计算机专业论文
计算机网络专业论文六篇
计算机网络专业论文六篇计算机网络专业论文范文11.1网络合作学习的学习资源非常丰富现代社会是一个信息爆炸的社会，网络上的学习资源就如浩瀚的海洋，取之不尽用之不竭。
学习者只要具备基本的阅读力量和搜寻力量，就可以随时从网上猎取想要的学问，学习资源是非常丰富的。
1.2网络合作学习小组成本低与一般的合作学习相比，网络合作学习节省了时间成本、查阅成本和沟通成本。
但同时，网络合作学习防止重复记录，大大缩短查阅的时间，削减重复工作，效率是极高的。
2.基于网络合作学习的计算机专业教学的过程2.1教学预备阶段基于网络合作学习而进行的计算机专业的教学必需经过事前的预备阶段，为学习的过程奠定一个坚实的基础，这一阶段的预备状况直接影响着最终的学习效果。
在预备阶段要做好以下几个方面的工作：第一，合理的划分小组。
依据不同的学习任务将同学分为不同规模的小组，并对小组内的成员进行角色的安排，激发小组成员的责任意识；其次，确定明确的目标。
一个明确的目标是网络学习小组成员努力的方向，将小组内的成员分散在一起为了共同的目标而奋进。
第三，在学习的过程中培育骨干成员。
骨干成员必定是对计算机相当熟识，能够敏捷使用各类学习工具的成员，培育骨干成员就是为小组内的其他成员确立学习的榜样，激励其他成员更加努力的进行学习，并且骨干成员能够对小组内的企业成员进行关心，双方共同进步。
2.2教学实施阶段教学实施阶段是网络合作学习最主要的阶段，是整个教学工作的核心过程。
只有教学实施阶段的各项工作都做到位，才能够保证同学的学习效果。
首先进行学习方案的实施。
小组成员根据老师事先的学习目标利用固定的通讯工具以及网络平台进行学习。
在学习的过程中，小组骨干成员要伸出救济之手，热心关心小组内的其他成员，共同进步。
其次在网络合作学习的过程中要注意实施双向监督。
既包括老师自上而下对同学进行监督，也包括同学自下而上对老师进行监督。
最终是进行学习成果的。
对于小组全体成员共同努力而形成的成果，在全体成员同意的前提下进行。
计算机技术论文(5篇)
计算机技术论文(5篇)计算机技术论文(5篇)计算机技术论文范文第1篇（1）图书馆本身的社会地位受到了影响，图书馆是公共信息的供应者，为了提高学习，从事图书员的经济信息的讨论人员从这方面动身，建立了特地的数据库，承载了更多的网上信息，成立了许多数据库公司，因此图书已经不是唯一获得文献资料的方式。
其次，图书馆在讨论理论这方面，由于计算机技术的应用，导致投入到基础业务讨论的内容削减，他们认为既然有这样的技术，学习这些内容就没有用了，就不再进行系统的讨论，导致许多系统讨论的内容受到轻视。
影响了图书馆的长远性进展，同时也导致图书馆的消失严峻的技术化倾向。
（2）图书馆的服务方式也受到了严峻的冲击，作为图书的推举、指导方式，在网络环境下，图书馆消失力不从心的现象。
另外有些不良信息进入到图书馆中，导致一些青少年看到不良信息，同时，一些工作人员为了自身便利，在计算机中安装谈天工具等，影响了他们的工作效率，严峻违反了自动化建设的初衷。
图书馆在建设过程中，设置了许多岗位，许多岗位都是需要投入巨资才建设起来的，假如长时间得不到成果，便会影响图书馆的正常进展。
图书馆的许多数码相机等，都是采集加工的工具，计算机网络能够为读者供应远程下的检索服务，因此假如这些设备得不到良好的应用，严峻影响了图书馆的网站建设，对图书馆的进展也消失很大的影响。
2计算机技术在图书馆中的作用计算机的使用，加快了图书馆的进展，计算机作为图书馆的重要设备，能够简化图书馆的工作，使以往重复性的劳动变得简洁。
随机性的劳动模式适应了时代的进展。
在工作过程中配备计算机，对许多图书馆工作人员来说，能够有效提升工作效率。
有些读者在联机中遇到问题，可以通过计算机检索进行解决，实现了一对一的课堂形式。
图书馆作为重要的工具，本身在读者活动方式这方面，可以加强信息讨论，使图书馆向更深一层次进展，满意了读者的需求。
以往的工作模式都是采纳手动编制大量卡片的形式，利用计算机可以采纳输入资料的形式，大大提高了工作效率，也便利修改，实现了工作效率的有效提升。
计算机专业本科论文六篇
358
河南理工大学 2007 届优秀毕业设计（论文）文摘选编
络精品课程的总体功能模块 4-1 图。 首页（高等代数与空间解析几何课程网站）
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课 程 学 习
试 题 库
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办 公 系 统
论 坛
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留 言 板
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网络课程的开发是当前教育信息化进程中的一个重要举措，充分利用信息技术的优势， 具有资源共享、时空不限、多向互动、便于合作的特点，能很好地推动学习者自主式学习。 网络课程中的交互应该是“有意义的交互”，以确保交互的设计能够在教学者与学习者之间、 学习者原有知识与新知识之间、新知识与学习者非智力因素之间起到有机的联系作用。
计算机专业毕业设计论文-范例3篇
计算机专业毕业设计论文-范例第一篇：基于Android平台的餐厅点餐系统设计与实现摘要：本文主要介绍了一种基于Android平台的餐厅点餐系统的设计与实现。
本系统主要包括客户端和服务端两部分。
客户端可以通过扫描桌面上的二维码进入点餐界面，选择菜品并提交订单。
