高考化学硫及其化合物综合练习题及答案解析

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高考化学硫及其化合物的综合题试题附详细答案

高考化学硫及其化合物的综合题试题附详细答案

高考化学硫及其化合物的综合题试题附详细答案一、高中化学硫及其化合物1.硫和氮及其化合物在生产生活中应用广泛。

请回答:(1)将SO2通入品红溶液中,现象为品红溶液________,加热后溶液颜色________。

(2)已知反应:SO2+Cl2+2H2O ═ 2HCl+H2SO4,该反应中的氧化产物是__________。

(3)木炭与浓硫酸共热的化学反应方程式为:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,若生成0.5 mol CO2,则转移电子的物质的量是_________mol。

(4)工业上可以通过氮气和氢气在一定条件下合成氨气。

下列关于氨气的性质和用途描述正确的是____________。

A.氨气易液化,液氨可作制冷剂 B.可用排水法收集氨气C.氨气是一种无色无味的气体 D.向氨水中滴加酚酞,溶液变红(5)实验室检验试管里氨气是否收集满的方法是___________________(写出一种即可)。

(6)汽车尾气常含有NO、NO2、CO等,会污染空气。

在汽车尾气排放管处安装一个催化转化器,可使尾气中有害气体CO和NO反应转化为两种无毒气体,该反应的化学方程式为__________________________。

【答案】褪色变红 H2SO4 2 AD 用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,若试纸变蓝,则说明氨气已收集满(或用玻璃棒蘸取浓盐酸靠近试管口,若出现大量白烟,则说明氨气已收集满)。

(或其他合理答案) 2CO+2NO N2+2CO2【解析】【分析】(1)SO2具有漂白性,但漂白是有选择的、暂时性的,加热后无色产物会分解,重新生成品红。

(2)反应SO2+Cl2+2H2O ═ 2HCl+H2SO4中,氧化产物是含有价态升高元素的生成物。

(3)在反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O中,有如下关系:CO2——4e-,由此可计算出生成0.5 mol CO2,转移电子的物质的量。

高考化学 硫及其化合物 综合题附详细答案

高考化学 硫及其化合物 综合题附详细答案

高考化学硫及其化合物综合题附详细答案一、高中化学硫及其化合物1.亚硝酰硫酸(NOSO4H)主要用于染料、医药等工业。

实验室用如图装置(夹持装置略)制备少量NOSO4H,并测定产品的纯度。

已知:NOSO4H遇水分解,但溶于浓硫酸而不分解。

(1)装置A制取SO2①A中反应的化学方程式为___。

②导管b的作用是___。

(2)装置B中浓HNO3与SO2在浓H2SO4作用下反应制得NOSO4H。

①该反应必须维持体系温度不得高于20℃,采取的措施除了冷水浴外,还可以是___(只写1种)。

②开始反应缓慢,待生成少量NOSO4H后,温度变化不大,但反应速度明显加快,其原因是___。

(3)装置C的主要作用是___(用离子方程式表示)。

(4)该实验装置存在可能导致NOSO4H产量降低的缺陷是___。

(5)测定亚硝酰硫酸NOSO4H的纯度准确称取1.380g产品放入250mL的碘量瓶中,加入0.1000mol·L-1、60.00mL的KMnO4标准溶液和10mL25%H2SO4溶液,然后摇匀。

用0.2500mol·L-1草酸钠标准溶液滴定,消耗草酸钠溶液的体积为20.00mL。

已知:2KMnO4+5NOSO4H+2H2O=K2SO4+2MnSO4+5HNO3+2H2SO4①配平:__MnO4-+__C2O42-+__=__Mn2++__+__H2O②滴定终点时的现象为___。

③亚硝酰硫酸的纯度=___。

(精确到0.1%)[M(NOSO4H)=127g·mol-1]【答案】Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑平衡压强,使分液漏斗中的液体能顺利流下;调节分液漏斗活塞,控制浓硫酸的滴加速度生成的NOSO4H作为该反应的催化剂SO2+2OH-=SO32-+H2O C装置中的水蒸气会进入B中使NOSO4H分解 2 5 16H+ 210CO2↑ 8 溶液恰好由粉红色变为无色,且半分钟内不恢复 92.0%【解析】【分析】(1)①装置A是利用亚硫酸钠和浓硫酸反应制取SO2;②导管b的作用平衡压强的作用;(2)①装置B中浓硝酸与二氧化硫在浓硫酸的作用下反应制得NOSO4H,该反应必须维持体系温度不得高于20℃,采取的措施除了冷水浴外,结合反应的操作;②开始反应缓慢,待生成少量NOSO4H后,温度变化不大,但反应速率加快,说明NOSO4H 起到了催化作用;(3)装置C主要作用是吸收二氧化硫防止污染空气;(4)NOSO4H遇水分解;(5)①高锰酸钾溶液在酸性条件下氧化草酸钠生成二氧化碳,结合元素化合价变化和电子守恒、原子守恒配平书写离子反应方程式;②高锰酸钾自身在反应中的颜色变化就可作为终点判断指示剂;③根据反应2KMnO4+5NOSO4H+2H2O=K2SO4+2MnSO4+5HNO3+2H2SO4,结合滴定中消耗高锰酸钾的物质的量可得到亚硝酰硫酸的物质的量,据此计算纯度。

高考化学复习硫及其化合物专项易错题及答案解析

高考化学复习硫及其化合物专项易错题及答案解析
(2)操作①②③用于分离固体和液体,为过滤操作;
(3)溶液2中含有的溶质有Al2(SO4)3、H2SO4;
(4)操作④是加热Al(OH)3,Al(OH)3不稳定,受热发生分解反应,化学方程式为:2Al(OH)3 2Al2O3+3H2O;
(5)金属Cu与浓硫酸混合加热,发生氧化还原反应,产生CuSO4、SO2、H2O,反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O,所以反应产生的气体为SO2。
(1)若A、D的水溶液均呈酸性,且D为强酸。
①A、D分别为A:,D:。(填写化学式,下同)
②写出B→C转化的化学方程式:。
③简述检验B物质的方法。
④写出D的浓溶液和Cu在加热条件的化学方程式。
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使蓝色的湿润石蕊试纸变红。
①工业上合成A的化学方程式:___________。在实验室中则用加热固体混合物的方法制取气体A,其化学方程式为。
高考化学复习硫及其化合物专项易错题及答案解析
一、高中化学硫及其化合物
1.(1)古代锻造刀剑时,将炽热的刀剑快速投入水中“淬火”,反应为:3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2。该反应பைடு நூலகம்H2O作__________(填“氧化剂”或“还原剂”);
(2)检验某溶液中是否含有SO42-,先加盐酸,再加______(填“BaCl2”或“NaCl;
①用四氯化碳可擦去圆珠笔油②自来水厂用液氯消毒③可用食醋洗掉水垢
(3)当前,环境治理已成为重要的民生工程。
①我国城市发布的“空气质量日报”中,下列物质不列入首要污染物的是_____(填字母代号)。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案一、高中化学硫及其化合物1.在空气中加热S粉和Fe粉的混合物,可观察到下列现象:(1)有淡蓝色火焰,且生成刺激性气味的气体。

