少儿节目策划

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少儿类节目策划书3篇

少儿类节目策划书3篇

少儿类节目策划书3篇篇一《少儿类节目策划书》一、节目名称《欢乐宝贝乐园》二、节目定位面向 4-12 岁的少儿群体,打造一个充满趣味、知识与欢乐的专属节目空间。

三、节目目标1. 激发少儿的创造力、想象力和好奇心,培养他们积极向上的心态。

2. 提供丰富多样的知识内容,包括科学、文化、艺术等方面,拓宽少儿的视野。

3. 增强少儿的团队合作意识和社交能力。

4. 成为少儿喜爱、家长认可的优质节目品牌。

四、节目内容1. 趣味游戏环节设置各种有趣的游戏,如智力问答、拼图比赛、角色扮演等,让少儿在游戏中锻炼思维和动手能力,同时获得快乐和奖励。

2. 才艺展示舞台为有才艺特长的少儿提供展示的平台,包括唱歌、跳舞、乐器演奏、朗诵等,鼓励他们自信地展现自我。

3. 知识科普课堂邀请专业人士或专家进行科学、文化、历史等知识的科普讲解,以生动有趣的方式让少儿轻松学习。

4. 故事分享时间讲述富有教育意义的故事,引导少儿树立正确的价值观和道德观。

5. 亲子互动环节设置一些亲子共同参与的活动,增进亲子之间的感情和沟通。

五、节目形式1. 采用演播室录制形式,打造温馨、活泼的节目氛围。

2. 运用动画、特效等多媒体手段增强节目趣味性和吸引力。

3. 主持人以亲切、活泼的风格与少儿互动交流。

六、节目制作1. 组建专业的制作团队,包括编导、摄像、后期制作等人员。

2. 确保节目制作的质量和效果,注重画面的美观、音效的清晰。

3. 定期进行节目内容的更新和优化。

七、播出平台1. 选择在少儿频道或具有较高少儿受众的电视频道播出。

2. 同时通过网络平台进行同步播放,扩大节目影响力。

八、推广宣传1. 制作精美的宣传海报、视频等物料进行线下宣传,如在学校、幼儿园、商场等场所张贴展示。

2. 利用社交媒体平台进行线上推广,举办互动活动吸引观众关注。

3. 与相关教育机构、学校等合作进行推广。

九、节目运营1. 建立观众反馈机制,及时了解观众的意见和建议,不断改进节目内容和形式。

电台少儿栏目策划书3篇

电台少儿栏目策划书3篇

电台少儿栏目策划书3篇篇一《电台少儿栏目策划书》一、栏目背景随着社会的发展和家长对孩子教育的重视,少儿群体对于优质内容的需求日益增长。

电台作为一种传统的媒体形式,具有广泛的传播范围和独特的魅力,能够为少儿提供丰富多样的知识、娱乐和成长体验。

二、栏目宗旨本栏目旨在为少儿打造一个充满趣味、知识和正能量的广播空间,激发他们的想象力、创造力和学习热情,培养他们的良好品德和综合素质。

三、目标受众主要面向 3-12 岁的少儿群体及其家长。

四、栏目内容1. 故事时间:讲述经典童话故事、寓言故事、历史故事等,培养少儿的阅读兴趣和想象力。

2. 知识小课堂:涵盖科学知识、文化常识、生活技能等,拓宽少儿的知识面。

3. 儿歌乐园:播放欢快动听的儿歌,让少儿在歌声中感受快乐。

4. 互动环节:设置电话或网络互动平台,让少儿可以分享自己的故事、想法和才艺。

5. 嘉宾访谈:邀请儿童教育专家、优秀少儿代表等进行访谈,分享成长经验和教育理念。

五、栏目形式1. 以主持人讲述和与少儿互动为主。

2. 穿插各种音效、音乐,增强趣味性和吸引力。

六、播出时间每周[具体天数],[具体时间段],时长为[X]小时。

七、主持人要求2. 具备丰富的少儿节目主持经验和知识储备。

3. 声音富有感染力,能够吸引少儿的注意力。

八、推广策略1. 在学校、幼儿园等少儿聚集场所进行宣传推广。

2. 利用社交媒体平台发布栏目信息和精彩片段,吸引受众关注。

3. 与相关机构合作,举办线下活动,扩大栏目影响力。

九、栏目预算1. 主持人薪酬:[X]元。

2. 嘉宾费用:[X]元。

3. 制作费用(包括音效、音乐等):[X]元。

4. 推广费用:[X]元。

十、效果评估1. 通过收听率、听众反馈等指标评估栏目效果。

2. 根据评估结果及时调整栏目内容和形式,不断提升栏目质量。

篇二《电台少儿栏目策划书》一、栏目背景随着社会的发展和家长对孩子教育的重视,少儿群体对于优质、有趣、富有教育意义的内容需求日益增长。

少儿栏目策划方案

少儿栏目策划方案

少儿栏目策划方案【篇一:少儿互动节目策划】前言目前,我国是全世界人口最多的国家,其中少儿约占3.67亿。

儿童电视节目,就是为儿童制作的电视节目和供儿童观赏的具有儿童特色的电视节目。

根据电视收视率的数据统计,4至18岁青少年观众大约占2.76亿,占电视观众总体中的23.61%。

这当中,7—15岁的观众比重最大,接近总体观众的1/6。

2008年我国0-14岁人口统计为2.516 6亿人,占总人口的19.0%。

调查显示:学龄前儿童闲暇时间相对富裕,接触电视时间比中小学生多,且较无机会接触其他现代媒介,可塑性最大,其电视观看时间可达到人生的第一个高峰。

根据我国2010年人口普查统计结果得知,大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中,0-14岁人口为222 459 737人,占16.60%,通过社会中一些调查报告得知电视已经成为0-14年龄段儿童接触的最多的大众传播媒介,也是对其成长尤其价值观念形成影响最大的大众传播媒介。

