优秀教案模板
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给水排水管道工程教案第 1 页
机械制图教案第2 页
〖组织教学〗
调节课堂气氛调动学生积极性,
共同创设和谐动感课堂
〖导入任务〗
实际生产装配中经常用螺栓、螺母来连接两个零件,若完成一个螺栓连接需要哪些零件?如何用图形将其正确表达出来呢?
任务2 绘制螺栓连接图
〖任务分析〗
螺栓连接由螺栓、螺母、垫圈等标准件组成。连接特点是:两个被连接件上加工出通孔,装配后通孔与螺杆之间有间隙,螺栓连接一般可用来连接不太厚并能钻通孔的零件。
〖知识学习〗
一、螺栓及画法
螺栓常用的是六角头螺栓,它由头部和杆身组成。头部为六棱柱形状,杆身上加工了外螺纹。
1、外螺纹的画法
实物演示
情境式教学,启
发引导学生思
考:
螺栓连接的装
配顺序?
教师引出
学习目的及重
点、难点
多媒体演示
启发学生思考:
螺栓由几部分
组成?哪些知
识已学过?哪
些是新知识
准备工具静
心上课
结合生活实
际,积极思考
踊跃回答
同学间互相
交流讨论,共
同分析其形
状及画法
机械制图教案
第 3 页
画法:
(1)外形图
A、大径线→粗实线
B 、小径线→细实线且入倒角
C 、螺纹终止线→粗实线
(2)投影为圆的视图
A、大径圆→粗实线整圆
B、小径圆→3/4细实线圆,倒角圆不画(3)剖视图
剖面线一律画到粗实线
探索思考:
如果是画局部剖视图呢?
2、螺栓的画法
二、螺母的画法
螺母的外形近似为正六棱柱,内部加工有螺孔
1、内螺纹的画法多媒体演示
启发教学:
螺纹的大径与
小径之间有何
关系?倒角圆
如何画?
问:
剖面线如何画
呢?
安排学生回答
讲评并归纳同
学们的答案,多
媒体展示正确
答案
多媒体展示
启发引导:
分析图形中螺
栓头部及杆身
的投影、位置及
结合所学知
识发挥空间
想象
其他同学思
考讨论补充
课后进一步
思考其画法
拓展解题思
路
分组讨论,互
相探讨,集思
广义,由组长
归纳总结
小组交流可
机械制图教案第4页
画法:
(1)外形图
大径线、小径线、螺纹终止线均画虚线(2)剖视图
大径线→细实线
小径线→粗实线
螺纹终止线→粗实线
剖面线一律画到粗实线
(3)投影为圆的视图
大径圆→3/4细实线圆,倒角圆不画
小径圆→粗实线整圆
特例:不通螺孔的画法
小技巧
1)内外螺纹大小径的画法正好相反
2)螺纹终止线、剖面线和倒角圆的画法相
同。
2、螺母的画法
多媒体演示
启发设疑:
螺母的外形与
螺栓有何不
同?内外螺纹
画法有什么联
系?
对比讲解法
拓展学习:
不通螺孔画法
有何特点?
对比观察内外
螺纹的画法有
何本质区别
思考螺栓、螺
母的外形,内
外螺纹的大
小径画法正
好相反
结合生产实
际拓展螺孔
的画法
培养学生养
成善于观察
分析物体形
状的习惯
对比外螺纹
画法会发现
内外螺纹的
机械制图教案
第 5 页
三、垫圈的画法
一般在螺母和被连接件之间安装平口垫圈其画法如下:
探索思考:
垫圈的内圆直径为多少?
〖任务实施〗
螺栓连接的画法
模型示范
多媒体演示
启发设疑:
它的外形有什
么特征?内孔
应钻多大合适
呢?
指导学生先分
析形体后作图,
养成正确的作
图习惯
出示模型演示
讲解
对照模型想
象形状
小组交流
讨论分析垫
圈形状
观察思考
分组绘图
和教师一起
制作模型,边
做边思考其
形状,并将其
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