学校结核病防控工作自查总结
学校结核病防控工作自查报告4篇
学校结核病防控工作自查报告4篇学校结核病防控工作自查报告1自接到县重大传染病工作委员会办公室世界防治结核病日宣传活动方案和结核病防治核心信息后。
我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《方案》的要求逐项进行了自查。
然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生配餐管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。
通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。
学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。
据调查，结核病发病占全县传染病报告病例的40%。
是严重影响我县人重大传染病特别是近年来学校结核病患者学生逐渐增加。
为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：一、了解各部门工作查找漏洞学习规范后，主管校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。
汇报后，根据规范精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。
1、卫生室：（1）始终坚持晨检工作，尤其对季节性感染病流行期间，更加紧了晨检工作。
每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告卫生老师，并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
（2）对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。
落实因病缺课登记和追踪制度。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的'诊断和治疗情况。
（3）加强疫情报告。
对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。
做好学校班级消毒工作。
（4）做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。
配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作（5）做好休学和复学管理。
开展学校结核病防控工作自查报告
开展学校结核病防控工作自查报告【开展学校结核病防控工作自查报告1】根据《教育部办公厅国家计生委办公厅关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》精神，也为了加强我校学生卫生保健工作，杜绝此类事故发生。
我校在接到紧急通知后迅速反应，对我校的卫生工作进行自查。
一、成立组织，健全制度学校建立了卫生应急事件工作领导小组、结核病防控工作领导小组等，制定了《学校卫生安全突发事件的应急预案》，其中包括几种常见传染病的应急管理，预防措施。
二、加强管理，统一行动我校的群体性疾病防控工作，均由县教育局、卫生部门、卫生保健站统一管理实施。
采取学生、家长同意，完全自愿的原则，开展此类工作，学生的健康体检，由县教育局保健所统一开展检查，并做记录。
三、专人负责，具体落实1、学校有专职保健教师，对学生的卫生和健康情况进行管理。
热情服务。
保健教师经常学习，提高业务水平。
2、定期对教室等公共场所，公共设施进行通风、消毒。
每天班级通风两次，每周消毒一次，并做好记录。
保证环境卫生，防止各种传染病的流行发生。
消除应急事件发生的隐患。
3、学校定期发放卫生简报，集中进行卫生知识讲座。
根据学生年龄特点，有针对性地开展健康教育，增强学生的自我防病意识。
我校的卫生工作在自查自纠过程中，也发现了不足之处。
例如：对学生的个人卫生还要加强检查，对通风、消毒等一些卫生活动还要加强规范。
在记录方面要做到更具体细致。
总之，我们要提高警惕，把一些卫生隐患消除在萌芽之中。
使学生有健康的身心，愉快的学习。
【开展学校结核病防控工作自查报告2】为防止学校结核病、流感等重大疫情的发生，保障学生身体健康，现将我校传染病防控工作的整改落实情况报告如下：一、组织专题办公会统筹落实学校传染病防控工作，涉及到各教学部、艺体部、后勤、学生德育、公寓管理等众多部门，需要学校做好协调，分工合作、协同配合。
为此，学校先后召开两次专题办公会、两次专题工作会研究通过《关于进一步加强学校肺结核等传染病防控工作的通知》文件，对相关工作逐项细化分解，逐项分工落实。
2024年学校结核病防控工作自查总结范例（2篇）
2024年学校结核病防控工作自查总结范例____年学校结核病防控工作自查总结一、总体情况总结____年，我校重视结核病防控工作，严格按照国家相关政策和要求开展工作。
通过自查，我们了解到学校结核病防控工作取得了一定的成效，但还存在一些问题和不足，需要进一步加强。
二、工作成效总结1.宣传教育成效明显：我们通过组织学生参加结核病防控宣传教育活动、开展宣传展板制作和宣传栏设置等方式，增强了师生对结核病的防控意识，普及了相关知识，提高了预防能力。
2.体检筛查覆盖率提高：学校加强与相关卫生部门的合作，积极推动体检工作开展，提高了体检筛查的覆盖率。
有关同志给予体检工作的支持和指导，进一步提高了体检工作的质量和效率。
