毕业设计论文任务书范文仅供格式
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梧州学院
毕业设计(论文)任务书
课题名称教学楼智能灯光控制系统设计
系部
指导教师(签名) __________________
教研室主任(签名) ________________
一、课题的内容和要求:
设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心,由主机单元和从机单元组成,通过指令的方式
实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采
集电路、显示模块、通信接口模块,主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。
二、设计的技术要求与数据(或论文主要内容):
论文的主要内容:
设计一套关于教学楼灯光控制的系统,可实现对教学楼灯光的总体控制,不需要人工职守,能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求,自动分析各种状态给出照明控制信号,对教学楼的灯光进行自动控制。并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元,经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。
三、设计(论文)工作起始日期:
自2009 年1月20_日起,至2009 年_4—月20_ 日止
四、进度计划与应完成的工作:
1. 2009年1月23日至2009年1月31日:查阅资料,做出设计方案;
2. 2009年2月1日至2009年2月15日:模块电路的设计与实践,完成电路设计;
3. 2009年2月16日至2009年3月10日:完成作品设计、制作与调试;
4. 2009年3月11日至2009年3月31日:完成毕业设计论文初稿;
5. 2009年4月1日至2009年4月20日:完成毕业设计的全部工作
五、主要参考文献、资料:
[1] 赵广林.Protel DXP 电路设计与制作[M] •电子工业出版社,2005.8 , 15-342
[2] 冯耀辉等.PowerPCB 5.0入门与提高[M].人民邮电出版社,2004.6 , 17-48
[3] 康华光等.电子技术基础(模拟部分第五版)[M].高等教育出版社,2006.1
[4] 康华光等.电子技术基础(数字部分第四版)[M].高等教育出版社,1998.11
⑸戴佳,戴卫恒.51单片机C语言应用程序设计实例精讲[M].电子工业出版社,2007.11
⑹周荷琴,吴秀清.微型计算机原理与接口技术-3版[M].合肥:中国科学技术大学出版
社,2004.12
[7] 胡汉才.单片机原理极其接口技术-2版[M].北京:清华大学出版社,2004.2
[8] 王建校51系列单片机及C51程序设计.北京:科学出版社,2002
[9] 王士元.C高级实用程序设计[M].北京:清华大学出版社,2000. 3.
[10] 李华.MCS - 51系列单片机实用接口技术[M].北京:北京航空航天大学出
版社,1996.
[11] E18-D80NK红外蔽障传感器使用说明
书..2009-3-12
[12] 王护利等.基于计算机与单片机通信的灯光控制系统[J].自动化与仪器仪表.2006-2 :54-55
[13] 李林,赵国库.基于单片机的教室灯光控制系统设计机械与电子论文[J].江苏冶金.2004-6 : 9-11
[14] ATMEL Compa ny. AT89S52 DATASHEET[Z],2001
梧州学院本科生毕业设计(论文)开题报告
梧州学院本科生毕业设计(论文)进展情况记录
系部:计算机与电子信息工程系专业:电子信息工程年级:05级姓名:容慧钧_________________
梧州学院本科生毕业设计(论文)进展情况记录
(注:第一周统一为开始做论文的第一周)
(理、工、农、林科类,指导教师用)
得分:80
注:如属于论文形式,无设计图纸的,将评分项目的第11项分值加到12项中
梧州学院本科生毕业设计(论文)评阅表(理、工、农、林科类,评阅人用)
得分:82
注:如属于论文形式,无设计图纸的,将评分项目的第12项分值加到13项中
(指导教师用)得分:80
注:1、根据《梧州学院本科生毕业设计(论文)管理规定(2004年修订)》(校教字[2004]51号)第六条,出现以下违规情况之一的,作规范审查不合格处理:
(1)请事假超过2周;
(2)累计缺席超过总工作时间的25%
(3)发生重大违规事件;
(4)有抄袭行为(四分之一以上的内容完整抄录其他资料);
(5)设计(论文)未按规范格式编制;
(6) 图表设计不符合相关标准;
(7) 设计(论文)等材料未按时、全部交齐。
2、规范审查毕业设计(论文)质量不合格的,应责令其修改或重做,达到要求后才能参加答辩;属违纪情况的,除按学校有关规章制度处理外,其“规范审查”评定成绩记为0 分
答辩小组成员签名:
答辩小组组长签字:
答辩小组对毕业设计(论文)的答辩评定成绩及评语
答辩小组(3—5人)名单:黄玉健、姚高华、唐智权、廖秋香评语:
容慧钧同学较好地完成了毕业设计任务,达到了毕业设计的目的,所做的工作具有一定的实用性。该同学在答辩时,能够简明和正确地阐述设计的主要内容,思路清晰,方案基本正确,能准确回答主要问题,有较好的语言表达能力。
具有良好的礼貌和仪容仪表。
规范审查:80评阅人评阅打分:
分X 10%=8 指导教师评阅打分:80分X 45%=36 82 分X 20%=16.4 答辩成绩:80 分X 25%=20
最终成绩:80.4 等级:良组长签名:
年月日
系部对毕业设计(论文)的答辩评定成绩及评语及最终成绩系部答辩委员会(5—7人)名单:
评语:
规范审查:分X 10%= 指导教师评阅打分:分X 45%=
评阅人评阅打分:分X 20%= 答辩成绩:分X 25%=
最终成绩:等级:
组长签名:
年月日
说明:1、凡经小组评定“优”与“不及格”的毕业设计(论文),需再经过系部答辩、评定。
2 、成绩评定标准:“优”(90分以上);“良”(80〜89); “中”(70〜79);
“及格”(60〜69);
不及格”(60以下)