小学教师周工作计划-活动
小学教师7周值周工作计划
小学教师7周值周工作计划第1周：周一：早上检查学校值周安排，确保所有教室和活动区域都有学生进行值周清扫和整理工作。
下午召开值周学生例会，讲解值周任务，并鼓励学生积极参与。
周二：检查学生在值周过程中的表现，并记录下来。
下午与学生进行值周反馈会议，鼓励表现好的学生并提出改进建议。
周三：检查学生值周的成果，包括教室和活动区域的卫生情况以及环境整治情况。
下午观察学生的值周表现，并在校园内进行巡视。
周四：安排学生进行饭堂值周工作，确保饭堂环境整洁并规范餐具摆放。
下午与学生进行饭堂值周工作总结，表扬表现好的学生、指出不足并提出改进建议。
周五：整合本周值周工作情况，编写值周学生表现报告，并提交给校领导。
下午组织学生进行文明校园宣传活动，强调环境整洁的重要性。
第2周：周一：与学生商讨开展主题班会的计划，确定主题及内容，并进行分工合作。
下午组织学生进行主题班会，督促学生认真准备并进行精彩的表现。
周二：观察学生在主题班会中的表现，并记录下来。
下午进行主题班会总结和反馈，表彰优秀学生并提出改进建议。
周三：检查学生在主题班会后的表现，包括学习态度、言行举止等方面。
下午组织学生进行关爱他人的志愿服务活动，培养学生的爱心和责任感。
周四：观察学生在志愿服务活动中的表现，并记录下来。
下午进行志愿服务活动总结和反馴耍愤裙崞缬瓆惶鄄侎伲鐞哐碼。
周五：整合本周活动情况，编写学生表现报告，并提交给校领导。
下午组织学生进行文明礼仪宣传活动，培养学生的社会交往能力。
第3周：周一：安排学生进行课堂值周，协助老师进行课堂卫生和教学道具摆放。
下午与学生进行课堂值周工作总结，鼓励表现好的学生、指出不足并提出改进建议。
周二：观察学生在课堂值周工作中的表现，并记录下来。
下午组织学生进行学科竞赛活动，培养学生的团队合作意识和竞争意识。
周三：检查学生在学科竞赛活动中的表现，并记录下来。
下午进行学科竞赛活动总结和反馈，表彰优秀学生并提出改进建议。
周四：组织学生进行体质健康测试，监督学生进行测试并记录成绩。
小学教研活动每周计划(3篇)
第1篇一、前言为了提高教师教育教学水平，促进教育教学质量的提升，我校将开展小学教研活动。
以下为本周教研活动计划，旨在通过丰富多样的教研活动，激发教师的教学热情，提高教学效果。
二、教研活动目标1. 提高教师教育教学能力，提升教学质量。
2. 增强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 丰富教师的知识储备，拓展教学思路。
4. 培养教师创新意识和教育教学研究能力。
三、教研活动内容（一）周一1. 主题：本周教学计划交流目标：了解各学科教师的教学进度和教学目标，为本周教学做好准备。
活动形式：各学科教师进行简短的交流，分享教学心得。
2. 主题：教学案例分析目标：通过分析典型案例，提高教师对教学问题的认识和处理能力。
活动形式：各学科教师选取典型案例进行讨论，共同分析。
（二）周二1. 主题：新课标解读目标：深入理解新课标，明确教育教学方向。
活动形式：邀请专家对新课标进行解读，教师分组讨论。
2. 主题：教学反思目标：总结教学经验，提高教学效果。
活动形式：各学科教师分享教学反思，互相学习。
（三）周三1. 主题：课堂教学观摩目标：通过观摩优秀教师的课堂教学，学习先进的教学方法。
活动形式：组织教师观看优秀课堂教学视频，分组讨论。
2. 主题：学科知识竞赛目标：检验教师对学科知识的掌握程度，激发教师学习热情。
活动形式：各学科教师参加知识竞赛，评选优秀个人和团队。
（四）周四1. 主题：教学设计研讨目标：提高教师教学设计能力，优化教学过程。
活动形式：各学科教师分享教学设计，互相交流意见。
2. 主题：学生评价方法探讨目标：探讨有效的学生评价方法，促进学生全面发展。
活动形式：各学科教师分组讨论，分享评价方法。
（五）周五1. 主题：教育信息化应用目标：提高教师教育信息化素养，促进教育教学信息化发展。
活动形式：邀请专家讲解教育信息化相关知识，教师分组实践。
2. 主题：教研总结目标：总结本周教研活动成果，为下周教研活动做好准备。
活动形式：各学科教师分享本周教研心得，总结活动成果。
二年级教师周工作计划
二年级教师周工作计划
周一：
1. 给学生们布置数学作业，巩固加法和减法的学习。
2. 进行语文课堂教学，讲解生字和课文内容。
3. 组织学生进行体育活动，锻炼身体。
周二：
1. 布置学生完成一篇短文的作业，培养他们的写作能力。
2. 进行科学实验课，让学生动手操作，提高他们的实验能力。
3. 给学生进行音乐课教学，让他们感受音乐的魅力。
周三：
1. 安排学生进行美术课，让他们发挥想象力，进行绘画创作。
2. 进行社会课教学，讲解身边的社会知识，培养学生的社会意识。
3. 布置学生完成一篇课外阅读，拓展他们的阅读广度。
