人教版必修四第二单元理解性默写(教师版)
必修四理解性默写附答案
必修四理解性默写二、《雨霖铃》1、《雨霖铃》词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”2、《雨霖铃》中的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”这两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结声阻，却连一句话也说不出来。
3、《雨霖铃》中的“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
”这两句以景写情，寓情于景。
一个“念”字领起，说明所描写之景不是眼前的实景。
但虚中见实，由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。
4、《雨霖铃》下片中“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！”这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦，进而推及到一般离人的思想感情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。
5、《雨霖铃》中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
”6、《雨霖铃》词中的“此去经年，应是良辰好景虚设”这是想象和心爱的人长期分离后，再好的时光，再美的景色，也没有心思去欣赏领受的情景，可见愈想愈远，愈远愈悲。
7、《雨霖铃》词中的“便纵有千种风情，更与何人说？”这两句词艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期，风情无人诉说之慨。
三、《念奴娇•赤壁怀古》⑴既点题，又为周瑜出场营造声势的诗句是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。
⑵具体描写“江山如画”之意的诗句是“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。
⑶表达诗人旷达之情的句子是“人生如梦，一尊还酹江月”。
⑷描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。
⑸描写小乔刚刚和周瑜结婚，周瑜意气风发的诗句是“小乔初嫁了，雄姿英发。
”。
⑹感叹自己多愁善感，过早长出花白头发的诗句是“多情应笑我，早生华发”。
四．《定风波》1、词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
”2、词中的“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
人教版语文必修四理解性默写
② 上阙中最能体现诗人炼字功力的句子 人在也。
: 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
(1) 相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不加兵于赵者，徒以吾两
③ 运用数量词写景的千古名句 : 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
（ 2）今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
④ 下阙中运用互文修辞手法的句子 之至此也！
,结
⑤ 直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子
: 人生如梦，一尊还酹江月。
措的三句是：元嘉草草 , 封狼居胥 , 赢得仓皇北顾。
4、《定风波》 苏轼 情感的名句是 : 人生如
(7) 苏轼在《念奴娇 . 赤壁怀古》 中感叹人生空幻 , 并借凭吊明月寄托内心深沉
① 上阙中表现作者轻视风雨的句子 : 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
③ 使用比喻 ( 明喻 ) 承上启下的句子 : 江山如画，一时多少豪杰。 柳岸，晓风残月。
(5) 柳永《雨霖铃》下片 , 想象别后酒醒梦回场景的句子是：今宵酒醒何处，杨
④ 下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子 果落得北望敌军而惊皇失
: 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
(6) 辛弃疾《永遇乐 . 京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出兵北伐
: 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
综合
② 上阙中虚写的句子 : 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 场的名句是： 想当年 ，
（ 1）《永遇乐 . 京口北固亭怀古 >中写古代英雄刘裕叱咤风云风云， 驰骋疆
③ 离别时依依不舍的细节描写的句子 : 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
金戈铁马，气吞万里如虎。
⑤ 下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子 心情，只好以一杯清
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21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
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必修4理解性默写
《望海潮》
1．《望海潮》中对杭州的情况作总的概括性描述的句子
是： ， ， _______ 。
2．《望海潮》中勾画街巷河桥，居民住宅之美的句子是 , 。
3．《望海潮》中用 ， 写了钱塘江壮阔的景象。
用 ， ， 写了杭州百姓的游玩之乐。
4．《望海潮》中“ ， ， ”
三句，由城内说到郊外，只见在钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如
云雾一般。
5. 《望海潮》中“ ， ， ”
三句，运用互文的手法，写不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛
曲和采菱的歌声。
6. 柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子
是： ， 。
《雨霖铃》
1.《雨霖铃》中“ ， ， ” 三 句写离别前的景物，酿造了一种足以触动离情别绪的气氛。
2.《雨霖铃》中“ ， ， ”这三句历 来为人所传诵的句子，将最能触动离愁的三种景物组合在一起，构成了哀 婉动人的意境。
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今—宵—酒—醒—何，处——杨——柳—岸—晓—风—残—。
3、《雨霖铃》中表现主题的句子是：
多情自古伤离别 更那堪 冷落清秋节 ————————，————，————。
4、《雨霖铃》中点明分别时令、地点的句子 是 寒蝉凄切 对长亭晚 骤雨初歇 ————，————，————。