3.确诊患者得到及时治疗：对于确诊的结核病患者，学校及时与家长联系沟通，并协助患者就诊，提供治疗信息和指导，帮助他们得到及时治疗，确保康复。
4.环境卫生管理有力度：学校加强对宿舍、教室和公共场所的卫生管理，定期进行清洁消毒，保持环境整洁。
在学校周边环境卫生治理方面，我们与社区开展合作，共同清理环境，做到环境整洁、消除结核病传播风险。
5.家庭防控工作开展有序：学校加强与家长的沟通联系，提高家长对结核病的防控意识，落实学生家庭防控工作，确保家校联动、全面开展结核病防控工作。
三、存在问题和不足总结1.宣传教育力度不够：尽管我们开展了一系列宣传教育活动，但宣传力度还需增强，增加宣传载体，提高宣传效果。
2.体检筛查工作有待进一步完善：虽然体检筛查覆盖率有所提高，但仍有部分学生未参加体检，需要进一步提高体检工作的覆盖率和准确性。
3.结核病患者管理不够到位：在确诊患者的治疗过程中，我们需要加强对患者的关心和帮助，确保他们能够按时得到有效治疗。
4.环境卫生管理还需改进：我们需要进一步加强对校园环境和周边环境的管理，做好清洁消毒工作，确保环境卫生。
5.家长参与度有待提高：加强与家长的沟通联系，提高家长参与结核病防控工作的积极性和主动性，共同做好学生家庭防控工作。
学校开展结核病防控工作自查报告范文（通用5篇）
学校开展结核病防控工作自查报告学校开展结核病防控工作自查报告范文（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，是时候仔细地写一份自查报告了。
好的自查报告都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的学校开展结核病防控工作自查报告范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校开展结核病防控工作自查报告1为加强我市学校结核病疫情控制工作，提高在校师生结核病防治知识水平及广大师生的结核病核心知识知晓率，切实维护广大师生身心健康，结合我市学校结核病防治工作实际情况，大连市卫生局和教育局联合组织相关单位开展了“学校结核病防治知识宣传月”活动。
本次活动由大连市结核病医院、各县市区结防机构和在连高校共同组织。
现将活动开展情况总结如下：一、各部门紧密合作，做好宣传月活动的准备工作（一）领导重视，加强组织市卫生局和教育局高度重视学校结核病宣传月活动，联合下发了《关于开展“学校结核病防治知识宣传月”活动的通知》，并共同组织召开了关于开展“学校结核病防治知识宣传月”活动启动培训会，确保活动顺利有序开展。
（二）认真部署，充分做好实施前准备工作。
为了活动顺利开展，市结核病控制中心做为主要实施单位进行了充分准备。
主要包括：印刷学校宣传海报1550份；宣传手册2万份；制作宣传展板10块；视频宣传动画2个；宣传课件1个。
二、开展形式多样的学校结核病防治知识宣传xxxx年3月24日—4月23日期间，市结核病医院和各县区结防机构选派优秀专家深入我市高校及寄宿制学校进行学校结核病防治知识宣传。
宣传月活动采取了形式多样的方式进行宣传，主要包括发放宣传单、张贴宣传海报、讲座、咨询、播放视频等形式。
（一）学校结核病防治知识健康讲座活动期间，大连市结核病医院积极组织有关专家，对校医、教师和学生开展了学校结核病防治知识健康讲座，全市共开展健康讲座52次。
其中大连结核病医院18次，瓦房店结防所9次，普兰店结防所9次。
2024年学校结核病防控工作自查总结例文(2篇)
2024年学校结核病防控工作自查总结例文一、背景介绍学校是学生学习成长的场所，也是传染病传播的高风险区域之一。
结核病是一种常见传染病，对师生的身体健康和学业发展都会产生不良影响。
为了加强学校结核病防控工作，保障学生的健康成长，我们学校于2024年开展了自查工作。
二、自查内容1.制定并完善防控方案：我们根据学校的特点和实际情况，制定了完善的学校结核病防控方案。
方案包括加强宣传教育、建立档案管理、定期体检、加强环境清洁等措施，确保师生的健康安全。
2.加强宣传教育：学校开展了一系列的宣传教育活动，包括校园广播宣传、班会教育、学生健康教育课程等，提高师生对结核病防控的认识和意识。
3.完善档案管理：学校建立完善的健康档案管理制度，对每位师生进行健康档案管理，包括个人信息、结核病筛查情况、体检记录等内容，以便及时掌握师生的健康状况，进行针对性的防控工作。
4.规范体检工作：学校定期组织师生进行体检，筛查结核病和结核菌感染，及时发现并处理病例，做到早发现、早治疗。
5.加强环境清洁：学校加强了环境清洁工作，确保教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生，减少传染病传播的风险。
6.组织防控演练：学校定期组织结核病防控演练，提高师生应急处理和自救能力，确保在突发疫情发生时能够快速、有效地进行处置。
三、自查结果经过自查，我们发现了一些问题和不足之处：1.宣传教育工作需要进一步加强，许多师生对结核病的认识仍存在疑惑和陈旧观念，需要进一步传达宣传。
2.健康档案管理工作存在一定的混乱，部分师生的健康档案缺失或信息不全，需要加强管理和整理。
3.体检工作虽然定期开展，但存在一些筛查步骤和标准不够严格的情况，需要进一步完善。
4.环境清洁工作需要加大力度，保证教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生。
四、改进措施根据自查结果，我们制定了以下改进措施：1.加强宣传教育力度，多形式、多渠道宣传结核病相关知识，提高师生的防控意识。
2.建立健全健康档案管理制度，加强个人健康档案的管理和维护，确保信息的准确和完整。