周四：
1. 进行数学课教学，引导学生进行数学逻辑的思考。
2. 布置学生完成一篇作文，培养他们的想象力和文字表达能力。
3. 进行体育课教学，开展体育竞赛，提高学生的体育素养。
周五：
1. 进行语文课堂教学，讲解阅读理解和语文知识。
2. 布置学生进行科学小实验，培养他们的实验精神和动手能力。
3. 组织学生进行音乐或舞蹈课堂，培养他们的艺术审美和表现能力。
小学班主任周工作计划精选范文大全(5篇)
小学班主任周工作计划精选范文大全（5篇）小学班主任周工作计划篇1寒假已经结束，新学期即将开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。
在本学期我继续担任初一(4)班班主任一职。
作为一个新班主任，同时作为一名正在成长的新教师，我要学的还有很多，当班主任和当任课教师有很大的区别，班主任要时时刻刻走在学生的旁边，照顾他们的学习、生活、思想，这是一个很繁琐的任务。
所以我深切的认识到了我存在的责任和义务，我要工作好的话，必须要制定好班主任工作计划。
一、班级基本情况我班有学生47人，学生们上学期刚入学，对于学校的校纪校规了解不足，无法很好的遵守学校纪律，这学期在这方面一定要加强教育和管理。
所以一定要树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
从上学期期末考试情况来分析，班级整体各科平均成绩在整个年级成绩偏低，过差率较高，学生两极分化情况严重，为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。
二、工作措施1、全面配合学校工作，加快自身发展。
将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。
坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。
配合学校开展的各项活动。
利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。
2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。
(1)强调每周写周记，既能及时反映学生的思想动态，又能锻炼学生的写作能力，周记坚持每周必改。
(2)开学第一周即着手重新组建新一届班委，具体做法是：先列出各班干的职责分工，再由每个同学写出竞岗申请，竞争自己能胜任的工作岗位，一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生，半学期后再次竞争，力求让每个同学都有做班干的机会，充分发挥学生积极主动性。
教师周工作计划范文5篇
教师周工作计划范文5篇教师周工作计划范文篇1一、指导思想：根据教育局会议精神，结合我校“让每一个学生健康成长，和谐发展”的办学理念，以着力提高教育教学质量为总体目标，以新课程改革为突破口，转变教育教学观念，加强教学常规管理，强化课堂教学研究，提高课堂效率，继续实施减负增效，不断提高教师队伍的专业化水平，为全面提升我校的教学质量而不断努力。
二、工作目标：1.强化教学常规管理，抓实教学过程管理，努力提高教学质量。
2.用心推进“主体-和谐-高效”教学模式，努力构建高效课堂。
3.抓好校本教研，抓牢教师培训，逐步提高教师专业化水平。
三、工作措施：（一）进一步规范教学管理，确保教学质量稳步提高。
1.精细备课。
各年级同学科每周安排一次群众备课，共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点、教学设计、作业设计，共同完成电子教案。
在群众研讨的基础上，每个教师根据自身特点和不同学情，对电子教案进行个性化修改。
课后要认真填写课后反思。
2.精彩上课。
在课堂上要贯彻落实“主体、和谐、高效”教学模式的基本要求。
每位教师要精心设计“导、讲、练、拓”四个教学环节，要求语言精练、激发兴趣、步步深入、科学合理。
要切实做到以教师为主导，以学生为主体；面向全体，充分调动学生参与课堂活动的用心性与有效性；鼓励学生大胆质疑，大胆发表自己的见解。
全体教师要注重师德修养，尊重学生，善于发现并及时鼓励学生的闪光点，着力培养学生良好的学习习惯；严格要求自己的教学仪表、教学态度、普通话以及板书水平。
3.精确批改。
要求习题精选，题量适中，减轻负担，评讲及时，课堂作业要全批全改，杜绝重复和不经典作业。
4.精炼优辅。
因材施教，分层教学，经常深入到学生中去，尤其要多关注学困生，为他们带给方法指导与学习帮忙。
每位主科教师至少包5名学生，教师多找学生谈心辅导，确保优等生营养丰富，学困生消化得了，努力提高整体合格率。
学校领导班子继续实行包班包学生制度，定期做好潜能生的转化工作，且要认真填写谈话记录。
