2021年高二政治教学计划(15篇)
2021年高二政治教学计划模板五篇
Fear of the unknown is a common feature of human beings.简单易用轻享办公(页眉可删)2021年高二政治教学计划模板五篇高二政治教学计划篇3新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“我自信,不放弃,我坚持,不逃避”的信念,现制定本学期工作计划如下:一、班级情景分析从开学以来的各方面情景来看,本班进行了文理分班后的重新组合。
班级学文22人,考入奥班3人。
新来19人。
班级整体处于全新的磨合期。
二、本学期目标1、培养新班级的团体荣誉感和学习习惯。
2、创立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施(一)抓好学生的思想工作(1)针对刚刚进入班级的学生进行谈话使其尽快的融入班团体生活。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生。
(3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:(1)进取开展各项评比活动:构成比、学、赶、帮的风气。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
鼓励班干部进取主动并创造性地处理班内事务,培养工作本事。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生进取参加团体活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会职责心和为人民服务意识。
(三)学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情景,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合本事的培养,进取培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。
作为年轻教师,我会进取学习,不断探索,着重班级的德育,进取协调各科教学,全面提高学生素质。
2021年高二政治教学计划模板汇编5篇
2021年高二政治教学计划模板汇编5篇高二政治教学计划篇1一、指导思想:本学期面临学业水平测试,时间紧,任务重,要求高。
据此,根据学校的行事历,对本学期的教学进度进行初步的安排:四月初,理科班完成高二哲学生活全书教学,并做好学考的各项备考工作;文科班力争在完成哲学生活的同时初步进入一轮复习,为高考做好准备。
力争在今年的学考中政治合格率达到100%,优秀率达50%以上。
二、主要常规工作及相关措施:1、备课组成员应严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标,加深对新课程标准的理解及教材的理解,明确本学期所需完成的教学任务,克服困难,有效开展教学。
2、健全集体备课,明确每位老师负责收集资料的板块,提高备课效率,努力实现资源共享。
备课组成员加强沟通,互相听课,共同研究,寻找可行的教学方法。
3、认真参加学校和各级教研室组织的各种活动,如公开课、示范课,并认真做好备案,以便在校教研活动时间能相互交流,取长补短;平时坚持每天关注时事政治,有意识的进行时事积累,并且努力将身边的时事与课本内容结合起来,在课堂上,通过例举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述,从而激发学生的听课兴趣,培养学生理论联系实际的思维模式;备课组成员应力争上好每一堂课,争当"最受学生欢迎的好老师"。
4、加强对学生情况的分析,在教学过程中,老师应讲练结合,选取优质的题目,有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累,从贴近生活的可操作的事情做起,做出参与实践的尝试;如有可能还可成立政治兴趣小组等形式,培养学生学习的兴趣,挖掘学生的潜能。
并由学生作出点评,产生不同思想,观点的撞击,百花齐放,点燃智慧火花。
5、作业批改方面:对每一次的作业都认真批改,并能及时给予讲解。
同时可根据学生情况,找一些相关练习,使学生对知识点的学习更加巩固。
6、继续做好“以老带新”相互学习活动。
按学校相关要求,在“老带新”方面力争有所突破,发挥老教师传帮带的作用。
高二政治教学计划
高二政治教学计划高二政治教学计划(通用15篇)时间流逝得如此之快,我们的教学工作又将抒写新的篇章,该好好计划一下接下来的教学工作了!相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是店铺为大家整理的高二政治教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高二政治教学计划篇1一、指导思想:实施“合道德”的学校教育,培养“基础扎实、特长明显”的优秀学生,以“为了每一个学生的成功”为追求目标。
本备课组将以《xx省xx中学(集团)教学常规管理细则》为具体指导,以学科常规为规范,以高质量高二学业水平测试成绩为目标,在年级组的领导下,热情昂扬,认真工作,开拓创新,团结协作,取长补短,共同成长,全面高质量完成本备课组各项工作。
二、情景分析:本学期面临学业水平测试的重要任务,时间紧。
从开学始有38天时间,要求高,制定了60%的达A目标,任务中,许多学生还有很多知识尚未掌握。
上学期,172个同学实现达A目标,人数太少,且班级之间出现不平衡现象。
三、具体思路:1、加强思想建设,强化思想认同。
(1)强化备课组的思想认同,使全组教师统一信念。
(2)坚持昂扬向上的舆论导向,要使整个备课组与学校、年级组始终坚持高度一致。
如有与新课程理念、我校办学思想不一致的言行,必须要及时教育制止。
(3)要在备课组内构成你追我赶、团结协作、相互关心、共同提高的良好氛围。
要充分发挥每位教师各自的特长,取长补短,才能带动整个备课组的全面提升。
2、加强队伍建设。
(1)备课组长要提升自身各方面素质,以身作则,为其他组员带好头,在备课组内要率先垂范,带动他人,把本备课组打造成一个有凝聚力的、有特色的团体。
(2)关心、培养年轻教师。
第一、对年轻教师要包容、要宽容,要有亲和力。
第二、教学上要培养年轻教师。
在备课组内组织师徒结对,以老带新。
从备课、写教案、上课、批改作业等基本环节手把手的教,使他们尽快熟悉业务。
加强对年青教师的跟踪听课,并及时加以评析,着重指出问题,以促使他们尽快成熟。
2024年新教材高二政治教学计划(汇总15篇)
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2021年高二政治教学计划模板集合九篇
2021年高二政治教学工作总结1本学期是高二下半学期,本学期担任高二三个文科班和一个理科班的政治教学任务。
所教的文科班分别是励志班、重点班和普通班。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。
本学期为了提高教学能力,不断加强业务学习。
认真钻研教材,研究教法,联系学生思想实际,做到既备教材又备班级。
平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。
从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。
充分发挥自己的主观能动性,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。
注重发挥学生的主动性,留给学生相应的时间和空间。
凡是学生能看懂的,少讲或不讲;凡是学生能说的由学生说;凡是学生能分析、概况的,不由老师代替。
