实验一 电动机的正反转控制
电机正反转控制实验报告
电机正反转控制实验报告
实验目的，通过实验掌握电机正反转控制的原理和方法，加深对电机控制的理解。
实验器材，直流电机、电源、开关、电阻、万用表、电路连接线等。
实验原理，电机正反转控制是通过改变电机的输入电压和电流方向来实现的。
在实验中，我们将通过改变电路连接方式和控制电源开关来实现电机的正反转控制。
实验步骤：
1. 将直流电机与电源、开关、电阻等连接好，组成电机正反转控制电路。
2. 分别测试电机的正转和反转情况，记录电机的转速和转向。
3. 通过改变电路连接方式和控制电源开关，实现电机的正反转控制，并记录实验结果。
4. 分析实验结果，总结电机正反转控制的原理和方法。
实验结果，通过实验，我们成功实现了电机的正反转控制。
当电路连接方式和电源开关改变时，电机可以实现正转和反转，并且转速和转向可以根据控制方式进行调节。
实验结论，电机正反转控制是通过改变电路连接方式和控制电源开关来实现的。
掌握了电机正反转控制的原理和方法，可以应用于实际的电机控制系统中，实现对电机的灵活控制。
通过本次实验，我们加深了对电机正反转控制的理解，为今后的电机控制工作打下了坚实的基础。
正反转的实验报告
一、实验目的1. 理解三相异步电动机正反转控制的基本原理。
2. 掌握正反转控制电路的连接方法和操作步骤。
3. 熟悉联锁和自锁的概念，提高安全操作意识。
4. 培养实际动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验原理三相异步电动机的旋转方向取决于磁场的旋转方向，而磁场的旋转方向又取决于电源的相序。
通过改变电源的相序，可以改变电动机的旋转方向。
在正反转控制电路中，通过改变电动机两相电源的相序来实现正反转。
三、实验器材1. 三相异步电动机（M3～）2. 万能表3. 联动空气开关（QS1）4. 单向空气开关（QS2）5. 交流接触器（KM1，KM2）6. 组合按钮（SB1，SB2，SB3）7. 端子排7副8. 导线若干9. 螺丝刀等四、实验步骤1. 连接三相异步电动机原理图，包括正转接触器KM1、反转接触器KM2、正转启动按钮SB1、反转启动按钮SB2、停止按钮SB3、空气开关QS1、QS2等。
2. 确保接线正确，检查电路无短路现象。
3. 按下正转启动按钮SB1，观察电动机是否正转。
4. 按下反转启动按钮SB2，观察电动机是否反转。
5. 按下停止按钮SB3，观察电动机是否停止转动。
6. 在正转状态下，再次按下反转启动按钮SB2，观察电动机是否反转。
7. 在反转状态下，再次按下正转启动按钮SB1，观察电动机是否正转。
8. 检查实验过程中是否存在异常现象，如接触器吸合不良、电路短路等。
五、实验结果与分析1. 实验过程中，按下正转启动按钮SB1时，电动机正转；按下反转启动按钮SB2时，电动机反转。
说明正反转控制电路连接正确。
2. 在正转状态下，再次按下反转启动按钮SB2，电动机反转；在反转状态下，再次按下正转启动按钮SB1，电动机正转。
说明电动机正反转控制电路具有自锁功能。
3. 按下停止按钮SB3时，电动机停止转动。
说明停止按钮SB3具有联锁功能。
4. 实验过程中，未出现接触器吸合不良、电路短路等异常现象，说明实验操作正确，实验结果符合预期。
电器原理实验一——三相异步电机的点动、自锁与正反转控制
课程名称：电器原理指导老师：_ 孙丹_______成绩：__________________ 实验名称：三相异步电机的点动、自锁与正反转控制实验类型：__同组学生姓名：一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得一、实验目的和要求1．通过对三相异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线，掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识；2．通过实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点以及在机床控制中的应用。
