小学各功能室解说词(最新参考版)
新建小学功能室解说词
解说词参观路线：西三楼：实验室——仪器室——微机室南四楼：心理咨询室——多媒体教室东二楼：医务室——二胡、音乐教室东三楼：乒乓球室——舞蹈室——音乐教室——小多媒体教室北二楼：图书室——阅览室——书画、围棋室开场：尊敬的各位领导、专家：大家好！欢迎来到我们新建小学指导工作。
今天非常高兴能作为引导员，带大家参观我们美丽的校园。
新建小学始创于1958年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。
（手势）请大家往上看，我们以“博采厚蕴、尚美求真”为办学理念，“育中华世界人，做世界中华星”为培养目标，造就了“诚实善良、乐观开朗、好学会玩、善于合作”的一代新人。
学校现在共有四座教学楼，因为建于不同的年代，所以呢错落有致，各有特色。
（手势）现在我们看到的是学校西教学楼：这座教学楼上除了学生们上课的教室，老师们的办公室以外，还分布着学校的实验室、仪器室和微机室等功能室。
（手势）请大家往我右手的方向看：这座教学楼是我们学校去年建成并投入使用的新教学楼。
它东西朝向，坐南向北，共有四层。
每间教室都宽敞明亮，为学生提供了更加愉悦的学习环境。
（手势）东面，是我们学校的艺术楼。
主要集中了音乐、舞蹈、乒乓球等功能室，为陶冶学生情操，提高艺术素质，促进学生的全面发展创造了有利环境。
（手势）在学校新大门的东侧，是北教学楼。
图书室、阅览室和围棋室、书画室就分布这座楼上。
下面就请各位领导、专家随我一起到西教学楼三楼参观。
解说：1、实验室这里是我们学校的科学实验室。
面积为（）平方米的科学实验室，配备了较为完备的科学实验器材。
近年来，学校投资（）元更新了实验台，并且达到水电齐全。
在这里，老师引领学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程，加深对所学知识的认识和理解，激发了同学们爱科学，学科学的兴趣。
（下面请大家随我一起到仪器室进行参观。
）2、仪器室我校实验仪器室建于上个世纪90年代，自建成以来学校不断加大仪器室的建设。
虽然我们现在每个教室中都配备安装了班班通来进行辅助教学，但是为了培养学生的动手实践能力，这些教学仪器的运用还是必不可少的。
小学美术功能室解说词
小学美术功能室解说词
各位领导好！欢迎来到****小学美术功能室！
我叫****，是****市美术协会会员，****县美协会员，是学校美术室管理工作人员。
兼全校美术课程教学工作。
美术室是我校实施美术课程和兴趣小组开展活动的场所，美术室的设立为我校美术课教学和学生发展打下了坚实的基础。
我校美术功能室分为资料区，器材陈列区，教学活动区，作品展示区。
共有美术器材276件，分为7类——泥塑，木刻，素描，国画，书法，水彩，水粉。
这是我们学生作品展示区，在教学中利用现有条件引导学生发现美，欣赏美，创造美。
不拘一格，注重个体发展。
主要以绘画为主，这些都是我们开展美术活动所得成果。
今后我们将进一步开展美术活动，不断完善改进教学方法。
给学生搭建一个展示发挥自己的平台。
培养学生的审美情趣提高全体学生的审美能力和综合素质。
我们现在可能还存在着很多不足，请各位领导提出宝贵的意见。
小学各功能室解说词(最新参考版)
各功能室解说词（仅供参考，各校根据实际稍作修改）开头语：各位专家、各位领导：上午（下午）好！我叫×××，是××室管理员，欢迎各位到×××室检查指导工作。
1.体育器材室我校体育器材室总面积为平方米，共有体育器材种件，总价值万元。
符合国家配备标准。
能满足学校教学需要。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
2．图书室我校图书室总面积平方来，藏书册，生均图书册，已达到生均册标准，图书总价值万余元。
图书分为政治、经济等共五类。
图书管理采用电子管理。
图书借阅流量每学期大约册，图书室向全体师生开放。
开放时间为周一至周五点点。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见！3．阅览室我校阅览室总面积约平方米，共有报刊杂志种，符合达标要求，阅览室向全体师生开放，阅览室开放时间不少于40小时/周。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
