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给水排水管道工程教案第 1 页

机械制图教案第2 页

〖组织教学〗

调节课堂气氛调动学生积极性,

共同创设和谐动感课堂

〖导入任务〗

实际生产装配中经常用螺栓、螺母来连接两个零件,若完成一个螺栓连接需要哪些零件?如何用图形将其正确表达出来呢?

任务2 绘制螺栓连接图

〖任务分析〗

螺栓连接由螺栓、螺母、垫圈等标准件组成。连接特点是:两个被连接件上加工出通孔,装配后通孔与螺杆之间有间隙,螺栓连接一般可用来连接不太厚并能钻通孔的零件。

〖知识学习〗

一、螺栓及画法

螺栓常用的是六角头螺栓,它由头部和杆身组成。头部为六棱柱形状,杆身上加工了外螺纹。

1、外螺纹的画法

实物演示

情境式教学,启

发引导学生思

考:

螺栓连接的装

配顺序?

教师引出

学习目的及重

点、难点

多媒体演示

启发学生思考:

螺栓由几部分

组成?哪些知

识已学过?哪

些是新知识

准备工具静

心上课

结合生活实

际,积极思考

踊跃回答

同学间互相

交流讨论,共

同分析其形

状及画法

机械制图教案

第 3 页

画法:

(1)外形图

A、大径线→粗实线

B 、小径线→细实线且入倒角

C 、螺纹终止线→粗实线

(2)投影为圆的视图

A、大径圆→粗实线整圆

B、小径圆→3/4细实线圆,倒角圆不画(3)剖视图

剖面线一律画到粗实线

探索思考:

如果是画局部剖视图呢?

2、螺栓的画法

二、螺母的画法

螺母的外形近似为正六棱柱,内部加工有螺孔

1、内螺纹的画法多媒体演示

启发教学:

螺纹的大径与

小径之间有何

关系?倒角圆

如何画?

问:

剖面线如何画

呢?

安排学生回答

讲评并归纳同

学们的答案,多

媒体展示正确

答案

多媒体展示

启发引导:

分析图形中螺

栓头部及杆身

的投影、位置及

结合所学知

识发挥空间

想象

其他同学思

考讨论补充

课后进一步

思考其画法

拓展解题思

分组讨论,互

相探讨,集思

广义,由组长

归纳总结

小组交流可

机械制图教案第4页

画法:

(1)外形图

大径线、小径线、螺纹终止线均画虚线(2)剖视图

大径线→细实线

小径线→粗实线

螺纹终止线→粗实线

剖面线一律画到粗实线

(3)投影为圆的视图

大径圆→3/4细实线圆,倒角圆不画

小径圆→粗实线整圆

特例:不通螺孔的画法

小技巧

1)内外螺纹大小径的画法正好相反

2)螺纹终止线、剖面线和倒角圆的画法相

同。

2、螺母的画法

多媒体演示

启发设疑:

螺母的外形与

螺栓有何不

同?内外螺纹

画法有什么联

系?

对比讲解法

拓展学习:

不通螺孔画法

有何特点?

对比观察内外

螺纹的画法有

何本质区别

思考螺栓、螺

母的外形,内

外螺纹的大

小径画法正

好相反

结合生产实

际拓展螺孔

的画法

培养学生养

成善于观察

分析物体形

状的习惯

对比外螺纹

画法会发现

内外螺纹的

机械制图教案

第 5 页

三、垫圈的画法

一般在螺母和被连接件之间安装平口垫圈其画法如下:

探索思考:

垫圈的内圆直径为多少?

〖任务实施〗

螺栓连接的画法

模型示范

多媒体演示

启发设疑:

它的外形有什

么特征?内孔

应钻多大合适

呢?

指导学生先分

析形体后作图,

养成正确的作

图习惯

出示模型演示

讲解

对照模型想

象形状

小组交流

讨论分析垫

圈形状

观察思考

分组绘图

和教师一起

制作模型,边

做边思考其

形状,并将其

机械制图教案第6页

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