但老师也充分发挥主导作用,在课堂上精讲,注重“四讲”——讲重点、讲疑点、讲盲点、讲热点。
在本学期的教学中针对不同班级的学生,使用了不同的教学方法进行有效课堂的探究。
针对高二新分班的现状适时的进行了小组划分。
每个班级划分成8个教学组。
每组推选出组长一名。
并为各自小组命名。
为方便评比各科的教学组都是一致的。
为充分调动各小组学习的积极性,制定了加分评比细则,对学生课堂表现、作业完成情况、考试成绩等进行量化评比,每周一小评比获胜组获得红旗奖励,期中期末进行大评比,获胜小组全体成员获得相应物质奖励。
这种方式调动了小组成员的积极性,增强了小组的团队意识。
如在课堂为了给小组加分,各小组都积极踊跃发言。
而为了能讲清疑惑,他们都要在课前进行认真的准备,在这一点上就调动了学生自主学习的热情。
而对于本组成员未讲清的问题,小组内其他同学进行补充,培养了他们的合作意识。
而其它组也会针对回答提出质疑,在这一过程中培养了他们的探究意识,也活跃了课堂教学的气氛。
当然这种教学方法还处在摸索阶段,不同层次的班级落实的也不尽相同,小组细则还有待细化完善。
还有一些课堂内容并不适合小组探究,还需要探究新的教学方法。
高二政治学期教学计划(通用16篇)
高二政治学期教学计划(通用16篇)高二政治学期教学计划篇1(一)、认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质,认真学习教育教学理论,学习先进经验,学习研究新课标和高考相关精神,促进教育观念更新,确定正确的教育观、人才观和质量观,促使教学上新台阶,出新成果。
计划在每次科组会议时集中学习20分钟的理论。
在学习的同时要提高教师的人品修养,外树形象,内修涵养,努力提高自身素质。
一方面要勤于育人,发扬爱生精神,以强烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操,树立全心全意为全体学生服务的思想,要有奉献意识;另一方面要精于教书,奋发上进,努力做好本职工作,要不断强化敬业精神。
热爱自己的工作,不仅把教书当作一种职业,更要当作一种事业来做。
同时,还要大力强化团队意识,发扬团队精神,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。
还需要发扬钻研精神,教师仅有不怕苦是不够的,还要精心研究教学中的各个环节,各个知识技能点,寻求教学途径,以收到教学效果。
要求中级以上的老师在一个学期里公开发表1篇论文。
(二)、规范教学常规,为提高教学质量奠定坚实的基矗发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧,学会打整体战最主要的是加强集体备课,为此,要强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。
备课组的集体备课每周坚持一次,组内教师轮流主讲,以中高级教师讲为主。
集体备课内容以分析教材,确定教法为主,做到“工夫花在备课上,本事显在课堂上”,把好教学常规第一关。
通过集体备课来实现脑中有纲,目中有人,胸中有法,手中有艺。
为之,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。
认真开展听评课活动,要求每位教师上一节科组公开课,高级教师上一节示范课,中级教师上一节创优课,新教师上一节汇报课,并且讲评课活动纳入科组会议的重要议程。
按教学处要求,每学期高级教师听课节数不少于8节,中级教师不少于10节,初级教师不少于12节,未定级教师不少于15节,听课对象范围不限。
高二政治教学工作计划
高二政治教学工作计划高二政治教学工作计划精选15篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。
好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的高二政治教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高二政治教学工作计划1一、指导思想根据教务处的教学工作计划与思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想,本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标,组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动,经过参加校X杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,同时,积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流,促进我组青年教师快速成长。
二、主要工作要点1、加强团体备课。
继续开展团体备课活动,团体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥团体的智慧,努力实现资源共享。
2、组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务本事。
3、经过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的'优势,汲取营养,提升自我的教学水平。
4、协助学校、年级组做好校内的考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。
及时总结经验教训,改善教学,提高命题与教学水平。
5、加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的本事,真正做到让学生学会自我思考、自我发现问题、自我解决问题,提高学生的学习本事。
6、组织学生开展研究性学习,尤其在高一年级注重民族团结教育,培养新入学学生的'爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育,提升学生的法制观念与意识。
7、全力做好高三毕业班的政治教学工作。
精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益,提高我校政治课教学水平。
8、积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。
高二政治教学工作计划
高二政治教学工作计划•相关推荐高二政治教学工作计划(通用14篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,我们要好好计划今后的教育教学方法。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的高二政治教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高二政治教学工作计划篇1在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,提高学生的综合素质,提高教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高学生的思想觉悟和道德品质,培养学生自主学习的能力。
一、本学期的主要教学目标:1:让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。
2:引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。
3:帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。
4:引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。
二、学情分析:1、由于是新接的学生,对学生的学习情况、心理特征不够了解。