小学教师第一周教学工作计划通用5篇
小学教师第一周教学工作计划通用5篇小学教师第一周教学工作计划通用5篇充分发挥学生的主体作用。
在教师的引导下，采取小组合作、讨论、交流的方式，培养学生良好的学习习惯。
下面小编带来的小学教师第一周教学工作计划，希望大家喜欢！小学教师第一周教学工作计划精选篇1一、学生情况分析本班共有学生X人，从整体来看，班上女同学在德育方面的表现比男同学要好。
二、存在问题1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹，经常你追我赶。
2、上下楼梯不能自觉右行，时有扶着栏杆下滑的现象。
3、犯了错误不肯承认自已的错误，撒谎。
4、卫生保持得不好。
三、解决问题措施1、利用班会领着学生学习《小学生日常行为规范》，把该如何做印进学生的心中，知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。
2、在班上实行值日班长制，让每个同学轮流值勤，增强学生的主人翁意识。
3、对学生进行理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育，提高学生的思想意识。
作为班主任，要对班会课进行精心地准备，力争取得较好的教育效果，使学生的文明行为能够再上一个台阶。
4、做好家校合作的工作，开好家长会，充分发挥家长和社会的作用，力争形成家校和社会三位一体的教育合力。
5、对于班上的重点学生采用行之有效的方法，力争促使其进步。
作为班主任，要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上汲取营养，提高自己的教育水平。
四、本学期德育活动安排九月份：1、常规教育2、教师节感恩教育十月份：1、爱国教育2、逃生演练3、我的承诺主题教育活动4、安全伴我行主题教育活动5、法制教育讲座。
十一月份：书法绘画比赛十二月份：1、环保教育2、传统习俗知多少主题教育活动一月份：评选感动校园、感动班级人物。
小学教师第一周教学工作计划精选篇2在各位家长的殷殷期盼中，在七百多名学子高昂的学习热情中，__小学新的一学期开始了。
在__小学整体搬迁的一年里，全体教师锐意进取，奋力拼搏，教学质量再攀新高，取得了良好的社会效果，学校实现了飞速发展。
小学教师周工作计划类
小学教师周工作计划类第一周周一：新学期第一天，给学生们做简单的介绍，了解他们的兴趣爱好和学习习惯。
布置学生的学习任务和小组合作活动。
周二：进行学生入学测试，了解他们的基础知识，为教学内容的安排提供参考。
为学生布置基础知识的巩固作业。
周三：以游戏形式进行学生学习能力的培养，增加学生们的学习兴趣。
设计简单的游戏，并让同学同时参与进去。
周四：安排学生进行小组合作活动，培养他们的团队合作精神。
鼓励学生互相帮助，并及时给予表扬和鼓励。
周五：总结本周的教学情况，收集学生的反馈和建议，对下周的教学内容进行合理安排。
第二周周一：进行学科知识讲解，引导学生主动思考，树立正确的学习方法。
鼓励学生提出问题，解答学生的疑问。
周二：组织学生进行文化课活动，增强学生的综合素质。
例如：美术、音乐、舞蹈等活动。
周三：安排学生进行实践活动，让学生在实践中学习。
比如：科学实验、数学应用等。
周四：进行学生综合能力培养，布置学生参加各类比赛，如：作文比赛、数学竞赛等。
周五：总结本周的教学情况，适时进行检查学生的学习情况，及时发现问题并给予解决。
第三周周一：进行学科知识讲解，运用多媒体手段，增强学生的学习兴趣。
让学生在轻松愉快的学习氛围中学习。
周二：组织学生进行实践活动，召集学生进行户外探险活动。
增长学生的见识，培养他们的创新意识。
周三：进行学生学业进度检查，及时发现学生学习中的问题。
并与学生、家长进行沟通，寻找解决办法。
周四：进行学生学科知识竞赛，鼓励学生积极参与，展现自己的才华。
并给予表扬，鼓励学生的自信心。
周五：总结本周的教学情况，进行教学反思和总结，为下周的教学内容做准备。
第四周周一：进行学科知识讲解，引导学生多思、多问、多比较。
培养学生的分析问题和解决问题的能力。
周二：举办班级文化活动，组织学生进行班级合唱比赛，增加学生的团队合作精神。
周三：进行学科知识讲解，并布置相关的作业。
在家庭作业中，要注重培养学生的自主学习能力。
周四：对学生进行学业成绩考核，了解学生的学习情况，并适时鼓励突出表现的学生。
教师每周工作计划具体安排
教师每周工作计划具体安排（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学班主任每周的工作计划五篇
小学班主任每周的工作计划五篇小学班主任每周的工作计划1一、本周工作重点1.安全教育安全第一课。
2.收心教育工作。
3.卫生工作。
4.安全隐患排查。
二、安全、卫生工作本周安全教育主题：1.班主任和科任教师跟班，做好学生的“收心”思想工作。