3．掌握三相异步电动机正反转的原理和方法，加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解；4．掌握接触器联锁正反转、按钮联锁正反转控制线路的不同接法，并熟悉在操作过程中有哪些不同之处；5．通过对三相鼠笼式异步电动机延时正反转控制线路的安装接线，掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。
6．学会分析、排除继电--接触控制线路故障的方法.二、实验内容和原理1．继电接触控制在各类生产机械中获得广泛的应用，交流电动机继电接触控制电路的主要设备是交流接触器，其主要构造为：(1) 电磁系统─铁心、吸引线圈和短路环；(2) 触头系统─主触头和辅助触头，还可按吸引线圈得电前后触头的动作状态，分动合（常开）、动断（常闭）两类；(3) 消弧系统─在切断大电流的触头上装有灭弧罩以迅速切断电弧；(4) 接线端子，反作用弹簧等。
2．在控制回路中常采用接触器的辅助触头来实现自锁和互锁控制。
要求接触器线圈得电后能自动保持动作后的状态，这就是自锁，通常用接触器自身的动合触头与起动按钮相并联来实现，以达到电动机的长期运行，这一动合触头称为“自锁触头”。
使两个电器不能同时得电动作的控制，称为互锁控制，如为了避免正、反转两个接触器同时得电而造成三相电源短路事故，必须增设互锁控制环节。
为操作的方便，也为防止因接触器主触头长期大电流的烧蚀而偶发触头粘连后造成的三相电源短路事故，通常在具有正、反转控制的线路中采用既有接触器的动断辅助触头的电气互锁，又有复合按钮机械互锁的双重互锁的控制环节。
电动机正反转控制实验心得
电动机正反转控制实验心得概述电动机是现代社会生活中广泛应用的一种设备，它能将电能转化为机械能，广泛应用于工业生产、家用电器等领域。
在实际应用中，电动机使用正反转功能非常重要，可以实现设备的多功能操作。
本文将详细介绍电动机正反转控制的实验心得和经验总结。
实验目的通过实验，探究电动机正反转的控制方法，加深对电动机原理的理解，培养实际操作技能。
实验设备与材料•电动机•电源•开关•电阻箱•电压表•电流表•连接线等实验步骤1.将电动机、电源、开关和电阻箱等设备连接好，按照电路图正确接线。
2.打开电源，确认电路连接无误。
3.将开关拨到正转位置，观察电动机的运动方向。
4.将开关拨到反转位置，观察电动机的运动方向。
5.根据实验需要，调整电阻箱的阻值，观察电动机的转速变化。
实验结果与分析根据实验步骤进行操作，实验结果如下：正转控制1.开关拨到正转位置，电动机正转运行，方向与预期一致。
2.调整电阻箱的阻值，观察转速变化，阻值越小，转速越快。
反转控制1.开关拨到反转位置，电动机反转运行，方向与预期一致。
2.调整电阻箱的阻值，观察转速变化，阻值越小，转速越快。
实验心得•电动机正反转控制是实际操作中常见的一种需求，掌握相关原理和方法对于工程技术人员非常重要。
•在实验过程中，要保证电路连接准确，确保实验结果的准确性。
•实验过程中观察电动机的运动方向和转速变化，能更好地理解电动机的工作原理，加深对电机学的理解。
•对于不同型号、不同功率的电动机，可能需要调整电阻箱的阻值来控制转速，需要根据实际情况进行调整。
•在操作过程中，要注意安全，避免触电、短路等意外情况的发生。
实验总结本次实验通过对电动机的正反转控制进行了实际操作，加深了对电动机工作原理的理解。
实验中注意了电路连接的准确性，观察了电动机的运动方向和转速变化。
实验过程中注意了安全事项，避免了操作中的意外发生。
通过本次实验，我掌握了电动机正反转控制的方法和技巧，在实际工作中能够更好地应用电动机。
电工实习报告--鼠笼式异步电动机的正反转控制
电工实习报告--鼠笼式异步电动机的正反转控制电工实习报告姓名:高雪珍班级:11自动化1班学号:2011551603指导老师:李辉鼠笼式异步电动机的正反转控制一、实验目的1(了解交流接触器、热继电器和按钮等几种常用控制电器的结构，并熟悉它们的联接方法。
2(通过实验操作，加深理解鼠笼式电动机直接启动控制线路的工作原理及各环节的作用。
3(了解复式按钮的结构、联接方法及其所起的作用，通过实验加深理解鼠笼式电动机正反转控制线路的工作原理，明确控制线路中两个接触器联锁的必要性。
4(了解行程开关的工作原理及其在控制电路中所起的作用，并用行程开关设计行程控制和自动循环控制。
