小学美德少年候选人申报表(打印版)
二(4)美德少年申报表
红星小学美德少年评选名单班级类别姓名一（1）诚实守信、团结友爱一（2）诚实守信、团结友爱一（3）遵德守礼、践行环保一（4）遵德守礼、践行环保二（1）乐于劳动、孝老爱亲二（2）乐于劳动、孝老爱亲二（3）诚实守信、团结友爱二（4）遵德守礼、践行环保三（1）勤奋学习、勇于创新三（2）勤奋学习、勇于创新三（3）乐于劳动、孝老爱亲四（1）勤奋学习、勇于创新四（2）热爱祖国、自强不息；五（1）热爱祖国、自强不息；五（2）热爱祖国、自强不息；六（1）勤奋学习、勇于创新六（2）热爱祖国、自强不息；丽水市县级报市级美德少年申报表景宁县（市、区）姓名蓝杨奕性别女民族畲族所在城市丽水市-景宁县就读学校景宁红星小学县级推荐类型遵德守礼、践行环保美德少年简介（100字以内）这孩子虚心好学、积极进取，是老师心目中的好学生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格开朗、活泼可爱，是同学们的好朋友；她热爱集体，愿意为班级、为同学们服务，工作负责，是班主任老师的得力小助手。
美德少年事迹（500字以内）在杨奕的身上，我们总能看到一股认真劲。
她不论做什么事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。
课堂上，她认真听讲，自觉遵守课堂纪律，积极思考，不懂就问，作业从不拖拉。
平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日她总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么班队活动，她也非常积极参与。
作为班长，她以身作则，严格要求自己。
上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业，为同学树立了榜样。
她对学习、对工作认真负责的态度获得同学、老师们的一致好评。
申报理由。
美德少年事迹材料、申请表
班 级
二一班
申报者
***
性别
女
申报类别
道德模范少年
主
要
事
迹
一、“小”班长，“大”责任，热爱集体勇担当
一年级至今一直担任班长职务，老师、同学们的信任和强烈的责任心使她在班级工作中恪尽职守、一丝不苟。学校的各项活动、班里的大事小事都有她忙碌的身影和辛勤的付出。每当老师忙不过来时，她便是得力小助手，老师交待的每一项任务都认真完成；每当班级获得荣誉时，她能开心好几天；而当班级被扣分时，她总是沮丧不已，觉得自己没有尽到班长的职责，并且让爸爸妈妈帮她分析问题，完善自我。始终把集体荣誉看得比个人得失更重要，爱护班级的一草一木、一桌一椅，是一位勇于担当、热爱集体的好同学。
综上，***同学是一位热爱集体、积极上进、品学兼优、有责任心的同学，她很平凡，也很努力，羽翼尚未丰满，少年仍在成长，相信在学校、老师、同学的帮助和鼓励下，她未来的路会更为广阔，美德之花会在她身上开得愈加灿烂夺目。
个人
承诺
签字
申报人
班级意见
推荐理由：
班主任签字：
年 月 日
学校意见
单位盖章：
年 月 日
二、诚待人，严律己，热心助人懂感恩
作为班长，她一直对自己秉承从我做起、以身作则的理念，对同学坚持热情帮助、团结友爱的态度。班里同学出现小摩擦时，她会主动劝阻，摆事实讲道理，使矛盾很快烟消云散。同学遇到困难时，她会第一时间伸出援手，给予力所能及的帮助。助人为乐、真诚奉献，有一颗善良正直的美好心灵。在与妈妈沟通时她经常会提及老师的辛苦不易，同学的可爱可亲，总想多为他们做点什么，能够从内心深处发现美好，懂得感恩。
三、爱ห้องสมุดไป่ตู้习，求上进，品学兼优做表率
四年级美德少年推荐表
谭家塅小学“美德好少年”评审表
年 12 月 18日
2014
姓 名 孙尚升 性 别
男
班级
四年级
申请类别
自强自立美德少年 担任何 职务
纪律委员
主要事迹：