2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，督促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。
班主任召开好第一次班会，组建好班委，要求学生出好第一次操。
3.严格控制住校生随意进出校园，非出不可的，班主任必须签好出门条，注明出校事由、返回时间。
4.从本周开始，各班级要加强常规训导，要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操跑操、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则，进行文明习惯养成教育。
5.学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生冷食品;做好学生防盗教育，贵重物品要交给老师给保管，现金要冲入饭卡，学生不准偷盗，偷盗行为将由德育处重处，情节严重的交给公安机关处理。
6.交通安全：遵守交通规则，过公路左右看，不准在公路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶车辆，不准坐两轮车摩托车，农用车辆等。
7.各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内，加强安全教育。
以防高空滑窗等坠落物体伤人上下楼梯靠右行。
8.理财教育：1)节约开支，不吃零食2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。
9.天气突变冷，班主任提醒学生注意防寒保暖工作，防止感冒。
10.各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.11.教育学生不准带管制刀具进校园，每班每天清缴管制刀具交到德育处，并作好记载。
12.各班将《__中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内，作好学生的教育，并交主题班会教案到德育处。
13.食品安全：加强预防野生蕈中毒教育工作，组织学生学习《预防野生菌中毒常识》14.安全隐患：各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。
15.教育学生不能走红线内特别是七年级新生16.卫生工作：把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作，垃圾入池。
有关小学老师每周的工作计划5篇
有关小学老师每周的工作计划5篇有关小学老师每周的工作计划精选5篇时光犹如奔腾的小溪，再怎么挽留，终究有流入大海的那一霎那。
除了要做工作总结之外，还要为了以后的工作做个工作计划，抓住提前规划的优势。
下面小编为大家带来了一些优秀的有关小学老师每周的工作计划（精选5篇），仅希望大家喜欢。
有关小学老师每周的工作计划【篇1】当前我们教育工作肩负着为祖国培养高素质人才的重任，教育应尽可能适应未来社会各类人才的基础要求，为了适应新形式的需要，进一步提高教育教学质量，切实搞好我校的各项工作，在认真总结上学期工作的基础上，从我校实际情况出发，特制定本学期教学工作计划如下：一、学校制度管理强化管理，向管理要质量，是抓好教学工作的主要环节，提前制定各项规章制度，严格按制度办事。
鼓励教师爱岗敬业，甘于奉献，努力培养新世纪的合格人才。
二、抓好师资队伍建设努力提高教师素质1、加强学习，使教师树立起先进的教育观、学生观和质量观，本学期采取学校定期组织和教师自学相结合的形式，学习《河北教育》、《河北教研》、《基础教育课程改革》等先进的教育理论和教育经验，以提高教师的教育教学理论水平，更好地实施教学实践。
2、注重业务培训，切实提高每位教师的业务水平和教学技能。
积极参加各级部门组织的教师培训并组织好校内培训。
3、强化课改教师的素质培养，每位课改教师要不断丰富自己的教学实践智慧，勇于探索教学新思路，及时总结教学中典型案例。
教务处随时对课改教师进行听课视察。
4、提倡教师充分利用现代化手段（如：多媒体教室）进行教学，使用前，到教务处做好登记。
5、各教研组、同科进行相互听课，以老带新，取长补短。
6、加强普通话的培训工作。
三、搞好常规教学管理全面提高教学质量全面提高教学质量，必须依靠教师的认真工作，所以每位教师钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，测试方法要活，具体要求如下：1、加强教研活动，制定教研活动计划，内容要充实，可操作性要强，并严格按照教研计划安排进行活动。
小学班主任周工作计划5篇
