浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性
大学生为什么学习马克思主义
大学生为什么学习马克思主义马克思主义在大学期间是必学的一门课程，大学生为什么要学习马克思主义?下面由店铺为大家整理的大学生学习马克思主义的意义和马克思主义理论的特点与内容，希望大家喜欢!大学生学习马克思主义的意义马克思主义哲学是时代精神的精华，是人类思维和智慧的最高产物和结晶。
哲学以其独有的方式引导人们深层次地思考自然、社会和人生。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是现代文明的产物，是现时代的时代精神的精华，是人类优秀哲学思想的结晶。
通过一学期的马哲学习，我知道了马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，对其中阐述的哲学理念和思想精华有了一定的了解。
但是，哲学博大精深，又因为自己的人生阅历有限，可能对它的了解只触及皮毛，对深层次的问题了解不够,我在此以较为简单直白的语言谈谈个人看法。
意识源于物质，意识具有能动性。
俗语道：“思想是行动的先锋。
”有了正确的思想作旗帜，我们在工作、学习、生活中就有理可依，有矩可循。
这就要求我们在学习过程中勤思考，多动脑去发现其中那些不完善的细节部分，将自己的一些观点多和老师同学们交流，从而达到在批判中学习，在思考中成长。
这一年多的大学生活，让我学会了多思考，多反问，特别是学会了“否定之否定”的良好思维方式。
正确的意识对人的活动具有促进作用，错误的意识对人的活动具有阻碍作用。
而人的理想即是人的意识的一种，也可以说是一种延伸。
每个人都会有意识，当然每个人也会有理想，理想也存在于每个人的头脑中，包括一些精神病患者。
正确的理想在人们生活当中起到莫大的作用，小至关系到每天的生活，大至关系到人的一生。
有理想的人就如同黑夜里有灯的行人，黑暗中也能够走向远方;也就如海岸上的灯塔，为海船指引方向。
我们要树立正确的意识，才能树立好正确的理想。
马克思主义理论的特点与内容马克思主义(Marxism)是马克思主义理论体系的简称，马克思主义理论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态——科学社会主义的全部观点和全部学说。
大学生学习马克思主义的必要性[五篇范例]
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大学生学习马克思主义的必要性[五篇范例]第一篇：大学生学习马克思主义的必要性大学生学习马克思原理的必要性摘要：信仰是人类精神现象的核心，马克思主义信仰是我们社会主义国家意识形态的主导社会信仰。
坚定马克思主义信仰可以让大学生树立符合马克思主义、符合中国现实的世界观、人生观、价值观，可以让大学生更好的提高自身的综合素质，为社会主义现代化建设贡献力量。
马克思主义信仰作为一种科学的、得到中国历史实践检验的行动指南，有必要根植于中国当代大学生中心中，指引他们在全球化大潮中坚定自己的理想信念不动摇，始终向着实现全人类的解放这一终极目标迈进。
本文从七个方面论证了大学生学习马克思原理的必要性。
关键词：大学生马克思主义必要性一、马克思主义哲学在大学生中的作用大学生是一个非常特殊的群体，大学时代也是一段美好的时光。
在这段黄金岁月里，大学生会有一些关键的变化。
大学时代是大学生价值观形成的修正以致成为一个人的信仰的阶段;这个时段承载了大学生太多的内容，它这被称为是具有潜力的时光，无论从好坏、真假、善恶等方面来说。
大学生对我们国家特别是我们发展中国家的作用自不待言，大学行能否健康成长关系我国的前途和命运。
我国正处在社会主义发展的关键时期，而大学生就是关键时期的建设者。
马克思主义哲学是恩格斯、马克思适应时代发展和实践的要求，在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上创立的，其唯物辩证法和历史唯物主义奠定了整个马克思主义的大厦，为我们提供了科学的世界观和方法论，马克思主义是时代精神的升华。
在大学生的成长过程中，学生本身就是构成自我坚实基础的一种约束力和信仰，而马克思主义哲学正是这样的一种约束力和信仰。
二、高校的马克思主义教育与大学生成人成才坦率的说，高校普遍开设的马克思主义理论课，被为数不少的学生，尤其是理工农医的学生，仅仅看作是党和政府赋予他们的政治使命，而与自己的成人成才无关，甚至当作专业学习的累赘。
这种认识是错误的。
其实，大学生只要真正学好了马克思主义，就必定有益于自己的专业建树和全面成才。
马克思主义对于当代大学生的重要作用及其指导意义
马克思主义对于当代大学生的重要作用及其指导意义恩格斯晚年对于“马克思主义不是教条”的命题阐述旨在表明马克思主义是一种方法的思想。
而所谓的不“教条”就是不照搬、照抄，灵活运用，创造性的发展又不违背其根本原则，不能在榆树上发出杨树的新枝!他着重强调不要将马克思主义当作教条硬性灌输给人们，而应该引导人们在实践中探索和逐渐掌握科学的理论，而对其认识和掌握程度，也应有一个适应的过程，越由人们亲身经历，就越会深入人们的心坎。
马克思主义在不断的发展过程中，也需要人们用实践来加以检验，用亲身经验来加深理解。
具体情况具体分析是马克思主义的活的灵魂，国家则需考虑实际情况，将马克思主义与本国具体国情相结合，理论创新，推进马克思主义。
科学的理论将带来变革性的发展。
上述即是说明了实践的重要性。
对于当代大学生而言，学习马克思主义让大家更能深入了解到实践的重要性。
大学生进入社会参加社会活动即是实践，是一种宝贵的经历、经验。
只有走出了校门，才能接触社会，了解国情，才能摆脱拘泥于我们脑海里的天真幼稚的想法，变得成熟稳重，增强社会责任感和使命感。
