新进场工人三级安全教育制度

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新工人三级安全教育制度

新工人三级安全教育制度

新工人三级安全教育制度一、背景随着社会经济的快速发展,劳动力市场上出现了越来越多的初次就业者,他们是工作前没有实际工作经验的新工人。

然而,这部分新工人在日常工作中容易忽视安全,这些安全隐患可能会对自身和他人造成严重的伤害。

因此,对新工人进行安全教育就显得格外重要。

二、三级安全教育制度新工人在入职前需要接受公司的安全教育培训,其中三级安全教育制度是比较特殊的存在。

三级安全教育制度是指公司针对新工人在入职后的前三个月分别进行三次安全教育培训,近期内升职转正的员工也需要参加。

1. 第一次安全教育第一次安全教育通常在新工人进入公司后一个月内进行。

此次安全教育主要是对新工人进行工作场所安全意识的培养,包括企业的安全管理制度、个人防护用品的使用和理解安全指示牌等方面。

2. 第二次安全教育第二次安全教育通常在新工人进入公司后两个月内进行。

此次安全教育主要是围绕各类安全事故的案例展开教育,提升新工人的安全意识和安全防范意识,可以通过分组讨论等方式开展。

3. 第三次安全教育第三次安全教育通常在新工人进入公司后三个月内进行。

此次安全教育主要是针对新工人在实际工作中存在的安全问题进行详细的解答和讲解,以及帮助新工人解决工作中的疑问和难题。

三、三级安全教育制度的意义三级安全教育制度的意义在于提高新工人的安全意识和安全防范能力,减少工作中的安全事故,保护员工的生命财产安全。

同时,这也体现了企业对员工的关爱和责任,能够帮助新工人更快地融入企业文化,增强员工的团队凝聚力。

四、结语对新工人进行安全教育是企业在管理和生产中的重要环节。

通过实行三级安全教育制度,能够更好地提高新工人的安全意识,减少因为工作中的安全事故带来的伤害和损失。

对企业而言,这种举措可以缓解管理难度,提高员工的安全意识,是保障员工生命财产安全的重要举措。

新进场工人三级安全教育(三篇)

新进场工人三级安全教育(三篇)

新进场工人三级安全教育工程名称:华清森林小区东苑1#、2#、3#、4#楼及地下室工程教育部门:公司质安部李敬岩、路博项目部安全员宋以向接受教育人员:钢筋施工队时间:xx.3.3教育内容:施工人员进入施工现场必须戴安全帽,系好帽带。

2、现场严禁吸烟,杜绝随地大小便等不文明现象的发生。

3、高处(2m以上)作业必须正确系安全带,缺少零部件的安全带严禁使用,安全带使用时遵守高挂低用的原则,挂点要牢靠。

4、柱子及梁钢筋绑扎时要有操作平台,一定不可以站在箍筋上绑扎,以防坠落伤人。

5、作业面上不得堆放过多钢筋,以防坠落儿而发生安全事故。

6、施工作业面走道板铺设要严密,并且在端部加小横杆,杜绝探头板。

作业面及临时走道要搭设通长1.0~1.2m高的防护栏杆,安全网封闭严密。

7、钢筋吊装时,要有专人指挥,以避免安全事故的发生。

8、钢筋运输时,钢筋的起、落动作要一致;用车辆运输要注意行车安全,前后呼应,以防伤人。

9、现场施工要做到料完场清。

10、钢筋焊接时,一定要注意施工安全用电,一旦出现情况先切断11、电源,然后找专业电工处理。

施工人员进入施工现场必须戴安全帽,系好帽带。

12、现场严禁吸烟,杜绝随地大小便等不文明现象的发生。

13、高处(2m以上)作业必须正确系安全带,缺少零部件的安全带严禁使用,安全带使用时遵守高挂低用的原则,挂点要牢靠。

14、柱子及梁钢筋绑扎时要有操作平台,一定不可以站在箍筋上绑扎,以防坠落伤人。

15、作业面上不得堆放过多钢筋,以防坠落儿而发生安全事故。

16、施工作业面走道板铺设要严密,并且在端部加小横杆,杜绝探头板。

作业面及临时走道要搭设通长1.0~1.2m高的防护栏杆,安全网封闭严密。

17、钢筋吊装时,要有专人指挥,以避免安全事故的发生。

18、钢筋运输时,钢筋的起、落动作要一致;用车辆运输要注意行车安全,前后呼应,以防伤人。

19、现场施工要做到料完场清。

20、钢筋焊接时,一定要注意施工安全用电,一旦出现情况先切断电源,然后找专业电工处理。

企业新进员工的进行的三级安全教育

企业新进员工的进行的三级安全教育

企业新进员工的进行的三级安全教育————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2企业新进员工的进行的三级安全教育一、三级安全教育概述三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。