小学班主任周工作计划5篇第1篇示例：小学班主任是学生成长道路上的重要引导者和陪伴者，承担着许多重要的工作任务。
为了更好地完成这些任务，我们需要制定一个周工作计划，以便明确工作重点、分配时间和资源，提高工作效率。
下面就一份小学班主任周工作计划进行详细安排：周一：1. 早晨，与学校领导和其他班主任开展交流，了解学校最新工作安排和学生情况。
2. 上午，与学生进行班会，了解学生的周末情况和心情，收集学生反馈和意见，并安排本周的学习内容和活动安排。
3. 下午，对学生进行个别谈话，关心学生的学习和生活情况，给予必要的指导和帮助。
1. 上午，对学生的学习情况进行跟踪，修改学习计划，根据学生的不同情况进行个性化指导。
2. 下午，对班级环境和学生行为进行观察和整理，与学生进行班规教育，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
1. 上午，与学生进行文体活动，鼓励学生参与各种体育和文艺活动，提高学生的团队合作能力和个人表现能力。
2. 下午，开展班级社团活动，激发学生的兴趣，促进同学们之间的交流与合作，丰富学生的课余生活。
1. 上午，根据学生的实际情况设计合理的作业和测试，举办小测验，及时发现学习中的问题与短板，及时帮助学生解决学习困难。
2. 下午，与学生的家长进行面对面交流，及时汇报学生学习和生活情况，倾听家长的意见和建议，积极引导家长关注学生的学习和成长。
1. 上午，对学生进行集体心理辅导，关注学生的心理健康，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
2. 下午，组织班级小型座谈会，听取学生的意见和建议，希望学生能够直接向班主任反映学习和生活中的问题，共同商讨解决办法。
1. 对本周工作做出总结和反思，指出不足之处，并着手准备下周工作计划。
2. 与其他班主任交流，学习和借鉴其他班主任的优秀做法和经验，不断提高自身的专业素养和工作水平。
3. 适当休息，保持良好的心态和体能，做好下一周的工作准备。
以上就是一份小学班主任周工作计划的安排，希望能够帮助班主任们更好地组织自己的工作，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
小学教师开学一周工作计划
小学教师开学一周工作计划
星期一
1. 准备好课堂教学计划和材料
2. 欢迎学生回到学校并介绍新的学年安排
星期二
1. 进行课堂教学，引导学生熟悉课程内容
2. 和学生交流，了解他们的暑假经历
星期三
1. 组织小组活动，促进学生之间的合作与交流
2. 条理清晰地传授知识，确保学生理解
星期四
1. 安排课外活动，让学生参与课外教育
2. 对学生进行个别辅导，帮助他们解决学习问题
星期五
1. 举行班会，确保学生了解学校规章制度
2. 评估这一周的教学效果，为下周的工作做计划。
小学教师一周工作计划模板
小学教师一周工作计划模板
周一：
1. 上午备课：语文课《成语故事》
2. 上午班会：讨论学生近期表现和需改进的地方
3. 下午批改作业：语文课上周的作文
4. 下午班级会议：安排本周班级活动
周二：
1. 上午备课：数学课《加法和减法》
2. 上午学生检测：进行学生数学知识的测试
3. 下午课堂教学：数学课上《加法和减法》
4. 下午学生辅导：对于数学课上的学习内容进行补充辅导
周三：
1. 上午备课：英语课《动词时态》
2. 上午学生小组讨论：安排学生进行英语课讨论活动
3. 下午课堂教学：英语课上《动词时态》
4. 下午批改作业：英语课上周的阅读理解练习
周四：
1. 上午备课：科学课《植物生长》
2. 上午课堂观摩：到其他老师的课堂进行观摩和交流
3. 下午学生活动：组织学生进行科学实验活动
4. 下午课后班级管理：对本周的班级表现进行总结和反馈
周五：
1. 上午备课：体育课《篮球基础动作》
2. 上午体育课：教授学生篮球基础动作和技巧
3. 下午学生表彰：表彰本周表现突出的学生
4. 下午总结：对本周教学活动和班级管理进行总结并制定下周计划。
教师周教学工作计划5篇
教师周教学工作计划5篇
1、本周教学工作计划
根据教学计划，本周将以课内教学为重点，加强对学生的知识掌握和能力培养。
每天坚持检查学生作业，并及时给予反馈，及时调整教学进度和方法，确保教学质量和效果。
2、教学工作计划
本周的教学工作计划主要是巩固和复习上周所学的知识，并引导学生提前预习下周的内容。
在教学中，要注重培养学生的自学能力和实践能力，引导他们积极参与课堂讨论和实验操作，锻炼他们的思维能力和创新精神。
3、教学计划安排
本周将安排课内教学和课外拓展实践相结合，通过多种方式和手段激发学生学习兴趣，提高他们的学习积极性。
同时，要注重课堂管理，保持良好的课堂秩序，营造轻松活跃的学习氛围，让学生在快乐中学习，健康成长。
4、教学工作安排