当然，在实践的过程中，大家能更好地认识自我，了解自己与他人、与市场需求之间的差距，不断提升自我，将理论应用于社会，这样，才能更好地发挥自我的价值，服务于社会。
最重要的是，大学生能树立正确的世界观、人生观、价值观。
这是马克思主义给人们带来的最大的指导性意义。
所谓正确的世界观、人生观、价值观，无数种人有无数中理解。
在我看来，一个人首先要确立一个目标，有了目标，就有了奋勇向前的动力。
当然，目标的最终形成取决于一个人所处的社会地位，生活环境以及个人的生活经历、文化素质、道德修养等一系列内外因的共同作用。
你对人生的根本态度和看法，决定了你是一个高尚的，脱离了低级趣味的人，还是卑鄙、狭隘、自私的人。
其次，每个人做任何事都有一个基本准则，这决定了你关于是非曲直、善恶美丑的一种取向和选择。
你必须有你自己行事的准则。
浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性
肩负历史责任的需要
从政治层面上讲，中国坚持走自己的道路，并不断完 善自身体制，还会有许多曲折；从经济层面上看，中 国还是一个发展中国家，人均收入和人均GDP还很落 后，科技、环境、能源、资源等诸多因素，还制约着 中国发展；在文化层面上，我们面临着丢失传统文化、 受西方文化侵略和先进文化创新等多方面的多重挑战； 在军事上，国家还受到战争和侵略的威胁，还存在许 多边境争端，美国人还不断在我们家门口侦察、军演； 在对外交往上，中国仍然在一定程度上受到歧视。等 等，等等。因此，当代大学生任重而道远，应有历史 责任，不应沉湎于享乐、恋爱、牢骚和消极中当代大 学生是中国今后全面建设小康社会的生力军，是社会 主义事业的建设者和接班人，他们的精神面貌、价值 观和人生观直接决定着今后社会的发展方向和社会主 义事业的成败与否。
浅析当代大学生学习马克思 主义思想的必要性
马克思主义的基本概念
克思主义从狭义上讲是指马克思、恩格 斯的观点、理论和学说的体系。具体的 讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、 社会学理论和政治学说。从广义上讲， 马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的 基本理论、基本观点和学说的体系，也 包括继承者对它的发展，即在实践中不 断发展的马克思想体系的马克思主义,主 要包括马克思主义哲学、马克思主义政 治经济学和科学社会主义3个组成部分。 这三个组成部分不是彼此割裂的，它们 构成一个相互联系的有机整体。马克思 主义是无产阶级认识世界和改造世界的 思想武器。它的主要特征是科学性和革 命性的结合，理论和实践的统一。
马克思主义并没有过时
现代资本主义的生产关系作了某些调整，使生 产力得到了发展，缓和了某些固有的矛盾，而 社会主义国家改革和建设中碰到了一些困难和 曲折，一些人便认为马克思主义过时了，或者 说主题已经转换了，这是错误的。在共产主义 没有实现以前，马克思主义的主题是不会转换 的。革命和建设只是实现共产主义这个总目标 过程中的两个阶段，并且这两个阶段的关系是 相互渗透的。
大学生学习马克思主义的必要性和重要性
学习马克思主义的必要性和重要性（一）（1）学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观学习马克思主义哲学的目的,一是培养精神境界,“化理论为德性”,二是训练理论思维能力,即“化理论为方法”，归结到一点就是改造世界和实现自我，用中国传统哲学的话说就是“成物”和“成己”。
（2）学习马克思主义哲学可以帮助我们掌握认识世界和改造世界的伟大认识工具克思主义哲学具有强大的生命力：马克思主义哲学来源于实践，又为实践服务，能从实践的沃土中不断吸取营养；马克思主义哲学是个开放的体系，随着科学和实践的发展而不断向前发展；马克思主义哲学能在同形形色色的唯心主义和形而上学的斗争中不断战胜对方、完善自己。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是时代精神的精华.它随着时代和实践的发展而发展.邓小平哲学理论是马克思主义哲学的新发展,是当今时代精神的精华.xx同志关于"三个代表"的重要论述,是面向新世纪创造性运用唯物史观的重大成果,是在新的时代对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的丰富和发展,是我们行动的指南.旧唯物主义和唯心主义都不了解人类实践活动及其意义，因而导致他们在对世界的理解和观察世界的视角上存在着重大缺陷。
马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界，从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释，构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。
（3）学习马克思主义哲学可以增强我们贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性马克思主义哲学是19世纪40年代，马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要，在总结当时的自然科学的最高成果、批判地吸取历史上一切优秀的思想文化成果、特别是德国古典哲学的基础上创立的。
马克思主义哲学同一切旧哲学相比，具有科学性、阶级性、实践性三个本质特征。
马克思主义哲学的内容：辩证唯物主义和历史唯物主义哲学基本问题，即思维和存在的关系问题是对人与世界的关系的最高抽象马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。
浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性
《科学社会主义理论与实践》课程论文题目：浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性姓名：学院：专业：学号：浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性摘要：随着高等教育制度的不断深化，现代大学生在就业、学习、人际交往等方面正在承受着莫大的压力，快节奏、新问题、新状况的不断涌现，常常使大学生在思想觉悟和认识上感到迷茫、无力。
因此在新的文化发展时期，大学生思想教育工作必须要与当今社会同肩并进，以科学发展观为指导，不断开创政治教育工作的新局面，而对思想教育工作最有利的基础思维方式就是马克思主义思想。
用马克思主义教育大学生的必要性是国际共产主义运动的历史现状所决定，是改革开放的需要，也是批判错误思潮的需要。
因此，当代大学生必须认真学习马克思主义理论。
关键词：大学生马克思主义人生观必要性一、马克思主义思想的发展历程马克思主义产生于 19世纪中期，此时，西方的一些资本主义国家发生了历史性的变化，英国率先引起了第一场工业革命，随后德国、法国等国家相继也开始了工业革命，资本主义生产方式最终取得了统治地位，社会生产力有了跨越性的提高。
与此同时，资本主义之间的矛盾也开始浮出水面，经济危机爆发，资产阶级与无产阶级的矛盾也日益增强。
随着大批的工人起义，无产阶级作为独立的政治力量登上这个大舞台。
针对资本主义发展带来的弊端，时代发展呼唤一个新的科学理论。
马克思主义也因此而产生。
1848年2月出版的《共产党宣言》中，第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述，这标志着马克思主义的诞生，从那时我国就坚持运用马克思主义思想、观点和方法，不断探索真正的社会主义国家，开创新的建设道路，走出了一条具有中国主义特色的发展道路。
二、当代大学生为什么要学习马克思主义作为当代的一名大学生，肩负国家与党的期盼和重任，但是我们知道为什么要学习马克思主义思想呢？现在每个大学中都必有的一门课程设计叫做“马克思主义思想”，为的是教育和熏陶当代大学生，要时刻学习马克思主义。
大学生学习马克思原理的必要性
大学生学习马克思原理的必要性在当今社会，大学生作为国家的未来栋梁，担负着重要的历史使命。
马克思原理作为世界上最重要的理论之一，对于大学生来说学习是十分必要的。
本文将从实际意义、理论贡献和思想启示三个方面来探讨大学生学习马克思原理的必要性。
一、实际意义1.了解社会本质：马克思原理揭示了社会本质和社会变革的规律，通过学习马克思原理，大学生能够对社会现象和问题有更深入的认识与理解，从而更好地解读现实和改造现实。
2.指导实践行动：马克思原理为无产阶级解放和社会主义建设提供了科学指导，学习马克思原理有助于大学生认识到自身实践行动所承担的责任和使命，激发起改造社会的积极性。
3.促进现代化建设：学习马克思原理能够提高大学生的思维能力和创新能力，促进科学技术的进步，推动国家现代化建设的进程。
二、理论贡献1.价值理论：马克思原理提出的劳动价值论是一种解释商品交换和价值形成的理论，学习这一理论有助于大学生认识到劳动的价值和社会分工的重要性。
2.阶级分析：马克思原理通过阶级分析，揭示了历史发展的动力和社会变革的规律，使大学生了解到阶级斗争对社会进步的推动作用。
3.历史唯物主义：学习马克思原理的必要性还在于通过历史唯物主义，大学生能够理解到历史的发展不是偶然的，而是由一定的经济和社会基础决定的。
三、思想启示1.解放意识觉醒：学习马克思原理可以使大学生更加深刻地意识到自己所处的社会存在和社会制度，从而激发起解放意识，拥抱真正属于自己的未来。
2.独立思考能力：通过学习马克思原理，大学生能够发展独立思考的能力，对社会现象和问题进行深入剖析，形成自己独立的见解和判断。
3.社会责任感培养：学习马克思原理有助于大学生认识到自己所处的社会环境和所承担的社会责任，提高社会责任感和社会担当意识。
总结起来，大学生学习马克思原理具有重要的实际意义、理论贡献和思想启示。
通过深入学习馬克思原理，大学生能够更好地了解社会本质，指导实践行动，推进国家现代化建设。
大学生为什么要学习马克思主义
大学生为什么要学习马克思主义推荐文章大学生为什么要学习雷锋精神热度：大学生为什么要学习英语热度：大学生学习毛概有什么现实意义热度：大学生为什么学习礼仪热度：大学生为什么学习马克思主义理论热度：马克思主义哲学就是辨证唯物主义与历史唯物主义，是马克思主义三个组成部分之一，是马克思主义全部学说的理论基础，是无产阶级及其政党的世界观和方法论，是无产阶级进行革命的思想武器。
如今已经是和平年代，为什么大学生还要学习马克思主义?下面是店铺为大家整理的关于大学生要学习马克思主义的原因，一起来看看吧!大学生要学习马克思主义的原因马克思主义哲学究竟有哪些重要的意义值得当代大学生去学习呢?马克思主义哲学是现代最先进的科学世界观和方法论，是我们时代的思想智慧。
在这里，把它的功能概括为以下四点：一、反思功能反思既是对思维对象的反复思考，又是对思维本身的反身思考。
反思首先是反复思考，是对思维对象的再思、三思、多思。
反思具有反复思维和反身思维的双重含义，是思维之对象意识和自我意识的辨证统一。
二、概括功能哲学是人与世界关系的总体性的理论反映，在概括个方面知识的基础上，形成了哲学意义上的包括人在内的世界图景。
三、批判功能马克思主义哲学以一种批判的态度对人与世界现实关系做出评价。
要改变世界，就必须对现存世界持批判的态度，在对现实的批判中正确确立作为现实之否定形态的理想，再通过实践把理想转化为新的现实。
辨证法意义上的批判不是消极的否定。
四、预测功能哲学立足于现实，又面向未来，引导着我们从现在走向未来。