1、《醉花阴》中隐含“为伊消得人憔悴”之 莫道 不销魂 意的句子是：
真正的爱情，不论贫富，不论远近。千般情怀，万般眷恋。红尘陌上，心系悠长。约言迢迢千里，只因情怀而来；邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完，我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中，呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹，会吓跑夕阳，家里这时候，风是轻的，田野是静的，夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上，离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我，是父亲。父亲一手接过我行李，一手拿着手机说话：“接到了，接到了，我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么，我说：“妈，我想吃你擀的捞面条。”
高中语文必修四第二单元理解性默写
望海潮
1、运用数量词写景的千古名句: • 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花 2、下阙中运用互文修辞手法的句子: • 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
• 3《望海潮》中最能具体表现“形胜”的一
句是“____云__树__绕__堤__沙__，____， _________怒__涛__卷__霜__雪_，， _________天__堑__无__涯__。_”。
人生如梦 一尊还酹江月
————，————————— 5．本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的
句子是：
— 大— 江—东—去，浪—淘—尽——千，— 古— 风—流—人—物———。
定风波
• ① 上阙中表现作者轻视风雨的句子 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 • ② 下阙描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。 • ③ 最能体现苏轼超然物外情怀的句子: 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
磨难与打击，百感汇聚于胸，偏又逢上冷
暖不定的深秋天气，令人不知如何是好。
表明心灵的创伤难以平复的句子：
乍暖还寒时候，最难将息
• 4、李清照在《声声慢》中写到：酒气 抵挡不住晚风带来的寒意，更遣不散 积聚在词人心头的寒意：夫亡国破， 文物丧尽，飘荡流离，身遭诬陷，暮 年孤单，所有种种：
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！
• 4《望海潮》中写民众游乐的一句是
_羌__管__弄__晴__，_________， _菱__歌__泛__夜__，_________， _嬉__嬉__钓__叟__莲__娃___。____。
1、《雨霖铃》中用白描的手法极为传 神的千 言万语又无言以对、泪眼相看的 句子是：
执手相看泪眼 竟无语凝噎 ————，—————————。
2018年人教版高中语文必修4理解性默写及答案
高中语文必修 4 理解性默写《望浪潮》1．《望浪潮》中对杭州的状况作总的归纳性描述的句子是：，， _____ __ 。
2．《望浪潮》中勾勒街巷河桥，居民住所之美的句子是, 。
3．《望浪潮》顶用，写了钱塘江壮阔的情形。
用，，写了杭州百姓的游乐之乐。
4．《望浪潮》中“，，”三句，由城内说到郊野，只见在钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，如同云雾一般。
5. 《望浪潮》中“，，”三句，运用互文的手法，写无论白日或是夜晚，湖面上都涟漪着优美的笛曲和采菱的歌声。
6. 柳永在《望浪潮》中表达对孙何宦途远景的美好祝福的句子是：，。
《雨霖铃》1. 《雨霖铃》中“，，”三句写分别前的光景，酿造了一种足以触动离情别绪的氛围。
2. 《雨霖铃》中“，，”这三句向来为人所传诵的句子，将最能触动离愁的三种光景组合在一同，组成了哀婉感人的境界。
3. 《雨霖铃》中，动作、神态细节，刻画了两人难舍难分的形象。
4. 《雨霖铃》中“，，”三句写饯别时心情的委宛波折：两情依依，难舍难离之际，船家却不停敦促。
5. 《雨霖铃》中“，”两句写迷恋之情，描摹了分别的男女手牵着手，眼看着眼，因伤心而说不出话来的情状。
6.《雨霖铃》中既交代秋季的背景又包含分别之意的句子是：，，。
7. 《雨霖铃》中“，，”中的“阔”字所表现出来的境界，与杜甫《旅夜书怀》中“星垂平野阔，月涌大江流”的“阔”字极为相像。
《念奴娇·赤壁怀古》1．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“，，”描述了周瑜有儒将风采，且指挥若定和运筹决胜。
2．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞详细描绘“江山如画”的赤壁古战场的险峻局势，大江的气吞山河、雄伟壮阔的句子是：，，。
3. 苏轼以洒酒祭祀江月的壮举来抒发人生似梦，壮志难酬的叹息,同时也表达出诗人旷达之情的句子是：，。
4. 在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后，用“，”来书写自己难免思路深邃，顿生感触，壮怀莫酬，顿觉年光逝去的叹息。
人教版必修四unit2单元知识检测(默写)
人教版必修四unit2单元知识检测(默写)班级__________ 姓名__________一.重点词汇汉译英1. 数据；统计数字n.__________2.努力；拼搏vi/n.__________3.十年；十年期n.__________4.饥饿；欲望（使）饥饿vt__________5.使变大；伸展v.__________6.循环；流传v.__________7.战斗；战役n.搏斗；奋斗_________ 8.装备；配备v.__________9.输出；出口v.__________ 10.国籍n.__________11.使迷惑v.__________ 12.遗憾；懊悔vt/n__________13评论；议论v/n__________ 14.减少，减缩vt__________英译汉15.summary n.__________ 16.sunburnt adj.__________17.super adj.__________ 18.output n.__________19.therefore adv.__________ 20.grain n.__________21.occupation n._____ ______ 22.chemical n/adj.__________anic adj.__________ 24.fertilizer n.__________25.bacterial n.__________ 26.pest n.__________27.nutrition n.__________ 28.mineral n.__________29.skim v/n. __________ 30.underline v.__________二.词汇拓展1 disturb v. __________ adj.（令人不安的） __________ adj.（感到不安的）2.free v.__________ n. __________ v.3.produce v.