二、实验仪器与设备1(三相交流电源一个2(三相鼠笼式异步电动机一台3(交流接触器两个4(热继电器一个(按钮三个 56(万用表一块三、预习要求1(了解三相异步电动机铭牌数据的意义。
2(了解几种常用控制电器的结构、用途和工作原理。
3(复习鼠笼式三相异步电动机直接启动控制电路的工作原理，并理解自锁及点动的概念，以及短路保护、过载保护和零压保护的概念。
4(复习三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的工作原理，弄清实现正反转时各控制元件动作过程。
为什么必须保证两个接触器不能同时工作,采取什么措施可以解决这一问题,5(复习行程开关和通电延时的时间继电器的工作原理，并独立设计行程控制和时间控制的实验控制线路图。
四、实验内容与步骤1. 三相鼠笼式异步电动机的直接起动控制图1 直接起动控制电路在切断电源的情况下，按图 1 接线。
通常先用粗线接好主电路，然后再用细线接控制电路，并且按“先接串联电路、后接并联电路”的方法进行接线。
要求在任一联接点上不超过两根导线，以保证接线的牢靠、安全。
线路接好后，仍按先主电路后控制电路的顺序依次检查。
对所接线路的检查核对也可用万用表在不带电的情况下，通过各触点闭合或断开时电路阻值的变化来判断，同学可按自行拟定的检查程序进行检查。
在确认所接线路正确无误后，便可通电进行控制操作。
电动机正反转控制实验心得
电动机正反转控制实验心得一、实验目的本次实验的主要目的是了解电动机正反转控制原理，掌握电动机正反转控制的基本方法和技巧，以及通过实验验证电动机正反转控制的正确性。
二、实验原理1. 电动机正反转控制原理电动机正反转控制是指通过改变电动机绕组中的相序来改变其旋转方向。
在三相交流电路中，相序是指三相交流电压波形中各个相位之间的先后顺序。
当三相交流电压波形中各个相位之间的先后顺序发生改变时，由于三相绕组所受到的磁场方向也随之改变，因此可以改变电动机旋转方向。
2. 电动机正反转控制方法（1）交换两个绕组端子将两个绕组端子交换位置即可改变其旋转方向。
这种方法适用于单相异步电动机和直流电动机。
（2）更换接线板上的接线方式更换接线板上的接线方式可以改变三相异步电动机旋转方向。
具体方法为：将接线板上任意两条不同颜色的导线互换位置即可。
（3）使用单极性开关控制电源极性使用单极性开关控制电源极性可以改变直流电动机旋转方向。
具体方法为：在电源正负极之间接一个单极性开关，通过控制开关的状态来改变电源的正负极性。
三、实验步骤1. 准备工作（1）检查实验设备和器材是否正常工作。
（2）将电动机连接到电源上，确认其旋转方向。
（3）将实验仪器和器材按照实验要求连接好。
2. 实验操作（1）使用交换两个绕组端子的方法改变单相异步电动机旋转方向，并记录下观察结果。
（2）更换接线板上的接线方式，改变三相异步电动机旋转方向，并记录下观察结果。
（3）使用单极性开关控制直流电动机旋转方向，并记录下观察结果。
3. 实验注意事项（1）在操作实验设备和器材时要小心谨慎，不要造成任何损坏或意外事故。
（2）在更换接线板上的接线方式时，一定要注意正确连接各个导线，并检查无误后再进行实验操作。
四、实验结果分析通过本次实验，我成功地掌握了电动机正反转控制的基本方法和技巧，并通过实验验证了其正确性。
在实验过程中，我发现交换两个绕组端子的方法适用于单相异步电动机和直流电动机，更换接线板上的接线方式可以改变三相异步电动机旋转方向，使用单极性开关控制直流电动机旋转方向也是可行的。
电动机正反转控制电路实验说明
公众号：惟微小筑
电动机正反转控制电路实验说明
在安装有实验软件的条件下,双击该实验的图标将会翻开如下列图的窗口.
1、将窗口最||大化(右上角蓝框中的方块) ,出现左下脚红框中的运行控制按钮
(见图) .
2、实验过程：点击左下脚的运行开关按钮(三角型按钮)将实验电路置于运行
状态.
3、点击SW4电机顺时针旋转.
4、点击SW1电机逆时针旋转.
5、点击SW2电机停止转动.
6、点击左下脚停止开关按钮(方块型按钮)使电路停止运行.
7、画出图中顺时针旋转时控制回路电流的流动路线和电机回路电流的流动路
线.
8、画出图中逆时针旋转时控制回路电流的流动路线和电机回路电流的流动路
线.
