2010年在八年级学生家长座谈会上的发言
八年级初二年级家长会发言稿（2篇）
八年级初二年级家长会发言稿尊敬的各位家长，亲爱的老师们：大家好！我是XX的家长，非常荣幸能够在这里发言。
八年级初二学年已经接近尾声，回首这一年的成长历程，让我感受颇深。
首先，我要感谢老师们的辛勤付出和孜孜不倦的教育，使我的孩子在学业和品德方面都得到了较大的成长。
首先，我想谈一谈学业方面的进步。
在这一年里，XX同学的学习积极性较高，他在各科目上都取得了较为稳定的成绩。
特别是在数学和英语方面，XX同学的进步是明显的。
这离不开老师们耐心的辅导和细心的指导。
我想借此机会，向所有的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢。
因为有了你们的帮助，我的孩子才能取得这样的成绩。
同时，我也要感谢学校给予我们孩子一个良好的学习环境。
学校注重素质教育，不仅培养学生的学术能力，还注重培养他们的创新精神、沟通能力和团队合作精神。
学校的教学水平和师资力量是有目共睹的，让我深刻感受到了学校对教育的重视和关注。
除了学习方面的进步，我还要提及孩子在品德方面的成长。
在这一年的教育中，老师们注重培养学生的品德修养，让他们懂得了做一个守信用、守时守纪的好学生。
同时，学校积极组织各种活动，使学生们能够更好地参与社会实践，增长见识。
我相信，在老师们的引导下，我的孩子能够成为一个有理想、有担当、有责任心的人。
当然，学习和品德的培养不仅仅是学校和老师的责任，家庭教育的重要性也不可忽视。
作为家长，我们要时刻关心孩子的学习和成长情况，给予他们信任和鼓励。
我们要陪伴孩子一起成长，给他们创造一个良好的学习环境。
同时，我们也要与学校保持密切的沟通，共同为孩子的成长努力。
最后，我想给予老师们一些建议。
首先，希望老师们能够继续保持对学生的关注和引导，不仅要关注他们的学业，还要关注他们的个性和特长。
每个孩子都是独特的，我们要尊重他们的差异，给予他们更多的关心和支持。
其次，希望老师们能够继续努力提高自身的教育水平和专业素养，为学生提供更优质的教育。
教育是一项伟大的事业，需要老师们的坚持和奉献。
初二学生开家长会发言稿
大家好！我是初二某班的一名学生，今天很荣幸能够代表全体同学在家长会上发言。
首先，请允许我向各位家长和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光荏苒，转眼间我们初二的学生已经度过了半个学期的学习生活。
在这段时间里，我们经历了许多挑战和成长，也收获了许多快乐和感动。
今天，我想借此机会，与大家分享我们初二学生的一些心声，也希望能够得到家长和老师的关注与支持。
一、我们初二学生的心声1. 梦想与追求初二是我们人生中的一个重要阶段，我们开始有了自己的梦想和追求。
我们渴望在学业上取得优异成绩，为实现自己的人生目标打下坚实基础。
同时，我们也关注国家大事，关心社会发展，立志成为对社会有用的人才。
2. 学业压力与挑战初二的学习任务更加繁重，我们面临着来自学业、考试、升学等多方面的压力。
在这个过程中，我们学会了如何面对挑战，如何调整心态，如何与同学们互相帮助、共同进步。
3. 心理成长与成熟初二是一个转折期，我们的心理也在逐渐成熟。
我们学会了如何处理人际关系，如何面对挫折，如何树立自信。
在这个过程中，我们渴望得到家长和老师的关爱与指导，让我们在成长的道路上更加坚定。
4. 生活习惯与品质初二的学生开始关注自己的生活习惯和品质。
我们认识到，良好的生活习惯和品质是学业成功的重要保障。
因此，我们努力养成良好的作息时间、饮食习惯和锻炼身体的好习惯。
二、家长和老师的关注与支持1. 关心学生的心理健康作为家长和老师，我们要关注学生的心理健康，及时发现和解决他们在学习和生活中遇到的问题。
我们要给予他们足够的关爱和支持，让他们在成长的道路上充满信心。
2. 关注学生的学业进步我们要关注学生的学业进步，了解他们的学习情况，帮助他们制定合理的学习计划。
同时，我们要鼓励他们克服困难，勇于面对挑战，不断提高自己的学习成绩。
3. 培养学生的兴趣爱好我们要关注学生的兴趣爱好，鼓励他们参加各类兴趣小组和社团活动，培养他们的综合素质。
这样，他们在紧张的学习之余，能够得到放松和愉悦，更好地发展自己的特长。
初中八年级家长会家长代表发言稿范文（二篇）
初中八年级家长会家长代表发言稿范文尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们：大家上午好！我是八年级3班的家长代表，请允许我在这里代表所有的家长向大家发言。
首先，我要对学校的领导、老师和辛勤付出的同学们表示由衷的感谢和敬意。
作为家长，我们时刻都关注着孩子的成长和学习。
这次家长会是我们和学校、老师进行沟通交流的宝贵机会，我们希望能够更加深入地了解孩子的学习情况，并与学校共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
首先，我想谈谈对孩子的期望。
我们都希望孩子能够健康快乐地成长，培养良好的品德和价值观。
在八年级这个阶段，我们期望孩子能够在知识上取得进步，培养良好的学习习惯和探索精神。
同时，我们也希望孩子能够积极参与社会实践，培养独立思考和解决问题的能力。
我们相信，只有在全面发展的基础上，孩子才能够真正健康、快乐地成长。
其次，我想谈谈对学校的期望。
学校是孩子们的第二个家，是他们学习和成长的重要场所。
我们期望学校能够提供良好的教育环境和优质的教育资源，培养学生全面发展的能力和素质。
我们希望学校能够注重培养学生的创新意识和实践能力，提供更多的实践机会和课外活动，让孩子们能够学以致用，将所学知识应用到实际生活中。
同时，我们也希望学校能够加强家校沟通和合作。
家长是学生成长的重要支持者和指导者，我们希望学校能够与家长建立更加密切的联系，及时向家长传递学生的学习情况和表现，并征询家长的意见和建议。
只有家校合作，才能够更好地帮助孩子成长。
最后，我想呼吁家长们要关注孩子的教育和成长。
作为家长，我们应该尽力为孩子们创造良好的学习环境，关注他们的学习情况和进步。
我们应该多与孩子沟通，了解他们的困惑和问题，并给予适当的指导和帮助。
同时，我们也要给孩子们足够的自由空间，让他们能够锻炼独立思考和解决问题的能力。
家长们，相信通过我们的共同努力，我们的孩子一定会在学业、品德和个人素质等方面有所提高。
让我们一起为孩子们的未来努力奋斗吧！谢谢大家！初中八年级家长会家长代表发言稿范文（二）尊敬的校长、各位教师、亲爱的家长们：大家好！我很荣幸能够代表八年级家长在这次家长会上发言。
