二年级上册识字三课件
合集下载
部编人教版二年级语文上册识字3《拍手歌》精品PPT课件
鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨 大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。 彼此有交情的人。
新颖奇特；新鲜奇妙。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
通过本课的学习，学会了生字，理解了词 语，学会部件归类识字的方法，认识了很多动 物朋友。我们从读中感受到了地球是人类和动 物共同的家园。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
主旨归纳
唱完了拍手歌，你明白了什么呢？
动物是人类的好朋友，动物与人类 之间互相依存，我们应该保护它们。
综合拓展
你拍一，我拍一，天天早起练身体。 你拍二，我拍二，天天都要带手绢。 你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。 你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
3 拍手歌
二年级上册
猜一猜
你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗？
我会认
shì jiè
世界
què
jǐn
雀
锦
xiónɡ yīnɡ
雄鹰
xiánɡ
yàn
翔
雁
cónɡ
丛
shēn
深
měnɡ
línɡ
猛
灵
xiū
休
小鸟唱歌
世雁 界
丛
雀
深锦 雄
鹰
猛
翔
灵
休
我会读
世界 孔雀 锦鸡 雄 鹰 飞翔 雁群 丛林ห้องสมุดไป่ตู้深处 猛虎 百灵 唱 不休
新颖奇特；新鲜奇妙。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
通过本课的学习，学会了生字，理解了词 语，学会部件归类识字的方法，认识了很多动 物朋友。我们从读中感受到了地球是人类和动 物共同的家园。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
主旨归纳
唱完了拍手歌，你明白了什么呢？
动物是人类的好朋友，动物与人类 之间互相依存，我们应该保护它们。
综合拓展
你拍一，我拍一，天天早起练身体。 你拍二，我拍二，天天都要带手绢。 你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。 你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
3 拍手歌
二年级上册
猜一猜
你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗？
我会认
shì jiè
世界
què
jǐn
雀
锦
xiónɡ yīnɡ
雄鹰
xiánɡ
yàn
翔
雁
cónɡ
丛
shēn
深
měnɡ
línɡ
猛
灵
xiū
休
小鸟唱歌
世雁 界
丛
雀
深锦 雄
鹰
猛
翔
灵
休
我会读
世界 孔雀 锦鸡 雄 鹰 飞翔 雁群 丛林ห้องสมุดไป่ตู้深处 猛虎 百灵 唱 不休
二年级上识字3课件.ppt
• 我们的祖国还有一些别的别称。传说大禹治水 后，曾把中国划分为九州，并指点名山、大川 作为各州疆界，所以后世称中国为“九州”、 “神州”。
2021/8/4
我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
2021/8/4
识字3
祖国是我们的母亲， 我们是祖国的孩子。 我们都爱伟大的祖国。
2021/8/4
神shén 州zhōu 川chuān
涌yǒng 耸sǒng 岛dǎo
隔gé 峡xiá 与yǔ
陆lù
2021/8/4
民mín 族zú
山川 四川 民族 人民 市民 台湾 海湾 大陆 陆地 陆军 神州 广州 隔壁 隔离 隔断
奔
涌
长
耸
我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
2021/8/4
我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
2021/8/4
Байду номын сангаас
藏族
