高中议论文写作入门:议论文怎么写ppt
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议论文写作指导 课件(共25张ppt)
2、为什么(原因、目的、作用、价值、意义、影响等)
做一个真正的英雄 分论点①:因为英雄,泛黄的史册闪耀着永恒的光芒。 分论点②:因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机。 分论点③:因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明。
3、怎么办(提出解决问题的办法)
当代青年要以青春书写时代责任 分论点①:当代青年要树立理想,筑牢信念。 分论点②:当代青年要脚踏实地,实干兴邦。 分论点③:当代青年要求知进取,开拓创新。
—《不经几番时间沉 哪得价值陈酒香》
(4)对比论证:将正反两面进行对比,从而论证观点,起 到突出强调的作用。
例如:商鞅为确保变法成功,有“千金立木”树立威信。周幽王 为搏美人一笑,用“狼来了”的游戏戏耍诸侯。结果,前者言而 有信,得到了众人拥护,变法成功;后者失信于人,落得国破家 亡,代价惨重。
--诚信的重要性
1905年,一个严冬的傍晚,猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带狂嘶怒 吼,刮得人睁不开眼睛。测量队急着结束工作,填了个测得的数字,就从号称 “天险”的红色岩壁上爬下来了。“数字准吗?”铁路工程师詹天佑疑惑地问道。 “差不多。”测量队员说。詹天佑皱皱眉,二话没说,就抓起仪器,冒着狂风, 重新攀到“天险”上,认真地复勘了一回。修正了一个极微小的误差。当他下来 后,别人见他嘴唇都冻青了,关切地说:“误差不大,你何必再测呢。”“技术 要求精密,来不得含糊和轻率。”詹天佑严肃地说,“京张铁路是我们国家用自 己的人,自己的钱修建的第一条铁路。帝国主义者讽刺我们‘自不量力’、‘胆 大妄为’,一些洋奴十足的人也说什么没有外国人当工程师修不成。所以,修好 这条路关系着中国人民自己修铁路的命运,关系洗清国耻的大事,我们要为中国 人争气,不能有一点误差,我们要用自己的双手修成铁路。”在詹天佑和全体工 程技术人员一致努力下,京张铁路提前两年全线通车,在中国铁路史上写下了光 辉的一页。
议论文写作入门【优质PPT】
• (边列举事例,边进行分析) (从正面论证)
2021/10/10
20
• 没有理性,会失去一片自由翱翔的青空. 有人言:“词圣李后主,遂变伶龙之词为 士大夫之词”,李煜或许不是一个成功的帝 王,但他绝对是个伟大的词人,“问君能有 几多愁,恰似一江春水向东流”,“流水 落花春去也,天上人间”,李煜唱遍愁情, 吟遍悲伤,他的诗词至今仍让人沉迷,但 终其一生,李煜的身影都被困锁在那帝王 的楼阁之上。他缺少了一份对自己对时事 的理性,从而将一生的光阴耗于那皇位之 上,时也、命也!
6
如何写议论文?
❖ 初步感知议论文的基本结构模式:
引议 结
“引”:采用开门见山、引用名言或用一个 故事或列举生活中的现象等方法开头,引 出文章的中心论点。(中心论点必须是正 确、鲜明、符合客观规律的。)
“议”:提出中心论点后,就要用各种论据 来证明中心论点。
“结”:文章的结尾。可以重申或强调中心
论点,也可以提出希望要求,还可以用问
• (举例论证+分析论据)(从正面论证)
2021/10/10
13
• 有时改变也是一种美丽。蒋丽雯、比尔盖茨 的改变是正确的,因为改变,他们演绎了不同的 精彩人生。然而翻开浩翰的历史画卷,有的人却 醉生梦死,不知变通。孔乙己,清朝末期的一个 穷酸秀才,立志过上有钱人家的生活,于是他选 中举这条道路,读死书,中状元。但是他的命并 不好,几次考试都没有,他不知改变自己这一条 路,最终落得一个悲惨的结果。
围绕分论点展开议论或抒情,并注意整体的协调。 • 论据要紧扣论点,要有说服力,选择的论据不只
是简单的堆砌,而要对论据进行恰当地分析。 • 论证方法要多样,可举例,可比喻,可对比,可
引用名言、诗歌、谚语,等多种论证方法。
2021/10/10
20
• 没有理性,会失去一片自由翱翔的青空. 有人言:“词圣李后主,遂变伶龙之词为 士大夫之词”,李煜或许不是一个成功的帝 王,但他绝对是个伟大的词人,“问君能有 几多愁,恰似一江春水向东流”,“流水 落花春去也,天上人间”,李煜唱遍愁情, 吟遍悲伤,他的诗词至今仍让人沉迷,但 终其一生,李煜的身影都被困锁在那帝王 的楼阁之上。他缺少了一份对自己对时事 的理性,从而将一生的光阴耗于那皇位之 上,时也、命也!