电视少儿节目与其他媒体领域相比较少儿能够接触到的大众传播媒介主要是电视,电脑,报纸,广播。

这四种媒介都有自己的特点,但是,相比较之下,电视却成为了0岁-14岁儿童接触最多的媒介。

一、栏目概况1、栏目简介:栏目本着寓教于乐的宗旨,为3——15岁的孩子提供一个展示自我的平台,于此同时,展示家庭活力,让孩子真正从节目中学会沟通方法,学会自己动手来实现梦想,达到亲子互动的目的,在节目中也会让孩子展示才能,鼓励他们发现贵州文化特色,了解民族风情,培养孩子正确的思维发展方向,协助家长完成对孩子的全身心教育。

2、栏目设置(1)栏目名称:《宝贝梦工场》(2)栏目时长:30分钟(3)栏目播出时间:贵阳二套:首播17:30 重播7:50(建议周四、周五)贵阳四套:首播18:20 重播11:50(建议周四、周五)(4)节目类别:大型少儿互动类栏目(5)节目宗旨:为孩子创造梦想舞台,为家庭和谐提供完善渠道。

【方案】少儿节目策划方案

【方案】少儿节目策划方案

【关键字】方案少儿节目策划方案篇一:少儿节目策划方案《今天我当家》少儿节目策划一、节目名称《今天我当家》《小眼看世界》《宝贝计划》《宝贝回来了》二、节目类型少儿娱乐类节目三、节目定位集趣味性,知识型,参与性为一体,通过让孩子独立自主地完成现实生活中的一些小任务为主,纪实跟拍。

四、节目内容(一)从参与主体上可分出5岁-8岁幼儿组和9岁-12岁少儿组(二)栏目内容节目分为两部分,第一部分为室外追踪拍摄,第二部分在室内谈话录制,以室外内容为主。

在室内录制谈话,从家长,老师,观众,嘉宾等就孩子的行为,表现进行点评,分析。

每期选派幼儿组或少儿组3名儿童,分派任务,如卖报纸,做家务,当老师等角色扮演任务,限时完成。

整体分为日常版和周末版。

日常版:儿童的任务表现,常规节目录制。

周末版:每天第一名的儿童所在学校可以获得展示表演,周末版为演出集锦。

(三)具体构架1、主持人出场(室内)介绍本次到场的嘉宾2、短片形式介绍今天三位主人公。

3、主持人(室内)介绍本期挑战任务。

4、短片呈现第一位主人公任务表现。

5、主持人(室内)嘉宾点评,家长发表感想。

6、短片呈现第二位主人公任务表现。

7、主持人(室内)嘉宾点评,家长发表感想。

8、短片呈现第三位主人公任务表现。

9、主持人(室内)嘉宾点评,家长发表感想。

三位主人公亮相,根据任务完成程度评选出第一名,参与周末版录制。

五、节目与活动相结合定期推出比赛,如汉字听写大赛,成语故事大赛,算数大赛等等,将比赛融入节目中。

篇二:某某县电视台少儿栏目策划方案某某县电视台少儿栏目策划方案(子涵妈妈交稿,联系方式:QQ 2,邮箱:ziyunfengXX@)一、栏目的基本情况(一)栏目名称:《七彩小太阳》或者《我是小明星》(二)栏目时间:每周一期,每期30分钟。

每周六晚上9点首播,周天中午12:30分重播。

(个人感觉晚上9点对少儿来说有点太晚了,最好是在晚上6:00-8:00这段时间内进行首播,时间太晚孩子们都要休息了,收看节目的孩子就会少很多)(三)栏目的目的和宗旨1、栏目的目的少年儿童是国家的未来,是国家的希望。

儿童电视节目策划书3篇

儿童电视节目策划书3篇

儿童电视节目策划书3篇篇一《儿童电视节目策划书》一、节目名称《欢乐宝贝乐园》二、节目定位本节目旨在为儿童打造一个充满欢乐、知识与趣味的专属电视空间。

以丰富多彩的内容形式,吸引 3-8 岁的儿童观众,陪伴他们度过愉快的时光,同时在娱乐中促进他们的身心发展和知识积累。

三、节目目标1. 提供高质量、富有创意的儿童节目内容,让孩子们在观看中获得快乐和满足感。

2. 培养儿童的观察力、想象力、创造力和思维能力。

3. 传递积极向上的价值观和生活态度,引导儿童健康成长。

4. 提高节目在儿童观众中的知名度和美誉度,成为儿童喜爱的电视品牌。

四、节目内容1. 动画剧集精选国内外优秀的儿童动画剧集,如经典的童话故事、有趣的冒险故事等,通过精彩的画面和生动的配音,吸引孩子们的注意力。

2. 知识科普设置专门的知识科普板块,涵盖科学、自然、历史、文化等多个领域,以趣味的方式向孩子们介绍各种知识,激发他们的学习兴趣。

3. 才艺展示为有才艺特长的儿童提供展示平台,如唱歌、跳舞、乐器演奏、绘画等,鼓励他们发挥自己的才能,增强自信心。

4. 互动游戏设计有趣的互动游戏环节,让孩子们通过参与游戏获得奖品和奖励,增加节目的互动性和趣味性。

5. 故事讲述五、节目形式1. 采用动画、实景拍摄、演播室录制等多种形式相结合,营造丰富多样的视觉效果。

2. 节目主持人以亲切、活泼的形象出现,与孩子们进行互动和交流。

3. 运用特效、音乐、音效等元素,增强节目的观赏性和趣味性。

六、播出时间和频道1. 播出时间:每周一至周五晚上 7:00-8:00,周六、周日上午 10:00-11:00。

2. 播出频道:少儿频道或适合儿童观看的频道。

七、推广策略1. 利用社交媒体平台进行宣传,发布节目预告、精彩片段等,吸引儿童和家长的关注。

2. 与学校、幼儿园合作,举办线下活动,如亲子观影、才艺比赛等,扩大节目影响力。

3. 与相关品牌进行合作,开展品牌推广活动,增加节目收益。

少儿春晚栏目策划书3篇

少儿春晚栏目策划书3篇

少儿春晚栏目策划书3篇篇一《少儿春晚栏目策划书》一、活动名称少儿春晚二、活动目的1. 为孩子们提供一个展示才艺的舞台,增强他们的自信心和表达能力。

2. 丰富孩子们的课余生活,促进他们的全面发展。

3. 加强家庭与学校之间的联系,增进亲子关系。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全市热爱艺术、有艺术特长的少年儿童六、活动内容1. 节目选拔:通过学校、艺术培训机构等渠道进行节目选拔,选拔出优秀的节目参加少儿春晚的录制。

