电磁继电器扬声器教学设计教案

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电磁继电器扬声器教学设

计教案

Final revision on November 26, 2020

第五节电磁继电器扬声器教学设计(1课时)

天荣中学黎娜

一、教学目标

1.知识与技能

·了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。

2.过程和方法

·通过阅读说明书,知道如何使用电磁继电器

3.情感、态度与价值观

·通过了解。物理知识的实际应用,认识科学发明就在我们身边,认识科学及其相关技术对社会发展、人类生活的影响,提高学习物理的兴趣。

二、重点和难点

1.重点:电磁继电器的结构和工作原理。

2.难点:如何组装连接电磁继电器的电路。

三、学生情况分析

学习本节内容的意义在于让学生了解这两种装置的构造和原理。通过课件的分解演示,有助于学生的体会和理解。最后加上一个组装电铃的小实验,提高学生应用物理知识与生活中的能力。

四、实验器材

分组实验:电铃实验盒(配说明书),干电池两节

教师活动学生活动说明

引入

画出符号

提问:该符号的意思让学生讨论高压危险的事情。

提出问题:许多大型机器需要高压电,但人却不能接近,那怎样控制电路的通断?学生发言:高压危险的

符号。

学生积极发言,说出自

己对高压危害的认识。

学生大胆的猜想,发表

意见。

用生活中的实际问题引

起学生的求知欲,有利

于营造课堂学习气氛。

新课

一、电磁继电器基本概念

1.根据提出的问题,介学生观看投影片,认识

电磁继电器的作用。

学生通过课件演示,学

习继电器的基本知识。

课件的分解演示,让学

生更容易接受抽象的知

识。

一步一步提高要求,让

一、电磁继电器

1.原理:低电压、弱电流电路控制高电压、强电流电路

2.实质:利用电磁铁来控制电路的一种开关。

二、扬声器:电信号转换成声信号的装置

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