(2)混合粉末变红,放出热量,最后变成黑色固体。

(3)不时有火星从混合物中射出。

请分别写出以上三种情况发生反应的化学方程式:__________、__________、__________。

【答案】S+O2SO2 Fe+S FeS 3Fe+2O2Fe3O4【解析】【分析】【详解】(1)S在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成SO2,反应方程式为:S+O2∆SO2;(2)混合粉末变红,放出热量,最后变为黑色固体是因为Fe与S反应生成FeS,反应方程式为:Fe+S ∆FeS;(3)有火星射出是因为Fe与O2反应生成Fe3O4,反应方程式为:3Fe+2O2∆Fe3O4。

2.某小组同学用如图所示装置进行铜与浓硫酸的反应,并探究产物的性质 (夹持装置已略去)。

(1)试管①中反应的化学方程式是______;(2)若试管②中的试剂为品红溶液,实验中观察到的现象是______;若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,则说明生成的气体具有______性。

(3)试管③中的试剂为NaOH溶液,其作用是______,反应的离子方程式是______。

【答案】Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 品红溶液褪色还原吸收尾气SO2+2OH-=SO32-+H2O【解析】【分析】(1)铜与浓硫酸在加热时反应生成硫酸铜和二氧化硫气体;(2)二氧化硫能使品红溶液褪色;若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,二氧化硫与高锰钾发生氧化还原反应而褪色;(3)二氧化硫是有毒的酸性氧化物,不能直接排放空气中,所以用NaOH溶液吸收尾气。

【详解】(1)铜与浓硫酸在加热条件下发生反应生成硫酸铜和二氧化硫气体和水,反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)SO2气体具有漂白性,能使品红溶液褪色,所以试管②品红溶液褪色;SO2气体具有强的氧化性,可以被强氧化剂氧化为硫酸,若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,二氧化硫与高锰钾发生氧化还原反应而褪色,体现二氧化硫的还原性;(3) SO2是有毒气体,不能直接排放空气中,由于SO2属于酸性氧化物,所以可用NaOH溶液进行尾气处理,反应的离子方程式为:SO2+2OH-=SO32-+H2O。

高一化学硫及其化合物试题答案及解析

高一化学硫及其化合物试题答案及解析

高一化学硫及其化合物试题答案及解析1.据报道,一辆盛浓硫酸的槽车,开至某转弯处,由于车速太快,车体倾翻,大量浓硫酸洒满路面.为了减少损害,现有如下方法:①立即调用大量的水冲洗地面;②立即从路基旁边取土将浓硫酸覆盖;③立即调用大量石灰乳覆盖.你赞成的方法是_____________,不赞成的方法是_____________,理由是_________________。

【答案】③①②硫酸有腐蚀性,用水冲洗路面、用土覆盖的办法都不能改变这一性质,并且用水冲洗还会使硫酸漫流,造成更大的危害.【解析】浓硫酸洒落后,若向地面用大量水冲洗,会产生大量的热,路面酸化;若再立即从路基旁边取土将浓硫酸覆盖;硫酸的危害依然没有消除,若立即调用大量石灰乳覆盖,不仅起到覆盖的作用,还发生反应消耗硫酸,危害进一步消除,所以最好的方法是③立即调用大量石灰乳覆盖;不赞成的方法是①②,原因是硫酸有腐蚀性,用水冲洗路面、用土覆盖的办法都不能改变这一性质,并且用水冲洗还会使硫酸漫流,造成更大的危害。

【考点】考查处理硫酸散落的方法的选择及原因的知识。

2.下列物质的俗名、化学式、主要用途都正确的是A.生石膏(2CaSO4·H2O):用于制造各种模型B.纯碱(NaHCO3):用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织C.硫酸钡(BaSO4):作白色颜料、“钡餐”D.胆矾(CuSO4):用于制造农药【答案】C【解析】生石膏的化学式为CaSO4·2H2O,熟石膏的化学式为2CaSO4·H2O,A选项错误;纯碱的化学式为Na2CO3,B选项错误;胆矾的化学式为CuSO4·5H2O,D选项错误。

【考点】硫酸的制备和性质3.为了证明铁和硫反应产物中铁的化合价,下面是某同学设计的实验过程的一部分:请回答下列问题:(1)混合粉末A中硫粉过量的原因是。

(2)反应在“惰气环境”中进行的原因是。

(3)操作①用烧热的玻璃棒点触混合粉末,反应即可持续进行,说明。

高三化学硫及其化合物试题答案及解析

高三化学硫及其化合物试题答案及解析

高三化学硫及其化合物试题答案及解析1.(16分)Ⅰ、某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行了如下系列实验,实验装置如图所示:实验步骤:①先连接好装置,检验气密性,加入试剂;②加热A试管直到B中品红褪色,熄灭酒精灯;③将Cu丝上提离开液面。

(1)装置A中发生反应的化学方程式为。

(2)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是。

(3)若将B中品红溶液换成溴水,通入一段时间后溴水褪色,这说明了二氧化硫具有漂白性,你是否同意这个观点,(填“同意”或“不同意”),说明理由(用离子方程式表示)。

Ⅱ、以浓硫酸、浓硝酸、粗铜、水和空气为原料可制得硫酸铜晶体。

其过程如下图所示。

回答下列问题:(4)配平在滤液(Ⅲ)中发生反应的化学方程式:NOx + H2O+ O2= HNO3(5)写出制取硫酸铜的总反应方程式:。

(6)在上述生产过程中,被循环使用的物质是。

【答案】(1)2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+SO2↑+2H2O (2分)(2)从D管口向A中大量鼓气 (2分)(3)不同意(2分) SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-(2分)(4)4 2 1 4;(5)H2SO4+Cu+2NO2++O2= CuSO4+2HNO3;(6)HNO3。

