人才强国

人才强国

摘要：“人才强国”是我党和国家的一项建设战略，而人才强国战略也是中国共产党人对马克思人才观的发展和运用，随着2011年高考的结束，我国的人才强国战略正在一步步稳步地实施，从2001年提出至今，人才强国战略已取得了相当大的成果，为我国现代化建设输送了很多人才，推动经济发展，但是，现今经济全球化的深入发展，中国的人才强国战略也发生了变化，产生了一些问题，随着世界的发展，人才强国战略也需要完善。

关键字：人才强国人才知识教育

Revitalizing China through talents

Abstract:“Strateg y of qualified talents” is a constructive strategy presented by the party and state.

It reflects the development and application of Marx’s talent conception by the Chinese

communist party. With the end of the university entrance exam in 2011,our strategy is

implemented step by step steadily. Since proposed in 2001，and now this strategy has

made considerable achievement. Strategy of talent powerful nation provides many

qualified talents to China's modernization and promotes economic development。But

with further development of economic globalization, Chinese talent strategy also

changed and causes some problems inevitably. With the changes of world, strategy of

reinvigorating our country through trained personnel needs to be consummated

continuously.

Key Word: Revitalizing China through talents talents knowledge education

人才强国的理论

在改革开放之初，党和国家工作重心开始发生转移，落实到社会主义现代化建设上，在党和国家的努力下，经济开始飞速发展，而这同时也带来了对人才的需求，并且这种需求急

剧增长，于是人才问题日益突出，人才强国的战略应运而生。

一、来源

1978年12月，党的十一届三中全会后，中共中央确立了“尊重知识、尊重人才”的国策，使得大批的知识分子和各类人才走上了经济建设的主战场。

2000年，中央经济工作会议首次提出“要制定和实施人才战略”，同年，党的十五届五中全会提出，要把培养、吸引和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好，努力建设一支宏大的、高素质的人才队伍。

2001年又发布了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》，其中专章提出“实施人才战略，壮大人才队伍”。这是中国首次将人才战略确立为国家战略，将其纳入经济社会发展的总体规划和布局之中，使之成为其中一个重要组成部分。

2002年，中共中央、国务院制定下发了《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》，首次提出了“实施人才强国战略”，对新时期中国人才队伍建设进行了总体谋划，明确了当前和今后一个时期中国人才队伍建设的指导方针、目标任务和主要政策措施。该纲要可以说是对此前提出的国家人才战略的深化和系统展开。

2003年12月，中共中央首次召开人才工作会议，下发了《中国中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》，突出强调实施人才强国战略是党和国家一项重大而紧迫的任务，并进一步明确了新世纪新阶段中国人才工作的重要意义，全面部署了人才工作的根本任务，制定了一系列有关方针政策。

2007年，人才强国战略作为发展中国特色社会主义的三大基本战略之一，写进了中国共产党章程和党的十七大报告。由此，人才强国的实施进入了全面推进的新阶段。

二、概念

什么是“人才”，人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。

《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》明确指出：抓住机遇，迎接挑战，走人才强国之路，是增强综合国力和国际竞争力，实现中华民族伟大复兴的战略选择。胡锦涛同志在全国人才工作会议上进一步强调，要“把实施人才强国战略作为党和国家一项重大而紧迫的人物抓紧抓好”“大力提升国家核心竞争力和综合国力，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴提供重要保证”。人才强国战略的目标指向和工作重心都是建设“现代化强国”。

在人大政协十届二次会议上，来自河南大学的张倩红委员认为“‘国际一流、国内领先、

填补空白’等夸大之词在人才评价中被滥用，对浮夸、剽窃、抄袭、造假和拼凑数据等行为缺乏监督与鉴别能力。”张委员认为，在实现中央提出的人才强国战略的长远布局中，确立与定位适合中国国情的人才概念与标准、建立健全科学合理的人才评价体系是当务之急，张委员继续提出，首先我们应该明确人才的概念，这鉴于不同行业的实际情况，应该有不同的标准，而这一标准要把学历、职称的认定与实际业绩的认定结合起来；其次要确立以能力为基本导向的评价标准；再次，改革人才评价方式，提高人才测评的科学性；最后，在建立健全评价专家资格审查制度的基础上，进一步完善国内外专家库的建立与共享，提高中青年评价专家的比例。

三、特点

从十一届三中全会一直到现在，中国发生了翻天覆地的变化，而其面临的机遇和挑战也使得人才强国战略具有了鲜明的特点：

1、促进发展

21世纪的头20年，是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期，人才强国战略在这个重要的历史时期提出，必然把促进发展贯穿于人才工作的始终，要求始终坚持把促进经济社会的发展与人的发展作为工作的出发点和落脚点。

2、以人为本

人才强国战略是建立在马克思主义关于生产力和人的发展理论基础之上的，因而具有以人为本的重要特点。

3、改革创新

人才强国战略是在建立健全和完善社会主义市场经济体制的历史条件下提出和实施的，因而带有改革创新的鲜明特点。在创新人才评价机制上，提出了建立以能力和业绩为导向的人才评价机制。在创新人才使用机制上，提出要建立以公开、平等、竞争、择优为导向，有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才能的选人用人机制。在创新人才激励机制上，提出要以鼓励劳动和创造为根本目的，加大对人才的有效激励。

4、统筹协调

主要表现在五个方面：一是地区协调；二是产业、行业协调；三是所有制协调；四是城乡协调；五是国际国内协调。自觉落实科学发展观，全力搞好科学统筹，推进人才工作的协调发展是人才强国战略的基本要求。

5、对外开放

人才强国战略在强调抓紧做好国内人才培养、吸引和用好各方面人才的同时，强调要充