在学校，孙尚升同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按 老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家 公认的“领头雁”。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充 满自信地面对。在同学心中，他同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困 难，他都会伸出热情之手，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。
聪明懂礼貌、充满自信，以“一分耕耘，一分收获” 作为自己的座右铭。能以 《小学生行为规范》严格要求自己。
除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外，还是一个尊敬师长、团结同 学、文明礼貌、积极向上的好学生。自从学校开展文明礼仪活动以来，她广 泛收集资料，以此来提高自己 的文明礼仪修养。她常说：“礼仪就是律己、敬 人的一种行为规范，是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的 体现。”她这样说，也这样做。作为四年级的小学生，丁靓雯同学不管在校内 还是在校外，不管是熟悉的还是不太熟悉的，只要遇到老师她都会面带微 笑，能主动向老师问好；在家中，她孝敬姥姥、经常给她捶背、挠痒痒，她 心疼爸爸妈妈，能主动做一些力所能及的家务。在学校，她讲文明、懂礼 貌，保护班级环境卫生、不说脏话，展示了小学生良好的文明礼貌风范。
班主任签名：
公示情况
时间： 地点： 公示结果：
少先队大队部意见：
学校意见：
盖章
盖章（校长）
附件2：
谭家塅小学“美德好少年”评审表
年 12 月 18日
2014
姓 名 黄婷毅 性 别
美德少年候选人推荐表
第二届邳州市“十佳美德少年”推荐表
姓名
王若曦
性别
男
出生
年月
1寸
免冠按照
籍贯
江苏邳州
入队或入团时间
学校
邳州市官湖镇周家小学
班级
四（3）
家庭
住址
邳州市官湖镇周家小学
联系
电话
获得
荣誉
2013至2014学年度被评为校“十佳学习之星”
2014至2015学年度被评为校“优秀少先队员”
2015至2016学年度被评为镇“学习标兵称号”
推荐辞
（150
字内）
阳光、帅气，热爱学校，遵守校规，尊敬师长，结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，是一位非常受人喜爱的小学生。
在学校里，他勤奋学习，热爱体育运动，是老师们眼里的好学生；在家里，他听话、勤劳，孝顺，做力所能及的家务事，是爸妈心中的好孩子；在社会上，他诚实文明，遵守社会公德。他是同龄人中美德的传播者、倡导者。
个
人
主
要
事
迹
（1000字
以内）
学习上，他一直坚信一分耕耘一分收获，学习成绩一直名列前茅，是一个有着执着精神，顽强毅力，知道为什么去学习，怎样去学习的优秀小学生。他深深的知道，要实现自己的梦想，就得付出比别人多十倍的努力。他始终相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。于是，他坚持不懈的学习精神，谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列前茅，每个学期都被评为班级中的“三好”学生和学校的“学习之星”。另外，他积极参加各项活动，尤其喜爱体育运动，是学校内有名的“篮球”小明星，深得老师和同学的喜爱。
生活中，他开朗自信，严以律己，宽以待人。乐于帮助同学。他一直以来在各个方面都严格地要求自己，他是人人认可的优秀好少年。（另附个人主要事迹材料）
美德少年评选表
附：谷雪松性别男出生年月2002年2月16日
中心校长签字： 年 月 日 年 月 日 年 月 日主要事
迹
学校
意见
县教育局意见 谷雪松在家是个好孩子，在校是个好学生。
有爱心，是他的一个特点，学校每次举行献爱心活动，他总是第一个献出自己的零花钱。
爱集体，是他的又一特点。