三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。

教育对象是新进厂人员,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。

三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。

企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。

二、三级安全教育的内容1.厂部安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。

(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。

厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4?16小时。

讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。

2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。

如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。

新进厂人员三级安全教育制度

新进厂人员三级安全教育制度

新入厂人员三级安全教育制度三级安全教育是指对新入厂人员的厂级教育、车间(部门)级教育和班组级教育。

新入厂的人员(包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生等)必须进行不少于三天的三级安全教育,经考试合格后方可分配工作。

三级安全教育的主要内容有以下几个方面。

1.厂级安全教育我公司的厂级安全教育一般由安环部和办公室负责进行。

(1)讲解国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及电力工业部有关电力生产、建设的规程、规定;讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求,使新入厂人员树立“安全第一、预防为主,综合治理”和“安全生产,人人有责”的思想。

(2)介绍公司的安全生产情况,包括:企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业生产特点、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识,介绍企业的安全生产组织机构及企业的主要安全生产规章制度等。

(3)介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解,阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。

(4)提出希望和要求。

如要求受教育人员要按《全国职工守则》和企业职工奖惩条例积极工作;要树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想;在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动;要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位;要注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等。

新入厂人员必须百分之百进行教育,教育后要进行考试,成绩不及格者要重新教育,直至合格,并填写《职工三级教育卡》,厂级安全教育时间一般为8h。

2.车间级安全教育各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备,因此,在进行本级安全教育时,应根据各自情况,详细讲解。

(1)介绍本车间生产特点、性质。

如车间的生产方式及工艺流程;车间人员结构,安全生产组织及活动情况;车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒有害岗位情况;车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项;车间事故多发部位、原因,及相应的特殊规定和安全要求;车间常见事故和对典型事故案例的剖析;车间安全生产、文明生产的经验与问题等。

