小学三四年级写景作文共30页文档
【精选】四年级写景作文（通用53篇）
四年级写景作文【精选】四年级写景作文（通用53篇）相信大家都跟作文打过交道吧，特别是占有重要地位的写景作文，写景作文就是把我们看到的听到的，接触到的各种自然景物，通过文字的方式记录下来。
那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编整理的【精选】四年级写景作文（通用53篇），欢迎大家分享。
四年级写景作文篇1夏天的荷花可美丽了。
一进公园，绕过一座凉亭，就能看到一个种满荷花的池塘。
那片片碧绿的荷叶像一个大玉盘，挨挨挤挤地簇拥在池子里，微风一吹，散发出阵阵清香，读么沁人心脾。
看，荷叶中央露出嫩黄色的花来蕊；有的才展开两三片花瓣，像个包裹中的婴儿。
远远望去，这儿似乎是一片片粉红色的朝霞，美丽极了。
哦，我这才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美称。
荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵没，一朵有一朵的姿态。
微风吹来，一池的荷花都摇起来。
我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，这使我想起了扬万里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”多有意境啊！！四年级写景作文篇2春回大地，万物复苏，阳光明媚。
就在这天，我们学校组织了春游活动，我们是到南明山游玩。
一路上，百花齐放，花儿们千姿百态，有的话儿正和小朋友们打招呼，，有的花儿正在急着化妆，而有的还在那安静地睡觉呢！同学们穿过一条条宽敞的大街，只见猫啊，狗啊，马啊生机勃勃，仿佛在对我们说：“哇，好多的小朋友啊！欢迎，欢饮啊！走啊走啊，我们来到了小水门大桥，桥下波光粼粼的湖映着远处的青山，小船缓缓使过，湖水分开，好似一把剪刀似的，把湖水分成了两半。
一棵棵大树仓翠欲滴，真是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦啊！”那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
我们来到山脚下，抬头望，同学们个个气喘嘘嘘地说；”啊，还有这么高，要继续努力。
山的旁边有一个大池塘，里面的水清澈见底，旁边立着个牌子上面写着桃花水母四个鲜红的大字。
接着，我们又来到仁寿寺，里面有几位大名鼎鼎的神象，个个生气勃勃，像真的似的，神气极了。
四年级写景作文8篇
四年级写景作文8篇1. 【范文一】——《春天到了》春天到了，小草青青，花儿开开，天气也变得温暖起来。
我来到了城市的公园，一眼望去，四周都是郁郁葱葱的树木，远处还有小桥流水，仿佛进入到了童话世界。
在公园里，我看见了许多人们在散步、骑车、打球，还有不少小朋友在嬉戏玩耍。
他们的笑声在整个公园里回荡，让人觉得非常愉悦。
我走到一片花海之中，看见了各种颜色的花朵，红的、黄的、粉的、紫的……它们散发着各自的美丽芳香，很诱人。
这个春天真是美极了！我深深地感到幸福和感恩。
重点分析：这篇作文重点在于通过描写春天的景色，表达出自己对于生活的感恩之情。
文章的第一段，用简洁而生动的语言，描述出了春天的特征，接下来的几段则描绘了公园中人们的活动和花海之中缤纷的花朵。
所选用的词语朴实自然，没有过于华丽的修饰，反而让读者感觉到更加真实。
用词分析：在描述春天的过程中，我们可以看到一些形容词的运用，比如“青青”、“温暖”等等，它们都是具有很强的视觉感受的词语；在描绘花海的时候，作者多次使用“各种颜色的花朵”、“红的、黄的、粉的、紫的”等词语来形容花的色彩，多种颜色的运用也增加了文章的色彩感，让读者读起来感受到美丽。
2. 【范文二】——《秋天的黄昏》夕阳西下，一轮红彤彤的夕阳映照着河面，让这条河流充满温馨的色彩，非常美丽。
微风吹来，让人感到一点点凉意，开始我有些不适应，但是很快就适应了这个季节。
天空中，飞来了一只只鸟儿，它们从远方飞来，有的停在树上，有的停在电线上。
它们的歌声，让我感到非常动听。
我想鸟儿一定是因为这里的景色而来的，因为这里的景色真的太美了。
秋天是一个收获的季节，我看见河边的稻田里已经有了灿烂的金色，那是一片收获的果实，让人感到非常的温暖。
整个黄昏时光，让我感到非常美好和温馨，希望这个秋天为每一个人都带来收获和温暖。
重点分析：这篇作文的重点在于描绘秋天的景色和感受，表达出了对于这个季节的深深喜爱和感恩。
文章的第一段，描绘了整个天空和水面的颜色和光影，让读者有深深的视觉感受；接下来的段落，则是对于瞬息即逝的黄昏景色描写的经验总结，让整篇文章更具情感色彩。
小学生四年级的作文写景(通用18篇)
小学生四年级的作文写景（通用18篇）小学生四年级的作文写景篇1沸腾的空气渐渐平息下来，太阳收敛着自己的光。
眼看太阳将要落下，我观望着最后一抹明亮。
云彩慢慢飞往远方，越来越远，越来越高，甚至最小的一朵白云，也竟融化在了空气中。