(4分)【解析】(1)在装置A中Cu与浓硫酸在加热时发生氧化还原反应,发生反应的化学方程式为2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是从D管口向A中大量鼓气,空气从D导管进入试管A中,使装置A中残留的气体经过B装置,最后进入C中被NaOH溶液反应消耗掉;(3)若将B中品红溶液换成溴水,通入一段时间后溴水褪色,这不能说明了二氧化硫具有漂白性,原因是SO2有还原性,而Br2有氧化性,二者发生的是氧化还原反应,方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;(4)Cu与浓硝酸反应产生的气体是NO2,在滤液(Ⅲ)中发生反应,根据的化学方程式:4NO2+2H2O+O2= 4HNO3; (5)在反应过程中发生的反应方程式是:①Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;②4NO2+2H2O+O2= 4HNO3; ③H2SO4+Cu(NO3)2=CuSO4+ 2HNO3;将这三个方程式叠加可得制取硫酸铜的总反应方程式是H2SO4+Cu+2NO2+O2= CuSO4+2HNO3; (6)在上述生产过程中,被循环使用的物质是HNO3;【考点】考查物质制取的反应原理、反应现象的分析、化学方程式、离子方程式的书写、物质的循环利用的知识。

第11讲 硫及其化合物(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版)

第11讲  硫及其化合物(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版)

第11讲硫及其化合物1.硫是生物必需的营养元素之一,下列关于自然界中硫循环(如图所示)说法正确的是()A.含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的循环B.硫循环中硫的化合物均为无机物C.上述硫循环中硫元素均被氧化D.烧煤时加石灰石,可减少酸雨及温室气体的排放【答案】A【解析】硫酸盐和亚硫酸盐等在硫杆菌及好氧/厌氧菌作用下缓慢转化成植物R1­S­R2,含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的循环,故A正确;硫循环中硫的化合物有含硫的有机物,不全是无机物,故B错误;含硫杆菌及好氧/厌氧菌将硫酸盐、亚硫酸盐中的硫还原成R1­S­R2,硫循环中硫元素有时被氧化,有时被还原,故C错误;烧煤时加石灰石,可减少酸雨,但生成二氧化碳,会增加温室气体的排放,故D错误。

2.下列关于SO2的叙述中正确的是()A.燃煤时加入石灰石减少SO2排放的化学方程式为△2CaSO3+2CO22CaCO3+2SO2+O2=====B.SO2是酸性氧化物,溶于水得稳定的亚硫酸C.SO2气体通入NaOH溶液中一定得到Na2SO3D.SO2通入CuSO4与NaCl的混合溶液中产生白色沉淀(CuCl),体现SO2的还原性【答案】D【解析】A项,有氧气参加反应,应生成CaSO4,错误;B项,亚硫酸不稳定易分解,错误;C项,通入SO2的量不同,产物可能是Na2SO3,也可能是NaHSO3,还可能是二者的混合物,错误;D项,生成CuCl白色沉淀,铜元素的化合价降低,必然有一种元素的化合价升高,只能是SO2中+4价的硫被氧化,正确。

3.以下关于硫及其化合物的说法错误的是()A.硫元素在自然界中既有游离态,又有化合态B.检查病人胃病所用的“钡餐”,既可以用BaSO4,也可以用BaCO3C .浓硫酸不可用来干燥H 2S 气体,因其具有强氧化性D .SO 2、SO 3都为酸性氧化物,都可与水反应生成相应的酸【答案】B【解析】检查病人胃病所用的“钡餐”只能用硫酸钡,硫酸钡难溶于水和酸,碳酸钡能溶于胃酸生成Ba 2+,Ba 2+是重金属离子,会使人中毒,故不可以用BaCO 3,B 项错误;浓硫酸具有强氧化性,硫化氢具有强还原性,易被浓硫酸氧化,C 项正确;SO 2与水反应生成亚硫酸,SO 3与水反应生成硫酸,D 项正确。

高考化学硫及其化合物综合经典题含详细答案

高考化学硫及其化合物综合经典题含详细答案

高考化学硫及其化合物综合经典题含详细答案一、高中化学硫及其化合物1.硫元素具有可变价态,据此完成以下有关含硫化合物性质的试题。

(1)将H2S气体通入FeCl3溶液中,现象是_____________________________;反应的离子方程式是______________________________________。

(2)为了探究-2价硫的化合物与+4价硫的化合物反应的条件,设计了下列实验。

实验操作实验现象实验1将等浓度的Na2S和Na2SO3溶液按体积比2∶1混合无明显现象实验2将H2S通入Na2SO3溶液中未见明显沉淀,再加入少量稀硫酸,立即产生大量浅黄色沉淀实验3将SO2通入Na2S溶液中有浅黄色沉淀产生已知:电离平衡常数:H2S K1 =1.3×10-7;K2 = 7.1×10-15H2SO3 K1 =1.7×10-2;K2 = 5.6×10-8①根据上述实验,可以得出结论:在_________条件下,+4价硫的化合物可以氧化-2价硫的化合物。

②将SO2气体通入H2S水溶液中直至过量,下列表示溶液pH随SO2气体体积变化关系示意图正确的是______(选填编号)。

A. B. C.D.(3)现有试剂:溴水、硫化钠溶液、Na2SO3溶液、稀硫酸、NaOH溶液、氨水。

要证明Na2SO3具有还原性,应选用的试剂有______________,看到的现象是____________________。

要证明Na2SO3具有氧化性,应选用的试剂有___________________,反应的离子方程式是________________________________。

(4)文献记载,常温下H2S可与Ag发生置换反应生成H2。

现将H2S气体通过装有银粉的玻璃管,请设计简单实验,通过检验反应产物证明H2S与Ag发生了置换反应_____________________。

高二化学硫及其化合物试题答案及解析

高二化学硫及其化合物试题答案及解析

高二化学硫及其化合物试题答案及解析1.下列化学实验事实及其结论都正确的是【答案】B【解析】A、将SO2通入含HClO的溶液中生成H2SO4,主要是HClO的强氧化性氧化SO2;B、正确;C、SiO2只能与HF酸反应与其他酸均不反应,不属两性氧化物;D、SO2使溴水、KMnO4溶液褪色主要是SO2的还原性。

【考点】考查SO2的性质、铝及氧化铝的性质、SiO2的性质等内容。

2.某课外学习小组的同学设计了如图的装置,以验证SO-2的氧化性、还原性和漂白性。

回答以下问题:33.单独检查装置C的气密性的操作是,关闭活塞b,然后________________________,若发现________________,说明装置C气密性良好。

34.用Na2SO3固体和硫酸溶液制取SO2气体,应选用__________(选“A”或“C”)做气体发生装置,不选用另一装置的理由是。

35.小组的同学在A、C装置中的另一个用FeS固体和稀硫酸制取H2S气体,反应的化学方程式为_________________ 。

36.SO2气体通过D装置时现象是____________________ ,通过E装置时现象是________________ ;SO2与H2S在B装置中反应,现象是______________________。