2、学校刚实施教学改革,这届学生已经开始了一学期,对于学生的合作能力,交往能力,自学能力有待于进一步了解。
三、采取的措施:在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱护和培养好学生的好奇心、自尊心,发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质,保护学生的探索精神,创新思维,帮助学生自主学习、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。
按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。
1、在教学中,学生掌握的基础知识比较牢固,但不够全面,我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节,加强了综合知识的训练。
2021年高二政治教学计划3篇
While there is life there is hope.(页眉可删)2021年高二政治教学计划3篇高二政治教学计划篇1一、指导思想(1)面向全体学生,实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,为学生全面发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。
(2)结合高中思想政治新课程标准,明确所教年级的教学目标的要求,从整体上确定与把握教学资料,以新课程标准为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。
(3)认真做好高考备课的工作,取得高考的丰收。
二、教学目标经过《思想政治》的教学和复习,使学生进一步巩固对马克思经济﹑政治﹑哲学和文化等一些基本理论知识的了解,使学生能够说明常见的经济和政治现象,学会运用相关原理分析问题的本事,学会理论联系实际的分析本事,提高学生对知识的理解和运用本事,加强学生的高考应试本事。
三、教学要求1.学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不一样层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落实教学资料,把握教材的特点。
2.要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。
重点突出,难点讲透。
要进取创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的`教学效果。
根据教学资料和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。
3.认真贯彻理论联系实际的原则。
将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的本事。
4.加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,进取有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的进取性、自主性。
重视对学生学习过程的指导,引导学生经过自我的研究和思考获得结论。
同时做好后进生的较换工作。
5.在认真学习、备课、讲课的基础上,进取参加市和县里及校内的有关教研活动,互相学习,有意识地捕捉教学和教育的信息,更新教育、教学理念,提高自身的素质,以适应教学改革的新要求。
2021年关于高二政治教学计划汇总10篇
Understand yourself according to your own meaning, and don't underestimate yourself and be led astray byother people's opinions.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年关于高二政治教学计划汇总10篇高二政治教学计划篇1一、指导思想:实施“合道德”的学校教育,培养“基础扎实、特长明显”的优秀学生,以“为了每一个学生的成功”为追求目标。
本备课组将以《江苏省邗江中学(集团)教学常规管理细则》为具体指导,以学科常规为规范,以高质量高二学业水平测试成绩为目标,在年级组的领导下,热情昂扬,认真工作,开拓创新,团结协作,取长补短,共同成长,全面高质量完成本备课组各项工作。
二、班情况分析:本学期面临学业水平测试的重要任务,时间紧,从开学始有38天时间,要求高,制定了60%的达A目标,任务中,许多学生还有很多知识尚未掌握。
上学期,172个同学实现达A目标,人数太少,且班级之间出现不平衡现象。
三、具体思路:1、加强思想建设,强化思想认同。
(1)强化备课组的思想认同,使全组教师统一信念。
(2)保持昂扬向上的舆论导向,要使整个备课组与学校、年级组始终保持高度一致。
如有与新课程理念、我校办学思想不一致的言行,一定要及时教育制止。
(3)要在备课组内形成你追我赶、团结协作、相互关心、共同进步的良好氛围。
要充分发挥每位教师各自的特长,取长补短,才能带动整个备课组的全面提升。
2、加强队伍建设。
(1)备课组长要提升自身各方面素质,以身作则,为其他组员带好头,在备课组内要率先垂范,带动他人,把本备课组打造成一个有凝聚力的、有特色的集体。
(2)关心、培养年轻教师。
第一、对年轻教师要包容、要宽容,要有亲和力。
第二、教学上要培养年轻教师。
在备课组内组织师徒结对,以老带新。
从备课、写教案、上课、批改作业等基本环节手把手的教,使他们尽快熟悉业务。
2024年新教材高中政治教学计划(15篇)
新教材高中政治教学计划(15篇)新教材高中政治教学计划(通用15篇)新教材高中政治教学计划篇1高中政治教育的重要性不可忽略,要在教学日常活动中不断宣传,使教师和学生在潜移默化中加大对高中政治教育的重视程度。
一、基本情况(1)课程名称:思想政治(2)教材使用情况:人教版:必修4《生活与哲学》(3)任课班级:高二__班高二__班(4)本学期周课时:3(5)计划教学时数:48(包括假日活动)(6)已完成教学情况:二、教学目标及任务:1、使学学生遵循历史唯物主义的观点,正确理解哲学中基本概念的内涵,初步树立马克思列宁主义世界观。
2、使学生了学会运用哲学基本理论认识和分析社会现象,掌握科学合理的解决问题的方法。
3、顺利通过政治学科的会考考试,完成学校制定的会考目标。
4、文综实验班按高考要求加强对知识的深化与训练,达到实验教学的目的。
(1)课程教学主要目的要求:1、在理论层面,领会教材的编写思路,凸显观点,关注过程;2、在操作层面,牢牢把握思想政治教育目标的实施,把握重点,突破难点(2)教学重点、难点:重点:哲学相关理论的内涵。
难点:运用相关知识分析当前的社会现象三、教学内容及计划安排:教材体系及教学进度计划教学内容调整说明第一周:第一课:美好生活的向导第二周:第二课:百舸争流的思想第三周:第三课:时代精神的精华第四周:第四课;探究世界的本质第五周:第五课:把握思想的奥秘第六周:第六课:求索真理的历程第七周:第七课:唯物辩证法的联系观第八周:第八课:唯物辩证法的发展观第九周:第九课:唯物辩证法的实质与核心第十周:第十课:创新意识与社会进步第十一周:第十一课:寻觅社会的真谛第十二周:第十二课:实现人生的价值第十三至十六周:会考综合复习第十七周:期末复习备考1、普通班根据会考要求,按这一计划进行教学。
文综实验班按高考教学要求,利用多出的一课时对知识进行深化讲解和训练。
2、假日活动时间为迎接会考,用于必修1--3的复习。
2021年高二政治教学计划3篇
