徐州市专业技术人员职业道德 考试(82分)
徐州专业技术人员继续教育——职业道德教育试题一(5页)
5徐州专业技术人员继续教育——职业道德教育试题一专业技术人员职业道德考试 98分(一) 单选题每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确在构建社会主义和谐社会中，党联系人民群众的桥梁和纽带是（(C) 新闻媒体干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是(D) 要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是）(A) 腐败必然导致亡党亡国我国现代化建设保持正确方向的必然要求是建设（(A) 社会主义核心价值体系一个社会的和谐，在本质上体现为一种（专业技术人员职业道德）的和谐。
建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是（A）。
道德关系人们道德素质的高低主要取决于（(D) 道德修养最能体现社会主义社会本质的是（(B) 集体主义我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（(C) 市场经济秩序混乱10. 职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念，以下不属于社会主义职业道德范畴的有（(B) 职业习惯1 所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。
以下不属于民族素质的主要内容的是(B) 职业素质1 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是(D) 全心全意为人民服务1 在社会主义市场经济条件下，集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益，使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现，为个人的全面发展创造条件。
集体完成这个任务的大前提是(D) 个人利益服从集体利益1 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开（(B) 舆论力量）的倡导和推动。
1 社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它继承了历史上各种职业道德的优良传统，又有着自己独具的特点。
社会主义职业道德的指导思想是（C) 毛泽东思想1 人生价值的根本标准是（(C) 奉献），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。
专业技术人员职业道德考试试卷(含答案)
1.(）是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质. (单选）A社会舆论B高尚品德C风俗习惯D道德2.（)的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
（单选）A法律规范B政治规范C道德理论体系D道德规范3.（)是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。
(单选）A马列主义B马克思主义哲学C“三个代表"精神D“八荣八耻”精神4.（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提.（单选）A人生价值B社会价值C自我价值D创造价值5.（）是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。
(单选）A科学的发展观体系B人生价值体系C社会主义世界观体系D社会主义核心价值体系6。
(）是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值.（单选）A社会进步B文明进步C社会稳定D文明发展7.良好（）的营造,必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来. (单选 )A思想言论氛围B社会氛围C思想舆论导向D社会新闻播报8。
建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调(）.（单选）A改革开放B科技创新C和谐发展D重在建设9。
（)是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。
（单选 )A改革开放，发展创新B坚持走共产主义道路C廉洁奉公，执政为民D全心全意为人民服务10。
要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。
（单选）A发展社会主义B改革开放C发展生产力D科学发展11.（）,国家、社会的安定祥和也就有了保证。
（单选）A公民的生活幸福B社会的繁荣昌盛C国家综合国力的提高D社会文化繁荣发展12.()回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱"的基本价值观问题。
（单选）A社会主义价值观B社会主义荣辱观C社会主义人生观D社会主义世界观13.加强社会主义荣辱观教育，是当前（)建设的首要任务.（单选 )A思想观念B思想道德C经济文化D物质文化14。
徐州市专业技术人员职业道德考试单选题(含答案)
B 4 办事公道要求从业人员做到（D）A 公开、公平、公正 B 不出卖原则C 不以私害公D 以上全部9 被称为“医学之父”的希波克拉底是（C）医学的代表。
C.古希腊3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来，有利于营造良好的（B）。
(B) 社会氛围18. 不同于其他的行为准则，能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是（D）。
(D) 道德规范C 4 长期进行团体文化建设，持续对员工进行敬业精神教育是从哪方面说的（B）B以人为本，展开团体文化建设，宣传教育3从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（A ）。
A.社会生活和群体的影响4.从严格的狭义上说敬业精神只是人们对待职业的总体态度，是职业道德的部分内容，从广义上来说它也是一定民族国家的（A）的的集中体现。