37.F中盛有碱石灰,其作用是______________________。

【答案】33.往试管中加水(1分);若水加不进去(1分)34.C(1分);Na2SO3易溶于水,SO2也易溶于水,不能用有启普发生器功能的装置.(1分,答对1点即可)35. FeS+H2SO4(稀)à Fe SO4+H2S↑(1分)。

36.红色褪去(1分);紫色褪去(1分); 瓶壁有淡黄色粉末和无色的小液滴(1分,答对1点即可)37.吸收尾气(1分)【解析】33.检查装置C的气密性,关闭活塞b,然后往试管中加水,若水加不进去说明装置C气密性良好。

2021届高考化学复习:专题三 硫及其化合物(有答案和详细解析)

2021届高考化学复习:专题三  硫及其化合物(有答案和详细解析)

专题三硫及其化合物(有答案和详细解析)一、选择题1.常温下单质硫主要以S8形式存在。

加热时,S8会转化为S6、S4、S2等。

当温度达到750 ℃时,硫蒸气主要以S2形式存在(占92%)。

下列说法中正确的是( )A.S8转化为S6、S4、S2属于物理变化B.不论哪种硫分子,完全燃烧时都生成二氧化硫C.S2、S4、S6、S8都是硫元素形成的单质,为同种物质D.把硫单质在空气中加热到750 ℃即得S2答案 B解析物理变化是没有新物质生成的变化,S8、S6、S4、S2是不同的物质微粒,S8转化为S6、S4、S2属于化学变化,A错误;不论哪种硫分子,由于组成元素都是只有硫元素,所以燃烧产物都是二氧化硫,B正确;S2、S4、S6、S8是硫元素形成的不同单质,由于每一个分子中含有的S原子个数不同,所以它们为同素异形体,不是同种物质,C错误;硫单质在空气中加热时,硫单质会和氧气之间发生反应,不会得到纯净的硫单质,D错误。

2.下列制取SO2、验证其性质的装置(尾气处理装置已省略)和原理不能达到实验目的的是( )答案 B解析浓硫酸具有强氧化性,与铜在加热条件下反应生成二氧化硫气体,可用于制备少量二氧化硫,故A 正确;二氧化硫具有还原性,与高锰酸钾发生氧化还原反应,故B错误;溶液的颜色变浅,说明铁离子被还原,可说明二氧化硫具有还原性,被铁离子氧化,故C正确;二氧化硫中S元素的化合价为+4价,处于中间价态,具有氧化性,二氧化硫和硫化氢发生氧化还原反应可生成硫,故D正确。

3.有关硫及其化合物说法正确的是( )A.有浓硫酸参与的反应都是氧化还原反应B.硫在足量空气中燃烧生成大量SO3C .SO 2能使酸性高锰酸钾溶液褪色,体现了漂白性D .二氧化硫可用于抑制酒类中细菌生长,可在葡萄酒中微量添加 答案 D解析 氢氧化钠与浓硫酸的反应是酸碱中和反应,无元素化合价发生变化,属于非氧化还原反应,所以有浓硫酸参与的反应不一定是氧化还原反应,故A 错误;硫与氧气反应只能生成二氧化硫,不能生成三氧化硫,故B 错误;SO 2使酸性高锰酸钾溶液褪色,该反应是氧化还原反应,体现的是SO 2的还原性而不是漂白性,故C 错误;二氧化硫可用于抑制酒类中细菌生长,少量的二氧化硫对人体健康无害,故D 正确。

高中化学专题练习【硫及其重要化合物】

高中化学专题练习【硫及其重要化合物】

硫及其重要化合物一、选择题1.下列关于硫及其化合物的说法中正确的是()A.自然界中不存在游离态的硫B.二氧化硫的排放会导致光化学烟雾C.二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液退色,体现了其漂白性D.浓硫酸可用来干燥SO2、CO、Cl2等气体解析自然界中存在游离态的硫;排放二氧化硫会污染空气,形成酸雨,但不会导致光化学烟雾;二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液退色,体现了酸性氧化物的性质;浓硫酸具有吸水性,可干燥SO2、CO、Cl2等气体。

答案 D2.下列说法正确的是()A.SO2和SO3都是酸性氧化物,二者的水溶液都是强酸B.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜片发生了钝化C.硫粉在适量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3D.富含硫黄的矿物在工业上可用于制造硫酸解析SO2溶于水生成的亚硫酸是弱酸,A错误;常温下铜片和浓硫酸不反应,加热条件下能反应,B错误;硫粉在过量的纯氧中燃烧生成大量的SO2,C错误。

答案 D3.将SO2气体通入下列溶液中,能生成白色沉淀且SO2过量时沉淀不溶解的是()①Ba(OH)2溶液②Ba(NO3)2溶液③BaCl2溶液④Ba(ClO)2溶液A.①②B.①③C.②④D.③④解析①向Ba(OH)2溶液中通入SO2,先产生BaSO3沉淀,继续通入过量的SO2,沉淀溶解,转化为Ba(HSO3)2,错误;②向Ba(NO3)2溶液中通入SO2,发生反应:2NO-3+3SO2+2H2O===2NO+3SO2-4+4H+、Ba2++SO2-4 ===BaSO4↓,正确;③BaCl2与SO2不发生反应,错误;④向Ba(ClO)2溶液中通入SO2,发生反应:ClO-+SO2+H2O===Cl-+SO2-4+2H+、Ba2++SO2-4===BaSO4↓,正确。

答案 C4.在探究SO2水溶液成分和性质的实验中,下列根据实验现象得出的结论正确的是()A.向SO2水溶液中加入少量NaHCO3粉末,有气泡产生,说明SO2水溶液呈酸性B.向SO2水溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,说明SO2水溶液中含有SO2-4C.将SO2水溶液中通入H2S气体,有淡黄色沉淀产生,说明SO2水溶液具有还原性D.向KMnO4溶液中滴加SO2水溶液,溶液颜色退去,说明SO2水溶液具有漂白性解析A项,SO2溶于水生成H2SO3,H2SO3与NaHCO3反应生成CO2,酸性H2SO3>H2CO3,正确;B项,SO2溶于水显酸性,H+与NO-3结合成HNO3,HNO3会氧化SO2-3生成SO2-4,错误;C项,发生反应:SO2+2H2S===3S↓+2H2O,SO2作氧化剂,错误;D项,KMnO4具有强氧化性,可以氧化SO2生成SO2-4,SO2表现还原性,错误。