初二家长会家长发言稿（2篇）
初二家长会家长发言稿尊敬的各位老师、亲爱的家长们：大家上午好！我是XX同学的家长，很高兴能在这个家长会上与大家一起交流、分享和探讨我们孩子成长的道路。
回首初一的岁月，我看到了孩子们的成长与努力，也感受到了老师们的辛勤付出和教育的艰巨性。
在这里，我愿意与大家一同分享我的观察和心得体会。
首先，我想谈谈关于学习的问题。
初二是学业压力逐渐加大的年纪，孩子们需要面对更多的学科知识和学习任务。
因此，我们作为家长要时刻关注孩子的学习情况，给予他们合适的帮助和支持。
但是我们也要注意，在帮助孩子的过程中不能过分强求和压力过大，要注重培养他们的学习兴趣和自主学习的能力。
我们可以通过建立良好的学习习惯、合理安排学习时间以及与老师保持密切的沟通来提升孩子的学习效果。
除了学业上的进步，我还想谈谈关于品德素养的培养。
初中是孩子们树立正确世界观、价值观和人生观的重要阶段，我们作为家长要时刻引导他们树立正确的价值观念，培养良好的品德素养。
我们可以通过家庭教育的方式让孩子明白什么是真善美，教育他们正确对待人际关系、爱护他人并关心社会。
同时，我们也要与学校一起密切合作，让学校的德育教育能够进一步强调对孩子的教育，帮助他们发展出良好的道德品质和价值观。
此外，我还想强调家庭与学校的紧密联系。
家长和老师应该保持密切的沟通，共同关注孩子的学习和成长。
家长应该积极参与学校的活动，了解孩子的学习情况，与老师一起讨论孩子的问题与进步。
我们可以通过家庭作业的监督、成绩的关注以及与孩子的深入交流来更好地了解孩子的学习情况和困惑。
同时，我们也要尊重老师的教育决策和教育方式，与老师一起为孩子的成长制定更好的计划和策略。
最后，我想感谢学校的辛勤付出和教育工作。
老师们用心灵和智慧，为我们的孩子提供了一个良好的学习环境。
我深深感受到学校的教育理念和教育方法对孩子的成长所产生的积极影响。
同时，我也希望学校能够继续发挥教育的作用，为孩子们提供更多的学习机会和良好的教育环境。
八年级家长会家长代表发言稿（2篇）
八年级家长会家长代表发言稿尊敬的各位家长、老师、同学们：大家好！我是本次家长会的家长代表，非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨孩子教育的重要议题。
我相信，作为家长，我们都希望能够为孩子的成长提供最好的条件和支持。
首先，我想谈谈孩子的学习情况。
作为家长，我们都非常关心孩子在学校的学业表现。
尤其是在这个信息时代，知识的更新速度非常快，孩子们所面临的学习压力也越来越大。
因此，我们应该更加关注孩子的学习方法和学习能力的培养。
帮助孩子树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，提高自主学习能力是我们的首要任务。
其次，我想强调孩子们的身心健康问题。
现代社会的快节奏让孩子们承受了巨大的压力，很多孩子出现了厌学、焦虑、抑郁等心理问题。
而身体方面，久坐不动、缺乏运动的现象也较为普遍。
因此，我们应该关注孩子们的身心健康，为他们提供一个和谐、健康的成长环境。
除了学业和健康外，我想重点谈一下家长和孩子的沟通问题。
现在，很多家长因为工作忙碌，与孩子的交流时间有限。
有些家长在对孩子的约束中过于严厉，导致孩子对家长失去了信任感。
因此，我们应该加强与孩子的沟通，让孩子感受到我们对他们的关心和支持。
同时，也要用科学的方法引导孩子，教会他们正确的价值观和道德观。
最后，我想讲一下家庭教育的重要性。
家庭是孩子最初的成长环境，也是孩子最重要的教育培养场所。
在家庭教育中，我们要注重培养孩子的社会责任感和团队合作精神，让他们学会尊重他人，学会关心他人，学会与他人合作。
同时，我们也要给予孩子自由发展的空间，鼓励他们进行积极的尝试，培养他们的创新精神和实践能力。
总结来说，作为家长，我们要关注孩子的学习情况、身心健康问题、加强与孩子的沟通，重视家庭教育。
只有这样，我们才能够更好地帮助孩子成长，培养他们的综合素质和能力。
谢谢大家！祝愿我们的孩子们能够快乐成长，取得更好的成绩！八年级家长会家长代表发言稿（二）尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是某某某的家长，首先，我代表全体家长感谢学校为我们的孩子提供了这样优越的学习环境和良好的教育资源。
初二学生代表家长会发言稿
初二学生代表家长会发言稿初二学生代表家长会发言稿（通用14篇）在快速变化和不断变革的新时代，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编精心整理的初二学生代表家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二学生代表家长会发言稿篇1尊敬的各位家长，亲爱的老师们：大家好！我是八年级学生。
随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。
在这次家长会中，我很荣幸能代表全体的学生讲话，谢谢老师给我这个机会！在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎！生活在奇台六中这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐和自豪。
每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。
有人说初中是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。
有我们知心的同学，团结互助，共同进步。
在这里我要向我的老师们说：“谢谢你们！正是因为你们，我们才会取得如此优异的成绩”。
同样，我们也不会忘记在我们身边一直支持我们，照顾我们，默默付出，帮助我们的父母。
不会忘记，每次返校时，为我们收拾行囊准备食物的父母，不会忘记，我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲，也不会忘记，我们取得成功时，那一张张开心的笑脸。
更不会忘记，在我们迷茫时，那一双双写满牵挂的双眸。
有父母的爱，我们是幸福的，现在的我们也许会和父母有着思想意见不统一的时候。
但是父母永远是我们最坚强的后盾，只有你们的大力支持，细心沟通才会使我们对明天充满希望！在这里，我也还想和亲爱的家长说，我们多么的希望家长能多与我们交流，多听听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到我们的进步，适当表扬。