__变成红色的，任然像一个火球飘荡在空中，只是没有了白天的灼热，更多的确实一种柔和。
太阳一点儿，一点儿的落下，它在告别，告别这个城市。
它来到另一个地方，也许对那儿说：“我去过一个地方，那儿很和谐，没有世纪大战，没有尼斯湖水怪，更没有拉登。
”楼房顶上，太阳还露出半截，它留下最后一抹余晖，变真正离开了，天也正真暗下来了。
明天我们还会见到新的太阳，它比今天的更加明亮，更加美好！明天的我们，也一定会像明天的太阳一样，更加快乐，更加进步，有新的收获。
只要热爱生活，生活就会一天比一天开心，一天比一天美好！小学生四年级的作文写景篇2夏天，一个炎热有欢乐的季节。
早上，晴空万里，云霞满天。
太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。
一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳的唱歌。
空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤得滚滚烫烫的；一阵南风吹来，卷起一股热浪。
蝉在树上叫着，声音低沉而缓慢，像在诉说着一个古老的故事。
老人们坐在树荫下，耐心的摇着扇子，嘴里一边诅咒炎热，一边高兴地议论着天气怎样有利于稻谷抽穗。
那些林中小鸟，都懒懒的歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。
傍晚，晚霞烧红了天空。
海边沙滩上人来人往。
人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。
清凉的海水洗去了人们一身疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。
夜晚，人们不约而同的到公路上去散步。
一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊！人们在公路上谈天说地，讲古论今，一会娓娓而谈，一会激烈争论，一会儿又打闹欢笑。
夏天，是炎热的，但也是欢乐的、充满活力的啊！小学生四年级的作文写景篇3在美丽的广西桂林市有一条风景优美的漓江，这里的风景山重水复，山鸣谷应，绿水盈盈，真可以称得上人间仙境!每当下小雨的时候，周围重重叠叠的奇山显得特别苍翠，有些地方因受太阳的照射，还闪着紫光呢!影影绰绰的群山象是一个睡意未醒的仙女：披着轻盈的薄纱，脉脉含情;还有的象一朵朵精巧的莲花;几座苍翠玉滴山峦回旋着簇拥着碧玉似的主峰。
四年级作文范文写景的(范文格式20篇)
四年级作文范文写景的（范文格式20篇）四年级作文范文写景的篇1今天下午，我们在老师的带领下来万果山游玩。
通往山脚的田野里到处都是绿色，绿色之中又夹杂着一些小黄花，就像在绿色的地毯上洒了几颗金色的小星星。
春的气息扑面而来，空气中也混合着泥土和青草的芬芳。
一路上我们欢歌笑语，这时太阳公公也从云朵里钻了出来。
路两旁的红叶石楠在太阳光下发出了迷人的光泽。
放眼望去，柏树耸立在路的两侧像是在欢迎我们的到来。
一路走来我们已经很热了，又经太阳一晒，我们个个额头浸满了汗珠。
一看到远处的柏树像一把把撑开的巨伞，似乎要为人们遮阴，我们便飞奔而去。
终于到了树荫下，一阵凉风吹来，带走了高温，也带走了同学们的烦恼，我顿时觉得浑身舒爽无比。
过了一会儿，老师让我们自由活动。
同学们一窝蜂地涌到凉亭休息。
有一个同学不小心碰了一下花枝，花瓣就成群地成群地如蝴蝶一般飞下来了，那种景象非常好看，真好比诗句“自在飞花轻似梦”中描述的意境，那样唯美。
其他同学也跟着去模仿想去碰那棵树，但老师给制止了，要不然那棵树早就成“秃驴”了。
老师告诉我们要文明有礼，同时告诉我们今天是“世界地球日”，我们应该学会尊重自然，保护自然，热爱自然，。
半天的游玩，让我非常疲惫，但是我非常开心，因为我收获了快乐和知识，同时也锻炼了身体！四年级作文范文写景的篇2一阵温暖的春风扑面而来，这吹面不寒的感觉使我情不自禁的驻足望一望春的美景。
湛蓝的天空无边无际，镶嵌着棉花似的白云，给人以静的美。
偶尔一两只报春的燕儿打破这寂静，阳光虽然刺眼但不那么炽热，他像一颗庞大的流星在慢慢地滑过。
这些美丽的景物构成了一幅美轮美奂的动态画。
看田野生机一片，一切都处于萌发的状态，正像青春期的我们一般有无尽的潜力。
勤劳的农民像画家似的描绘着大地，他们辛勤的汗水滴在田野上，相信一定有一个好收成。
旁边花草刚刚探出头，它们对这个佰生的世界一无所知。
但树儿却迥乎不同，它披上了一件新装，那仿佛是为迎接新春而特定的。
写景优秀作文四年级(通用范文20篇)
写景优秀作文四年级（通用范文20篇）写景优秀作文四年级篇1夜，来临了。
是一个非常优美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观，因为它是活动的。
每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。
而后面的一排，则又闪烁着、滚动着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡了下去。