A 文化精神和民族精神2 从业者履行义务，并通过本职工作来保证义务的履行，通过职业与从业者的公平交换，利益交换就形成了（B）这么一个良性的社会状态。
B 多赢、双赢1 从业者在追求利益的过程中必须履行的责任不包括D 对人际关系的责任1 从业者丧失大局观念，关键在于（C）C 自私自利9. 促进社会和谐的重要因素是坚持正确的（）。
(B) 思想舆论导向D 14.党联系人民群众的桥梁和纽带是（） (C)新闻媒体2 当职业要求和社会利益发生冲突时，要以（）为行为选择根本依据A 社会利益14. 道德的特点有哪些（D）。
(A) 独立性 (B) 历史性和阶级性(C) 全人类性和批判继承性(D) 以上都是6. 道德理论体系通常可以叫做（）。
(B) 伦理学26. 道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。
内心信念是指（D）。
(D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感8.道德是一种社会意识形态，作为一种行为规范道德表现为（C）。
行为和活动现象25.道德是一种社会意识形态，作为一种善恶评价道德表现为（）。
专业技术人员职业道德考题与答案
专业技术员人职业道德考试(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1.在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。
(A)学前教育(B)学校教育(C)职业教育(D)老年教育[分值：1.0] 2.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。
(A)道德意志(B)道德习惯(C)道德修养(D)道德情感[分值：1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。
(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C)马克思主义原则(D)为人民服务原则[分值：1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。
(A)救死扶伤、防病治病(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责[分值：1.0]5.人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。
(A)为人民服务(B)实现自我价值(C)奉献(D)索取[分值：1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。
(A)马克思主义思想(B)社会主义道德体系(C)八荣八耻(D)集体主义[分值：1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。
(A)职业态度(B)职业义务(C)职业作风(D)职业良心[分值：1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。
(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义[分值：1.0] 9.合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。
社会关系调整的核心是调整（）。
(A)社会关系(B)利益关系(C)个人关系(D)经济利益关系[分值：1.0] 10.所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为，见诸行动。
专业技术人员职业道德 考试(85分)
专业技术人员职业道德 考试（85分）一) 单选题：每题1分，共30题，1. 以下是享乐主义的典型表现的是（）。
(A) 人不为己，天诛地灭(B) 人为财死，鸟为食亡(C)今朝有酒今朝醉 (D) 有钱能使鬼推磨 [分值：2. 职业工作者认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（）。
(A)科学发展观 (B)社会观 (C)人生观 (D) 职业观[分值：3. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（）。
(A)物质生活 (B)精神生活 (C) 物质生活和精神生活(D) 以上都不是[分值：4. 社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是（）。
(A) 马克思主义指导思想(B) 中国特色社会主义共同理想(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观[分值：5. 树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与（）(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展[分值：6. 价值观主要由三个要素构成，这三个要素中价值观最低层次的要素是（）。
(A) 价值观念(B) 价值心理(C) 价值认识(D) 价值评价标准[分值：7. 以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（）。
(A) 父子(B) 君臣(C)主客 (D)朋友 [分值：8. 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。
(A)职业道德情感 (B)职业道德认识 (C)职业道德意志 (D) 职业道德修养 [分值：9. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。
(A)马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系(C) 八荣八耻(D) 集体主义[分值：10. 下列选项中，属于非道德行为的是（）。
徐州市专业技术人员职业道德考试判断题含答案
A10. 爱岗敬业是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神，是对人们职业工作态度的一种最普遍、最重要的要求。