在我们退步时不能一味的批评，要帮我们找找失败的原因，从失败的阴影中走出来。
初二家长会家长代表发言稿范文（二篇）
初二家长会家长代表发言稿范文尊敬的班主任、家长代表和各位家长：大家好！我是X班的家长代表，今天非常荣幸能够代表全班家长发言。
首先，我要感谢班主任对我们孩子的付出和辛勤工作，也要感谢同学们的努力学习和家长们的支持与配合。
在这个家长会上，我想以家庭教育为主题，与大家分享一些对于孩子成长的一些观点和经验。
家庭教育是每个家长都要去面对的重要任务。
我们的孩子正处于一个十分关键的成长阶段，他们所接触到的事物越来越多，他们的思想意识也不断发展。
在这个过程中，良好的家庭教育起着不可忽视的作用。
那么，什么样的家庭教育是良好的家庭教育呢？首先，培养良好的习惯是良好家庭教育的基础。
习惯是一种力量，良好的习惯不仅能够影响孩子的行为，更能够塑造孩子的性格和个性。
家长要从小事做起，引导孩子养成良好的习惯。
比如，每天起床的时候，让孩子养成整理床铺的习惯；每天睡觉前，帮助孩子整理书包和学习用品；每天的饮食卫生，培养孩子良好的饮食习惯等等。
只有养成良好的习惯，孩子才能够更好地适应并融入社会。
其次，积极引导孩子独立思考是良好家庭教育的关键。
现在的孩子生活在一个信息泛滥的时代，他们似乎对于任何事情都能够很轻易地找到答案，但同时也容易迷失在大量的信息中。
家长要帮助孩子培养独立思考的能力，让他们学会分辨和判断信息的真伪。
可以借助家庭教育的时机，与孩子一同讨论一些热门话题，引导他们从多个角度思考问题，培养他们的逻辑思维和分析能力。
再次，亲子沟通是良好家庭教育的重要环节。
沟通是人际交往的基础，也是家庭教育的关键。
在繁忙的生活中，很多家长可能没有太多时间与孩子进行交流，导致了家庭教育的疏漏。
我们要在日常生活中，尽量挤出时间与孩子进行交流，倾听他们的心声，分享他们的喜怒哀乐。
对于孩子的学习情况，我们要与老师进行及时的沟通，了解孩子在学校的表现和问题，共同解决孩子学习中的困难。
最后，教育孩子要注重培养他们的品德和情操。
在这个物质丰富但道德淡薄的社会中，我们要注重培养孩子的良好品德和高尚情操。
八年级家长会发言稿
八年级家长会发言稿一、感谢致辞尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表八年级全体家长向学校领导、辅导员以及各位老师表示由衷的感谢和诚挚的问候！感谢学校给我们提供了这个珍贵的机会，让我们齐聚一堂，共同关心、交流我们的孩子的成长和教育问题。
二、关爱与成长每个孩子都是家长心中无比宝贵的一份祝福。
八年级是孩子们成长的重要时期，我们要一起关注他们的学业、健康、兴趣和性格发展等各个层面。
在这个年龄段，孩子们开始逐渐独立自主，我们要给予他们适当的关爱和引导。
关爱与成长三、学业的关注学习是八年级孩子们最重要的任务之一。
作为家长，我们要密切关注孩子的学业情况，与他们的任课教师保持良好沟通，了解他们的学习进展和困难。
及时共同协商解决学习问题，帮助孩子们建立自信心和良好的学习习惯。
四、健康的培养良好的身心健康是孩子们全面成长的基础。
我们要关注孩子的饮食、锻炼和休息，并培养他们良好的生活习惯。
合理的饮食和充足的睡眠可以帮助孩子们提高学习效果和身体素质。
五、兴趣爱好的培养培养孩子们广泛的兴趣爱好是引导他们全面发展的重要途径。
我们要尊重孩子的选择，鼓励他们尝试各种活动，参与学校的课外活动和社团组织。
充实的课余生活能够培养孩子们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
六、性格的塑造八年级是孩子性格形成的关键时期。
我们要与孩子建立良好的亲子关系，尊重他们的个性，耐心倾听他们的心声。
我们要注重教育孩子的道德品质和社会责任感，引导他们学会尊重他人、团结合作，培养他们的良好人际关系。
七、家校合作的重要性在孩子成长的过程中，家庭和学校的合作密不可分。
我们要与学校保持紧密的联系，参与学校的家长会、活动和义务工作。
通过与学校的积极沟通和合作，我们可以更好地了解孩子的学校生活和学习情况，并共同解决一些问题和困扰。
八、结语最后，再次感谢学校给予我们这次宝贵的交流机会。
作为八年级家长，我们要相互支持和帮助，共同关心孩子的成长和教育。
让我们携起手来，共同努力，为孩子们创造更好的成长环境，共同见证他们的成长与进步！谢谢大家！。
八年级发言稿家长会（精选10篇）
八年级发言稿家长会八年级发言稿家长会（精选10篇）随着社会不断地进步，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编收集整理的八年级发言稿家长会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级发言稿家长会篇1尊敬的各位叔叔阿姨：晚上好！我是刘于，首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲，这次考试，我终于进入了前三，与第一名韩智宸相差3.3分，与第二名张雨晨相差0.3分。
我总结了一下这段时间的学习心得，希望能给同学们带来帮助，大家共同进步。
在这次考试中，英语、数学、物理是我的强项，我就先说说这三科的学习情况：首先是英语，期中考试，我的英语听力和阅读理解得分比较低，妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》，每天做完功课，我坚持听一篇听力，做一篇阅读理解，有时候，作业完成的比较晚，我会在周末补上，这次我的阅读理解和听力都是满分。
日常学习过程中，按照老师的要求，听五读十认真完成，杨老师总是说，背诵是学习英语的不二法宝，对于老师要求背诵的课文，一定要背的滚瓜烂熟，做到脱口而出。
数学，上课专心听讲，作业认真完成，认真改错，现在功课比较多，平时做作业，遇到难题，一道题如果我考虑30分钟，解不出来，就要请爸爸帮忙，我爸爸数学成绩比较好，到目前我的数学题基本上都能解出来，但是在周末时间，花1个小时，也要自己解，从而开拓了我的解题思路。
物理，陈老师说过，学物理一定要学会改错，不改错的同学物理是学不好的，期末考试前，我把物理配套练习册的错题全部过了一遍，发现，有些错过的题目还是会错，于是我在这些错题上花了些时间，全部搞懂为止。
另外，从小学开始，爸爸妈妈对我的要求就是，只要学习态度好，不要对分数有压力，但是，任何时候，都不要说因为粗心没考好，粗心就是能力差，学的不扎实的表现，妈妈常说的一句话，就是"如果考题是一加一等于几，你会错吗?"这个观点，随着慢慢长大，我越来越认同，在平时作业考试中，争取做到"我会我必对".在这次期末考试中，我的化学、生物、地理成绩都不是很理想，我认真反思了这几科的问题所在，针对这几科制定出学习目标，希望能在下学期中取得好成绩。