2021年高二政治教学计划3篇高二政治教学计划篇1一、指导思想根据教务处的教学工作计划与思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想,本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标,组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动,经过参加校____杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,同时,进取配合学校加强与外国语高级中学互动交流,促进我组青年教师快速成长。
二、主要工作要点1.加强团体备课。
继续开展团体备课活动,团体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,进取发挥团体的智慧,努力实现资源共享。
2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务本事。
3.经过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势,汲取营养,提升自我的教学水平。
4.协助学校、年级组做好校内的考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。
及时总结经验教训,改善教学,提高命题与教学水平。
5.加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的本事,真正做到让学生学会自我思考、自我发现问题、自我解决问题,提高学生的学习本事。
6.组织学生开展研究性学习,尤其在高一年级注重民族团结教育,培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育,提升学生的法制观念与意识。
7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。
精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益,提高我校政治课教学水平。
8.进取参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。
9.进取组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进____中学》,争取国庆前夕定稿,申请学校出版印刷。
同时,以我校全体学生收看《新闻联播》,搞好民族团结教育示范校为基础,准备开发校本课程《新闻联播,联动____》。
2021高二政治教学计划
以提高教学质量为目标,大力推进创新,更新教学观念,改进,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一,促进学生全面而有个性的发展,促使教学实效的提高。
这里给大家分享一些关于20215篇,供大家参考。
高二政治教学计划1一、指导思想大力贯彻党的教育方针,坚持教育“面向现代化,面向世界,面向未来”,实施素质教育,努力把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的21世纪新型人才。
以“学习对终身发展有用的政治”为宗旨,以培养学生良好学习习惯和浓厚的学习为重点,深入了解学生实际情况,着手教学模式的探讨,努力改进教学方法,提高教学质量。
以学校教学为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念,在总结实施高中政治新课程教学的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及能力作为教学教研工作的中心任务。
二、教学目标1、认真围绕上级教育主管部门开展的的活动,同时结合学校全年工作的目标,融特色开展高二政治备课组工作。
2、努力提高学生素质,启发和增强学生学习政治的兴趣、方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强备课组的教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。
3、积极撰写教学及组织学生开展政治小论文的写作,有可能开展政治实践类课程。
4、全面提升高二年级政治教育教学质量,力争在各类大型考试中取得好成绩。
5、加强本组的资料建设,对本组近几年来的教研,教学的活动情况进行整理,为今后工作提供一定的积累。
6、经常性开展备课组集体活动,发挥合力,使全组成员互习,共同进步,在和谐的氛围中展开工作。
全组所有成员努力将工作做到最优,成为学生喜爱、学校放心的教学骨干。
三、具体1.在具体教学过程中,要以普通高中政治课程标准为指导,根据政治学科和教学的特点,全面发挥政治教育的功能,在掌握基本政治知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取政治信息的能力;2.通过对政治事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养政治思维和解决问题的能力;3.注意教学设计与学生的学习方式整合,使政治学习成为一个不断积累政治知识、不断加深对政治和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握政治学习的基本方法的过程。
2021年高二政治教学计划模板锦集五篇
2021年高二政治教学计划模板锦集五篇高二政治教学计划篇1一、指导思想:1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以我们海之南学校提出的“发展学生”为指针,以“激励学生、相信学生”为主线,以“提高学生”为重点,进一步提高学生的科学文化素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。
3、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。
二、学风情况本学期我担任高二年级的政治教学工作。
这班子学生大部分都属于在中考中未被公立学校录取的基础比较差的学生,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问题。
特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点,要你说东,他跑题到西,确实挺头痛的。
但是作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。
为此,我大致列出基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。
三、教材分析:选修4科学思维常识共有四个专题的内容,专题一有两个课时内容,专题二有8个课时的内容,专题三有4个课时的内容,专题三共有6个课时的内容。
四、教学目标:1、首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到相应的提高,育人的效果也能体现出来。
2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。
4、培养学生正确的人生观,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。
五、教学进程日期预期进程执行进程第一周复习必修二第一、二单元radic;第二周radic;第三周第五、六课第四周第五周第七课第六周复习第七周第八课第八周第九课第九周综合探究第十周期中复习及考试第十一周个人收入的分配第十二周必修4第一课第十三周第二课第十四周第三课第十五周综合探究第十六周第四课第十七周第五课第十八周第六课第十九周综合探究第二十周期末复习及考试六、具体措施:1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节,尽最大努力备出高质量的课堂指南。