(A)B 13. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。
(是)C1. 促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣，是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。
(是)5．创新是文化的本质特征。
（√）8.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。
(是)7．诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。
诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。
（√）7. 从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。
(是)21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
(是) 8.从业人员在形成职业道德品质的过程中，既存在积极因素又存在消极因素，因此，这种消极因素，我们一定要压服。
错D 11. 党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立，这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。
(A)2. 道德本身具有知行统一的特点，言行不一是不道德的。
错3. 道德观念，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。
P3(否) 道德信念16.道德意识是一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感。
(否) 内心信念24. 道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则，而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。
(否) 定义相反4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。
徐州市专业技术人员职业道德考试单选题（含答案）
徐州市专业技术人员职业道德考试单选题（含答案）B 4 办事公道要求从业人员做到（D）A 公开、公平、公正 B 不出卖原则C 不以私害公D 以上全部9 被称为“医学之父”的希波克拉底是（C）医学的代表。
C.古希腊3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来，有利于营造良好的（B）。
(B) 社会氛围18. 不同于其他的行为准则，能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是（D）。
(D) 道德规范C 4 长期进行团体文化建设，持续对员工进行敬业精神教育是从哪方面说的（B）B以人为本，展开团体文化建设，宣传教育3从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（A ）。
A.社会生活和群体的影响4.从严格的狭义上说敬业精神只是人们对待职业的总体态度，是职业道德的部分内容，从广义上来说它也是一定民族国家的（A）的的集中体现。
A 文化精神和民族精神2 从业者履行义务，并通过本职工作来保证义务的履行，通过职业与从业者的公平交换，利益交换就形成了（B）这么一个良性的社会状态。
B 多赢、双赢1 从业者在追求利益的过程中必须履行的责任不包括D 对人际关系的责任1 从业者丧失大局观念，关键在于（C）C 自私自利9. 促进社会和谐的重要因素是坚持正确的（）。
(B) 思想舆论导向D 14.党联系人民群众的桥梁和纽带是（） (C)新闻媒体2 当职业要求和社会利益发生冲突时，要以（）为行为选择根本依据A 社会利益14. 道德的特点有哪些（D）。
(A) 独立性 (B) 历史性和阶级性(C) 全人类性和批判继承性(D) 以上都是6. 道德理论体系通常可以叫做（）。
(B) 伦理学26. 道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。
内心信念是指（D）。
(D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感8.道德是一种社会意识形态，作为一种行为规范道德表现为（C）。
2024年江苏省徐州市职业技能认定考评员考核试题答案(完整版)
2024年江苏省徐州市职业技能认定考评员考核试题答案（完整版）1、单选题（共100题）1. 中共中央提出的“科学发展观”是指( C )。
(A)以效益为本，效率第一、公平第二的发展 (B) 以人为本，公平第一、效率第二的发展(C) 以人为本，全面、协调、可持续的发展 (D) 以企业为本，全面、健康、科学的发展2. 考评人员鉴定政策、鉴定理论培训时间不应少于 ( D )学时。
A 、30B 、32C 、34D 、363. 引进国际先进证书既能适应外企对人才的需要，也能满足我国公民( B )对国际证书的需求。
A 、境外培训B 、境外就业C 、境内就业D 、境外培训4. 我国职业技能鉴定的认证原则是（ C ）。
A 、需求方认证B 、供给方认证C 、第三方认证D 、多方认证5. 1998 年中央国家机关机构改革中，劳动和社会保障部设立（ B ）作为职能部门对鉴定工作进行管理。
A 、培训管理司B 、培训就业司C 、培训教育司D 、管理培训司6. 通过考查一道试题的特征参数，可以为试卷的编制提供了（ D ）基本的数据。
A 、资源性B 、必要性C 、准确性D 、测量学7. 企业内员工职业技能鉴定实行的是( A )管理。
A 、社会化B 、企业化C 、标准化D 、市场化8. 细类的划分在坚持工作性质同一性的基础上，按顺序逐一考虑了（ A ）。
①工艺技术的同一性②使用工具、设备的统一性③使用主要原材料的统一性④产品用途和服务的统一性A 、①②③④B 、②①④③C 、①②④③D 、③④①②9. 国家职业技能鉴定工作体系中的政策法规与行政管理系统包括:( A )。
A 、职业技能鉴定法律法规系统、行政管理系统B 、职业分类与职业标准、培训大纲与培训教材、国家题库与鉴定指导C 、职业技能鉴定质量保证体系、职业资格证书核发系统D 、职业技能鉴定中心、职业技能鉴定所站、考评人员与专家队伍、考务管理与鉴定方法10. 成立国家职业标准制定专家组时，( D )一般应占专家小组人数的一半以上。