他有着强烈的集体荣誉感，也常常因为自己为集体作出贡献感到自豪，学校举行的各项活动，为了集体的荣誉，为了班级的名声他严于利己。
在家里谷雪松是个听话懂事的孩子，谁家电视搜不到台，接不到信号，他总是乐于帮忙。
“我的中国梦”美德少年评选推荐表
姓名所在学校和班级
临泉县庞营乡中心学校五（3）班
校长签字：。
美德少年推荐表(一)
XXX“美德少年"推荐表今年12岁的龙婕现就读于蒙自市第三小学，是一个勤奋好学，品学兼优,热爱集体、团结同学的好孩子。
尊敬长辈是一个自强自立的好孩子龙婕是个乖巧懂事的好孩子。
9岁那年,龙婕随打工的父母来到城里，就读于蒙自三小。
懂事的她很珍惜进城读书的机会，很快融入新的班级。
龙婕的父母远在离家十多公里的厂里上班，周末才能回家，小龙婕从小就学会了自己照顾自己。
每天下午放学，当别的同学都沉浸在与家人团聚用餐的快乐中时，她却要匆匆到农贸市场买菜，然后回家做饭。
吃过饭之后,她洗衣、收家、拖地，把家打理得整整齐齐,干干净净之后，才去温习功课。
每次父母亲周末回家，看到家里被收拾得整齐干净的，很是欣慰.小小少年热爱公益小龙婕虽然年纪小，却是一个富有爱心，乐于助人,懂得感恩的好孩子。
她自立自强，积极进取，极富爱心,热心于公益事业。
她与高寒山区老寨乡乡镇中心学校五年级的一个贫困同龄人结成对子，每年，她都会给那个同学寄去课外书和自己的压岁钱,帮助贫困学生。
2009我省遭受了百年不遇的特大旱灾，龙婕组织班委设计了一个主题队会——《干旱了,我们怎么办》，宣传节约用水的方法，并省下自己的零花钱，向灾区捐献了100元钱。
龙婕遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。
小龙婕从小就养成了节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯。
她在学校组织了“环保小卫队”，收集班上同学们用过的矿泉水瓶、废纸,送到废品收购站，换到的钱捐给红十字会.她曾多次被学校评为“环保小卫士”、“节能小标兵”。
心存感恩学习刻苦小龙婕学习非常刻苦,她说：“城里的学习条件很好，我要抓紧时间好好充实自己。
"课内她刻苦学习，善于培养自己的学习兴趣。
她懂得兴趣是最好的老师,所以注重在阅读中找兴趣,她说:“读懂了文章之后，投入感情朗读，读得入情入境，这给自己带来了快乐。
”她还把解决难题作为乐趣，“当难题做出来了,就有成就感,就有了征服下一个难题的欲望.她总是充满激情地学习，无论是课内还是课外，都朝气蓬勃：思考、探究、讨论、交流，总是一丝不苟,因而学习成绩名列前茅.德才兼备是一名合格的班级小当家作为班级干部，小龙婕处处起模范带头作用，不论是出黑板报、设计主题班会、中队宣传活动，热心积极，肯干踏实，认真负责，任劳任怨、严于律己，是老师的得力帮手,同学们的好伙伴。
美德少年推荐表(含事迹材料)
学校推荐意见：
学校评分（满分30分，占总分30%）：
（签章）
年 月日
区文明委推荐意见
（签章）
年 月日
评审委员会意见
（签章）
年 月日
对知识的渴求让他有着比别人更强烈的读书欲望。每次吃饭，睡前都卷不离手。迄今为止，他已经读完了老师推荐阅读的小学三年的所有书目。除此之外，他阅读了《爱因斯坦的望远镜》、《十万个为什么》、等，共计200多本。在书中，他汲取了丰厚的养分，深深体会着阅读时的喜悦。
但他不是读死书的孩子。开动脑筋，自己动手制作一些小实验就是他业余时间的游戏。当别的孩子哭闹着要各种游戏卡的时候，他已经开始阅读《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》。并和妈妈一起探寻科学游戏的奥秘。刚升入三年级就加入了学校“小小实验家”兴趣班，当别的小朋友在看动画片的时候，他在实验室里探索者科学的奥秘，并准备在今年五月参加四川省的科学实验比赛。电脑不是他的游戏机，而是他的“百科全书”。
XX同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画等。多次参加学校的书法比赛、讲故事比赛、小小主持人等，并取得优异的成绩。在全省举行的艺术人才大赛’中，取得了语言表演三等奖的好成绩。在CCTV少儿英语大赛中顺利进入决赛。