蒙古族
高 山 族
地图
• 维吾尔族
壮族铜鼓节
傣族泼水节
彝族火把节
你还认识哪些少数民族啊？ 他们的特色是什么呢？
祖国名称的来历
• 我们祖国已有五千多年的历史了。
• 据说在公元前21世纪时，夏后氏族首领禹的儿 子启，建立了我国第一个奴隶制国家。后经夏 、商、周三个王朝，逐渐形成华夏民族。到春 秋时期，中原各国开始自称“华夏”、“诸华 ”、“诸夏”。后来，人们就用“华夏”来作 中国的别称。称中国人为华人。
2021/8/4
我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
2021/8/4
识字3
祖国是我们的母亲， 我们是祖国的孩子。 我们都爱伟大的祖国。
2021/8/4
神shén 州zhōu 川chuān
涌yǒng 耸sǒng 岛dǎo
隔gé 峡xiá 与yǔ
陆lù
2021/8/4
民mín 族zú
山川 四川 民族 人民 市民 台湾 海湾 大陆 陆地 陆军 神州 广州 隔壁 隔离 隔断
奔
涌
长
耸
我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
2021/8/4
我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
2021/8/4
Байду номын сангаас
藏族
蒙古族
高 山 族
地图
• 维吾尔族
壮族铜鼓节
傣族泼水节
彝族火把节
你还认识哪些少数民族啊？ 他们的特色是什么呢？
祖国名称的来历
• 我们祖国已有五千多年的历史了。
• 据说在公元前21世纪时，夏后氏族首领禹的儿 子启，建立了我国第一个奴隶制国家。后经夏 、商、周三个王朝，逐渐形成华夏民族。到春 秋时期，中原各国开始自称“华夏”、“诸华 ”、“诸夏”。后来，人们就用“华夏”来作 中国的别称。称中国人为华人。
统编版二年级语文上册识字3《拍手歌》优秀课件
•
世
界
雀锦 雄
鹰
翔
雁猛 灵休
理解词语
【新奇】 【锦鸡】 【朋友】
试着把词语和意思连起来！
鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨 大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。 彼此有交情的人。
新颖奇特；新鲜奇妙。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀。 你拍七，我拍七，举止文明要牢记。 你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。 你拍九，我拍九，诚实守信不马虎。 你拍十，我拍十，遵规守纪乐无比。
随堂练习
一、把下列音节补充完整。
j_i_è_ 世界
__c_ónɡ 丛林
●
●
x_i_ó_nɡ 熊猫
●
l_í_n_ɡ 百灵
●
_c_h_ù 深处
本文以拍手歌的形 式，给我们描绘了一些 动物在自然界里生存的 美好画面。
课文解读
说一说课文一共写了几种动物？ 分别是什么？在文中找出来。
你拍一，我拍一，
从这一句你
动物世界很新奇。 知道了什么？
这一句用打节 拍的方式，告诉我 们动物世界是非常 新奇的。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
看看锦缎，想想为什么会把这种鸟儿 叫“锦鸡”？
通过本课的学习，学会了生字，理解了词 语，学会部件归类识字的方法，认识了很多动 物朋友。我们从读中感受到了地球是人类和动 物共同的家园。
1.有感情地朗读课文，读写生字词。 2.课后搜集有关动物的故事。 3.通过阅读书籍、使用互联网或者去动物 园等多种途径认识更多的动物。
3 拍手歌
世
界
雀锦 雄
鹰
翔
雁猛 灵休
理解词语
【新奇】 【锦鸡】 【朋友】
试着把词语和意思连起来！
鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨 大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。 彼此有交情的人。
新颖奇特；新鲜奇妙。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀。 你拍七，我拍七，举止文明要牢记。 你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。 你拍九，我拍九，诚实守信不马虎。 你拍十，我拍十，遵规守纪乐无比。
