《次北固山下》理解性默写

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《次北固山下》理解性默写(1)

《次北固山下》理解性默写(1)

《次北固山下》理解性默写
1.《次北固山下》一诗中,风景虽美却暗含令人不尽愉悦之情的名句是:海日生残夜,江春入旧年。

2.王湾《次北固山下中》中想象前行之路,以暗含旅途奔波之意的句子“客路青山外,行舟绿水前”。

3.诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

4.唐代王湾的《次北固山下》一诗中,有一联中的两词巧用拟人手法,表达了时序的匆匆交替,让身处“客路”的诗人顿生出强烈思乡之情,也被明代文艺评论家胡应麟赞为“形容景物,妙绝千古”,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。

5.《次北固山下》中,“潮平两岸阔,风正一帆悬”是从舟上旅客的视角来描写途中波平浪静、大江直流的风光实景的。

6.“鸿雁来”是白露(节气)的三候之一,鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引发游子思乡怀亲之情和羁旅伤怀之感,因而成为古典诗词中的常见意象。

如王湾在《次北固山下》中的自问自答“乡书何处达?归雁洛阳边”。

7.王湾在《次北固山下》一诗中描绘潮水上涨、白帆高扬的句子是“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

8.《次北固山下》写海面上朝阳升起,江南已有春天的气息的两句诗是“海日生残夜,江春入旧年”。

七年级语文上《次北固山下》理解性默写例题

七年级语文上《次北固山下》理解性默写例题

七年级语文上《次北固山下》理解性默写例题书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

下面是为您推举七年级语文上《次北固山下》理解性默写例题。

次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

1.这首诗表现诗人怎样的思想感情?〔2分〕2."海日生残夜,江春入旧年'一联历来脍炙人口,"生'和"入'用得很妙,请说说妙在何处〔2分〕答案:1.乡愁乡思之情〔"思乡之情'、"乡愁'亦可〕〔2分〕2."生'"入'接受拟人手法,将"日'和"春'人格化,给予它们人的意志和情思〔1分〕无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理〔1分〕。

3.《次北固山下》______,______人,______代诗人,他经镇江到江南一带去,一路行走,当舟次北固山下时,潮平岸阔,残夜归雁,触发了心中的情思,吟成了这一千古名篇。

题目中"次'是________的意思,本诗属______言____诗。

4.推断正误①这首诗以第二联驰誉当时,传诵后世。

〔〕②"潮平两岸阔',"阔'是表现"潮平'的结果。

春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面好像与岸平了,船上的人视野也因之开阔。

"风正一帆悬',"悬'是端端直直高挂的样子。

诗人不用"风顺',而用"风正',因为有时风顺,却很猛,那帆就鼓成弧形了。

只有顺风,又是和风,帆才能够"悬',一个"正'字包含为"顺'与"和'的内容,表现了风平浪静的景色。

〔〕③"海日生残夜,江春入旧年'都表现了时序的交替,而且是那样匆忙不行待,这怎不叫身在"客路'的诗人生思乡之情呢?〔〕④"乡书何处达。

《次北固山下》理解性默写.

《次北固山下》理解性默写.

《次北固山下》理解性默写.
1.诗中以“飘蓬”“归雁”自比,叙事写景,一石两鸟的两句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

2.诗中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情语句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

3.本诗在叙事写景中即景设喻,以物自比,传达出幽微难言的内心情感的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

4.诗中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。

5.王维在诗中描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑的两句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

6.苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

”本诗充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑的两句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

《次北固山下》理解性默写汇编

《次北固山下》理解性默写汇编

《次北固山下》理解性默写汇编1.诗中既是写景,又是诗眼的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》写青山绿水的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

3.王湾《次北固山下中》中想象前行之路,以暗含旅途奔波之意的句子“客路青山外,行舟绿水前”。

4.王湾在《次北固山下》中,表现在返乡途中,鞍马舟船,日夜兼程的句子是“客路青山外,行舟绿水前”。

5.王湾《次北固山下》中运用对偶的修辞手法,并以小景与大景相互映衬,写出了江面的开阔,同时也使人心胸开阔的诗句是“客路青山外,行舟绿水前”。

6.王湾在《次北固山下》中,紧扣题目,写羁旅之情的诗句是:客路青山外,行舟绿水前。

”7.诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

8.诗中用以描摹了潮平江阔、巨浪潜踪的江景,表现了诗人乐观豪迈的气概的两句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