新工人三级安全教育制度

新工人三级安全教育制度

新工人三级安全教育制度
是指针对新入职工人进行的三级安全教育制度。

这个制度的目的是为了提高新工人对工作场所安全的认知,培养他们的安全意识和安全技能,以减少工伤事故的发生。

新工人三级安全教育制度包括以下三个级别的安全教育:
1. 第一级安全教育:基础知识培训。

新工人入职后,必须接受基础安全知识的培训,包括工作场所的安全规章制度、紧急情况的处理方法、个人防护装备的选择和使用等。

这个级别的教育是为了帮助新工人了解工作场所的安全要求和操作规程。

2. 第二级安全教育:专业技能培训。

在完成第一级教育后,新工人需要接受与自身工作相关的安全技能培训。

这包括熟悉工作设备的安全操作、正确使用工具和机器的方法、遵守安全操作规范等。

这个级别的教育是为了确保新工人在工作中能够遵循正确的安全程序,提高工作场所的安全性。

3. 第三级安全教育:实践操作培训。

根据新工人的实际工作情况和需要,进行实际工作操作的培训。

这包括针对具体工作任务的安全操作指导、模拟实践和监督指导等。

这个级别的教育是为了帮助新工人通过实际操作来熟悉工作环境和具体操作,提高工作安全性和技能水平。

通过以上三级安全教育制度,新工人能够逐步形成良好的安全观念和安全习惯,提高自身安全意识和技能水平,减少工伤事故的发生,提高工作场所的安全性。

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新进场工人三级安全教育计划及制度

新进场工人三级安全教育计划及制度

第三级安全教育
教育对象:新进场的工人 教育内容:安全规章制度、安全操作规程、劳动纪律等 教育方式:集中培训、现场讲解、案例分析等 教育时间:不少于8个学时
01
新进场工人三级安全教育制度
安全教育责任制度
规定新进场工人必须接受三 级安全教育
明确各级管理人员和操作人 员的安全教育职责
建立安全教育档案,记录培 训内容和受训人员信息
安全教育监督与检查
监督检查机制:建立完善的监督检查机制,确保三级安全教育计划的执行和落实 监督检查内容:包括教育内容、教育时间、教育方式、考核方式等方面 监督检查方式:采用定期检查、随机抽查、专项检查等方式进行 监督检查结果处理:对检查结果进行汇总分析,及时发现问题并采取相应措施进行整改
01
新进场工人三级安全教育实施要求
定期对安全教育制度进行评 估和改进,确保其有效性和
适应性
安全教育内容与方式
安全教育内容:公司级安全教育、项目级安全教育、班组级安全教育 安全教育方式:集中式安全教育、分批次安全教育、现场安全教育
安全教育考核与记录
考核内容:安全知识、操作技能、安全意识等方面 考核方式:笔试、实际操作、面试等 考核标准:根据不同级别制定相应的考核标准 记录要求:详细记录考核过程、成绩及改进措施
公司
新进场工人三级安 全教育计划及制度
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01
新进场工人三级安全教育计划
02
新进场工人三级安全教育制度03ຫໍສະໝຸດ 新进场工人三级安全教育实施要求
04
新进场工人三级安全教育意义与作

05
新进场工人三级安全教育案例分析
06

新工人三级安全教育制度(3篇)

新工人三级安全教育制度(3篇)

新工人三级安全教育制度三级安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工,来厂实习的学生或其他人员所进行的公司级安全教育、项目部安全教育、班组安全教育。

____公司安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入公司的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

(2)介绍公司的安全概况,包括公司安全工作发展史,生产特点,设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),公司安全生产的组织机构,公司的主要安全生产规章制度(如安全生产责任制、安全生产奖惩条例,公司交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等)。

(3)介绍____颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

(4)介绍公司典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。

公司级安全教育一般由公司安技部门负责进行,时间为____小时。

____项目部安全教育的主要内容(1)介绍工程的概况。

如建筑施工工艺流程及其特点,项目部人员结构、安全生产组织状况及活动情况,施工现场危险区域、有毒有害工种情况,项目部劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,施工现场事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍施工现场常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍项目部安全生产中的好人好事,施工现场文明生产方面的具体做法和要求。

(2)根据施工现场的特点介绍安全技术基础知识。

特别是在搅拌机的操作过程中,严格按照操作规程,搅拌时间在____分钟-____分钟。

工作场地应保持整洁,道路畅通;应有安全防护措施等。

(3)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。

项目部安全教育由项目经理或安技人员负责,授课时间一般需要4-8课时3.班组安全教育的主要内容(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。

新员工入厂“三级”安全教育

新员工入厂“三级”安全教育

新员工入厂“三级”安全教育实行新员工入厂“三级”安全教育,“三级”安全教育指的是公司、部门、班组安全教育。

对新进公司的人员(包括临时工、外单位调入人员、培训实习人员、外单位在生产区域施工或长期作业人员)都必须进行“三级”安全教育,时间不得少于72学时,经考试合格后,方能上岗。

1.1、公司级安全教育由公司负责,侧重法制教育,以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识,时间必须达到42学时,内容包括:运营公司的性质及其主要工艺过程;安全生产的方针、任务、政策法规与管理体制;运营公司内特别危险的地点和设备及其安全防护注意事项;有关安全心理学的基础知识;有关机械、电气、起重、运输等安全技术基础知识;有关防火防爆和工厂消防规程的基础知识;有关防尘防毒的基础知识;安全防护装置以及个人防护用品的使用、保管规则;新工人的安全生产责任制等。

公司经教育结束后,应进行考试。

成绩合格者,才能分配到部门。

考试由运营公司安全主管部门负责。

1.2、部门级安全教育由部门负责人组织实施,侧重于生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援的程序和方法,时间必须达到20学时,内容包括:本部门的生产性质和主要的工艺过程;本部门的危险部位及其应注意的事项;本部门的安全生产一般情况及其应注意的事项;本部门的典型事故案例;新工人的安全生产职责和遵规守纪的重要性。