八年级家长会发言稿范文3篇
八年级家长会发言稿范文 (2)八年级家长会发言稿范文 (2)精选3篇（一）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某学校八年级某某班的家长代表，很荣幸能站在这里与各位家长共同分享孩子们的成长点滴。
首先，我要感谢学校和老师们对我们孩子的辛勤付出和悉心教导。
在这八年级的学习过程中，我亲眼目睹了孩子们的进步和成长。
在老师们的引导和督促下，他们在学业上取得了显著的成绩，不仅在各科目上有了明显的提高，还培养了良好的学习习惯和自主学习能力。
这一切离不开老师们对每个孩子的关心和鼓励。
其次，我要感谢家长们的支持和配合。
作为家长，我们应该与学校和老师形成紧密的合作关系，共同为孩子的发展和成长努力。
只有家校合作，才能确保孩子们取得更好的学习成绩和全面发展。
同时，我也想提醒家长们，我们的孩子正在经历一个关键的成长阶段，面临着诸多挑战和困惑。
作为家长，我们要给予孩子们足够的关爱和理解，引导他们真正成为独立自主、积极向上的人。
最后，我想向所有的孩子们说一句话：同学们，你们已经进入了新的学习阶段，这是你们成长的关键时期。
相信自己，努力学习，克服困难。
学习不仅是为了取得好成绩，更是为了成为有价值的人。
要拓展眼界，培养爱心和友善，自信地面对生活中的各种挑战。
相信自己的潜力，勇敢追求梦想，不断超越自己。
最后，再次感谢学校、老师和家长们的付出和支持。
让我们携手合作，共同关心孩子们的成长，为他们创造更好的学习环境和未来。
谢谢大家！八年级家长会发言稿范文 (2)精选3篇（二）尊敬的家长们，亲爱的老师们：大家好！首先，非常感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会，与我们共同探讨学生的成长与教育问题。
在这充满喜悦与挑战的八年级阶段，我们一起肩负着培养出优秀学生的重任和使命。
学生们正在经历着一次次的变化和成长，他们的思维、行为和价值观都在逐渐形成和发展。
作为家长和老师，我们的目标应该是共同帮助学生树立正确的人生观和价值观，促使他们在学业和生活中都能取得优秀的成绩。
初二学生家长座谈会发言稿
初二学生家长座谈会发言稿初二学生家长座谈会发言稿学校组织初二学生的家长们召开了座谈会上，你都准备了哪些发言和家长交流孩子的学习问题呢？下面店铺为大家整理推荐了初二家长座谈会发言稿，欢迎大家前来参阅。
初二家长座谈会发言稿篇一尊敬的各位家长：下午好!现在初二结束，你的孩子即将升入初三，在这关键时刻，为了孩子更好地成长，我们特召开这次家长会。
一、班级整体情况和存在差异(一)班级现状本期来，绝大部分同学在校表现比较好，他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真，作业上大部分同学能及时完成。
但是，也存在比较多的问题是：(1)对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师。
(2)一部分同学学习不主动，靠老师逼，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。
尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差，到学校来抄作业。
(3)少数同学学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。
(4)部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降。
对于老师布置的值日工作不认真对待，敷衍了事。
(5)有学生存在周末网吧打游戏。
网吧危害极大，既浪费了金钱，伤害了身体，更重要的伤害了思想和灵魂，荒废了学业，沉迷了以后就像吃了鸦片一样，心事全用到那虚拟的网络上，根本没有心思学习，而且我们发现这些学生往往特冷酷，特暴躁，打游戏的同学成绩降得特厉害。
(二)期末成绩汇报：第一名刘莹第2名钱俊伊第3名郑敏胜第4名潘琳瑛第5名谢春峰第六名夏至俊他们是班级的骄傲，也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。
进步最大的同学是李红云，从28名回升到了14名;检测是手段，不是目的。
我们的目的是通过检测，让学生了解今后学习的大方向，让我们了解学生知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。
(三)存在问题这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异1、学生习惯有差异班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。
在中学初二年段学生家长座谈会上的讲话
在中学初二年段学生家长座谈会上的讲话尊敬的各位家长、老师，大家下午好！我是学校初二年级的班主任，今天很荣幸能够在这里与各位家长交流。
毫无疑问，初中阶段是孩子们的发展关键期，也是家长们最为关注的时期。
今天，我将就如何帮助孩子在初中阶段顺利度过这一时期，对各位家长提出一些干货建议，来和大家分享。
怎样帮助孩子顺利过渡初中？1. 建立规则在孩子进入初中的时候，一定要和孩子一起建立起一些默契的框架。
你可以让孩子制定一个简单易行的时间表，明确每天需要完成的事情，比如完成作业、看书、练习等，这样可以让孩子建立学习规划，增强时间观念，提升学习效率；家长还可以制定一些简单的家庭规矩，比如用餐时间、休息时间、看电视等，让孩子知道在家中需要遵守的约定。
2. 家长要多陪伴有些孩子进入初中后，可能会产生一定的逆反心理和独立意识，但这并不代表家长的陪伴是无用的。
相反，家长的陪伴是初中生最需要的，家长可以和孩子一起学习、一起休闲、一起玩耍，这样可以增强家庭的温暖感和亲子关系，让孩子觉得家庭是一个安全又舒适的港湾。
同时，家长还应该多关注孩子的学习和生活，及时排查和解决存在的问题。
3. 建立自信心初中生正处在个性形成和自我认识阶段，家长们需要帮助孩子树立正确的自尊心和自信心，让孩子对自己有信心，懂得珍视自己。
家长要鼓励孩子多参与一些课外活动，比如参加各种竞赛、运动等。
这样可以帮助孩子发掘自己的潜力，建立自尊心和自信心，同时也可以增加孩子与同学之间的互动体验，增强与同学的友谊。