高二化学硫及其化合物试题答案及解析

高二化学硫及其化合物试题答案及解析

高二化学硫及其化合物试题答案及解析1.下列叙述正确的是A.往待测液中滴加氯水,然后滴加KSCN溶液,以检测待测液中是否含有Fe2+B.往待测液中滴加BaCl2,然后滴加盐酸,以检测待测液中是否含有SO42-C.蒸馏操作时应将温度计的水银球插入液面下D.向试管中加入5mL SO2水溶液,然后滴加BaCl2溶液,再滴加3%的H2O2溶液,以检测SO2具有还原性【答案】D【解析】A、先滴加氯水,再滴加KSCN溶液,溶液变红,不能证明原溶液中含有亚铁离子,应先滴加KSCN溶液后滴加氯水,错误;B、加入氯化钡溶液,再加稀盐酸,产生沉淀不能证明原溶液中含有硫酸根离子,因为溶液中含有银离子也会有沉淀产生,不能排除Ag+,错误; C、蒸馏时温度计的水银球应在蒸馏烧瓶的支管口附近,错误;D、向试管中加入5mL SO2水溶液,然后滴加BaCl2溶液,再滴加3%的H2O2溶液,有白色沉淀产生,证明有硫酸钡生成,可以检测二氧化硫具有还原性,正确,答案选D。

【考点】考查离子的检验2.为研究铜与浓硫酸的反应,某化学兴趣小组进行如下实验。

实验Ⅰ:反应产物的定性探究。

实验装置如图所示:(固定装置已略去)(1)A中反应的化学方程式为。

(2)F烧杯中的溶液通常是。

(3)实验过程中,能证明浓硫酸中硫元素的氧化性强于氢元素的现象是。

(4)实验结束后,证明A装置试管中反应所得产物是否含有铜离子的操作方法是。

(5)为说明浓硫酸中的水是否影响B装置现象的判断,还须进行一次实验。

实验方案为。

实验Ⅱ:反应产物的定量探究(6)在铜与浓硫酸反应的过程中,发现有黑色物质出现,经查阅文献获得下列资料。

资料1:-12、Cu7S4中的一种或几种。

仅由上述资料可得出的正确结论是 __。

a.铜与浓硫酸反应时所涉及的反应可能不止一个b.硫酸浓度选择适当,可避免最后产物中出现黑色物质c.该反应发生的条件之一是硫酸浓度≥15 mol/Ld.硫酸浓度越大,黑色物质越快出现、越难消失(7)为测出硫酸铜的产率,将该反应所得溶液中和后配制成250.00 mL溶液,取该溶液25.00mL加入足量KI溶液振荡,以淀粉溶液为指示剂,用b mol/L Na2S2O3溶液滴定生成的I2,3次实验平均消耗该Na2S2O3溶液V mL。

高中化学练习-硫及其化合物_word版含解析

高中化学练习-硫及其化合物_word版含解析

课练13硫及其化合物基础练1.下列关于硫及其化合物的说法中不正确的是()A.硫粉在过量的纯氧中燃烧也不能生成三氧化硫B.SO2既可以是含硫物质的氧化产物,也可以是含硫物质的还原产物C.二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了其漂白性D.自然界中存在可溶于CS2的游离态的硫2.下列说法正确的是()A.SO2和SO3都是酸性氧化物,二者的水溶液都是强酸B.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜片发生了钝化C.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3D.富含硫黄的矿物在工业上可用于制造硫酸3.用如图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与结论相符的是()选项①②预测②中现象实验结论A 浓硫酸浓盐酸产生大量气体硫酸的酸性比盐酸强B 浓硫酸铜片铜片溶解,产生气泡,底部产生灰白色粉末浓硫酸表现酸性和强氧化性C 浓硫酸CuSO4·5H2O固体由蓝色变为白色浓硫酸具有吸水性,发生物理变化D 浓硫酸蔗糖固体由白色变为黑色海绵状,并有刺激性气味气体放出浓硫酸具有脱水性、氧化性4.下列制取硫酸铜的实验设计中,能体现“经济、高效、环保”理念的最佳方案是()A.铜与浓硫酸共热B.用铜片为阳极,石墨为阴极,电解稀硫酸C.先灼烧废铜屑生成氧化铜,然后再用浓硫酸溶解D.适当温度下,使铜片在持续通入空气的稀硫酸中溶解5.下列四种溶液中一定存在SO2-4的是()A.向甲溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀B.向乙溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀,再加入盐酸,沉淀不溶解C.向丙溶液中加入盐酸使之酸化,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生D.向丁溶液中加入硝酸使之酸化,再加入硝酸钡溶液,有白色沉淀产生6.二氧化硒(SeO2)是一种氧化剂,其被还原后的单质硒可能成为环境污染物。

在回收Se的过程中涉及的化学反应有:①SeO2+4KI+4HNO3(浓)===Se+2I2+4KNO3+2H2O;②Se+2H2SO4(浓)===2SO2↑+SeO2+2H2O。

高考化学硫及其化合物(大题培优 易错 难题)及答案

高考化学硫及其化合物(大题培优 易错 难题)及答案

高考化学硫及其化合物(大题培优易错难题)及答案一、高中化学硫及其化合物1.某研究性学习小组的甲、乙同学分别设计了以下实验来验证元素周期律。

(Ⅰ)甲同学在 a、b、c 三只烧杯里分别加入 50 mL 水,再分别滴加几滴酚酞溶液,依次加入大小相近的锂、钠、钾块,观察现象。

①甲同学设计实验的目的是______②反应最剧烈的烧杯是______(填字母);③写出 b 烧杯里发生反应的离子方程式______(Ⅱ)乙同学设计了下图装置来探究碳、硅元素的非金属性强弱,根据要求完成下列各小题(1)实验装置:(2)实验步骤:连接仪器、______、加药品后,打开 a、然后滴入浓硫酸,加热。

(3)问题探究:(已知酸性强弱:亚硫酸>碳酸)①铜与浓硫酸反应的化学方程式是______,装置 E 中足量酸性 KMnO4溶液的作用是______。

②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是______;③试管 D 中发生反应的离子方程式是______。

【答案】验证锂、钠、钾的金属性强弱; c 2Na+2H2O=2Na++2OH¯+ H2↑检查装置气密性 Cu+2H2SO4(浓)ΔCuSO4+ 2H2O+ SO2↑除去CO2中混有的SO2盛有硅酸钠溶液的试管出现白色沉淀; SO2+ HCO3¯= CO2+ HSO3¯【解析】【分析】乙同学设计实验探究碳、硅元素的非金属性强弱。

先用浓硫酸和铜在加热条件下制备二氧化硫气体,通入D试管与饱和碳酸氢钠反应生成二氧化碳,混合气体通入试管E,除去混有的二氧化硫,剩余的二氧化碳通入试管F与硅酸钠溶液反应,会出现白色沉淀。