9、假设控制的是三相电动机电路有什么不同?画出控制电路图.。
电机正反转实验报告
电机正反转实验报告实验目的本实验旨在通过电机正反转的实验，让学生了解电机的性能及运行原理，培养学生实验操作能力。
实验器材和仪器电机、电源、电流表、电压表、开关。
实验原理电机是运用电磁学原理制成的能把电能转换成机械能的装置。
电机的转矩大小与通过它的电流大小成正比，转速与电压成正比。
在电机正转时，电流从电源的正极流向电机的一个端子，从另一个端子流回电源的负极。
进入电机的电流经过电枢线圈，感受到磁力作用力，因而转动电机的转子。
在电机反转时，电流的流向反过来，故电机的转向也相应地反向。
实验步骤1. 把电机与电源连接好。
2. 把电流表和电压表分别连接在电机电源的两端，以便测量电机电压和电流。
3. 打开电源，调节电压，使电压恰好可以使电机运行。
4. 断开电源，交换两个接线，再接通电源，使电机反转。
5. 分别测量电机正/反转时的电流值和电压值，记录下来。
实验结果和分析实验测得如下结果：电机正转：电流为1.2A，电压为6V电机反转：电流为1.1A，电压为5.8V实验结果表明，在相同的电压下，电机正转时的电流略大于反转时的电流，这是因为正转时电枢内部的磁场与外部电磁场方向相同，从而能够得到更大的力矩。
而反转时，电枢内部的磁场与外部电磁场方向相反，产生的力矩也相应地减小。
结论电机正转时的电流略大于反转时的电流，这是由于正转时电机内部的磁场与外部电磁场方向相同，产生的力矩较大。
而反转时，电机内部的磁场与外部电磁场方向相反，产生的力矩也相应地减小。
参考文献王自忠.机电一体化实验教程.北京：高等教育出版社，2015.。
电动机正反转控制教案
电动机正反转控制教案教案标题：电动机正反转控制教案教学目标：1. 理解电动机正反转的概念和原理。
2. 掌握电动机正反转的控制方法和技巧。
3. 能够设计和实施电动机正反转的实验。
教学准备：1. 电动机及相关配件。
2. 电源和电路连接线。
3. 实验仪器和工具。
4. 教学课件和教学资料。
教学步骤：引入：1. 通过展示一台电动机，向学生介绍电动机的基本结构和工作原理。
2. 引导学生思考电动机正反转的应用场景和意义。
授课：3. 介绍电动机正反转的控制方法和技巧，包括直流电动机和交流电动机的控制原理。
4. 分析电动机正反转的控制电路，包括使用继电器、接触器或半导体器件等控制元件的连接方式和工作原理。
5. 通过示意图和实际电路图，向学生展示电动机正反转的控制电路设计。
6. 给予学生一些实际案例，让他们思考如何应用所学的控制方法和技巧解决问题。
实践：7. 将学生分组，每个小组设计一个电动机正反转的实验。
8. 指导学生进行实验设计，包括电路图的绘制、实验步骤的规划和所需材料的准备。
9. 学生按照设计的实验步骤进行实验，并记录实验现象和数据。
10. 学生分析实验结果，总结电动机正反转控制的要点和注意事项。
讨论与总结：11. 小组展示实验结果，并进行讨论和交流。
12. 教师总结本节课的重点内容，强调电动机正反转控制的重要性和实际应用。
13. 鼓励学生提出问题和疑惑，并解答学生的疑问。
14. 布置相关作业，巩固学生对电动机正反转控制的理解和掌握。
教学评估：15. 对学生进行实验报告的评估，包括实验设计的合理性、实验步骤的准确性和实验结果的分析能力。
16. 对学生的参与度和讨论质量进行评估。
17. 对学生的作业完成情况进行评估。
教学延伸：18. 鼓励学生进行更复杂的电动机控制实验设计，如电动机的速度控制、位置控制等。
19. 引导学生对电动机正反转控制的应用进行深入研究，如自动门控制、电梯运行控制等。
教学反思：20. 教师根据教学过程和评估结果，对教学方法和教学内容进行反思和改进。
机电一体化系统设计实验报告
实验一三相异步电动机正反转控制实验专业年级：学号：姓名：评分：一、实验目的：1．学习和掌握PLC的实际操作和使用方法；2．学习和掌握利用PLC控制三相异步电动机正反转的方法。
二、实验内容及步骤：本实验采用PLC对三相异步电动机进行正反转控制，其主电路和控制电路接线图分别为图2-1和图2-2 。
图中：正向按钮接PLC的输入口X0，反向按钮接PLC的输入口X1，停止按钮接PLC的输入口X2，KM5为正向接触器，KM6反向接触器。
继电器KA5、KA6分别接于PLC的输出口Y23、Y24。
其基本工作原理为：合上QF1、QF5，PLC运行。
当按下正向按钮，控制程序使Y23有效，继电器KA5线圈得电，其常开触点闭合，接触器KM5的线圈得电，主触头闭合，电动机正转；当按下反向按钮，控制程序使Y24有效，继电器KA6线圈得电，其常开触点闭合，接触器KM6的线圈得电，主触头闭合，电动机反转。
