最新教师个人年度总结自我鉴定
新教师学年个人自我总结8篇
新教师学年个人自我总结8篇篇1自入职以来，我始终以积极、乐观、向上的态度投入到教育教学工作中。
一年来，我积极参加学校组织的各项活动，认真学习和贯彻教育教学改革理念，努力提升自己的业务水平。
在领导的关心与支持下，在同事们的帮助与指导下，我取得了不小的进步，也存在着诸多不足。
现将一年来的工作总结如下：一、思想方面在思想上，我始终以爱国、爱党、爱人民为宗旨，坚持党的教育方针，恪守教师职业道德，遵守学校规章制度。
在工作中，我始终坚持以教书育人为己任，以满腔热情投入到工作中去。
二、教学方面在教学方面，我始终以提高教学质量为目标，注重教学方法的改革与创新。
我深入钻研教材，根据学生实际情况，精心设计每一节课。
在课堂教学中，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生积极参与课堂讨论，大胆表达自己的观点。
同时，我注重因材施教，针对不同层次的学生采用不同的教学方法，使每个学生都能在原有的基础上得到提高。
在课外辅导方面，我始终以耐心、细心、爱心为原则，关注学生的成长与发展。
我鼓励学生积极参与课外活动，通过活动锻炼自己的能力。
同时，我注重与学生及家长的沟通与交流，及时了解学生的需求与想法，为他们的成长提供有力的支持。
三、学习方面在学习方面，我始终以积极、主动、认真的态度对待每一项任务。
我注重个人综合素质的提升，不仅关注专业知识的学习与提高，还积极参与各类培训与交流活动。
通过不断学习与积累，我逐渐提高了自己的业务水平与教学能力。
同时，我还注重与其他教师的交流与合作，互相学习、互相帮助、互相促进。
在这个过程中，我不仅学到了很多宝贵的教学经验与方法，还培养了自己的团队协作精神与沟通能力。
四、工作方面在工作方面，我始终以勤奋、踏实、负责的态度对待每一项工作。
我注重工作方法的改进与创新，注重工作效率的提升。
同时，我还时刻提醒自己要保持良好的工作状态与心态，以积极的态度面对工作中的挑战与困难。
五、存在的不足与努力方向回顾一年来的工作和学习历程，虽然取得了一定的进步和成绩，但仍存在诸多不足。
教师个人年度总结自我鉴定（精选5篇）
教师个人年度总结自我鉴定教师个人年度总结自我鉴定（精选5篇）自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的教师个人年度总结自我鉴定（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师个人年度总结自我鉴定1光阴似箭，转眼间我步入教师行列已快一学期了，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。
回顾这一学期，对自己的工作表现有满意也有遗憾，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：1、备课开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
2、多学习，多请教作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。
我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
个人学习坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。
坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。
3、认真备课，钻研教材，认真上好每一节课在备课时我认真钻研教材、教参，找准重点难点，虚心向其他老师学习请教。
教师个人年度自我鉴定（通用20篇）
教师个人年度自我鉴定教师个人年度自我鉴定（通用20篇）自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，它能够给人努力工作的动力，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。
你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是小编精心整理的教师个人年度自我鉴定，欢迎阅读与收藏。
教师个人年度自我鉴定篇1从20xx年x月进入xx小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。
身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。
在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可；在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。
“学高为师，德高为范”。
作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。
所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。
教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。
我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。
教师年度考核个人自我总结范文8篇
教师年度考核个人自我总结范文8篇篇1一、背景本年度，我在学校领导的大力支持下，在同事们的帮助与交流中，逐步提升了自己的教学水平和综合素质。
以下是我的个人自我总结，旨在回顾一年的工作，找出存在的不足，并为未来的发展方向明确目标。
二、工作内容1. 教育教学方面本年度，我主要负责XX年级XX学科的教学工作。
在教育教学方面，我积极贯彻学校的教育教学理念，以学生为本，注重学生的全面发展。
通过精心备课、授课和反思，我的教学成绩稳步提升。
同时，我还积极参与教研活动，与同事们共同交流教学方法和策略，提高了自己的教学水平和专业素养。
2. 德育工作方面作为教育工作者，我深知德育的重要性。
本年度，我积极参与学校的德育工作，通过班会、主题活动等形式，对学生进行德育教育。
我还注重以身作则，用自己的言行影响学生，培养学生良好的品德和行为习惯。
3. 学术研究方面在学术研究方面，我积极参与课题研究，认真阅读相关文献，提升自己的学术素养。
我还积极参加学术会议和研讨活动，与同行交流学术观点，拓宽学术视野。