2. 节目排练:对入选的节目进行排练,确保节目的质量和效果。

3. 舞美设计:根据节目的类型和风格,设计相应的舞美效果,营造出欢乐、喜庆的氛围。

4. 服装道具:为演员准备合适的服装和道具,增强节目的视觉效果。

5. 现场录制:在选定的场地进行现场录制,确保录制的质量和效果。

6. 后期制作:对录制的节目进行后期制作,包括剪辑、配乐、字幕等,制作成高质量的少儿春晚节目。

七、活动宣传1. 在电视台、报纸、网络等媒体上发布活动宣传广告,介绍活动的时间、地点、内容等信息。

2. 在学校、艺术培训机构等场所张贴活动海报,扩大活动的影响力。

3. 组织演员和工作人员进行现场宣传,发放活动宣传资料,吸引更多的观众关注和参与。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 舞美设计和搭建费用:[X]元3. 服装道具采购费用:[X]元4. 节目排练和指导费用:[X]元5. 现场录制和后期制作费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 安全第一:在活动筹备和进行过程中,要确保孩子们的安全。

特别是在节目排练和现场录制时,要注意防火、防滑等安全措施。

2. 尊重孩子的意愿:活动的目的是为了让孩子们展示自己的才艺,而不是给他们施加压力。

因此,要尊重孩子的意愿,让他们自愿参加活动。

3. 合理安排时间:活动筹备和进行过程中,要合理安排时间,避免给孩子们和家长带来不必要的负担。

少儿春晚演出策划书3篇

少儿春晚演出策划书3篇

少儿春晚演出策划书3篇篇一少儿春晚演出策划书一、活动主题“欢乐童年,梦想飞扬”二、活动宗旨本次少儿春晚旨在为广大少年儿童提供一个展示自我、追逐梦想的舞台,通过丰富多彩的文艺节目,展现孩子们的才艺和风采,同时也为观众带来一场欢乐、温馨的视听盛宴。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全市范围内的少年儿童六、节目形式1. 歌舞类:包括独唱、合唱、舞蹈等。

2. 语言类:包括相声、小品、朗诵等。

3. 其他:包括乐器演奏、魔术、杂技等。

七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])通过线上线下相结合的方式,广泛宣传活动信息,接受全市少年儿童的报名。

2. 选拔阶段([选拔时间])组织专业评委对报名节目进行选拔,评选出优秀节目进入晚会演出。

3. 排练阶段([排练时间])对入选节目进行排练,提高节目质量。

4. 演出阶段([演出时间])在指定地点举行少儿春晚演出,邀请相关领导、嘉宾和观众观看。

八、宣传推广1. 利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传。

2. 在学校、社区、商场等场所张贴海报、发放传单。

3. 邀请知名艺人、主持人等为活动代言,提高活动知名度。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 舞台布置费用:[X]元3. 音响设备租赁费用:[X]元4. 演员服装、道具费用:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保演员和观众的安全。

2. 严格遵守相关法律法规,确保活动合法合规。

3. 注意活动的环保和卫生,保持活动现场的整洁。

篇二少儿春晚演出策划书一、活动主题“童真童趣,快乐成长”二、活动宗旨本次活动旨在为广大少年儿童提供一个展示自我、锻炼自我的平台,让他们在欢乐的氛围中度过一个难忘的春节。

同时,也为了丰富广大市民的节日文化生活,营造欢乐、祥和的节日氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全市少年儿童六、活动内容1. 节目选拔:通过全市范围内的节目选拔,选拔出优秀的少儿节目参加少儿春晚的演出。

经典少儿晚会策划方案范文5篇

经典少儿晚会策划方案范文5篇

经典少儿晚会策划方案范文5篇阳光下漫天飞舞的蝴蝶,可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿,引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际,愿你永驻花般笑颜!建设动气蓬勃、积极向上的校园文化。

同时丰富同学们的课余文化生活,增强同学之间的友谊。

今天作者在这给大家整理了一些202X经典少儿晚会策划方案范文,我们一起来看看吧!少儿晚会策划方案1一、活动目的6.1是可爱的孩子们的节日,天真天真的他们,让这个世界布满欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,修建保利社区___温馨的生活氛围,让这个儿童节布满欢笑布满健康。

二、活动要素活动时间:5月31日——6月1日活动范畴:全国范畴内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象:社区业主三、活动主题主题建议:无烟日,主题建议:6.1无烟日,最美儿童节宣传引言:宣传引言:6月1日不但是快乐的儿童节,更是亲情和院提倡的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更靠近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:活动建议:1、珍宝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛五、提倡无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐___人物伴你成长6.1日展开___人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。

七、社区飞舞着轻巧的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,修建温馨轻巧的气氛。

学前教育学院儿童话剧活动方案少儿晚会策划方案2一、活动目的为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,增进校园文化建设,学校决定于20__年元旦来临前夕,举行“携手走进春天”联欢会,春天是期望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满动气与活力。

少儿广播节目策划案的模板

少儿广播节目策划案的模板

少儿广播节目策划案的模板全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:少儿广播节目策划案一、节目名称:《童趣乐园》二、节目宗旨:通过有趣、寓教于乐的方式,帮助孩子们开拓视野,培养他们的好奇心和创造力,提高他们的语言表达能力和沟通能力。