2024年学校结核病防控工作总结(4篇)
2024年学校结核病防控工作总结一、总体情况概述2024年是我校结核病防控工作的关键一年。
由于结核病具有传染性强、潜伏期长、病程多样等特点，给人们的健康和生活带来很大的威胁。
在学校环境下，学生是结核病的易感人群，因此，加强学校结核病的防控工作，保障学生的健康成长，是我们的重要任务。
二、防控措施落实情况在2024年，我校全体教职工积极响应，充分认识到防控结核病的重要性，采取了一系列措施：1. 落实健康教育开展结核病防控知识的宣传工作，包括结核病的传播途径、症状特点、预防措施等内容。
并通过班会、公告、校报等形式，将知识普及到师生中。
2. 完善环境卫生加强学校环境的卫生整治，提高学校的卫生水平。
保持教室、宿舍等公共场所的通风和清洁，定期进行消毒。
加强学校食堂的管理，确保食品的安全卫生。
3. 强化个人防护制定个人防护计划，鼓励学生和教职工咳嗽时使用纸巾或肘部遮挡口鼻，加强个人卫生习惯的培养。
学生认真上学前洗手，并养成良好的生活习惯，避免接触病原体。
4. 加强疫情监测建立学校结核病的疫情监测机制，每学期对全体学生进行体检，并留下健康档案。
对疑似结核病症状的学生及时进行检测和隔离，防止疾病的传播。
5. 发挥家园共育作用与家长密切合作，加强与家长的沟通，向家长传递结核病防控知识，让家长了解并共同参与学校的防控工作。
三、工作成效和存在的问题在2024年的结核病防控工作中，我校取得了一定的成效：1. 全体师生的结核病防控意识得到了提高，大部分师生正确掌握了防控知识，并能够采取相应的措施进行防护。
2. 学校环境得到了较好的改善，卫生整治工作取得了明显的成效，食堂的食品安全问题得到了有效控制。
3. 学校结核病的疫情监测工作有力有效，并及时发现和处理了一些疑似病例，做到了早发现、早隔离、早治疗。
但在工作中也存在一些问题和不足：1. 宣传力度不够。
虽然加强了健康教育，但还有一些学生对于防控知识的了解仍然不够，有的学生的防控意识不强。
学校结核病防控工作总结（5篇）
学校结核病防控工作总结一、引言随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，结核病在我国依然是一种常见病，高发的传染病。
尤其是在学校中，由于学生群体的聚集和环境卫生条件的相对较差，结核病的传播风险更高。
为了保障学生的健康，学校必须加大对结核病的防控工作。
本次总结将对我校过去一年来结核病防控工作进行总结和评估，为今后的工作提供有力的参考。
二、工作总结1. 加强宣传教育结核病防控工作首先需要有广泛而深入的宣传教育工作。
在过去的一年中，本校结合学生的知识水平和接触途径，利用多种媒体和渠道进行了宣传教育活动。
在校园广播、学校网站、课堂宣讲等多个方面宣传结核病的病因、传播途径、预防措施等相关知识。
此外，还利用家长会、学生会等组织开展家庭宣传活动，提高家庭对结核病的防控意识。
通过这些宣传教育活动，有效增加了师生对结核病的认识程度，提高了防控工作的参与度。
2. 定期开展体检为了及早发现有结核病症状的学生，我校每学年开始时都会对全校学生进行体检。
体检主要包括胸部 X 光检查和结核菌素试验。
通过这样的定期体检，可以及时发现有结核病症状的学生，随时做好隔离和治疗。
同时，我校还对新生进行结核病基础知识的宣传，帮助他们养成良好的卫生习惯，提高防控工作的效果。
3. 学校环境卫生管理学校作为学生日常学习和生活的场所，环境卫生的管理是非常重要的。
在过去一年中，我校加强了对学校环境卫生管理的监控和改进。
每天都有专门的人员对教室、宿舍、食堂等场所进行清扫和消毒工作，确保环境的清洁和卫生。
同时，还加大了对学生个人卫生习惯的培养，教育他们养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。
通过这样的环境卫生管理措施，有效预防了结核病的传播。
4. 患者管理与治疗对于已经被确诊为结核病的学生，学校采取了一系列的患者管理与治疗措施。
一方面，学校加强了对患者的监控和隔离，确保他们与其他学生的接触最小化。
另一方面，学校积极协调医疗资源，为患者提供及时的治疗。
通过这样的患者管理与治疗措施，有效控制了患者的传播风险，保障了其他学生的健康安全。
学校结核病防控工作总结（精选6篇）
学校结核病防控工作总结（精选6篇）学校结核病防控工作总结（精选6篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的学校结核病防控工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校结核病防控工作总结篇1春季气候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。
为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延，近日，市教育局采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。
一是加强组织领导。
要求学校各个部门、班级增强责任意识和防范意识，坚决摒弃侥幸麻痹心理，建立健全传染病防控机制，坚持一把手负总责，专人具体负责制，明确责任分工，层层落实，确保传染病防控工作规范、有序开展。
二是做好爱卫工作。
积极做好校园及周边国卫巩固提升工作，清扫消毒全校各个场所，消除卫生死角，保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生整洁，加强室内通风换气。
三是加强预警预测。