4. 团队合作方面在团队合作方面，我积极参与学校的各项活动，与同事们保持良好的合作关系。
在团队中，我发挥自己的优势，为团队的发展贡献自己的力量。
同时，我也注重与同事们的沟通与协作，共同提高教学质量和学校的发展水平。
三、工作成果与亮点1. 教学成绩突出本年度，我所带班级的教学成绩稳步提升，学生的综合素质得到了明显提高。
2. 德育工作成果显著通过一系列德育活动和措施，学生的品德和行为习惯得到了明显改善，得到了家长和社会的认可。
3. 学术研究取得进展本年度，我参与了多个课题研究，并在学术会议上发表了多篇学术论文，获得了同行的认可。
4. 团队合作默契在团队合作方面，我积极参与各项活动，与同事保持良好的合作关系，为团队的发展做出了贡献。
四、存在问题及改进措施1. 教育教学方面虽然教学成绩有所提升，但仍需进一步提高自己的教学方法和策略，注重培养学生的创新能力和实践能力。
教师年度考核自我鉴定(通用23篇)
教师年度考核自我鉴定（通用23篇）教师年度考核自我鉴定（通用23篇）教师年度考核自我鉴定篇1光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下总结：一、思想工作方面一年来，我不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。
作为入党积极分子，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向党员学习。
平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面本学年，我担___两个班的教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我虚心向其他有经验的教师讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。
根据减负的要求，会适当的留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
三、个人学习工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
在假期我积极进行学历进修学习，取得了学士学位。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。
教师的年度考核自我鉴定（通用17篇）
教师的年度考核自我鉴定（通用17篇）教师的年度考核自我鉴定（通用17篇）自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。
自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编整理的教师的年度考核自我鉴定（通用17篇），欢迎大家分享。
教师的年度考核自我鉴定篇1在这一年里，我出满勤，热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从分工安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步注重自身的业务培训和提高，着重修学了《专业技术人员职业道德与创新能力教程》和《教育系统突发公共事件应急管理》，以及有关最新的法律知识，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本知识的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面向世界的理念，课堂教学方面，我针对当前的较小班规模，采取“激发—愉悦—体验”的做法，例如：（1）互设提问，互相简评，尽最大的可能从一问一答中找出闪光点，以利愉悦、促提高；（2）数学计算方面，在板演练习的同时，掺入互改互评的环节活动，在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法；（3）对个别的后进生，布置作业时实施减轻措施，一般地说，负担轻了，压力就小而信心就足，这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间，时机一到，灵感闪烁，就有可能点燃智慧的火花，自然就有所产生飞跃通过实施这一理念做法，使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味，体会到学习是既紧张，也愉悦，有时还是轻松的学习应是师生互动，生生互动，甚至是家长（社会）与“我”的互动，进而达到“求之切”、“获之牢”的目的。
教师的年度考核自我鉴定篇2我热爱教育事业，恪守教师职业道德，遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退，用心参加各种教研活动。
教师年度考核自我鉴定(优秀5篇)
教师年度考核自我鉴定（优秀5篇）教师年度考核表自我鉴定篇一我从去年_月到_中学任教至今已有一年时刻。
怀着对教育的梦想，我满腔热情的走上了教育岗位。
应对人生的新起点，我充满信心。
正因我坚信，路是人走出来的。
过去的一年，是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的构成与理解，还是教学方法和教学潜质的积累和提高，以及教学资料和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。
一言以蔽之：我已经由一个准老师成长为一名合格的人民教师。
反思才能进步，温故方可知新——现将过去一年的工作得失状况加以总结。
一、思想政治方面：作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，增强了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平，使自己的思想观念时刻与党持续一致。
二、教学方面：一年来，我担任初一数学和体育的教学工作。
来到学校，领导安排我上一年级的数学，作为体育专业毕业的我，感到很慌张，正因我对基础学科的教学经验几乎为零。
应对困难，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏。
遇到自己无法解决的教学问题就用心向同事们请教，发奋做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践潜质。
课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题，发奋寻找解决方法，使自己的教学潜质得到不断的进步和提高。