当选为班长和学校大队长之后，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。
一份耕耘，一分收获。尽职尽责的工作，坦荡无私的奉献，为他换来无数的荣誉，2014年秋期评为校“三好学生”、“全优生”、2014年秋期书法比赛中荣获“一等奖”、2015年春期评为校“优秀学生干部”、“全优生”、2015年春期讲故事比赛中荣获“二等奖”、2015年秋期评为校“优秀学生干部”、“全优生”、2015年秋期书法比赛中荣获校“二等奖”、2016春期年评为校“小小主持人”、2016年春期末考试中荣获“全优生”、2016年秋参加“讲故事谈感受”荣获“二等奖”。
美德少年推荐表(一)
XXX“美德少年”推荐表今年12岁的龙婕现就读于蒙自市第三小学，是一个勤奋好学，品学兼优，热爱集体、团结同学的好孩子。
尊敬长辈是一个自强自立的好孩子龙婕是个乖巧懂事的好孩子。
9岁那年，龙婕随打工的父母来到城里，就读于蒙自三小。
懂事的她很珍惜进城读书的机会，很快融入新的班级。
龙婕的父母远在离家十多公里的厂里上班，周末才能回家，小龙婕从小就学会了自己照顾自己。
每天下午放学，当别的同学都沉浸在与家人团聚用餐的快乐中时，她却要匆匆到农贸市场买菜，然后回家做饭。
吃过饭之后，她洗衣、收家、拖地，把家打理得整整齐齐，干干净净之后，才去温习功课。
每次父母亲周末回家，看到家里被收拾得整齐干净的，很是欣慰。
小小少年热爱公益小龙婕虽然年纪小，却是一个富有爱心，乐于助人，懂得感恩的好孩子。
她自立自强，积极进取，极富爱心，热心于公益事业。
她与高寒山区老寨乡乡镇中心学校五年级的一个贫困同龄人结成对子，每年，她都会给那个同学寄去课外书和自己的压岁钱，帮助贫困学生。
2009我省遭受了百年不遇的特大旱灾，龙婕组织班委设计了一个主题队会——《干旱了，我们怎么办》，宣传节约用水的方法，并省下自己的零花钱，向灾区捐献了100元钱。
龙婕遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。
小龙婕从小就养成了节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯。
她在学校组织了“环保小卫队”，收集班上同学们用过的矿泉水瓶、废纸，送到废品收购站，换到的钱捐给红十字会。
她曾多次被学校评为“环保小卫士”、“节能小标兵”。
心存感恩学习刻苦小龙婕学习非常刻苦，她说：“城里的学习条件很好，我要抓紧时间好好充实自己。
”课内她刻苦学习，善于培养自己的学习兴趣。
她懂得兴趣是最好的老师，所以注重在阅读中找兴趣，她说：“读懂了文章之后，投入感情朗读，读得入情入境，这给自己带来了快乐。
”她还把解决难题作为乐趣，“当难题做出来了，就有成就感，就有了征服下一个难题的欲望。
美德少年推荐表
.-XXX“美德少年”介绍表姓名性别所在县市出生年代区学校班级家庭地址联系电话获取曾获取“英语小明星” ，多次获取“三勤学生”荣誉XXX同学担当班级数学学习小组长、班级美术学习委员等介绍辞职务，在学生会肩负了大批的学生工作，是老师的好助手，素来(150 字不计个人得失，能吃苦耐劳，在班级是班主任的得力助手，不单内)负责班级的大小事务，她是同龄人中美德的倡议者、带路人，她的行动，感人了学校，感人了家长。
.-“美德少年”事迹简介XXX同学， 2003 年 7 月出生。
当前就读于石臼街道中心小学四（2）班。
她聪慧开朗，性格坦直，关怀集体，踊跃向上、充满爱心，是一位德才兼顾，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优异学生。
一、班级的领头雁在老师和学校的精心培养下， XXX 同学渐渐懂得：只有努力个学习、全面发展，长大此后才能成才，才能报效祖国。
由于有了这类信念，因此她老是严格要求自己，虚心接受老师的教育。
在人她身上有一种争强好胜、不认输的精神。