4．卫生保健室我校卫生室面积平方米，本室备有简单的常用药品。
自建室以来，我积极做好学生的常见病防治工作和各项卫生监督检查工作，每年配合县、镇卫生院为学生进行健康检查，同时做好卫生知识宣传及预防等工作。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
5．计算机教室我校共有计算机室个，计算机共台，生机比为：，达到了生机比标准，可满足学校信息技术教学要求。
在教学和管理方面我校严格接照上级要求，健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
6．心理咨询室我校心理咨询室总面积为平方米，心理咨询室是孩子们心灵栖息的港湾，我校十分重视学生心理健康教有，纳入了我校的总体课程体系，本室在每天点到点为开放时间。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
7．化学实验室我校化学实验室面积平方米，拥有学生实验台套，学生桌凳套。
可满足我校正常的教学需要。
目前，我校实验开出达100％以上，实验成功率达到95％以上。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
2023年小学学校功能室解说词
小学学校功能室解说词尊敬的各位来宾，大家好!欢迎来到武汉市xx区汝河路小学。
喷泉：首先，您看到的是我校的主题景观——喷泉。
它向我们展示了在“和谐〞理念下，我校着力打造“和美〞的校园环境、“和乐〞的校园文化、“合力〞的教师团队、以及“和顺〞的治理制度。
陶园：下面请大家跟随我往这边走。
这边是我们学校的“陶园〞。
在绿树翠竹掩映下的这尊雕塑，塑的就是中国著名的教育家陶行知先生。
他“捧着一颗心来，不带半根草去。
〞的教育名言，始终警醒着广阔教师；他“生活即教育〞、“社会即学校〞、“教学做合一〞的三大主张，也至今对我们的教学工作，具有指导意义。
橱窗、“失物招领台〞和“爱心超市〞：请各位来宾继续往这边走。
这是我校的文化橱窗，里面分别张贴着：对学生的安全教育海报，学生的各类美术作品，和少先队评比栏。
这是孩子们相互交流，相互学习的平台。
橱窗下面这排黄色的小柜子，分别是我们的“爱心超市〞和“失物招领台〞。
这个好的建议可是我校在开学生代表大会时，学生们提出来的呢。
和谐厅：下面请大家跟随我到我校的和谐厅。
来到和谐厅，您请看我右手边墙上，是孩子们在学校多彩生活的照片。
而左手边墙壁上则是我校别具匠心的全家福。
不分职位上下，这些照片全部按姓氏笔画排列，充分表达了我们是一个和谐的大家庭。
大家再看这里，这些小瓶子里分别装着孩子们课外搜集的各种种子标本。
在搜集种子的过程中，学生不仅仅学到了知识，也是探究生命，感受生命意义的过程。
还有这些小苗，都是孩子们自己培养的，这些精巧的花盆也是孩子们用废旧的饮料瓶设计制作的。
生命科学园：下面请各位来宾离开大厅，跟随我到我校的生命科学园继续参观。
生命科学园主要是向孩子们渗透生命教育的地方。
为了援助学生认识各种植物，我们给树木都挂上了标牌。
现在，大家请看我右手边的这个樱桃树，它是手拉手学校赠送给我们的，见证了我们两个学校的深厚友谊。
大家再看我左手边的小亭子，这是我校的观鸟台，上面放置的是鸟窝，可以为鸟儿提供避风的港湾。
东边小学功能室解说词
音乐功能室汇报材料
尊敬的领导：
大家好！欢迎到我校来检查指导工作，我是音乐功能室的管理人员，由我向大家介绍音乐功能室的相关情况。
这是我校的音、美、少队仪器保管室、音乐仪器有29类、均属于1类配备。
由于功能室空间比较狭窄，多数仪器是带到教室使用。
除了上课期间使用，我们也利用课余时间开展各种兴趣小组活动，更好的利用这些仪器，增强了学生对音乐的兴趣和爱好。
同时在上课期间，保证每个星期每个班能使用音乐仪器，这样也吸引着学生对音乐课的热爱。
除此之外，我们还制定了规范的借用制度，管理好器材，使用好器材。
以上是功能室的基本情况。
请各位专家领导为我校的音乐功能室建设作指导，谢谢。
多媒体教室解说词
尊敬的各位领导、专家:
欢迎亲临我校检查指导工作！
我是本室管理员李艳！我室共有计算机42台，其中教师电脑1台，学生电脑41台。
本室是我校3至6年级信息技术课、现代教育技术培养的专用教室，我校每周共有7节信息技术课，其中3、4年级每周2节，5、6年级每周各1节。
从而让学生对电脑的认识、对外围世界的了解、以及对激发学生的兴趣爱好等方面，都起到了很好的帮助。