专业技术人员职业道德 考试86分
专业技术人员职业道德考试(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 有关奉献精神的说法，下面选项中错误的是（D）。
(A) 奉献精神就是全心全意为人民服务的精神(B) 奉献精神是大公无私、毫不利己、专门利人的精神(C) 奉献精神是社会主义的集体主义精神(D) 奉献精神就是集体利益先满足个人利益，个人逐渐摒弃极端个人主义2. 以下有关价值观的说法，错误的一项是（D）。
(A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映(B) 在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观(C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念(D) 在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观3. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（C）。
(A) 物质生活(B) 精神生活(C) 物质生活和精神生活(D) 以上都不是4. 职业劳动者对职业责任的自觉意识，或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力，称为职业劳动者的（D）(A) 职业态度(B) 职业素养(C) 职业义务(D) 职业良心5. 风俗习惯和社会舆论是一种社会调节能力，而内心信念则是一种（D）。
(A) 行为调节能力(B) 心理调节能力(C) 自然调节能力(D) 自我调节能力6. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是（D）。
(A) 改革开放，发展创新(B) 坚持走共产主义道路(C) 廉洁奉公，执政为民(D) 全心全意为人民服务7. 干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是（D）。
(A) 要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益(B) 要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进(C) 要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私(D) 要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化8. 无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是（C）。
徐州专业技术职业道德试卷(一)85分
(一) 单选题：只有唯一一个选项正确1. （）是职业道德认识和职业道德情感的统一。
(A) 职业道德技能(B) 职业道德义务(C) 职业道德信念(D) 职业道德素养[分值：2. 集体主义原则集中体现了（）核心的要求。
(A) 社会主义精神文明(B) 马克思主义(C) 科学发展观(D) 社会主义道德[分值：3. （）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。
(A) 职业文化(B) 职业素养(C) 职业理想(D) 职业道德[分值：4. （）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。
(A) 创造(B) 创新(C) 发明(D) 建设[分值：5. 人生价值在于（），只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。
(A) 贡献(B) 付出(C) 劳动(D) 收获[分值：6. 在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(A) 保护环境(B) 改革开放(C) 发展创新(D) 节省成本[分值：7. 积极参加（）是职业道德修养的根本途径。
(A) 职业实践(B) 职业教育(C) 职业评级(D) 职业素养[分值：8. （）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
(A) 法律规范(B) 政治规范(C) 道德理论体系(D) 道德规范[分值：9. 自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。
(A) 批评教育(B) 辅导教育(C) 远程教育(D) 自我教育[分值：础之上，并以一定的道德规范形式表(A) 道德关系(B) 道德情感(C) 道德理想(D) 道德理论体系[分值：11. 所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。
(A) 勤业(B) 敬业(C) 乐业(D) 爱业[分值：12. 健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。
专业技术人员职业道德考试(完全答案版)
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徐州市专业技术人员职业道德
徐州市专业技术人员职业道德考试（全套题库汇总）答案红色字体(一) 单选题1. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。
P67(A) 革命性(B) 先进性(C) 历史性(D) 进步性2. 坚持（）是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。
(A) 标本兼治(B) 治病救人(C) 对症下药(D) 重症重药3. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。
P82(A) 党和政府(B) 工人阶级(C) 农民阶级(D) 广大知识分子4. （）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
(A) 道德意志(B) 道德习惯(C) 道德修养(D) 道德情感5. （）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。
