四年级语文下每日一练-4附答案
人教部编版1--6年级语文下册《每日一练》附答案
qún dòng zháo wū jìnhái biàn bàn fā wèi⼆、例：许多 多少 全有 安全 不对 对错 学⽣ ⽣⽓三、颗 幅 个 只⼆年级⼀、给下列汉字注⾳。
⼆、观察图⽚，再回答问题。
三、我会查字典。
⽣ 字应查的部⾸除部⾸外的笔画数读 ⾳猴胸祖四、根据⼉歌提示，在括号⾥加上正确的标点符号。
3.猫叫道，“你有⼀百种本领，可还是给抓住了，⽽我只有⼀种本领，却逃了命。
如果你能像我⼀样爬上来，你就不会丢命了。
”4.要以谦虚的态度和别⼈交往，不能嘲笑别⼈。
四年级⼀、读拼⾳，写词语。
qín láo sǎng zi（ ） （ ）ān wèi kuò dà（ ） （ ）⼆、把下列词语和对应的解释连起来。
三、按要求写句⼦。
1.我在莫斯科认识了来⾃⻉加尔湖的俄罗斯⽼⼈斯杰潘。
（缩句）2.那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？（改为陈述句）3.猎⼈们个个惊得⽬瞪⼝呆。
（⽤加点词语造句）四、课内阅读。
《⻛》获得了很⼤的成功，在巴黎⼴播电台播出，冼星海因此考⼊巴黎⾳乐学院作曲班。
那天，主考⽼师宣布《⻛》获得了“荣誉奖”，并问他有什么⽣活困难，他哆嗦着嘴唇，只说了“饭票”两个字，就再也说不出话来了。
冼星海回国后，创作了⼤量器乐曲和声乐曲。
他的作品，富于时代精神，具有中国⺠族⻛格，反映了⼈⺠⼤众的情感与理想，《⻩河⼤合唱》《⽣产⼤合唱》《在太⾏⼭上》等已经成为反应⼆⼗世纪中国⼈⺠英勇奋⽃历史的经典篇章。
1.成为反应⼆⼗世纪中国⼈⺠英勇奋⽃历史的经典篇章的曲⼦有（ ）A.《⻛》B.《⻩河⼤合唱》C.《⽣产⼤合唱》D.《太⾏⼭⼤合唱》2.说⼀说对选⽂第⼀⾃然段第⼆句话的理解。
3.冼星海的作品有什么特点？四年级答案：⼀、勤劳 嗓⼦ 安慰 扩⼤⼆、眼花缭乱——⽐喻想象复杂，⽆法辨清，使⼈感到迷乱或困惑。
小学四年级语文每日一练IV (1)
给“静”组词填空：夕阳西下，余辉映照在（）的湖面上，美不胜收。遇事要沉着（），不能慌张。
选词填空：<融化溶化>春天又来了。原野上、森林里的雪都（）了。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
小刚想知道“魑”的意思，却不会读这个字，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
把成语补充完整：举（）无双欣喜（）狂从容不（）遇而安（）
把成语补充完整：（）提（）论大（）失（）千（）万（）远（）闻（）
组词语：浴（）缭（）魂（）祟（）
修改病句，把正确的写在横线上：我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________
小学
四年级语文题姓名：评分：
按要求写词语：反义词：漫长——（）寒冷——（）
把成语补充完整：热泪（）（）（）（）顿挫目（）口（）
春天，燕子飞回来了。（改为拟人句）
汉字的声母共有（）个。A. 16 B. 18 C. 23 D. 24
把下面的词语补充完整（）天（）地水天（）（）
选词填空：<偶然必然傲然果然>爷爷说自己不舒服，（）下午他就发起烧来了。只要你刻苦学习，成绩（）会有所提高。
小学四年级语文每日一练IV (31)
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>桂子花开，十里飘香。（）
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：我们几个分工和作，有的洒水，有的擦桌子和门窗。
找出错别字并改过来写在括号里：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝壮的六、七根细丝，每根细丝象蜗牛的触脚。（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
把下面的词语补充完整：（）天（）地水天（）（）
选词填空：<抢救挽救拯救>老麻雀一心只想（）自己的幼儿。
给下列带点字加上韵母： 浑浊（zh）渗透（sh）山脉（m）后悔（h）
下列汉字全属于零声母音节的是（）A.夜昂完B.衣屋鱼C.按饿恩D.日爱鸥
在括号里填上恰当的词语：（）的天空（）的榕树
默写《题西林壁》
特务很狡猾。（改为比喻句）
把成语补充完整：举（）无双欣喜（）狂从容不（）遇而安（）
在括号里填上恰当的词语：整理（）疏散（）
生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅，德国诗人
小学语文四年级下册基础知识、阅读理解每日一练
小学语文四年级下册基础知识、阅读理解每日一练四年级一、给划线字选择正确的读音。
半明半昧________（mèi wèi）摇摇欲坠________（zuì zhuì）怀________（huái hái）抱静寂________（jì jìn）沉________（chén chéng）睡模________（mú mò）糊二、照样子，写词语。
①密密麻麻（AABB）：________、________、________②摇摇欲坠（AABC）：________、________、________③半明半昧（ABAC）：________、________、________三、阅读下文，回答问题。
竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习，还爱用（恼脑）子思考问题。
家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。
竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼（晴睛）盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水（吭坑）呀，水滴正好滴在小坑里。
再看看另外一块石板，也是同样的情况。
他立（既即）跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么(历厉）害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。
读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
”（1）画去文中括号内不正确的字爱用(恼脑)子思考眼(晴睛) 盯住石板水(吭坑 )立(既即)(历厉)害（2）照样子，写词语。
数着数着________ ________ ________滴滴答答________ ________ ________（3）说说你对“水滴石穿”的理解。
四年级答案：一、mèi；zuì；huái；jì；chén；mò二、干干净净；整整齐齐；大大方方；井井有条；落落大方；津津有味；自言自语；不折不扣；绘声绘色三、（1）脑；睛；坑；即；厉（2）琢磨琢磨；考虑考虑；活动活动；高高兴兴；快快乐乐；痛痛快快（3）水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。
人教部编版1--6年级语文下册《每日一练》附答案
（2）√4.⼩红的发卡真好看啊！⼆年级⼀、在括号⾥填上正确的序号。
（ ）⼀块平平常常的糕，经过很多很多⼈的劳动，才能摆在我们⾯前。
（ ）农⺠种稻⼦需要种⼦、农具、肥料、⽔……（ ）糖呢，是⽤⽢蔗汁、甜菜汁熬出来的。
（ ）这糕是把⼤⽶磨成粉做的，还加了糖。
（ ）⼤⽶是农⺠种的稻⼦加⼯出来的。
（ ）你知道这糕是怎么做成的吗？⼆、读⼀读，写⼀写。
同学们的课桌上可热闹啦：有⼩⼩的野花，有嫩嫩的桑叶，还有⻘⻘的⼩草。
，有 ，有 ，还有 。
三、阅读理解。
第⼆双⼿妈妈每天下班回来都要做许多家务。
我想：我都要上⼆年级了，得帮妈妈做些家务事。
于是，看⻅妈妈扫地，我就倒垃圾；妈妈做饭，我就洗菜；妈妈整理房间，我就擦玻璃。
因为我常常帮着妈妈做事，所以爸爸说我是妈妈的“第⼆双⼿”。
有了我这“第⼆双⼿”，我的家更温暖了。
1.⽂中描写妈妈动作的词有 、 、 ，描写“我”的动作词有 、 、 。
2.短⽂中的我是⼀个 的孩⼦。
3.⽂中的我能帮着妈妈 ， ， 。
4.⽂中的“第⼆双⼿”指 。
⼆年级答案：⼀、6 4 5 2 3 1⼆、三、1. 扫地 做饭 整理房间倒垃圾 洗菜 擦玻璃2. 勤劳3. 倒垃圾 洗菜 擦玻璃三年级⼀、纠正错别字，将正确的词语填在横线上。
沐欲 危胁棵粒 震作⼆、选择下列选项中互为近义词的⼀项（ ）A.飘动——摇动 逐渐——渐渐B.降临——下降 增添——增加C.浏览——游览 倾听——倾诉D.焦急——着急 依偎——依恋三、课内阅读。
《寓⾔⼆则》节选宋国有个农夫，他巴望着⾃⼰⽥⾥的⽲苗⻓得快些，就天天到⽥边去看。
可他总觉得⽲苗⼀点⼉也没有⻓，⼼⾥⼗分焦急。
⼀天，他终于想出了办法，就急忙跑到⽥⾥，将⽲苗⼀棵⼀棵地往上拔。
他从中午⼀直忙到天⿊，累得筋疲⼒尽。
回到家⾥，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可⼒⽓总算没有⽩费，咱家的⽲苗棵棵都⻓⾼了⼀⼤截！”他的⼉⼦很纳闷，第⼆天跑到⽥⾥⼀看，所有的⽲苗都枯萎了。
1.根据寓⾔内容打⼀成语。
小学四年级语文每日一练IV (4)
四年级语文题姓名：评分：
在（）里填上适当的词语：（）信心兴奋地（）
填空：午后一点左右，从远处传来，好像。
组词语：寂（）（）（）
比一比，再组成词语：慌（）帮（）漆（）避（）
句子用了什么修辞手法？填在括号笑。（）
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：不一会儿，教室被我们已经收拾得干干净净。
选择合适的词语填空：<严格严厉>我们要（）遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（）的惩罚！
把下列词语补充完整：（）枝（）叶（）条（）理（）猫（）虎
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>一阵风吹来，麦苗在向我们点头微笑。（）
给下面的句子加标点：每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面
缩句：无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
修改病句：小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》等很多书。
下面句子使用的修辞方法：小鸡的肚子圆圆的，像个大汤圆似的。（）
把下面的词语补充完整：不可计（）神秘（）漫（）卷（）
感时思报国，拔剑起蒿莱。(陈子昂)
小学语文四年级基础知识、阅读理解每日一练(共5天)
小学语文四年级基础知识、阅读理解练习1一、看图片，选择正确的神话故事名称。