它可以从大体上把握人与世界关系的发展趋势。
哲学的预测不同于具体科学的预测，它更带有宏观整体性、综合性、概括性的特点。
以上马克思主义哲学的功能对大学生树立正确的世界观和方法论都有一定的作用。
大学生如何努力学习和自觉运用马克思主义1、提高思想理论水平，明确方向和目标恩格斯说：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。
”理论思维无论是对民族还是对个人都很重要。
浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性
海南大学思想政治理论课《马克思主义基本原理概论》课程实践教学论文（二○一五至二○一六学年度第一学期）论文题目：论当代大学生学习马克思主义的必要性学生姓名：学生学号：所在学院：信息与科学技术学院年级专业：计算机科学与技术专业任课教师：完成日期：论当代大学生学习马克思主义的必要性摘要：随着高等教育制度的不断深化，现代大学生在就业、学习、人际交往等方面正在承受着莫大的压力，快节奏、新问题、新状况的不断涌现，常常使大学生在思想觉悟和认识上感到迷茫、无力。
因此在新的文化发展时期，大学生思想教育工作必须要与当今社会同肩并进，以科学发展观为指导，不断开创政治教育工作的新局面，而对思想教育工作最有利的基础思维方式就是马克思主义思想。
用马克思主义教育大学生的必要性是国际共产主义运动的历史现状所决定，是改革开放的需要，也是批判错误思潮的需要。
因此，当代大学生必须认真学习马克思主义理论。
关键词：大学生马克思主义人生观必要性一、马克思主义思想的发展历程马克思主义产生于 19世纪中期，此时，西方的一些资本主义国家发生了历史性的变化，英国率先引起了第一场工业革命，随后德国、法国等国家相继也开始了工业革命，资本主义生产方式最终取得了统治地位，社会生产力有了跨越性的提高。
与此同时，资本主义之间的矛盾也开始浮出水面，经济危机爆发，资产阶级与无产阶级的矛盾也日益增强。
随着大批的工人起义，无产阶级作为独立的政治力量登上这个大舞台。
针对资本主义发展带来的弊端，时代发展呼唤一个新的科学理论。
马克思主义也因此而产生。
1848年2月出版的《共产党宣言》中，第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述，这标志着马克思主义的诞生，从那时我国就坚持运用马克思主义思想、观点和方法，不断探索真正的社会主义国家，开创新的建设道路，走出了一条具有中国主义特色的发展道路。
二、当代大学生为什么要学习马克思主义一直以来我都有一种疑惑，为什么作为一个工科生却要学习文科类的学科呢？一直觉得马克思主义是一种太过哲学性的东西，正如我们高中老师说的：哲学是这世间最有用也最没用的东西。
当代大学生有没有必要学习马克思主义
当代大学生有没有必要学习马克思主义马克思主义是无产阶级思想的科学体系，是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说，是关于资本主义转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说，是无产阶级的世界观和方法论。
它主要由三个部分组成，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学以及科学社会主义。
三者的直接理论来源分别为：德国古典哲学、资产阶级古典政治经济学、空想社会主义。
马克思主义在中国的指导地位，不是个别人也不是一个党的主观意志决定的，而是历史的选择、时代的选择。
只有马克思主义在我国深深扎根，才能引领中华民族走上光明复兴之路。
但当代的一些大学生认为现今谈马克思太老套了，不值得去学习，这是一种严重的误区。
马克思恩格斯通过革命的实践和孜孜不倦的科学研究，批判性地吸收人类思想史上已有的优秀成果，在已有的人类优秀文化遗产的基础上，实现人类思想史上的伟大革命。
马克思主义绝不是离开世界文明大道而凭空创造的固步自封、僵化不变的学说，而是在综合人类思想积极成果和总结当代的实践经验的基础上形成的，也是在实践运用中不断地得到验证和发展的。
正如列宁所指出的：“马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义，是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就，相反却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。
因此，它是符合时代发展潮流的。
”还有一些大学生认为马克思主义与他们没有什么关系，这也是一种严重的误区。
大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和建设者，担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。
学习和掌握马克思主义基本原理，是大学生个人成长和长远发展的客观需要，具有重要的现实意义。
首先，马克思主义哲学教育有助于大学生树立科学的世界观，提高其思想道德素质。
通过学习马克思主义哲学，大学生可以在通晓人类社会发展规律的基础上，树立对社会主义的信心，坚定社会主义的理想信念，树立科学的世界观和价值观。
其次，马克思主义哲学教育有助于培养大学生的创新精神和创造性思维能力，提高其创新素质。
当代大学生学习马克思主义哲学的必要性
当代大学生学习马克思主义哲学的必要性2016i当代大学生学习马克思主义哲学的必要性【摘要】我们作为当代大学生，是祖国的未来的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，我们担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。