服务端接收订单并处理，同时向厨房输出菜单。
该系统可以大大简化客户和服务员之间的交流过程，提高餐厅的效率和服务质量。
关键词：Android平台，餐厅点餐系统，客户端，服务端第一章绪论1.1 选题背景目前，餐饮业是一个竞争非常激烈的行业。
传统的餐厅点餐方式存在许多弊端，如客户需要等待服务员的询问、服务员需反复确认等，导致了许多不必要的时间浪费。
因此，为了更好地满足顾客需求，提高餐厅的效率和服务质量，开发一种便捷、快速的餐厅点餐系统具有现实意义。
1.2 研究目的本论文主要研究一种基于Android平台的餐厅点餐系统，其主要目的是：1. 提供一种便捷、快速的点餐方式，缩短服务时间，提高顾客用餐体验。
2. 简化服务员与顾客之间的交流，提高服务效率和减少人工成本。
3. 提高餐厅的管理效率，从而增强竞争力。
1.3 研究内容本论文主要涉及以下方面的内容：1. 设计实现基于Android平台的点餐系统客户端。
2. 设计实现基于Java语言的点餐系统服务端。
3. 建立数据库设计并存储菜品和用户信息。
4. 探讨该系统的实现方法以及存在的问题和解决方案。
第二章系统设计2.1 系统总体设计Android客户端和Java服务器群件相互配合，本系统采用了C/S模式的设计方式。
客户端通过WiFi与服务器端网络交互。
2.2 客户端的设计与实现客户端界面采用了Android Studio开发工具。
客户端主要功能分为登录、菜品选购和订单信息查看。
2.3 服务端的设计与实现服务端采用Java语言进行编写，功能分为价格管理、订单处理和菜单管理。
使用Http协议进行网络传输。
2.4 数据库设计本系统采用MySQL数据库进行存储，包括用户信息、订单信息、菜品信息和价格信息等。
计算机应用技术论文精选9篇
计算机应用技术论文精选9篇计算机技术的应用论文篇一1、计算机技术在高校体育教学中的可行性计算机技术在体育教学中的应用是以计算机和网络技术为核心，通过运用多媒体来让学生共享信息。
世界经济的迅速发展促进了教育事业的发展，诞生了新的教学理念和教学法。
计算机技术引进高校体育教学中有很大的优点，远不仅吸引了学生的兴趣，更加完善了课堂的结构。
计算机技术在高校体育教学中应用可以使高校体育教学的信息更加丰富，当前社会网络技术迅速发展各种资料各资源部在网络共享。
如果计算机技术引进到体育教学中，学生就可以了解世界上最先进的技术和了解最新的信息，这就有利于学生更好的掌握体育知识，更好的培养学生终身体育的理念，能更好地让学生投入到体育锻炼中。
计算机技术具有集成性和多样性。
利用计算机通过网络可以收集一系列与课上有关的文字，声音，图片，视频等，通过计算机可以更加方便地将这些信息进行处理，加工。
能让学生更加全面地了解体育知识。
多样化的信息更加吸引学生的课堂注意力，更加能提升学生的学习兴趣。
高校体育教学作为一项增强学生体质，强化学生心理的学科，终身教育是体育教学的最佳理念。
传统的课堂多是以教师授课。
由于很多动作难度老师很难做到标准。
这就给学生的学习带来不便，但是通过计算机技术可以完美的展示高难度动作，让学生更清楚地了解和体会。
同时加上计算机收集来的声音，视频信息能给听课的学生加深刻的印象，有着更好的课上效果。
2、计算机技术在高校教学中的作用2.1计算机技术在教学中的应用可激发学生可参加体育运动的兴趣，提升教学效果。
兴趣是最好的老师，一是学生对体育运动产生兴趣，那么就会在日常的课上有着积极态度，这就对学生的学习起到事半功倍的效果，此外教师利用计算机技术，将与课程相关的文字，图片，声音，视频做成课件，这就给学生带来了声、光、影的场景中，生动逼真的画面，丰富多彩的内容不断地冲击着学生的各种感官，从中激发学生对体育方面的兴趣，提高学生参与体育的主动性。
专业计算机论文(5篇)
专业计算机论文(5篇)专业计算机论文(5篇)专业计算机论文范文第1篇1.1专业学问进展老师的专业学问是教书育人的前提。
计算机老师的专业学问包括三个方面：一是日常生活、人文素养等基础文化学问；二是教育理论、教学方法等教育学科学问；三是综合的计算机学科专业学问。
1.2专业力量进展老师的专业力量是教书育人的核心。
计算机老师的专业力量主要包括教学力量和科研力量两个方面。
其中，教学力量是老师最基本的力量，而科研力量则是老师服务于教学、服务于社会最直接的体现。
1.3专业制造进展老师的专业制造是教书育人的拓展。
计算机老师的专业制造主要包括信息化技术在教学中的运用和社会化应用项目的开发两个方面。
一方面老师应注意将信息化技术运用到教学中，创新教学模式，提高教学质量；另一方面老师应多参加企业项目的开发，探析项目流程，提高实践力量，将学问转化为财宝。
2高职院校计算机专业青年老师专业进展生态分析2.1内部生态因素分析计算机青年老师专业进展过程中，常常会遇到专业学问结构不合理、专业力量不扎实和专业制造情意不深厚等内部生态因素的影响。
（1）专业学问结构不合理高职院校计算机青年老师大多数为工科毕业，虽具有丰富的专业学科学问，但教育学科学问却非常缺乏。
作为一名老师，不仅要知道应当教什么，还要知道应当怎样教，努力把握好教育规律。
（2）专业力量水平不扎实高职院校计算机青年老师大多数为应届毕业生或是企业引进人才，没有经过系统的教育理论、教学技能等特地性培训。
他们的教育理论功底浅薄，教学技能欠缺，课题讨论力量不足。
（3）专业制造情意不深厚一些计算机青年老师进入高职院校工作后，爱岗敬业精神不强，缺乏制造和奉献意识。
一方面他们不乐于将自己所学专业学问运用到教学、科研、人事等工作的信息化建设中；另一方面他们不屑于参加企业应用项目的开发，未能做到“学以致用，用以促学”。
