【中考面对面】2016河南人教版英语课件：第二部分语法专题突破专题八动词(共67张PPT)概要

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助动词
功能 构成疑问句、 否定句
例词 Do you come from Japan? 你来自日本吗？ Do be careful!小心点！
do
加强语气
He could dance as well as 代替主要动词 he did before.他舞跳的和 从前一样好。 Don’t smoke here!不要在 构成否定祈使 这里吸烟！
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类别 表示感官 的系动词
功能
例词
表示人体感官 look, feel, smell, taste, sound 的系动词 become, get, go, grow, turn
表示状态变 表示主语从一 种状态变换到 化的系动词 另一种状态
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注意：①一般情况下，系动词没有被动语态 形式。
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◆实义动词(2015年4次，2014年3次， 2013年4次，2012年4次，2011年3次，2010 年 3次 )
实义动词可细分为：及物动词(vt.)和不及物动
词(vi.)。从以下这两个方面进行讲解。 1.及物动词 及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使 其意思表达完整，如：reach, ask, return, love,
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2. 不及物动词 不及物动词本身意思完整，无须接宾语，构
成“主语+谓语”的句型，如：swim, come, go, run,
travel等；如后面接宾语，必须与介词连用。如： Lucy is swimming.露西正在游泳。 I am waiting for you at the school gate. 我正 在校门口等你。
一起构成谓语，表示时态、语态、人称和数。此
外，还可以用来构成否定、疑问或强调的句型。 具体用法见下表：
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助动词
功能
例词
现在进行时 I am reading a book.我 态 正在看一本书。 be
I was cooking when my 过去进行时 mom came back.当我妈 态 妈回来的时候我正在煮 饭。 构成被动语 The book was written by 态 him.这本书是他写的。
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(3)主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语 如：I will return him the storybook.我准备把
故事书还给他。
注意：带双宾语的及物动词，如果把直接宾语 置于间接宾语之前，必须在变换时加to或for，构成 “及物动词+直接宾语+to/for+间接宾语”句型。
need, teach等。及物动词常用于下面三种句型中：
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(1)主语+谓语(及物动词)+宾语 如：He reached Canada the day before
yesterday.他前天到加拿大的。
(2)主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语 如：They asked me to go fishing with them. 他们让我和他们一起去钓鱼。
B. looks C. feels D. sounds
A. tastes
【方法点拨】第①步：分析四个选项可知，此题 考查感官动词辨析。选项的含义分别是：尝起来； 看起来；感觉起来；听起来。第②步：分析语境
“这种桃子看起来非常不错, 但______很酸”并结
合常识可知，桃子只有“尝起来”才知道酸不酸, 故选A。
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第二部分
语法专题突破
动词
专题八
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直击中招考点 第一节 第二节 第三节 动词的分类与辨析
命题点 命题点
动词的分类与辨析 动词短语辨析
动词短语辨析 情态动词
命题点1 情态动词的基本用法
命题点2 情态动词表推测
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第一节
动词的分类与辨析
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Luckily, Tom’s father gave me a ride.
A. took
B. caught
C. saw
D. missed
【方法点拨】第①步：四个选项的含义分别是： 带走，乘(交通工具)；抓住；看见；错过。第②步： 分析语境“我今天早上____ 校车。幸运的是, 汤姆 的爸爸载了我一程”，找出句中的关键词“ Luckily”
②表示状态的系动词一般不用于进行时(feel
除外)；变化类系动词表示“渐渐……”，可用于 进行时。如：It’s getting warmer and warmer.天 气渐渐变得暖和。
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◆助动词
助动词本身没有意义或意义不完全，不能单 独用作谓语。助动词在句中与实义动词或系动词
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◆系动词
系动词本身没有词义，不能单独作谓语，
必须和表语一起构成谓语，说明主语的状态、 性质、特征或身份。具体分类见下表：
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类别 表示状态 的系动词 表示持续 的系动词
功能 表示主语所处的 状态
例词 be
keep, remain, 表示主语继续或保 stay, stand, 持某种身份或状态 lie
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考点精讲 命题点
动词的分类与辨析(6年6考21次)
动词一般分为实义动词、感官动词、系动 词、助动词和情态动词五种，河南中招以实义动 词和情态动词辨析为主。
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动词在河南中招中一直是高频考点，主要考
查实义动词的语境辨析，2007年涉及了感官动词
百度文库
辨析。尤其在单项选择和完形填空中根据上下文
和“gave me a ride”可知，我今天早上应该是“没
搭上(错过了)校车”，B、C项不符合句意，A项 took the school bus与句意相反，故选D。
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例2：This kind of peach looks really nice, but it
A
very sour.
考查实义动词辨析居多。解答语境辨析类试题， 首先要确定四个动词的含义，然后分析语境，找
出关键词，或前后的逻辑关系，确定正确答案。
因此考生在平时的学习过程中，需要重点积累并 掌握实义动词以及感官动词的用法，也可结合本 书《28天话题词汇分类速记手册》记忆。
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例 1： I
D
the school bus this morning.