9.王湾的《次北固山下》通过“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句,把平野开阔、大江直流、波平浪静等美景表现了出来。

10.王湾在《次北固山下》中用“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句描写了潮涨江阔,诗人扬帆东下的情景。

11.王湾的《次北固山下》通过“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句,把平野开阔、大江直流、波平浪静等美景表现了出来。

12.王湾在《次北固山下》一诗中描绘潮水上涨、白帆高扬的句子是“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

13.王湾《次北固山下》中与:“八月湖水平,涵虚混太清”一样写得波澜壮阔的句子是“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

14.王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句,描写了江上行船恢宏阔大的景象。

15.王湾《次北固山下》深为人们所称赞。

宰相张说命人将此诗中的某一联写成条幅挂到朝堂上,让其他官员引之作为居官行事的标准。

此联是“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

16.王湾《次北固山下》中用“潮平两岸阔,风正一帆悬”—联,描摹了潮平江阔、风浪潜踪的江景,表达了诗人壮观、豪迈的气概。

17.《次北固山下》中,“潮平两岸阔,风正一帆悬”是从舟上旅客的视角来描写途中波平浪静、大江直流的风光实景的。

《次北固山下》选择、理解性默写及解析【部编版七上】

《次北固山下》选择、理解性默写及解析【部编版七上】

《次北固山下》习题及答案【部编版七上】题型:【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

【习题】一、理解性默写:1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:二、赏析选择题:1、对诗歌理解不正确的一项是()A、首联写“客路”“行舟”,与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。

B、颔联采用了衬托的手法,描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。

C、尾联诗人感叹家书无处通达,借大雁北飞表达诗人的思乡之清。

D、诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。

2、对这首诗颈联赏析有误的一项是()A、这两句诗的意思是:夜幕还没有褪尽,诗人已看到旭日在大海上冉冉升起,还在旧年时分,诗人已感到了春天的气息。

B、这两句诗在描写景物、时令之中,蕴含着一种神时序交替的自然理趣。

C、这两句诗运用对偶和拟人的修辞方法,使全句结构工整,语言生动。

D、“生”和“入”两字运用动态描写,使全句景物鲜明,境界壮阔。

3、对这首诗语句的理解有误的一项是()A、题目中的“次”本是“停驻”之意,这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。

B、首联中的“客路”指的是诗人要去的路,“青山”指的是题目中的北固山。

C 、颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼望去,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。