三、节目内容:1. 每日新闻:介绍当日的国内外重要新闻,让孩子们了解社会发展动态。

2. 故事时间:播放经典童话故事和寓言故事,激发孩子们的想象力。

3. 小小科学家:介绍简单的科学知识和实验,让孩子们在游戏中学习科学。

4. 英语角:学习简单的英语单词和短语,培养孩子们的英语口语表达能力。

5. 童趣游戏:播放各种有趣的游戏节目,让孩子们在游戏中学习和成长。

6. 动物乐园:介绍各种动物的故事和生活习性,培养孩子们对自然界的热爱和保护意识。

7. 艺术之声:介绍音乐、舞蹈、绘画等艺术知识和技巧,启发孩子们的艺术天赋。

四、播出时间:每天早上9:00-10:00,每周一至周五播放。

五、主持人:一位成熟稳重、善于和孩子们沟通的主持人,以及一位活泼可爱、富有亲和力的主持人,让孩子们能够轻松愉快地参与节目。

六、特色亮点:1. 实时互动:设置电话、短信等互动方式,让孩子们参与节目并与主持人互动。

2. 主题鲜明:每期节目都有明确的主题,从而使内容更具针对性和吸引力。

3. 听觉享受:采用优质的声音技术和音乐节奏,让孩子们在收听中享受音乐的美妙和声音的魅力。

七、预期效果:1. 提升孩子们的综合能力和认知水平,培养他们的乐观向上心态和积极人生态度。

2. 培养孩子们的纪律性和团队合作精神,培养他们的人际交往能力和沟通技巧。

3. 促进家庭和谐发展,增进家长和孩子们的亲子关系,让家长更多地了解孩子的需求和成长。

八、节目评估:1. 通过听众调查和收听率数据,评估节目的受欢迎程度和影响力。

2. 定期举办听众交流会,收集听众的意见和建议,不断改进节目内容和形式。

以上是《童趣乐园》少儿广播节目策划案的相关内容,希望能够得到您的认可与支持,让我们一起为孩子们创造一个丰富多彩、有趣有益的成长空间。

少儿情景剧策划书3篇

少儿情景剧策划书3篇

少儿情景剧策划书3篇篇一《少儿情景剧策划书》一、活动主题“演绎精彩,绽放童年”二、活动目的通过少儿情景剧的表演,提高孩子们的表达能力、创造力和团队合作精神,让他们在表演中体验到快乐和成长。

三、活动对象[具体年龄段]的少年儿童四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、活动安排1. 报名阶段([报名时间])发布活动通知,接受报名。

报名方式:线上报名或线下报名。

2. 排练阶段([排练时间])组织报名的孩子们进行排练,指导他们掌握表演技巧和剧情理解。

安排排练场地和时间。

3. 演出阶段([演出时间])正式演出,邀请家长和观众观看。

准备演出服装、道具和背景布置。

4. 评选阶段([评选时间])组织评选活动,评选出优秀表演奖、最佳创意奖等。

颁发奖项和证书。

六、活动内容1. 选取适合少儿观看的经典故事或原创剧本。

2. 分角色进行表演,让每个孩子都有机会参与。

3. 指导孩子们通过动作、表情和语言来展现角色的性格和情感。

4. 加入音乐、舞蹈等元素,增强表演的趣味性和观赏性。

七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报。

2. 邀请学校、幼儿园和社区合作宣传。

3. 发放传单和宣传册,提高活动知名度。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 服装道具费用:[X]元3. 排练和演出的零食和饮料费用:[X]元4. 评选和颁奖的奖品费用:[X]元5. 宣传和推广费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全,检查和排除潜在的危险物品和设施。

2. 安排专业的指导老师和志愿者,照顾孩子们的安全和需求。

3. 提醒家长在活动期间保持手机畅通,以便随时联系。

4. 做好活动的应急预案,应对突发情况。

篇二《少儿情景剧策划书》一、活动主题“演绎精彩,绽放童年”二、活动目的通过少儿情景剧的表演,提高孩子们的表达能力、创造力和团队合作精神,让他们在欢乐中体验和学习,培养积极向上的人生态度。

语音少儿节目策划书3篇

语音少儿节目策划书3篇

语音少儿节目策划书3篇篇一《语音少儿节目策划书》一、节目名称《奇妙声音之旅》二、节目定位面向 4-12 岁少儿群体,打造一个充满趣味、知识与互动的语音专属乐园。

三、节目目标2. 传递丰富的知识,包括文化、科学、艺术等各方面。

3. 增强少儿的自信心和表现力,促进其全面发展。

4. 打造具有影响力的少儿语音节目品牌。

四、节目内容1. 故事时间精选有趣的童话故事、寓言故事等,通过生动的语音演绎,让孩子们沉浸在故事的世界中,学习其中的道理和知识。

2. 知识问答设置各类知识问答环节,涵盖历史、地理、科学、生活常识等,激发孩子们的求知欲,同时巩固所学知识。

3. 才艺展示邀请少儿分享自己的唱歌、朗诵、舞蹈等才艺表演,为他们提供展示自我的平台,培养他们的艺术素养。

4. 互动游戏设计有趣的语音互动游戏,如猜谜语、词语接龙等,增强节目的趣味性和参与度。

五、节目形式以语音播报为主,结合音乐、音效等元素,营造出轻松、活泼的氛围。

六、播出平台通过线上音频平台进行播出,如各大儿童音频 APP 等。

七、播出时间每周固定播出两期,分别安排在周末的上午和下午,时长为 30 分钟左右。

八、主持人选择形象亲切、声音富有感染力的主持人,能够与孩子们良好互动,引导节目氛围。

九、推广策略1. 在少儿相关媒体、网站进行宣传推广。

2. 与幼儿园、小学等机构合作,进行节目推广和互动活动。

3. 利用社交媒体平台进行话题营销,吸引更多孩子和家长的关注。

十、节目团队组建专业的策划、制作、主持团队,确保节目质量和顺利播出。

通过精心策划和打造这档《奇妙声音之旅》语音少儿节目,希望能够为孩子们带来欢乐、知识和成长,成为他们喜爱的节目之一。

篇二《语音少儿节目策划书》一、节目名称《奇妙声音乐园》二、节目定位面向 3-8 岁少儿群体,打造一个充满趣味、知识与欢乐的语音专属节目。

三、节目目标2. 传递积极向上的价值观,丰富少儿的知识储备。

3. 为少儿提供一个愉悦的听觉体验,陪伴他们快乐成长。

少儿晚会创意策划书模板3篇

少儿晚会创意策划书模板3篇

少儿晚会创意策划书模板3篇篇一少儿晚会创意策划书模板一、晚会主题“快乐成长,共度美好时光”二、晚会目的1. 为孩子们提供一个展示自我的平台,让他们在舞台上展现自己的才艺和风采。