深红色的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红，最后，当这一切红光都消失的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。
它是那么大，那么亮，整个广漠上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。
写景优秀作文四年级篇2我的家乡在美丽的、富饶的东莞，我最喜欢家乡的人民公园，因为那儿很美。
人民公园的绿树，像一根根华丽又高贵的柱子，又像一位位彬彬有礼的绅士。
树旁边有许许多多鲜艳的花儿，在远处看上去像缤纷而又美丽的彩虹，娇嫩的可爱无比。
看啊，那儿有红的花、黄的花、粉的花、紫的花……真像五彩缤纷的世界。
人民公园是个美丽的地方，风儿穿过望一眼，就像看美丽的珍珠一样;雨滴时不时都要来“拜访”，人民公园就是大自然的公园。
有一次，我们班的同学一起去人民公园玩耍，突然有一朵花引起了我们的注意，花上的颜色看上去有点特别，仔细一看，原来是有几只七星瓢虫啊!数一下，“一、二、三”，一共有三只。
最有趣的是，它们准备飞到另一片叶子时，我们把那片叶子移开，七星瓢虫就掉了下去，掉下去以后又拼命的飞，像惊弓之鸟一样。
我喜爱我的家乡，也喜欢我家乡的人民公园。
写景优秀作文四年级篇3城市里一座座高楼，一辆辆飞驰而过的汽车固然让人目不暇接。
然而当我从城市来到乡村时，眼前的美景让我惊呆了，我从来没有这样清新畅快，心情轻松过。
走进乡村，首先映入眼帘的是一座座连绵不断的高山。
写景的作文(优秀9篇)
写景的作文（优秀9篇）写景的作文篇1炎热的夏天悄悄地走了，把凉爽的秋天迎回来了。
秋天来了，天空蓝蓝的，云儿白白的，像棉花一样软。
风儿轻轻的，拂过人的脸颊，有一丝轻轻凉凉的感觉。
秋天像一位神奇的魔术师，挥舞着手中的魔术棒把大自然的颜色变成了五颜六色的。
走在马路上，我经常看见银杏树的叶子像蝴蝶一样飘落到地上，捡起几片仔细端详，银杏树的叶子是扇形的，有的绿色的扇面上镶着金色的斑点，有的金色的扇面上镶着绿色的小边，还有的.绿色的扇面上镶着金色的小边，还有那纯金色的“小宝扇”，每一种都像铁扇公主的芭蕉扇。
我在立交桥上偶然看见了爬山虎，爬山虎多么像绿色的挂毯上绣上了一些红色的大花，煞是美丽。
夏天叶子是绿的，它们为人们遮凉，为树妈妈吸收阳光，如今这黄红相间的叶子被风一吹，就像蝴蝶一样飘落在地上。
冬日它们为树妈妈做肥料，睡梦中它变成了糕点，让树妈妈享用。
它知道，它因树妈妈而存在，树妈妈因它而健康。
这让我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
我喜爱秋天，更喜爱五彩斑斓的树叶。
写景的作文篇2绿色的春天，红色的夏天，金色的秋天，白色的冬天。
一年四季春夏秋冬一季一季轮回，可以选择的话，我愿一生生活在秋天来慢慢的品尝那令人着迷又那么与众不同的秋天。
秋天，叶子又年迈了一些。
可怜世人只懂得春天与恋爱。
虽然如此，我还是喜爱那使人久久不能忘怀的秋天。
秋，不同于生机勃勃的春天，不同于烈日炎炎的夏天，也不同于鹅毛大雪的`冬天。
秋天更加凋零而不失姿色，叶落而不碍大雅，枯凋而不失原色。
令我更加喜欢秋天，因为秋天可以给人一种凉意，秋也可以给人产生出令人落寂的槐树，秋天之中的果树也可以给人一种貌似如奇观感觉。
秋天，叶子又黄了一层了，麦子也更加成熟了。
秋的况味也许就是这样吧。
虽然秋蝉的声音不同于夏蝉的声音，但却十分令人喜爱！秋的意境是令人难以摸透的，也是令人看不够的。
虽然秋并不是名酒美花，但却可以令人不远千里赶来赏秋，秋意浓的美景谁都十分清楚。
小学四年级写景作文(15篇)
小学四年级写景作文(15篇)小学四年级写景作文1这个暑假，我和妈妈来到了美丽的海滨城市三亚。
我从来没有见过大海，见过一望无际的大海，不用担心我有多幸福。
这一天，天气很晴朗，我和妈妈来到了人间天堂——美丽的蜈支洲岛。
有这么多人在海边玩!五颜六色的阳伞，像阳光下盛开的花朵，在海滩上纵横交错。
多么美丽!看到美丽的大海，我迫不及待地换了泳衣，跳进蓝色的海水。
不知不觉中，几个小时后，我的母亲催促我上岸，但我拒绝了。
直到饿了，无聊了，才舍不得离开大海。
我躺在沙滩上，仰望着由天空、太阳、云彩、大海和海滩组成的和谐而诗意的景观，啊!大海真的很美。
小学四年级写景作文2秋天是个瓜果飘香、天高云淡的金秋时节!秋天像一位画家，它描绘出了大自然的生机勃勃。
果园里，树上的香梨穿上了黄橙橙的衣裳，桔子、柿子你挤我碰，苹果红红彤彤的，像小朋友的脸蛋，葡萄紫莹莹的，像一串串晶莹剔透的宝石!田野里，金黄的稻子笑弯了腰，高粱举起红红的火炬，油菜花漫山遍野，饱满的大豆，金黄的玉米。
让人赞叹不已!树林里，枫叶的“头发”变红了，一阵微风吹过，叶子就凌空飞舞起来，像红蝴蝶，像红风筝，好美的枫叶呀!正像古诗里说的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”瞧，调皮的银杏叶弟弟又在“蹦极”了!公园里，菊花五彩缤纷，有紫红的、淡黄、雪白的……千姿百态，有的像害羞的小姑娘躲在花坛里;有的像模特一样挺拔、傲立。
秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给人们的是一首欢乐的歌!小学四年级写景作文3“沙沙沙—”，雨点从天而降，给大地带来了生机。
看，雨点一个一个整齐的从天上落下来，为的就是交到一些好朋友。
这边，雨点在屋顶上滑滑梯；那边，雨点在给树叶洗澡；那里。
雨点在和小鱼做游戏……大街上，人们撑起了花花绿绿的伞。
雨点跳到伞上，演奏出了一首首欢快的乐曲。
田野里，植物们吸着甘甜的雨水，就像和天空妈妈送给它们的乳汁。
喝饱后，植物们还用雨水洗澡，把身子洗的干干净净的，好去和兄弟姐妹们一起聚会。
四年级写景的作文（精选27篇）
四年级写景的作文四年级写景的作文（精选27篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级写景的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级写景的作文篇1假期是我最爱的时光，我可以利用假期抓紧浏览一下祖国的大好河山，壮丽锦绣。
庐山以秀丽而闻名天下，许多文人墨客都到过庐山，留下了脍炙人口的佳作，我也想去看看你，终于爸妈答应了。
我们首先到了花径。
沿着幽静的小路，花径厅呈现在眼前，花径厅周围种满了桃树，如果四月间来，就可以看到满树盛开的桃花，蒋大为老师的“在那桃花盛开的地方”，大概也是这样吧。
浏览了花径，我们又来到了锦绣谷锦绣谷，自然锦绣万分，从山上走到谷底，一路的风景，它是庐山最秀丽的山谷，毛爷爷在浏览锦绣谷时曾写下了“庐山仙人洞”来赞美它。
沿着台阶，我们看到了径松，这棵树真是神奇，它长在悬崖边，但苍劲有力，是庐山的代表景物。
再往下走，就到了仙人洞口，此洞高约7米，深14米，洞顶似一个右手掌到扣下来，真是天生一个仙人洞。
我们继续前行，在经过了天桥和好运石，终于来到一座险峰，听说，险峰海拔1052米，从险峰上往下看。
只起鸡皮疙瘩，那边悬崖上有块石头从侧面看向猪八戒背媳妇，所以又有人叫他“猪头峰”我站在峰顶望四周，远的山，近的崖，绿的树，怎么也观赏不够，可真是“无限风光在险峰”啊!从险峰下来，我仞沉浸在美丽的风光之中，可美中不足没到三叠泉。
下一次，我一定要重游庐山。
四年级写景的作文篇2美丽的小花园我们学校有许许多多的景物。
有宽阔的操场，有高大的教学楼，有明亮的教室，还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。
这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。
小花园大约长四十米，宽二十米。
小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路，这条小路一直延伸到花园的各个角落里。
如果你光着小脚丫在这里走，你会觉得好像有人在帮你按摩，舒舒服服的。
四年级写景作文(优秀4篇)
四年级写景作文（优秀4篇）四年级写景作文篇一随着夏天的脚步渐渐远去，秋天的脚步也在逼近。
秋天是一个优秀的画家，树叶变黄，草变黄。
秋天也是一个杰出的魔术师，把水果变成成熟的，把各种庄稼变成成熟的，让果农和农民都开心。
有一句古诗词说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。
虽然草和树叶等植物在秋天落地生根，但它们却成了华颂最珍贵的肥料。
到了第二年春天，它们开始滋润万物，于是草就枯萎了，叶子也掉落了。
在地下玩一个“捉迷藏”的游戏，并不是一件可悲的事情。
秋天来了，天高云淡，果实开始成熟。
橘子是红色的，香蕉像月亮一样弯曲，柿子和其他水果在秋天聚集在一起。
庄稼不甘示弱，高粱弯着腰，玉米躲在自己的衣服里，很多庄稼和水果在秋天相遇。
田野里的青蛙声似乎在提醒农民们收割他们的杰作！桂花散发着自己的芬芳，它似乎在说：“来，来闻我，我最香了！”菊花摘下兰花的手指说：“虽然我没有桂花的香味，但是它刺激我的身体，我是最漂亮的！”那么多的花，你说一句话，我说一句话，闹得很大，给秋天增添了不少生机。
我爱秋天，秋天的凉爽，秋天的美丽，秋天的收获，秋天的青蛙声，秋天的果实…小学四年级写景作文篇二我那儿的乡下美景优美独特，趁这次习作，咱们就一吐为快吧！那里的房屋是用石头砌成的，好不结实！一些藤和瓜爬上屋架，盘旋缠绕、蜿蜒而上。
他们构成了一道别有风趣的装饰。
那里的水清澈见底，有一群孩子经常在水边嬉戏玩耍。
旁边的草地，一望无垠。
摔跤、跑步、竞技、跳远……那里生机勃勃，简直就是个天然的体育场。
小河里的小鱼有的嬉戏；有的你追我赶；有的在觅食，热闹极了！在那里，狗总是会养几只的。
你到那里以后肯定会听到狗在狂吠：“汪，汪，汪！”不停地叫着。
只要出点儿动静它就叫个不停呢！你夏天傍晚到那里，肯定会看到乡下人家吃晚饭的情景，他们有的蹲着、有的站着、还有的坐着，捧着饭碗，吃的津津有味。
吃完把碗筷一推，摇着硕大的蒲扇，三个一堆，五个一群，品着清淡的茶水，高谈阔论，久久不肯散去，这几乎成了一种习惯。
写景四年级作文范文（通用45篇）