①________ A．后羿射日②________ B．嫦娥奔月③________ C．女娲补天④________ D．精卫填海二、根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。
①众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，上气不接下气，十分恼怒，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
________②他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中非常不服，感到气愤，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
________三、现代文阅读。
勤奋的画家——门采尔门采尔是德国著名的油画家和版画家。
他十三岁开始作画，非常勤奋、（刻克）苦。
他的画比较早地反（应映）了德国工人阶级的生活。
泥瓦匠、马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等，在他的笔下都栩栩如生。
他用四年的工夫画了一幅油画《轧钢厂》，惊动了全国。
当时，有一个青年也经（长常）作画，但画得很粗糙，因此他的画总是长时间卖不出去。
他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请教他介绍成功的秘诀。
门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多画画。
”青年画家说：“我画得不少哇！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不（妨防）倒过来试试。
”青年画家莫名其妙地问：“倒过来是什么意思？”门采尔郑重其事地说：“倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，那么你一天就能把它卖出去了。
”青年画家说：“一年画一张画，那多慢哪！”门采尔严肃起来：“画画是（坚艰）苦的劳动，是没有（捷睫）径可走的。
”青年画家回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画了一张画，果然不到一天就卖出去了。
（1）划去文中括号里不恰当的字。
（2）根据下面的解释从文中选择恰当的成语填在括号里。
①严肃认真地对待这件事。
________②活泼生动的样子，就像活的一样。
________（3）将“青年画家对门采尔说：‘我的画总是长时间卖不出去。
小学四年级语文每日一练IV (30)
四年级语文题姓名：评分：
选词填空：<持续陆续连续继续>下节课，我们（）写作文。张明（）三次夺得了这类比赛的一等奖。
选词填空：<持续继续>这场大雨一直（）了一天一夜。我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。
用恰当的关联词语把两句话合成一句话：大人们怕大雨把我淋坏了。大人们让我先单独回家。
修改病句：经过努力，进步了。
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________小鸟在________天空________飞翔。
生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
号里填上恰当的词语：（）地颤动（）地照耀（）地往上爬
判断春天又来到花园的原因是：（1）因为春天到了（）（2）因为巨人力气大，赶走了冬天（）（3）因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了（）
写出下列词语的反义词：相信（）惭愧（）指责（）
查病句，把正确的句子写在后面：生物课对林巧稚有很大的兴趣。
填空：( )木( )支回天( )( )青翠( )( )
在括号里填上恰当的词语：（）的天气静静地（）
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（）
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：那一幅幅人物的画像，活像真的一样。（）
小学四年级语文每日一练IV (63)
组词：敞（）择（）疑（）牌（）
按要求改写句子：花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。（修改病句）
，。，万紫千红总是春。这首诗是南宋诗人写的
判断题，对的打√，错的打X：“兴奋”的近义词是“激动”。( )
写出下列近义词：愉快－－（）大概－－（）
红烧云很神奇。（改成感叹句）
小学
四年级语文题姓名：评分：
我肯定王刚大概生病了。修改病句：
把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚：（），我兴奋得跳了起来。
把词语补充完整：（）不（）乎（）饥（）饿冠军。
把下列词语补充完整：（）（）大振枉费（）（）
按照一定的顺序，把下列词语排列起来：哥哥伯父祖父弟弟叔叔
描写人物神态的两个成语：
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——《三国演义》
小学1--6年级语文、数学下册《每日一练》附答案
