(完整)苏教版小升初语文考试试卷

苏教版小升初语文考试试卷一、基础知识（每空3分，共18分）1、选出下列加横线的字注音全部正确的一项（）A、畸（qí）形抓耳挠(láo)腮B、半晌(xiǎng) 襟(jīn)飘带舞C、灌溉（kài）枝头折（zhé）节D、漆（qī）黑提（dī）防2、选出下列句子中没有错别字的一项（）A、走出门，就与徽风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。

B、我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游厉。

C、我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

D、渐近故乡时，天气又阴侮了，冷风吹进船舱中，呜呜的响。

3、下列句子中没有语病的一项是（）A、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

B、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

C、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

D、提高质量是语文教学改革的当务之急。

4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A、快上课了，小明还在大声地叱咤风云着。

B、我使出浑身解数，才把这道题做出来。

C、他努力不懈的工作，使老板对他更加器重D、事隔二年，志强的坏习惯不但没有戒掉，反而变本加厉，伤透了妈妈的心。

5、选出下列句子标点符号使用不正确的一项（）A．大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。

B．王强对老师说“《石灰吟》我会背了。

千锤万击出深山??”C．什么叫领导?领导就是服务。

D．我永远忘不了那一天——1952年10月22日。

6、根据前后句提示，选择最合适的排列顺序（）①有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

②初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

③小城里每一个庭院都栽了很多树。

④凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

A、①②④③B、①③②④C、②③①④D、①④③②二、积累和运用（共26分）7、名句积累（每题2分，共12分）（1）《别董大》（唐—高适）：，天下谁人不识君。

（2）《从军行》（唐—王昌龄）：黄沙百战穿金甲，。

（3）《过零丁洋》（宋—文天祥）：人生自古谁无死，。

（4）《墨梅》（元—王冕）：，只留清气满乾坤。

（5）《江畔独步寻花》：，自在娇莺恰恰啼。

（6）昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。

就在我“”时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“”。

8、知识积累与语言运用。

根据要求，完成下面的三道题。

（14分）（1）《水浒》中号称“黑旋风”的是，他所使用的武器是，该人力大如牛，但险些被冒充他的所害。

（3分）（2）中国文化博大精深，成语故事源远流长，我们应了解并继承其中的精华。

请选出与人物相关的成语序号。

（6分）①学而不厌②多多益善③惟妙惟肖④初出茅庐⑤四面楚歌⑥有教无类⑦背水一战⑧旁若无人⑨才高八斗⑩鞠躬尽瘁与孔子有关的成语有：与韩信有关的成语有：与孔明有关的成语有：（3）下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。

经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。

王明和李强商量先打电话通知张伟父母，然后再跟自己父母打电话。

请你根据以上情境，设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出)，要求语言简洁明了。

（5分）(1)王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔(阿姨)，我是张伟的同学， (以上填写内容不超过30字)②王明给自己父母打电话的内容为：爸爸(妈妈) ，(以上填写内容不超过15字)三、阅读理解（16分）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲：她是作家的母亲。

屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。

母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。

还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。

她把它们取出来，轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。

一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。

她不相信视力下降得这么厉害。

再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。

——还是失败。

再试……线仍未穿进针眼里。

儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。

他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。

母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。

儿子的眼睛热了，他这才想起许久不曾和母亲交流感情，也没有关心过她的衣食起居了。

“妈，我来帮你。

”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。

母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。

儿子知道今后该怎么做了。

因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。

如此简单。

1、根据意思写出文中的词语。

（4分）（1）比喻自然不拘泥（多指文章、歌唱等）。

（）（2）声望名誉越来越高。

（）（3）形容写文章思路敏捷。

（）（4）形容没有任何阻碍。

（）2、“他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。

”为什么？“他”当时心里在想什么？（3分）3、“母爱的丝线在这里已找不到进出的‘孔’”这句话中的引号表示，在这个句子里“孔”指的是。

（3分）4、在这篇文章中，作者把自己比作，母亲就是一根穿针线，这线就是 .5、文中最后一段说“母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。

如此简单。

”在现实生活中，我们的父母又何偿不是这样呢？请结合你的生活体验仿照下面的句式再写一句话。

（2分）母亲是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母亲是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘，，。

(二)从背后照来的灯光世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去--一道题难住了我。

我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。

我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。

我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“来，坐下。

”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。

老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。

这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾出了条条深沟……老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。

不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。

新年后第一堂课的铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。

大家这才发现她脸上还留着泪痕，教室里顿时安静了。

她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。

但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。

下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。

老师就这样用全部心血浇灌着我们。

她脸上浮现出赞许的笑容。

我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。

前面一片黑暗。

忽然，背后有一道光照来。

我回头一看--是老师！她擎着台灯，倚在门口。

灯光照亮了我面前的道路。

我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。

这不是普通的光，这是老师生命的光。

从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！1．读句子，解释加粗词语的意思，再填空。

(1)我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。

“忐忑不安”的意思是________________“我”忐忑不安的原因是___________________(2)这不是普通的光，这是老师生命的光。

第一个“光”指的是_____________，第二个“光”指的是_________________这句话赞美了老师_________________________________________2．写出下面句子中破折号的作用。

(1)急匆匆地向数学老师家走去--一道题难住了我。

（）(2)我回头一看--是老师！（）3．文章中多处写了我的心理活动，读其中两处，说说每处心理描写表现了老师怎样的品德。

①我知道，虽然这么晚了，……但这个时候老师不会休息。

_________________________________________________________________②老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松……__________________________________________________________________4、在括号里填上恰当的四字词语。

（2分）（）的灯光（）的冬夜（）地走出5．写出这篇文章的中心思想。

_________________________________________________________________6、短文写了老师的哪几件事？简要概括出来。

（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文（40分）在你的生活中，你曾听到过许多的话语。

有父亲说的，有母亲说的，有老师说的，朋友说的，有这些话语给你什么影响？请你以一句话引出的回忆写一篇作文。

题目自定。

写一篇不少于400字的文章。

文中不得出现真实的人名和校名。

记忆中的小学岁月小学岁月是记忆的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的时光……刚上一年级，我对什么都带着好奇心。

和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢！笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。

老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费！上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。

纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。

接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中的幸福。

三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强！我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉！”当然，小学岁月中也有苦恼。