P26(A) 人生价值(B) 社会价值(C) 自我价值(D) 创造价值6. （）是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
P39(A) 社会进步(B) 文明进步(C) 社会稳定(D) 文明发展7. 社会关系的调整，核心是调整（）。
(A) 社会关系(B) 利益关系(C) 个人关系(D) 经济利益关系8. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（）成为调节三者利益关系的基本原则。
P73(A) 个人主义(B) 英雄主义(C) 集体主义(D) 社会主义9. 信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。
(A) 社会诚信(B) 职业道德(C) 法律制度(D) 社会道德10. 为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。
(A) 马克思主义的科学人生价值观(B) 社会主义道德建设(C) 邓小平理论(D) 社会主义荣辱观11. （）是社会主义核心价值体系的灵魂。
P33(A) 马克思主义指导思想(B) 中国特色社会主义共同理想(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观12. 社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。
专业技术人员职业道德 考试84分 WODR版,不含图片格式,打开速度快
专业技术人员职业道德考试84分word版，没有图片格式打开速度快(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1.一个社会的和谐，在本质上体现为一种（）的和谐。
(A) 文化氛围(B) 舆论氛围(C) 文化精神(D) 社会氛围2.创造价值的潜在能力是（）。
(A) 人生价值(B) 内在价值(C) 自我价值(D) 创造价值3.在教育过程中，教师对待自己的基本态度是（），它是教师职业道德的另一个重要方面。
(A) 言传身教(B) 以身作则(C) 团结协作(D) 热爱学生4.共产党的宗旨是（），它是对共产党员的要求，也是对各职业一切先进分子的要求。
(A) 个人利益服从集体利益(B) 全心全意为人民服务(C) 奉献社会(D) 爱岗敬业5.科学文化知识的创造者和传播者是（）。
(A) 新闻工作者(B) 教师(C) 科研工作者(D) 知识分子6.人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（）。
(A) 马列主义(B) 马克思主义哲学(C) “三个代表”精神(D) “八荣八耻”精神7.在改革开放的今天，国家、社会的安定祥和得到保证是由于（）。
(A) 公民的生活幸福(B) 社会的繁荣昌盛(C) 国家综合国力的提高(D) 社会文化繁荣发展8.社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范，从下列选项看，不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有（）。
(A) 爱岗敬业(B) 诚实守信(C) 办事公道(D) 以权谋私9.“一个人的价值，不在于他获取什么，而看他贡献了什么”，这句话出自（）。
(B) 马克思(C) 爱因斯坦(D) 托尔斯泰10.（）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。
(A) 新闻工作者(B) 教师(C) 科研工作者(D) 知识分子11.只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要，因此人生价值的侧重点在于（）。
(A) 贡献(B) 付出(C) 劳动(D) 收获12.在社会主义条件下，新闻工作者的宗旨是（）。
徐州市【教师】专业技术人员继续教育考试试题【有答案考80分的】2013.2
(一) 单选题：只有唯一一个选项正确1. 道德意识包括（D）等。
(A) 道德观念和道德情感(B) 道德意志和道德信念(C) 道德理想和道德理论体系(D) 以上都包括[分值：1.0]2. （D）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。
(A) 社会舆论(B) 高尚品德(C) 风俗习惯(D) 道德[分值：1.0]3. （B）是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
(A) 党政机关(B) 政府部门(C) 新闻媒体(D) 舆论监督[分值：1.0]4. （B）是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
(A) 社会进步(B) 文明进步(C) 社会稳定(D) 文明发展[分值：1.0]5. 在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（A）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(A) 保护环境(B) 改革开放(C) 发展创新(D) 节省成本[分值：1.0]6. 加强社会主义荣辱观教育,是当前（B）建设的首要任务。
(A) 思想观念(B) 思想道德(C) 经济文化(D) 物质文化[分值：1.0]7. 社会主义职业道德是以（D）为指导的。
(A) 社会主义精神文明建设(B) 邓小平理论(C) 毛泽东思想(D) 马克思主义[分值：1.0]8. （B）是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。
(A) 改革创新(B) 实事求是(C) 廉洁奉公(D) 勤政爱民[分值：1.0]9. （B）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。
(A) 为社会服务(B) 为人民服务(C) 为国家服务(D) 为单位服务[分值：1.0]10. 社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（A）。
(A) 为人民服务(B) 马克思主义(C) 社会主义荣辱观(D) 国家和人民利益[分值：1.0]11. 自律是道德的本质特点，（D）就是发挥自律的功能。