1--6年级语文下册《每日一练》一年级一、看图选字。
(填序号)①四②三③上④下________口人________头猪________车二、看图选正确的音节。
三、读儿歌，回答问题。
数星星天上星星亮晶晶，颗颗对我眨眼睛。
一二三四五六七，数来数去数不清。
（1）天上的________亮晶晶，数来数去________。
①月儿②星星③数不清④数得清（2）找出儿歌中的数字。
一年级参考答案一、②；①；④二、（1）②；③（2）一二三四五六七三、lǘ zi；shuā zi；xià yǔ二年级一、查字典填空。
①“归”用音序查字法，先查首字母________，再查音节________，组词________。
②“蝶”用部首查字法，先查部首________，除去部首有________画，读音是________。
③“戴”用部首查字法，先查部首________，除去部首有________画，读音是________。
二、根据语境选一选。
（填序号）①己所不欲，勿施于人②不以规矩，不能成方圆③树高百尺，叶落归根Ⅰ“________”这句话告诉我们规矩很重要，不同的行业、不同的场合都有相应的规矩。
我们学生在上课时要遵守纪律，在公共场合要遵守秩序。
Ⅱ爷爷退休之后，想从城里搬回农村老家生活，他说，这就是“________”。
Ⅲ待人要宽容，多为他人着想，自己不愿意做的事情，不能强加给别人，“________”说的就是这个道理。
三、阅读下面的故事，然后回答问题。
喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。
可是，小动物们却看不见她。
一天，太阳烤着大地，没有一丝风。
小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。
他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。
这时，一阵凉风吹了过来。
“风婆婆，谢谢你。
”小白兔说。
“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。
”小白兔说。
一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。
人教部编版1--6年级语文下册《每日一练》附答案
一年级一、读拼音,写笔画。
二、一字组多词。
(不会写的字用拼音代替)三、读儿歌,回答问题。
文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!1.儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中画“”。
2.你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。
3.在正确的说法后面画“√”,错误的画“×”。
(1)学习用品和“我”的成长永相伴。
()(2)我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。
()(3)铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。
()一年级答案:一、二、白天春天心里手里里面三、1.铅笔尺子田字本2.橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。
3.(1)√(2)×(3)√二年级一、看拼音,写词语。
二、给加点的字选择正确的读音。
水分(fēn fèn )空(kōnɡkònɡ) 地应该(yīnɡyìnɡ)好(hǎo hào) 客盛(shènɡchénɡ)装葡萄干(ɡānɡàn)三、写话。
在每个人的心目中都有一种自己喜欢吃的水果,它的颜色、味道如何呢?请你用几句通顺的话将它写下来。
二年级答案：一、香炉南部名胜华丽梯田城市二、fèn kònɡyīnɡhào shènɡɡān三、提示:写一种你熟悉的水果,抓住水果的外形、味道等写。
三年级一、写出下面句中加点词语的反义词。
(1)下课了，安静的校园一下子()起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很()。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常()。
二、口语交际。
暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！注意要把自己的经历讲清楚。
三、课外阅读。
甜藤儿六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。
太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。
龙狗子便提议去喝水。
一至六年级语文每日一练试题及答案2
一至六年级语文每日一练试题及答案2一年级一、看一看，填一填。
一年级答案：一、座把朵只棵张二、三、1.×2.×3.√4.√5.√6.×一、请写出同音字。
1.神( )大地，一片生机盎然的景象。
2.端午节吃粽子、赛龙( )的风俗由来已久。
3.他是一名共青团（）。
4.中秋节到了，我们一家吃了一顿团（）饭。
二、选择合适的答案，把序号填在括号里。
（1）下面属于中华民族传统节日的两项是（）A儿童节 B建军节C除夕D妇女节 E七夕节（2）王字旁的字可能跟（）有关，如珍、珠等。