严格落实各项传染病防控制度，认真做好晨午检、住宿生晚检和因病缺勤病因追查与登记等工作，全面掌握学生健康状况，及时上报信息。
四是做好预防接种查验。
积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作，对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。
学校在发生流感等可预防传染病后，要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种，防止流感等传染病在校园内发生流行。
五是加强健康教育。
采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动，使师生了解春季常见传染病的防控知识，使其能够科学识别、预防传染病，养成良好的个人卫生习惯，提高卫生防范意识。
六是营造社会氛围。
充分利用QQ群、微信群等途径，向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求，呼吁家长关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造关注学生健康的社会氛围。
2024年学校结核病防控工作自查总结范文(2篇)
2024年学校结核病防控工作自查总结范文一、总体情况：____年，本校结核病防控工作在各级领导的高度重视和全体教职员工的共同努力下取得了显著成绩。
全校师生结核病发病率明显下降，无结核病扩散事件发生。
但仍存在一些问题和不足之处，需要加强。
经过自查，结合实际情况，现将工作总结如下：二、宣传教育情况：1.开展宣传教育活动广泛，但效果有待提高。
校内结核病防控的宣传教育活动已经在每个学期的开学阶段进行，并且多次在周五的校会上进行结核病的宣传，但是宣传形式单一，学生对于结核病的认知度还不够高，需要更加深入的宣传教育。
2.加强宣传媒介的使用。
学校在宣传教育方面，主要通过海报、宣传单张和电子屏幕进行宣传，但是，缺乏大众化的媒体来进行宣传，需要增加使用互联网、电视、广播等多种媒介进行宣传教育。
三、学生健康档案管理：1.健康档案管理制度健全，但存在不规范问题。
学生健康档案管理制度已经建立，但是在实际操作中发现一些问题，例如学生病情跟踪记录不完整、学生通知家长填写健康表的情况较少等。
2.加强学生健康状况监测。
____年，全校定期对学生进行健康检查，但是检查结果整理和分析工作不够及时和全面，信息化程度有待提高。
应加强与家长的联系，及时告知学生健康状况，让家长了解自己孩子的健康状况。
四、病例管理情况：1.病例管理制度健全，但存在录入数据不规范问题。
学校已经建立了病例管理制度，但在实际操作中发现有些病例的录入数据不规范，造成了病例管理工作的不准确。
2.建立病例管理信息平台并完善使用。
____年，学校已经建立了病例管理信息平台，但使用率不高。
应加强对教职员工的培训，提高他们对病例管理信息平台的使用熟练度，确保病例管理信息的准确性和及时性。
五、空气质量管理情况：1.加强室内空气质量监测。
学校定期对教室和宿舍进行空气质量检测，但发现一些教室和宿舍空气质量不达标。
应及时采取相应措施，如通风、改善装修材料等，确保室内空气质量符合健康要求。
学校结核病防控工作总结范文（三篇）
学校结核病防控工作总结范文结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，对社会健康造成严重威胁。
教育机构作为人群密集区域，学校结核病的防控工作显得尤为重要。
我校积极开展结核病防控工作，采取了一系列的预防措施和宣传教育活动，取得了一定的效果。
下面对我校学校结核病防控工作进行总结如下：一、增强领导意识，推动工作开展学校在结核病防控工作中充分重视，高层领导亲自带头，成立了结核病防控工作领导小组，并确立了明确的防控目标和责任分工。
领导小组定期召开会议，听取工作进展情况，并及时解决存在的问题和困难，为广大师生创造良好的健康环境。
二、加强学校环境卫生整治学校结核病防控的首要任务是保障学校环境的整洁和卫生，以减少结核病传播的风险。
学校制定了详细的环境卫生整治方案，并组织全校师生共同参与。
每周对学校卫生死角进行清洁，每日对学校公共区域进行消毒，确保学生和教职工的健康。
三、加强学生健康教育和宣传学生健康教育和宣传是结核病防控工作的重要组成部分，也是预防和控制结核病的有效途径。
我校开展了多种形式的健康教育和宣传活动，如举办结核病知识讲座、发放宣传资料、展板等。
同时，学校还通过校园广播、校刊等渠道，广泛宣传结核病的预防知识，增强学生和家长的健康意识。
四、加强教职工健康监测和医疗救助教职工是学校结核病防控工作的重点对象，他们的健康状况直接关系到学校整体环境的健康。
学校通过定期体检和健康监测，及时发现和处理有关结核病的问题，保障教职工的身体健康。
对于发现有结核病症状的教职工，学校积极安排住院治疗，并提供充分的医疗救助。
五、加强学生体质监测与干预体质监测与干预是结核病防控工作的重要内容之一。
学校每学期开展一次学生体质健康测试，并根据测试结果，制定针对性的干预措施。
对体质较差或经常生病的学生，学校积极提供体育锻炼和营养补充等相关服务，提高学生身体素质和免疫力，减少结核病的发生。
六、建立信息统计和报告机制为了及时了解学校结核病的流行状况和防控效果，学校建立了完善的信息统计和报告机制。
2024年学校结核病防控工作自查总结范本（2篇）
2024年学校结核病防控工作自查总结范本一、前言结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，对人类健康造成了严重威胁。