三、业务潜质方面：今年上半年我参加了新教师培训，观摩了重庆市中小学体育优质课赛课活动。
透过这些培训，我进一步提升了自己的教学水平和专业知识水平，明白了当前教育改革的趋势，为今后的工作指明了方向。
四、生活方面：一年来，我很注意自身的品德行为，发奋给学生树立一个良好的榜样。
在生活上严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校添麻烦，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，时常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，发奋和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
教师个人自我鉴定总结(6篇)
教师个人自我鉴定总结为了更好地做好今后的工作，鉴定经验、吸取教训，我就本年度的工作鉴定如下：一、思想工作方面坚决拥护领导，坚持教育方针。
本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。
经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素质。
二、教育工作方面应对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。
并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务本事要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。
总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。
教师个人自我鉴定总结（二）时间过的真快，转眼间我在____中学参加教学工作已经一个学年了。
在这一年中，在学校领导以及同事的帮忙下，我学习到了很多东西，我的教学理论也得到更好的检验，这是书本上学不到，我深感欣慰。
一学年以来，本人以学校工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以边远地区课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。
一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平，认真学习新课改理论，努力提高业务潜力；另一方面，参加学校组织教育技术潜力远程培训，透过学习，转变了以前的工作观、学生观以及对教学手段的认识，为改善教学方法打好了基础。
教师年度考核个人工作总结(精选14篇
教师年度考核个人工作总结（精选11篇）【导语】学会总结，是对工作的一种负责，更是对自己的一种负责。
它是对过去一段时间的工作、学习等情况的一种回顾、分析和评价。
从中发现典型和宝贵经验，找出可以借鉴的东西。
以下是为大家准备的教师年度考核个人工作总结（精选11篇），欢迎您的借鉴。
1.教师年度考核个人工作总结篇一在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想。
二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!1.教师年度考核个人工作总结篇二光阴荏苒，岁月如梭。
11xx年己逝去，为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足，我将自己这一年的工作情况总结如下：一、政治表现与师德修养本人拥护和坚持党的教育方针，能用正确政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心时事，作为一名名党员，积极参加科学发展观教育活动，认真做好笔记。
教师年度考核个人总结(20篇)
教师年度考核个人总结（11篇）【导语】总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更好地做好今后的工作。
以下是为大家准备的《教师年度考核个人总结》，欢迎您的借鉴。
1.教师年度考核个人总结篇一作为一名小学教师，一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下：一、思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了量的笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学方面首先，能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的'问题，鼓励他们胆探索，共同提高。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正圈理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
教师个人总结及自评年度8篇
老师个人总结及自评年度8篇老师个人总结及自评年度篇1开头：追忆往昔，展望将来，为了更好的总结经验教训使本身成为一名优秀的“人民老师”，我现将工作情况总结如下：一、师德方面。
加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其紧要的位置上，由于这是老师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从教的第一天，我就时刻严格要求本身，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给本身的学生一个好的楷模，同时也是使本身陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不绝提高本身水平。
二、教学方面。
虚心求教，强化自我。
对于一名老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关紧要的。
随着教学天数的加添，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