部门级教育结束后,才可以将新工人分配到班组。

如果未进行部门级安全教育,工长或班组长有权拒绝接受新工人。

1.3班组安全教育由班组长组织实施,侧重于各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责,时间必须达到10学时,内容包括:工段或班组的工作性质、工艺过程,安全生产的概况和安全生产职责范围;新工人将要从事的生产工作性质、安全生产责任制、安全操作规程以及其他有关安全生产知识和各种安全防护、保险装置的作用;工作地点的安全生产和文明生产的具体要求;容易发生工伤事故的地方部位和典型事故案例;个体防护用品的正确使用和保管;遵章守纪的重要性和必要性。

三级安全教育制度(5篇)

三级安全教育制度(5篇)

三级安全教育制度1、三级安全教育是安全生产教育的一个重要方面,是对新进公司人员和调换工种人员进行安全生产思想建设的一项有效措施。

为加强新人员的安全教育工作,确保安全生产,特制定本制度。

2、凡新进公司人员和调换工种人员,必须进行三级安全教育(即入公司教育、车间教育和班组教育)并经考核合格后,方准安排生产岗位。

3、三级安全教育的主要对象是:新进公司的大中专毕业生、新工人(含新入公司的技校毕业生)合同制工人、学徒工、临时工、培训人员和实习人员以及调换工种人员等。

4、各级安全教育的重点是:公司级教育要着重进行思想教育和纪律教育;公司规公司制度;部门教育着重进行安全技术基础知识教育,班组教育着重进行现场安全操作教育。

5、公司级教育内容:5.1电力生产“安全第一、预防为主”方针的重要意义;5.2安全生产责任制;5.3有关安全生产的法制教育;5.4企业概况(包括企业发展史、电力生产特点、电力系统分布情况、安全生产组织机构等);5.5安全生产规章制度和劳动纪律;5.6电业安全工作规程制度(含紧急救护)的学习考试;5.7典型事故案例剖析(包括全国、全省和本单位的);5.8治安、防火知识教育。

6、部门教育内容:部门各有不同的生产特点、重要部位和设备。

因此,在进行部门教育时,应根据各自情况,详细讲解。

6.1部门概况。

6.1.1部门生产特点;6.1.2重要部位;6.1.3设备情况。

6.2安全技术基础知识。

6.2.1电气安全技术基础知识(包括电气安全技术、急救知识、安全用具、防火和灭火技术、消防用具的性能和使用方法等)。

6.2.2金属切削安全技术基础知识(包括车、钳、刨、铣、磨、钻、冲等)。

6.2.3焊接、气割安全技术基础知识。

____起重、行本、吊车、铲车安全技术基础知识。

6.2.5车辆安全技术基础知识。

6.2.6防火防爆安全技术基础知识。

6.3部门安全生产和组织制度。

6.3.1部门安全组织形式。

6.3.2部门安全生产主要制度(包括部门安全生产责任制、安全活动制度、两票三制等)。

新进场工人三级安全教育制度

新进场工人三级安全教育制度

安全教育培训管理安全教育培训制度第一章总则第一条为了提高员工安全生产意识和安全生产技术水平,保护员工的生命安全与健康,根据《安全生产法》、《劳动法》和劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》,特制定本制度。

第二条本规定适用于公司所属各单位对负责人、员工、临时工、农民工开展的安全生产教育。

第二章主要负责人的安全教育培训第三条主要负责人(法人代表、总经理、分管安全的副总经理、党委书记)的安全资格培训时间不少于30学时,其培训内容有:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章制度、规程、规范和标准;安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理专业知识;重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法,重大危险源管理与应急救援预案编制原则;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故安全分析。

每年再培训的时间不少于16学时。

第三章安全管理人员安全教育培训第四条安全管理人员(包括安全管理机构人员和施工现场专职安全生产管理人员)的安全资格培训时间不少于40学时,其培训的内容有:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准;安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识、职业病危害预防知识和安全文化知识,有关行业安全生产管理专业知识;工伤保险政策、法律、法规;伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法;事故现场勘验技术,以及应急处理措施;重大危险源管理与应急救援预案编制;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故案例分析。

第五条安全管理人员的每年再培训时间不少于16学时,其主要内容是新知识、新技术包括:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策;安全生产的新技术、新知识;安全生产管理经验,典型事故案例。

第四章项目负责人安全生产教育培训第六条项目负责人(经理、分管安全的副经理、技术负责人)的安全资格培训时间不少于40学时,其培训内容有:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章制度、规程、规范和标准;安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理专业知识;违章指挥、违章作业、违反劳动纪律产生的后果、重大事故防范、预防、减少安全风险以及紧急情况下应急救援的基本措施,重大危险源管理与应急救援预案编制原则;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故安全分析。