A 旺盛B 大王C 王权(quán)D 珍贵的玉石（3）“锈”字的意思可能跟（）有关。
A秀丽 B金属(shǔ)C木头 D钱财（4）下面的字中，意思跟钱财有关的可能是（）A胱 B雎雎(jū)C赊(shē) D袄三、快乐阅读。
我们伟大的祖国有许多大江、大河。
它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。
小朋友，你知道在祖国的江河中，哪一条最长吗?长江一共有6300多千米长，从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、直辖(xiá)市、自治区，一直流入东海。
长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。
1.短文共有个自然段，第自然段写长江是祖国、世界上著名的大江。
2.祖国的大江、大河像什么?用“”在文中画出来。
3.祖国最长的江河是，共有多千米。
它从祖国的省开始，一直流入，共流经省、直辖市、自治区。
4.你还知道我国的哪些大江、大河呢？写一写吧！二年级答案：一、1.州2.舟3.员4.圆二、（1）C E （2）D （3）B （4）C三、1.3 32.它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。
3.长江 6300青海东海 11 个4.黄河鸭绿江松花江珠江一、默写古诗《滁州西涧》。
滁州西涧【唐】韦应物，。
，。
二、给下列句子加上合适的标点。
（1）不久（）缸里的小虾真的多了起来（）（2）我想（）它们飞得这么低（）怎么能看到遥远的家（）（3）她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了（）它们两点四十分回到蜂窝里（）肚皮下面还沾着花粉呢（）三、课外阅读。
人教新课标四年级下册语文全套精品每课一练 40页(附答案)
1、《古诗词三首》课时训练一、我能辨别下列形近字，并组词。
谙（）孤（）厌（）亭( )暗（）狐（）压（）停( )二、填空。
《望洞庭》诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体：1、“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把（）比喻成未经打磨的铜镜。
2、“白银盘”是喻体，它的本体是（），作者同时把（）比喻成一只小小的青螺。
三、默写《独坐敬亭山》。
（唐），。
，。
四、根据诗句写意思。
1、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
2、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
五、我会填。
1、《忆江南》是唐代大诗人（）所写的词，“忆江南”是（）牌名。
2、“江南好”是诗人对江南（）天的赞美。
3、“风景旧曾谙”一句中，“旧”指（），因为诗人年轻时游过杭州；“曾”的意思是（）；“谙”的意思是（）。
4、“能不忆江南？”是（）问句，因为江南的美好风光在洛阳是看不到的。
2、《桂林山水》课时训练一、看拼音，写词语。
pínɡzhànɡdànɡyànɡzhúfáfěi cuì（）（）（）（）lián mián búduàn yún wùmíménɡ（）（）二、把下列词语补充完整，并解释词语意思。
1．波（）壮阔：。
2．（）地而起：。
3．危峰（）立：。
4．怪石（）（）：。
三、多音字组词。
卷┌juǎn（）屏┌pínɡ（）└juàn（）└bǐnɡ（）觉┌jué （）倒┌dǎo（）└jiào（）└dào（）四、课内阅读。
这样的山（围绕环绕）着这样的水，这样的水（倒映倒立）着这样的山，（在再）加上空中云雾迷（濛蒙），山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连（绵棉）不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
2020语文四年级基础知识、阅读理解每日一练(共5天)
小学语文四年级基础知识、阅读理解练习1一、看图片，选择正确的神话故事名称。
①________ A．后羿射日②________ B．嫦娥奔月③________ C．女娲补天④________ D．精卫填海二、根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。
①众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，上气不接下气，十分恼怒，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
________②他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中非常不服，感到气愤，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
________三、现代文阅读。
勤奋的画家——门采尔门采尔是德国著名的油画家和版画家。
他十三岁开始作画，非常勤奋、（刻克）苦。
他的画比较早地反（应映）了德国工人阶级的生活。
泥瓦匠、马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等，在他的笔下都栩栩如生。
他用四年的工夫画了一幅油画《轧钢厂》，惊动了全国。