__________n.(生产) __________n.(生产者)4.discover v.__________ n.5.industry n.__________ adj.三.重点词组英汉互译1. 幸亏；由于；因为__________ __________ __________ __________2.摆脱；除去__________3.对……感到满意__________4.宁愿；宁可__________5.build up__________ __________ __________6.lead to_____________ __________ __________7.focus on__________ 8.keep… free from/of__________9.rid......of ___________ 10.rather than __________11.other than __________ 12.or rather __________13.配备有__________ 14.为......装备好的__________15.每两年__________ __________ __________16.阻止......做某事 __________/__________/__________sb. from doing17.减少了/减少到 __________ /___________四.重点句型1. Dr Yuan Longping grows __________ is called super hybrid rice.2.Since then, finding ways to grow more rice __________(be) his life goal.3. At that time, hunger was a __________(disturb) problem in my parts of the countryside.4. In 1973, he became the first agricultural pioneer in the world __________(grow) rice that has a high product.5. This special strain of rice makes __________ possible to produce 20%more of the crop in the same field.6. Now more than 60% of the rice __________(produce) in China each year is from this hybrid strain.7. Crops such as peas or soybeans put important minerals back to thesoil ,__________(make )it ready for crops such as wheat or corn that need rich and fertile soil.。
人教版必修四第二单元理解性默写(教师版)
人教版必修四第二单元理解性默写(教师版)必修四理解性默写一、《望海潮》1、《望海潮》中的“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。
2、《望海潮》（XXX）词中的“烟柳画桥”写街巷河桥的美丽；“风帘翠幕”写居民住宅的雅致。
3、《望海潮》（XXX）词中的写钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是：“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
”4、《望海潮》（XXX）词中写杭州市场的繁荣、市民的XXX这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是：“市列珠玑，XXX，XXX。
”5、《望海潮》（XXX）词中的“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
6、《望海潮》（XXX）作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是：“羌管弄晴，XXX泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
”7、《望浪潮》（XXX）词人写达官贵人游乐场景的句子是：“XXX拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
”二、《雨霖铃》1、《雨霖铃》（XXX）词中交代出一对恋人到长亭告此外时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉氛围的三句：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
”2、《雨霖铃》（XXX）中的“执手相看泪眼，竟无语凝噎。
”这两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结声阻，却连一句话也说不出来。
3、《雨霖铃》（XXX）中的“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”这两句以景写情，寓情于景。
一个“念”字领起，说明所描述之景不是眼前的实景。
但虚中见实，由推想的景遇中更能表现出一对离人现在的思绪和心境。
4、《雨霖铃》（XXX）下片中“多情自古伤告别，更那堪，冷落清秋节”这二句是感慨深秋季节的小我的告别之苦，进而推及到一般离人的头脑豪情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深厚地思考人们普遍的告此外伤感。
必修四理解性默写15、《雨霖铃》中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是：“今宵酒醒何处？XXX，XXX残月。
必修四第二、四单元理解性默写(经典)
必修四理解性默写1.《廉颇蔺相如列传》写蔺相如门客请辞除认为蔺相如胆小外，更在于他们觉得，！蔺相如阻止门客离开时先提出了一个两相比较的问题是？然后他自己做出了一个反问式的回答是，？接着他认为秦国不敢对赵用兵的原因是。
最后他说出了躲避廉颇的原因是。
2. 《声声慢》一词中从动作、环境到心理感受多层次地表现出寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚悲凉心态的句子是，，。
3.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：，，。
4.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：，。
5．《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：，，。
6．《念奴娇赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：，。
7.本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：，，。
8、具体描写“江山如画”之意的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆9.《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是：，。