2. 增强孩子们的自信心和表现力,培养他们的团队合作精神和社交能力。

三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、参与人员全体师生及家长六、晚会流程1. 开场舞:由学校舞蹈队表演一段热情欢快的舞蹈,营造出轻松愉快的氛围。

2. 主持人登场:介绍晚会的主题、目的和流程,宣布晚会正式开始。

3. 文艺表演:歌曲类:孩子们演唱自己喜欢的歌曲,展现他们的音乐才华。

舞蹈类:孩子们表演各种舞蹈,如民族舞、现代舞、街舞等,展现他们的舞蹈天赋。

语言类:孩子们表演小品、相声、朗诵等节目,展现他们的语言表达能力和表演能力。

其他类:孩子们表演魔术、杂技、武术等节目,展现他们的多才多艺。

4. 互动环节:亲子游戏:邀请家长和孩子一起参加游戏,增强亲子关系。

抽奖环节:设置一些小奖品,通过抽奖的方式让孩子们获得惊喜和快乐。

5. 闭幕仪式:主持人宣布晚会结束,全体演员和观众一起合影留念。

七、晚会准备1. 节目筹备:提前向孩子们征集节目,进行筛选和排练。

2. 场地布置:根据晚会的主题和风格,对场地进行布置,营造出欢乐、温馨的氛围。

3. 服装道具:为孩子们准备合适的服装和道具,让他们在舞台上更加自信和出色。

4. 音响设备:准备好音响设备,确保晚会的声音效果良好。

5. 宣传推广:通过学校官网、公众号、班级群等渠道对晚会进行宣传推广,吸引更多的观众。

八、晚会预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 服装道具费用:[X]元4. 小奖品费用:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 安全第一,确保晚会场地和设备的安全性,避免发生意外事故。

2. 注意孩子们的情绪和身体状况,避免过度疲劳和紧张。

少儿春晚演出策划书3篇

少儿春晚演出策划书3篇

少儿春晚演出策划书3篇篇一《少儿春晚演出策划书》一、活动主题“童心闪耀,梦想起航”二、活动目的为了给少年儿童提供一个展示自我的平台,丰富他们的课余生活,增添节日氛围,同时也为了促进少儿文化艺术事业的发展,我们将策划本次少儿春晚演出。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参与人员全市少年儿童五、活动流程1. 开场表演邀请一支专业的少儿舞蹈团队进行精彩的开场舞表演,营造热烈的氛围。

2. 主持人登场介绍出席活动的领导、嘉宾,并简要介绍本次春晚的主题和内容。

3. 节目表演(1)歌曲类:包括独唱、合唱等形式,展现孩子们的美妙歌声。

(2)舞蹈类:涵盖民族舞、现代舞、芭蕾舞等多种舞蹈形式,展现孩子们的灵动舞姿。

(3)语言类:相声、小品、朗诵等语言节目,展现孩子们的语言才华。

(4)其他类:魔术、杂技、武术等其他形式的节目,展现孩子们的多元才艺。

4. 互动环节(1)抽奖活动:设置多个奖项,通过现场抽奖的方式,让观众参与其中,增加互动性和趣味性。

(2)观众互动:邀请观众上台参与一些简单有趣的游戏或表演,增进与观众的互动和交流。

5. 颁奖环节对参与演出的优秀节目和个人进行颁奖,表彰他们的努力和才华。

6. 闭幕表演邀请全体演员共同表演一首歌曲,为本次春晚演出画上圆满的句号。

六、宣传推广1. 制作宣传海报和宣传单页,在全市各大商场、学校、社区等地张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传,发布活动信息、节目预告等。

3. 邀请媒体记者参加活动,进行新闻报道和宣传。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 舞台布置费用:[X]元3. 灯光音响设备租赁费用:[X]元4. 演员和工作人员酬金:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元6. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前进行检查和维护。

2. 安排专业的工作人员负责舞台设备的操作和管理。

3. 对演员进行严格的筛选和培训,确保节目质量。

2024年少儿海选节目策划方案

2024年少儿海选节目策划方案

2024年少儿海选节目策划方案节目名称:《未来之星》节目简介:《未来之星》是一档面向少儿的海选节目,旨在发掘和培养年轻人的才艺和潜能,激发他们的创造力和自信心。

通过选拔、培训和比拼环节,挖掘和展示少年们的才艺,为他们提供一个广阔的舞台,鼓励他们追求自己的梦想。

该节目注重少儿的全面发展和成长,关注他们的心理健康,传播积极向上的思想和价值观。

节目策划方案:一、选拔阶段(初赛)1. 活动宣传:通过电视、广播、网络等媒体广泛宣传,并开展线上线下的报名活动,吸引参赛选手报名。

2. 报名审核:对报名的选手进行资格审核,确保参赛选手符合参赛条件。

3. 报名初审:由专业评委进行初步评审,筛选出具有一定才艺的选手进入下一轮。

4. 决赛选拔:设立区域选拔赛,由专业评委进行现场评审,选拔出各地区的代表选手。

二、培训阶段1. 导师培训:请具有艺术、表演等领域经验的专业导师,负责对选手进行系统的培训和指导,提升他们的技能和素养。

2. 心理辅导:为参赛选手提供心理辅导和关爱,帮助他们处理比赛压力和心理问题,保证他们的身心健康。

3. 艺术讲座:邀请行业内知名专家和成功人士,为选手进行艺术讲座和经验分享,激发他们的创造力和潜能。

三、比拼环节1. 才艺展示赛:选手可以展示自己的才艺,包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术等多种形式。