学生通过掌握最基本的信息技术能力，为以后的学习、工作打好了基础。
以上是功能室的基本情况，请各位领导、专家对本室的建设作检查指导，并提出宝贵意见！谢谢！。
音乐功能室解说词
音乐功能室解说词
各位领导、各位专家：
欢迎来到彭湖湾小学，这里是留守儿童课外活动的音乐功能室。
我是管理员XXX。
下面我来为您简要介绍一下音乐室的基本情况。
音乐功能室分为音乐专用教室和音乐器材室，总面积为138平米，2015年秋季正式投入使用，有健全的管理制度，初期有计划，期末有总结；并按省级要求配备了多媒体教学系统、钢琴、电子琴、五线谱电教板、音箱等设备，这些设备配备优良，为我校的音乐教学和活动提供了高标准的硬件设备。
为校园生活，增加了艺术氛围。
这里不仅是是我校师生展示音乐才华的天地，也是放飞孩子们音乐梦想的乐园。
敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见，以便于我们在今后工作中改进。
介绍完毕，谢谢大家！！
这间是音乐器材室，分有教师用具和学生用具两大类，其中教师用具有大家看到木琴、手风琴、杨琴等，学生用具有电子琴、二胡、吉他、口琴、口风琴、竖笛等四十余种。
微机室、电子备课室等各功能室解说词
微机室、电子备课室等各功能室讲解词微机室讲解词欢迎各位领导来我校微机室检查指导工作。
我是微机室的负责人xxx老师。
我校微机室装备于xxx年，在xxx年进行了设施升级，建筑面积120平方米，有电脑106台，知足了信息技术的教课要求。
我校是百兆光纤进校园，为学生学习供给了网络平台。
自微机室成立以来，学校拟订了严格的管理制度，采纳专人管理。
四五六年级每班每周一节信息技术课，学生的上机实作课严格依据教课计划进行。
同学们特别喜爱上信息技术课，在这里，既能够学习电脑知识又能够开辟视线，大大丰富了同学们的学习生活。
在教课管理方面，我校严格依据上司的要求，健全了各项规章制度，学生上机操作也有严格的使用记录。
此后，我们会让这些计算机更大限度的发挥它的作用，更好地为学生服务！请各位领导为我们提出可贵的建议！电子备课室讲解词欢迎各位领导来我校电子备课室检查工作，我校电子备课室装备于2011年，占地面积64平方米。
有电脑31台。
他的利用率很高，教师们在这里查阅所需资料，下载优良素材，制作课件，大批优良的教课资源和先进的教课理念，大大提高了教师的素质，提高了教师的理论水平易讲堂教课质量。
电子备课室为教师的供给列优秀的备课场所。
使我校的讲堂教课更为丰富多彩。
感谢各位领导的观光指导，请多提可贵的建议！扩展阅读：各功能室讲解词1、音乐室讲解词欢迎各位领导光临我校音乐室检查指导，我是音乐室的负责任人。
我校音乐室于2012年投入并使用，面积72平方米，音乐室装备齐备，有两架钢琴、两台古筝、七台电子琴、两把手风琴、十把二胡、两把中阮、两把琵琶、两架架子鼓、一台扬琴，以及一些吹管乐器和电子谱板等。
这些设施为我校的音乐教课供给了更高的层次，拓宽了教师的视线，拓展了教课空间。
音乐室不单用于音乐课的教课，并且每周一次的二胡社团活动也在这里培训指导，除此之外，我校还开设了小号社团、电子琴社团和竖笛社团。
这些社团的睁开不单丰富了孩子们的兴趣和喜好，更活跃了校园的艺术气氛。
全日制小学各个功能室解说词（最终五篇）
全日制小学各个功能室解说词（最终五篇）第一篇：全日制小学各个功能室解说词阅览室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校阅览室。
这是我校阅览室，我校的阅览室是师生合用的，面积60平方米，应设教师座位6个，实际9个；应设学生座位12个，实际16个。
学校有杂志报刊共计52种，其中报纸13种，杂志39种，教师和学生的报刊杂志分开摆放，便于师生取阅。
学生采取集体与个人相结合的方式借阅，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供信息平台。
我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区，方便师生的阅读。
教师阅览区，主要以教育相关杂志，学术论文，报纸等为主。
学生阅览区，学生可以在阅览区进行读书活动，也可以登记借阅。
为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。