2.2外部生态因素分析计算机青年老师专业进展同时也受到学问更新快、评审规定严、学术资源少等外部生态因素的影响。
计算机专业论文优秀范文3篇
计算机专业论⽂优秀范⽂3篇 计算机专业的特⾊主要体现在:理论性强，实践性强，发展迅速，⼤学学⽣如何写该专业的论⽂呢?下⾯是店铺给⼤家带来的计算机专业论⽂优秀范⽂，希望对你有帮助。
计算机专业论⽂范⽂(⼀) 摘要： 计算机专业英语是⼀门交叉的学科，把英语这⼀⼯具运⽤到计算机专业这⼀领域，解决计算机的问题。
⽬前多数⾼校计算机专业英语的教学仅停留在课⽂阅读与翻译层次，对⼝语表达、⽂献撰写等能⼒普遍缺乏培养。
根据课程的教学定位和专业⼈才培养⽬标，在张新红等⼈提出的虚拟情景教学的基础上进⼀步改⾰和提⾼，为每个授课环节模拟⼀个实际⼯作环境，结合软件⼯程的⼀般过程，提出⼀种提⾼学⽣的语⾔应⽤能⼒的可⾏解决⽅案。
关键词： 计算机专业英语;虚拟情境;语⾔应⽤能⼒;⼝语表达;软件⼯程 1概述 软件开发⼈员为跟上软件开发技术的发展节奏，需要阅读⼤量英语⽂献和代码;软件外包服务企业，要求软件⼯程师能够⽤专业英语书写诸如需求分析报告、设计说明书、测试报告等各类软件项⽬中常见的⽂档。
外企的要求则更⾼，如索尼、微软等公司要求招聘的员⼯能够⽤英语进⾏技术交流讨论。
国内各⾼校虽普遍开设了计算机专业英语课程，却普遍停留在课⽂阅读与翻译层次。
这就迫切需要⼀种兼顾⽂献阅读、⽂献撰写、⼝语交流等各个不同应⽤领域的专业英语实践教学模式。
本⽂模拟计算机专业新⼈进⼊职场后的各个阶段并参考软件⼯程⼀般过程设置情境，每个情境⾃然地引⼊⽂献阅读、⽂献撰写和⼝语交流等实际任务，不同情境各有侧重点，真正做到⾯向实际应⽤的综合性的专业英语能⼒培养。
2教学内容和教学情境设计 教学内容包括情境介绍、交流环节、教材讲授、新⽂献阅读环节。
教学中的情境设计以⼀个⼤学⽣从刚应聘到外企⼯作到他成为独当⼀⾯的开发⼈员的成长历程为线索。
情境介绍主要是营造⼀个学⽣容易融⼊的背景，让他们明⽩学习的内容可以运⽤到⼯作中的什么地⽅。
交流环节包括与同事、客户的对话以及需求分析报告、设计说明书、测试报告等专业⽂档的写作;教材讲授部分即教师根据所选的教材，摘取其中典型的内容进⾏简略的讲解，重点引⼊专业英语中使⽤的⼤量专业术语，并与其他领域的释义进⾏⽐较，加深学⽣的印象。
计算机论文论文(精选5篇)
计算机论文论文（精选5篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？书读百遍，其义自见，下面是漂亮的小编给大伙儿收集整理的计算机论文论文（精选5篇），欢迎参考阅读。
计算机论文篇一有很多中学计算机方面的教师都抱怨学生对dos命令不感兴趣，认为计算机不能按照简单的“工具”去理解，认为要想掌握计算机的技术一定要打好基础。
对于类似这样的观点，笔者不敢苟同，互联网的普及就是由于简单易上手，试问每个使用计算机的人，有几个懂模糊数学和微积分的，如果一定要谈到基础，一定是从数学的计算和因解发端的。
要是那样，数码时代也不会到来了。
就像现在的风光摄影一样，在数码技术非常成熟的阶段，让每个摄影爱好者都了解相机的构造和光学原理没有必要，以前的测光技术都用测光表，现在可以auto 键一键解决。
可以说，在中学计算机教育的阶段，应用是一位的，对于计算机的基础语言学习，完全可以在大学阶段解决。
另外，对计算机教学的理解，不能简单的局限于技术性操作，要上升到学科和文化的高度，可以说，计算机已经成为各个学科和知识领域的重要媒介，麦克卢汉提出“媒介就是信息”，麦克卢汉以前，人们往往认为媒介只不过就是信息的载体，是信息传播的具体承载，但是他认为，媒介和信息是相互紧密连接的，没有媒介的渠道就谈不上信息的传播。
麦克卢汉发现了媒介的重要性，后工业时代的技术革命让，媒介引起了受众和信息之间的关系的微妙变化。
可以说媒介从来没有像今天这么重要，尤其是互联网这种媒介，可以说媒介已经在某种程度超越了内容本身，那么计算机作为互联网的子体，重要性不言而喻。
所以中学的计算机教学要让学生了解和适应这种媒介的具体形态和应用。
中学开设信息技术课的真正目的，在于使学生了解计算机的基本操作，,增强学生的对信息的处理能力和把自己已学的知识按照逻辑分析的方法进行信息整合。
计算机科学与技术毕业论文范文(12篇) - 其他范文
计算机科学与技术毕业论文范文（12篇）-其他范文篇1：计算机科学与技术毕业论文题目参考计算机科学与技术专业教学的若干改革与实践计算机科学与技术专业信息安全概论课程教学的思考浅谈计算机科学与技术专业核心课程教学高师计算机科学与技术专业课程体系构建计算机科学技术史的独特教育功能探讨计算机科学技术在高校计算机教育中的应用营造创新氛围,强化优质人才培养――清华大学计算机科学与技术系的办学理念计算机科学技术在现代教育中的应用研究计算机科学与技术对经济发展的影响计算机科学技术在数学中应用浅析计算机科学与技术特色专业建设的思考与实践计算机科学与技术专业课程团队建设篇2：计算机与科学毕业论文计算机与科学毕业论文摘要:随着人们生活和经济的快速发展，计算机科学技术推动着我国社会经济的迅速发展有着重要的作用，为各领域带来了便利和好处。
本文主要针对分析计算机科学技术在各领域的应用，对计算机的发展做出深度的研究并找出计算机科学技术的发展的正确方向.关键词:信息时代;计算机发展;技术应用随着人们生活时代的快速发展，计算机科学技术在各个领域的运用也是十分的广泛,计算机具有广泛性、智能性、实用性的发展特性，要充分发挥计算机所具有的特性，扩展计算机科学技术的应用，保证计算机科学技术的应用发展具有深刻的意义。