2021年高二政治的教学计划
2021年高二政治的教学计划在很大程度上,思想政治课的实效性直接关系着学生正确的政治信念.道德观念的形成和科学的人生观.价值观的养成.下面是小编收集整理的高二政治的教学计划范文,欢迎借鉴参考.高二政治的教学计划(一)按照本学期学校教务处工作计划及高二政治学科教学计划的指导思想,现立足于高二政治教学的实际情况,制定本学期教学计划如下:一.教学工作的指导思想本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为一月份学考做好准备.针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标.二.教学目标在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确.全面.深刻的理解和把握,提高运用基本原理.分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力.密切联系学生的思想实际.生活实际.社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性.实践性.探究性.创新性.德育性和趣味性,注重学科间知识的融合.二.具体教学措施1.立足课标与考试标准,明确考试标准的精神和目的要求.通过认真研读课程标准,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确考试要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向.2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效.(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划.(2)发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的.灵活的处理,以提高学生学习兴趣.(3)注重在学案的设计上,尽力符合不同层次学生的学情,习题注重知识的针对性.系统性,结构性.(4)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题.解决问题.收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率.(5)每节课上完后,及时总结.反思,交流,改进教学.(6)努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功.提高自己对课程设计.教学方法和教学过程治理能力;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容.高二政治的教学计划(二)一.指导思想大力贯彻党的教育方针,坚持教育面向现代化,面向世界,面向未来 ,实施素质教育,努力把学生培养成德.智.体.美.劳全面发展的_世纪新型人才,高二政治教学计划.以学习对终身发展有用的政治为宗旨,以培养学生良好学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点,深入了解学生实际情况,着手教学模式的探讨,努力改进教学方法,提高教学质量.以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念,在总结实施高中政治新课程教学经验的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务.二.教学目标1.认真围绕上级教育主管部门开展的的活动,同时结合学校全年工作的目标,融学科特色开展高二政治备课组工作.2.努力提高学生素质,启发和增强学生学习政治的兴趣.方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强备课组的教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性.趣味性和效益性.3.积极撰写教学论文及组织学生开展政治小论文的写作,有可能开展政治实践类课程.4.全面提升高二年级政治教育教学质量,力争在各类大型考试中取得好成绩.5.加强本组的资料建设,对本组近几年来的教研,教学的活动情况进行整理,为今后工作提供一定的积累.6.经常性开展备课组集体活动,发挥合力,使全组成员互相学习,共同进步,在和谐的氛围中展开工作.全组所有成员努力将工作做到最优,成为学生喜爱.学校放心的教学骨干.三.具体措施1.在具体教学过程中,要以普通高中政治课程标准为指导,根据政治学科和教学的特点,全面发挥政治教育的功能,在掌握基本政治知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取政治信息的能力;2.通过对政治事实的分析.综合.比较.归纳.概括等认知活动,培养政治思维和解决问题的能力;3.注意教学设计与学生的学习方式整合,使政治学习成为一个不断积累政治知识.不断加深对政治和现实的理解过程;成为一个主动参与.学会学习的过程,一个逐渐掌握政治学习的基本方法的过程.4.哲学知识的学习能使学生终身受益,鼓励学有余力和感兴趣的学生课外阅读哲学相关书籍,拓展学生的视野,对学习可起积极作用.高二政治的教学计划(三)一.本期总体教学目标.本期高一思想政治课教学活动,根据新课标的要求和标准,深入学习教学大纲及考纲,做到教学要有针对性,积极贯彻党的教育方针,以调动学生积极性为出发点,提高学生学习效率,全面落实素质教育为目标,积极推进课程改革和课堂教学改革,确保完成本学期的教学任务和教学目标,以其使教学质量有明显提高.二.本期教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1,根据学习行政历的规定,本学期教学周_周,其中教学时间_周,复习两周的工作计划,分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1-3课;_月份完成积极哦啊小计划4-6课;期中考试完成后,_月份完成7-8课;_月份完成9-_课;元月份复习进行期终考试.三.教学设想及措施高一思想政治课教学以课程标准为依据,教学中首先要注重细节,每课每个单元的重点.难点.易混点的梳理工作,对重点难点.易混点讲解清晰,备课要充分,讲练要结合,多启发,多诱导,使学生能学以致用,能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作.加强育人工作,是思想政治课的基本任务,要用基本理论解决心理问题,为学校的德育工作开辟第二课堂,为此,在教学过程中,采取以下措施:1.备好每堂课.备课是上课的重要前提,只有熟知.真知教材的框架结构,领会教材编写意图,才能上好课,讲好课.2.积极参加教研活动,参加互听课活动,教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己.3.积极学习本专业的教研理论,阅读最新的时政新闻,提高自己的理论水平和业务能力,给人一碗水,自己就应有一桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答.释疑,才能真正做到学深为师.另一方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每天要阅读.收听.收看大量的时政新闻,用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,只有这样才能达到学以致用的目的.4.采取多种教学方法,在提高课堂教学质量和效益上下功夫.