她学习勤劳勤苦，不甘主落伍。
每日下学回到家，她都马上摊开书籍，认仔细真地达成当要天的作业。
遇有难题，她老是踊跃思虑，查找资料，不搞理解决不罢手。
课外，她不知足于讲堂上所学到的知识，大批阅读一些事有利的书报，以宽阔自己的视线、增加知识，碰到难题就向老师迹讨教或自己查阅资料解决。
念书是她课余的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津乐道。
她的成绩在年级里向来首屈一指，年年获取校三好生的荣耀称呼；（1000 还曾获取英语小明星的称呼。
面对成绩，她从不骄傲，而是更为努力勤苦地学习。
由于她知道，下一个目标在等着她。
字内）二、社区的小雷锋在社会，她是一位热情公益、拾金不昧的小公民。
她是学校文明岗的成员，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。
捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。
楼道的扶手由于春季多风，积满了厚厚的尘埃，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。
小学美德少年候选人申报表(打印版)
姓名
性别
班级
照
片
（必须贴）
联，尊敬师长，关爱亲人，发扬中华民族的优良传统美德。经常帮老师出主意想办法，协助老师组织班级举行的各种活动，是老师的小助手。在学习上，该少年热爱读书，及时认真完成作业，付出比别人更多的辛勤汗水。在全面发展的同时，成绩一点也没有落下，每次考试成绩总是名列前茅。
该少年还热爱环保，崇尚节俭，诚实守信，积极参加志愿服务活动。在家里，该少年是监督员，监督全家及时关灯，废水利用，穿二手衣服。利用各种衬衣盒、化妆盒等做成不同的环保收集盒，同时，该少年还把这种美德带到了学校，用行动影响同学，让同学们懂得：厉行节约，志在行动。该少年用爱的行动温暖他人，把自己可以利用的旧衣物和书籍送到募捐箱里奉献给山区的孩子。
所在班级推荐意见
班级负责人签字（盖章）：
少工委意见
（盖章）
年月日
一(5)美德少年推荐表
渊泉小学“美德少年”评选标准及推荐表班级一（5）班主任白丽霞项目标准通过自评、学生评、家长评、老师评确定星级美德少年。
每项确定1名学生。
尊老爱幼感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。
能长期坚持为非亲老人和孩子做好事、办实事。
刘清尧尊敬师长尊敬师长美德少年——对老师有礼貌，课上认真听讲，不顶撞老师，虚心接受批评；对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。
许稼轩团结友善会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。
与人为善，互助互爱，同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人。
杨佳哲文明礼仪在家主动做家务，在校主动做扫除。
能够吃苦，不怕脏累，主动承担。
在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、用餐文明、做事文明。
钮洁勤劳朴实不攀比吃穿，不乱花钱，不浪费东西，不铺张浪费，节约水电，低碳环保。
杨洋诚实守信能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能帮劝、带动他人与自己同守同行；办事公道，待人实在，主持正义，团结守信。
张家元助人为乐在学习和生活上长期坚持为贫困同学、后进同学、残疾同学、受灾受害同学排忧解难、能长期坚持公共服务、志愿服务、为弱势群体和老、弱、病、残人服务；主动参加社会公益宣传和文化活动。
陆思硕勤奋好学学习态度端正，学习目的明确，有良好的行为习惯，受到广大同学的认可和好评，有积极乐观、主动进取的生活和学习态度，有远大的追求和人生理想，为了达到目的不懈努力，学习成绩优秀。