该实验需要改良的地方尾气处理装置,以及防干扰装置(防止空气中的二氧化碳进入装置F,干扰实验结构,可以加一个球星干燥管,内盛放碱石灰)。

【详解】(Ⅰ)①由某研究性学习小组设计实验验证元素周期律可得,甲同学设计的实验目的是:验证锂、钠、钾的金属性强弱;②金属性:K>Na>Li,金属性越强,单质与水反应越剧烈,故反应最剧烈的烧杯是c;’③b 烧杯里发生反应的离子方程式:2Na+2H2O=2Na++2OH¯+ H2↑;(Ⅱ)(2)实验步骤:有气体参与反应,先连接仪器、检查装置气密性、加药品(先加固体,后加液体)后,打开 a、然后滴入浓硫酸,加热。

2022年新高考化学专题训练:专练18 硫及其化合物 (含解析)

2022年新高考化学专题训练:专练18 硫及其化合物 (含解析)

专练18硫及其化合物一、单项选择题1.下列关于硫及其化合物的说法中正确的是()A.自然界中不存在游离态的硫B.二氧化硫的排放会导致光化学烟雾的产生C二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了其漂白性D.硫粉在过量的纯氧中燃烧也不能生成三氧化硫2.[2021·陕西西安中学月考]SO2属于严重的大气污染物,可用H2与SO2高温反应消除SO2的污染,其反应原理可分为两步,过程如图所示:下列说法正确的是()A.SO2排放到空气中会形成pH≈5.6的酸雨B.可用CuSO4溶液检验是否有X气体生成C.在100~200℃时发生的是置换反应D.工业上可用浓硝酸处理工业尾气中的SO23.[2020·全国卷Ⅲ]喷泉实验装置如图所示。

应用下列各组气体-溶液,能出现喷泉现象的是()气体溶液A. H2S 稀盐酸B. HCl 稀氨水C. NO 稀H2SO4D. CO2饱和NaHCO3溶液4.[2021·哈师大附中高三上学期测试]如图是实验室进行二氧化硫制备与性质实验的组合装置,部分固定装置未画出。

下列有关说法正确的是()A.为防止环境污染,装置C和E中的试剂均取用饱和的石灰水B.关闭K2,打开K1,滴加硫酸,则装置B中每消耗1molNa2O2,转移1mol电子C.关闭K1,打开K2,试剂X是酸性KMnO4或FeCl3溶液,均可证明SO2有还原性D .实验过程中体现了硫酸的酸性、吸水性、难挥发性、强氧化性5.[2020·全国卷Ⅲ]对于下列实验,能正确描述其反应的离子方程式是( )A .用Na 2SO 3溶液吸收少量Cl 2:3SO 2-3+Cl 2+H 2O===2HSO -3+2Cl -+SO 2-4B .向CaCl 2溶液中通入CO 2:Ca 2++H 2O +CO 2===CaCO 3↓+2H +C .向H 2O 2溶液中滴加少量FeCl 3:2Fe 3++H 2O 2===O 2↑+2H ++2Fe 2+D .同浓度同体积NH 4HSO 4溶液与NaOH 溶液混合:NH +4+OH -===NH 3·H 2O6.[2021·贵州贵阳监测]元素W 的价类二维图如图所示(图中各物质均为高中化学常见物质)。

高考化学 硫及其化合物 综合题及答案解析

高考化学 硫及其化合物 综合题及答案解析

高考化学 硫及其化合物 综合题及答案解析一、高中化学硫及其化合物1.随着工业的发展,酸雨已经成为全球性的环境问题,保护环境已成为全人类的共识。

完成下列填空:(1)检验某次降雨是否为酸雨的方法是____________________________________ (2)SO 2是造成酸雨的主要原因。

写出一条减少SO 2排放的措施。

_________________________(3)某酸雨样品的pH=5,则该样品中c (H +)=____________mol/L 。

该样品放置一段时间后,酸雨略有增大,其原因可能是________________________(用化学方程式表示)。

【答案】可用测量溶液pH 的方法 使用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等 10-5 232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO【解析】【分析】(1)正常的雨水中溶解了二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸电离导致溶液中氢离子浓度大于氢氧根离子浓度而使溶液呈酸性,正常雨水的pH 为5.6,如果雨水溶解了二氧化硫、氮氧化物,会使溶液的酸性更强,pH 小于5.6;(2)减少SO 2排放可采用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等;(3)pH=-lg c (H +),由此计算c (H +),亚硫酸会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大。

【详解】(1)正常雨水因溶解了二氧化碳而使其pH 为5.6,如果雨水中溶解了二氧化硫或氮氧化物,使雨水变成亚硫酸或硝酸溶液,亚硫酸不稳定易被氧气氧化生成硫酸,硫酸和硝酸都是强酸,导致雨水的pH 减小,小于5.6,所以可用测量PH 的方法确定某次降雨是否为酸雨,故答案为:可用测量溶液pH 的方法;(2)减少SO 2排放可采用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等,故答案为:使用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等;(3)某酸雨样品的pH=5,则pH=-lg c (H +)=5则该样品中c (H +)=10-5 mol/L ;该样品放置一段时间后,酸雨略有增大,亚硫酸或二氧化硫会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO ,故答案为: 10-5;232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO 。

高考化学硫及其化合物(解析版)

高考化学硫及其化合物(解析版)

硫及其化合物【考情分析】1.了解硫及其重要化合物的制备方法,掌握其主要化学性质及其应用。

2.了解硫的氧化物对环境的影响。

【核心素养分析】1.变化观念与平衡思想:从硫的化合价变化认识硫及其化合物的相互转化及应用。

2.科学探究与创新意识:从不同的角度探究硫及其重要化合物的性质及制备实验方案,并进行实验操作验证。

3.科学态度与社会责任:关注与SO2有关的污染和环境保护,具有可持续发展意识和绿色化学观念。

【重点知识梳理】知识点一 硫及其氧化物的性质 一、硫单质的性质及应用 1.硫元素的存在形态(1)游离态:在火山口附近或地壳的岩层例存在 (2)化合态:以硫化物和硫酸盐的形式存在 2.硫单质的物理性质硫单质俗称硫黄,是一种淡黄色固体;不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS 2;有多种同素异形体,如单斜硫、斜方硫等。

3.硫单质的化学性质 (1)S 的氧化性S 与Fe 、Cu 、Hg 反应的化学方程式依次为Fe +S=====△FeS 、2Cu +S=====△Cu 2S 、S +Hg===HgS(此反应适用于除去室内洒落的Hg)。