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专业技术人员职业道德考试一) 单选题：只有唯一一个选项正确1. 人生价值在于（），只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。
(A) 贡献(B) 付出(C) 劳动(D) 收获[分值：2. 要把树立和实践社会主义荣辱观，作为和谐文化建设的一项重要内容，促进良好道德风尚与（）的进一步形成。
(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展[分值：3. 要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。
(A) 为人民服务(B) 奉献社会(C) 科学发展(D) 改革创新4. （）是职业道德认识和职业道德情感的统一。
(A) 职业道德技能(B) 职业道德义务(C) 职业道德信念(D) 职业道德素养5. 道德意识包括（）等。
(A) 道德观念和道德情感(B) 道德意志和道德信念(C) 道德理想和道德理论体系(D) 以上都包括[分值：成社会主义道德风尚的重要基础。
(A) 社会信用(B) 职业道德(C) 社会舆论氛围(D) 个人诚信7. 良好（）的营造，必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。
(A) 思想言论氛围(B) 社会氛围(C) 思想舆论导向(D) 社会新闻播报8. （）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。
(A) 职业文化(B) 职业素养(C) 职业理想(D) 职业道德9. 集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。
(A) 个人利益服从国家利益(B) 集体利益包含个人利益(C) 集体利益服从国家利益(D) 个人利益服从集体利益10. 一个社会的和谐，在本质上体现为一种和谐的（）。
(A) 文化氛围(B) 舆论氛围(C) 文化精神(D) 社会氛围11. 要把（）作为判断是非的标准。
办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。
(A) 是否能解决人民矛盾(B) 是否符合党和国家以及集体的利益(C) 是否符合个人利益(D) 是否符合人民利益12. 职业道德修养之所以要强调自觉，是由（）的特点决定的。
(A) 社会舆论(B) 文化氛围(C) 道德(D) 行业13. 和谐社会的构建与（）的建设应该是同步的，相辅相成的。
(A) 精神文明(B) 物质文明(C) 和谐文化(D) 和谐氛围14. 在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集体利益与（）结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。
(A) 国家利益(B) 个人利益(C) 集体利益(D) 党的利益15. 社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（）。
(A) 为人民服务(B) 马克思主义(C) 社会主义荣辱观(D) 国家和人民利益16. （）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。
(A) 创造(B) 创新(C) 发明(D) 建设17. （）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。
(A) 科学的发展观体系(B) 人生价值体系(C) 社会主义世界观体系(D) 社会主义核心价值体系18. 所谓道德的（），是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。
(A) 进步性(B) 历史性(C) 阶级性(D) 全人类性19. 职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。
(A) 勤政爱民(B) 奉献社会(C) 忠于职守(D) 一心为公20. （）是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
(A) 社会进步(B) 文明进步(C) 社会稳定(D) 文明发展21. 事物发展的根本原因在于事物内部的（）。
(A) 矛盾性(B) 革命性(C) 进步性(D) 历史性22. 在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(A) 保护环境(B) 改革开放(C) 发展创新(D) 节省成本23. （）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。
(A) 人生价值(B) 内在价值(C) 自我价值(D) 创造价值24. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。
(A) 革命性(B) 先进性(C) 历史性(D) 进步性25. （）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。
(A) 社会舆论(B) 高尚品德(C) 风俗习惯(D) 道德26. （）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。
(A) 为社会服务(B) 为人民服务(C) 为国家服务(D) 为单位服务27. （）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。
(A) 个人主义原则(B) 集体主义原则(C) 马克思主义原则(D) 为人民服务原则28. 信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。
(A) 社会诚信(B) 职业道德(C) 法律制度(D) 社会道德29. （）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
(A) 法律规范(B) 政治规范(C) 道德理论体系(D) 道德规范30. 社会氛围正确的（）是促进社会和谐的重要因素。
(A) 社会新闻播报(B) 思想舆论导向(C) 政策方针指引(D) 优惠政策扶持二) 多选题：至少有一个选项正确，多选、少选、错选均不得分1. 增强职业道德修养的自觉性，应该（）。