李卓林尽责奉献团结同学，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。
能关爱孤寡老人、尊重残疾人士、参与社区清洁、热心公益宣传。
施梦涵自强自立兴趣广泛，特色鲜明，生活独立意识和自理能力强，勇于承担责任，坚强面对困难与挫折，积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。
孙梦琦。
美德少年推荐表(名字可随意改)
申报类别：好孩子申报序号：
姓名
性别
男
民族
汉族
照片
（1寸红底免冠）
出生年月
2004.1.26
学校班级
五（3）班
家庭住址
联系方式
13972213632
（复印件附后）
曾获荣誉
2010年《爸爸我回来了》一文获第四届中小学生个性化作文小学组二等奖
2012年七巧板获襄阳市“大力杯”青少年科技节三等奖
（500字以内）
主要事迹简介
在枣阳市第三实验小学五（3）班里，有一位熠熠闪光的童星。他用爱心照亮他人，用孝心感恩父母，用热心回报社会。他获得了很多荣誉：雷锋式的好少年，校园形象大使、学习标兵、优秀班干部……在他的脸上，时时都露出自信的微笑；在他的眼中，时时都透出智慧的光芒，在他的身上，时时都体现出新时代少儿的美德。他，就是五（3）班的蒋博涵同学。在班里，他是同学们的领头雁；在社会，他是大家眼里的热心人，在家里，他是体贴长辈的好孩子。
学校推荐意见
同意推荐
（盖章）
2013年11月1（盖章）（盖章）
年月日年月日
市文明委审核意见
（盖章）
年月日
注：此表格一式五份。
“美德少年”申报表
(签名)
2019年4月23日
同意申报！
薛**
校长意见
(签名)
年月日
注：个人详细事迹材料请附页，800—1000字。
事迹简介
我是白泽小学五年级的一名学生。老师的言传身教、父母的细心关爱，在我幼小的心灵中种下了一颗健康的种子，使我一天天成为品学兼优的学生。我虚心好学、刻苦钻研，面对困难，从不言败。我爱自己的班级，“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭，同学们笔没墨水了，我主动借给他，带头为患白血病的儿童捐出自己的200元零花钱。我不怕脏不怕累，不管刮风下雨，早到校检查督促班级卫生。一次下雨时，因风太大，我关教室窗户时，窗户重重地打在了我的耳朵上，顿时，流出了鲜血，但我忍住了伤痛的眼泪，因为我换来了班里的安全。为了参加英语手抄报，讲故事比赛，我常常忙到深夜才休息。在家里，我经常帮妈妈擦地板、洗碗，给爷爷捶捶背……我多才多艺，喜欢唱歌、跳舞、画画，经过我的努力，取得了拉丁舞市级金牌，中国舞八级证书。“小荷才露尖尖角”。我将凭着自己的追求，不断进取，向更高的天空展翅飞翔！
白泽湖乡**学校第三届“美德少年”申报表ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
姓名
任**
性别
女
籍贯（出生地）
安徽安庆
出生年月
20**.5
学校名称
**小学
班级
五
家庭住址
安庆宜秀***乡白泽社居委中心组
监护人姓名
任**
联系电话
158****3522
近年获得荣誉情况
多次获校“三好”学生、数学进步之星称号；2017.12获乡英语作文比赛二等奖，手抄报三等奖；2018.4获校“听党话跟党走”讲故事比赛一等奖；2017年取得拉丁舞市级金牌，中国舞八级证书。
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所在班级推荐意见
班级负责人签字（盖章）：
少工委意见
（盖章）
年月日
***小学美德少年候选人申报表ຫໍສະໝຸດ 姓名性别班级照
片
（必须贴）
联系电话
事迹简介
一直以来，该少年能够孝敬父母，尊敬师长，关爱亲人，发扬中华民族的优良传统美德。经常帮老师出主意想办法，协助老师组织班级举行的各种活动，是老师的小助手。在学习上，该少年热爱读书，及时认真完成作业，付出比别人更多的辛勤汗水。在全面发展的同时，成绩一点也没有落下，每次考试成绩总是名列前茅。