实验步骤：1．在断电的情况下，学生按图2-1和图2-2接线（为安全起见，控制电路的PLC外围继电器KA5、KA6以及接触器KM5、KM6输出线路已接好）；2．在老师检查合格后，接通断路器QF1、QF5 ；3．运行PC机上的工具软件FX-WIN，输入PLC梯形图；4．对梯形图进行编辑﹑指令代码转换等操作并将程序传至PLC；5．运行PLC，操作控制面板上的相应开关及按钮，实现电动机的正反转控制。
在PC 机上对运行状况进行监控，同时观察继电器KA5、KA6和接触器KM5 、KM6的动作及变化情况，调试并修改程序直至正确；6。
记录运行结果。
图2-1 主控电路～3～图2-2 控制电路接线图三．实验说明及注意事项1．本实验中，继电器KA5、KA6的线圈控制电压为24V DC，其触点5A 220V AC（或5A 30V DC）；接触器KM5、KM6的线圈控制电压为220V AC，其主触点25A 380V AC。
2．三相异步电动机的正、反转控制是通过正、反向接触器KM5、KM6改变定子绕组的相序来实现的。
电动机正反转控制实验心得的全新总结
电动机正反转控制实验心得的全新总结电动机正反转控制实验心得的全新总结近年来，电动机正反转控制技术在工业自动化领域得到了广泛应用。
通过实验，我们可以更好地理解电动机的正反转原理和控制方法，并通过总结实验心得来加深对这一主题的理解和应用。
在本文中，我将深入探讨电动机正反转控制实验的多个方面，并分享我的观点和理解。
通过从简到繁、由浅入深的方式，希望能够帮助读者更深入地理解这一主题，并在实际应用中做出更加灵活的控制。
【序号1】实验准备在进行电动机正反转控制实验之前，我们首先需要准备一些实验装置和材料。
常见的实验装置包括电动机、电源、开关、继电器和控制电路等。
具体的实验材料和装置的选择要根据实际需求和实验目的而定。
在进行实验前，必须对实验装置进行仔细检查和调试，以确保实验的顺利进行。
【序号2】实验步骤电动机正反转控制实验的步骤可以分为准备工作、实验连接和实验操作三个部分。
我们需要将实验装置连接起来，并确保连接正确无误。
接下来，根据实验要求设置电源电压和频率，并将控制电路与电动机连接起来。
按照实验步骤对电动机进行正反转控制的操作，观察实验现象并记录相关数据。
【序号3】实验现象分析在实验过程中，我们通过观察电动机的运行现象来对正反转控制进行分析。
正转时电动机按照设定的方向顺时针旋转，而反转时电动机则按照设定的方向逆时针旋转。
通过分析实验现象，我们可以进一步理解电动机正反转的原理，并对实验数据进行分析和对比。
【序号4】实验结果与讨论在实验结束后，我们可以对实验结果进行总结和讨论。
通过比较不同参数和控制方法下的实验数据，我们可以评估电动机正反转控制的性能和效果。
我们还可以对实验结果进行优化和改进，以提高电动机正反转控制的精确度和稳定性。
【序号5】实验心得与观点在进行电动机正反转控制实验的过程中，我深切体会到了这一技术的重要性和应用价值。
通过实验，我更加清晰地理解了电动机的正反转原理和控制方法，并学会了如何进行实际操作和分析。
实验一三相异步电动机的正反转控制
学生实验守则实验时应保证人身安全，设备安全，爱护国家财产，培养科学作风。
为此，应遵守下列守则：1.学生实验前必须认真预习，明确实验目的、方法、步骤，以提高实验效率。
根据“学生实验安排表”确定实验日期、时间，准时进入实验室，不得迟到、早退。
2.进入实验室内不准吸烟、吃零食及饮料，不准大声喧哗，不准随地吐痰、乱扔纸屑。
实验台上严禁放书包，衣物。
3.学生需在指定的实验室及指定的实验台上按实验规程进行操作，不得擅入其他实验室及动用非指定用的仪器、设备。
4.实验过程中，如果仪器、设备发生故障，应及时报告指导教师并保持现场，不得擅自处理。
应在教师的指导下填写“仪器、设备使用情况登记表”。
非本次实验用的设备器材，未经教师许可不得动用。
若自己增加实验内容，须事先征得教师同意。
4.课间休息时，学生不得擅入其他实验室及教室，不准在室内大声喧哗，影响邻室学生的实验及上课。
5.上机实验严禁自带软盘，严禁玩游戏程序，一经发现，除没收盘片外，还需写检查及酌情罚款。
学生必须自觉遵守上述守则，违反者将给予严肃处理乃至取消实验资格。
实验二 FPWIN-GR系统及TV T－90A2学习机的使用一、实验目的通过本次实验使学生掌握FPWIN-GR系统及TVT—90A2学习机的使用，为今后程序编辑及调试工作打下良好基础。
1. 实验器材个人计算机及TVT —90A2学习机。
2. 预习内容FPWIN-GR 编程软件的应用。