学校还会定期购进新书，给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。
现在学校将阅读与语文课堂紧密结合，教师教给孩子们阅读方法，结合阅览室的图书进行阅读教学，提高学生的阅读能力和质量。
卫生保健室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校卫生保健室。
我是管理员赵萍萍老师。
这是我校的卫生保健室，面积26平方米，保健室和录播室合用。
卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所，我校卫生室配有诊查桌椅一套，器械柜一个，视力表，血压计，听诊器等基本的医疗器械，并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。
学校卫生保健室现有仪器46种，71件，10268.50元。
平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理，完成定期的学生查体、总结、反馈工作，同时开展日常的健康教育的计划和落实工作，以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。
图书室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校图书室。
这是我校图书室，面积60平米。
现有藏书11742册，8232种，其中工具书162种。
学生239人，生均约49本（生均标准24册），学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养，学生每个月至少完成一次借阅，全部图书实行电子管理。
（2012年外来务工学校集体采购10032册，2013年红十字会赠送图书1710册，平均年更新率50%）我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式，实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。
学校功能室解说词
成县苇子沟学校功能室解说词1、微机室解说词尊敬的各位领导:大家好，欢迎来到我校微机室，我是本校微机室管理员张姣姣。
下面由我为大家介绍一下我校微机室的基本情况。
我校微机室共有计算机30台，生机比为5.5:1，互联网已全部接通，完全可以满足全校160名学生计算机教学的需求。
我校自四年级以上开设了计算机课程，每班每周一节课，学生在这里可以绘画、打字、浏览网页、查找信息……孩子们非常喜欢上微机课。
我校虽然地处大山深处，但微机室的使用，已成为为山区孩子认识世界的一个重要窗口。
以上就是我校微机室的一些基本情况，不足之处还请各位领导批评指正，谢谢。
2、舞蹈兴趣小组活动教室解说词尊敬的各位领导:大家好！欢迎来到成县苇子沟学校。
大家现在看到的是六年级教室兼舞蹈兴趣小组活动教室。
在这个教室中，除了对学生进行日常的教育教学工作外，还会在学校规定的时间内进行舞蹈兴趣小组活动。
我校舞蹈兴趣小组共16人，分别为四到八年级的学生。
在舞蹈兴趣小组进行的过程中，主要以音乐为载体，对学生进行基本功的练习以及简单的民族舞动作练习，其目的是为了陶冶孩子们的情操，让他们在舞蹈活动中感受音乐与肢体完美结合的魅力，感受我国民族舞蹈的博大精深，更重要的是让他们在活动的过程中感受到美、感受到快乐！以上就是我校舞蹈兴趣小组的一些基本情况，不足之处还请各位领导批评指正，谢谢！3、手工制作兴趣小组教室解说词尊敬的各位领导:欢迎来到我校美术手工制作室，我是美术手工制作室负责人祁芳涛。
手工制作一共分为五个区，有生活区、环保区、综合区、自由发挥区以及创意区，生活区内的这些作品，像手提包，小拖鞋之内的作品，都是我们生活中经常用到的东西，做这些作品主要培养学生表达美的能力，让学生学会把在生活中所见到认为美的东西表达出来；环保区内的作品，这些作品的材料都是对生活中一些废旧材料的二次利用，做这些作品主要培养学生的环保意识，让学生知道，生活中有好多废旧的东西我们都可以将它变废为宝，变为美的东西，像雪糕棍我们可以将它变为美丽的小凳子等等；综合区里的这些作品，是学生合作完成的，像美丽的家园这副作品，我们需齐心协力共同把它完成，这些作品主要培养学生的合作能力和团队意识；自由发挥区里的这些作品是学生在没有经过外界帮助的情况下，自由发挥出来的，像这些用吸管做的眼镜，钢琴等作品；创意区作品制作的目的主要是培养学生的创新能力，像阳光女孩，远方等这些作品是我们用各种材料混合做成的，各位领导我们的手工课才开课不久，在以后的教学过程中我们将会进一步去完善，恳请各位领导提出宝贵的建议和意见，谢谢各位领导。
