中考化学专题复习：化学推断题专题复习 教案设计 (含答案)

化学推断题专题复习教学设计

内容摘要：推断是学习化学的重要技巧，物质推断题是初中化学试题中的一种重要的也是特有的一种题型，它能很好地培养和检验学生的推理能力。学生在学习此类题型的过程中存在畏难、记忆不准确、缺乏有效的方法等一系列问题。在新课标理念下，如何有效地进行此课题的教学是许多初中化学教师一直思索的问题，本文讨论了笔者对于“物质的推断题解题方法”专题复习教学所做的思考与尝试。

教学案例

一、教学目标

1、知识和能力目标：

（1）巩固单质、氧化物、酸、碱、盐的性质及它们之间的关系；

（2）掌握根据实验现象或有关物质的性质解推断题的方法；

（3）熟记化学推断题常见“题眼”，简单了解推断的常见类型。

2、过程和方法：注重引导学生获取信息，进行分析和推断，培养学生的逻辑思维能力。

3、情感态度和价值观：通过分析推断让学生感悟事物间不是彼此孤立而是互相联系的。

二、教学重点和难点

化学推断题的解答技巧和方法的培养。

三．教学方法

采用多媒体辅助教学。

四、教具准备

编印学案；

制作好多媒体课件。

五、课前准备：

1、要求教学班级学生做好预习。

2、完成学案“课前准备”部分，并记忆相关知识。

3、准备好相关学案及多媒体课件。

六．复习过程

〖例题讲解，方法归纳〗

1.已知，A 、B 、C 、D 四种物质之间存在以下转化关系。其中C 是单质，D 是相对分子质量最小的氧化物。试回答

(1)写出A 、C 、D 三种物质的化学式：A________、C_________、D_________。浅绿色溶液B 中溶质的化学式_______________。

(2)写出C →D 的化学方程式_________________________ 。

[解析]引导学生找出该题的突破口——即“题眼”（物质的特性或特征）： 浅绿色溶液——含亚铁离子；D 是相对分子质量最小的氧化物——水

2. 有一包固体粉末，可能由233423,,,,BaCl FeCl NaNO SO K CaCO 中的一种或几种组

A 高温 ①

B

C

D ② 高温

E

F

G ③ 高温 成，做实验得到以下结果。

（1）将此固体粉末加到足量水中，得到白色沉淀，上层清液无色。

（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。

从实验结果可判断：该粉末中一定含有 ，一定不含有 。

[解析]引导学生找出该题 “题眼”：

上层清液无色——不含有色离子（不含铁离子）；

白色沉淀部分溶解：含有可与酸反应的难溶物——碳酸钙

也含有不溶于稀硝酸的难溶物——氯化银或硫酸钡

（本题中应为硫酸钡——来自于硫酸钾和氯化钡）

解题思路归纳：寻找“题眼”，即物质的特征或特性。

3. A 、B 、C 、D 均为初中化学常见物质，它们之间的关系如图所示（“→”

表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反

应）。B 可用于改良酸性土壤，D 可用于清除铁锈。请回答下列问

题：

（1）D 的化学式是 ；

（2）A 物质在实验室可用于 ；

（3）写出B 转化成A 的化学方程式 。

[解析]首先引导学生在找出该题的“题眼”：

B 用于改良酸性土壤——氢氧化钙

D 用于清除铁锈——稀盐酸或稀硫酸

重点是引导学生在确定B 后，利用物质间的转化关系对A 和C 进行猜想，时而利用物质的转化进行推导和验证。并引导学生对相类似的知识点进行整理和总结：钙三角、碳三角、氧三角等。

4可以制取B 和G ，其转化关系如右图所示，

已知D 、G 试回答下列问题： B 、G 。 ⑵写出下列反应的化学方程式： 反应②： ；

反应③： ；

检验气体C ： 。

[解析]引导学生将复杂的推断题进行拆分，分别从反应①②③分别进行推导。

解题技巧归纳：化繁为简，逐个击破。

5．A 、B 、C 、D 分别是盐酸、碳酸钠、氯化钙、硝酸银四种溶液中的一种。将它们两两混合后，观察到的现象如右表所示（“↓”表示生成沉淀，“↑”

表示生成气体，“－”表示不反应）。请据此回答：

（1）A 、B 、C 溶液中溶质的名称或化学式：

A____________________ B____________________

C____________________

（2）C和D反应的化学方程式为____________________。

[解析]本题的目的仍在于引导学生分析题目中隐藏的“题眼”——B和D反应有气体生成、A和D不能进行反应，再从四种物质中找出符合条件的物质。

解题技巧归纳：善于寻找题目中的隐藏条件。

〖课堂小结、知识整理〗

引导学生归纳整理得推断题解答的一般思路和解题技巧。

〖作业布置〗

完成学案上的习题

附：学案课前准备部分及参考答案

【知识复习】

物质的特征颜色或特性

常见的红色固态物质有、；

常见的黑色固态物质有、、、、；

不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀有、。

不溶于水的蓝色沉淀是；不溶于水的红褐色沉淀是。

能使带火星的木条复燃的气体是；能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是；

溶于水呈碱性，且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是。

离子的特征颜色或特性

蓝色溶液中含、浅绿色溶液中含、黄色溶液中含；

与酸溶液反应，产生无色无味气体能使澄清石灰水变浑浊的的物质中含有；

与可溶性碱反应，产生有刺激性气味气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的物质中含有。

常见化学之最

空气中含量最多的气体是；动植物体内含量最多的物质是；

地壳中含量最多的元素是；含量最多的金属元素是；

人体内含量最多的金属元素是；目前产量最高的金属是；

密度最小的物质是；天然存在的最硬的物质是；

最简单的有机化合物是；最理想的燃料是；

最常用的溶剂是；相对分子质量最小的氧化物