10.写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：，，。
11.词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：，，。
12.柳永《雨霖铃》一词中渲染分别的气氛，融情入景，准确地传达了一种凄凉的况味的句子有，，。
13.柳永《雨霖铃》一词中刻画分别时痛苦的细节描写是，。
全词上下片过渡的句子是，，。
14.柳永《雨霖铃》一词中虚设别后情景，把离别伤痛推向高潮的句子是此去经年，应是良辰好景虚设。
15.《望海潮》中的“_______________，________________，________________。
”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。
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必修四语文理解性默写Tongwon雨霖铃1、柳永《雨霖铃》一词中渲染分别的气氛，融情入景，准确地传达了一种凄凉的况味的句子有寒蝉凄切，对长亭晚。
骤雨初歇。
2、柳永《雨霖铃》一词中刻画分别时痛苦的细节描写是执手相看泪眼，竟无语凝噎。
全词上下片过渡的句子是念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
3、柳永《雨霖铃》一词中用了点染手法的句子有三处：①念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
②多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
③今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。
4、全词情景交融、最为人称道的句子是今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。
5、柳永《雨霖铃》一词中虚设别后情景，把离别伤痛推向高潮的句子是此去经年，应是良辰好景虚设。
《念奴娇赤壁怀古》（苏轼）1.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
2.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：小乔初嫁了，雄姿英发。
3．《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
4．《念奴娇赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：人生如梦，一尊还酹江月。
5、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，描绘了周瑜的英气勃发。
6、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
7、本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
8、具体描写“江山如画”之意的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
9、表达诗人旷达之情的句子是：人生如梦，一尊还酹江月。
《定风波》（苏轼）1.苏轼的《定风波》作于黄州之贬后的第三个春天，“一蓑烟雨任平生”一句，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨，不畏坎坷的超然情怀。
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《念奴娇 赤壁怀古》（苏轼）
1、《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听 同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景
乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千推雪 ———— ，——— ，———— 。
2、《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战 春年少的英雄形象的语句是：
3．《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容 着应战，指挥若定的儒将风度形象： ————，———— —————————。 羽扇纶巾 谈笑间 ，樯橹灰飞烟灭
1、《永遇乐· 京口北固亭怀古》这首词，写登临所见 人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，首先想到 京以前曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的 的历史人物不禁感叹：
《永遇乐· 京口北固亭怀古》（辛弃
千古江山 英雄无觅孙仲谋处 ———— ，————————— 。
2、《永遇乐· 京口北固亭怀古》感叹东吴那个强 孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨 了，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是：
———— ，———— ，———————— 。 凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否
1、《雨霖铃》中用白描的手法极为传神的千 言 以对、泪眼相看的句子是： 执手相看泪眼 竟无语凝噎 ————，—————————。
2、借助“杨柳、晓风、残月”写出离别后心 境 句子是: 今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残
————，—————————。
5、辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北 北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队 北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会，词 射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的 光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是： ————，————，————————。
可堪回首 佛狸祠下 一片神鸦社鼓。
6、他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是 希望能够为国立功的句子是：
高中语文必修四第二单元理解性默写
理解性默写《望海潮》1.《望海潮》中对杭州的情况作总的概括性描述的句子是：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
2.《望海潮》中勾画街巷河桥，居民住宅之美的句子是烟柳画桥，风帘翠幕。
3.《望海潮》中用怒涛卷霜雪，天堑无涯写了钱塘江壮阔的景象。
用羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃写了杭州百姓的游玩之乐。