小学各功能室解说词
小学各功能室解说词尊敬的各位领导、客人们，大家（上午）下午好！欢迎来到我校音乐室，我是该功能室的管理员，现在为大家简要介绍一下。
我们的音乐室按照标准配置，有钢琴、吉他、小提琴、电子琴等乐器，以及音响设备和录音设备。
此外，我们还有一些音乐教材和乐谱供学生使用。
音乐室开放时间为每周一、三、五的下午，供学生自主研究和练。
同时，我们也会定期组织音乐兴趣小组，让学生们可以在老师的指导下互相研究和交流。
我们的目标是培养学生对音乐的兴趣和爱好，让他们通过音乐的表达和创造，更好地发掘自己的潜力和才华。
感谢各位的关注和支持。
尊敬的领导，大家好！我是音乐室兼音乐器材保管室的负责人。
我们学校的音乐室设施齐全，不仅保证了学生们正常的音乐课程，丰富了他们的研究生活，还开设了音乐兴趣小组，提高了孩子们的音乐素养。
现在我们有34项100余件的器材，基本满足小学音乐器材配备标准。
音乐室有键盘乐器、吹奏乐器、打击乐器等，每次可供40余名学生研究。
我们成立了竖笛小组、合唱小组、XXX等，音乐舞蹈课程也在音乐室开展。
学生们不仅研究了必要的乐理知识，还可以熟悉和使用各种乐器，简单了解各位音乐家。
音乐室是学生们展示音乐才华的天地，我们先进的教学设备和优美的教学环境让孩子们一起编织美丽的音乐梦想。
尊敬的领导，大家早上好！我是计算机室管理员，欢迎您来检查指导我们的工作。
我们学校的计算机室现在配有启天4500型学生用计算机25台，教师专用计算机一台，一套多媒体电子讲台，生机比例为每百名学生9台，达到了国家义务教育均衡配置要求。
我们从3-6年级起开设了计算机课程，机房每台电脑、每个教室电脑都接通互联网，方便师生教学使用。
现在大部分教师经过不断的培训和实践操作，都能使用计算机查找所需教学资源，使用云平台教学和佰分云教学软件，极大地提高了教学效率，丰富了课堂。
我们主要教会学生简单的操作，如Word的使用、表格的制作和如何查阅资料等。
学生们在一步一步的实践中认识到研究计算机的重要性，了解网络对现代生活的重要性，学会健康和绿色上网。
一小功能室介绍解说词
尊敬的各位家长，大家上午好！今天很荣幸能为大家介绍我们美丽的校园。
希望通过我的介绍，能让各位家长对我校有更深刻的了解。
我们现在所处的位置是教学楼大厅，多年来，学校秉承“让每一个孩子幸福成长”办学理念，为学生提供了读书、动手、发展兴趣、展示能力的舞台。
大厅内的四块展板，都是我校二课小组的学生，在老师的辅导下完成的，虽然略显得稚嫩，甚至粗糙，但作为我校素质教育的重要项目之一，我们也为孩子们的点滴进步，感到自豪！大厅正前方，是我校今年新购置安排的LED屏幕，象这样的屏幕，目前我校共有四块，为学生了解学校动态提供了便利的条件。
各们家长，请随我来！这里是我校的乒乓球室，面积68平方米，每天中午以及每周五的二课时间，我们的孩子就在这里进行训练，今年，我校花费5400元购买了发球机，大大提高了训练的效率，同时孩子们也取得了一定的成绩：在今年的全区中小学生乒乓球比赛中，我校获男子组第二名，许航同学获男子单打第一名，孟庆烨获男子单打第四名，谌祖昱获女子单打第六名。
我校一直特别重视体育教育，让孩子们不仅能成绩优异，还能拥有一个强健的体魄。
各位家长，这边走。
这边是微机室，2015年，学校投资三万多元建起了微机室，室内配备了学生机30台，教师机1 台，孩子们在这里学习计算机的基本操作，上课基本人手一台，使用率达到了100%，满足了当前的信息技术教学的要求。
各位家长，请随我走这边，那是我们的文化墙，我们每班一个主题内容。
右边是我校的开放式图书阅览室，这里共有图书5040册，最近，学校根据学生的需求，又新购入了500册图书，这里配有兼职的图书管理员，长期向学生开放，为学生开拓视野，获取精神食粮，满足了学生学习和开展活动的需要。
温暖之家：2014年，我校出资上万元，为学校的贫困留守儿童打造了充满温馨的温暖之家，老师和孩子们在这里沟通交流，为孩子们解开了心中的疑惑，同时又营造了文明、健康、积极、欢乐的校园氛围。
多媒体功能室：这里是我们的多媒体教室，面积约70多平方米，共有座位80个。