1计算机的发展历史与现状第1代：电子管数字机（1946-1958年）世界第一台由美军方制定的计算机在美国宾夕法尼亚大学问世，这台计算机采用17840根电子管，长80英尺,宽8英尺，重28T，功率消耗为170kW，特点为体积大、功耗大、速度慢、可靠性差、价格昂贵。
技术方面使用的机器语言跟汇编语言来编辑程序。
第2代：晶体管数字机（1958-1964年）晶体管计算机给社会带来了巨大的发展，晶体管为主要的元件，高级语言和编译程序的程序更加高级。
特点是体积比一代变小、功耗也降低、可靠性也提高了、速度提高。
并开始运用到工业控制领域。
第3代：集成电路计算机（1964-1970年）在20世纪60年代，由于半导体的快速崛起与发展，集成电路也因此被制造出来，特点是速度比一代和二代更快，体积更小了，可靠性也提高，价格也没之前昂贵了，并开始应用到文字的处理和图像处理的领域中去。
计算机毕业论文2000字(通用5篇)
计算机毕业论文2000字(通用5篇)1. 人工智能在计算机视觉中的应用摘要：随着人工智能技术的发展，计算机视觉在各个领域中得到了广泛的应用。
本文主要介绍了人工智能在计算机视觉中的应用，包括图像识别、目标检测和场景理解等方面，并对当前存在的问题和发展趋势进行了讨论。
关键词：人工智能、计算机视觉、图像识别、目标检测、场景理解1.引言人工智能技术的不断发展为计算机视觉的研究带来了巨大的机遇。
计算机视觉是一门研究如何使计算机能够理解和解释视觉信息的学科，其应用广泛涉及图像识别、目标检测和场景理解等领域。
本文将重点介绍人工智能在计算机视觉中的应用，探讨其问题和发展趋势。
2.人工智能在图像识别中的应用图像识别是计算机视觉中最基础也是最重要的应用之一。
人工智能技术可以通过训练模型来识别图像中的对象和特征，从而实现图像的智能分析和理解。
例如，在人脸识别领域，人工智能技术能够通过学习大量的人脸数据，自动识别和辨别人脸，并进行人脸匹配和照片归类等操作。
3.人工智能在目标检测中的应用目标检测是计算机视觉中的一个重要任务，其目标是通过分析图像中的像素信息，自动检测和定位感兴趣的目标物体。
人工智能技术可以通过训练模型来提取图像中的特征，并根据这些特征对目标进行分类和定位。
例如，在自动驾驶领域，人工智能技术可以实时检测道路上的车辆和行人，为车辆的自主导航提供支持。
4.人工智能在场景理解中的应用场景理解是计算机视觉研究中较为复杂的一个任务，其目标是对图像中的场景进行全面的理解和解释。
人工智能技术可以通过学习大量的图像数据来分析和归纳不同场景的特征和规律，从而实现对场景的理解和推理。
例如，在智能家居领域，人工智能技术可以通过分析图像中的物体和动作信息，智能地控制家居设备的使用和管理。
5.问题和发展趋势目前，人工智能在计算机视觉中的应用仍面临一些问题和挑战。
其中包括算法的准确性和可解释性、数据集的质量和规模、计算能力和资源的需求等方面。
2023最新-计算机专业毕业论文(精选3篇)
计算机专业毕业论文（精选3篇）计算机专业毕业论文篇一随着信息技术、通讯技术及计算机技术的飞速发展，现代信息技术日渐成熟，在高校教学工作中发挥的作用越来越大，同时给高校教务管理工作带来了新的挑战和发展契机。
在信息化背景下，学校必须顺应时代发展需要，加大计算机基础理论教育，重视教师工作质量，从而符合新的教育观以及人才观。
一、信息化背景下计算机基础理论教育的教学现状信息化主要以数字化、多媒体和电子化形式存在。
在这一背景下，学校也加强计算机基础理论教育。
然而当前许多学校在给学生传授计算机基础理论时，并未在教学内容以及考试方法上面有过多的变化，同时教学课时也逐渐缩减。
造成上述原因主要有以下三个方面：首先由于当前计算机等级考试通过率比较高，使人不禁考虑是否题目设置的过于简单；其次等级考试的导向性限制了计算机教学进行改革发展的路程；最后由于传统与单一的教学方式与评价手段，影响了学生学习计算机理论的积极性，与此同时学校对于相关基础设施的建设与投入还比较欠缺。
二、加强计算机基础理论教育的主要方式1.调整结构，突出技能结合当前信息化背景，广大院校应该在调整专业培养的结构上认真的考虑，要面向目前的市场经济来设置课程，将那些已经陈旧过时的知识及时的淘汰出去，及时的加入一些能够培养应用型专业人才实际操作的课程。
一方面，可以打破目前教学计划的框架，开设多种多样的选修课。
另一方面，应该加强培养学生的动手能力。
要改变传统的教学方法，着重强调学生在教师的指导下进行自我建构，从而培养其良好的动手操作能力。
比如，可以广泛的开展第二课堂，鼓励学生使用先进的工具软件。
2.转变传统教学模式3.个体化教学方式采用个体化教学的方式，因材施教：由于各个学生水平往往不处于同一个水平线上，有些学生水平高，如果教师一味的教一些简单的知识，慢慢的就会让这些学生失去学习的兴趣；而有些水平比较差的学生，会不容易理解这些教学内容，从而失去了学习的信心和动力，因此，就需要采用个体化教学的方式，根据学生的实际水平选择合适的教学方法，在计算机教学中，针对不同水平的学生采取一些不同难度的问题，并且还能够将计算机的优势充分的体现出来，比如在学习WORD的时候，可以让学生自己做一个个人简历等等，并且进行评比，选出最好的，从而让学生获得成功的快感。
计算机专业教学论文范文3篇
计算机专业教学论⽂范⽂3篇计算机专业计算机教学论⽂1计算机教学存在的问题1.1缺乏实践锻炼，学⽣的操作能⼒不强上机操作是计算机教学中的重要环节，然⽽有些学校不注重对计算机教学硬件的投⼊，致使计算机教学设备不完善，或计算机硬件设备陈旧，不能满⾜教学需要和学⽣的实践要求，导致学⽣缺乏⾜够的实践锻炼，使理论知识和实践不能很好地结合起来，因此学⽣的实际操作能⼒不强。