如何协助孩子度过学习瓶颈期？初中阶段是儿童学习能力发展的高峰期，却有很多孩子会经历一个所谓的“瓶颈期”，那么在这个时期，家长应该如何协助孩子度过呢？1. 协助孩子发掘兴趣之外的可能性初中生缺乏动力，从而导致学习兴趣下降，要避免让孩子觉得学习是一种负担，建议家长可以在兴趣爱好以外，引导孩子发掘新的可能性。
参与社会实践、六一儿童节等各类活动，可以激发孩子的好奇心和创造力，发掘孩子的潜力，促进学生的创新能力和团队协作能力的锻炼，进而提升孩子的学习能力。
家长会八年级学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是八年级的一名学生，很荣幸能在这里代表全体同学发言。
今天，我们召开家长会，旨在加强家校联系，共同探讨孩子的教育和成长问题。
在此，我谨代表全体同学，向辛勤付出的家长和老师们表示衷心的感谢！首先，请允许我谈谈我们八年级学生的现状。
八年级是我们人生中的一个重要阶段，我们即将步入青春期，身心都在发生着巨大的变化。
在这个阶段，我们面临着许多挑战，如学业压力、人际关系、自我认知等。
以下是我对当前我们八年级学生的几点观察：一、学业压力增大随着年级的升高，我们的学业压力逐渐增大。
面对日益繁重的课业任务，我们常常感到力不从心。
尤其在八年级，我们将迎来中考的备考阶段，同学们面临着更多的压力。
在此，我想呼吁家长们给予我们更多的支持和鼓励，让我们在备考过程中保持良好的心态。
二、人际关系复杂进入八年级，我们开始逐渐意识到人际关系的复杂性。
同学们在班级、学校甚至家庭中，都会遇到各种各样的矛盾和问题。
在这个阶段，我们需要学会处理人际关系，提高自己的沟通能力。
家长们要关注我们的心理变化，帮助我们建立良好的人际关系。
三、自我认知逐步成熟八年级的我们，开始对自我有了更深刻的认识。
我们开始思考自己的人生目标，关注自己的兴趣爱好，努力成为更好的自己。
在这个过程中，我们需要家长的引导和陪伴，让我们在成长的道路上更加坚定。
针对以上现状，我想提出以下几点建议：一、关注孩子的心理健康在八年级这个阶段，孩子的心理健康至关重要。
家长们要关注孩子的情绪变化，及时了解他们的内心世界。
当孩子遇到困难时，我们要给予他们足够的关爱和支持，帮助他们度过难关。
二、培养孩子的自主学习能力面对日益繁重的学业，我们要培养孩子的自主学习能力。
家长们可以适当引导，帮助孩子制定学习计划，提高学习效率。
同时，要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加课外活动，丰富自己的业余生活。
三、加强家校沟通家校沟通是孩子健康成长的重要保障。
家长们要积极参与学校组织的各项活动，与老师们保持密切联系，共同关注孩子的成长。
八年级家长会优秀家长代表发言稿(11篇)
八年级家长会优秀家长代表发言稿（11篇）八年级家长会优秀家长代表发言稿（精选11篇）八年级家长会优秀家长代表发言稿篇1尊敬的王老师、各位家长、各位同学：你们好！我是张家长。
首先感谢王老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
感谢王老师和咱们八一班的同学们，感谢你们一直以来对张帮助和支持！感谢我的孩子张，感谢你的优秀表现，妈妈因你而自豪!今天我发言的题目是《与孩子一起成长》。
一、树立正确的家教理念家庭教育的终极目标是把孩子培养成德智体全面发展的对社会有用的人才。
我们在家庭生活中所做的每一件事,都要紧紧围绕这个目标去做.家长要时刻提醒自己，是否偏离了方向，是否太过严厉或太过纵容，是否太注重“智、体”的教育，而忽略了“德”的教育。
《弟子规》开篇就讲：首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。
父母的言传身教直接影响孩子的人生观、世界观。
当孩子周末在家时，我和他的爸爸就会特别注意自身的言谈举止，推掉一些应酬，一心一意陪伴孩子学习、运动、谈心、上网，做孩子喜欢吃的饭菜，让孩子体会到家长的爱和拥有的幸福生活。
二、家教实践的几点体会第一，相信自己的孩子、不放弃八年级的孩子大都会遇到这样那样的问题和困惑，家长有时会产生消极的想法，对自己的孩子感到失望。
其实，越是在孩子遇到问题、自卑、痛苦的时候，家长越要以乐观、积极的心态来对待孩子，相信自己的孩子，不放弃，在精神上鼓励孩子，相信孩子一定能走出失败的阴影、取得最后的成功。
第二，要求孩子做到的、家长先要做好对于孩子存在的错误观点、不良习惯等问题，家长不怨天尤人，先检查自己身上是否也存在同样毛病，家长自身做好了，就会感动自己的孩子。
其实孩子做错事情时，他的心里也是很难受的，他也想表现好、也想成绩好，这时候最需要的是家长的理解、支持和鼓励，有一句话说的好，优秀的孩子是优秀老师和优秀家长培养出来的。
家长优秀了，孩子能不优秀吗？第三，接纳孩子的情绪、放下家长架子、与孩子交朋友最近，我读了一本好书，书名叫做《如何说、孩子才肯学》，书中介绍了让孩子乐于学习的秘密、与孩子谈心说话的技巧。
在中学初二年段学生家长座谈会上的讲话
在中学初二年段学生家长座谈会上的讲话尊敬的各位家长、老师们：你们好！在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
今天，我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会，其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。
在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各位家长的大力支持下，我校围绕办学目标，抓实教学常规，积极开展教育教研活动、不断优化教师素质，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，教育教学又取得了优异成绩。
在综合荣誉方面，我校先后获得泉州市体育工作先进单位、、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。
在教学成绩方面，近几年我校高考成绩年年不断提高，升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。
XX年，我校高考上线114人，首次突破百人大关；XX年，XX年，XX年我校高考连创佳绩；XX年我校高考再创佳绩，参加高考学生300多名，上线243名，上线率达到80%。
在单项活动方面，在各种学科竞赛中捷报频传，教育教学质量不断提高。