各功能室解说词
引领词校门(欢迎词:尊敬的各位领导、专家，大家好!欢迎到我校检查、指导工作,希望通过我的介绍，能让各位领导对我校有更多的了解。
前院→过东道口→中院：我校始建于1920年，学校占地面积19286平方米，建筑面积7310平方米，发展至今学校服务辖区为7个行政村，服务半径3公里。
现有教学班20个，在校学生926人，在教职工50人，其中，具有本科学历的教师10人，大专学历的教师16人。
学校附设民办幼儿园一所，是依托学校，独立核算，全封闭式管理的校中园。
目前在园幼儿436人，共有大、中、小九个教学班，教职员工24人，其中专任教师9人，全部为幼教专业毕业。
展板：这些展板是（我校开展的各类活动情况的介绍与剪影,请各位领导浏览）→南楼西过道→活动区：这边是我校活动区,根据学校发展需要，我校多方筹资64万元，新建了集田径、球类、健身、娱乐等为一体的活动场地，总面积为7956平方米。
在这个活动区中铺有200米六道环行标准沥青跑道，在活动场地中心设有有篮球场、排球场、羽毛球场。
为了让师生活动时累了就能休息，学校在活动场中心的两侧设置了休息凳。
这是田赛场地和各种活动器材(主要供学生休闲娱乐时使用)。
为了让学生能及时了解自己的成长过程，校园设有4个供学生测量身高的标尺，为了让学生解自然知识、观察天气变化在这里设置了风向标；为了创建阳光体育校园，增强学生体质，学校投资1.5万元购置了这些体育器材；为了高品位地美化、绿化了校园环境，在社区群众的共同努力下投资4.2万元购置了这些灌木，同时增添了石景,为校园美化增添了活力。
为极大丰富幼儿在园生活，投资8万多元，购置了大型玩具两套。
同时为了保证幼儿活动时的安全，消除安全隐患，学校在此幼儿活动区铺上了塑胶板。
这幢新建的综合教学楼是2003年实施世行项目后立项建设的，建筑面积3044平方米，总投资320万元，其中世行项目资金212.46万元，镇政府及学校共筹资107.54万元。
本楼内设幼儿教育及学校各种功能室。
各功能室解说词
灵山中心小学功能室解说词档案室解说词尊敬的各位领导，大家好！欢迎到档案室检指导工作。
这里的档案反映了我校近年来的教育教学活动情况。
详实记载了我校的发展变化足迹，我校档案室遵循及时收集，年度整理的原则，内容丰富，管理规范。
这些宝贵的材料倾注着师生的汗水和心血，记录着学校的发展历程，档案室在服务科研、促进管理方面发挥了重大的作用。
这些档案材料详实地记载了我校近年来教育教学等活动的开展情况，同时也留下了学校发展变化的足迹。
音乐室解说词各位领导，里边请！欢迎来到我校的音乐室检查指导工作。
我校学生的音乐课教学都在这里进行，我们严格按照课程安排上课，在完成正常的课时计划之外，每周二、周五还会在这里开展丰富多彩的第二课堂活动。
比如：横笛、竖笛、合唱等兴趣活动小组，通过专职音乐教师对学生进行有计划、有内容、有目标的专业训练，增加学生对音乐的兴趣和爱好，学生的音乐素养得到了明显的提高。
各位领导随我来！这是我校的音乐、美术器材室。
近几年，在县委、县政府以及上级主管教育部门的大力支持下，陆续添置了音乐器材架子鼓，音乐合唱凳、葫芦丝等，美术器材画板、画架、石膏模型等。
现在我校共有音乐器材32种191件，美术器材33种276件。
基本能够满足学生上课的需要，各种器材分类摆放，管理规范，方便于学生上课使用。
我的介绍就到这里，感谢各位领导的耐心聆听！综合实践室解说词各位领导，大家好！…欢迎来到综合实践活动室指导工作。
本室是我校实施综合实践活动课程和手工兴趣小组开展活动的场所，综合实践活动以提升学生的综合素质为宗旨，以培养学生的动脑、动手能力为目地，对学生进行技术教育，技能训练。
教学中，我们安排3-5年每周二节课，1-2年每周每班一节综合实践活动课，我校将剪纸、米粘等活动也纳入综合实践的课程中，在走廊里展示的就是我校定期更新的部分学生的作品。
这些的实践课开展既丰富了学生的学习内容，又拓展了学习空间，获得知识的同时，也收获了实践技能。
小学图书室解说词简单
小学图书室解说词简单图书室解说词（一）：欢迎各位专家、领导提出宝贵意见范文三:大家上午好!你们此刻看到的就是我校的图书、阅览室。
我校共有藏书18000余册，其中新购图书1200册，音像资料1500多个小时，各种报刊、杂志共计40余种。