4.《望海潮》中“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”三句，由城内说到郊外，只见在钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般。
5.《望海潮》中“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”三句，运用互文的手法，写不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。
6.柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是：异日图将好景，归去凤池夸。
《雨霖铃》1《雨霖铃》中“寒蝉凄切，对长亭晚,骤雨初歇”三句写离别前的景物，酿造了一种足以触动离情别绪的气氛。
2.《雨霖铃》中“今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月”这三句历来为人所传诵的句子，将最能触动离愁的三种景物组合在一起，构成了哀婉动人的意境。
3.《雨霖铃》中执手相看泪眼，竟无语凝噎动作、神态细节，刻画了两人难舍难分的形象。
4.《雨霖铃》中“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”三句写饯别时心情的委婉曲折：两情依依，难舍难分之际，船家却不断催促。
1.《雨霖铃》中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”两句写留恋之情，描摹了离别的男女手牵着手，眼看着眼，因悲伤而说不出话来的情状。
2.《雨霖铃》中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
3.《雨霖铃》中“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”中的“阔”字所表现出来的意境，与杜甫《旅夜书怀》中“星垂平野阔，月涌大江流”的“阔”字极为相似。
《念奴娇•赤壁怀古》（苏轼）1.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”描绘了周瑜有儒将风度，且指挥若定和运筹帷幄。
2.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，运用比喻修辞具体描写“江山如画”的赤壁古战场的险要形势，大江的气势磅礴、宏伟壮阔的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
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必修四理解性默写
一、《望海潮》
1、《望海潮》中的“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。
2、《望海潮》（柳永）词中的“烟柳画桥”写街巷河桥的美丽；“风帘翠幕”写居民住宅的雅致。
3、《望海潮》（柳永）词中的写钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是：“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
”
4、《望海潮》（柳永）词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是：“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
”
5、《望海潮》（柳永）词中的“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
”
这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
6、《望海潮》（柳永）作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是：“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
”
7、《望海潮》（柳永）词人写达官贵人游乐场景的句子是：“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
”
二、《雨霖铃》
1、《雨霖铃》（柳永）词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
”
2、《雨霖铃》（柳永）中的“执手相看泪眼，竟无语凝噎。
”这两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结声阻，却连一句话也说不出来。
3、《雨霖铃》（柳永）中的“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”这两句以景写情，寓情于景。
一个“念”字领起，说明所描写之景不是眼前的实景。
但虚中见实，由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。
4、《雨霖铃》（柳永）下片中“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦，进而推及到一般离人的思想感情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。
5、《雨霖铃》中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
”
6、《雨霖铃》（柳永）词中的“此去经年，应是良辰好景虚设”这是想象和心爱的人长期分离后，再好的时光，再美的景色，也没有心思去欣赏领受的情景，可见愈想愈远，愈远愈悲。
7、《雨霖铃》（柳永）词中的“便纵有千种风情，更与何人说？”这两句词艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期，风情无人诉说之慨。
三、《念奴娇•赤壁怀古》
⑴《念奴娇•赤壁怀古》中既点题，又为周瑜出场营造声势的诗句是
“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”。
⑵《念奴娇•赤壁怀古》中具体描写“江山如画”之意的诗句是
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。
⑶《念奴娇•赤壁怀古》中表达诗人旷达之情的句子是
“江山如画，一时多少豪杰”。
⑷《念奴娇•赤壁怀古》中描写小乔刚刚和周瑜结婚，周瑜意气风发的诗句是
“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发”。
⑸《念奴娇•赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是
“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。
⑹《念奴娇•赤壁怀古》中感叹自己多愁善感，过早长出花白头发的诗句是
“多情应笑我，早生华发”。
四．《定风波》
1、《定风波》（苏轼）词中写词作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。
2、《定风波》（苏轼）词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
”
3、《定风波》（苏轼）词中的“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”这三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。