新工人三级安全教育制度

新工人三级安全教育制度

新工人三级安全教育制度前言为了进一步加强新工人的安全意识,降低安全事故的发生率,提高企业的生产效率和综合竞争力,公司制定了新工人三级安全教育制度,对新招聘的工人进行全面而系统的安全教育。

一级安全教育:入职培训新招聘的工人在入职前,必须参加公司的入职培训,学习企业的安全生产政策、安全操作规程、事故案例等知识。

入职培训分为理论学习和实践操作两部分,包括但不限于以下内容:1.了解公司的安全生产管理制度,掌握危险区域和设备,学习安全生产标准化操作规范。

2.学习安全使用各种工具、机器设备和特种设备的方法和技术。

3.熟悉各类安全设施,学会使用急救设备,提高自救互救的意识和能力。

4.精通各种消防设备和消防方法,掌握火灾扑救的基本技巧。

经过入职培训,新工人要进行有关试岗工作,此阶段的“试岗”是指新工人向职工代表证明自己适合所分配的工种,并没有成为正式的员工。

这个过程中,新工人应当着重发扬自己的安全意识,确保安全生产。

二级安全教育:定期培训定期推广安全知识、培训安全技能,强化新工人的安全意识和防范意识的培训,是企业安全生产的必要环节之一。

新工人定期被安排参加安全生产培训,学习相关知识和技能,培养安全意识与预防能力。

1.安全理论培训:公司将定期举行安全生产理论培训,内容包括安全生产方针、公司安全标准、新工人安全培训内容、近期的事故案例等。

2.专业技能培训:新工人需要根据自己所在的岗位和职责来进行具体的专业技能培训,以提高自身安全操作能力。

3.交流和讨论:定期组织新工人代表进行交流和讨论,让他们有机会分享安全经验和推广安全技巧,帮助他们相互学习和进步。

三级安全教育:考核与验收定期进行安全技能培训后,公司会进行考核与验收,以确保新工人在安全操作技能上的掌握情况,考核内容覆盖岗位的安全操作能力和应急处理能力。

1.定期考核:公司将按照一定的时间间隔进行安全技能考核,对新工人的安全技能进行评估和等级划分,并针对性地制定整改措施和追溯问题原因。

新进场工人三级安全教育制度

新进场工人三级安全教育制度
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新进场工人三级安全教育制 度
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CONTENTS
01 添加目录标题
02 新进场工人三级安全 教育制度的目的和意 义
03 新进场工人三级安 全教育制度的内容
04 新进场工人三和作 用
06 新进场工人三级安全 教育制度的实施效果 和影响
促进企业可持续发展:良好的安全管理能够提升企业的形象和信誉,增强企业的市场竞争力,为企 业的可持续发展奠定基础。
增强企业的社会责任感和形象,提高市场竞争力
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增强企业的社会责任感:新进场工人三级安全教育制 度能够确保工人的安全和健康,符合社会道德和法律 法规的要求,从而增强了企业的社会责任感。
建立完善的安全教育考核机制
制定考核标准:明确新进场工人的安全教育考核标准,包括安全知识、操作技能、应急处理 等方面的要求。
建立考核档案:为每位新进场工人建立安全教育考核档案,记录考核成绩、培训内容、培训 时间等信息。
定期组织考核:按照规定的时间间隔对新进场工人进行安全教育考核,确保他们掌握必要的 安全知识和操作技能。
确定安全教育方式 :可以采用集中培 训、现场讲解、观 看视频等多种形式
明确安全教育时间和 周期:根据工人的实 际情况和需要,确定 合理的安全教育时间 和周期
确保安全教育内容的针对性和实用性
根据工人的不同岗位和职责,制定针对性的安全教育内容 结合施工现场的实际情况,针对可能存在的安全隐患进行重点教育 针对不同工种和作业环境,提供实用的安全操作方法和技巧 确保安全教育内容与实际工作紧密结合,提高工人的安全意识和操作技能
保障工人的人身 安全和财产安全
新进场工人三级安全教 育制度的内容
第一级安全教育
介绍新进场工人的基本情况 讲解公司的安全规章制度 介绍施工现场的安全注意事项 开展安全操作规程教育