大学时代是大学生培养正确世界观、人生观、价值观的重要阶段。
只有加强大学生马克思主义理论教育，才能确保我国现代化建设的社会主义方向。
特别是在当今复杂多变的国内外形势下，尤其是伴随着经济全球化的日益深入。
如潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想，使一些大学生的理想变得模糊。
学习和掌握马克思主义基本原理，是大学生个人成长和长远发展的客观需要，具有重要的现实意义。
【关键词】马克思主义哲学大学生创新精神时代精神马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学, 是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一。
它具有与时俱进的品格。
它是现代最先进的科学世界观和方法论,是我们时代的思想智慧。
因此 ,学习马克思主义哲学对于大学生来说具有重大的现实意义。
一、马克思主义哲学有助于大学生树立科学的世界观马克思主义哲学的世界观是科学的世界观 ,它是以“唯物主义和辩证法相结合、唯物辨证的自然观和唯物辩证的历史观相结合、真理体系和价值体系相结合的崭新形式来发挥自身的世界观功能的。
”世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。
人们在认识世界和改造世界的过程中, 首先只是对个别的具体事物认识, 然而在事物发展的过程中 , 这种认识慢慢的丰富而且联系起来, 通过对对人们所形成的认识就形成了对诸如世界的本质、世界的状况、社会发展有无规律、人类同自然环境的关系等问题的总的看法, 这就是世界观。
我国正处于改革开放和现代化建设时期, 当今国际、国内的政治、经济、文化的构成对大学生世界观形成产生有着重要的影响。
如今世界国际间的政治、经济、文化交流不断加强 , 国际间的竞争日趋激烈 ;国内的改革开放和社会主义现代化建设带来了经济的快速发展和社会的巨大进步。
浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性
践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。 二、为什么要学习马克思主义
虽然看上去马克思主义思想离我们的日常生活很远，可 是细细想来，从小学学的《思想品德》，到大学学习（－Ｂ克思主 义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 概论》《思想道德修养与法律基础》，这些都是马克思主义理论
益格局不断调整，经济体制深刻改革，社会结构明显变动，利 益格局不断调整，当代大学生处于这样的社会大变革时期，这
更加要求我们在党的科学领导下，不断加强对马克思主义理 论的学习，用先进的思想理论武装自己的头脑，树立起正确的 人生观和价值观，自觉承担起实现中国梦的历史重任。 三、学习马克思主义的必要性 习近平指出，马克思主义经典著作包含着经典作家所汲 取的人类探索真理的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ富思想成果，体现着经典作家攀登科 学理论高峰的不懈追求和艰辛历程。阅读经典著作，本身就 是增长知识、开阔眼界、增加思想深度和训练思维方式的过
样的环境下得到巨大发展，这也让我们不得不承认马克思主
义的强大力量，正是在实践中检验出马克思主义的真理性，马 （下转第１１９页）
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百家论坛
训与指导融入到大学生的就业指导之中，因此，系统的创业教 育体系的构建和完善势在必行。 （３）家庭环境
百家论坛
对州
浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性
程鑫
河南大学马克思主义学院 摘要：现代社会在不断的发展，新一代的大学生面临着前 所未有的巨大压力，生活节奏的加快，新问题的出现，新状况 的不断发生，使得大学生们在社会生活中常常不知所措，出现 迷茫和无助，因此，在新的社会大发展环境下，对大学的思想 教育工作提出更高要求，以科学发展观为指导，不断开创思想 政治教育新局面，这就要求我们以实践为基础，紧握马克思主 义思想这一思想武器，这不单是国际共产主义运动现状所决 定，也是＂－３代改革开放的需要，也是建设中国特色社会主义社 会的需要。所以，当代大学生学习马克思主义思想就有一定 的珏要性。 关键词：当代大学生；马克思主义；必要性 现代社会在高速发展，人们开始被这个花花世界看花了 眼睛，对于马克思主义有些人们更是觉得学习他是无关紧要， 但作为大学生，学习马克思主义理论思想是有一定的必要 性的。 一、什么是马克思主义 那就必须要坚持马克思主义思想的科学态度。”习近平总书记 也指出：“高校是汇聚人才的高地，是培养人才的基地，学习和 掌握马克思主义立场观点方法，是深入学习中国特色社会主 义理论体系、提高思想理论水平的根本要求”，这就告诉我们， 马克思主义具有与时俱进的思想品质，是关于社会发展普遍 规律的学科，它随着时代的发展，而不断地变化，创新，丰富发 展着自己，然后不断提出新的科学理论，新的科学观点。当 前，我国正处于改革开放的关键时期，社会结构明显变动，利
当代大学生学习马克思主义哲学的重要性和必要性
（二）当代大学生的思想特点由于时代背景的变化，当代大学生的思想也表现出自身的特点。
政治状况总体上是良好的，主流价值观积极、健康、向上，成长成才愿望迫切，但在一些方面也存在着不同程度的问题。
其思想特点总结为以下五个方面：（一）政治态度正确，但认识上存在偏差政治态度是一种重要的政治心理现象，由社会政治环境与个人政治社会化过程交织作用而成，它体现了人们看待和反应政治现象的方式。