授之以鱼不如授之以渔,良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的最佳途径,在教学过程中,要打破传统的教学方法,采用启发法.情境法.漫谈法等多种方法,提高教学效果和质量.5.改善师生关系,化解学生厌学情绪,兴趣是学生学习的最好的老师,要想使学生对本学科感兴趣,除了学科本身的吸引力外,师生关系的好坏,也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源,所以,要转变观念,变师生关系为朋友关系,多关心.多关怀学生,以自己的爱心感动学生,走进学生的心灵,让学生喜欢你,他才会喜欢你的课,学习你的课,使课堂产生良好的效果.6.因材施教,分类指导.对各类不同的学生分类指导,因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是对学生,要分析成因,透析病理,这样才能对症下药,克服学生厌学情绪,提高教学效率.7.多考.多练.多考多练虽然是老生常谈的方法,但仍不失为一种有效的方法,多考多练,才能发现学生存在的问题,才能找出病因,对症下药,起成效.总之,作为课任老师,只有加强师德师风建设,加强理论学习,提高教学艺术和技巧,走进学生心灵,才能教好每堂课,提高教学效果和质量.高二政治的教学计划(四)本学期我主要担任高二年级文科_8._9班的政治教学工作.由于学生基础参差不齐,又是初次接触哲学,不能独立的完成学习任务.针对此形势,为尽快帮助学生找到学习乐趣,提高政治成绩,根据新教材大纲要求与学生实际情况特制定了此教学计划:一.教学工作的指导思想和目标:本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备.针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标.二.提高教学质量的主要措施:1.立足课标,明确课标精神和目的要求.通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向.2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效.(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划.(2)发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的.灵活的处理,以提高学生学习兴趣(3)注重在学案的设计上,尽力符合不同层次学生的学情,特艺班和特文使用不同的学案.(4)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题.解决问题.收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率.(5)每节课上完后,及时总结.反思,交流,改进教学.(6)努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功.高二政治的教学计划(五)一.学情分析经过上期的教学对学生的了解加深了,总的来讲,学生的学习态度还是比较端正的,大部分同学能认真思考,积极回答问题,做好笔记.但是也存在不容忽视的问题,例如对政治学习重视度不够,学习被动,学习方法不对,不能及时复习巩固以至于学习成绩不理想.还有部分学生上课易分心.走神.为了更好的教学,对我们的教学工作做了以下的安排:二.教学活动及方法1.狠抓常规教学,踏实做好日常教学工作,提高课堂教学实效.认真备课:根据学校要求认真做好集体备课,在集体讨论备好课后,自己再写一份教学案.①备教材.备课前,首先认真钻研教学大纲,教科书,并认真学习相关的教学参考资料,真正做到全面透彻地掌握好教材的内容,把握好每一个知识点.重点和难点,并认真阅读每一课的新课标,掌握.理解新课标的实质和真谛,从而落实好新课标的教学.②备学生.做到全面了解学生的思想及知识层次,要按学生的知识层次性与差异性,对不同层次的学生提出不同的要求,做到上课时问题提问的准确性.在课堂上,注重同现实生活相联系,从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习积极性.③备教法.认真贯彻学校的以学生为本,从而做到灵活运用各种教学方式,关积极去探求适合不同班级,不同知识层次学生的教学方法.2.认真上好每一节课提倡的自学.探究.反思的课堂教学模式,发挥学生的主体作用,把大部分时间交给学生,结合本期《文化生活》的教学特点让学生去自学,提高他们发现问题.解决问题的能力,而教师从旁引导.点拨,帮学生理清知识之间的联系,帮学生构建知识网络.既求质量也不拉进度.3.课后布置适量作业,做到及时巩固.作业方式:书面作业和口头作业相结合;检查方式:定期检查和不定期抽查相结合;反馈订正:集体讲解订正与个别面授相结合.每一单元进行一次检测考练并及时进行讲评.关于口头作业背书,希望每位班主任能帮助学生合理分配早上.中午.晚上进班上课前的时间加强背书.4.适时进行学法指导.在教学过程中指导学生学会.怎样思考,特别是指导学生找到适合自己的记忆方法,使他们在巩固基础知识方面有所收获,从而提高学习的积极性和主动性.5.做好课后的反思工作.坚持写好教学后记,写好教学后的反思,总结自己哪些地方做得不够的,哪些地方处理得不够完善的,有哪些地方有待改进的.做到在反思当中去加强自己的专业知识与教学水平.以便于自己更快的成长起来,成为一位合格的教师.学校_春季工作计划新的学年即将到来,为使新的学年学校的各项工作能正常稳步的进行,需要制定学校新学年_年学校党支部工作计划书学校坚持解放思想.实事求是.与时俱进.扎实工作.开拓创新.进一步加强和改进党支部_学校工作计划范文5篇坚持一切为了学生全面发展,一切为了教师专业发展,一切为了学校和谐发展的工作思路,_教育培训机构年度工作计划工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。
高二政治教学计划范文2021
高二政治教学计划范文2021【篇一】高二政治教学计划范文2021本学期我担任高二年全级5个班的政治教学工作。
其中1班为理科班,2班为兴趣班,3、4班为文科班,5班为美术班。
按照本学期学校教务处工作计划及高二政治学科教学计划的指导思想,现立足于高二政治教学的实际情况,制定本学期教学计划如下:一、教学工作的指导思想和目标本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备。
针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。
二、教学目的和任务本学期要达到以下教育教学目标:第一:认知目标:了解基本事实,理解基本理论;第二:能力目标:通过对哲学常识的学习,培养学生的抽象思维能力、分析综合能力、灵活运用能力等;第三:觉悟目标:引导学生树立马克思主义世界观、人生观、价值观,深化爱国主义情感,提高集体主义觉悟和社会主义觉悟,做一名全面发展的中学生。
三、学情分析第二学期高二政治教学计划本学期本人担任高二全级5个班200多人的教学任务。
其中1班为理科班,2班为兴趣班,3、4班为普通文科班,5班为美术班。
虽然已经经过高一、高二三个多学期的学习,但是很多学生的自我学习能力仍然较差,缺乏抽象思维能力,政治基础比较薄弱;学习方法较为陈旧,灵活运用的能力较差。
上学期期末考试,1、2班单独出题,没有可比性;高二3班有30人及格,高二4、5班只有12个同学级格。
班级之间和学生之间差异较大。
学生基础参差不齐,学习主动性也有所不同。
文科班学生基础较好,学生主动性强,但哲学内容比较抽象,学生的理解能力不高,解题能力有待提高;理科班学生的基础差,政治科的学习主动性不强,会考的压力大,教学进度紧张。
四、教材分析本学期教学的主要内容是必修4《生活与哲学》。
《生活与哲学》第一单元:生活智慧与时代精神,主要是从学生身边的哲学入手,引导学生了解哲学的一般知识,特别是马克思主义哲学作为时代精神的重要特点。