随堂练习
一、把下列音节补充完整。
j_i_è_ 世界
__c_ónɡ 丛林
●
●
x_i_ó_nɡ 熊猫
●
l_í_n_ɡ 百灵
●
_c_h_ù 深处
本文以拍手歌的形 式，给我们描绘了一些 动物在自然界里生存的 美好画面。
课文解读
说一说课文一共写了几种动物？ 分别是什么？在文中找出来。
你拍一，我拍一，
从这一句你
动物世界很新奇。 知道了什么？
这一句用打节 拍的方式，告诉我 们动物世界是非常 新奇的。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
看看锦缎，想想为什么会把这种鸟儿 叫“锦鸡”？
通过本课的学习，学会了生字，理解了词 语，学会部件归类识字的方法，认识了很多动 物朋友。我们从读中感受到了地球是人类和动 物共同的家园。
1.有感情地朗读课文，读写生字词。 2.课后搜集有关动物的故事。 3.通过阅读书籍、使用互联网或者去动物 园等多种途径认识更多的动物。
3 拍手歌
人教版小学二年级语文上册《识字三》课件(共10张PPT)
第1页，共10页。
祖国是我们的母亲，我们是祖国的孩 子。我们都爱伟（wěi）大的祖国 。
第2页，共10页。
我会自己读
shén zhōu chuān yǒng sǒng dǎo
神 州 川 涌 耸岛
gé xiá yǔ lù mín zú
隔 峡 与 陆 民族
第3页，共10页。
你会读吗？ 神州川涌耸 岛隔峡与陆 民族
陆—大陆 隔 峡 与 陆 民 族
隔 峡 与 陆 民族 隔—隔壁 隔离 隔断 陆—大陆 陆地 陆军 隔—隔壁 隔离 隔断 隔 峡 与 陆 民族
州—神州 民—民族 人民 市民
神 州 川 涌 耸岛 陆—大陆 陆地 陆军
shén zhōu chuān yǒng sǒng dǎo 隔—隔壁 隔离 隔断
隔—隔壁
第4页，共10页。
争当小老师
（教一个你最喜欢的生字）
第5页，共10页。
一起读一读
川—山川 四川 民—民族 人民 市民 湾—台湾 海湾
第6页，共10页。
一起读一读
祖国是我们的母亲，我们是祖国的孩子。 神州川涌耸 岛隔峡与陆 民族
shén zhōu chuān yǒng sǒng dǎo 神州川涌耸 岛隔峡与陆 民族
川
shén zhōu chuān yǒng sǒng dǎo
耸
shén zhōu chuān yǒng sǒng dǎo
隔—隔壁 隔离 隔断
峡民 隔族
第8页，共10页。
①神—伸 ②涌—勇 ③岛—鸟
④与—写 ⑤峡—夹
⑥族—旅
第9页，共10页。
你又认识哪些生字宝宝呢？用 什么方法记住的呢？
第10页，共10页。
陆地
广州
隔离
祖国是我们的母亲，我们是祖国的孩 子。我们都爱伟（wěi）大的祖国 。
第2页，共10页。
我会自己读
shén zhōu chuān yǒng sǒng dǎo
神 州 川 涌 耸岛
gé xiá yǔ lù mín zú
隔 峡 与 陆 民族
第3页，共10页。
你会读吗？ 神州川涌耸 岛隔峡与陆 民族
陆—大陆 隔 峡 与 陆 民 族
隔 峡 与 陆 民族 隔—隔壁 隔离 隔断 陆—大陆 陆地 陆军 隔—隔壁 隔离 隔断 隔 峡 与 陆 民族
州—神州 民—民族 人民 市民
神 州 川 涌 耸岛 陆—大陆 陆地 陆军
shén zhōu chuān yǒng sǒng dǎo 隔—隔壁 隔离 隔断
隔—隔壁
第4页，共10页。
争当小老师
（教一个你最喜欢的生字）
第5页，共10页。
一起读一读
川—山川 四川 民—民族 人民 市民 湾—台湾 海湾
第6页，共10页。
一起读一读
祖国是我们的母亲，我们是祖国的孩子。 神州川涌耸 岛隔峡与陆 民族
shén zhōu chuān yǒng sǒng dǎo 神州川涌耸 岛隔峡与陆 民族
川
shén zhōu chuān yǒng sǒng dǎo
耸
shén zhōu chuān yǒng sǒng dǎo
隔—隔壁 隔离 隔断
峡民 隔族
第8页，共10页。
①神—伸 ②涌—勇 ③岛—鸟
④与—写 ⑤峡—夹
⑥族—旅
第9页，共10页。
你又认识哪些生字宝宝呢？用 什么方法记住的呢？
第10页，共10页。
陆地
广州
隔离
语文二年级上册《识字3》精品课件
灶 尖歪尾 彩 炉张 桌
斜匹
形 彭 须 影 杉
引 弛 弦 强 粥
料
一（个）炉灶 一（只）鸭子 一（张）桌子 一（匹）大马
