二年级下册语文课件-作文指导：第三讲 学会观察小动物 抓住特点细描述 部编版(共13张PPT)

我站在鱼缸前，仔细地观察着每一条燕鱼。从侧面看，燕鱼很 像天空中飞翔的燕子，头小小的，身子很宽，尾巴长长的，整个 形状就像三角形。从正面看，最突出的就是一张“0”形的嘴巴。 燕鱼嘴巴的功能可多呢！吃东西用它，打架也用它。燕鱼的眼睛 有绿豆大小，眼仁是黑的，眼白是黄的，游来游去十分精神。燕 鱼的颜色很多，有的全身乌黑，有的头黄身白，有的黑白相 间……真是五彩缤纷！燕鱼的鳍很长，长长的腹鳍在水里一飘一 荡，背鳍像一把扇子摇来摇去，尾鳍像飘舞的彩带，随着燕鱼的 游动，鳍在水里舞动着，十分优美。
二、观察小动物的习性，能从鸣叫、吃食、睡觉、玩耍等方面 来细致地观察。观察时能抓住具体的事例，能抓住生活中的富有情 趣的细节，能带着自己的思想感情来观察。比如我们观察一只可爱 的大熊猫——
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步、愉快地玩耍。有时抬 头望望人们，有时低着头，好像在寻找什么，又像在思索什么。当 它高兴的时候，就在地上翻筋斗，像一个大皮球在地上滚动。熊猫 睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚皮，有时它两腿 一屈，翻了个身。人们还以为它睡醒了，其实它还睡得沉呢。熊猫 睡醒了就翻身起来，揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望人们，迈着步子 走到栏杆的另一边，坐下来，好像想清醒一下头脑似的。熊猫吃东 西时，常常直着身子坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜 嫩的竹叶、竹茎，还有牛奶和鸡蛋。
第三讲 学会观察小动物 抓住特点细描述
授课教师：
1．能抓住小动物的特点进行 观察。
2．能具体描写出小动物的特点。
3．能写出对小动物的喜爱之情。
按照下面的提示，同桌互相讲 一讲你喜欢的小动物。
• 外形特点：毛色、形状、体态、大小等方 面。
• 习性特点：鸣叫、吃食、睡觉、玩耍等方 面。
一、观察小动物的外形特点，能按一定的顺序，或者先总后分， 或按从头、身、四肢、尾的顺序来观察。观察外形特点，能抓住 毛色、形状、体态、大小等方面来细致地观察。每一种小动物都 有特别的地方，这就是它的特点。小动物的外形特点特别显眼。 所以抓住小动物的外形特点，进行具体描写，就能把它写得灵活 现。请读下面的片断：
一天，我正在屋里吃饭，忽然从厨房里传来了猫的叫声。我急忙跑去一 看，原来小白猫发现了一只老鼠。只见小白猫用力一蹬后腿，前肢伸直，猛 扑上去，一下子抓住了老鼠。 它把老鼠叼起来，骄傲地来到我脚边，意 地冲着我“喵——喵——”地叫个不停，并且摇着尾巴。然后津津有味地吃 起来。
我喜欢这只小白猫。
描写动物抓特点，仔细观察记心间。 外形特点细致写，习性特点多方面。 吃喝玩耍和睡眠，联系生活写体验。 生活细节要描述，喜爱之情文字间。
观察片断：
大象有许多特点：鼻子长、牙长、耳朵大。它的四肢 粗壮，像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸水，还能甩到 自己的身上。大象的大门牙是没有牙齿根的，它能不断生 长，永不脱换。
五、总分观察颜色特点。
观察指导：观察有顺序，写作有条理是状物的基本要求之一。 观察一种动物首先观察什么，接着观察什么，最后观察什么，总有 一个过程。写作文时把观察的顺序变成写作的思路，文章就层次清 楚、条理分明了。观察事物的顺序，一般是按“从整体到部分，再 到整体”的顺序观察。注意抓住特点，突出重点。
三．观察小动物的本领。本领，指本事．和技能。任何一种 动物，都有自己独特的生理结构，因此也都有自己独特的本领， 用来维持生命，防御敌人的袭击。这种本领，也就成为它与其他 动物的主要区别点，是描写时不容忽视的重点方面。比如观察小
花猫——
我家养了一只小花猫，它的毛是黄色的，上面带有条纹，好 像谁给它穿上了一件花衣裳。小花猫的头圆圆的，它的两只眼睛 蓝黑相间，而且能随着光线的强弱变形。早晨和傍晚是刺核形的， 中午它的眼睛眯成了一条缝儿。到了夜里，它的眼睛瞪得圆溜溜 的，而且闪闪发亮。小花猫的耳朵呈三角形，听觉十分灵敏。小 花猫的爪子平时藏在肉垫下，捉老鼠或者自卫时，就突然将尖爪 伸出来。小花猫喜欢吃小鱼和老鼠。当我拿小鱼喂它的时候，它 总是津津有味地吃，还高兴地叫两声。当老鼠藏在洞里不出来时， 小花猫就趴在洞前装作睡大觉。当老鼠以为没事了，大摇大摆地 走出来时，小花猫睁开眼睛，像箭似的扑过去抓住了老鼠，“喵 喵”地叫着，好像在说：“瞧，我多能干呀！”
观察片断：
画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。它头上的羽毛像黄色的头巾， 一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛，那就像是它的眉 毛，使得它的眼睛显得外有精神，它的名字就是从这儿来的。一张 小嘴是淡黄的，尖尖的。背上的羽毛像深黄色的外衣。腹部的羽毛 像深黄色的衬衫。尾巴是黑色的，像一把半开的扇子。一双淡黄色 的爪子紧紧抓着“树枝”。它鸣声清脆响亮，给人一种喜的感觉。
四、总分观察形状特点
观察指导：具体描写所写动物的外形特点，如大小、肥瘦、 毛色的特点，头、身、四肢、尾巴等方面的特点。在描写的时候， 要积极地展开联想和想象，尽量人格化地描述，力求把文章的语言 描述得生动而富有情趣。要注意抓住动物的突出特点来描述。比如 你要描写大象的外形特点，就应该抓住大象与众不同的地方来描写。
动物是我们人类的朋友， 它们不仅活泼、可爱，能带给 人们很多的欢乐，而且它们还 能帮助人类做很多事情，比如 蜜蜂采蜜、小猫捉老鼠、小狗 看家……你最喜欢什么动物呢？ 它有什么特点？你和它之间发 生过怎样的故事呢？请写下来 吧，写之前请先列个提纲。
小白猫
安徽 张峰
我家养了一只小白猫，它非常可爱。
小白猫全身长满了雪白雪白的毛。一对亮闪闪的黄眼睛，灵活透亮。 白天，它怕光，眼睛就眯成一条缝；晚上，眼睛睁得又大又圆，活像两颗发 光的水晶石。小猫的耳朵尖尖的，耳孔朝前，周围长着毛。它的嘴很小，舌 头红红的，牙齿锋利。小白猫四肢发达，特别是后肢强健有力。它的爪子下 面有肉垫，走起路来一点声音也没有。小猫的尾巴毛茸茸的，尾尖向上翘着， 像只小老虎，显得很威风。