(2)S 的还原性①S 与O 2反应的化学方程式为S +O 2=====点燃SO 2,在空气中燃烧火焰为淡蓝色。

②与强氧化剂反应(如浓硫酸)的化学方程式为S +2H 2SO 4(浓)=====△3SO 2↑+2H 2O 。

(3)S 与NaOH 溶液反应的化学方程式为3S +6NaOH=====△2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2O ,该反应中硫既是氧化剂,又是还原剂,此反应可用于除去试管内黏附的S 。

【特别提醒】①硫与变价金属反应时,生成低价态金属硫化物(如Cu 2S 、FeS)。

②汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理。

二、硫的氧化物(SO 2、SO 3)的性质及应用 1.二氧化硫(SO 2) (1)物理性质二氧化硫是无色、有刺激性气味的有毒气体,是大气污染物之一;易溶于水,通常状况下,1体积水溶解约40体积SO 2。

1硫及其化合物练习题及参考答案

1硫及其化合物练习题及参考答案

硫及其化合物例1.下列事实与浓硫酸表现出的性质(括号中)对应关系正确的是 A .在空气中敞口久置的浓硫酸,溶液质量增大(挥发性) B .在加热条件下铜与浓硫酸反应(脱水性) C .浓硫酸在白纸上书写的字迹变黑(氧化性) D .浓硫酸可用来干燥某些气体(吸水性)例2.2022年1月15日,汤加火山剧烈喷发,产生大量SO 2进入大气。

下列有关SO 2说法错误..的是A .将SO 2通入滴有酚酞的NaOH 溶液中可验证其漂白性B .实验室中可用浓硫酸来干燥SO 2C .可用酸化的Ba(NO 3)2溶液来鉴别CO 2和SO 2两种气体D .葡萄酒中添加适量的SO 2可起到抗氧化的作用1.下列物质可由单质直接化合生成的是A .3SOB .22Na OC .CuSD .2FeCl2.下列关于硫及其化合物的叙述中正确的是 A .SO 2具有强还原性,所以不能用浓硫酸干燥B .硫在自然界中只能以硫化物和硫酸盐的形式存在C .将SO 2通入紫色石蕊溶液中,溶液先变红后褪色D .取少量蔗糖于烧杯中,加入浓硫酸,蔗糖变黑,体现了浓硫酸的脱水性 3.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是A .()()3HNO HCl3323Fe Fe NO Fe NO −−→−−−→ B .22O H O324S SO H SO −−−→−−−→点燃C .22O H O33NH NO HNO ,∆−−−−→−−−→催化剂 D .Cu Cu2S CuS Cu S −−→−−→ 4.对下列事实的解释正确的是A .SO 2能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明SO 2具有还原性B .氢硫酸久置变浑浊是因为氢硫酸不稳定分解C .酸雨的形成是因为空气中的水分吸收了CO 2,pH 小于7D .常温下用铝制容器来储运浓硝酸,说明铝与浓硝酸不反应5.下图所示的实验装置中,实验开始一段时间后,观察到的现象不.正确的是A .苹果块会干瘪B .胆矾晶体表面有“白斑”C .小试管内有晶体析出D .pH 试纸变红6.电视剧《老中医》在卫视上映,并且引起广泛关注。

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高考化学硫及其化合物综合练习题及答案解析一、高中化学硫及其化合物1.在空气中加热S粉和Fe粉的混合物,可观察到下列现象:(1)有淡蓝色火焰,且生成刺激性气味的气体。

(2)混合粉末变红,放出热量,最后变成黑色固体。

(3)不时有火星从混合物中射出。

请分别写出以上三种情况发生反应的化学方程式:__________、__________、__________。

【答案】S+O2SO2 Fe+S FeS 3Fe+2O2Fe3O4【解析】【分析】【详解】(1)S在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成SO2,反应方程式为:S+O2∆SO2;(2)混合粉末变红,放出热量,最后变为黑色固体是因为Fe与S反应生成FeS,反应方程式为:Fe+S ∆FeS;(3)有火星射出是因为Fe与O2反应生成Fe3O4,反应方程式为:3Fe+2O2∆Fe3O4。

2.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个角度。

请根据图所示回答下列问题:(1)X与Y反应可生成淡黄色固体,反应的化学方程式____________________。

(2)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,下列选项中合理的反应物是______(填序号)。

a.Na2SO3与S b.Na2S与Sc.SO2与Na2SO4d.Na2SO3与Na2SO4(3)7.7g锌镁合金与一定量浓硫酸恰好完全反应,生成SO2与H2的混合气体3.36L(标准状况),反应中转移的电子的物质的量为___________。

(4)处理SO2废气的一种工艺如图所示:①SO2和酸性Fe2(SO4)3溶液反应的离子方程式是________________________。

②溶液B与空气发生反应生成溶液C,其中氧化剂是______________。

③推断Fe3+、O2和SO42-的氧化性由强到弱的顺序是______________。

【答案】2H2S+SO2=3S↓+2H2O a 0.3mol SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+ O2 O2>Fe3+>SO42-【解析】【分析】(1)根据图示,X为S元素的化合价为-2的气态氢化物,则X为H2S,Y为S元素的化合价为+4的氧化物,则Y为SO2,W为S元素的化合价为+6的酸,则W为H2SO4,Z为S元素的化合价为+4的盐,则Z为Na2SO3,据此分析结合物质的性质解答;(2)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,反应属于归中反应;(3)锌镁合金与浓硫酸发生:Zn+2H2SO4═ZnSO4+SO2↑+2H2O,Mg+2H2SO4═MgSO4+SO2↑+2H2O随着反应的进行,硫酸浓度降低,发生:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,生成气体为SO2和H2的混合物根据反应方程式可知,不论生成氢气还是SO2,生成气体的物质的量与金属的物质的量相等,即合金中锌镁的物质的量与SO2和H2的混合气体的物质的量相等,列关系式解答;(4)由工艺流程可知,A中的反应为2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,B中的反应为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,C中铁离子循环利用,结合氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化物分析,①SO2和酸性Fe2(SO4)3溶液发生氧化还原反应生成硫酸亚铁和硫酸;②B中的反应为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,氧元素化合价降低做氧化剂;③氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性。

