么？
A 要加强读书指导。
B 要营造读书氛围。
C 保证安静的读书环境。
16、对于学校公物损坏的现象，你的态度是：
A 照价赔偿。
B 酌情赔偿。
C 不必赔偿。
附二：诚信征文参考题
1、关于诚信教育的随想。
2、诚信，从不作弊开始。
3、我们需要诚信。
4、诚信是行为的美德。
5、我与诚信。
6、诚信乃天下第一品牌。
7、诚信可贵。
8、亮出你的“信用卡”。
9、呼唤诚信，共筑诚信。
10、诚信无价。
11、建立你个人的信用。
12、写身边诚信的人和事。
注：各班也可围绕“诚信”自拟题目。