1.2教学⽅法单⼀有的教师不是计算机专业毕业，或学历较低，因此教学⽔平不⾼，教学⽅法落后。
随着知识更新步伐的加快，这些教师难以应对教学⼯作。
⽽且职业学校的升学压⼒较⼩，学校对教师没有太多的制约和激励，致使教师没有⾜够的上进⼼。
学⽣基础差、教师⽔平不⾼，并且教师的⽀应状态是职业学校计算机教学普遍存在的问题。
2改进计算机教学的措施2.1转变教学观念职业学校计算机专业的教学⽬的是提⾼学⽣的实际操作能⼒。
因此，教师要转变教学观念，注意发挥学⽣的学习主体作⽤，让学⽣养成良好的学习习惯，积极营造和谐的教学环境和轻松愉快的课堂氛围，结合学⽣的实际情况创造性地开展教学活动。
同时要注意整合教学资源，充分利⽤现有的教学设备，让学⽣更多地参加实际操作，通过上机操作巩固所学的理论知识。
2.2改进教学⽅法在教学中，教师要积极改进教学⽅法，充分发挥学⽣的主观能动性，为学⽣掌握理论知识、提⾼操作能⼒做好铺垫。
学校要加⼤对计算机硬件设施的投资⼒度，不断更新教学设备，为学⽣的实践操作奠定良好基础。
要引导学⽣更多地动⼿操作，把理论知识应⽤于实践之中，使学⽣真正地掌握计算机技能。
要充分发挥多媒体教学声光电技术的优势，激发学⽣的学习兴趣，使学⽣主动投⼊到计算机学习中。
要把⾃主、合作、探究式学习模式引⼊到计算机教学中，加强⼩组合作交流学习，通过新的教学⽅式给学⽣提供共同学习的机会，调动学⽣学习积极性。
2.3加强学习，提升素质信息技术在不断发展，教师的知识结构必须跟上时代的发展步伐。
因此，计算机教师要注意加强学习，除参加教研组的学习和备课外，还要积极参加学校组织的各种学习活动，或到⾼等学府参加培训，到教学条件好的学校学习先进的教学经验等，不断开阔眼界、更新教学理念、创新教学⽅法，以提⾼⾃⼰的专业知识⽔平，确保教学效果的提升。
计算机设计论文(5篇)
计算机设计论文(5篇)计算机设计论文(5篇)计算机设计论文范文第1篇计算机帮助园林设计课程的必要性目前高职园林工程技术专业毕业生就业主要面对园林企业，其工作岗位主要分为3类：（1）园林植物生产、销售、养护岗位群。
（2）园林规划设计、园林制图岗位群。
（3）园林施工、园林预算和工程管理岗位群。
从这样的现状可知，同学在就业时可选择的方向多样。
通过对园林企业相关负责人进行访谈，他们纷纷表示就目前的市场而言，不建议园林专业有一个很明确的方向，比如纯施工方向。
由于园林专业作为一门综合性的学科，同学在就业时有许多方向可以选择，在学校进行基础培育，对园林有基本熟悉，能够一专多能，而方向则可进入社会后依据自己的优势和喜好进行选择。
因此，为了让同学更好地学习园林制图、园林规划设计、园林施工图设计等课程，让同学把握AutoCAD、Photoshop、SketchUp软件的操作技能帮助其他课程的开展尤为重要。
培育目标为让园林专业同学了解园林公司的出图要求，把握计算机制图软件的应用，并能从事园林设计和绘图工作。
这需要园林相关专业进行就业导向型高职计算机帮助园林设计课程建设。
2课程体系的建立2.1三门软件课程的关系首先，在AutoCAD、Photoshop、SketchUp三类软件中，Au-toCAD是基础，由于无论是利用Photoshop渲染平面图还是SketchUp建立3D模型都需要用到AutoCAD绘制的基础图形，所以，首先要学习的是AutoCAD软件。
其次，Photoshop作为后期效果图处理的软件可以放在SketchUp之后学习，先学习如何利用SketchUp建模，然后学习利用Photoshop处理模型效果，同时还可学习利用Auto-CAD绘制的平立剖面图进行渲染。
综上，三类软件的学习挨次为AutoCAD———SketchUp———Photoshop。
最终，为了让同学更坚固地把握三类软件，能够更深化地理解这3类软件，实现敏捷运用，需要足够的课时量，因此这三类软件不能放在同一个学期学习，分学期进行教学，每门课程之间以项目进行连接，以求达到循序渐进，不断深化提高同学对软件应用的力量以及制作设计方案文本的力量。
大学计算机论文六篇
大学计算机论文六篇高校计算机论文范文1当前计算机技术进展快速，社会对高素养人才的计算机力量要求不断提高。
社会信息化高速进展，高校生不单单要拥有基本计算机操作技能，更为重要的是要把握计算机与网络应用在解决专业领域问题的力量，从而形成一种独特的思维规律力量。
这种必备规律力量就是计算思维。
计算思维可以关心同学养成习惯，将使用计算思维联合计算机工具解决实际问题变为习惯，从而成为社会需求的高素养综合型人才。
2.高校计算机基础教学的现状2.1课程内容之间联系不紧密高校计算机教学的对象一般都是刚刚入学的高校新生，对计算机毫无基本熟悉。
并且计算机基础教学的内容繁杂，章节之间没有联系性，导致同学失去了学习的爱好。
老师在教学过程中只关注同学有没有把握好计算机的操作，根本没有意识到培育同学的计算思维，致使计算思维没有起到引导计算机基础教学的作用，而高校计算机基础教学就成为了简洁的工具学习。
2.2教学方式单一，同学没有学习爱好理论教学与实践教学是高校计算机基础教学的主要内容。
在理论教学中课堂讲解传授的模式枯燥单一；在计算机实际应用教学中，老师只关注同学是否完成了试验任务，对同学的学习状态毫不关怀。
这种以老师为主体的教学模式，同学往往只会被动消极的学习，从而导致没有学习的爱好和动力，计算思维的进展受到了限制。
3.计算机基础课程目标定位高校计算机基础教学应当秉持着计算机思维的原则，主要目标是要提高同学的信息素养，培育同学创新与思维集中的力量，在处理计算机问题时使用科学的思维、表述与行为方式。
其教学目标主要是使得同学获得计算机的认知与实践运用力量，并且能够使用计算机解决实际问题。