当代大学生思想政治态度是积极的、健康向上的，主流是好的。
高校学生思想政治状况滚动调查显示：我国大学生的基本政治态度和政治观点正确，在坚持中国共产党的领导、坚持社会主义道路、坚持马克思主义在我国意识形态的指导等政治理论问题的态度明确，认识清晰。
拥护邓小平理论和“三个代表”重要思想，高度信任以胡锦涛同志为总书记，赞同国家实施的重大发展战略和举措，对国家发展前景充满信心。
上述结论也表明：我国当代大学生的政治价值取向能够同党和国家的政治导向保持一致，具有高度政治敏感性，政治观念也日趋成熟。
但是，我们也应清醒地认识到，由于国际形势日趋复杂，各种文化相互激荡，国内改革的深人，发展和矛盾交错呈现，各种错误思潮和不良倾向的影响使大学生对一些深层次的政治间题的认识存在偏差。
主要存在于：如何正确认识社会主义与资本主义的本质和规律；坚信社会主义制度的必然性；如何正确认识我们党的领导，反对在中国实行多党制；如何正确认识马克思主义的指导地位，反对指导思想多元化等问题。
（二）理想信念明确，但价值观趋于多元理想信念是人们对未来的向往和追求，是一个人世界观、人生观和价值观的集中体现。
大学生的理想信念是其成长的精神支柱、力量源泉和政治保证。
我国大学生主动关心国内外大事，尤为关注与国家民族荣誉、利益和国计民生相关的重大事件，对我国保持政治稳定、经济持续快速健康发展和全面建设小康社会充满信心，表现出强烈的民族情感和爱国主义情感；另一方面学生对于自身发展也更加关注，对于个人目标的选择更趋于理性和务实，人生观、价值观积极向上、务实进取，成长成才愿望迫切，普遍表现出乐观与进取的精神状态［s3 。
马克思主义对当代大学生的指导意义
制作者： 2012.10
前言
通过本学期对马克思主义原理基本概论的学习， 我了解了马克思主义的生平，他17岁就抱有远大理 想，毅然离开了养尊处优的家庭环境而为共产主义 事业奉献出自己的一生。马克思主义作为统领共产 主义事业奋斗至今的理论指导，在中国乃至全世界 的社会主义事业的实践的检验中，被逐渐证明是一 种先进，恒久的意识形态。
谢谢老师和同学的观赏
三、马克思对当代大学生民族精 神的影响
在大学生思想政治教育中的马克思主义哲学就 深深的融合了中华民族精神的内涵，引导着大学生 全面了解和深刻体会中华民族精神。马克思主义哲 学是科学的世界观和方法论，它还是认识论和价值 观的有机统一体，是提炼和把握中华民族精神的世 界观基础。将理论高度上升到与中国大学生塑造现 代化的民族自信心和民族自豪感的具体实际紧密的 结合起来，指引我们拥有自强不息的民族精神。使 马克思主义哲学的发展和中国民族精神都能与时俱 进，相互依存。
一、当前学习并坚持马克思主义的 必要性和现实意义
当代大学生如果需要一个正确的引导者，马克 思主义无疑是最好得选择。马克思主义哲学是恩格 斯、马克思适应时代发展和实践的要求，在批判地 继承和改造以往哲学优秀成果的基础上创立的，其 唯物辩证法和历史唯物主义奠定了整个马克思主义 的大厦，为我们提供了科学的世界观和方法论，马 克思主义是时代精神的升华。 大学时代是大学生培养正确世界观、人生观、 价值观的重要阶段。学习和掌握马克思主义基本原 理，是大学生个人成长和长远发展的客观需要，具 有重要的现实意义。
二、马克思主义哲学有利于大学生 树立科学的人生观、价值观
人生观是人们对人生的意义、目的和活动的认识和评价。 马克思主义哲学认为,人生观作为一种社会意识,归根到底是一 定的社会历史条件和社会关系的产物。当代大学生要认真学习 马克思主义哲学,自觉抵制各种错误人生观的影响和毒害,树立 共产主义人生观。由于人的价值属于个人和社会的关系范畴,所 以人的价值主要包含两个方面:一是社会对个人的尊重和满足, 二是个人对社会的责任和贡献。个人价值和社会价值的有机结 合,便构成了人的价值整体。 马克思主义可以帮当代大学生树立正确的人生观、价值 观。对当代中国大学生加强科学马克思主义观教育，帮助他们 确立并坚持科学的马克思主义观，树立民族精神，具有特别重 要的意义。 在经济的飞速发展的现在，马克思主义却越来越受 人类的重视。作为社会主义的接班人，我们更应该学习马克思 主义，树立正确的世界观、人生观和价值观，将马克思主义精 神发挥到祖国建设中，为祖国建设贡献力量。
大学生学习马克思主义的必要性和重要性
学习马克思主义的必要性和重要性（一）（1）学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观学习马克思主义哲学的目的,一是培养精神境界,“化理论为德性”,二是训练理论思维能力,即“化理论为方法”，归结到一点就是改造世界和实现自我，用中国传统哲学的话说就是“成物”和“成己”。
（2）学习马克思主义哲学可以帮助我们掌握认识世界和改造世界的伟大认识工具克思主义哲学具有强大的生命力：马克思主义哲学来源于实践，又为实践服务，能从实践的沃土中不断吸取营养；马克思主义哲学是个开放的体系，随着科学和实践的发展而不断向前发展；马克思主义哲学能在同形形色色的唯心主义和形而上学的斗争中不断战胜对方、完善自己。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是时代精神的精华.它随着时代和实践的发展而发展.邓小平哲学理论是马克思主义哲学的新发展,是当今时代精神的精华.xx同志关于"三个代表"的重要论述,是面向新世纪创造性运用唯物史观的重大成果,是在新的时代对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的丰富和发展,是我们行动的指南.旧唯物主义和唯心主义都不了解人类实践活动及其意义，因而导致他们在对世界的理解和观察世界的视角上存在着重大缺陷。