6
如何写议论文?
❖ 初步感知议论文的基本结构模式:
引议 结
“引”:采用开门见山、引用名言或用一个 故事或列举生活中的现象等方法开头,引 出文章的中心论点。(中心论点必须是正 确、鲜明、符合客观规律的。)
“议”:提出中心论点后,就要用各种论据 来证明中心论点。
“结”:文章的结尾。可以重申或强调中心
论点,也可以提出希望要求,还可以用问
• (举例论证+分析论据)(从正面论证)
2021/10/10
13
• 有时改变也是一种美丽。蒋丽雯、比尔盖茨 的改变是正确的,因为改变,他们演绎了不同的 精彩人生。然而翻开浩翰的历史画卷,有的人却 醉生梦死,不知变通。孔乙己,清朝末期的一个 穷酸秀才,立志过上有钱人家的生活,于是他选 中举这条道路,读死书,中状元。但是他的命并 不好,几次考试都没有,他不知改变自己这一条 路,最终落得一个悲惨的结果。
围绕分论点展开议论或抒情,并注意整体的协调。 • 论据要紧扣论点,要有说服力,选择的论据不只
是简单的堆砌,而要对论据进行恰当地分析。 • 论证方法要多样,可举例,可比喻,可对比,可
引用名言、诗歌、谚语,等多种论证方法。
议论文写作入门,认识议论文 课件(共40张ppt)
论点是议论文的灵魂。一篇议论文 的观点,至关重要的是要求正确。所谓 论点正确就是要符合客观实际,符合科 学真理,所确立的思想应在作文设题的 允许范围内,把握事物的本质,不偏题, 不跑题。
议论文的论点还要求集中。所谓集中 指的是只有一个中心论点。切不可旁逸斜出, 中途偏离目的地或改换旗号。那样做,不是 文章内容的丰富,而是把议论引入到岔路口, 使行文脱离方向。
【随堂练】找出下面语段的论点句。
人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声, 目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发, “侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”, 遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡 影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化 为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?
论点
学会
确立论点。
论点 是一篇文章的灵魂、统帅,
任何一篇文章只有一个中心论点,但可以 有多个分论点。论点最好在文章的开头, 用具体的一句话,用判断句式
论点与分论点示例
中国精神、中国力量 从“中国红”中汲取“坚持不懈、百折不挠”的顽强毅力。 从“中国红”中汲取“勇于挑战、敢于突破”的拼搏精神。 从“中国红”中汲取“同心同力、众志成城”的团结力量。
一篇800字的议论性,如果面面俱到 地论述,就会思想混乱,论点不明,信马 由缰下来,不知所云。
议论文的观点还要求深刻。思想的深 刻与否,当然要看扬善惩恶了没有。无论人 情事理,总是比别人看得深,识得透,想得 远。而要做到这些,表现时代的精神,是行 文走向深刻的必然选择。无论怎样表现思想, 最终都要以现时的社会人生为归依。
高中议论文写作指导完整ppt课件
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21
时间在流逝,潮起潮落,早已淹没了风波 亭的点点残红;风风雨雨,早已涤荡了零丁洋 里的声声叹息;瑟瑟西风,早已吹散了牧羊人 的丝丝白发;但亘古不变的是岳飞的壮怀激烈, 是文天祥的赤子丹心,是苏武的爱国热情。折 好那满纸的赤胆忠心,我愿枕着它,去做一场 崇古清梦,陶醉此间,再不醒来。
纵使时间流逝,也会花开两岸,风过有痕, 记忆,永存。
议论文写作指导
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1
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法 2、论据 用来证明论点的材料 3、论证 运用论据来证明论点的过程
与方法
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2
?
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3
写好议论文要走好三步:
一、结构合体 二、思路入格 三、粘连有术
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4
一、结构合体
议论文一般思维模式应当是:
提出问题、分析问题、解决问题 (“引论”、“本论”、“结论”)
.