新工人三级安全教育制度

新工人三级安全教育制度

新工人三级安全教育制度
是指对刚刚进入工作岗位的新员工进行分级安全教育的制度。

具体内容包括以下三个层次的安全教育:
1. 一级安全教育:主要是基础知识的传授,包括企业的安全管理制度和安全政策、工作场所的安全环境、常见的安全事故和防范措施等。

新工人需要了解企业的安全规定和要求,并学会如何正确使用和检查安全防护设备。

2. 二级安全教育:重点是现场操作技能的培训,包括对具体工作岗位的安全操作规程、工艺和操作流程进行讲解和演示。

此外,还要进行实地指导和模拟操作,使新工人能够熟悉工作环境和具体操作方式,掌握安全操作技能。

3. 三级安全教育:主要是应急处置和安全意识的培养。

通过模拟实际情况,对新工人进行各类安全事故的应急处置演练,提高其处理事故和紧急情况的能力。

同时,要加强新工人的安全意识培养,让他们能够养成主动发现和排除安全隐患的习惯,并学会正确的报告和处理安全问题。

这套制度旨在全面提升新工人的安全意识和操作技能,确保他们在工作中能够遵守安全规定,减少事故发生的概率,保护个人安全和企业财产安全。

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新工人三级安全教育制度

新工人三级安全教育制度

新工人三级安全教育制度1、三级安全教育是企业必须坚持的安全生产基本教育制度,对新工人必须进行公司、项目作业班组三级安全教育,全年时间不得少于40小时,新工人进入施工现场安全教育时间不得少于4小时,对新工人的三级安全教育情况要建立档案,新工人工作一个阶段后还应进行重复性的安全教育,加深安全感性,理性知识的意识。

2、班组安全教育又班组长主持进行。

3、凡改变工种或调换工作岗位的工人必须进行变换工种安全教育,安全教育时间不少于4小时。

4、从事特种作业的人员必须经过专门的安全技术培训,经考试合格取得持证后方准独立作业。

5、每月不定期对民工进行安全教育安全教育制度施工单位应对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产制度,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。

未经安全生产教育和培训不合格的从业人员,不得上岗作业。

施工项目安全教育培训对象包括下类人员:1、工程项目经理、项目执行经理、项目技术负责人:工程项目主要管理人员必须经过当地政府或上级主管部门组织的安全生产专项培训,2、工程项目基层管理人员:施工项目基层管理人员每年必须接受公司安全生产年年审,经考试合格后,持证上岗。

三级教育的具体内容(一)公司教育公司进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是:1、党和国家的安全生产方针、政策;2、安全生产法规、标准和法制观念;3、本单位施工(生产)过程及安全生产规章制度;4、本项目安全生产形势、事故的发生原因及教训;5、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时报告。

三级教育的具体内容(二)项目教育项目部进行的规章制度和遵章守纪教育,由所在现场(车间)组织进行,时间不少于一天。

主要内容是:1、施工特点及施工(生产)安全基本知识;2、施工安全规章制度,规定及安全注意事项;3、本工种的安全技术操作规程;4、机械设备、电气及高处作业等安全基本知识;5、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处理和安全疏散知识;6、防护用品发放标准及防护用具,用品使用基本知识。

新进场工人三级安全教育计划制度

新进场工人三级安全教育计划制度

河南出版产业基地三期工程-物流配送暨文化综合体运营中心建设工程施工标段二:数字加工车间项目新入场工人三级安全教育培训计划及制度根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求,为全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真开展安全生产教育培训和安全操作技能培训;按照“统筹组织,分层次、分系统、大规模、大力度”安全培训的要求,采取有力措施,切实把培训工作抓出成效。

为切实加强安全生产教育培训工作,为工程的安全生产工作提供有力保障,特制定本项目部安全教育培训计划如下:培训工作的指导思想、目的指导思想:坚持“安全生产”指导原则和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真落实《安全生产法》,以提高项目负责人、安全管理人员和特种作业人员安全意识、安全素质为目标,预防和减少各类伤亡事故为目的。