D 、颈联透露出诗人是于岁暮腊残,连夜行舟的。

此联表现了江上行舟即将天亮的情景。

4、对这首诗的赏析不恰当的一项是()A、诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。

B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。

诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。

次北固山下》习题及答案

次北固山下》习题及答案

次北固山下》习题及答案次北固山下》是XXX的一首诗,描绘了江南美景和游子思乡之情。

以下是对这首诗的理解和赏析。

一、理解性默写:1、句子:江碧鸟逾白,山青花欲燃。

涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行。

2、诗句:岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

新水调清歌传,芳林玉立春风早。

3、诗句:离恨恰如春草,更行更远还生。

谁言寸草心,报得三春晖。

二、赏析选择题:1、不正确的理解:B。

颔联并未描绘洪水浩瀚,而是描写了潮水平静的景象。

2、不正确的理解:A。

这两句诗表达的是在夜幕未褪之际,诗人已看到旭日在大海上升起,预示着新的一天即将到来。

3、不正确的理解:B。

颈联中的“青山”指的是次北固山,而不是题目中的北固山。

4、不恰当的赏析:XXX并未描写平野开阔和波平浪静,而是描写了风助帆船前行的情景。

A、“平”和“阔”在三、四两句中并不是描述江水的状态,而是形容江水所带来的宽广感。

B、五、六两句中的“海上红日”和“江边春意”交相辉映,形成了自然景观的美妙画面。

C、诗人通过描绘自然景色,表达了对家乡的思念和向往之情。

D、诗中的“归雁洛阳边”是诗人想要XXX捎信给家人的表达方式之一。

解析】A“平”和“阔”形容的是江水所带来的宽广感,而不是江水本身的状态。

这联表现了时序的交替,海上的红日冲破残夜,江边的春意赶走旧年的寒冬。

作者通过自然景象的描绘,表达了生命的不息、时间的流转以及生命与时间的相互依存关系。

同时也表达了诗人内心的思乡之情,让人感受到人与自然的紧密联系。

这种表现方式,既有具体的生活情境,又蕴含着深刻的哲理思考,是诗歌的高度艺术表现。

当夜幕未散,太阳已从海面升起;当新年未过,江上已传来春天的消息。

这篇文章描绘了逼真的景象,蕴含了新生事物从旧事物中孕育的生活哲理,突显了新生事物的强大生命力,给人带来了乐观向上的鼓舞力量。

潮平两岸阔,XXX一帆悬”是一幅美妙的画面,想象一下,你身处其中会有怎样的感受?你会感受到潮水平静,两岸宽阔,微风拂面,帆船高悬,仿佛整个世界都在向你展现它的美丽和宁静。

《次北固山下》理解性默写及答案【部编版七上】

《次北固山下》理解性默写及答案【部编版七上】

《次北固山下》王湾理解性默写及答案【部编版七上】
【原诗】
客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

【理解性默写】
1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:
2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:
【参考答案】
1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

部编版语文七年级上册《次北固山下》理解性默写

部编版语文七年级上册《次北固山下》理解性默写

《次北固山下》理解性默写1.王湾在《次北固山下》中以“,”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。

2.王湾在《次北固山下》中,用雁儿送信抒发对家乡的思念的句子是:,。

3.王湾《次北固山下》中,“,”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。

4.王湾在《次北固山下》一诗中抒发了对亲人的深切眷恋的句子是: ?。

《次北固山下》一诗中表现时序交替,暗示时光流逝的句子是:,。

5.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行(以小景与大景相互映衬,写出江面开阔景象)的句子是:,。

6. 《次北固山下》中可以用来形容现在客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:,。

7.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是: ?。

8.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律;昼夜更替、新春早到的喜悦)是:,。

9.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。

10.《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:,。

11.《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:,。

12.我们要坚持绿色可持续发展,促进人与自然和谐相处,早日把我市建设成如王湾在《次北固山下》中所描绘的“,”一样的生态家园。

13.王湾在《次北固山下》有一联诗,可用来表示现在的客观形势大好,事业发展石头正旺的诗句是:,。

【答案】1.潮平两岸阔风正一帆悬2.乡书何处达归雁洛阳边3.潮平两岸阔,风正一帆悬4.乡书何处达归雁洛阳边海日生残夜江春入旧年5.潮平两岸阔风正一帆悬6.潮平两岸阔风正一帆悬7.乡书何处达归雁洛阳边8.海日生残夜江春入旧年9.潮平两岸阔风正一帆悬10.潮平两岸阔风正一帆悬11.海日生残夜江春入旧年12.客路青山外行舟绿水前13.潮平两岸阔风正一帆悬。

《次北固山下》选择、理解性默写

《次北固山下》选择、理解性默写

《次北固山下》习题及答案【部编版七上】一、理解性默写:1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

二、赏析选择题:1、对诗歌理解不正确的一项是(D)A、首联写“客路”“行舟”,与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。

B、颔联采用了衬托的手法,描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。

C、尾联诗人感叹家书无处通达,借大雁北飞表达诗人的思乡之清。

D、诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。

【解析】D 表达的不是壮志未酬,而是思乡的情怀。

2、对这首诗颈联赏析有误的一项是(A)A、这两句诗的意思是:夜幕还没有褪尽,诗人已看到旭日在大海上冉冉升起,还在旧年时分,诗人已感到了春天的气息。

B、这两句诗在描写景物、时令之中,蕴含着一种神时序交替的自然理趣。

C、这两句诗运用对偶和拟人的修辞方法,使全句结构工整,语言生动。

D、“生”和“入”两字运用动态描写,使全句景物鲜明,境界壮阔。

【解析】A这里的“海”,是指北固山下镇江周围的江面。

3、对这首诗语句的理解有误的一项是(A)A、题目中的“次”本是“停驻”之意,这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。

B、首联中的“客路”指的是诗人要去的路,“青山”指的是题目中的北固山。

C 、颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼望去,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。