写景四年级作文写景四年级作文范文（通用45篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的写景四年级作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景四年级作文篇1"好雨知时节，当春乃发生".不错，雨出现最频繁的季节，恐怕便是春日了。
春日踏青赏雨最好。
湖边已满是春色，杨柳依依，草色青葱，甚是醉人。
若是下点雨就更好了，别担心，春日的雨不大，娇娇滴滴的，很是慵懒，总让人怀疑。
外头的阳光也是明媚，可总有些朦胧之意，迎着阳光一看，哟，真有雨丝，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，与朱自清先生描写的丝毫不差。
坐在凉亭中，借着朦胧之景，想象湖边有位老人在钓鱼，身临其境一般，终于明白了张志和的"斜风细雨不须归"的意境。
除了诱人的春雨，还有疯狂的夏雨。
他俩的名字虽像，可完全是不同的风格。
若说春雨是娴静娇羞的姐姐，那夏雨便是冲动暴躁的弟弟。
夏天的雨，就是一场磅礴的音乐会。
正如苏轼所言："黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
"闷雷滚滚，那是前奏。
一声一声，一声大过一声；一波一波，一波强过一波。
冲击着，叫嚣着，宣告这这位了不起的鼓手到来。
鼓手登场后，剩下的乐手也争先恐后地赶来，前奏结束，进入到主旋律。
豆大的雨点疯狂地冲刷着一切，宛若各大乐器的合奏，音符与音符之间强烈的冲撞，其势滔天。
雨珠们如一支从未训练过却士气高昂的军队，没有丝毫章法，从各方向，四面八方地涌来，展开强势的进攻，全世界都臣服在他的脚下，他们的世界，不允许有任何杂音……终于，夏雨的主旋律结束了，乐手们纷纷退场。
可音乐会还没完，"滴滴哒哒"的小雨点清脆悦耳，仿佛一位长发披肩的美丽女子扶着竖琴，为这篇乐章演奏着轻柔的尾声……不知你有没有试过，在夜里被秋天的雨声惊醒？拉开窗帘，打开窗户，夜幕的味道混合着雨独特的香味，扑鼻而来，沁人心脾。
四年级写景范文(21篇)
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小学四年级写景作文（通用56篇）
小学四年级写景作文小学四年级写景作文（通用56篇）在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级写景作文，欢迎大家分享。
小学四年级写景作文篇1我非常喜欢雨，雨水可以浇灌万物，可以让花草树木茁壮成长！雨分小雨、大雨。
小雨像荆棘刺一样那么的小。
大雨像黄豆一样大小，非常急促，但能给万物带来生长的机会。
有一天下着倾盆大雨，黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。
黄鹂说：“雨是绿色，因为小草是被雨染绿了。
”燕子说：“不对，不对，雨是粉色的，因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。
”杜鹃傲慢地说：“不对，你们说得都不对，雨应该是五颜六色的，它把花儿染成五彩缤纷，多美呀！”它们说着说着雨停了。
“啊，雨后的气味真清新呀！”它们异口同声道。
啊！雨给万物带来了生命，雨给大地带来了滋润，雨给我留下了深刻的印象。
小学四年级写景作文篇2秋天到了，天色也渐渐变凉了。
秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙胧胧，若隐若现。
我睁开惺忪的睡眼，从暖和的被窝里起来了，赶紧穿上衣服，背上书包去上学了。
路边有一排排的树，绿带黄的叶子轻轻摆动着，偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞，那么轻盈，那么优雅。
秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上，又痛又冰，不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。
走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。
水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。
水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。
幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。
景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想！小学四年级写景作文篇3下雪了下雪了，白茫茫的雪花覆盖了大地万物，真的很美！有关下大雪的记忆，我只是听爸爸妈妈讲过他们小时候下大雪怎样怎样，这两天的这场雪可是我记事来见过的第一场地上有积雪这么厚的一场雪了。
有关写景的四年级作文(范文格式20篇)