19
时间犹如一阵花香,飘动在你我的身旁,在 时间之风的吹动下,飘散到远方。
文天祥,你,用自己的心血谱写正气之歌;你, 用铮铮铁骨奏出爱国之曲;你,用滴滴真情唱响英 雄之音;你,“人生自古谁无死,留取丹心照汗 青”;你,“从今别却江南日,化作啼鹃带血归”。 你的名字响彻苍穹,你的灵魂更将屹立于碧天之下, 永垂不朽。时间在流逝,却阻挡不住你虽英年早逝 却在历史长河中傲然挺立的身躯。
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20
时间犹如满树硕果,丰盈在你我的左右, 在时间之钟的滴答下,滋养我们的心灵。
苏武,你,持一支旌节,心怀大汉于茫茫 大漠;你,扶一阵驼铃,游走于寒沙败草。你, 在漫天风雪中且行且歌,用勇气,用执著,书 写了一段名传千古的悲歌。富贵对于你,恰似 过眼云烟:忠心对于你,才是历史永恒。你的 名字永刻在历史丰碑中,你的忠心成为高山雪 莲那执著而圣洁的守望。
高中议论文的写法 - PPT教学课件
创下了人世间温馨的传奇。因为懂得感恩,这世界才会如 此美丽。幸福之花,在感恩的枝头美丽绽放”,然后以“忠
则《出师表》,孝则《陈情表》”过渡,分别论述了诸葛亮
以“鞠躬尽瘁,死而后已”之心报答刘备三顾茅庐的恩情,
李密冒死上谏以报祖母养育之恩,这些属正面论证。此后, 作者用“感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩
入格——合格作文的写作思路
2020/12/09
1
首先要把握好议论文的三要素:
论点 论据 和论证
2020/12/09
2
论点是一篇议论文的中心观点,是文章的灵魂。
论点的要求: 1、正确、鲜明, 2、新颖、深刻。 在一篇议论文中,只能有一个中心观点,但为了论
证方便,或者为了使文章有层次,再或为了让文章 有厚度,我们可以在中心论点之下设置若干个分论 点。
作文《在追求中认清自我价值》首先从“三百年不死,三
百年不倒,三百年不朽”的胡杨写起,写它“在不屈信念的
追求中,保持了最真的自我,认清了自我价值的真正所在 ”,然后以一句“人生亦如此”转入对人的论述(这里是第一
层转进)。紧接着文章论述了第一个分论点——人应该有
所追求,但不是盲目地追求,保持一颗清醒的头脑,认清
分类:事实论据和理论论据
2020/12/09
5
事实论据
比如2004高考全国卷Ⅱ一篇满分作 文《人生旅途自己把握》选择了 “海伦•凯勒、跛脚的郑丰喜”两 个名人事例论述“自信能给予人无 穷的力量”的观点,很能说服人。
2020/12/09
6
理论论据
满分作文《一步与一生》中使用了 “一步错,步步错”“一失足成千 古恨”等古语,感叹“这些用血泪 写成的话里包含着多 少深刻的教 训”,这些也能增加文章的论说力 度。
高中议论文写作入门:议论文怎么写ppt
2021/1/22
答案示例:
1、生活中需要思索。 2、运用了例证法,如列举爱因斯坦经过思索创立相对 论, 爱迪生在失败中思索总结,最终发明电灯的事例。 其作用是用名人的典型的事例来证明论点,增强文章的说 服力;
还用了引证法,如引用“学而不思则罔,思而不学则 殆”证明思索的重要。其作用是引用名人权威性论述,增 强论述的说服力,
3.文章使用的论证方法常见的有四种 :
举例论证(例证法)——事实论据 道理论证(引证法)——道理论据 比喻论证——道理论据 对比论证——事实论据、道理论据
2021/1/22
1、举例论证。
例证法是列举确凿、充分、有代表性(典型)的 事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,
用确凿典型的事实来证明论点,会增强文章 的说服力。
2021/1/22
4、论点的位置:总论点可以安排在开头,也 可以安排在文章的中间或结尾,有时会是标题。 但较多情况是在文章的开头,分论点也是如此。 5、论点的呈现方式:一般直接点明论点。
2021/1/22
1定义:用来证明论点的事实和道理 。
事实论据:有现实事件、历史事实、
统计材料、具体数字等
2、类型 道理论据: 公认的道理、格言、名人名
以理服人
•议论文
以情动人
•记叙文
•说明文
2021/1/22
以知授人
议论文有三要素:
1.论点:作者对所议论的问题所持的见解和主张。( 在形式上是一个判断句。) 2.论据:用来证明论点的事实和道理 。 3.论证:是运用论据证明论点的过程和方法,是论点 和论据之间的逻辑联系纽带。
•例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)
•
因为她从来不打我。(论据)
•
答案示例:
1、生活中需要思索。 2、运用了例证法,如列举爱因斯坦经过思索创立相对 论, 爱迪生在失败中思索总结,最终发明电灯的事例。 其作用是用名人的典型的事例来证明论点,增强文章的说 服力;
还用了引证法,如引用“学而不思则罔,思而不学则 殆”证明思索的重要。其作用是引用名人权威性论述,增 强论述的说服力,
3.文章使用的论证方法常见的有四种 :
举例论证(例证法)——事实论据 道理论证(引证法)——道理论据 比喻论证——道理论据 对比论证——事实论据、道理论据
2021/1/22
1、举例论证。
例证法是列举确凿、充分、有代表性(典型)的 事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,
用确凿典型的事实来证明论点,会增强文章 的说服力。
2021/1/22
4、论点的位置:总论点可以安排在开头,也 可以安排在文章的中间或结尾,有时会是标题。 但较多情况是在文章的开头,分论点也是如此。 5、论点的呈现方式:一般直接点明论点。
2021/1/22
1定义:用来证明论点的事实和道理 。
事实论据:有现实事件、历史事实、
统计材料、具体数字等
2、类型 道理论据: 公认的道理、格言、名人名
以理服人
•议论文
以情动人
•记叙文
•说明文
2021/1/22
以知授人
议论文有三要素:
1.论点:作者对所议论的问题所持的见解和主张。( 在形式上是一个判断句。) 2.论据:用来证明论点的事实和道理 。 3.论证:是运用论据证明论点的过程和方法,是论点 和论据之间的逻辑联系纽带。
•例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)
•
因为她从来不打我。(论据)
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怎样写议论文课件(幻灯片31张)
文章开头准确解释概念,给人印象清楚明确。
(七)比喻导入法。 (八)类比联想导入法。
一、议论文的整体结构
引论-----提出问题---凤头 本论----分析问题----猪肚 结论----解决问题---豹尾
二、如何环绕中心论点提炼出适当的分论点?
拟写并列分论点的角度: 1、是什么;2、为什么;3、怎么办
胜一个错误,人生就攀升到一个新的境域。我们要感谢错 误的赐予,携着错误走向光辉。
深:这是十分重要的一步。这一步是就 议论的对象进行深入的开掘,可以揭实 质,挖根源,讲意义,论危害,进行辨 证分析。在一定程度上决定文章分析质 量的高低。
联:这是深的进一步具体的深化,我特别强调, 如果能联系的话,第一应紧密联系改革开放这 个最大的现实,即使是联系个人的生活,思想, 学习的实际,也不能脱离改革开放这样一个根 本现实的制约和影响。一般说,这样联系写出 的文章立足点高,时代感强,才更有意义。这 就要求同学们及时了解党和政府的一系列有关 改革开放的大政方针,敏锐的感知社会潮流, 时代气息,人际关系等等具体的社会生活内容, 否则就无法准确的联系现实。
分论点举例
以“人要有意气”为中心论点 分论点1:人有意气才能有豁达的胸襟。 分论点2:人有意气才能摧不垮,压不倒。 分论点3:人有意气才能千古留名,流芳百世。
以“坚持就是胜利”为中心论点 分论点1:坚持需要韧性。 分论点2:坚持需要不坠之志。 分论点3:坚持需要耐得住寂寞的孤独。
以“诚实是财富”为中心论点 分论点1:诚实是做人的根本。 分论点2:诚实是处事的原则。 分论点3:诚实是求知的惟一途径。
携着错误上路
类-----错误是对真理的一次误解,对规律的一次悖逆。谁没 有犯错的时候,人生总是携着错误上路的。 人生在世,错 误总是难免,也不可怕。
(七)比喻导入法。 (八)类比联想导入法。
一、议论文的整体结构
引论-----提出问题---凤头 本论----分析问题----猪肚 结论----解决问题---豹尾
二、如何环绕中心论点提炼出适当的分论点?