本周的教学工作安排是围绕学科核心内容展开，结合学生的学习特点和实际需求，设计多种教学活动，培养他们的学科思维和实践能力。
同时，要加强与家长的沟通，及时了解学生的学习情况，做好学生的个性化辅导和指导。
5、教学任务计划
本周的教学任务计划是以学生的学习为中心，以提高他们的学习成绩和能力为目标，细化教学目标和任务，制定详细的教学
计划和课程安排，确保每一堂课都能充分发挥作用，让学生学有所得，取得实际的学习成果。
小学学校教学周工作计划(必备3篇)
小学学校教学周工作计划(必备3篇)一、指导思想以《新课程标准》为指针，以本册教材为蓝本，全面贯彻教育方针，凸显“以人为本”，注重培养能力，实施素质教育，为学生终身学习和发展奠定基础，培养适应社会的优秀人才。
二、教学目标1、着力激发学生学习的兴趣，促进学生自主学习能力的培养。
2、开展丰富多彩的语文活动，注重学生语文能力的培养。
3、加强课内外阅读的指导与训练，重视文化熏陶，培养学生健全的人格。
4、适时适当开展语文实践活动，学习观察大自然，观察社会，勇于表达自己的见解，观点鲜明，形成正确的.人生观、价值观。
三、学情分析本班学生男生数多于女生数，绝大多数学生来自乡村，性格单纯，天真可爱。
但由于生活环境所致，学生普遍基础较差，学习习惯马虎。
因此，本学期教学的重点放在正确引导，细心点拨，注重基础，培养能力，强化训练，稳步提高。
四、主要措施1、加强拼音、识字教学，充分利用媒体、趣味活动，渲染氛围，激发学趣。
2、重视语文知识的积累，养成良好的语文习惯，提高语言的表达能力。
3、针对学生差异，把握个性特点，做好培优转差，增强合作意识。
4、注重激发学习语文的兴趣，营造轻松和谐的学习氛围，让学生快乐的学习语文。
5、加强课内外阅读的指导与训练，拓宽学生的视野，丰富学生的文化素养。
五、教学进度时间教学内容周收心教育1、《大海的歌》第二周2、《帽子和鸟窝》3、《吹泡泡》第三周4、《沙滩上的童话》第四周5、《山雀》6、《蜗牛》第五周7、《寓言两则》8、《好伙伴》第六周第七周9、《电脑棋手》第八周10、《走马灯的奥秘》11、《孩子考科学家》12、《空气在哪里》第九周13、《古诗两首》第十周14、《庐山的云雾》15、《锡林郭勒大草原》16、《赵州桥》第十一周17、《七颗钻石》第十二周18、《平分生命》19、《倾斜的伞》20、《一颗小豌豆》第十三周21、《群众也在淋雨》第十四周22、《珍贵的教科书》23、《神童的秘诀》24、《说话算数》第十五周25、《古诗两首》26、《父亲树林和鸟》27、《一个小村庄的故事》28、《南极一片净土》第十七周29、《炎帝创市》第十八周30、《年的来历》31、《阿凡提的故事》32、《哪吒闹海》第十九周期末复习1、本册教材分析：六年级的学生已经掌握一定的音乐知识，对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。
小学教师周工作总结和计划5篇
小学教师周工作总结和计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学教师周工作计划(共7篇)(精简篇)
小学教师周工作计划(共7篇)小学教师周工作计划(共7篇)篇一：2016小学学校工作计划黄泥塘镇中心小学 2016年上期学校工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的十七大精神，以贯彻科学发展观为主线，推进落实教育强县工作，坚持以人为本，以科研为先导，认真落实《义务教育法》，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，力促教师专业成长，深入课程改革实验，持续推进高效课堂改革工作，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，实现学校的和谐科学发展，从而推动办学品位更上新台阶。
二、工作目标 1、注重学校队伍建设。
一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。
注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。
充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。
以教学质量为中心，狠抓课堂教学，推进高效课堂改革工作，向课堂要质量。
认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。
注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。
小学教师每周具体工作计划
一、周目标1. 提高教学质量，确保学生掌握基础知识和技能。
2. 培养学生的兴趣爱好，促进学生全面发展。
3. 加强家校沟通，提高家长对学校工作的满意度。