作为一所具有重要教育职责的学校，我们始终将学生的健康放在第一位，重视结核病的防控工作。
在过去的一年中，学校全体教职员工通力合作，采取了一系列有效措施开展结核病防控工作。
本文将对____年学校结核病防控工作进行自查总结，以期进一步完善防控工作，提高学生及教职员工的防病意识，为学校创造一个良好的学习和工作环境。
二、健康宣教健康宣教是结核病防控工作的关键环节，我们通过多种方式向学生及教职员工传递健康知识，提高防病意识。
在____年，我们开展了多次健康宣教活动，例如：1. 所在科室宣传栏的制作和更新：每学期初，我们将宣传栏设立在学校主楼、教学楼等明显位置，展示结核病防控方面的知识、预防措施等信息，以提醒学生和教职员工关注结核病的预防。
2. 举办结核病防控知识讲座：我们在学校特定的时间和地点，邀请有关专家为学生和教职员工进行结核病防控知识的讲解。
通过讲座的形式，我们向他们普及了结核病的基本知识，告知如何预防结核病的方法和注意事项。
3. 教学课程中的健康宣教：为了提高学生的防病意识，我们将结核病防控知识融入到相关课程中。
例如，在生物课程中，我们向学生讲解结核分枝杆菌的病原学知识、传播途径和预防方法等。
通过以上健康宣教工作的开展，我们相信学生和教职员工对结核病的认识和防控意识有所提高。
三、早期发现与随访管理早期发现和随访管理是结核病防控工作的重要环节，通过早期发现和及时治疗，可以减少结核病的传播风险。
在____年，我们采取了如下措施开展早期发现与随访管理工作。
1. 学生健康体检：每学期初，我们组织学生健康体检，其中包括结核病筛查。
通过体检，我们及时发现了一些患有结核病的学生，并进行了相应的治疗和随访管理。
2. 教职员工定期体检：除了学生体检，我们还组织了教职员工的定期体检，其中也包括结核病筛查。
2024年学校结核病防控工作自查总结(2篇)
2024年学校结核病防控工作自查总结自查总结——____年学校结核病防控工作近年来，结核病依然是全球范围内的重大公共卫生问题，尤其是在发展中国家和一些贫困地区，结核病的防控工作仍然面临很大的挑战。
作为一个学校，结核病防控工作是我们日常工作的重要组成部分，我们注重防控工作的各个环节，不断提升学校整体健康水平。
在____年，我们对学校结核病防控工作进行了自查，并总结了以下主要方面的工作：一、宣传教育工作我们高度重视宣传教育工作，在____年加大了结核病防控知识的宣传力度。
我们利用校园广播、学校网站、公告栏等宣传媒体，定期发布结核病预防知识宣传资料，提醒学生家长注意结核病的防控。
我们还组织了结核病防控知识的讲座和宣传活动，邀请专业人士到校进行结核病防控知识的讲解，以增加师生的防控意识。
通过宣传教育工作，使全体师生对结核病的重要性有了更加清晰的认识。
二、疫情监测和筛查工作为了及时了解学生的健康状况，我们加强了疫情监测和筛查工作。
在每学期开始时，我们要求学生进行结核菌素皮肤试验，对于有阳性反应的学生进行复查。
我们还定期请相关医生来校进行学生的体格检查，特别是检查肺部，以发现患有结核病的学生并及时进行干预治疗。
通过疫情监测和筛查工作，我们有效地减少了结核病的传播和发病率。
三、校园环境卫生工作我们注重校园环境卫生的改善工作，为学生提供一个良好的居住和学习环境。
我们加强了室内通风、卫生间清洁以及教室、宿舍等公共场所的消毒工作，减少结核病空气传播的可能性。
我们还督促学生养成良好的个人卫生习惯，教育他们勤洗手、不乱扔垃圾等，以减少结核病传播的途径。
通过校园环境卫生工作，有效地提升了学校的整体卫生水平。
四、结核病教育培训工作我们重视结核病防控工作人员的培训和教育工作。
我们定期组织结核病防控专题培训，提升工作人员对结核病防控知识的了解和应对能力。
我们还邀请专业人士为工作人员进行结核病相关技能培训，以提高他们的工作效率和专业水平。
学校结核病防控自查报告
学校结核病防控自查报告学校结核病防控自查报告年龄在14～18岁的学生,是结核病易发时期,所以结核的系统防治非常重要。
下面是小编整理的学校结核病防控自查报告，欢迎大家参考!学校结核病防控自查报告一：自接到县重大传染病工作委员会办公室2015年世界防治结核病日宣传活动方案和结核病防治核心信息后。
我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《方案》的要求逐项进行了自查。
然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生配餐管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。
通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。
学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。
据调查，结核病发病占全县传染病报告病例的40%。
是严重影响我县人重大传染病特别是近年来学校结核病患者学生逐渐增加。
为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：一、了解各部门工作查找漏洞学习规范后，主管校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。
汇报后，根据规范精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。
卫生室：(1)始终坚持晨检工作，尤其对季节性传染病流行期间，更加紧了晨检工作。