高二政治教学计划10篇
高二政治教学计划10篇高二政治教学计划本学期,我将担任高二年级4个班的政治教学工作,其中5、6班为文科班,7、8班为理科班。
根据学校教务处工作计划及高二政治学科教学计划的指导思想,制定本学期的教学计划。
教学工作的指导思想:本学期的教学工作将继续贯彻新课标理念,旨在提高学生的全面素质,同时为高考做好准备。
我们将针对学生的实际状况,实现有效教学,全面提高教学质量。
教学目标:在高二阶段,我们将加强对学生行为惯及研究惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的潜力。
并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合潜力。
同时,我们将密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合。
具体教学措施:文科班:1、通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学带给正确的方向。
2、真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。
具体措施包括:对教材进行深入研究,处理好教材的深度、广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划;发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生研究兴趣;注重在学案的设计上,尽力贴合不同层次学生的学情,题注重知识的针对性、系统性、结构性;加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的潜力,使学生找到一套适合自己特点的研究方法,提高研究效率;每节课上完后,及时总结、反思,交流,改善教学;努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理潜力,注重锻炼自己的语言表达潜力,清楚向学生表达教学资料。
理科班:1、营造学业水平考试氛围,强化业水平考试意识和业水平考试紧迫感,激发学生的研究用心性和主动性。
2021年高二政治教学计划(模板)
2021年高二政治教学计划2021年高二政治教学计划1一、总体要求与任务1、总体要求、进一步贯彻落实新课改精神,充分发挥学生的主体作用,努力提高课堂教学水平,争取在夯实基础知识的同时,注重知识向能力的转化。
2、任务、本学期完成必修3的教学任务和高二(1)(2)班级的会考二.教学目的要求在知识目标上,帮助学生了解当前生活中的各种文化现象,获得参与各种文化活动的基本知识和能力,提高文化赏析、文化修养的水平,理解文化的传承、传播、交融和创新。
在能力目标上,提高自身的文化素养,学会辨别落后文化和腐朽文化。
自觉参加健康有益的文化活动。
投身社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。
在情感态度和价值观目标上,感悟中华文化的博大精深、源远流长。
懂的弘扬中华民族精神的重要性,认识到文化在综合国力竞争中的地位和意义,做中华文化交流传播的使者。
三、学情分析和方法措施由于这个学期高二班级情况不同,要完成的教学任务也不同故制定以下方法措施,有针对的开展教学工作。
1、创设典型的情景材料,增强学生的感性认识,促进学生对书本知识的理解。
2、构建学科知识体系,帮助学生整合知识点,进一步夯实基础知识。
3、加强练习和解题方法的指导,进一步规范学生的答题习惯,努力提高学生的解题能力。
4、结合时政热点,帮助学生提高理论联系实际的能力,进一步增强学生学习的兴趣。
上学期2021年高二政治教学计划就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
2021年高二政治教学计划2思想政治课的性质决定了它在素质教育中的核心地位和作用。
一、教学目的要求通过教学,使学生能掌握马克思主义哲学的基本知识,树立正确的人生观、价值观,具备爱国主义、集体主义的思想情感,了解中国特色社会主义现代化建设常识,同时学会运用马克思主义基本观点观察问题、分析问题、解决问题。
为使学生能以更出色的水平接受高校选拔,我们还要提高学生的应试能力,特别要提高学生获取和解读信息的能力,调动和运用知识能力,描述和阐述事物的能力,论证和探讨问题的能力等。
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2021年高二政治教学计划(15篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
20__年高二政治教学计划第1篇:本人在这个学期担任高二4个班的政治教学。
在新学期到来之际, 现将教学工作计划如下:1、认真备课:根据学校要求认真做好团体备课, 在团体讨论备好课后, 自我再写一份教学案, 在备课过程, 虚心听取其他教师的意见, 多向他们请教。
写自我的上课教学案时, 尽量写得详细, 这些有利于课堂教学, 在课堂上做到心有数, 发挥自如。
对于备好每一节课, 我又将从以下几方面入手:①备教材。
备课前, 首先认真钻研教学大纲, 教科书, 并认真学习相关的教学参考资料, 真正做到全面透彻地掌握好教材的资料, 把握好每一个知识点、重点和难点, 并认真阅读每一课的新课标, 掌握、理解新课标的实质和真谛, 从而落实好新课标的教学。
②备学生。
备课时, 上课前, 做到全面了解学生的思想及知识层次, 要按学生的知识层次性与差异性, 以不一样层次的学生提出不一样的要求, 做到上课时问题提问的准确性。
在课堂上, 注重同现实生活相联系, 从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习进取性。
③备教法。
认真贯彻学校的以学生为本, 从而做到灵活运用各种教学方式, 关进取去探求适合不一样班级, 不一样知识层次学生的教学方法, 有条件的话, 运用多媒体及多种教学手段, 充分研究教学的思想性, 基础性和启发性。
做到保证教学目标的完成。
④备学生。
在课堂上, 除了教师的教外, 还有学生学的过程, 所以, 在课堂前, 备课时除了备教案、备教法外, 还要备学生的学法, 这是课堂上的一个十_届高二3、5、7、14班的政治教学。
从高一的考试成绩来看, 学生水平不一, 所以教学将面向全体, 因材施教;立足课本, 注重基础;强化积累, 拓展视野。
三、主要措施:1、本学期将学习的资料是《文化生活》和《生活与哲学》, 我们将加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究, 转变教学观念, 更新知识结构, 了解考试评价方法, 严格按照新课程理念指导教学2、继续学习教育理论知识和专业文化知识, 不断地更新知识, 掌握好现代化教学手段, 认真研究教学业务, 学习教学资料专业杂志, 及时了解教研教改动态, 自觉撰写教学论文、提高教学水平和本事, 适应现代教育发展需要, 做个合格的二十_大的比例;x班整体水平比较均衡, 上游的学生占了较大比重, 课堂教学比较容易展开和施行。
在认真研究了自我所教的三个班学生的不一样状况后, 我又结合了自我在实习期间对这三个班学生学习状态、学习习惯的了解, 发现若要贯彻洋思的教学理念可能会存在一些困难。
可是, 本学期, 无论是从学校还是班级甚至到各任课教师对课堂纪律和状态都高度重视, 并有学校的规章制度为保障, 所以, 作为新教师, 自我在强化课堂管理的基础上, 对贯彻洋思理念还是充满了信心, 因为我坚信:我的学生虽然有时很调皮好动, 学习习惯较懒散自由, 可是他们还是有很大的开发潜力的!所以, 以洋思教学理念为指导, 因地制宜, 我对本学期的教学进行了大胆的改革。