为了尽快充实本身，使本身教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但本身订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学校体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论引导本身的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
虽为一名老老师，但始终牢记边学边教，学无止境。
因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快加添一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的本领大大加强。
再次是做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“老师”。
由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学知识。
三、学校各项活动情况。
乐观参加活动，严格要求自我。
认真参加学校组织的各项活动。
一年来未延误一节课。
上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今后肯定连续坚持。
四、做好传帮带，促进青年老师成长。
作为一名教研组长有义不容辞的责任培养青年老师，平常自悦耳课、开课、了解青年老师的课堂教学情况，并及时进行沟通引导，使青年老师渐渐提高课堂教学水平，把握课堂教学的重点和难点，同时，依据不同教学内容，选择适当的教学方法，更好地提高课堂教学效果。
教师年度考核个人总结及自评7篇
教师年度考核个人总结及自评7篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名教师，始终坚守教育岗位，致力于提高教学质量和培养学生综合素质。
通过一年的努力，我在个人成长、教学工作、课外活动以及团队合作等方面取得了一定的成绩。
二、个人成长1. 学术能力提升：本年度，我积极参加各类学术研讨会和培训活动，不断提升自己的专业知识和技能水平。
通过参加国内外的教育培训，我收获了先进的教学理念和方法，丰富了我的教学手段。
2. 自我修养提升：在职业道德方面，我始终坚守教师职业道德规范，以身作则，为学生树立良好的榜样。
同时，我注重个人修养，保持良好的心态和乐观的生活态度。
三、教学工作1. 课堂教学：在教学方法上，我注重启发式教学和互动式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。
在教学内容上，我注重理论与实践相结合，培养学生的创新能力和实践能力。
2. 课程建设：本年度，我积极参与课程建设和改革，优化课程结构，更新课程内容，以适应社会需求和学生发展需求。
3. 教学效果：通过一年的努力，我所任教的课程取得了良好的教学效果，学生的课程成绩普遍提高，得到了学生和家长的认可。
四、课外活动1. 辅导学生：在课外，我积极辅导学生参与各类学科竞赛和科技创新活动，培养学生的实践能力和创新精神。
2. 志愿服务：我积极参与学校组织的志愿服务活动，关心贫困学生，为他们提供学习上的帮助和心理上的关怀。
五、团队合作1. 团队协作：在团队中，我积极与同事合作，共同研究教学问题，分享教学经验，提高团队的整体教学水平。
2. 学术交流：我积极参与学术交流和研讨活动，与同行探讨教育问题，共同推动教育教学的发展。
六、自我评价1. 工作态度：在过去的一年里，我始终保持良好的工作态度，全身心投入到教学工作中，为学生的成长和发展尽职尽责。
2. 工作成绩：通过一年的努力，我在个人成长、教学工作、课外活动以及团队合作等方面取得了一定的成绩，得到了学校和家长的认可。
3. 自我评价：我认为自己具有较强的教学能力和良好的团队合作精神，但也需要不断学习和进步。
教师个人年度考核自我鉴定（精选10篇）
教师个人年度考核自我鉴定（精选10篇）教师个人年度考核自我鉴定教师个人年度考核自我鉴定（精选10篇）自我鉴定即为自我总结，自我鉴定就可以促使我们思考，快快来写一份自我鉴定吧。
那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？下面是小编为大家收集的教师个人年度考核自我鉴定（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师个人年度考核自我鉴定111年的教学生涯，9年的班主任工作，经历了其中的不易，但也换来了更多的硕果。
千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。
一直坚守自己平凡的岗位，以勤勤恳恳，踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教学工作，以当一名好老师做为自己的座右铭，用实际行动来诠释教师这一崇高的职业。
工作中我坚定信念，为人师表；热爱工作，精心施教；潜心钻研，完善自我；精心哺育，培养人才。
一，坚定信念，为人师表。
学高为师，德高为范。
多年来，始终具有坚定的理想和信念，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。
在工作中具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
严格按照学校的要求做好各项工作，积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。
在工作中，廉洁自律，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，对人真诚、热爱学生、人际关系***融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。
二，热爱工作，精心施教。
教学是学校的中心任务。
在教学方面，能准确把握课标及教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机结合起来，充分发挥教师的主导，学生的主体作用。
认真备课，认真写好教案。
每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出，写好教后反思。
教师年度考核表自我鉴定最新10篇
教师年度考核表自我鉴定最新10篇一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