每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告卫生老师，并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
1(2)对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。
落实因病缺课登记和追踪制度。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(3)加强疫情报告。
对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。
20xx学校开展结核病防控工作自查报告
20XX学校开展结核病防控工作自查报告定期对学校传染病防治工作进行督导检查，切实把各项防治措施落到实处。
下面是小编搜集的20XX学校开展结核病防控工作自查报告，欢迎大家阅读参考!【20XX学校开展结核病防控工作自查报告1】为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据乐都区教育局转发《教育部办公厅国家卫生计生委办公厅关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》的通知，贯彻落实文件精神，正常有序开展各项自查工作,现将情况汇报如下：一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。
做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
二、全面落实各项预防措施，加大防范力度。
1、加强领导，进一步健全工作机制，防止麻痹大意的思想，杜绝工作懈怠的作风，坚决杜绝聚集性疫情与食品安全事故在学校发生。
要对本单位开展拉网式排查，重点排查是否违规组织幼儿和学生群体服药的行为。
认真组织开展学校食品卫生安全管理检查。
2、严格幼儿及学生健康服务管理，加大工作力度，加大各种传染病防控措施，把工作做细、做深、做透、做实、做好。
3、完善幼儿和学生健康管理制度，严格食品采购、出库、供餐程序，杜绝一切安全管理漏洞。
4、加强和规范学生健康体检，严格按规定进行晨检，做好晨检记录，整理好各项档案。
进一步完善学生晨检、因病缺课追踪登记制度、疫情报告人制度和责任追究制度，发现疫情或食品安全事故要及时上报。
5、加强健康教育工作，多渠道，多形式地开展健康教育，教育广大师生树立良好的个人卫生习惯，提高学生防控各类传染病的能力。
三、学习相关知识，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等一)、作好预防措施1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
2020学校开展结核病防控工作自查报告范文(精选7篇)
2020学校开展结核病防控工作自查报告范文（精选7篇）2020学校开展结核病防控工作自查报告范文辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回顾这段时间的工作，既存在亮点，也存在不足，不妨坐下来好好写写自查报告吧。
那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是整理的2020学校开展结核病防控工作自查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校开展结核病防控工作自查报告1自接到《学校卫生工作条例》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《条例》的要求逐项进行了自查。
然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。
通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。
学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。
为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：一、了解各部门工作，查找漏洞。
学习条例后，校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。
汇报后，根据条例精神，查找各自工作的漏洞，及时1、校医务工作：在传染病流行期间，坚持晨检工作。
每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告校医生，并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。
落实因病缺课登记和追踪制度。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
加强疫情报告。
对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。
做好学校班级消毒工作。
做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。
学校结核病防控工作自查总结（三篇）
学校结核病防控工作自查总结为了保障学校师生的身体健康，加强结核病的防控工作，学校组织了一次结核病防控工作自查活动。
通过自查，我们发现了一些问题并进行了改进，进一步提高了学校结核病防控的效果。
以下是对此次自查活动的总结，以便今后的改进参考。