这一目标与计算思维的主要内容不谋而合，因此在高校计算机基础教学中不单单要关心同学认知环境，更为重要的是培育同学能够拥有解决实际问题的计算力量。
计算机基础教学应当着重留意提高同学计算机认知与解决问题的力量，通过理论与实践教学以及实践应用培训来提高同学的计算思维，转变计算机基础教学仅仅只作为工具培训的现状，更加完善的实现计算机课程教学的目标。
计算机专业毕业论文3篇
计算机专业毕业论文第一篇：人工智能在医疗领域的应用随着人工智能的快速发展，各个行业都开始了对其应用的尝试。
在医疗领域，人工智能同样发挥着重要作用。
本文将阐述人工智能在医疗领域的应用现状、存在的问题和未来发展趋势。
一、人工智能在医疗领域的应用现状1.医疗影像诊断医疗影像诊断一直是人工智能在医疗领域的重要应用之一。
人工智能技术可以通过训练算法实现对医学影像进行自动分析和判读，并且在医疗影像的诊断准确率方面展现了巨大的潜力。
例如，在癌症诊断方面，人工智能的准确率已经接近了人类专家的水平。
2.疾病预测利用人工智能技术分析大量患者数据，可以对某些疾病的发展趋势进行预测。
例如，在肝病预测方面，人工智能可以精准地识别具有肝癌风险的患者，这有助于医生及早采取治疗措施。
3.智能诊疗人工智能技术可以实现智能化的诊疗，为医生提供针对患者特定情况的诊疗建议。
例如，在药物治疗方面，人工智能可以预测患者对某些药物治疗的反应，为医生制定有效的治疗计划提供参考。
二、人工智能在医疗领域存在的问题1.数据隐私人工智能在医疗领域的应用需要大量的患者数据，而如何保护患者隐私成为了一个重要问题。
华为事件为大家带来了隐私泄露的风险，因此如何保护数据隐私问题确实是需要重视的。
2.技术局限性人工智能技术还存在一些局限性，例如仅限于特定的应用场景、需要大量的数据训练以及算法鲁棒性不够等问题，这些问题都需要在实践中不断探索和解决。
三、未来发展趋势1.智能医疗平台的建设未来，智能医疗平台将会成为医疗领域的主要发展方向。
这样的平台可以将患者数据进行汇总，建立全面的医疗档案，为医生提供更精准的诊疗建议。
2.人机结合的智能医疗未来，人机结合的智能医疗将会得到快速发展。
通过结合人工智能技术和医生专业知识，可以在医疗中达到更高的准确率和效率，提供更加精细化的医疗服务。
结语总的来说，人工智能技术在医疗领域的应用已经展现出了巨大的潜力。
但是，我们也需要在应用过程中不断探索和解决问题，以推动人工智能在医疗领域的不断发展和进步。
计算机类毕业论文5000字 3篇
计算机类毕业论文5000字3篇计算机类毕业论文5000字·1谈计算机病毒与防护措施【摘要】本文从计算机病毒的概念入手,分析了如何判断计算机是否感染病毒,以及计算机感染病毒的表现。
阐述了计算机病毒的来源,并对计算机病毒的种类进行了技术分析,针对不同的计算机病毒提出了多种防范措施。
【关键词】计算机病毒;复制;英特网;病毒来源;防护计算机病毒随着计算机的广泛普及,家用电脑用户的不断扩大,以及网络的迅猛发展,计算机病毒对电脑的攻击与防护技术也在不断更新。
全球遭受计算机病毒感染和攻击的事件数以亿计,不仅严重的影响了正常的工作和生活,同时也给计算机系统带来了很大的潜在威胁和破坏。
目前,计算机病毒已经波及到社会的各个领域,人尽皆知,所以计算机病毒的防护已成为计算机工作者和计算机使用者的一个重要问题,解决问题刻不容缓。
怎样才能彻底防范计算机病毒的攻击呢?首先我们要了解计算机病毒是什么?所谓知彼知己百战不殆,那么到底计算机病毒是什么呢?计算机病毒是一个人为编写的程序,或一段指令代码。
我们强调这里的人为性,计算机病毒具有独特的复制能力。
因为计算机病毒的可复制性,所以计算机病毒得以迅速地蔓延,并且往往难以根除。
计算机病毒能把自身附着在各种类型的文件上,这就是我们所说的寄生性,就像我们学习生物的中的寄生虫一样。
当文件被复制或从一个用户传送到另一个用户时,它们就随同文件一起扩散开来。
所以说计算机病毒的最本质的功能就是复制功能。
当然,如果计算机出现故障,并不完全是计算机病毒的原因。
家用电脑使用过程中出现各种故障也有很多原因是因为电脑本身的软件或是硬件故障引起的,如果是网络上的故障,也有一些是因为涉及到权限问题引起的。
所以我们只有充分地了解两者的区别与联系,才能够做出正确的判断,以便根据故障原因进行处理。
一、如何判断计算机是否感染病毒1、电脑感染病毒最明显的特点就是电脑运行速度比平常慢。
例如,上午打开一个网页还很快,下午开机打开网页的速度明显变慢,最大可能就是感染病毒。
计算机导论论文(5篇)
计算机导论论文(5篇)计算机导论论文(5篇)计算机导论论文范文第1篇通过职业督导促使高校生提高计算机应用力量，提高民族同学利用网络传播藏民族文化的意识和力量。
现代的网络媒体与传统的纸质媒介相比具有更加明显的优势。
首先，对于一个地方政府而言，利用网络进行本地区的文化传播，除了前期需要肯定量的资金，后期几乎不需要大量的资金和费用投入，较之传统的印刷方式更为节省，由于人们完全可以用WEB方式进行访问和传播。
同时，在网络上还可以更为快捷和直观的地向公众表达自己对各种文化现象或社会问题的看法。
对于藏民族的同胞来讲，通过将计算机网络运用于文化传播中，可以更加便利地进行本民族语言、历史地教育和传承。
事实表明，有了计算机网络后，无论是对于边缘个体还是社会组织，人们都可以通过论坛、微博等现代化的网络通讯方式制造、传播自己的学问从而获得更多的社会权力。
由于有了网络，地球变成了一个小村落。
从讨论中我们还可发觉，通过组建特地主题的文化网站，更是促进社区进展、文化传承的有力工具，使人们能通过网络方式和网络语言进行新形式的沟通，尽管大家相距千里并有不同的文化背景。