3. 实验内容1) 启动FPWIN-GR 软件在Windows 环境下从“程序”中找到“NAiS Control ” →“FPWIN GR ”点击即可打开FPWIN GR 软件。
创建一个新文件。
2) 程序输入练习⑴ 调整光标位置输入如图2-1所示梯形图。
⑵ 将梯形图进行程序转换后存入“我的文档”图1-1的文件名为“练习1”。
⑶ 关闭所有窗口。
⑷ 打开原有文件“练习1”并将其修理改成图2-2，存入“我的文档”文件名为“练习2”。
实验一三相异步电动机的正反转控制实验报告
实验一三相异步电动机的正反转控制实验报告实验目的⑴了解三相异步电动机接触器联锁正反转控制的接线和操作方法。
⑵理解联锁和自锁的概念。
⑶掌握三相异步电动机接触器的正反转控制的基本原理与实物连接的要求。
实验器材三相异步电动机（M 3～）、万能表、联动空气开关（QS1）、单向空气开关（QS2）、交流接触器（K M1，KM2）、组合按钮（SB1，SB2，SB3）、端子排7副、导线若干、螺丝刀等。
实验原理三相异步电动机的旋转方向是取决于磁场的旋转方向，而磁场的旋转方向又取决于电源的相序，所以电源的相序决定了电动机的旋转方向。
任意改变电源的相序时，电动机的旋转方向也会随之改变。
实验操作步骤连接三相异步电动机原理图如图所示，其中线路中的正转用接触器KM1和反转用的接触器KM2，分别由按钮S B2和反转按钮SB2控制。
控制电路有两条，一条由按钮S B1和KM1线圈等组成的正转控制电路；另一条由按钮SB2和K M2线圈等组成的反转控制电路。
当按下正转启动按钮SB1后，电源相通过空气开关QS1,QS2和停止按钮SB3的动断接点、正转启动按钮SB1的动合接点、接触器KM和其他的器件形成自锁，使得电动机开始正转，当按下SB3时，电动机停止转动，在按下SB2时，接触器KM和其他的器件形成自锁反转。
安装接线1在连接控制实验线路前，应先熟悉各按钮开关、交流接触器、空气开关的结构形式、动作原理及接线方式和方法。
2 在不通电的情况下，用万用表检查各触点的分、合情况是否良好。
检查接触器时，特别需要检查接触器线圈电压与电源电压是否相符。
3将电器元件摆放均匀、整齐、紧凑、合理，并用螺丝进行安装，紧固各元件时应用力均匀，紧固程度适当。
4控制电路采用红色，按钮线采用红色，接地线绿黄双色线。
正反转控制线路实训报告
一、实训目的1. 掌握三相异步电动机正反转控制线路的原理和接线方法。
2. 熟悉电气控制装置的结构和元器件的选用。
3. 学会使用电气控制线路的故障分析和排除方法。
4. 培养动手操作能力和团队协作精神。
二、实训原理正反转控制线路是利用接触器、按钮、继电器等电器元件，实现对三相异步电动机正反转的控制。
通过改变电动机三相电源的相序，实现电动机的正反转。
三、实训器材1. 三相异步电动机一台2. 交流接触器两只3. 按钮两只4. 继电器一只5. 接线端子排6. 导线7. 电工工具四、实训步骤1. 元件识别与准备：识别三相异步电动机、交流接触器、按钮、继电器等元器件的型号、规格，检查元器件是否完好。
2. 电路图绘制：根据实训要求，绘制正反转控制线路的原理图和接线图。
3. 元件安装：将交流接触器、按钮、继电器等元器件安装在安装板上，并按照接线图进行连接。
4. 线路检查：检查线路连接是否正确，确保无短路、断路现象。
5. 通电试验：通电试验正反转控制线路，观察电动机的正反转是否符合要求。
6. 故障分析：若出现故障，分析原因并进行排除。
五、实训结果与分析1. 正转控制：按下正转按钮，交流接触器线圈得电，主触头闭合，电动机正转。
2. 反转控制：按下反转按钮，交流接触器线圈得电，主触头闭合，电动机反转。
3. 故障现象及原因分析：- 电动机不转：检查电源是否正常，线路连接是否正确，接触器触头是否接触良好。
- 电动机反转：检查反转按钮是否按下，交流接触器线圈是否得电。
- 接触器频繁烧毁：检查接触器线圈电压是否过高，线路连接是否牢固。
六、实训心得体会1. 通过本次实训，我掌握了三相异步电动机正反转控制线路的原理和接线方法，提高了自己的动手操作能力。
2. 在实训过程中，我学会了如何使用电气控制线路的故障分析和排除方法，为今后的工作打下了基础。
3. 本次实训使我认识到团队合作的重要性，只有团结协作，才能顺利完成实训任务。
4. 在实训过程中，我发现了自己的不足之处，如对电路原理的理解不够深入，动手操作不够熟练等。