D 、颈联透露出诗人是于岁暮腊残,连夜行舟的。

此联表现了江上行舟即将天亮的情景。

【解析】A 次,停泊的意思。

4、下列选项中,对这首诗解说错误的一项是( D )A、律诗有严格的格律要求,领联和颈联必须对仗,而这首五言律诗除中间两联外,第一联也是对仗的。

B、首联先写“客路”而后写“行舟”,其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情,已流露于字里行间,与尾联的“乡书”“归雁”,遥相照应。

部编版七年级上《次北固山下》理解性默写训练及答案

部编版七年级上《次北固山下》理解性默写训练及答案

部编版七年级上《次北固山下》理解性默写训练及答案
《次北固山下》(王湾)
1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:
,。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
,。

3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是:,。

4.《次北固山下》中用来表示客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:
,。

5.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:
,。

《次北固山下》理解性默写答案
1.潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.海日生残夜,江春入旧年。

3.乡书何处达?归雁洛阳边。

4.潮平两岸阔,风正一帆悬。

5.海日生残夜,江春入旧年。

《次北固山下》王湾 阅读鉴赏题背诵 考题汇总 理解性默写(含答案)

《次北固山下》王湾 阅读鉴赏题背诵 考题汇总 理解性默写(含答案)

《次北固山下》阅读鉴赏题背诵考题汇总
理解性默写(含答案)
次北固山下
(王湾唐)
客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

译文:旅途在青山外,在碧绿的江水前行舟。

潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。

夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。

寄出去的家信不知何时才能到达,希望北归的大雁捎到洛阳去。

1.《次北固山下》这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
抒发了诗人积极乐观向上的人生态度,放眼山川的宽阔和博大的胸襟,以及对故乡的强烈思念之情
2. 用形象优美的语言,描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的景象。

答:春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸齐平了,视野也因之开阔,静静的水面上和风吹拂,风向不偏,一叶白帆好像悬挂在高远的江天上。

3.说说“阔”和“悬”的妙处。

答:“阔”是辽阔的意思,表现了涨潮时长江气势雄伟、水面辽阔;“悬”悬挂的意思,反映了风平浪静、一帆风顺、行船平稳。

营造了一种恢弘阔大的境界,表现了作者开阔的胸襟。

1。

部编版七年级上《次北固山下》理解性默写题附参考答案

部编版七年级上《次北固山下》理解性默写题附参考答案

部编版七年级上《次北固山下》理解性默写题附参考答案1.王湾在《次北固山下》中,表现在返乡途中鞍马舟船,日夜兼程,赶路急切的心情的句子是”,。

”2.在《次北固山下》中,王湾伫立船头,眼前所见是平野开阔,大江直流,波平浪静,借船帆来表现的诗句是“,。

”3.在《次北固山下》中,王湾欲借北归的鸿雁传书,深刻表达诗人思乡情愁的句子是“,。

”4.王湾在《次北固山下》中,描绘海上的昼夜和自然的冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“,。

”5.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:“,。

”6.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:“,。

”7.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:“,。

”8.诗中以“飘蓬”“归雁”自比,叙事写景,一石两鸟的两句是:“,。

”9.诗中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情语句是:“,。

”10.本诗在叙事写景中即景设喻,以物自比,传达出幽微难言的内心情感的诗句是:“,。

”11.诗中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:“,。

”12.王维在诗中描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑的两句是:“,。

”13、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

”本诗充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑的两句是:“,。

”1《次北固山下》参考答案1、客路青山外,行舟绿水前2.潮平两岸阔,风正一帆悬3、乡书何处达?归雁洛阳边4.海日生残夜,江春入旧年5、潮平两岸阔,风正一帆悬。

6、海日生残夜,江春入旧年。

7、乡书何处达?归雁洛阳边。

8、征蓬出汉塞,归雁入胡天。

9、征蓬出汉塞,归雁入胡天。

10、征蓬出汉塞,归雁入胡天。

11、大漠孤烟直,长河落日圆。

12、大漠孤烟直,长河落日圆。

13、大漠孤烟直,长河落日圆。

1。

《次北固山下》理解性默写(3)

《次北固山下》理解性默写(3)