今天小编就给大家整理了教师年度考核表自我鉴定最新10篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!教师年度考核表自我鉴定1时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。
透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素质。
在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。
应对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些状况，我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
教师年度总结及自我评价(3篇)
第1篇尊敬的领导，亲爱的同事们：随着岁月的流转，本学年已接近尾声。
在这段时间里，我担任了XX年级XX班的班主任，并教授了XX学科。
现将本年度的工作进行总结，并对自己的工作进行自我评价。
一、工作总结1. 教育教学方面：- 严格遵守教学大纲，认真备课，确保教学内容丰富、生动，激发学生的学习兴趣。
- 注重因材施教，针对学生的不同特点，制定个性化的教学计划，提高教学效果。
- 积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法，提升自身的教育教学水平。
- 关注学生的课堂表现，及时给予表扬和鼓励，激发学生的学习动力。
2. 班级管理方面：- 建立健全班级管理制度，培养学生良好的行为习惯和学习态度。
- 加强与学生、家长的沟通，及时了解学生的思想动态，解决学生的问题。
- 组织丰富多彩的课外活动，培养学生的团队协作能力和综合素质。
- 关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。
3. 自身成长方面：- 积极参加各类培训，提升自身的专业素养和教育教学能力。
- 不断学习新的教育理念，与时俱进，适应教育教学改革的需求。
- 严谨治学，以身作则，为学生树立良好的榜样。
二、自我评价1. 优点：- 对教育事业充满热情，责任心强，关心学生的成长。
- 教学方法灵活，善于与学生沟通，能够激发学生的学习兴趣。
- 班级管理有方，能够营造良好的学习氛围，提高班级整体素质。
2. 不足：- 在时间管理方面仍有待提高，有时会因事务繁多而影响教学质量。
- 对学生的个别辅导还需加强，尤其是对学习困难的学生，需要更多的时间和耐心。
- 在课堂教学中，对学生的评价有时过于单一，缺乏全面性。
三、展望未来在新的一年里，我将继续努力，扬长避短，不断提升自己的教育教学水平。
具体计划如下：1. 加强时间管理，提高工作效率，确保教学质量。
2. 深入了解学生，针对不同学生的特点进行个性化辅导。
3. 丰富教学方法，创新教学手段，提高学生的学习兴趣和参与度。
4. 加强与同事的交流与合作，共同提高教育教学质量。
教师年度考核自我鉴定(最新8篇)
本人热爱教育事业，热爱教师职业。
一年来在教育工作岗位上兢兢业业的工作，服从上级和学校的工作安排，认真完成上级和学校安排的各项工作任务。
现就一年来的工作情况自我评鉴如下：一、学校工作方面。
一年来，根据学校工作需要，先后分管学校的教务工作和德育工作。
认真履行自己的职责，做好校长的助手，协助校长抓好学校的教务工作、德育工作、安全教育以及校园平安建设。
通过狠抓常规管理，我校的教育教学质量上了新的台阶，学生的思想素质得到进一步提高，师生安全意识得到进一步增强，逐步形成了文明、安全、和谐的校园。
二、教学工作方面。
一年来，在教育教学工作方面，我主要担任初中数学教育教学工作。
工作中，认真钻研新课程标准和教材，利用新课程理念指导教学工作；认真做好各项教学常规工作。
独立完成各项教学任务。
但是，也清醒看到，自己在工作中还存在很多不足，比如，学校常规工作抓得还不够，很多制度好不健全；教学方式有待改进，教育教学成绩有待提高等。
所有这些缺点和不足，我会在今后的教育工作努力改进，力争把学校的各项工作和教育教学成绩更上一个新的台阶。
教师年终考核自我鉴定篇二参加华中师范大学专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导中学教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生成绩和素质在学校一直处于前列。
我还结合单位工作实际，先后撰写了（学习新课程标准体会）、（创新教学探索尝试）等十余篇论文和教改材料，其中（学习新课程标准体会）等文章曾参加过xx市教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。
身为一名老师，毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有思想修养、有科学文化知识，又有实践经验的合格的人类灵魂工程师，为国家和人民贡献出自己毕生的精力。
年度教师个人鉴定(四篇)
年度教师个人鉴定一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：一、政治思想方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，自觉践行“____”精神，学习和落实科学发展观，认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神。
热爱党的教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!二、教育教学方面：一年来本人一直在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
教师个人师德年度总结（二）、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
教师年度考核自我鉴定范文（精选5篇）
教师年度考核⾃我鉴定范⽂（精选5篇）教师年度考核⾃我鉴定范⽂（精选5篇） 正常来讲，⾃我鉴定即为⾃我总结，⾃我鉴定能够提升我们的书⾯表达能⼒，因此⼗分有必须要写⼀份⾃我鉴定哦。
⾃我鉴定怎么写才不会流于形式呢？下⾯是⼩编精⼼整理的教师年度考核⾃我鉴定范⽂（精选5篇），希望能够帮助到⼤家。
教师年度考核⾃我鉴定篇1 “学⾼为师，⾝正为范”，这句话⼀直都是我在教育事业上的座右铭。
也是我⼀直以来坚持的信念。