马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界，从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释，构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。
（3）学习马克思主义哲学可以增强我们贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性马克思主义哲学是19世纪40年代，马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要，在总结当时的自然科学的最高成果、批判地吸取历史上一切优秀的思想文化成果、特别是德国古典哲学的基础上创立的。
马克思主义哲学同一切旧哲学相比，具有科学性、阶级性、实践性三个本质特征。
马克思主义哲学的内容：辩证唯物主义和历史唯物主义哲学基本问题，即思维和存在的关系问题是对人与世界的关系的最高抽象马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。
试论当代大学生学习马克思主义的必要性
试论当代大学生学习马克思主义的必要性【摘要】当代大学生学习马克思主义的必要性体现在多个方面。
马克思主义对当代社会具有现实意义，可以帮助大学生更好地理解和解决当前社会面临的问题。
学习马克思主义可以影响大学生的价值观和思维方式，帮助他们形成正确的人生观和世界观。
马克思主义也对大学生的成长和发展至关重要，可以帮助他们更全面地发展自身潜能。
学习马克思主义仍然是当代大学生必不可少的理论基础，有利于他们的全面发展。
学习马克思主义对当代大学生是十分必要的，有助于他们更好地适应社会和实现个人成长。
【关键词】关键词：大学生、马克思主义、学习、重要性、当代、挑战、社会、价值观、思维方式、人生观、世界观、成长、发展、理论基础、全面发展、必要性1. 引言1.1 探讨学习马克思主义的重要性学习马克思主义的重要性在当代大学生心中不可忽视。
马克思主义是一种科学的社会主义理论，是一种具有革命性和解放性的思想武器。
通过学习马克思主义，大学生可以深刻理解社会发展规律，认识到自己所处的社会环境以及自身的社会地位和责任。
马克思主义不仅有助于指导大学生正确看待社会现实和人生问题，还能够激发他们的社会责任感和使命感。
1.2 解释当代大学生面临的挑战当代大学生面临着诸多挑战，这些挑战主要包括学习压力的增加、就业难题的突出、人际关系的复杂化、社会竞争的激烈化等。
随着社会发展的加快，知识更新的速度也在不断加快，学生需要面对更多更深入的知识，学习压力也随之增加。
就业难题也成为了当代大学生们最为关注的问题之一，毕业后能否顺利就业、能否找到满意的工作，都是让大学生们倍感焦虑的话题。
大学生在校园内外都要处理各种复杂的人际关系，需要面对来自各方的压力和挑战。
社会竞争的激烈化也让大学生感受到了巨大的压力，他们需要不断提升自己的能力和竞争力，以应对日益激烈的竞争环境。
这些挑战给当代大学生带来了巨大的压力和困扰，需要他们不断提高自身素质，积极应对挑战，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。
当代大学生学习马克思主义的重要意
当代大学生学习马克思主义的重要意义马克思主义是由马克思恩格斯创立的完整的科学世界观和方法论，是关于世界发展普遍规律的科学，特别是关于人类社会发展的普遍规律、关于资本主义发展和转变为社会主义，以及社会主义和共产主义发展普遍规律的科学。
马克思主义是马克思和恩格斯的观点和学说无产阶级思想的科学体系，是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的思想武器，是关于工人阶级和人类解放的科学。
它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。
马克思主义经典作家留给我们的大量精神财富，连同各国马克思主义者在继承和发展的实践中创造的理论成果，构成了无产阶级和全人类的思想宝库。
它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，无论在马克思恩格斯所处的时代，还是在人类文明继续发展进步的新时代，都当之无愧地称得上是博大精神。
通过《马克思主义基本原理概论》学习，我们从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。
在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，给我们带来了深远意义。
在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我们了解到事物客观真实的一面。
因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我们应该遵循的原则。
马克思主义理论经过蜕变的历史让我们更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。
马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。
因此，马克思主义理论课让我们受益匪浅。
马克思主义是科学的理论，又是工人阶级的意识形态。
马克思主义有两个显著的功能：认识功能和价值功能。
它为人们认识世界和改造世界提供科学的认识工具，又为人们确立正确的政治方向和革命的人生观提供理论基础。
马克思主义的认识功能和价值功能是统一的。
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结语