《次北固山下》理解性默写
1.《次北固山下》中“客路青山外,行舟绿水前”两句表现出在返乡途中,鞍马舟船,日夜兼程。

2.王湾的《次北固山下》通过“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句,把平野开阔、大江直流、波平浪静等美景表现了出来。

3.《次北固山下》中描摹了潮平江阔、风浪潜踪的江景,表达了诗人壮观、豪迈的气概的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

4.王湾《次北固山下》眼前“海日生残夜,江春入旧年”之景,触发了诗人思家之情。

5.王湾《次北固山下》中“乡书何处达?归雁洛阳边。

”两句用设问句以景结情,表达对家乡的思念。

6.乡愁是什么?乡愁是王湾在《次北固山下》对家书的渴盼,这两句是:乡书何处达?归雁洛阳边;乡愁是崔颢在《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”的惆怅。

7.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”两句由江上观日出起兴,抒发了无限感慨且富含哲理。

8.《次北固山下》写青山绿水的诗句是:客路青山外,行舟绿水前。

9.《次北固山下》中描写景物、时令中,蕴含一种自然的理趣,给人以乐观、积极向上的鼓舞的句子是:海日生残夜,江春入旧年。

10.《次北固山下》一诗中,以色彩纷呈、明暗相交的艺术手法刻画江南残冬早春景色的句子是:海日生残夜,江春入旧年。

《次北固山下》选择、理解性默写及解析

《次北固山下》选择、理解性默写及解析

《次北固山下》习题及答案【部编版七上】题型:【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

【习题】一、理解性默写:1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

二、赏析选择题:1、对诗歌理解不正确的一项是(D)A、首联写“客路”“行舟”,与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。

B、颔联采用了衬托的手法,描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。

C、尾联诗人感叹家书无处通达,借大雁北飞表达诗人的思乡之清。

D、诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。

【解析】D 表达的不是壮志未酬,而是思乡的情怀。

2、对这首诗颈联赏析有误的一项是(A)A、这两句诗的意思是:夜幕还没有褪尽,诗人已看到旭日在大海上冉冉升起,还在旧年时分,诗人已感到了春天的气息。

B、这两句诗在描写景物、时令之中,蕴含着一种神时序交替的自然理趣。

C、这两句诗运用对偶和拟人的修辞方法,使全句结构工整,语言生动。

D、“生”和“入”两字运用动态描写,使全句景物鲜明,境界壮阔。

【解析】A这里的“海”,是指北固山下镇江周围的江面。

3、对这首诗语句的理解有误的一项是(A)A、题目中的“次”本是“停驻”之意,这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。

B、首联中的“客路”指的是诗人要去的路,“青山”指的是题目中的北固山。

C 、颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼望去,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。

D 、颈联透露出诗人是于岁暮腊残,连夜行舟的。

此联表现了江上行舟即将天亮的情景。

【解析】A 次,停泊的意思。

4、对这首诗的赏析不恰当的一项是(C)A、诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。

《次北固山下》理解性默写

《次北固山下》理解性默写

《次北固山下》理解默写【1】
1、《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理(或富有新事物必然寓于旧事物中的哲理),这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。

2、《次北固山下》表现诗人王湾思念家乡思念亲人的名句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

3、《次北固山下》中暗示时光流逝的两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。

4、《次北固山下》写青山绿水的诗句是:客路青山外,行舟绿水前。

5、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

9、《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:海日生残夜,江春入旧年。

10、《次北固山下》一诗中写了旭日东升,春天到来的美景的句子是:海日生残夜,江春入旧年。

11、《次北固山下》一诗中,风景虽美却暗含令人不尽愉悦之情的名句是:海日生残夜,江春入旧年。

12、《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

13、乡愁是什么?乡愁是王湾在《次北固山下》“乡书何处达?归雁洛阳边”对家书的渴盼;乡愁是崔颢在《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”的惆怅。

15《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

16《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

18《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2022年3月23日;第1页共1页。

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9.诗人____________在《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:___________________________,
10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:_______________
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:____________,___________.
(二)《次北固山下》(王湾)
客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行(以小景与大景相互映衬,写出江面开阔景象)的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

7、现在可用来表示客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律;昼夜更替、新春早到的喜悦)是:海日生残夜,江春入旧年。

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