有关写景的四年级作文（范文格式20篇）有关写景的四年级作文篇1今天老师宣布我们班去春游，我高兴的“一蹦三尺高”。
于是我兴冲冲地收拾好东西就上路了。
坐了十几分钟汽车，我们来到了第一站：天德湖公园。
同学们三步并作两步冲进天德湖公园的大门。
只见大门迎面是一大片一大片的花朵，格外显眼，旁边的小草跳起了“华尔兹”，杨柳也在左右摆动，像在告诉我们今天会很开心。
在看完沿途的一处处风景后，我们来到了里面的泰州科技馆。
泰州科技馆楼的外形有点斜，我真怕它会倒下来。
到了科技馆二楼，我和同学玩了24点游戏。
我们还进了镜子迷宫，迷宫里全是可以反光的镜子，刚进去时把我吓了一跳，不过最后还是有惊无险的出来了。
接着，我们看了一场小电影，里面放映的是中国各地的美景，跟随电影屏幕，一会儿上山上一会儿下海里，引人入胜，令大家尖叫声不断。
看完电影，我又去了一楼。
一楼大部分都是介绍水资源的。
中饭后，我们又来到了第二个景点引江河管理处。
在这里，我们更加充分地了解了水资源，并亲眼目睹了引江河放水的过程，懂得了要爱护水源。
快乐的时光虽然短暂，但让我了解了更多知识。
有关写景的四年级作文篇2今天，天气晴朗，微风习习，我和爸爸妈妈去秋游。
走在秋天的田野，到处充满了丰收的喜悦。
稻谷成熟了。
金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏，泛着金色的“浪花”，发出“沙沙”的声音，好像在欢乐地唱着丰收之歌。
玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着，露出了洁白的“牙齿”。
果园里果瓜飘香，桔子穿上火红的皮袄来迎接我们，它们躲在桔叶背后，像一个个红灯笼；葡萄穿上黑色的皮袄，也加入了迎接我们的队伍，一颗颗葡萄晶莹透亮，你挨着我，我挤着你，紧紧拥抱在一起，在阳光下闪闪发亮，像一颗颗宝石；石榴像勇敢的战士，穿着古铜色的盔甲，挺着鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了红玛瑙的籽，看得我直流口算；最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的连腰都弯了。
蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一个个小绒球，秋风一吹，它们就打开降落伞，开始了快乐的旅行。
四年级优秀写景的作文(范本20篇).doc
四年级优秀写景的作文（范本20篇）四年级优秀写景的作文篇1春天来了，金黄色的蒲公英在路边耀目，深紫的荞璐璐花在桃树下送情，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞，金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语，嫩黄的榆钱在春风中颤动，山鸡在初醒的山岗上欢笑，春天写景的作文。
我来到外面，看到到处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片葱绿。
各种花儿含苞待放，非常美丽；冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。
春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。
地里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
小河里，连一片薄冰也找不到了。
水慢慢地流着。
微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。
几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动，一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。
春天真美呀！四年级优秀写景的作文篇2小时候，夏天就像一个雨的季节―经常下大雨。
我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。
又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。
下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。
我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。
关于四年级的作文写景精选20篇(全文)
关于四年级的作文写景精选20篇（全文）关于四年级的作文写景篇1我的家乡是美丽的，一年四季永远是那么的美，让人不由自主地喜欢上那里，爱上那如画的景色，因此，我热爱我的家乡。
春天的家乡，是充满生机的，那嫩绿的青草已经露出了头，贪婪地吮吸着甘甜的雨水，那粉红色的桃花迎着春风在枝头跳起欢乐的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在绿叶边展示着它的雅姿，吸引了无数只蜜蜂，似一只只金黄色的小毛球。