词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。
4、《定风波》（苏轼）词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
”一边是料峭春风，丝丝的冷意；一边是山头斜照，些些的暖意，
在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。
五、《水龙吟·登建康赏心亭》
1、《水龙吟·登建康赏心亭》(辛弃疾)词作者在赏心亭上看到秋空千里冷落凄凉辽阔的南国，也不知何处是它的尽头向天边流去的大江的句子是“楚天千里清秋，水随天去秋无际。
”
2、《水龙吟·登建康赏心亭》(辛弃疾)有这样的三句“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
”是说词人心中有对国土沦落的忧愁和愤恨，虽见壮美的远山，但愁却有增无减。
这里用移情及物的手法写心中的愁心中的恨，词篇因此而生动。
3、《水龙吟·登建康赏心亭》(辛弃疾)词中用快要西沉的夕阳比喻南宋国势衰颓，声声哀鸣孤雁比喻自己飘零的身世和孤寂的心境，表达对远在北方的故乡的思念的句子是“落日楼头，断鸿声里，江南游子。
”
几是句直抒胸臆，选用“看吴钩”“拍栏杆”等具有典型意义的动作，淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤。
并且把强烈的思想感情寓于平淡的笔墨之中，内涵深厚，耐人寻味。
5、《水龙吟·登建康赏心亭》(辛弃疾)中词作者说自己不学只是为吃鲈鱼以饱口腹而还乡求
者在这里用典故既写出了有家难归的乡思，又抒发了对金人、对南宋朝廷的激愤，确实收到了一石三鸟的效果。
6、《水龙吟·登建康赏心亭》(辛弃疾)词人借用典故否定学求田问舍的许汜，表明自己不为私利，而要为国为民的词句是“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
”
犹如此”这三句用了一个典故，表明了树已长得这么高大了，人怎么能不老。
词人所忧惧的，只是国事飘摇，时光流逝，北伐无期，恢复中原的夙愿不能实现。
年岁渐增，恐再闲置便再无力为国效命疆场了。
8、《水龙吟·登建康赏心亭》(辛弃疾)下片中的“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？”三句是写辛弃疾自伤抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉感伤。
六、《永遇乐·京口北固亭怀古》
1、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）词中写作者站在北固亭上瞭望，感慨历
经千古的江山，再也难找到像孙权那样叱咤风云的英雄人物了的词句是：“千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
”
2、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）词中赞扬出身贫寒，曾经生活在荒僻小街巷的刘裕在京口率军北伐，气吞胡虏，建立刘宋的句子是：“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
”
3、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）词中写元嘉年间，宋文帝好大喜功，草草出兵，结果一败涂地，仓皇而逃典故的词句是：“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
”作者用典抒情，咏叹当时南宋近事。
4、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）词中写词人在京口北固亭北望中原，回忆四十三年前自己正在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争的词句是：“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
”作者也是以此来表明自己建功立业的理想与抱负。
5、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）词中用：“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
”典故来写江北各地沦陷已久，南宋政府不图恢复，百姓安于异族统治，忘记了是宋室臣民的现实，用典抒情，表示对南宋政府不图恢复中原的不满。
6、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）词中的：“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。
”句子是词人以廉颇自比，表示自己虽老却不忘为国效力，收复中原的耿耿忠心。
七、《醉花阴》
1、据说李清照将《醉花阴》词寄给在外做官的丈夫赵明诚后，赵明诚赞赏不已，自愧写词不如妻子，却又想要胜过她，于是杜门谢客，苦思冥想，三日三夜，作词五十首，并将李清照的这首词中三句夹杂其中，请友人陆德夫评论。
陆德夫细加玩味后说：“只三句绝佳。
”赵明诚问哪三句，陆德夫说的三句正是李清照自比菊花，既显示了自己的芳华和清品，又暗示了在离别中的憔悴和期待，这三句是：“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
”
2、李清照《醉花阴》词中的“佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
”这三句既点明时令，也暗示出心绪不好、心事重重的原因。
八、《声声慢》
1、李清照《声声慢》中有七组十四个叠字，它犹如信手拈来，看似平平淡淡，无一愁字，却写得字字含愁，声声是愁，造成了一种如注如诉的音韵效果，委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。
这七组十四个叠字是：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
”
2、李清照的《声声慢》词中说气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的句子是：“乍暖还寒时候，最难将息。
”
3、李清照的《声声慢》中写凄凉晚年的凄苦心境的句子是：“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！”可见词人满心都是愁，自觉酒力压不住心愁，酒味淡了，真可谓酒入愁肠愁更愁。
4、李清照的《声声慢》中“满地黄花堆积。
憔悴损，如今有谁堪摘？”句子是由景入情，情景交融，作者的感情渐渐融入落花中，只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，对花自怜，不由又黯然神伤。
5、李清照的《声声慢》中的：“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
”句子，作者用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑的凄苦。
6、李清照的《声声慢》中“这次第，怎一个愁字了得！”词句是说凄苦的哀愁浸满了作者心灵。
身世之痛，家国之痛，孤独之病等等，作者的愁太多太多了，又如何包括得尽，概括得了。