【详解】(1)X为H2S,Y为SO2,H2S与SO2反应可生成S单质,反应的化学方程式:2H2S+SO2=3S↓+2H2O;(2)Na2S2O3中硫元素为+2价,若有两种含硫元素的物质制备Na2S2O3,所发生的反应属于归中反应,两种物质硫元素的化合价一个高于+2价,一个低于+2价;a.Na2SO3中硫元素为+4价,硫单质中硫元素为0价,故a合理;b.Na2S中硫元素的化合价为-2价,S单质中硫元素为0价,故b不合理;c.SO2中硫元素为+4价, Na2SO4中硫元素为+6价,故c不合理;d.Na2SO3中硫元素为+4价,Na2SO4中硫元素为+6价,故d不合理;答案选a;(3)锌镁合金与浓硫酸发生:Zn+2H2SO4═ZnSO4+SO2↑+2H2O,Mg+2H2SO4═MgSO4+SO2↑+2H2O随着反应的进行,硫酸浓度降低,发生:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,生成气体为SO2和H2的混合物,物质的量为3.36L22.4L/mol=0.15mol,根据反应方程式可知,不论生成氢气还是SO2,生成气体的物质的量与金属的物质的量相等,即合金中锌镁的物质的量与SO2和H2的混合气体的物质的量相等,为0.15mol,根据氧化还原反应电子得失守恒,反应中,锌镁分别由单质0价变为+2价离子,锌镁失去的电子总量即为反应中转移的电子总量,设锌、镁的物质的量分别为x、y,则x+y=0.15mol,65x+24y=7.7g,解得:x=0.1mol,y=0.05mol,反应中转移的电子的物质的量=0.1mol×(2-0)+0.05mol×(2-0)=0.3mol;(4)①由上述分析可知溶液A中的反应为SO2和酸性Fe2(SO4)3溶液发生氧化还原反应生成硫酸亚铁和硫酸,反应的离子方程式为:SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;②B中的反应为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,氧元素化合价降低,氧气做氧化剂;③A中发生SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,溶液B中发生4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,由氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性可知氧化性为O2>Fe3+>SO42−。

3.A、B是两种有刺激气味的气体。

试根据下列实验事实填空。

(1)写出A~F各物质的化学式:A__________、B__________、C__________、D__________、E__________、F__________。

(2)写出A、B跟水反应的离子方程式:______________________。

【答案】Cl2SO2H2SO4HCl BaSO3BaSO4Cl2+SO2+2H2O===4H++SO42-+2Cl-【解析】【详解】(1)由A、B是两种有刺激气味的气体。

且A、B和水反应的产物能与Ba(OH)2和AgNO3均产生沉淀, B能与Ba(OH)2产生沉淀,由此可知A为Cl2;B为SO2;A、B与H2O反应的化学方程式为:Cl2+SO2+2H2O=== H2SO4+2HCl;B与Ba(OH)2反应的化学方程式为:Ba(OH)2+ SO2=== BaSO3↓+H2O;含C、D的无色溶液与Ba(OH)2反应的化学方程式为:H2SO4+ Ba(OH)2=== BaSO4↓+2H2O;溶液D与AgNO3溶液反应的化学方程式为:HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3;故C为H2SO4;D为HCl;E为BaSO3;F为BaSO4。

【点睛】熟记物质的物理性质和化学性质是解决本题的关键,本题的突破口为:A、B是两种有刺激气味的气体。

等物质的量与水反应。

结合后面沉淀现象,能推知由反应:Cl2+SO2+2H2O=== H2SO4+2HCl。

4.常见含硫物质A~D,在生活、生产中有着广泛应用,它们之间的转化关系如下图所示。

其中反应①、②中所需物质B溶液的浓度不同。

请按要求回答下列问题:(1)A的化学式为_______。

(2)反应①、②中Cu、Fe所起的作用相同,即都作_______(填“氧化剂”或“还原剂”),你判断的依据是它们都是金属,在反应中都_______。

(3)反应②的离子方程式为_______。

(4)大气中因废气A引起酸雨的反应流程之一可用下图示意:上图中由D→B的转化所需氧化剂为_______。

当将含D的雨水敞口放置一段时间后(忽略溶液体积、温度的变化),其c(H+)将_______。

(填“增大”“减小”或“不变”)。

废气A是一种重要的化工原料,常采用氨吸收法进行循环利用、变废为宝。

某工厂若将4.48×106L(标准状况下)废气A进行环保处理,完全转化为 NH4HSO3时,需消耗10mol/L氨水溶液(溶质全部以NH3•H2O计)的体积为_______L。

【答案】SO2还原剂失去电子,化合价升高 Fe+2H+=Fe2++H2↑ O2增大 20000 【解析】【分析】由B(含氧酸)在常温下与足量的铁反应生成C(硫酸盐),故B是H2SO4,反应方程式为Fe+2H2SO4=FeSO4+H2↑,C是FeSO4;Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,故A是SO2,SO2+H2O H2SO3,D是H2SO3。

【详解】(1)由解析可知,A的化学式为SO2;(2)反应①、②中,反应前后Cu、Fe元素的化合价都升高,故反应①、②中Cu、Fe所起的作用相同,即都作还原剂;(3)铁与稀硫酸常温下反应,离子方程式为Fe+2H+=Fe2++H2↑;(4)H2SO3→H2SO4过程中,S元素化合价升高,即H2SO3被空气中的O2氧化为H2SO4;2H2SO3+ O2= H2SO4,H2SO3是弱酸,H2SO4是强酸,故当将含H2SO3的雨水敞口放置一段时间后(忽略溶液体积、温度的变化),其c(H+)将增大;SO2+NH3•H2O=NH4HSO3,n(SO2)=64.4810L 22.4L/mol⨯=2.0×105mol ,故n(NH 3•H 2O)= 2.0×105mol ,需消耗10mol/L 氨水溶液(溶质全部以NH 3•H 2O 计)的体积为52.010mol 10mol/L⨯=20000L 。

【点睛】本题是结合图考查S 元素的化合物知识,有关化学方程式书写等,难度不大。

5.有一白色粉末X ,对X 检验时,所做实验和现象为:(1)写出X 的化学式___。

(2)在①步反应中H 2SO 4的作用是___。

①在水溶液中电离,并呈强酸性 ②具有高沸点、难挥发性 ③浓硫酸具有吸水性 ④浓硫酸具有脱水性 ⑤浓硫酸具有强氧化性(3)写出④、⑤两步反应的离子方程式:___、___。

【答案】Na 2SO 3 ①② BaSO 3+2H +=Ba 2++SO 2↑+H 2O SO 32-+Br 2+H 2O =2H ++SO 42-+2Br -【解析】【分析】根据加氯化钡溶液产生白色沉淀,加入盐酸沉淀会消失和加入溴水,溴水褪色,说明具有还原性离子,且反应后加入氯化钡也会产生白色沉淀,所以X 为亚硫酸钠,与硫酸反应生成二氧化硫,二氧化硫与氢氧化钠反应得到亚硫酸钠,则X 为Na 2SO 3,据此分析。

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