(A) 深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义(B)要树立革命的人生观(C)要正确地看待自己，要有自知之明(D)正确认识社会、人生和自己[分值：2. 道德对社会现实的认识作用是（）。
(A)提供关于现实社会关系状况的知识(B)显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景 (C)有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力(D)了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择。
[分值：3. 工人职业道德具有（）。
(A) 主人翁的责任感 (B)历史使命感 (C)社会优越感 (D)时代的特征[分值：4. 所谓奉献精神就是（）。
(A)全心全意为人民服务的精神(B) 大公无私、毫不利己、专门利人的精神 (C)社会主义的集体主义精神(D) 民族的振兴，国家的富强，人民的幸福[分值：5. 为人民服务作为社会主义职业道德建设的核心，其低层次的要求，就是（）。
(A) 人人为我 (B) 为人民服务 (C) 人人为党 (D) 我为人人[分值：6. 狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是（）。
(A)反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念(B)必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念(C)它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段(D)它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心，并能随时随地地指挥和制约人们的行为。
[分值：7. （）职业良心、职业荣誉等职业道德的基本要素，是我们考察和评定职业道德境界的主要依据。
(A) 职业道德修养 (B) 职业道德理想 (C)职业责任 (D)职业义务[分值：8. 不断培育良好的和谐生态文化需要（）。
(A)坚持节约优先 (B)保护生态环境(C) 树立高效发展的理念 (D)实现可持续发展[分值：9. 职业道德教育的原则有（）、持续教育原则等。
(A) 正面引导原则 (B) 说服疏导原则 (C) 因材施教原则 (D) 注重实践原则[分值：10. 人生观大致包括的内容是（）。
(A)人生的意义，即人为什么而活着，人怎样生活才算值得(B)人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想 (C)一个人待人处世的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题 (D)研究人的本质、人生的价值，给予人生观以一般观点和方法论的指导[分值：11. 为了最大限度地化解矛盾、避免冲突，必须（）。
(A)正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化(B)正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系(C) 拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制(D)把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道[分值：12. 社会主义和谐社会，是（）。
(A)一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统(B)和谐文化内含着协调发展的理念(C)它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、协调、可持续发展 (D)实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，又需要和谐文化的有力推动。
[分值：13. 党是工人阶级和全体人民的代表，这就要求（）。
(A) “公仆”忠于人民(B)执政为党(C) 掌好权，用好权(D)为人民谋利益[分值：14. 中国特色社会主义共同理想，就是（）。
(A)走改革创新的科学发展道路，建设社会主义新中国(B)在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路(C)实现中华民族的伟大复兴(D)解决人民群众日常生活中的矛盾以及社会主义发展过程中的矛盾[分值：15. 集体利益与个人利益产生矛盾的根源主要表现为（）的冲突。
(A) 国家利益和个人利益 (B) 眼前利益与长远利益 (C) 局部利益与整体利益 (D) 国家利益和眼前利益[分值：16. 以下说法错误的是（）。
(A) 在人生观上，集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标，极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗(B)在价值观上，集体主义强调社会价值第一，而个人主义则主张自我价值至上 (C)在政治观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德 (D)在道德观上，集体主义认为人民群众是历史的创造者，而极端个人主义则把个人视为历史的动力[分值：17. 以下有关集体主义的说法，正确的项是（）。
(A)集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起 (B)集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想 (C)集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求 (D)集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求[分值：18. 建设与社会主义市场经济相适应的（）环境，要求加强职业道德建设。
(A) 公共道德 (B) 政治道德 (C) 职业道德 (D) 法制道德[分值：19. 积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，应该做到（）。