我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。
我们学校积极开展各种文艺活动，我们发现我们的学生很有艺术天赋，学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等；体育方面成绩斐然，在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。
在教师方面，我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表，yp中学教育教学成功的做法，受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。
初二学生家长座谈会发言稿
初二学生家长座谈会发言稿尊敬的老师们、亲爱的家长们：在这个阳光明媚的下午，我们聚集在这里，共同参与初二学生的家长座谈会。
这是一个关于我们孩子成长、教育和未来的讨论。
作为家长，我们每个人都怀揣着对孩子未来的无限期望和关切。
今天，我将从几个方面来谈谈初二学生的特点、家校合作的重要性、家长的角色与责任、学校的教育与支持，以及我们共同面对的挑战与对策。
初二学生的特点与挑战初二，是孩子们从少年步入青春期的过渡时期。
他们的身体迅速成长，心理也在发生微妙的变化。
这个时期的孩子们开始形成自己的世界观和价值观，他们对外界的好奇心和探索欲望空前强烈。
然而，这也意味着他们可能会遇到更多的困惑和挑战。
例如，小张同学在初二时对科学产生了浓厚的兴趣，但由于缺乏正确的引导，他一度沉迷于电子游戏，影响了学业。
通过家长和老师的共同努力，小张逐渐找到了平衡兴趣和学习的方法，重新回到了正轨。
家校合作的重要性家校合作是孩子们健康成长的重要保障。
家长和老师需要共同关注孩子的成长，形成教育的合力。
以小李同学为例，她的父母工作繁忙，平时与孩子的交流较少。
在家长座谈会上，老师提醒家长关注小李的情绪变化，家长开始尝试每天与孩子进行至少15分钟的交流，这不仅增进了亲子关系，也让小李在遇到问题时更愿意与家长沟通。
家长的角色与责任作为家长，我们不仅要关心孩子的学业成绩，更要关注他们的心理健康和个性发展。
我们应该成为孩子的朋友，倾听他们的心声，理解他们的需求。
比如，小王同学在初二时遇到了交友问题，感到非常孤独和无助。
他的父母通过细心观察和耐心倾听，帮助小王找到了解决问题的方法，让他重新融入了集体。
学校的教育与支持学校是孩子们学习知识、培养能力的重要场所。
除了提供高质量的教学，学校还应该注重培养学生的综合素质。
以小赵同学为例，他在学校组织的社会实践活动中表现出色，不仅锻炼了自己的组织协调能力，还增强了团队合作精神。
这些经历对他的个人成长有着深远的影响。
共同面对的挑战与对策面对孩子们在初二可能遇到的种种挑战，我们需要采取积极的对策。
家长座谈会老师发言稿初二
家长座谈会老师发言稿初二尊敬的各位家长、亲爱的同事们：大家好！首先，感谢各位家长今天能够抽出时间参加我们的座谈会。
座谈会是学校与家长之间重要的沟通交流平台，我们通过座谈会加深了解、建立了信任，为了更好地教育我们的孩子，我们齐聚一堂，为孩子的成长共同思考解决方案。
作为初二年级的班主任，我深知初二是学生学业发展的关键时期，也是他们走向青春的门槛。
孩子们在这一年，从认真学习到开始选择兴趣爱好、从脆弱内敛到慢慢展现个性，这一切对于孩子们来说都是一次次的挑战和提高。
因此，作为家长和老师，我们应该共同为孩子们提供正确的引导和支持。
首先，我想和家长们探讨如何帮助孩子建立正确的学习观念。
现在的孩子多数都经历了小学阶段的良好成绩，而来到初二后，面对更多的学科、更加宽泛的知识面，孩子们可能会遇到学习困难和挫折。
因此，我们应该引导孩子们正确面对学习，明确学习的目标、方法和过程。
培养良好的学习习惯，注重思维的转变，是培养优秀学生的关键。
其次，孩子们的心理健康同样需要我们关注。
初中这个阶段，孩子的身心发展面临着重大的变化，他们需要我们的关心和鼓励。
孩子们可能会面对由青春期带来的情绪波动、自我认同困惑、人际关系问题等。
作为家长和老师，我们应该与孩子们保持良好的沟通，倾听他们的声音，给予他们适当的指导和支持，帮助他们建立自信和健康的心理。
第三，我们应该注重培养孩子的综合素质。
学生的成长要求他们具备良好的综合素质，即在学习、生活、交往等方面都能够具备一定程度的能力。
因此，我们要引导孩子们培养自己的兴趣爱好，发展自己的专长，并且注重培养他们的创新能力和团队合作精神。
我们希望孩子们在学习的同时，能够积极参加各种课外活动，培养自己的社交能力和领导才能。
最后，我们要齐心协力，共同关注孩子的健康成长。
家校合作是促进孩子健康发展的重要保障。
学校将加强与家长的沟通，及时分享学生的学习动态和表现，家长也要积极参与学校的各项活动，提供家庭教育支持。
初二年级家长座谈会校长发言稿
初二年级家长座谈会校长发言稿
尊敬的家长们：
大家好！在座的各位都是在教育事业上非常重要的一份子。
今天，我非常高兴地与各位家长代表见面，就我校如何促进初二学生
全面发展这一话题，向各位家长们进行交流。
初中阶段是学生研究和成长的重要时期，也是家校联合培养孩
子的重要阶段。
我们从教育的角度来看，任务就是要协助学生获取
知识和能力的同时，形塑他们的品德和价值观，促进学生全面发展。
学校一直以来都在为此而努力。
我们的目标是：培养学生学术、体育、艺术等方面的强项，使他们全面发展。
我们希望每个学生不仅可以取得好成绩，还要锻炼
全面能力，掌握一技之长，并树立起正确的人生观和价值观。
学校将通过以下几个方面来实现这一目标：
1. 鼓励学生参加各种形式的学科竞赛和奥林匹克竞赛，以及艺术、体育比赛，让学生在竞争中获得锻炼，激发学生的研究热情。
2. 强化班级管理，推行“班级卓越计划”，为班级发展和学生学业发展提供系统性指导和帮助。
3. 稳步推进现代化教育技术的应用，拓展教学手段，丰富教育资源，提高课堂教学效率，培养学生合理使用电子设备的惯，加强身心健康教育，使学生健全发展，掌握面向未来的技能和知识。
这些都是我们努力的方向，更是我们的责任所在。
未来，我们将秉承“以生为本、全面发展”的教育理念，不断探索ing，不断拓展视野，培养更多优秀的人才。
最后，请相信，无论是家长、老师还是学生，携手合作，共同努力一定会让我们的学校更加美好、更具吸引力！
谢谢！。
八年级家长座谈会发言稿
八年级家长座谈会发言稿亲爱的家长们：大家好！我是某某班的家长代表，很荣幸能在这次座谈会上发言。
首先，请允许我对学校的教育管理团队表示衷心的感谢，感谢你们为我们的孩子提供了一个良好的学习环境和全面发展的机会。