组委⼀名xx教师，在最近的这⼀学年以来，我依旧伫⽴在我的学⽣们⾝边，以⾃⼰的全⼒去教导他们，去培育这些未来的⼈才！ 回顾这⼀年来的个⼈情况，我在⼯作和学习上有了许多收获和了解，但也在⼯作中对⾃⼰现存的不⾜也认识了许多。
为此，在这⾥我对⾃⼰这⼀年来的个⼈情况做⾃我鉴定如下： ⼀、思想和品德 作为⼀个教师，师德师风是核⼼的框架，思想是分⽀，⽽学识，是填满⾃⼰的填充物。
在这⼀年的教育当中，我坚守⾃⼰的师德师风，⽆论⼯作内外，部分校内校外，我都严格的注重⾃⼰的⾏为。
绝不迟到，绝不做出不好的⾏为，为学⽣树⽴好榜样形象，并在教育中默默的约束并影响学⽣的⾏为习惯，管理好班级风⽓。
在思想上，我会在空闲时间通过书本来加强⾃⼰的学习，并紧跟时事了解国家⼤事并时常与学⽣们分享、此外，我也与时俱进的让⾃⼰去了解学⽣们的思想，了解他们的想法，并去融⼊他们拉进与学⽣的关系。
⼆、教育和课堂 在教育⽅⾯，我主张先提升⾃⼰，再教导学⽣。
在课程之前我就会提前做好预习，并去查找⼀些相关的资料来补⾜⾃⼰。
再增长⾃我知识的同时也能找到不少可以作为教材的信息，给课堂带来新的活⼒。
备课上我总是针对学⽣的状态去调整⾃⼰，对于学⽣的弱项我总是作为重点去教导，帮助同学们客服并巩固这些知识点、并且会慢慢的调整⾃⼰的上课节奏，以便同学们能更好的适应。
在课堂的纪律上，我管理的尤为严格，对于⼩动作和擅⾃的⾏动严格的禁⽌。
但在树⽴好严格的课堂之前，我也在考虑如何将课堂变得更加的有趣，让同学们能主动地加⼊课堂，⽽不是被动的靠着约束站在课堂的边缘。
教师年度考核个人总结个人(6篇)
教师年度考核个人总结个人转眼间，____工作已经结束，在过去一年里，有不足，也有收获。
总结过去，展望未来，为了将下一学年的教育工作做的更好，现就本学年的教学经验及教训做个人总结。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了以下六方面的工作(简称教学“六认真”)：1、认真备课。
(a.钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
b.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
c.考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动)。
2、认真讲课。
运用新的教育理论和新教育理念进行教育改革和新课程实验，把握好课堂教学的基本环节，课堂上，废除“填鸭式”满堂灌教学，大胆运用“启发式”“讨论式”教学，组织学生积极开展“自主、合作与探究“活动，落实德育首位，课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，培养学生的实践能力和创新精神，课堂语言简洁明了，克服了过多重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的学习兴趣，讲练结合，课后作业少而精，切实减轻学生的课业负担。
3、认真辅导，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
教师个人年度自我鉴定（通用7篇）
教师个人年度自我鉴定（通用7篇）教师个人年度篇1一、思想认识在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自我的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。
能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5、12汶川地震中的救援情景，并尽自我微薄的力量支援灾区。
经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，进取构成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗二、教学工作1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2、在教学过程中，能根据教学进度和教学资料的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。
3、在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情景上报。
进取开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每一天的“两操”检查和体育锻炼。
4、在本学年里，我认真对待，进取参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光。
奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的团体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史水平。
5、强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的学校生活。
在本学年里，我成功策划并组织了学校体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项，出全勤，空堂坚持坐班。
并进取利用休息时间发挥自我的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。
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爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长，才是自己最大的成功 和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自 豪。
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燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪， 也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社 会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自 己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个 时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于ѧϰ，勇于创新，踏实 肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