夏天的家乡，是激情似火的，树林里的一切都是郁郁葱葱，空气中透着闷热的气流，蝉的叫声不时地传入耳际，似乎在为热而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有几朵稀稀落落的花儿向着太阳，太阳似乎要把一切蒸熟了一样，让人热的喘不过气来。
秋天的家乡是落叶纷纷的，那金色的落叶成了的肥料，为细小的树做了来年的准备。
科天的家乡是银装素裹的，雪为家乡穿上了一件白袍，雪花在树枝间飞舞，风在山间怒吼，树上挂满了蓬松的雪球和透亮的冰柱，让这个冬天变得更加寒冷更加迷人。
我爱家乡的美景，更爱我的家乡。
关于四年级的作文写景篇2龟山公园里的树既漂亮又茂盛，品种繁多。
每一种树都各有特点，各有各的美，真是美不胜收!其中我最喜欢枫树、桂花树、柳树这三种树。
龟山公园里有一片桂花林，一到白天，美不胜收;一到夜晚，香气扑鼻。
桂花树的高只有一米五左右，可树上的桂花真不少。
一扒开茂密的枝叶，里面的桂花是外面的三四倍!一阵风吹来，人们都陶醉在桂花的香气里，像在欢迎人们的到来。
在人工湖边，整齐地种着一圈的柳树。
柳树的枝叶像少女的头发般柔软、浓密。
一到春天，柳树长出新的嫩芽;夏天，柳树的枝叶随风飘动，像是一位位动人的舞蹈家;秋天，柳树的枝叶开始一点点掉落在水面上，漾起一圈圈彩色的涟漪;冬天，柳树仅剩下一点点的枝叶，光秃秃的，一下雪就披上了一件雪白的衣裳。
枫树的叶子到了秋天有的开始变黄，接着变红，掉落，活像一只只火红的蝴蝶，在天空中飞翔，落到地上，枯萎了。
枫树的叶子又大又红，远远望去，像一把巨大的火把，燃烧了周围的寒冷和寂寞。
四年级写景作文【优秀4篇】
四年级写景作文【优秀4篇】在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？下面是牛牛范文的小编为您带来的4篇四年级写景作文，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
小学四年级写景作文篇一天空是一幅画，一幅善变的画，蓝天是背景，白云是内容。
画有大的，小的，浓的，淡的……妙不可言！谈起那美丽的白云，大家一定不会默生吧！抬头仰望天空，一朵朵洁白无暇的白云，就映入了我的眼帘。
那白云，一会儿成了乖巧的小绵羊；一会儿摇身一变，成了一朵朵上下起伏的浪花；一会儿又变成一辆崭新的小轿车，“轿车”身后还有个庞然大物，宛如一座大别墅……我又向远处眺望。
咦？那是什么呀？我终于看清楚了，那是一座大大的“雪山”，“雪山”上还有无数只可爱的小动物，有调皮机灵的小猴，有那美丽的梅花鹿，可多了！瞧，那云淡淡的，旁边那云一大群一大群的，周围都蔚蓝蔚蓝的，多像形象逼真的地图啊！在看那里，那块白云由一团团棉絮变成了一条威风凛凛的巨龙，它旁边的云丝，成了胡须，小块的白云成了它的角，多么吸引人啊！一会儿功夫，它又变成了撒开四蹄，使劲奔跑的骏马，后面还尘土四扬的呢！瞬间，又摇身一变，成了一个小牧童，唱着欢快的歌儿走来，可还没等你看清楚他的面容，就又一蹦一跳地消失在前方的云层中……天是一幅画，一幅画家永远画不完的画，那美丽的白云使它神秘无比。
小学四年级写景作文篇二星期六，我早早的起了床，洗漱后，我来到了田野上，发现外面下起了绵绵的春雨。
春雨姑娘你真温柔，你不像夏天的暴雨，也不像忧愁的秋雨，更不像寒冰一样的冬雨。
“下雨了！”“下雨了！”人们高兴地欢呼起来。
小雨滴落在了柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝，春雨滋润着柳树，柳树逐渐变得粗壮了。
雨滴落在那花蕊上，花儿立刻展出了它那最美丽的姿态，让人心旷神怡。
雨滴落在那松软的泥土上，泥土喝饱了水，长出了茂盛而轻盈的青草，一片片的像绿色的海洋。
四年级的写景作文(20篇范文参考)
四年级的写景作文（20篇范文参考）四年级的写景作文篇1每逢双休日，我就和妈妈、弟弟去姑姑家，顺便看看那美丽的金鱼。
那些金鱼大小不一，颜色更是绚丽，大红的，橙黄的，靛蓝的……每一条都各有风采，是当之无愧的“水中仙女”。
我最喜欢那条红色的大金鱼，她是金鱼中最漂亮的，长得非常可爱。
看!她那圆溜溜的大眼睛镶嵌在头部，宛若两颗乌黑发亮的明珠，鼓鼓的。
那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，好像穿了身金黄的盔甲。
最引人注目的是那条红色的尾巴，远看，像少女的红裙;近看，像一把大扇子。
游在水里，像一朵红云在飘动，代表着吉祥，多美呀!有一次，我给金鱼们换水、喂食。
金鱼们一见到有食物，马上接二连三、争先恐后地朝食物奔去。
瞧!有的拼命挤到食物旁;有的吃饱喝足，优哉游哉地玩耍;有的倚靠在石头边闭目养神。
看着这群可爱的小精灵们，我心旷神怡。
突然，我注意到大水缸里，一个小小的身影显得如此孤单，让人不禁心疼。
平时她可是最活泼的呀，如今却一副奄奄一息的模样，没有了往日的神采奕奕。
我手足无措，翻箱倒柜地找来《动物百科》。
我眼疾手快地从目录找到“鱼为什么不吃食”这个问题，然后翻到相应页数。
根据书上的方法，我把鸡蛋煮熟，又偷偷把蛋黄晒干，喂给她吃。