三、教学设计的大胆尝试(一)课前准备:教师备好课;学生做好课前准备工作1、认真钻研教材, 对教材的基本思想、基本概念, 每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构, 重点与难点, 掌握知识的逻辑, 能运用自如, 明白应补充哪些资料, 怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能, 他们的兴趣、需要、方法、习惯, 学习新知识可能会有哪些困难, 采取相应的预防措施。
3、研究教法, 解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、要求学生将教材、《新课堂》、作业本等工具准备好, 教材上将本节课要学的资料标清段落, 为课堂教学节省时间。
(二)课堂教学:学生自学为主, 教师引导为辅1、导入课题2、出示并解读教学目标3、出示多媒体或学案导学提纲让学生在有限的时间内自我阅读教材, 填写完整空白提纲。
4、学生提问, 教师重难点释疑。
5、跟踪训练, 巩固知识, 对易错的题目进行解说6、随堂完成《新课堂》练习题7、知识点拓展延伸与本节课知识点背诵与提问检查(三)课后作业――及时无误、全批全改四、提高自身的业务水平进取参与听课、评课, 虚心向同行和前辈们学习教学方法, 博采众长, 提高教学水平。
在新学期的工作, 我会培养自我有多种兴趣爱好, 博览群书, 多看有关政治教学的书籍, 不断扩宽知识面, 为教学资料注入新鲜血液。
总之, 在今后的教育教学工作, 我将更严格要求自我, 努力工作, 发扬优点, 改正缺点, 努力提高自我的教育教学水平。
综上所述, 作为一位年轻的新教师, 可能我的教学尝试存在不足, 但我会在教学实践不断的反思、总结和改善。
针对我校学生, 没有自习时间、高二学生的学习压力比较大, 我会争取将教学资料和目标在课堂上全部完成, 不再占用学生的课余时间。
我一向认为, 兴趣是最好的教师, 我坚信, 在我和学生的共同努力下,肯定能在高二有一个全新的改变!20__年高二政治教学计划第6篇:一、工作目标:本学期要抓好课堂教学, 提高课堂效率。
研究常态课的教学, 促进课堂教学.加强课题研究, 提高教学效率.拓展教学范围, 让更多的学生喜政治课, 使之更好地学习政治, 提高自身素质。
二、课时安排第一周9.2---9.6哲学第一课完美生活的向导第二课百舸争流的思想4课时第二周9, 9―9.13第三课时代精神的精华综合探究辅以第一单元复习和习题讲评4课时第三周9.16----9.20第四课探究世界的本质第五课把握思维的美妙4课时第四周9.23―9.27第六课认识论第二单元复习课习题课4课时备注:需要阶段考试第五周国庆假期第六周10.7―10.11试卷讲评第七课联系观第八课发展观(一)4课时第7周10.14―10.18第八课发展观(二)第九课矛盾观4课时第8周10.21―10.25第十_大的。
为了更好的教学, 我对我的教学工作作了以下的安排:一、指导思想上。
严格按照普通高新课改的要求, 扎实地按学校的一套教学模式进行课堂教学, 着实落实学校教育的以学生为本。
二、在教学工作方面的具体安排以下:1、认真备课:根据学校要求认真做好团体备课, 在团体讨论备好课后, 自我再写一份教学案, 在备课过程, 虚心听取师傅及其他教师的意见, 多向他们请教。
写自我的上课教学案时, 尽量写得详细, 这些有利于课堂教学, 在课堂上做到心有数, 发挥自如。
对于备好每一节课, 我又将从以下几方面入手:①备教材。
备课前, 首先认真钻研教学大纲, 教科书, 并认真学习相关的教学参考资料, 真正做到全面透彻地掌握好教材的资料, 把握好每一个知识点、重点和难点, 并认真阅读每一课的新课标, 掌握、理解新课标的实质和真谛, 从而落实好新课标的教学。
②备学生。
备课时, 上课前, 做到全面了解学生的思想及知识层次, 要按学生的知识层次性与差异性, 以不一样层次的学生提出不一样的要求, 做到上课时问题提问的准确性。
在课堂上, 注重同现实生活相联系, 从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习进取性。
③备教法。
认真贯彻学校的以学生为本, 从而做到灵活运用各种教学方式, 关进取去探求适合不一样班级, 不一样知识层次学生的教学方法, 有条件的话, 运用多媒体及多种教学手段, 充分研究教学的思想性, 基础性和启发性。
做到保证教学目标的完成。
④备学生。
在课堂上, 除了教师的教外, 还有学生学的过程, 所以, 在课堂前, 备课时除了备教案、备教法外, 还要备学生的学法, 这是课堂上的一个十_大部分时间交给学生, 让学生浓度去自学, 提高他们发现问题、解决问题的本事, 而教师从旁引导、点拨, 做到教与练的结合, 做到当堂的资料, 当堂练习检测, 进一步巩固知识, 真正做到堂堂清, 周周周清, 月月清。
3、做好课后的反思工作。
坚持写好教学后记, 写好教学后的反思, 总结自我哪些地方做得不够的, 哪些地方处理得不够北朝鲜善的, 有哪些地方有待改善的。
做到在反思当去加强自我的专业知识与教学水平。
以便于自我更快的成长起来, 成为一位合格的教学骨干教师。
4、完善自身学习继续学习教育理论知识和专业文化知识, 不断地更新知识, 掌握好现代化教学手段, 认真研究教学业务, 学习教学资料专业杂志, 及时了解教研教改动态, 自觉撰写教学论文、提高教学水平和本事, 适应现代教育发展需要, 做个合格的二十_大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神, 进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。
3、帮忙学生了解我国的基本经济制度、政治制度和国特色社会主义文化建设的有关资料, 以利于学生更好地参与社会生活。
4、引导学生确立共同梦想和个人梦想, 并为之艰苦奋斗、有所作为, 把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。
5、结合恰当的教学资料, 对学生进行进行爱国教育、绿色环保教育、安全教育。
增强为实现华民族伟大复兴贡献力量的使命感, 立志报效祖国。
二、教材分析:九年级《思想品德》教材把培养学生[此文转于查字典政治网]的职责意识作为第一单元的主体资料, 能够为后面认清基本国情、肩负使命等教学资料打下坚实基础;第二单元是对第一单元资料的深化, 又是学生更好地学习第三单元资料的基础;第三单元的资料是对第二单元资料的具体化, 更好地了解第三单元的资料, 有利于更深刻地理解第二单元的资料, 本单元的教学资料是引导学生走向社会、服务社会的基石;第四单元以学生成长的问题作为全书的落脚点, 体现了对学生的关注。
三、学生情景分析:1、本级学生已经进入初三阶段的学习了, 已进一步懂得了初学习生活的基本要求和思路, 异常是经过每学期几次考试的锻炼, 学生对本门学科的答题规范和答题要领有了必须的认识, 可是仍不够细致和全面, 还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。
2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏, 仍有普通班相当一部分下游学生学习态度不端正, 经常旷课, 学习任务不明确, 学习方法不得要领, 这就要求教师要在本学期教学做好转学风递进工作, 缩小两头差距, 充实间力量。
3、本学期由于学校统筹安排, 所教班级将有进一步调整, 新分配的班级间会存在很大的差异, 情景比较陌生, 争取在最短工夫内把握不一样学生的详细情景, 使教学工作更有针对性, 增强实效性。
四、采取的措施:1、加强学习态度、目的的教育, 使学生明白本学科的重要性。
2、在课堂上, 进行分层次教学, 因材施教, 充分调动学生学习的主动性和进取性。
为了保证一课一得, 因而确定的基本原则是:①保证知识的完整性, 相对的独立性②贴合教学进度要求③研究到学生的可理解性。