教师热爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，形成学生的 良好情感，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。 不论 在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我教语 文，还兼班主任工作，从头到脚，从里到外，只要我知道的，我 力所能及的，我都管。学生丢了东西，我帮助找;有困难，我帮 助解决;天气冷热变化，我提醒学生及时增减衣服;学生闹矛盾， 我给处理;学生犯了错误，我耐心说服教育，使学生真正认识并 改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩 短了师生距离，增进了师生间的相互了解，等等。由于我热爱学 生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所 以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。
作为一名教师，应该要感到自豪，因为教师是人类灵魂的工程 师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。下 面是小编为大家搜集整理出来的有关于教师个人年度总结自我 鉴定，欢迎阅读!
教师个人年度总结自我鉴定【1】 伟大的教育家徐特立先生说过：教师是有两种人格的，一种是 经师，一种是人师。我们的教学是要采取人师和经师二者合一的。 每个教学生知识的人，他就是一个模范人物，同时也是一个有学 问的人。但就我国教育界的现状，在推行素质教育的今天，在教 育教学中暴露出来的许多问题来看，要求教师要真正做到经师人 师，还存在一定差距。因此，对当代教师素质提高，是一项刻不 容缓的使命。教师不仅仅是传道、授业、解惑的严师，而且是拓 展心灵智慧的人师。这就对现代教师的素质结构提出了要求。 教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上，做 为一个人民教师，在教学上应有强烈的责任心，这种责任心我想 主要体现在以下几个方面： 一、思想认识 教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点
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教师个人年度总结自我鉴定
教师个人年度总结自我鉴定【2】 一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期 精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职 责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下： 一、政治思想方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针， 自觉践行三个代表精神，学习和落实科学发展观，认真学习党的 先进理论知识以及党的十八大会议精神。热爱党的教育事业，始 终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。争取让每个学生都能享 受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、 业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做 一个合格的人民教师! 二、教育教学方面： 一年来本人一直在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断 提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育 教学方法。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展 为主。 2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人 的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，
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一个合格的教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注 意训练和提高自己的语言表达能力，讲课时，尽量做到语法正确、 合乎逻辑，语言生动、有趣，抑扬顿挫，言简意赅。让自己说的 每一句话都能起到作用，能对学生产生影响，教师个人师德年度 总结四、热爱学生
二、 教书育人 教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。 教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中，我严于律己， 宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对 别人的缺点，则尽量宽容。 用自己对学生、对事业的爱心去带 动学生修正不健全的人生观，为人师表，注意教师形象，在教师 和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想， 培养他们的社会、家庭、集体的责任感。 三、 渊博的知识 知识渊博、教法得当的教师，教学效果就好，学生就喜欢。做 一个合格的教师，如果只具有工作热情是远远不够的，还要具有 渊博的知识。我在工作中，虚心向有经验的教师学习、请教，取 人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨 教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效 果。我还利用业余时间充电，苦学计算机知识，取得了计算机中 级证书。
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