一、工作组织在这次结核病防控工作自查活动中，学校成立了一个专门的工作组负责组织和实施自查活动。
工作组成员由多个部门的相关人员组成，具备了较高的专业素质和工作经验。
工作组针对学校实际情况，制定了科学可行的自查方案，并提前将方案向各部门进行了解释和培训，以保障自查工作的顺利进行。
二、自查内容自查内容主要包括学校结核病防控政策落实情况、体检和筛查工作的开展情况、学生健康档案管理、场所环境卫生和通风情况、教师和学生自我防护常识等方面。
通过对这些内容的自查，我们能够全面掌握学校结核病防控工作的现状，并及时发现问题，有针对性地进行整改。
三、自查结果及改进措施在本次自查中，我们发现了一些不足之处，并及时采取了相应的改进措施：1. 学校结核病防控政策落实不到位。
学校结核病防控政策的宣传和落实不够全面，导致学生和教师对防病常识和自我防护措施了解不足。
为此，我们决定加强对结核病的宣传教育工作，推广防控知识，提高学生和教师的防病意识。
2. 学生健康档案管理存在问题。
部分学生的健康档案不完善，甚至有些档案遗失。
我们决定对所有学生进行重新体检，并建立健全学生健康档案管理制度，确保每个学生的健康档案完备。
3. 场所环境卫生和通风不畅。
学校某些教室存在灰尘较多或通风不畅的现象，这对结核病的传播提供了条件。
我们将加强卫生保洁工作，加大对教室通风的改善力度，确保学校环境的卫生和通风情况良好。
4. 体检和筛查工作不够完善。
学校现有的体检和筛查工作存在薄弱环节，无法全面覆盖所有学生。
我们将制定详细的体检和筛查工作方案，并确保每个学生都能够接受到规范的体检和筛查工作。
5. 教师和学生的自我防护措施不到位。
学校开展结核病防控工作自查报告（8篇）
学校开展结核病防控工作自查报告为确保师生身体健康安全，根据《河南省卫生厅、河南省教育厅转发卫生部办公厅、教育部办公厅关于印发〈学校结核病防范防控工作规范（试行）〉的通知》（豫卫疾控〔___〕___号）精神，按照高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置的原则，特制定此工作方案，安阳师范学院结核病防控工作方案。
学校开展结核病防控工作自查报告（2）1.结核病是一种由结核菌引起的传染病，其传染源是结核病患者和带菌者，主要通过人体的呼吸道进行传播。
主要症状为咳嗽、咳痰两周以上，痰中带血，有的人会低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。
健康人受到结核菌感染后，不一定发病，是否发病取决于结核菌的毒力和身体抵抗力的强弱，人体初次感染结核菌，通常无任何症状，但当抵抗力下降时可发病。
2.结核病是可防、可控、可治愈的。
养成良好的个人卫生习惯，洗漱用具专人专用，勤洗手，勤换衣，定期进行消毒;不要近距离面对周围人群咳嗽、打喷嚏，不要随地吐痰;加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力;教室、宿舍要定时开窗通风，保持室内空气新鲜。
这些都是预防结核病的有效途径。
随着科学技术的发展，已经研制出十数种有效的抗结核药物，结核病患者只要到国家指定的正规结核病防治机构接受治疗，是完全能够彻底治愈的。
3.结核病应早发现早治疗。
肺结核病是呼吸道传染性疾病，若不能尽早发现不但会造成更多的传染，而且会导致病情的延误。
目前的治疗方法可使95%以上的新发传染病在半年内获得治愈，其传染性往往在治疗后几周内降低和消失。
学校开展结核病防控工作自查报告（3）1.加大防控宣传力度。
充分利用宣传栏、广播、电子屏等多种媒介，广泛宣传结核病防控知识。
校医院、各院系要制作宣传版面。
学生处、教务处、各院系要做好学生思想工作，妥善安排上课、考试、日常管理等各项工作，确保学校正常的学习、生活秩序。
2.重视对师生进行健康教育，健康知识《安阳师范学院结核病防控工作方案》。
2024年学校结核病防控工作自查总结模版（2篇）
2024年学校结核病防控工作自查总结模版自查总结：2023年学校结核病防控工作2023年是我们学校结核病防控工作的关键一年。
在这一年，我们学校注重结核病防控工作的宣传、教育和管理，取得了明显的成绩。
下面是我校2023年学校结核病防控工作的自查总结。
一、宣传工作：我校采取多种形式，广泛开展结核病防控宣传工作。
通过悬挂宣传标语、电子屏幕滚动播放结核病防控相关信息，以及在学校网站、微信公众号等平台宣传结核病的预防和治疗知识，提高了师生对结核病的认识和防范意识。
同时，为了增强师生对结核病的了解，我校还组织了结核病防控专题讲座和学术交流活动。
请来了结核病防治专家为师生进行相关知识的讲解，并邀请一些优秀的校友分享他们的经验和做法，以此激发师生的参与热情和学习动力。
二、教育工作：为了加强师生结核病预防和防控意识的培养，我校将结核病预防知识纳入到学校教育教学计划中。
通过在生物课程中介绍结核杆菌的相关知识，让学生了解结核病的病因、传播途径、预防方法等。
同时，我校还定期组织结核病防控知识竞赛和讲座，引导师生参与到结核病防控工作中。
在这些活动中，我们重点强调了师生的自我防护和健康生活方式的重要性，以及采取与结核病患者接触时的防护措施。
三、管理工作：为了做好学校结核病防控工作的管理，我们加强了相关制度和机制的建设。
首先，我们建立了结核病防控工作组织机构，明确了各个职责和权限。
工作组由校领导亲自领导，相关部门、教职工代表和学生代表共同参与。
工作组定期召开会议，研究结核病防控工作的重点和难点，分析现有问题，制定对策和措施。
其次，我们完善了学校结核病防控工作的管理流程和监督机制。
明确每个环节和岗位的职责和要求，建立健全相关档案和信息记录制度。