培训目的:通过各类安全培训,进一步促使项目项目部全体人员切实提高安全意识,牢固树立“安全第一”的安全理念,为创建郑州市“文明施工标准化工地”创造良好的安全氛围。

熟悉、了解《安全生产法》等法律法规,牢固树立“安全第一”的人本思想,杜绝各类安全生产事故的发生。

并熟练掌握安全操作基本技能,为项目部安全生产提供有力保障。

二、安全教育培训对象:项目部全体人员:管理人员、特殊工种和现场作业人员(包括新入场和转岗人员)。

三、安全培训的重点内容安全生产方针、政策及法律、法规,安全生产基本常识。

安全生产操作规程;从业人员安全生产的权利和义务。

安全生产监管及行政执法。

安全生产事故调查处理的基本程序。

在岗人员工作环境及危险因素;危险源和隐患辩识。

个人防险、避灾、自救方法;事故现场紧急疏散和应急处置。

安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护;职业病防治等。

突发公共安全事件的应急救援。

安全生产行政责任追究案例。

安全教育培训学时要求施工管理人员参加不少于12小时的安全教育和安全规范的学习。

2、职工接受进场的上岗安全三级教育、“安全活动日”教育、节假日和季节性变化及阶段性等安全教育,不少于24学时。

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安全教育培训管理
安全教育培训制度
第一章总则
第一条为了提高员工安全生产意识和安全生产技术水平,保护员工的生命安全与健康,根据《安全生产法》、《劳动法》和劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》,特制定本制度。

第二条本规定适用于公司所属各单位对负责人、员工、临时工、农民工开展的安全生产教育。

第二章主要负责人的安全教育培训
第三条主要负责人(法人代表、总经理、分管安全的副总经理、党委书记)的安全资格培训时间不少于30学时,其培训内容有:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章制度、规程、规范和标准;安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理专业知识;重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法,重大危险源管理与应急救援预案编制原则;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故安全分析。

每年再培训的时间不少于16学时。

第三章安全管理人员安全教育培训
第四条安全管理人员(包括安全管理机构人员和施工现场专职安全生产管理人员)的安全资格培训时间不少于40学时,其培训的内容有:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准;安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识、职业病危害预防知识和安全文化知识,有关行业安全生产管理专业知识;工伤保险政策、法律、法规;伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法;事故现场勘验技术,以及应急处理措施;重大危险源管理与应急救援预案编制;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故案例分析。

第五条安全管理人员的每年再培训时间不少于16学时,其主要内容是新知识、新技术包括:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策;安全生产的新技术、新知识;安全生产管理经验,典型事故案例。

第四章项目负责人安全生产教育培训
第六条项目负责人(经理、分管安全的副经理、技术负责人)的安全资格培训时间不少于40学时,其培训内容有:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章制度、规程、规范和标准;安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理专业知识;违章指挥、违章作业、违反劳动纪律产生的后果、重大事故防范、预防、减少安全风险以及紧急情况下应急救援
的基本措施,重大危险源管理与应急救援预案编制原则;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故安全分析。

每年再培训的时间不少于16学时。

第五章从业人员安全生产教育培训
第七条从业人员是指除主要负责人、安全管理人员、项目负责人以外,从事生产经营活动的所有人员,包括其他负责人、管理人员、技术人员和各岗位的工人,以及临时聘用人员。

第八条新从业人员上岗前必须进行公司级、项目部级、班组级三级安全生产教育。

其总培训时间不得少于72学时。

公司级安全生产教育包括相关法规、安全防护、职业病防治及安全生产、本公司规章制度及生产性质、劳动纪律和有关事故案例等项内容,项目部主要危险危害因素及具体的安全生产事项,预防事故和职业病的主要措施,典型事故案例及预防、减少安全风险以及紧急情况下应急救援的基本措施等项内容。

班组安全生产教育应包括遵章守纪,本工种安全操作规程,交叉作业配合的安全卫生事项,典型事故案例,劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法等项内容。

每级安全生产教育必须由组织人进行考核,并实行三级安全生产教育跟踪记录,三级安全教育完毕后,培训记录返回人力资源部及安全环保部存档。

第九条新从业人员公司级安全生产教育由主管领导和人力资源部、安全环保部负责实施,安全生产教育时间不少于15学时,并进行相关测试,考核结果入培训记录。

项目部级安全生产教育由项目
部负责人组织实施,安全生产教育时间不少于15学时。

班组级安全教育由班组长组织实施,安全生产教育时间不少于20学时。

各级教育均应有记录。

第十条待岗复工、转岗、换岗人员重新上岗前必须进行相应的班组级安全生产教育,培训时间不少于20学时。

在作业人员进场前、转岗,节假日、事故后和实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时,必须对有关人员进行针对性的安全生产教育。