综上所述，当代大学生与马克思主义思 想之间是密不可分的关系，没有马克思 主义思想的大学生，不能称为真正的大 学生，相反，马克思主义是随着社会自 然发展而变化着、创新着。如果没有马 克思主义思想的大学生，马克思主义也 不会创造出新的思想，也不会进步，所 以说，有大学生的地方，必然要有马克 思主义思想，有马克思主义思想的地方， 也必然要有大学生。
马克思主义主要组成部分
作为无产阶级思想体系的马克思主义,主 要包括马克思主义哲学、马克思主义政 治经济学和科学社会主义3个组成部分。 这三个组成部分不是彼此割裂的，它们 构成一个相互联系的有机整体。马克思 主义是无产阶级认识世界和改造世界的 思想武器。它的主要特征是科学性和革 命性的结合，理论和实践的统一。
马分派学者谈说理论思想， 马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、 最有生命力的理论体系。我们要建设的是良好 的和谐社会，是小康社会，是实现共同富裕的 社会，人与自然和谐共处的社会环境，我们所 要创造的这一切，其主要承担力量就落在当代 大学生肩膀之上，而在这些方面，马克思主义 思想无疑为我们提供了良好的借鉴。马克思主 义的个别原理也会因历史条件的变化而失败。 但是，现今世界上所发生的一切并没有超出马 克思主义所概括的基本规律。
当代大学生中存在的一些问题
过去以琅琅书声和一圈圈车轮式的眼镜片而闻 名于世的象牙塔内，又增添了另一种风景：花 前月下，林荫小路，自习室内，餐厅，到处都 闪现着对对情侣的倩影，可以说校园里“爱” 已无处不在。虽然大学生在生理上也已经成熟， 但是由于心理方面存在着很多不成熟的因素， 因此，大学生在恋爱过程中还存在着这样那样 的不容忽视的心理问题。 这就需要我们树立正确的恋爱观和婚姻家庭观。
当代大学生中存在的一些问题
伴随着精英教育的普及，大学生整体素质的不 断提高，高校毕业生对就业的期望值也就一直 居高不下。调查显示，大学生的理想起薪集中 约有15%的人定位于4000元以上，而仅有不足 3%的人选择1500元以下。而大部分的企业全部 选择1500-2500元。部分大学生就业期望值依然 居高不下，过高的期望值不可避免地让他们失 了大量的就业良机。此外，大学毕业生频繁跳 槽现象也屡见不鲜。 这就需要我们树立正确的择业观和职业责任意 识。
肩负历史责任的需要
从政治层面上讲，中国坚持走自己的道路，并不断完 善自身体制，还会有许多曲折；从经济层面上看，中 国还是一个发展中国家，人均收入和人均GDP还很落 后，科技、环境、能源、资源等诸多因素，还制约着 中国发展；在文化层面上，我们面临着丢失传统文化、 受西方文化侵略和先进文化创新等多方面的多重挑战； 在军事上，国家还受到战争和侵略的威胁，还存在许 多边境争端，美国人还不断在我们家门口侦察、军演； 在对外交往上，中国仍然在一定程度上受到歧视。等 等，等等。因此，当代大学生任重而道远，应有历史 责任，不应沉湎于享乐、恋爱、牢骚和消极中当代大 学生是中国今后全面建设小康社会的生力军，是社会 主义事业的建设者和接班人，他们的精神面貌、价值 观和人生观直接决定着今后社会的发展方向和社会主 义事业的成败与否。
马克思主义并没有过时
现代资本主义的生产关系作了某些调整，使生 产力得到了发展，缓和了某些固有的矛盾，而 社会主义国家改革和建设中碰到了一些困难和 曲折，一些人便认为马克思主义过时了，或者 说主题已经转换了，这是错误的。在共产主义 没有实现以前，马克思主义的主题是不会转换 的。革命和建设只是实现共产主义这个总目标 过程中的两个阶段，并且这两个阶段的关系是 相互渗透的。
当代大学生中存在的一些问题
盲目攀比的心理比较普遍。现在的大学 生几乎什么都想比，比谁家里有钱，比 谁的父母官大，比谁穿的衣服、鞋子是 名牌。其最终目的无非就是炫耀一下自 己，获得心理上的满足罢了。然而怎么 就没有比比谁学习更努力，比比谁更优 秀，比比谁更乐于助人呢? 这就需要我们具备正确的价值观和世界 观。
马克思主义并没有过时
只要世界上还存在剥削和压迫、贫穷和饥饿， 马克思主义就不会过时。资本主义世界的暂时 繁荣和社会主义国家的暂时困难并没有改变资 本主义的私有制和生产的社会化这一基本的矛 盾。因而，也就没有改变马克思主义所揭示的 资本主义必然要被社会主义所代替的基本规律。 因此，马克思主义不仅没有过时，而且至今还 是我们行动的指南。也正因为这样我们才说马 克思主义仍然是我们时代的精华，只要产生它 的环境未被超越，它就永远不会被超越。
肩负历史责任的需要
目前我国改革开放不断深入，经济体制深刻变革，社 会结构明显变动，利益格局不断调整。胡锦涛曾指出， 当代大学生在这样的大变革时期，必须要在党的领导 下，以执著的信念、丰富的知识、过硬的本领，勇敢 地担负起历史重任。同时需要将爱国主义作为始终高 扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯， 把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作 为不懈追求的优良品德。当代大学生是中国今后全面 建设小康社会的生力军，是社会主义事业的建设者和 接班人，他们的精神面貌、价值观和人生观直接决定 着今后社会的发展方向和社会主义事业的成败与否。
浅析当代大学生学习马克思 主义思想的必要性
马克思主义的基本概念
克思主义从狭义上讲是指马克思、恩格 斯的观点、理论和学说的体系。具体的 讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、 社会学理论和政治学说。从广义上讲， 马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的 基本理论、基本观点和学说的体系，也 包括继承者对它的发展，即在实践中不 断发展的马克思主义。