拟写并列分论点的角度: 1、是什么;2、为什么;3、怎么办
胜一个错误,人生就攀升到一个新的境域。我们要感谢错 误的赐予,携着错误走向光辉。
深:这是十分重要的一步。这一步是就 议论的对象进行深入的开掘,可以揭实 质,挖根源,讲意义,论危害,进行辨 证分析。在一定程度上决定文章分析质 量的高低。
联:这是深的进一步具体的深化,我特别强调, 如果能联系的话,第一应紧密联系改革开放这 个最大的现实,即使是联系个人的生活,思想, 学习的实际,也不能脱离改革开放这样一个根 本现实的制约和影响。一般说,这样联系写出 的文章立足点高,时代感强,才更有意义。这 就要求同学们及时了解党和政府的一系列有关 改革开放的大政方针,敏锐的感知社会潮流, 时代气息,人际关系等等具体的社会生活内容, 否则就无法准确的联系现实。
分论点举例
以“人要有意气”为中心论点 分论点1:人有意气才能有豁达的胸襟。 分论点2:人有意气才能摧不垮,压不倒。 分论点3:人有意气才能千古留名,流芳百世。
以“坚持就是胜利”为中心论点 分论点1:坚持需要韧性。 分论点2:坚持需要不坠之志。 分论点3:坚持需要耐得住寂寞的孤独。
以“诚实是财富”为中心论点 分论点1:诚实是做人的根本。 分论点2:诚实是处事的原则。 分论点3:诚实是求知的惟一途径。
携着错误上路
类-----错误是对真理的一次误解,对规律的一次悖逆。谁没 有犯错的时候,人生总是携着错误上路的。 人生在世,错 误总是难免,也不可怕。
议论文写作讲解PPT课件
议论文由论点、论据、论证三要素组成。它的结 构一般分为三部分:提出问题、分析问题、解决问 题。
议论文必须注意理论性、逻辑性、概括性;要注 意观点和材料的统一,事实证明和道理分析的统一。
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法
2、论据 3、论证
用来证明论点的材料 运用论据来证明论点的方法
论点
议论文写作
第一课时
议论文 写作讲解(一):
基本知识篇
总体评述
议论文又叫说理文,它是以议论作为主要表达方 式,对客观事物进行分析评论用以表明自己的观点 和态度的一种文体。作者主要是通过摆事实、讲道 理等手段,运用概念、判断、推理等逻辑方式,直 接阐明自己的观点,表示自己的态度、意见和感情, 达到以理服人的目的。
话题:人生
标题:储藏人生
提出问题: 过渡:
分析问题
解决问题:
每当我清点一张张金额不大但令人 鼓舞的存单时,心里就有一种感悟: 人生,不也是一种储藏吗?
一个人呱呱坠地,便开始储藏真情。
①友情,是一笔受益匪浅的储藏。 (夹叙夹议、正反对比) ②爱情,是一种幸福而艰苦的储藏。 (夹叙夹议、正反对比) ③学识,是一种锲而不舍的储藏。 (夹叙夹议、正反对比) 储藏人生,就是要储藏人生中的那些 最宝贵的、最精致的财富,储藏一切 至真、至善、至美。
的内容即可。
论证
是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多
①论证的基本类型
•立论 •立论从正面论述 •驳论 •驳论从反面论述
•我们写议论文一般以立论为主。
论证
②论证的基本结构层次
提出问题 (是什么) 分析问题 (为什么)
解决问题 (怎么办)
Hale Waihona Puke 引论(开头) 本论(主体) 结论 (结尾)
议论文必须注意理论性、逻辑性、概括性;要注 意观点和材料的统一,事实证明和道理分析的统一。
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法
2、论据 3、论证
用来证明论点的材料 运用论据来证明论点的方法
论点
议论文写作
第一课时
议论文 写作讲解(一):
基本知识篇
总体评述
议论文又叫说理文,它是以议论作为主要表达方 式,对客观事物进行分析评论用以表明自己的观点 和态度的一种文体。作者主要是通过摆事实、讲道 理等手段,运用概念、判断、推理等逻辑方式,直 接阐明自己的观点,表示自己的态度、意见和感情, 达到以理服人的目的。
话题:人生
标题:储藏人生
提出问题: 过渡:
分析问题
解决问题:
每当我清点一张张金额不大但令人 鼓舞的存单时,心里就有一种感悟: 人生,不也是一种储藏吗?
一个人呱呱坠地,便开始储藏真情。
①友情,是一笔受益匪浅的储藏。 (夹叙夹议、正反对比) ②爱情,是一种幸福而艰苦的储藏。 (夹叙夹议、正反对比) ③学识,是一种锲而不舍的储藏。 (夹叙夹议、正反对比) 储藏人生,就是要储藏人生中的那些 最宝贵的、最精致的财富,储藏一切 至真、至善、至美。
的内容即可。
论证
是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多
①论证的基本类型
•立论 •立论从正面论述 •驳论 •驳论从反面论述
•我们写议论文一般以立论为主。
论证
②论证的基本结构层次
提出问题 (是什么) 分析问题 (为什么)
解决问题 (怎么办)
Hale Waihona Puke 引论(开头) 本论(主体) 结论 (结尾)
高中语文议论文写作指导(很实用)ppt课件
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议论段落示例 2 《学会放弃》