作为家长，我们承担着培养孩子的责任和义务。
我们都知道，这个阶段对孩子的成长来说是至关重要的，既是他们人生道路的起点，也是他们个性特点和价值观念形成的关键时期。
在这个时期，我们需要密切关注孩子的成长和发展，关心他们的学业表现和身心健康。
首先，我认为学校应该进一步加强与家长的沟通和合作。
家校合作是促进孩子全面发展的重要途径。
作为家长，我们希望能更多地了解孩子在学校的学习情况和表现，以便更好地给予他们支持和帮助。
同时，我们也希望学校能及时向我们反馈孩子的学习成绩和班级管理情况，让我们更好地了解孩子的成长和进步。
其次，我们也希望学校能够提供更多的课外活动和实践机会。
学校教育不能仅限于课堂内的知识教授，更应该注重培养学生的综合素质和实践能力。
丰富多样的课外活动能够让孩子们发掘自己的兴趣爱好，培养他们的创造力和团队合作精神。
此外，学校还可以开展一些社会实践活动，让孩子们亲身体验社会生活，培养他们的社会责任感和独立思考能力。
最后，我认为学校应该注重培养学生的学习方法和学习能力。
面对日益增长的知识量和学习压力，学生需要学会如何高效地学习和管理自己的时间。
学校可以通过开设学习方法培训班、引导学生阅读学习方法书籍等方式，帮助他们掌握科学的学习方法，提高学习效果。
在结束发言之前，我想再次感谢学校的辛勤付出，感谢老师们对孩子们的关心和教导。
我相信，在学校和家长的共同努力下，我们的孩子一定可以茁壮成长，取得更好的成绩。
谢谢大家！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2010年在八年级学生家长座谈会上的发言尊敬的各位家长：下午好！今天，大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校召开的家长会。
大家再次聚集一堂，共同探讨孩子教育问题。
首先要感谢各位家长近两年来对我校工作的大力支持。
借此机会，我受学校委托，将八年级的工作向各位汇报，谨请批评指正。
去年的家长会，赵主任在这里介绍了我们注重良好行为习惯的养成教育，注重鼓励，培养学生学会学习的一些做法。
现在到了八年级下学期，综合来看，随着生理、心理年龄的增长，八年级的学生没有了初一对初中生活的新奇，也没有初三面临的紧张备考，处于一个相对平稳的时期。
这是一个潜心努力的时期，也是一个剧烈变化的时期，也是一个危险的时期，是一个分水岭。
这一年龄阶段的学生发展呈现一些特点：其一，精力充沛，好奇心强。
但冲动是这个时期的最大特征。
自我意志能力较差；其二，独立意识增强，总想摆脱对教师、家长的束缚，不愿与父母及师长交流，逆反心理较重。
所以，无论是父母还是我们教育工作者，要关注这一年龄阶段的孩子，进行有针对性地教育和指导，做好孩子成长道路上的引路人。
为此，我们总的指导思想是：紧紧抓住“教育质量”个核心，把促进学生良好行为习惯和学习习惯作为教育的主攻方向，进而加强教育教学管理，积极探索教育的内涵，促进学生的全面发展。
我们的策略我想从学生教育和教师管理两个方面谈一下我们的一些做法。
1、用崇高的精神引导人。
教育好一个孩子是一个系统、复杂的工程。
绝不是让孩子考一个高的分数，考一个好的大学就等于教育了好孩子。
所以著名教育家陶行之先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
我们学校也把“学会做人，学会做事，学会共处，学会学习”作为培养学生的目标。
同时，我们认为，学校教育家庭教育要对孩子施以正面的，积极的影响。
现在我有一个感受，很多成人化、世俗化的观念正在吞噬着我们孩子少年的心灵。
举个例子，我们有个学生因父母在外打工，从小跟外公在一起生活。
他的外公用五六十年的生活经验总在教育他。
社会坏人多，要提防。
所以这个孩子在对人、对事的态度上同别的孩子迥然不同。
子缺少在那个年龄阶段特有的童真。
所以，我们年级利用主题班会，电视课堂，课堂教学等有利的教育契机教育学生。
（1）教育孩子要有爱心、责任心、宽容心。
班级管理中，各班落实“事事有人做，人人有事做”的要求。
小到关灯都是责任到人。
让每个孩子为自己、为他人去承担一些责任。
有强烈的责任感，是能做业绩的主要保证。
爱心，宽容心是学会与人共处的基本素质。
（2）教育孩学会做人（3）教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人。
2、用文明的习惯塑造人英国有句谚语：“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定人生”结合学校本学期的“六大不文明行为综合整治活动“，我们年级开展班机之间，宿舍之间的就寝纪律，就餐纪律，自主学习的评比活动。
向学生家长发出倡议，星期六不准看望学生，杜绝带零食给学生。
从我们对星期六家长来看，各学生进行了通报表扬，特别是城区的部分学生家长在孩子的要求没有来，这是可喜的。
有的学生让家长将送来吃的带回去，令我们为学生这样的境界感到高兴。
禁吃零食是学校维护学生身体键康，体现教育公平的一项决策，希望得到家长的理解和支持。
3、用过硬的能力成就人我们在教育教学中，着力培养学生的五大能力：记诵能力：吸收传统教育的精髓，我们集中编写了《中华优秀诗文背诵读本》（按国家课程标准，初中三年240篇）。
写作能力：办好《华英学苑》，发表学生的优秀习作。
思维能力：课堂教学注重思维的过程，思维的方法。
考试能力：处处有考试，所以考试的心态，考试的技巧训练很有必要。
表达能力：4、教师管理教师队伍是学校办学水平的一项重要指标。
我们把教师的团队协作放在首位，充分调动全年纪教师的积极性。
主动性，创造性，加强劳动纪律确定正常的教学秩序。
（1）强化教学过程的管理。
落实教学的五个环节：备课：集体备课凝聚了集体智慧，每次不少于2小时，教师应在集体备课的基础上根据本班的学情自主备课。
讲课：是传授知识的重要环节，以学生的发展为根本做到一课一练，要开展讲课，听课活动，一帮一活动，努力提高教师的执教水平。
作业：及时批改，对部分学生当面批评，及时反馈考试：注重考试的质量，提高针对性，达到检测的目的，保证考试成绩的真实性不弄虚作假质量：每月一次质量分析会，到班到教师个人（3）加强教学研究，提高课堂质量。
各科从课型，教学模式方面进行有针对性的研究语文；重视阅读课型（利用图书室，拓宽学生视野）数学：情景教学，应用数学。
英语：整体教学。
物理：起始学科，激发兴趣。
同时，现在学校安装了一万多元等离子电视等电教设备，不能仅仅是看新闻。
所以学校要求我们要研究在现代信息技术条件下的课堂教学的改革，提高教学效率。