先说我们的图书室吧，丰富的藏书为我县、我校教师读书活动的开展供给了有力的支持，就拿今年暑期我县开展的教师读书活动来说吧，为提高我县教师的文化素养、提升他们的学习力，我县文教体局要求我县教师在寒假期间“读好书，写读书札记”，那么，在这项活动中，我们的的图书室就发挥了重要作用，为教师们暑假阅读供给了良好的借阅服务。
我校教师也从图书室获益多多，我们学校每学期定期举办教师优秀读书笔记评比活动，选出一、二、三等奖，进行奖励。
举办活动的目的就在于营造多读书、读好书的学习氛围，让读书活动成为我们进校人的日常生活，打造“书香学校”，让每位教师真正在读书中体验职业幸福，感悟多彩人生。
这项活动获得我校教师的一致认可，已成为我们工作中不可缺少的重要组成部分。
请各位领导再看我们的阅览室。
我们的阅览室设在文科办公室内，供全校教师借阅。
我们阅览室订阅的报刊杂志共计40余种(杂志34种+报纸8种)。
我们进校教师每人订阅一本杂志，杂志首先是发到订阅教师手中的，一星期之后(每周一上午)交到阅览室，供大家交换阅览。
阅览室周一到周五全天开放，教师随时借阅，及时归还。
大家能够看到，我们的杂志资料十分丰富，有《人民教育》(国内最权威教育刊物)、《教师博览》(有人说：“一本教育杂志，也应当是一所学校，有先进的教育理念，有切实、具体的，能够给读者以启迪的教育案例，有高水平的服务”……《教师博览》恰恰如此，它的文章精短实用、可读性强、资料实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。
最受大家欢迎的教师百科全书式的杂志)、中小学各学科教学杂志：《中学语文教学》、《中学数学研究》《小学数学教与学》《中学物理教学参考》《新课堂(初中英语)》《中小学音乐教育》《中小学心理健康教育》《中小学信息技术教育》、《书与画》等，这些教学杂志帮忙我校教师及时了解本学科教学的最新动态，对于促进我校教师专业发展起到了推动作用。
东边小学功能室新解说词
欢送各位领导莅临我校综合实践室检查指导工作，我们这个综合实践室，主要是培养学生的动手能力、观察及摄影方面的能力。
三---六年级每周开设一节综合实践课，三年级主要以做针织为主，四年级以手工制作为主，五年级以种植为主，六年级以摄影为主，上课时分小组进行，教师指导，有时也请家长家长协助，从开学到现在我们已经开展了四周的内容，三至六年级学生根本上掌握了一些技巧，这些是我校学生的作品，请领导留下珍贵的意见和建议。
各位领导：
你们好
欢送各位领导来到春风东边小学指导工作，我是计算机室的管理员杨丽丽
该室配有学生机40台，教师机1台，完全满足我校学生的需求。
该室承当我校三、四、五、六年级信息教育教学工作，每周一节，他们在这里可以学习计算机操作、绘画、上网查资料等，丰富学生的学习生活，今后，我们会充分地利用好优质教育资源，更好地效劳于教学。
计算机室具体情况就解说到这儿，请领导留下珍贵的意见。
全日制小学各个功能室解说词
全日制小学各个功能室解说词1.美术室：欢迎来到美术室！这里是孩子们发挥创造力的地方。
孩子们可以通过绘画、手工制作等活动，培养艺术天赋，锻炼动手能力。
来到美术室，孩子们可以享受自由的创作空间，展现自己的想象力和艺术才华。
2.阅览室：欢迎来到阅览室！这里是孩子们读书学习的好地方。
阅览室里摆放着各种图书，包括故事书、科普书、文学经典等，孩子们可以选择自己感兴趣的书籍，阅读并丰富知识。
在这个安静的环境下，孩子们可以培养良好的阅读习惯和独立思考能力。
3.实验室：欢迎来到实验室！这里是孩子们进行科学实验的地方。
在实验室中，孩子们可以亲自动手，进行各种实验，探索科学奥秘。
通过实验，孩子们可以培养观察、分析和解决问题的能力，激发对科学的兴趣和好奇心。
4.音乐室：欢迎来到音乐室！这里是孩子们发展音乐才能的场所。
音乐室里有各种乐器，如钢琴、小提琴、吉他等，孩子们可以选择自己喜欢的乐器进行学习和练习。
音乐室还有音乐教师指导孩子们学习音乐理论和演奏技巧，培养他们的音乐鉴赏能力和音乐表达能力。
5.图书馆：欢迎来到图书馆！这是一个安静的学习场所。
图书馆里有各种分类的图书，供孩子们自由选择借阅。
在这里，孩子们不仅可以阅读故事书，还可以借阅各类知识性书籍，扩大自己的知识面。
图书馆也是孩子们进行自主学习和研究的重要场所。
6.礼堂：欢迎来到礼堂！这是一个集会、表演和集体活动的场所。
在这里，学校会举办各种集会、表演和庆典活动。
孩子们可以在这里展示自己的才艺，表演舞蹈、演讲等。
通过参与和观摩这些活动，孩子们可以锻炼表达能力、团队协作能力和自信心。