①放弃是一种选择,没有明智的放弃就没有辉煌的选择。②古今中外, 有多少著名人士正是懂得放弃,能够放弃,因而彪炳史册。③李白放弃了富 贵,却留住了“安能折腰事权贵,使我不得开心颜”的气节;司马迁放弃了 尊严,以强烈的忧愤写成了恢宏史诗《史记》;钱学森放弃了美国优厚的待 遇,毅然回国,成为了“两弹一星”之父;德国前总理勃兰特放弃总理的身 份,双膝跪地,为纳粹德国的罪行赎罪,最终赢得了世界人民的赞誉。 ④他 们的放弃,是对精神藩篱的一次突围,是对生命行囊的一次清理减负,是一 种寻求主动,积极进取的人生态度。 ⑤进退从容,积极乐观,必然会迎来光 辉的未来。
提出观点
第二部分 析题 简析观点,阐明可行性 (承上启下)
第三部分 正论 正面论述,举例论证观点的正确性
第四部分 反论 第五部分 总结
反面论述,烘托、陪衬,或反证观点 小结:联系实际,深化观点 大结:总括升华,劝勉号召
5
正反对比五段论结构 《扎实的基础是成功的条件之一》
第一部分 引论 由材料中的“一双鞋的材料很重要”引 出观点:扎实的基础是成功的条件之一。
论据如何升格
8
议论段落示例 1 《找准人生坐标》
①为人处世要找准自己的位置。②找准自己的位置, 找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。③世 界首富比尔·盖茨,本是哈佛大学的一名学生,然而 当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然 离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自 己乐土上创建了世界著名的微软公司,引领世界电脑 行业的发展,并积累了世界上无人能比的巨额财富。 ④如果盖茨一味坚持,选错位置,可能也是一位优秀 的大学毕业生,在其他行业小有建树,但比起他现在 对人类的贡献,就相去甚远了。⑤盖茨正是因为找准 了自己的位置,找到适合自己发展的行业,才成就如 此辉煌的人生。
议论段落示例 2 《学会放弃》
①放弃是一种选择,没有明智的放弃就没有辉煌的选择。②古今中外, 有多少著名人士正是懂得放弃,能够放弃,因而彪炳史册。③李白放弃了富 贵,却留住了“安能折腰事权贵,使我不得开心颜”的气节;司马迁放弃了 尊严,以强烈的忧愤写成了恢宏史诗《史记》;钱学森放弃了美国优厚的待 遇,毅然回国,成为了“两弹一星”之父;德国前总理勃兰特放弃总理的身 份,双膝跪地,为纳粹德国的罪行赎罪,最终赢得了世界人民的赞誉。 ④他 们的放弃,是对精神藩篱的一次突围,是对生命行囊的一次清理减负,是一 种寻求主动,积极进取的人生态度。 ⑤进退从容,积极乐观,必然会迎来光 辉的未来。
提出观点
第二部分 析题 简析观点,阐明可行性 (承上启下)
第三部分 正论 正面论述,举例论证观点的正确性
第四部分 反论 第五部分 总结
反面论述,烘托、陪衬,或反证观点 小结:联系实际,深化观点 大结:总括升华,劝勉号召
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正反对比五段论结构 《扎实的基础是成功的条件之一》
第一部分 引论 由材料中的“一双鞋的材料很重要”引 出观点:扎实的基础是成功的条件之一。
论据如何升格
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议论段落示例 1 《找准人生坐标》
①为人处世要找准自己的位置。②找准自己的位置, 找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。③世 界首富比尔·盖茨,本是哈佛大学的一名学生,然而 当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然 离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自 己乐土上创建了世界著名的微软公司,引领世界电脑 行业的发展,并积累了世界上无人能比的巨额财富。 ④如果盖茨一味坚持,选错位置,可能也是一位优秀 的大学毕业生,在其他行业小有建树,但比起他现在 对人类的贡献,就相去甚远了。⑤盖茨正是因为找准 了自己的位置,找到适合自己发展的行业,才成就如 此辉煌的人生。
高中议论文写作指导PPT课件
——寓言《狮子与狐狸》 论证主题:懒惰打败自己 议例方法:探因分析法 例后评价法
正反对比法 假设推理法
例后评价法:
狮子整天过着“饭来张口”的养尊处 优的生活,已使他失去了往日百兽之王 的雄风。它不去训练自己滚扑撕咬的能 力,健壮的肌肉已松弛下来,变成了满 身的肥肉,动作由矫健变成了“蹒跚”, 身体由“力拔山兮”变成了“弱不禁 风”。可以说害死它的不是狐狸,正是 它自己的“懒惰”。
——07甘肃卷《用爱换真情》
议论文写作指导
1、探因分析法 分析论据的几种方法 2、例后评析法
3、正反对比法 4、假设推断法
小结:无论使用哪一种方法都要紧扣论点(分论点),
且不能脱离材料。
论据拓展演练
事例: 一只雄狮逮着一只狐狸,但没有吃它。因为狐
狸答应每天逮几只小动物贡奉给狮子。于是,在 很长的时间里狮子足不出户,天天享受着狐狸送 来的食品,舒适得很。可是有一天狐狸什么也没 有带来,狮子正要责问狐狸时,狐狸扑向它,将 其咬死。
皇帝、小公主们越发的养优处尊。物质条件的改善并没有带来人 文素质的提高,中日两国少儿夏令营活动中,中国少年的种种孱 弱行为,无不给了我们深刻的教训。
论证:我们家长惟恐向孩子们表达爱心不足,爱心如潮,给孩子们报补习班,
学钢琴学舞蹈,参加奥林匹克各种学科大赛等等,已经使我们的青少年不堪重负。 我们的学校和社会所呼吁的各种精英教育,多种因素混合在一起,试想我们的孩 子以后还能脱离用爱心筑起的巢穴吗?