因此，要在实践中通过职业督导促使高校生提高计算机应用力量，提高民族同学利用网络传播藏民族文化的意识和力量，从而促进民族间的和谐建设与进展。
引导藏区高校高校生树立生涯规划意识，在今后的职业督导过程中不断跟进。
首先应当引导藏区同学关注民族地区的进展趋势，充分了解藏区特点，同时阅读有关民族文化、历史方面的书籍储备丰富学问，树立生涯意识。
可通过问卷调查、网络搜寻、实地走访、合作争论等方式进行有关藏区基本状况的调查和讨论。
例如，通过深化到康巴藏区进行实地的拍照、摄像等进行素材的收集与整理;通过各种网络手段对自己感爱好的文化主题等进行网络调查。
而教育工则可通过对现有课程体系的讨论，直接有针对性的提出教学改革的详细方案。
同时，通过与藏区的政府、企业单位进行合作讨论，深化到藏区基层，了解藏区对高校生的详细计算机力量要求，为实现订单式培育，实现校企合作打下基础。
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计算机专业毕业论文系统概述目前，各高校的毕业论文选题工作还尚未实现数字化，大部分工作都需要人从教师出题到学生选题以及到最后的论文评审工作。
整个过程极其复杂，并且容易出错，由于学生在外实习，与指导教师沟通也极为不便，以致于最后的毕业答辩工作难以顺利进行。
有些同学正是由于在此期间没有与指导教师很好的2.1系统调研通过对学院的毕业论文工作流程进行了解，以及对校内学生、教师的调查，确定了本系统将要实现的功能。
（1）实现教师能够在线管理自己的论文题目，包括增加论题、修改论题、删除论题。
这样避免了传统的纸上出题的麻烦，同时也节省了办公经费的支出。
（2）实现学生对相应教师的论题的选择，在没得到指导教师的确定前还可以多次重选.。
这样在选题方面就是学生完全独立的自主选择，也不用每次换题目都需要与指导教师取得联系，节省了时间，提高了效率。
（3）实现教师对学生的筛选，可以根据需要在人数上进行调整，还可以对一些已经被确定的学生通过改变其状态使其可以进行重选。
这在一定程度上增强了系统的灵活性。
（4）实现学生能够上传论文以及教师可以下载论文进行查阅，整个过程能够节省很多的时间。
（5）实现教师与学生间通过在线收发短信进行沟通，以便教师能更好地对学生进行毕业论文指导。
2.2系统总体目标本系统在使用上比较方便、简单；界面设计上美观大方；后期维护上比较容易，如要对功能模块方面作修改，则无需进行整个系统的重新架构。
2.3技术可行性分析本系统是一个典型的数据库应用程序。
现有的数据库应用程序开发技术已非常成熟，利用现有技术完全可以实现预定的功能。
ASP语言简单、功能强大并容易掌握，其脚本语言有VBScript和JavaScript。
而Access是一个非常优秀的小型数据库管理软件，方便使用，性能稳定。
于是，采用ASP+Access技术完全能够实现本系统的开发。
3.系统分析3.1系统需求分析经过以上对本系统的调研及可行性分析后，下面将对系统在功能上以及性能3.1.1功能需求（1）系统管理功能系统管理功能主要实现基本信息的管理以及系统参数设置，基本信息主要包括学生信息、教师信息等，用户可以对其信息进行添加、修改、删除操作。
系统参数设置主要是对系统开放和结束时间进行设定。
（2）论题管理功能论题管理功能主要实现教师对自己已给出的论文题目的基础上增加论文题目，也可以根据需要对其论文题目进行修改或删除等操作。
（3）学生选题功能（略）（4）筛选学生功能(略)3.1.2性能需求设备需求：PC机，Windows 2000/98/XP操作系统， PⅡ以上，64MB RAM。
服务器，采用Access数据库管理。
3.2系统流程图 3.2.1数据流程图图3.1 4.系统设计4.1概要设计4.1.1功能模块结构图4.1.2功能模块描述（1）登录模块根据用户输入的用户名和密码，与数据库中进行匹配，验证帐号和密码，（2）论题管理模块根据教师登录的信息，加载其所有的论题。
（3）学生选题模块根据学生登录的情况，显示适合该学生的所有论题供其选择，如果该学生的状态为已确定，则提示无法重选，否则，学生可以多次进行选择相应教师的论题，但每次只能选择一个题目，即每次操作都会覆盖前次操作。
（4）筛选学生模块教师成功登录后，加载出该教师给出论题的选题情况，包括学生的基本信息，论题的一些基本信息，若已选人数超过了论题的限定人数，教师可以通过对相应学生进行淘汰。
若接受该学生则同意其选择，而经确定后的同学又需要重新选题，则教师可通过改变该学生的状态来使其可以再次选题。
（5）留言联系模块设计根据用户登录的信息，若是学生，则在收件框里加载所有的老师，根据需要选择其指导教师，并可以发短信与其取得联系；若是教师，则加载其所有指导的学生，可以选择多个学生进行群发，也可以给个别学生进行短信联系。
（6）上传论文模块设计学生成功登录后，可以选择其存在本地的论文的路径进行上传。
若成功则上传并保存到服务器中，若失败则提示信息，等待学生重新上传。
（7）查看论文模块设计教师成功登录后，可以对其指导的学生所上传的论文进行下载并查看。
（8）系统管理模块设计管理员成功登录后，可以对学生信息、教师信息进行管理。
包括添加信息、修改信息、删除信息等。
还可以对系统参数，如系统开放时间和结束时间进行设定。
4.2.1表设计表4.1权限表（quanxian表4.4 选择表（xuanze）表4.5 留言表（liuyan）表4.6 论文表（paper ）4.3详细设计4.3.1用户登录模块设计用户登录模块主要根据用户登录的信息，与数据库中信息成功匹配后，获得其相应的操作权限。