评委根据选手的表现打分,选出每轮比赛的胜出选手。

2. 主题挑战赛:设立一系列有趣的主题挑战赛,如模拟演戏、演讲比赛、创意设计等,考验选手的多方面能力和创新思维。

3. 总决赛:将进入总决赛的选手进行激烈的比拼,每位选手有机会展示自己的综合实力。

最终,根据评委的评分决出《未来之星》的获胜者。

四、节目特色1. 面向少儿:该节目专为儿童和青少年设计,关注少儿的心理健康、全面发展和成长。

2. 才艺开发:通过培训和比赛,激发选手的创造力和自信心,培养他们的才艺和潜能。

3. 专业导师:请行业内知名专家和导师担任培训导师,为选手提供系统的培训和指导。

少儿电视栏目策划方案

少儿电视栏目策划方案

少儿电视栏目策划方案一、背景介绍近年来,随着社会的发展和科技的进步,儿童成长环境发生了巨大变化。

传统教育方式已经无法满足孩子们需求,家长们对于儿童教育的关注度也越来越高。

少儿电视栏目作为儿童教育的重要组成部分之一,具有极大的潜力和市场需求。

因此,我们有必要策划一档具有创新性和教育性的少儿电视栏目,以满足当前儿童教育的需求。

二、节目定位本少儿电视栏目的定位是:针对3-10岁儿童,以寓教于乐的方式,提供丰富多样的学习内容和生活知识,促进儿童的综合素质发展。

该节目将主要通过互动游戏、动画、音乐、手工制作等形式,激发儿童的学习兴趣和创造力。

三、节目内容1.互动游戏环节–设计有趣的游戏环节,包括赛跑、拼图、记忆等,锻炼儿童的观察力和动手能力。

–通过互动游戏,让儿童在游戏中学习科学知识、生活常识等,并将学到的知识应用于实际生活。

2.动画影片播放–选择一些优质的动画片资源,让儿童在观影中感受到知识的乐趣。

–结合每集动画片的内容,设计问题和思考题,帮助儿童理解剧情并进行思考。

3.音乐与舞蹈环节–现场演唱童谣、儿歌,增加节目的趣味性和动感性。

–编排简单易学的儿童舞蹈,让儿童在舞蹈中锻炼肢体协调能力,同时培养节奏感。

4.手工制作环节–示范简单的手工制作,如折纸、剪纸等,激发儿童的动手创造能力和想象力。

–引导儿童用废旧物品进行创意手工制作,关注环保意识的培养。

5.亲子互动环节–定期邀请家长与儿童一起参与节目录制或现场活动,增加亲子互动的机会。

–通过亲子互动环节,引导家长与儿童进行情感交流和知识分享,加强家庭教育。

四、节目形式和时长本少儿电视栏目的形式以录播为主,每期节目时长约30分钟,每周播出2次。

同时,根据儿童的学习需求和家长反馈,节目形式和时长可作适当调整。

五、节目宣传和营销1.利用电视栏目自身的影响力,通过栏目开播前的新闻报道、宣传片等形式进行预热宣传。

2.利用社交媒体平台,如微博、微信公众号等,广泛传播节目信息,并与家长进行互动交流。

少儿春晚的策划书3篇

少儿春晚的策划书3篇

少儿春晚的策划书3篇篇一《少儿春晚策划书》一、活动主题“童心闪耀,梦想起航”二、活动目的为少年儿童提供一个展示自我、放飞梦想的舞台,丰富少年儿童的文化生活,促进少年儿童的全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全市少年儿童六、活动内容1. 开场舞:由一群活泼可爱的孩子们表演的热情欢快的舞蹈,营造出欢乐、喜庆的氛围。

2. 歌曲串烧:邀请几位小歌手演唱一系列经典儿歌和流行歌曲,让观众感受到音乐的魅力。

3. 相声小品:两个小朋友表演一段幽默风趣的相声,或者一个小品,展现孩子们的语言天赋和表演才能。

4. 魔术表演:一位魔术师为观众带来精彩的魔术表演,让大家见证奇迹的时刻。

5. 舞蹈串烧:不同风格的舞蹈表演,如民族舞、现代舞、街舞等,展现孩子们的优美舞姿。

6. 乐器演奏:一位小朋友用钢琴或古筝演奏一首优美的乐曲,让观众沉浸在音乐的世界中。

7. 亲子互动:邀请几组家庭上台参与互动游戏,增进亲子关系,同时也让观众感受到家庭的温暖。

8. 结束舞:全体演员共同表演的舞蹈,为本次活动画上圆满的句号。

七、活动流程1. 开场:主持人致辞,欢迎嘉宾和观众,介绍活动主题和目的。

2. 节目表演:按照节目单顺序,进行精彩的节目表演。

3. 互动环节:穿插亲子互动游戏,增加活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖环节:为优秀节目和演员颁发奖项,鼓励他们继续努力。

5. 结束:主持人致辞,感谢嘉宾和观众的支持,宣布活动结束。

八、宣传方案1. 海报宣传:在各大商场、学校、社区张贴活动海报,宣传活动时间、地点和内容。

2. 网络宣传:利用公众号、微博等网络平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多观众关注。

3. 媒体宣传:邀请当地电视台、报纸、杂志等媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 舞台布置费用:[X]元4. 演员服装和化妆费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 安全第一:确保活动场地的安全,检查和排除潜在的危险因素。