7.体育馆：欢迎来到体育馆！这是孩子们锻炼体能和进行体育活动的场所。
体育馆里有室内运动器械和活动场地，孩子们可以进行各种体育项目的训练和比赛。
体育馆也是孩子们培养团队合作精神、积极参与竞技活动的重要场所。
以上是全日制小学各个功能室的解说词，希望能为您带来参观的愉快体验！。
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各功能室解说词（仅供参考，各校根据实际稍作修改）开头语：各位专家、各位领导：上午（下午）好！我叫×××，是××室管理员，欢迎各位到×××室检查指导工作。
1.体育器材室
我校体育器材室总面积为平方米，共有体育器材种件，总价值万元。
符合国家配备标准。
能满足学校教学需要。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
2．图书室
我校图书室总面积平方来，藏书册，生均图书册，已达到生均册标准，图书总价值万余元。
图书分为政治、经济等共五类。
图书管理采用电子管理。
图书借阅流量每学期大约册，图书室向全体师生开放。
开放时间为周一至周五点点。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见！
3．阅览室
我校阅览室总面积约平方米，共有报刊杂志种，符合达标要求，阅览室向全体师生开放，阅览室开放时间不
少于40小时/周。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
4．卫生保健室
我校卫生室面积平方米，本室备有简单的常用药品。
自建室以来，我积极做好学生的常见病防治工作和各项卫生监督检查工作，每年配合县、镇卫生院为学生进行健康检查，同时做好卫生知识宣传及预防等工作。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
5．计算机教室
我校共有计算机室个，计算机共台，生机比为：，达到了生机比标准，可满足学校信息技术教学要求。
在教学和管理方面我校严格接照上级要求，健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
6．心理咨询室
我校心理咨询室总面积为平方米，心理咨询室是孩子们心灵栖息的港湾，我校十分重视学生心理健康教有，纳入了我校的总体课程体系，本室在每天点到点为开
放时间。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
7．化学实验室
我校化学实验室面积平方米，拥有学生实验台套，学生桌凳套。
可满足我校正常的教学需要。
目前，我校实验开出达100％以上，实验成功率达到95％以上。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
8．化学仪器室、准备室
我校化学仪器室（准备室）共有各类教学仪器种件，总价值万元。
各种仪器设施均达到国家配备标准，能够满足正常教学的需要。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
9．生物实验室
10．生物仪器室、准备室
参照化学，可结合本学科特点进行介绍
11．物理实验室
12．物理仪器室、准备室
参照化学，可结合本学科特点进行介绍
13．舞蹈教室
学校舞蹈教室面积为平方米，该室各项管理制度齐
全，室内设备先进，为我校素质教育的广泛开展提供了良好地场地。
该教室主要用于学校舞蹈兴趣班、教学和师生排练文艺节目使用。
我校每年编排的舞蹈节目均获得各项比赛好名次，深受到学生家长和社会各界的好评。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
14．音乐教室
我校音乐教室面积为平方米，各类仪器接照国家配备标准配备，拥有五线谱电教板、电钢琴、钢琴等设备，能满足师生的教学需要。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
15．美术教室
这里是我校的美术室,本室面积平方米，一走进美术室，我们会很快陶醉在这浓郁的艺术氛围中的，本室拥有仪器种，所有设施均按标准配置，能满足正常的教学需求。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。