电动机正反转控制实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除电动机正反转控制实验报告篇一：pLc电机正反转实验报告pLc实验报告实验名称：组长：组员：组员：班级：实验时间：电动机基本控制单元杨键090603161翟俊090603166张万权090603171自动化20XX-1-11一、实验目的1．能够制作I/o分配表；2．能够独立完成程序的编辑；3．能够调试并运行程序；4．能够学以致用，把所学习的知识融会贯通来控制电机的运行；5.能够在所学习的基础上有所创新，让电机有一些新的功能；二、实验内容（1）电动机的正反转控制及运行（必须实现）（2）可以延时自动切换正反转，可以手动，或者其他控制想法，可自由发挥。
视实现难度评分。
I/o分配表程序：三、小结与体会通过本次试验，使我对“运动控制系统”这门课程中电机的运行有了形象直观的了解，通过程序控制电机的启停，以及正反转的转换，形象的展现出在理论课上所学习的抽象的难以理解的知识。
在编辑的过程中，我们遇到的麻烦不少，就像正反转不能同时运行，否则会损坏电机，因此在编程时的自锁与互锁就尤为篇二：pLc控制交流异步电动机正反转实验报告实验总结报告题目：pLc控制交流异步电动机正反转学院：信息与通信工程学院指导老师：涂兵老师专业：自动化班级：11级自动化2bf学号：14112101440姓名：魏龙序号：27pLc控制交流异步电动机正反转一、实验目的1、学会用可编程序控制器实现交流异步电动机正反转过程的变成方法，并对电动机正反转进行接线；2、加深对pLc控制系统的各种保护、自锁、互锁等环节的理解；3、学会分析并排除控制线路故障的方法；4、能进行软件和硬件的调试，熟悉实验设备的操作；5、能自行设计带有电气互锁或机械互锁的正反转电路。
二、实验原理在三相鼠笼式异步电动机连锁正反转控制中，通过pLc 程序和接线相序的更换来改变电动机的旋转方向。
三、实验设备本实训用到的设备如表所示。
四、程序编写1、方案一1.1I/o分配表格如下：1.2梯形图如下所示：图1、1电机正反转梯形图1.3程序说明：1.按下正转按钮，电机正转启动。
电机正反转控制电路实训报告
电机正反转控制电路实训报告一、实训目的本次实训旨在通过设计电机正反转控制电路，让学生掌握电机正反转的原理和控制方法，提高学生的动手能力和实践能力。
二、实训原理电机正反转控制电路是通过改变电机两端的极性来实现电机正反转的。
当给定一个方向的电压时，电机会顺时针或逆时针旋转；当给定相反方向的电压时，电机会反向旋转。
因此，我们可以通过控制极性来控制电机正反转。
三、实训器材1. 12V 直流无刷马达2. 12V 直流电源3. L298N 驱动板4. 杜邦线5. 万用表四、实训步骤1. 将L298N驱动板与12V直流电源连接，并将万用表调至直流电压档位进行测试。
测试过程中需要注意保持安全距离和正确接线。
2. 将12V直流无刷马达与L298N驱动板连接。
其中，马达两个引脚需分别连接到L298N驱动板上IN1和IN2两个引脚上。
3. 分别将L298N驱动板上ENA和ENB两个引脚连接到12V直流电源上，以控制电机的转速。
4. 将L298N驱动板上GND引脚与12V直流电源的负极连接，以形成回路。
5. 将L298N驱动板上IN1和IN2两个引脚分别与12V直流电源的正极连接，以控制电机正反转。
五、实训结果经过以上步骤操作后，可以通过改变L298N驱动板上IN1和IN2两个引脚的接线方式来实现电机正反转。
当IN1与正极相连、IN2与负极相连时，电机顺时针旋转；当IN1与负极相连、IN2与正极相连时，电机逆时针旋转。
六、实训总结通过本次实训，我们学习了如何设计和控制一个简单的电机正反转控制电路。
同时也锻炼了我们的动手能力和实践能力。
在今后的学习中，我们将更加深入地了解电机控制原理，并进一步提高自己的技术水平。
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实验一三相异步电动机的正反转控制线路
一、实验目的
1、通过对三相异步电动机正反转控制线路的接线，掌握由电路原理图接成实际操作电路的方法。
2、掌握三相异步电动机正反转的原理和方法。
3、掌握接触器联锁正反转、按钮联锁正反转控制及按钮和接触器双重联锁正反转控制线路的不同接法，并熟悉在操作过程中有哪些不同之处。
二、选用组件
THHDZ-3大功率电机综合实验装置一台
机组一：三相鼠笼异步电机+直流发电机一台
HDZ61继电接触控制（一）一件
三、实验方法
1、接触器联锁正反转控制线路：
图1-1 接触器联锁正反转控制线路
（1）按下“停止”按钮切断交流电源。
按图1-1接线。
图中SB1、SB2、SB3、KM1、KM2、FR1、Q1、FU1、FU2、FU3、FU4选用HDZ61挂件，电机选用机组一的Y100L1-4型三相鼠笼式异步电动机（Y/380V）。