所以教师一支笔，一张嘴的时代一去不复返，我们要从零做起，树立终生学习的观念，努力适应当代形势的发展。
（4）努力防差，补差，不让一个学生掉队。
八年级年级是成绩提高分化的年级，所以我们就让每位老师“抓两头，促中间”，有效控制两极分化。
年级评估看两头。
这就让科任老师要两手抓，两手要硬，要变着法子让学生学的进去。
三．简要通报一下十月月考成绩总分575.（1-3班，同4—12班数学有30分的题目不同），年级488分以上（得分率85%）97人，占13.6%；年级435分以上（得分率77%）425人；占59.4%；304分以下11人，占1.5%。
四、几点建议1.努力提高家庭教育的质量。
孩子是父母晚年的继承和希望。
正确合理的家庭教育是人一生的幸福。
教育质量包括我上面说到正面积极的影响。
要避免社会的不良影响。
父母要注意自己在孩子心中的形象。
2.理智爱子。
多与孩子沟通。
高尔基说“溺爱是误入孩子口中的毒药“3.恰当地给孩子提出要求。
学生成绩的波动很正常，不做苛刻要求，多鼓励孩子，帮助孩子分析原因。
教育是心灵的艺术，爱是教育的灵魂。
让我们共同用爱心为孩子撑起一片属于孩子的成长的天空。
教育也是一种服务，为了提升华英的办学水平，我们全体教师真诚地欢迎各位家长就孩子的教育多提宝贵意见。
谢谢！各位家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，很高兴大部分的家长都能准时到会，这也表明了各位家长对孩子们在我校的学习是非常重视的，那么我希望通过这次的家长会，让家长了解孩子在我校的学习生活，和学校的各项管理及要求，积极参与到学生的教育管理中来，共同关注孩子的成长，帮助他们走好人生的这一重要里程。
各位家长,对学生或子女进行教育,把他们培养成才,既是学校和教师的责任,也是我们每一个学生家庭和家长的责任,只有我们双方共同努力,真正做到齐抓共管,才能达到最佳的教育效果。
借这次家长会的机会,我要特别提醒家长注意“两个要求”，“四个建议”：“两个要求”：1、关注关注孩子的学习过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。
不少家长送孩子上学,考高分,上好大学是唯一的目标。
因此,他评价学校只看学校的升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。
对此,我们十分理解,但我们必须更注意关注孩子的学习习惯,生活能力,交往能力,心理健康等。
其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。
有些家长,孩子一次考试不好,心里就不舒服,可是,孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。
我曾经不知多少次问过学生,你最尊敬的人是谁,至今竟没有听一个学生回答我说是父母。
对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。
让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。
我强调关注孩子的学习过程,因为能力的培养,习惯的养成就在过程之中。
当然,我并不是不关注结果,但我关注的是大结果,不是一次考试的结果。
我们要教会他的是应付社会这个大考场。
我们的教育目的,不是一次考试二次考试,不仅仅是中考高考成绩,更要面对他的将来。
“关注孩子三年,要为他三十年着想。
”2、尊重每个孩子有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。
可是,不少家长不承认这一点,把孩子当作自己的克隆人。
自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。
自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。
很多家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理。
有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,动不动就横加训斥。
比如很多家长对孩子会说:"你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名"。
"我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上"。
也有的家长这样训孩子:你给我好好读书!你要是下次再考不到多少名,我就要怎样怎样!这种语言暗示孩子读书是为了父母。
难怪现在会有越来越多的孩子会把学业当作负担,当作是父母的事。
请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他毕竟是另一个人。
他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。
想一想我们自己小时候,父母对我们有多少期望，我们有几个人完成了父母的心愿，可是我们今天不是都活得很好吗,有几个觉得自己活得不如父母的。
我们作家长的，要想透这一点,不要对孩子苛求多,失望多。
也很容易造成孩子的逆反心理。
我最怕听到“四个建议”：1、营造良好的家庭教育环境各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育,学校教育,社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,教育观念,方法仍存在需要解决的问题。
我扼要讲一下"如何建立良好的家庭环境"。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。
2、多鼓励表扬,少批评指责表扬要注意方式,应该多精神的,少物质的,尽量不要用钱去贿赂孩子。
如今,有的家长在孩子取得高分时给50元或上百元的奖励,可能会取得一些效果,但是提醒家长注意,此刻你所培养的不是孩子的进取精神,学习态度,而是让孩子的自我教育目标蜕变为50元钱,这是一种教育的短视行为。
毕竟,让孩子高兴的是50元,而不是你对他成绩的认可。
3、多花些时间陪孩子问题美国的心理学家对几千例学生进行调查,结果发现:与父母在一起时间多的孩子,在学业成绩,能力素质和品德发展等各个方面的发展明显优于与父母在一起时间少的孩子,双亲家庭的孩子发展明显优于单亲家庭的子女。