少儿类栏目策划书3篇

少儿类栏目策划书3篇

少儿类栏目策划书3篇篇一《少儿类栏目策划书》一、栏目背景随着社会的发展和进步,少儿教育和成长问题越来越受到人们的关注。

为了满足广大家长和少儿的需求,提高少儿的综合素质,我们策划了一档少儿类栏目。

二、栏目宗旨本栏目旨在为少儿提供一个学习、娱乐、交流的平台,通过丰富多彩的节目内容,培养少儿的兴趣爱好,提高少儿的综合素质,促进少儿的全面发展。

三、栏目定位本栏目定位为一档综合性的少儿类栏目,涵盖了少儿教育、少儿娱乐、少儿文化等多个方面。

节目内容以轻松、活泼、有趣为主,适合少儿观看。

四、栏目内容1. 少儿新闻:报道国内外少儿相关的新闻事件,让少儿了解社会动态。

2. 少儿教育:邀请专家、学者、教师等为少儿讲解知识,包括语文、数学、英语、科学、艺术等多个学科。

3. 少儿娱乐:播放少儿喜欢的动画片、电影、电视剧等,让少儿在娱乐中学习。

4. 少儿文化:介绍中国传统文化、外国文化等,让少儿了解不同的文化背景。

5. 少儿体育:播放少儿体育比赛、体育节目等,让少儿了解体育知识,培养体育兴趣。

6. 少儿游戏:设计一些适合少儿的游戏,让少儿在游戏中学习和成长。

五、栏目形式本栏目采用录播的形式,每周播出一期,每期时长为 60 分钟。

节目形式包括主持人讲解、嘉宾访谈、动画片播放、游戏互动等。

六、栏目推广1. 网络推广:在各大视频网站、社交媒体平台上发布节目预告、精彩片段等,吸引观众观看。

2. 线下推广:在学校、幼儿园、社区等地张贴海报、发放传单等,宣传节目内容。

3. 合作推广:与其他少儿类机构、品牌合作,共同推广节目,扩大影响力。

七、栏目收益1. 广告收益:通过在节目中插播广告,获得广告收益。

2. 赞助收益:寻求企业、机构等的赞助,获得赞助收益。

3. 版权收益:将节目版权出售给其他电视台、视频网站等,获得版权收益。

八、栏目预算1. 人员费用:包括主持人、嘉宾、编导、摄像、后期制作等人员的费用。

2. 设备费用:包括摄像机、录像机、编辑机、灯光设备等设备的费用。

少儿类栏目策划书3篇

少儿类栏目策划书3篇

少儿类栏目策划书3篇篇一《少儿类栏目策划书》一、栏目名称《童趣乐园》二、栏目宗旨本栏目旨在为少儿提供一个丰富多彩、寓教于乐的节目平台,通过各种有趣的内容和形式,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的创造力、想象力和思维能力,同时也为家长提供一些教育启示和亲子互动的机会。

三、栏目内容1. 动画剧场:播放国内外优秀的少儿动画作品,让孩子们在欣赏动画的同时,学习到一些知识和道理。

2. 趣味科普:通过生动有趣的实验、演示和讲解,向孩子们普及科学知识,培养他们的科学兴趣和探索精神。

3. 手工制作:教孩子们制作各种手工艺品,锻炼他们的动手能力和创造力。

4. 故事大王:邀请小朋友们来讲故事,培养他们的语言表达能力和自信心。

5. 亲子互动:设置一些亲子游戏和活动,促进家长与孩子之间的沟通和交流。

四、栏目形式1. 动画剧场:以动画短片的形式呈现,每集时长约 10-15 分钟。

2. 趣味科普:采用实验、演示、讲解等多种形式,每集时长约 15-20 分钟。

3. 手工制作:由主持人示范制作过程,孩子们可以跟着一起做,每集时长约 20-30 分钟。

4. 故事大王:小朋友们上台讲故事,其他孩子可以提问和互动,每集时长约 15-20 分钟。

5. 亲子互动:家长和孩子一起参与游戏和活动,每集时长约 20-30 分钟。

五、栏目播出时间每周六、周日上午 9:00-10:00六、栏目受众主要面向 3-12 岁的少儿及其家长。

七、栏目特色1. 内容丰富多样:涵盖了动画、科普、手工、故事等多个领域,满足孩子们不同的兴趣需求。

2. 形式生动有趣:采用动画、实验、游戏等多种形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

3. 互动性强:设置了亲子互动环节,鼓励家长和孩子一起参与,增强亲子关系。

4. 教育性强:在节目中融入了知识和道理,让孩子们在娱乐的同时也能学到东西。

八、栏目推广1. 线上推广:在各大视频网站、社交媒体平台上发布节目预告和精彩片段,吸引观众关注。

少儿栏目策划书模板3篇

少儿栏目策划书模板3篇

少儿栏目策划书模板3篇篇一《少儿栏目策划书模板》一、栏目名称[具体栏目名称]二、栏目定位1. 面向受众主要针对[年龄段]的少儿群体,致力于为他们提供丰富多彩、富有教育意义和趣味性的内容。