经指导老师检查无误后，按下“启动”按钮通电操作。
（2）合上电源开关Q1，接通380V三相交流电源。
（3）按下SB1，观察并记录电动机M的转向、接触器自锁和联锁触点的吸断情况。
（4）按下SB3，观察并记录M运转状态、接触器各触点的吸断情况。
（5）再按下SB2，观察并记录M的转向、接触器自锁和联锁触点的吸断情况。
2、按钮联锁正反转控制线路：
（1）按下“停止”按钮切断交流电源。
按图1-2接线。
图中SB1、SB2、SB3、KM1、KM2、FR1、Q1、FU1、FU2、FU3、FU4选用HDZ61挂件，电机选用机组一的Y100L1-4型三相鼠笼式异步电动机（Y/380V）。
经检查无误后，按下“启动”按钮通电操作。
（2）合上电源开关Q1，接通380V三相交流电源。
（3）按下SB1，观察并记录电动机M的转向、各触点的吸断情况。
（4）按下SB3，观察并记录电动机M的转向、各触点的吸断情况。
（5）按下SB2，观察并记录电动机M的转向、各触点的吸断情况。
图1-2 按钮联锁正反转控制线路
3、按钮和接触器双重联锁正反转控制线路：
（1）按下“停止”按钮切断三相交流电源按图1-3接线。
图中SB1、SB2、SB3、KM1、KM2、FR1、FU1、FU2、FU3、FU4、Q1选用HDZ61挂件，电机选用机组一的Y100L1-4三相鼠笼式异步电动机（Y/380V）。
经检查无误后，按下“启动”按钮通电操作。
（2）合上电源开关Q1，接通380V交流电源。
（3）按下SB1，观察并记录电动机M的转向、各触点的吸断情况。
（4）按下SB2，观察并记录电动机M的转向、各触点的吸断情况。
（5）按下SB3，观察并记录电动机M的转向、各触点的吸断情况。
图1-3 按钮和接触器双重联锁正反转控制线路
四、讨论题
1、试分析图1-1、1-
2、1-3各有什么特点？并画出运行原理流程图。
2、图1-1、1-2虽然也能实现电动机正反转直接控制，但容易产生什么故障，为什么？图1-3比图1-1和1-2有什么优点？
3、接触器和按钮的联锁触点在继电接触控制中起到什么作用？
实验三十字路口交通灯控制
一、实验目的
1.掌握定时器的使用及编程方法。
2.掌握十字路口交通灯控制系统的接线、调试、操作方法
二、实验设备
序号名称型号与规格数量备注
1.可编程控制器及电气控制实验装置T HPLC-F型 1
2.可编程控制器挂箱PLC-3或PLC-4或PLC-5 1
3.实验挂箱MF22 1
4.导线3号若干
5.通讯编程电缆SC-09 1 三菱
6.计算机（带编程软件） 1 自备
三、面板图
四、控制要求
信号灯受一个启动开关控制，当启动开关接通时，信号灯系统开始工作，且先南北红灯亮，东西绿灯亮。
当启动开关断开时，所有信号灯都熄灭。
南北红灯亮维持25秒。
东西绿灯亮维持20秒。
到20秒时，东西绿灯闪亮，闪亮3秒后熄灭。
在东西绿灯熄灭时，东西黄灯亮，并维持2秒。
到2秒时，东西黄灯熄灭，东西红灯亮，同时，南北红灯熄灭，绿灯亮。
东西红灯亮维持25秒。
南北绿灯亮维持20秒，然后闪亮3秒后熄灭。
同时南北黄灯亮，维持2秒后熄灭，这时南北红灯亮，东西绿灯亮，周而复始。
实验四液体混合装置控制模拟
一、实验目的
1.掌握上升沿/下降沿检出指令的使用及编程。
2.掌握液体混合装置控制系统的接线、调试、操作。
二、实验设备
序号名称型号与规格数量备注1可编程控制器及电气控制实验装置THPLC-F型 1
2可编程控制器挂箱PLC-3或PLC-4或PLC-5 1
3实验挂箱MF24 1
4导线3号若干
5通讯编程电缆SC-09 1 三菱6计算机（带编程软件） 1 自备
三、面板图
四、控制要求
本装置为两种液体混合装置，SL1、SL2、SL3为液面传感器，液体A、B阀门与混合液阀门由电磁阀YV1、YV2、YV3控制，YKM为搅匀电机，控制要求如下：
初始状态：装置投入运行时，液体A、B阀门关闭，混合液阀门打开2秒将容器放空后关闭。
启动操作：拨动启动按钮SB1，装置就开始按下列约定的规律操作：
液体A阀门打开，液体A流入容器，液面上升到SL3,SL3接通；A阀门继续打开，当液面到达SL2时，SL2接通，关闭液体A阀门，打开液体B阀门；液面到达SL1时，关闭液体B阀门，搅匀电机开始搅匀；搅匀电机工作6秒后停止搅动，混合液体阀门打开，开始放出混合液体；液面下降到SL1，断开SL1,下降到SL2,断开SL2；当液面下降到SL3时，SL3由接通变为断开，再过2秒后，容器放空，混合液阀门关闭，开始下一周期。
停止操作:按下停止按钮SB2后，在当前的混合液操作处理完毕后，停止操作（停在初始状态上）。