司马迁立下志向,要
继承父业,写一部“成 一家之言”的史书。他 读《春秋》、《尚书》。 20岁开始漫长而艰苦的 游览、考察,足迹几乎 遍及全国各地的名人旧 址。之后又大量阅读国 家藏书、历史资料。最 终写成了被誉为“史家 之绝唱,无韵之离骚” 的《史记》。
正反对比法 假设推理法
例后评价法:
狮子整天过着“饭来张口”的养尊处 优的生活,已使他失去了往日百兽之王 的雄风。它不去训练自己滚扑撕咬的能 力,健壮的肌肉已松弛下来,变成了满 身的肥肉,动作由矫健变成了“蹒跚”, 身体由“力拔山兮”变成了“弱不禁 风”。可以说害死它的不是狐狸,正是 它自己的“懒惰”。
——07甘肃卷《用爱换真情》
议论文写作指导
1、探因分析法 分析论据的几种方法 2、例后评析法
3、正反对比法 4、假设推断法
小结:无论使用哪一种方法都要紧扣论点(分论点),
且不能脱离材料。
论据拓展演练
事例: 一只雄狮逮着一只狐狸,但没有吃它。因为狐
狸答应每天逮几只小动物贡奉给狮子。于是,在 很长的时间里狮子足不出户,天天享受着狐狸送 来的食品,舒适得很。可是有一天狐狸什么也没 有带来,狮子正要责问狐狸时,狐狸扑向它,将 其咬死。
皇帝、小公主们越发的养优处尊。物质条件的改善并没有带来人 文素质的提高,中日两国少儿夏令营活动中,中国少年的种种孱 弱行为,无不给了我们深刻的教训。
论证:我们家长惟恐向孩子们表达爱心不足,爱心如潮,给孩子们报补习班,
学钢琴学舞蹈,参加奥林匹克各种学科大赛等等,已经使我们的青少年不堪重负。 我们的学校和社会所呼吁的各种精英教育,多种因素混合在一起,试想我们的孩 子以后还能脱离用爱心筑起的巢穴吗?
司马迁立下志向,要
继承父业,写一部“成 一家之言”的史书。他 读《春秋》、《尚书》。 20岁开始漫长而艰苦的 游览、考察,足迹几乎 遍及全国各地的名人旧 址。之后又大量阅读国 家藏书、历史资料。最 终写成了被誉为“史家 之绝唱,无韵之离骚” 的《史记》。
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自信,是坚持正确的意见,面对困
难不灰心,执著地追求自己的目标。 爱迪生一生中进行了大量的发明创造 工作,但他也经历了无数次的失败和 挫折。如果他当时认为“我不行”, 就自暴自弃,那么他还会至今被人们 所称道吗?周总理也对共青团干部说 过,要吸收各方面的意见,但又不能 六神无主,无所适从,要善于吸取好 的建议,坚持正确的,也就是要有自 信的精神。
3、比喻论证。 喻证法就是通过形象的比喻来
论证论点的方法。这种论证方法,可 把抽象的道理讲得通俗形象,浅显易 懂,容易被人接受。
4、对比论证。
对比论证是运用正反两方面的事例和道理 进行对比,在对比中证明论点的方法。
因为对比鲜明,所以正确错误分明,是 非曲直明确,给人以更鲜明深刻的印象。
范例
自信,顾名思义就是自己相信自己。人们常说, 人要有主见,才会办好事。唐代韩愈初次考举人 时,文章并未受到主考官的赏识。结果落第了。 三年后,他再次去考,主考官还是此人,连文章 题目也未变,韩愈不假思索,毫不犹豫地将上次 所写的文章原封不动地写了一遍。出乎意料的是, 这次主考官对他的文章大为欣赏,结果当然中了 举。初看这则故事,觉得韩愈有点“狂妄”,可 仔细一想,他的可贵之处就在于“自信”。如果 他惶惶惑惑,另外重写一篇,也许又是名落孙山。
因为她从来不打我。(论据)
所以我最喜欢她。(结论)
这是因果的论证,结构严谨。
论据
证明
明证被 怎 样 证 明
论证
论点
1、定义:作者对所议论的问题所持的见解和 主张。(在形式上是一个判断句。)
2、要求:论点必须鲜明、正确 、新颖
3、中心论点和分论点:只有一个中心论点 ,可能 几个分论点 .中心论点是全文的统帅,是灵魂, 分论点是为证明中心论点服务的。
比喻论证
以“生命”为话题,运用比喻论证写一个精彩段落。
生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌, 有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工 部之一生,浓墨泼洒,铸就生命之伟大;裴多菲、 雪莱之一生,淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见 轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”, 高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两 昆仑”。