2. 内容特点(1)以知识普及、技能培养、趣味故事、互动游戏等多种形式相结合,满足少儿的多元化需求。

(2)注重培养少儿的创造力、想象力、思维能力和团队合作精神。

(3)营造积极向上、欢乐活泼的氛围,让少儿在观看栏目中感受到快乐和成长。

三、栏目目标1. 提升少儿的综合素质,包括知识水平、语言表达能力、艺术素养等。

2. 增强少儿对社会、自然、科学等方面的认知和兴趣。

四、栏目内容1. 知识课堂邀请专业人士或嘉宾,讲解有趣的科学知识、文化常识、生活小窍门等。

通过动画、演示等方式,使知识讲解生动形象,易于少儿理解。

2. 趣味故事原创或改编适合少儿的童话故事、寓言故事等,以生动的语言和形象的表演呈现。

3. 才艺展示为有才艺特长的少儿提供展示平台,包括唱歌、跳舞、乐器演奏、书法绘画等。

激发少儿的艺术潜能,培养自信心和表现力。

4. 互动游戏设计各种有趣的互动游戏环节,如知识问答、拼图比赛、角色扮演等。

让少儿积极参与,增强互动性和趣味性。

5. 特别节目定期推出主题特别节目,如节日专题、环保主题、安全教育主题等。

结合当下热点和重要教育内容,进行深入的宣传和引导。

五、栏目形式1. 视频形式采用高清拍摄设备,制作精良的视频节目,保证画面清晰、音质良好。

2. 播出平台选择适合少儿观看的电视媒体平台进行播出,同时在网络平台进行同步推送,扩大栏目影响力。

3. 互动方式(1)开通栏目官方网站和社交媒体账号,提供留言、评论等互动功能。

(2)定期举办线下活动,如见面会、亲子活动等,加强与观众的互动和交流。

六、栏目制作1. 团队组建(1)组建专业的制作团队,包括编导、摄像、后期制作、主持人等。

(2)确保团队成员具备相关专业知识和丰富的制作经验。

2. 制作流程(1)策划阶段:确定栏目内容、形式、风格等。

少儿节目策划方案

少儿节目策划方案

少儿节目策划方案随着社会的发展,少儿节目在儿童成长中起着越来越重要的作用。

如何策划一档受欢迎的少儿节目,是每一个节目策划者都需要思考的问题。

本文将从节目内容、节目形式、节目主题、节目互动和节目宣传五个方面来探讨少儿节目的策划方案。

一、节目内容1.1 确定受众群体:首先要明确目标受众是哪个年龄段的儿童,不同年龄段的儿童对节目内容的需求和接受能力不同。

1.2 设计节目结构:根据受众群体的特点,合理设计节目的结构,包括主持人环节、游戏环节、教育环节等,让整个节目内容有机结合。

1.3 选择内容形式:内容形式可以是动画、真人秀、教育类节目等,要根据受众的喜好和需求来选择最适合的形式。

二、节目形式2.1 考虑儿童审美:少儿节目的形式应该符合儿童的审美观念,色彩鲜艳、画面简洁明了、音乐欢快等都是受欢迎的元素。

2.2 增加互动性:通过设置互动环节,可以让观众参与到节目中来,增加观众的参与感和快乐感。

2.3 创新形式:在形式上要不断创新,可以引入新的科技元素或者特效,使节目更加吸引人。

三、节目主题3.1 确定主题定位:节目主题要明确,可以是教育类、娱乐类、科普类等,要根据受众的需求和市场需求来确定。

3.2 主题内容丰富:在主题内容上要有足够的深度和广度,既要符合儿童的认知水平,又要引导他们接触新知识。

3.3 主题延展:可以在主题上进行延展,推出相关的周边产品或者活动,形成更完整的IP。

四、节目互动4.1 制定互动规则:在节目中设置互动环节时,要明确互动规则,让观众知晓如何参与互动。

4.2 提高互动性:可以通过短信投票、微信互动等方式,增加观众与节目之间的互动性。

4.3 及时回馈:对于观众的互动反馈要及时回应,可以在节目中播出观众来信或者评论,增加互动效果。

五、节目宣传5.1 多渠道宣传:在节目宣传上要多渠道,可以通过电视、网络、社交媒体等方式进行宣传,扩大节目的知名度。

5.2 制定宣传计划:在节目上线前要制定详细的宣传计划,包括宣传内容、宣传时机等,确保宣传效果最大化。

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少儿节目策划
一、节目名称:
少儿节目策划
二、节目类型:
生活服务类节目
三、节目宗旨:
随着时代的日新月异,电子产品的更新换代,少儿被囿于室内,注意力被困于屏幕中,不利于从身心健康发展,拟策划创办的手机应用平台栏目,旨在为少儿提供一个视角和方式拓展业余生活,为少儿搭建一个展示自我、锻炼自我、提高自我的一个平台,
引导孩子形成正确的价值观取向,陶冶少儿自信向上的情操,促进其智力以及各方基本素质的提高。

四、节目定位:
1.节目目标定位:提高少儿的各项基本素质。

2.节目受众目标定位:年龄在5——12岁之间的幼儿园及小学的学生
3.节目播出时长:30分钟
4.节目播出周期:周播
五、节目内容/摄制策略:
确认每期选题(包括青瓷文化、餐桌礼仪文化、孝道文化等等)每次的任务选题应该在孩子的能力范围之内,或者适当高一些,他们要通过一定的努力才能完成,使其完成后有一种成就感,还应该带有一定的趣味性,任务根据小主人公的年龄大小具体安排。

主持人以姐姐或老师的形式,更多的是提问孩子,引发孩子对传统青瓷技艺及产品的好奇和向往。

设置主要分场内录制和场外录制,第一部分在室外跟踪拍摄,第二部分在室内谈话录制。

后期可进行穿插编辑,以室外内容为主,拍摄地点应该多样化,根据每期节目选题的不同确定不同的拍摄地点,事先和相关单位联系好。

为吸引观看节目的孩子购买道具产品可以设计、规划好一些情节。

主题举例:
【节日特辑】:在教师节、父亲节、母亲节等节日或父母生日时,独立进入青瓷商店买礼物赠老师和父母(经费由栏目组提供),培养感恩心理,也可以增强对商品和货币的认识;
【青瓷体验】:结合青瓷制作的流程和特点,分期制作,带孩子去青瓷基地或者青瓷商店去感受和体验过程,实际操作。

【以物换物】:让小朋友到热闹的公共场所用青瓷产品以物换物,锻炼孩子的胆量、交际能力和语言沟通能力。

【角色扮演】:让小朋友当货摊小老板,推销介绍各种青瓷产品,主持人和嘉宾轮流当顾客和他们模拟买卖。

流程设计:
片头——(室内)主持人出场,以短片形式简短地介绍本节目宗旨——(室内)请小主人公出场,聊一聊本期节目的主题,引出场外摄制内容——(室外)小主人公完成任务后,发表实践感言,谈自己的心得体会——(室内)主持人作简短的点评,以表扬和鼓励为主,同时主推出场外活动中小主人公接触到的线索道具(商品)——片尾。

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