可是，鱼儿依旧无动于衷。
我更急了，像热锅上的蚂蚁——团团转。
我抓耳挠腮，手忙脚乱地请来了妈妈。
妈妈也是一脸疑惑，不知所措。
我情急之下，请出“养鱼专家”——姑父。
姑父看了看鱼儿，又伸手动动她，哈哈大笑起来：“你喂得鱼食太多了，先饿三天再少量喂食，明白吗?”我似懂非懂，可姑父的名声也不是吹的，我就按姑父说的做。
果然，鱼儿又恢复了往日的生机。
金鱼是我国特有的观赏鱼，在国人心中已注定了“国鱼”的尊贵身份。
它仍向世人演绎着动静之间美的传奇，也正是因为这种美，让我深深地爱上了金鱼!四年级的写景作文篇2春天，是四季中的仙子；春天，是希望的使者；春天，是信心的源泉……春天，打了个响亮的呼哨，便轻飘飘的降临人间。
它的脚步走到哪里，哪里就是一片生机，人们的欢笑声犹如潮水，一浪高过一浪。
写景四年级作文(优秀8篇)
写景四年级作文（优秀8篇）四年级写景作文篇一天空变得高远，金黄的柚子挂在树上，水银柱也在不知不觉中降下来。
秋天已经悄无声息地来到人间。
原本碧绿的草坪，如今已经带有一点黄色。
低下头仔细一看，小草的草尖上有一滴晶莹剔透的露珠，用手一摸，那露珠就像一个调皮的小精灵，跳进泥土里不见了，它是在跟我玩捉迷藏吧。
脱了鞋，赤脚踩在草坪上，冰凉冰凉的，可能因为秋天来了的原因吧，小草有点儿硬了，但即使是这样的小草，混着泥土的气息，还是令人感到十分舒服的。
路边原本是枝繁叶茂的香樟树，那叶子已变得有点稀疏，而且失去了它原有的光泽。
秋风轻轻地吹过，带来了一丝寒意，还吹下了几片落叶。
秋天虽然使许多花木凋零，但秋天也是五彩缤纷的。
沿江路旁的美人树，粉红色的花朵绽满枝头，比树叶子还多，秋风一吹，像无数蝴蝶翩翩起舞；道路两旁的龙船花，一朵朵小花挨挨挤挤，拥抱成一朵大红花，十分艳丽；黄岐山脚下的野菊花，黄的、白的竞相开放，散布在绿色的“地毯”上，像眼睛、像星星。
秋天悄悄地改变了家乡的面貌，让家乡变得更加美丽。
我爱家乡的秋天。
四年级作文写景500字篇二今天，天气闷热，太阳像一个火球一般炙烤着大地，被晒过飞大地就好像烤炉一样，一个鸡蛋放在地上马上就熟了。
小花没有了香味，小草也枯黄了，大树也垂头丧气的，树叶也无力地卷起了身子。
知了也“吱吱吱”地叫着，好像在说：“热死了，给我水。
”小狗也吐着舌头。
踩在柏油路上面，就像踩在海绵上一样。
人们多少希望天上可以下一场大雨。
孙猴子的脸——说变就变，天空突然暗了下来，有几朵乌云飘了过来，乌云越来越多了，很快，一道闪电从天而降，这闪电就像一条电蛇一样，人们赶紧跑到了房子里。
一阵阵大风吹过，小花小草被吹地左摇右摆的，雷公公也来捧场了，它拿起它常年没打的大鼓，大声地打了几下，“轰隆隆”这声音惊天地，泣鬼神，好像打得大地都快裂出一个大洞。
不一会儿，暴风雨露出了它的假面目，一颗颗豆大的水滴落了下来，落在屋檐上“噼里啪啦”，仿佛在演奏一曲欢快的乐曲；雨落在小河里，小河调皮地吐起了泡泡；雨点落在树叶上，树叶开心地跳起了“莎莎舞”仿佛在欢迎雨点的到来。
四年级优秀范文写景作文(20篇下载).doc
四年级优秀范文写景作文（20篇下载）四年级优秀范文写景作文篇1我生活在杭州，这里有美丽的西湖。
西湖的美让世界各地的人都知道有这样一个美丽的胡。
正像苏轼所云：“欲把西湖比西子，淡妆浓妆总相宜。
”从这句话中，我体会到西湖的美就像西施一样动人。
春天的西湖就是淡妆的西施。
柳树在晚霞的照耀下，就像披上了一层金光，那湖畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我心头荡漾。
夏天的西湖，就是浓妆的西施。
那荷花就是含羞带怯的脸颊。
她用波光粼粼的湖面“织”成一条长长的裙子，使这位“浓妆”的西施蒙上一层梦幻的色彩。
秋天的西湖属于桂花，秋风吹过，飘过下来的桂花打在树叶上唱出“莎莎”的的歌声，奏响自己的乐章。
秋天的西湖又是盛妆的西施。
金色的银杏叶，红色的枫树叶……五彩缤纷的色彩把西湖打扮的分外妖娆。
冬天的西湖就是素颜的西施，她的美丽要你自己去发现哦！西湖美有多种多样，千言万语汇成一句话“淡妆浓抹总相宜”。
四年级优秀范文写景作文篇2什么叫美景?在我脑海中，圣源湖就是一道朴素的泗水风光。
圣源湖的清晨，凉风习习，十分惬意。
柳树姑娘垂着一头大长发，风婆婆轻轻为她梳着那柔美的绿发。
本来水平如镜的湖面上，一只只调皮的小鱼在水面上蹦来蹦去，溅起一朵朵美丽的小花。
小花小草在一阵阵微风中摇曳着。
人们有的三五成群的边聊天边晨练;有的小朋友还偷偷地揪下柳姑娘的长辫子，编成草环戴在头上;还有的人在花丛中嬉戏打闹。
我想大概大家非常喜欢早上凉风拂面的感觉吧!圣源湖的中午，烈日当头，小花小草挺直了头，不畏酷暑，迎接着太阳的挑战，但有些娇娇滴滴的花儿，经不住阳光的考验，有气无力的垂下了头，输给了那些不起眼的遍地的小野花。
圣源湖的晚上，是人最多的时候，人山人海，喷泉上喷出各种各样、奇形怪状的图形，吸引着大家的眼球，荷塘月色中，游人坐在那里，如那壁画般古典、柔美。
彩虹桥上，闪烁着五颜六色的灯光，大桥上，五彩缤纷的灯光变幻莫测。
金沙滩上，人们光着小脚丫，在沙滩上跑来跑去，留下一串金色的脚印，大家在那捉小鱼小虾。