第十一条树立终身教育的观念和全员培训目标,对在岗的从业人员进行经常性的安全生产教育培训,其主要内容有:安全生产新知识、新技术、安全生产法律法规;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,事故案例等。

第六章特种作业人员安全生产教育培训
第十二条从事特种作业的人员,必须按国家规定经有关部门进行专门的安全生产知识和操作技能培训,培训时间不少于20学时;并经考核合格,取得特种作业资格证后,才能上岗操作。

实习期间的特种作业人员,不能进行独立操作,必须由持证人员带领。

离开特种作业岗位达6个月以上的特种作业人员,重新进行实际操作考核,经确认合格后方可上岗作业。

取得《特种作业人员操作证》者按规定进行复审。

第七章农民工安全生产教育培训
第十三条项目部按当地建设行政主管部门和集团公司的要求积极有序地办好“农民工学校”,每月定期组织开展建筑专业分包单位、劳务分包单位农民工培训教育工作。

对每一位农民工培训的时间为每人不少于2次(4学时)/月。

培训内容主要包括:国家、省市及有关部门制定的安全生产法律法规、方针政策;建设工程施工现场安全管理相关标准规范、建筑施工安全质量标准化文件;安全生产管理、技术、职业卫生;事故案例分析和应急救援措施;危险性较大的场地、工序的安全防护;作业安全操作规程等。

第八章组织管理
第十四条公司安全生产教育工作由总经理负责,人力资源部、安全环保部具体组织实施安全生产教育负责安全教育管理工作。

第十五条安全生产教育工作纳入公司培训教育年度计划,所需人员、资金和物资应予保证,人力资源部、安全环保部应建立安全生产教育档案与台帐。

第九章考核评价
第十七条公司安全环保部对项目部管理人员安全教育培训情
况进行考核评价,项目部安全管理人员对班组安全教育培训情况进
行考核评价;班组长对作业人员的安全教育培训情况进行考核评价;
第十八条考核的形式以定量考核为主,定性考核为辅。

人力
资源部组织针对全公司的培训应定量考核,各部门组织的培训如是
知识性的培训要求定量考核,如是能力方面的培训要求作出定性评语。

第十九条公司安全环保部对项目管理人员的评价结果进行汇总,报人力资源部。

人力资源部根据评价结果,与员工业绩挂钩,
在年终时进行公布。

项目部安全管理人员对作业班组和作业人员的
评价进行汇总,并在每月底进行公布,评价结果纳入劳务包信用管
理体系。

第十章三级安全生产教育内容
一、公司级教育
进行安全基本知识、法规、法制教育,其主要内容有:
1、党和国家的安全生产方针、政策;
2、安全生产法规、标准和法制观念;
3、本单位安全生产制度、安全纪律;
4、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;
5、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

二、项目部级教育
进行现场规章制度和遵章守纪教育,其主要内容有:
1、本单位施工特点及施工安全基本知识;
2、本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;
3、本工种安全技术操作规程;
4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识;
5、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;
6、防护用品发放标准及使用基本知识。

三、班组级教育
进行本工种安全操作规程及班组安全制度、纪律教育,其主要内容有:
1、本班组作业特点及安全操作规程;
2、班组安全活动制度及纪律;
3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;
4、本岗位可能存在的职业危害因素、易发生事故的防护措施及对策;
5、本岗位作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。

附件:1.本项目计划安全培训内容课时、内容表
2.安全工作会议记录表
3.三级安全教育培记录
4.全员安全生产培训记录
培训计划:根据建质[2008]75号,编制教育培训计划。

注:培训时间、内容、登记教育台帐在规定的时间时上报公司安环部(每个月必须报)
安全生产工作会议记录表表1
说明:公司每月一次生产调度会;项目部每周必须组织开展安全生产工作会并文字记录具体存在的安全问题和存在措施。

表2
工程安全教育登记表
三级安全教育记录
单位、项目部名称: 姓 名: 班组及工种: 身份证号码: 进场日期:
说明:三级安全教育要建立三级安全教育登记汇总表表
全员安全生产教育培训记录表4。

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