(1) 流程图(2) 信息与user_id,user_type,user_pwd,user_class from quanxian where user_name=’”&id&”’ and user_pwd=’”&mima&”’ and user_type=”&leixing 若不匹配，则刷新页面，等待用户重新输入。
说明二：根据用户选择的身份类别，进行判断，如果是学生，调出学生主页，同时显示学生信息，查询语句为：select * from quanxian where user_id="&user_id。
如果是教师，则调出教师主页，同时显示教师信息。
4.3.2论题管理模块设计论题管理模块主要实现教师对其论文题目的添加、修改、删除等操作。
(1) 流程图图4.3 论题管理模块流程图(2) 处理说明说明一：打开并激活窗口，根据登录的教师信息加载其论题信息至界面，查询语句为sql="select * from title where user_id="&user_id说明二：单击添加图标超链接，进入添加论题界面，等待用户输入有关论题信息，单击提交按钮，相关语句为：rs.addnew rs("title").value=title保存到数据库。
说明三：单击需要修改的论题，进入修改界面，根据需要在文本框中修改信息，单击修改按钮并更新到数据库，若要删除此论题，则单击删除按钮，相关语句为：delete * from title where title_id="&title_id。
4.3.3学生选题模块设计学生选题模块主要实现学生对相应教师的论题进行选择，若已选并经教师确定，则无法重选，否则可以进行多次选择。
(1) 流程图图4.4 学生选题模块流程图(2) 处理说明说明一：打开并激活窗口，根据登录的学生所在的班级加载相应的所有选题信息。
查询语句为：select * from title where gclass='"&session("user_class")&"' 说明二：首先判断当前学生是否已经选题并被指导教师确定，若是，则提示“你的选题已确定，无法再选”，若不是，等待学生选择相应的论题，当单击“我要选择”后，提示信息“你真的决定你的选择，这样会删除你以前的选择”，即在选题没被指导老师确定的情况下，学生可以多次进行选题，但每一次的选择都会覆盖前次的选择。
同时适时改变已选人数。
查询语句为：select titlevsstu_id from titlevsstu where userid=”&session(“user_id”)&”and istype=1”)4.3.4筛选学生模块设计筛选学生模块主要实现教师根据需要对学生进行淘汰或选择，以此来对论文题目人数上进行限定。
(1)流程图图4.5 筛选学生模块流程图(2) 处理说明说明一：打开并激活窗口，根据登录的教师信息，加载该教师的论题的选择情况。
查询语句为：sql="select distinct title_id from titlevsstu where title_id=(select title_id from title where teacher_id="&id)说明二：教师对自己的每个论题选择情况进行筛选，若同意指导该学生，则通过单击“同意”，同时改变学生状态值，查询语句为："updata titlevsstu set istype=1 where titlevsstu_id="&titlevsstu_id；若人数上已经达到饱和的情况，则可以对相应学生进行淘汰，通过单击“淘汰”，同时删除选择表里的相应信息，查询语句为："delete * from titlevsstu where titlevsstu_id="&titlevsstu_id；若有些已经被确定的学生希望重新选题，则可以通过单击“等待”，查询语句为："updata titlevsstuset istype=1 where titlevsstu_id="&titlevsstu_id；同时改变学生的状态值，以便该学生可以进行再次选题。
4.3.5留言联系模块设计留言联系模块主要实现指导教师与学生间的互相联系，通过收发短信进行彼此间的沟通。
(1)流程图图4.6 留言联系模块流程图(2) 处理说明说明一：打开并激活窗口，根据登录的用户信息，加载其所有信件信息。
查询语句为："select user_name from quanxian where user_id="&mailrs("mail_from")。
说明二：用户可以查看其信件，单击“查看”，显示该信件的内容，查询语句为："select * from mail where mail_id="&mail_id；同时，也可以根据需要进行回复，相关语句为：insert into mail(mail_to,mail_from,mail_title,mail_content,issee) values(&mail_to&”,”&session(“user_id”)&”,’”&mail_title&”’,”&。
也可以将此信件删除，查询语句为：“delete * from mail where mail_id=”&mail_id。
4.3.6上传论文模块设计上传论文模块主要实现学生对所写好的论文进行上传，供指导教师查阅审核。
(1) 流程图图4.7 上传论文模块流程图(2)处理说明说明一：打开并激活窗口，学生选择需要上传的论文的本地路径，单击“上传”，若成功则提交至数据库，相关语句为：objStream.SaveToFile Server.MapPath(GetFileName(strFileName)),2。