议论文 以理服人 记叙文 以情动人 说明文 以知授人
议论文有三要素:
1.论点:作者对所议论的问题所持的见解和主张。(在 形式上是一个判断句。)
2.论据:用来证明论点的事实和道理 。 3.论证:是运用论据证明论点的过程和方法,是论点和
论据之间的逻辑联系纽带。
例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)
例题讲析
读文章回答问题。
记得伟大的革命导师马克思的座右铭是 “思考一切”。这句话告诉我们,生活中 需要思索。
翻开中外历史画卷,不难发现.大凡有 过卓越成就的人,都与“思索”结下不解 之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了 天体运动方面的定律之后,经过自己反复 思索和实验,终于创立了震惊世界科坛的 “狭义相对论”。
4、论点的位置:总论点可以安排在开头,也 可以安排在文章的中间或结尾,有时会是标题。 但较多情况是在文章的开头,分论点也是如此。
5、论点的呈现方式:一般直接点明论点。
1定义:用来证明论点的事实和道理 。
事实论据:有现实事件、历史事实、
统计材料、具体数字等
2、类型 道理论据: 公认的道理、格言、名人名
言、原理、定理等。
1.是运用论据证明论点的过程和方法, 是论点和论据之间的逻辑联系纽带。
2·论证的要求:严密
论证的类型
有的议论文就一定的事件和问题正 面阐明自己的见解和主张。
立论
有的议论文批驳错误或反动的观点, 从正面树立自己的正确论点。
驳论
3.文章使用的论证方法常见的有四种 :
举例论证(例证法)——事实论据 道理论证(引证法)——道理论据 比喻论证——道理论据 对比论证——事实论据、道理论据
2020/6/4
பைடு நூலகம்
什么是议论文?
议论文是作者对某个问题或 某件事进行分析、评论,表明 自己的观点、立场、态度、看 法和主张的一种文体。通俗说, 议论文就是对某事、某人、某 现象有独特的见解和看法。
文体特点
议论文是以议论为主要表达方式, 通过摆事实,讲道理,直接表达作 者的观点的常用文体。它不同于记 叙文以生动形象的记叙来间接地表 达作者的思想情感,也不同于说明 文侧重介绍或解释事物的形状、性 质、成因、功能等。
生命是山,我们无法预估它的长度,我们却可 追求它的高度。生命是路,它是由一块块不起眼的 沙石组成的,而不是铺金布银,平平淡淡中尽显生 命之完美。生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中, 只有经历暴风雨的洗礼,才会迎来明天海上初升的
答案示例:
1、生活中需要思索。 2、运用了例证法,如列举爱因斯坦经过思索创立相对 论, 爱迪生在失败中思索总结,最终发明电灯的事例。 其作用是用名人的典型的事例来证明论点,增强文章的说 服力;
还用了引证法,如引用“学而不思则罔,思而不学则 殆”证明思索的重要。其作用是引用名人权威性论述,增 强论述的说服力,
爱迪生在试制电灯的过程中,经受了上 千次的失败,终于,他成功了。他的成功 就是思索的结晶。很难想象,他在每一次 失败之后,停止了思索,而最终还能发明 电灯来造福人类。 《论语》说:“学而不 思则罔,思而不学则殆。”可见,思索是 何等的重要。
1、文章论证的论点是什么?2、举例 说明文章运用了哪些论证方法。
但是,盲目的自信则是骄傲。西楚霸 王项羽在秦末时势力最强,由于刚愎 自用,过分自信,听不进劝告,一意 孤行,结果“无颜见江东父老”。
“自信是成功的第一秘诀”,但并 非靠自信就能成功,成功必须靠汗水 和勤奋才能换来,爱迪生的发明创造, 正说明了这点。所以自信是成功的第 一秘诀,但不是惟一的秘诀。
1、指出文中的事实论据。 体会使用例证的 灵活运用。
1、举例论证。
例证法是列举确凿、充分、有代表性(典型)的 事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,
用确凿典型的事实来证明论点,会增强文章 的说服力。
2、道理论证(引证法)
引证法是引用马列主义经典著作中的精辟见解, 古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等证 明论点的方法。
引证法的作用:具有权威性,论证有 力。有时引用名人轶事,奇闻趣事,可以 增强论证的说服力,吸引读者的兴趣。