灶、尖、歪、尾、彩、 炉、张、桌、斜、匹
左右结构—灶、彩、炉、张、斜
上下结构——尖、歪、桌 半包围结构——尾、匹ຫໍສະໝຸດ 识字3 识字3序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
要求： 看看图，
读读字，看 你能不能发 现汉字的有 趣规律？
会意字
笔
灶
尖
歪
尾
看
宁宁是个小画家， 彩色铅笔一大把。 画个炉灶没有门， 画只鸭子尖嘴巴， 画张桌子腿歪斜， 画匹大马没尾巴。 你看看， 可是个粗心的小画家？
人教版小学二年级语文上册第二单元识字3《拍手歌》PPT课件
nǐ pāi sān ， wǒ pāi sān 你 拍 三， 我 拍 三 ， chā ɡēn ɡùn zi bǎ mén shuān 插根 棍 子把 门 闩。
nǐ pāi sì ， wǒ pāi sì 你 拍 四， 我 拍 四 ，
zhú máo zuò bǐ xué xiě zì 竹 毛 做 笔 学写 字。
nǐ pāi qī wǒ pāi qī 你拍 七，我拍 七，
niǎo er kāi kǒu jiù mínɡ tí 鸟 儿开 口 就 鸣 啼。
nǐ pāi bā ， wǒ pāi bā 你 拍 八， 我 拍 八 ，
chuǎnɡ jìn mén li shì pǐ mǎ 闯 进 门 里是 匹马。
拍手歌
pāi shǒu ɡē 拍手 歌 nǐ pāi yī wǒ pāi yī 你拍 一，我拍 一， rén kào dà shù hǎo xiū xi 。 人 靠大 树 好 休息
nǐ pāi èr ， wǒ pāi èr 你 拍 二， 我 拍 二 ，
tiān chónɡ jiù shì xiǎo cán er 天 虫 就 是 小 蚕 儿。
gē
唱歌 歌曲
左右结构
cóng
丛林 草丛 丛生
上下结构
shēn
深处 深夜 深秋
左右结构
chù
深处 好处 长处
左右结构
liù
六个 六安 六天
上下结构
xióng
熊猫 熊掌 挨熊
上下结构
māo
夜猫 山猫 猫头鹰
左右结构
jiǔ
九个 九斤 九十
单一结构
péng
朋友
朋辈
宾朋
左右结构
yǒu
朋友 友人 友善
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人民 大陆
陆地 隔壁
陆军 隔离
神州 隔断
广州
山 川 美， 可 入 画 。
黄河奔
长江涌
长城长
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
珠峰耸
中国大陆
台湾岛，隔海峡，
台湾岛
与大陆，是一家。
各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
藏 族
蒙古族
高山族
维 吾 尔 族
朝 鲜 族
苗 族
我神州，称华夏，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
二年级语文上册 识字三
我神州，称华夏，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
我会认
shén zhōu chuān yǒng dǎo gé
神 州 川 涌 岛 隔
xiá yǔ lù mín zú
峡 与 陆 民 族
我会认
神 州 川 涌 岛 隔 峡 与 陆 民 族
我神州，称华夏，
神州，是指中国，自古以来，中国有过许多 名称，如华夏、中华、中原、九州、四海等等。 为什么要把中国叫做华夏呢？ 中国历史上最早的朝代是在黄土高原上建立 的夏朝，它在上古的朝代中文化程度最高，影响 也最大，在中国历史上留下了不可磨灭的一页。 夏朝从一开始就以中央大国自居，因此，“夏” 就有了“中国”的意思，“夏人”也就成了“中 国之人”。后来，人们把文化高的地区称为 “夏”，把文明程度高的人或族叫“华”，“华 夏”合起来就代表了中国是一个有高度文明和发 达文化的中央大国，“华夏”也渐渐成了中华民 族的代名词。
各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
xī
夕阳 夕照 除夕
yǔ
生死与共 与人为善 与其
chuān
四川 山川 冰川
zhōu
神州 苏州 广州
tái
台湾 台北 台灯 讲台 舞台
zhēng
斗争 战争 争气 争取
mí n
民族 人民 民主 民众
zú
汉族 家族 苗族
我会读
山川 市民
四川 台湾
民族 海湾