同时，加强了对师生健康状况的监测和报告工作，及时发现和处理疑似结核病病例。
四、校园环境治理：为了创造良好的校园环境，预防结核病的传播，我们对学校的卫生环境进行了彻底的整治。
对潮湿、通风不良的教室和宿舍进行了改造，并加强了通风换气和卫生设施的配备。
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学校结核病防控工作自查总结
篇一：学校结核病教育工作总结
为全面推进结核病防治工作进程，提高全民结核病防治知识
知晓率，我校结核病防治工作在相关职能部门的配合以及上
级疾控中心的指导下，严格按照结核病健康促进工作计划，认真组织实施，取得了显著的成效。
现将工作总结如下：
一、卫生、教育部门合作积极推进学校结核病健康促进工作。
1、为了加强学校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，县卫生局与教体局联合下发了相关文件，明确了县疾控中心、医疗单位及学校的工作职责。
2、定期召开学校结核病健康促进工作协调会，相关单位及时
沟通商讨，确保我校结核病健康促进工作顺利开展。
3、我校按照相关文件要求，对结核病健康促进工作作了周密
部署，切实提高了学校结核病健康促进工作质量。
二、多种形式开展结核病防治知识进校园活动。
1、县疾控中心设计制作了结核病宣传展板30张、结核病宣传课表1500张、宣传折页近万份及结核病宣传用品1000份，在各学校开展宣传活动。
2、我校将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程，县疾
控中心组织专业人员先后到城区学校开展多媒体健康教育
讲座，通过图文并茂的幻灯片向广大学生进行结核病防治知识培训和国家结核病防治政策宣传。
3、县卫生局与教体局联合组织全县学校在学生中，开展结核
病防治知识手抄报比赛及结核病防治知识竞赛，以多种形式
宣传结核病防治知识，调动了广大学生主动学习结核病防治
知识和国家结核病防治政策的积极性，
增强了广大师生对结核病的防范意识，保障师生健康，并由
学校向家庭、社会辐射，提高项全社会人群结核病防治知识
知晓率，促进不良行为的改变。
三、存在的问题。
1、因为经费及硬件设备制约，以多媒体健康教育讲座、结核
病防治知识手抄报比赛和结核病防治知识竞赛为主题的宣
传活动仅局限在城区范围，尚未在全区范围全面推进。
2、结核病健康促进进校园模式处于试点阶段，尚未建立的长
效机制。
四、下一步工作打算
1、加强多部门合作，继续深入开展我校结核病健康促进工作，打造结核病示范校亮点。
2、在我校开展“小手牵大手”的健康促进活动，更加深入广泛开展结核病防治知识宣传和健康教育活动。
3、积极争取各级财政支持，解决结核病健康促进工作经费保障。
篇二：学校结核病防控工作总结
20xx年3月24日是第18个世界防治结核病日，今年的宣传
主题是你我共同参与，消除结核危害，为了广泛深入、科学的宣传国家结核病防治政策和结核病的防治知识动员全社会参与和关注结核病防治工作提高结核病人发现率和治愈率。
3。
21我们开展预防结核病的宣传活动。
重视宣传工作精心组织安排，为了把宣传活动做好我校领导高度重视，我校于3月21日开展了结核病防治知识宣传，利用黑板报、广播向学生宣传了我国结核病疫情现状、什么是结核病、肺结核的传播途径、如何预防肺结核病等相关知识。
校医组织教师、学生在学校小学三楼电教室，播放结核病防治光碟通过这次活动的开展，此次活动宗旨在使同学们能够正确了解肺结核病，做到提前预防、及时治疗，并号召大家能积极参与到预防疾病，健康生活的活动中来。
活动结束后，同学们纷纷表示：这样的活动非常及时、有效，对预防肺结核有很好的教育指导作用，我们欢迎多举办这类科普知识讲座。
通过3。
24世界结核病防治日宣传活动我们认识到了宣传工作的重要意义宣传工作要贯穿结核病防治的全过程是一项循序渐进的工作。
我们要认真总结这次宣传活动的经验进一步加强日常结防工作中的宣传和健康教育活动把国家免费治疗结核病的政策宣传好、落实好、做到让更多的人知道了解健康防病知识为完成结核病防治工作各项任务指标扎实工作力争取得优异的成绩。
营造了浓厚的结核病防治氛围，
对推动我校结核病防治工作，减少结核病在我校的传播和蔓延起到了积极的作用，取得了满意的宣传效果，达到了预期的宣传目的。
篇三：学校结核病防控工作总结
我校在学习昭市教联[20xx]17号文件，及在上级领导部门的领导下，组织我校全部学生和教师的结核病症状筛查工作，传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在全校师生的大力协作筛查下，我校未发现疫情，我们主要做了以下几方面的工作：
一、学校召开预防结核病工作大会，安排布置传染病预防工作。
会上要求各班班主任及上课教师严格对本班学生进行结核病症状筛查，严密监控学生健康情况，如有发现必须及时上报。
二、在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。
并向家长宣传传染病防控知识。
三、大力宣传传染病防治的重要性。
青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。
这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。
所以利用班会、专栏对学生宣传传染病的防治知识，使学生重视，提高防控意识。
四、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。
我校每周进行。