4. 完成学校安排的其他工作任务。
二、周一1. 上午：a. 召开备课组会议，讨论本周教学计划和课程内容。
b. 复习上周课程，了解学生对知识的掌握情况。
c. 整理本周教学资料，制作教学课件。
2. 下午：a. 主持班会，布置本周学习任务和纪律要求。
b. 开展学生自主学习活动，培养学生的自主学习能力。
c. 检查学生作业，及时批改和反馈。
三、周二1. 上午：a. 进行课堂教学，引导学生掌握新知识。
b. 关注学生的课堂表现，及时调整教学策略。
2. 下午：a. 参加教研活动，学习先进的教学方法和经验。
b. 组织学生参加课外活动，培养学生的兴趣爱好。
c. 与家长沟通，了解学生在家的学习情况。
四、周三a. 进行课堂教学，巩固学生所学知识。
b. 组织学生进行课堂讨论，培养学生的思辨能力。
2. 下午：a. 参加学校组织的教研活动，提升自己的教育教学水平。
b. 组织学生参加兴趣小组活动，丰富学生的校园生活。
c. 检查学生作业，及时批改和反馈。
五、周四1. 上午：a. 进行课堂教学，提高学生的学习兴趣。
b. 关注学生的课堂表现，调整教学策略。
2. 下午：a. 参加学校组织的教研活动，分享教学经验。
b. 组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感。
c. 与家长沟通，了解学生在家的学习情况。
六、周五1. 上午：a. 进行课堂教学，复习本周所学知识。
b. 组织学生进行课堂讨论，培养学生的思辨能力。
2. 下午：a. 召开班会，总结本周学习情况，布置下周学习任务。
b. 组织学生参加兴趣小组活动，丰富学生的校园生活。
c. 检查学生作业，及时批改和反馈。
1. 休息时间，调整身心状态，为下周工作做好准备。
2. 阅读教育教学书籍，提升自己的教育教学水平。
3. 与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长。
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小学教师周工作计划-活动
1、：
小学教师周工作：每两周至少1次包含活动应有程序的班队主题活动详案，同时在手册上还要做好记录，每学期不少于一次校领导参加班队活动。
(有活动照片)
2、家长
①按时上交联系卡：为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。
②开办，按时上交材料(针对自己家长的家长辅导材料，要在计划、、教案或辅导材料、出勤记录、家长等级(、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅（小学教师周工作计划：活动）导材料、家长(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)
3、安全教育记录表
班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。
班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。
5、班级文化建设：
(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和荣誉感。
(2)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都说话，形成班级良好的物质文化。
(3)根据本班学生实际情况，建立健全的班级，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
班内有班务日志、有课程表、作息时间表、值日表。
(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
(5)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的意识,增强班级凝聚力。
(6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好感，让全体学生感激书籍，享受阅读。
(7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片，每月一期)
6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍档案。
7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录
8、班主任业务学习笔记、工作(每月不少于2篇)
9、班级管理或学生管理论文(每学期至少两篇)
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