当时，有一个青年也经（长常）作画，但画得很粗糙，因此他的画总是长时间卖不出去。
他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请教他介绍成功的秘诀。
门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多画画。
”青年画家说：“我画得不少哇！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不（妨防）倒过来试试。
”青年画家莫名其妙地问：“倒过来是什么意思？”门采尔郑重其事地说：“倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，那么你一天就能把它卖出去了。
”青年画家说：“一年画一张画，那多慢哪！”门采尔严肃起来：“画画是（坚艰）苦的劳动，是没有（捷睫）径可走的。
”青年画家回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画了一张画，果然不到一天就卖出去了。
（1）划去文中括号里不恰当的字。
（2）根据下面的解释从文中选择恰当的成语填在括号里。
①严肃认真地对待这件事。
________②活泼生动的样子，就像活的一样。
________（3）将“青年画家对门采尔说：‘我的画总是长时间卖不出去。
小学四年级语文每日一练 (4)
四年级语文题姓名：评分：
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（）
给下列带点字加上韵母： 浑浊（zh）渗透（sh）山脉（m）后悔（h）
在括号里填上恰当的词语：凶猛的（）轻盈的（）描绘（）
在括号里填上恰当的词语：（）的恐龙（）的世纪（）的环境
把下面的词语补充完整：水天相（）神来（）风（）浪（）
在横线上填上适当的词语，把句子写具体：________小鸟在________天空________飞翔。
选词填空：<偶然必然傲然果然>这是一个（）的事故，实在是意想不到的。山上的苍松翠柏，在寒风中（）挺立。
按要求写成语：描写山水景色的成语。奋战在一线。
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>平静的湖面像一面镜子。（）
选词填空：<渴望希望盼望愿望>我多么（）有一台电脑呀！我的美好（）什么时候才能实现呢？我（）这一天快点到来！
选词填空：<喜欢喜爱>我非常（）听故事。我家的这只小花猫可真惹人（）。
在括号里填上恰当的词语：笨重的（）敏捷的（）寄托（）
劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
小学四年级语文每日一练I (4)
四年级语文题姓名：评分：
选择合适的词语填空：<发明发现>爱迪生经过反复实践，终于（）了电灯。
把下面的词语补充完整：;他的情绪很（），好久都平静不下来。
给下面的句子加标点：每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面
选字填空：<朝潮>一辆公共汽车正（）车站开去。
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（）
填空：，;青山原不老，为雪白头。
在括号里填上合适的词语：一（）歌一（）森林一（）煤油灯
组词语：潮（）隐（）震（）丈（）
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：维持（秩序 工作）步伐（坚定 坚决）身体（强大 健康）
给下面的句子加标点：到过海边的人都会看到过这样的景象有时候海水像野马向岸边奔来有时候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方
修改病句：我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。
“狂妄”这个词，不知道怎么写，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
缩句：九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！
坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪-刚复害》
四年级语文每日打卡基础练习
四年级语文2020年4月13日每日一练一、优美语句积累（用工整、漂亮的字体把句子摘抄下来吧）江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸怀。
二、基础过关（一）日积月累，我会填。
1．蚂蚁搬家蛇过道，_______________________。
2.爱人者，___________ ；敬人者，___________。
3. 日出江花红胜火，_______________________。
4. _______________________，海上明月共潮声（二）、句中模仿秀。
（照例子把句子换个说法，意思不变）。
例：这潮湿冰冷的地面不能睡。
这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？1.这只鸟是国家一级保护动物，我们不能伤害它。
____________________________________________例：他克服了种种困难。
种种困难被他克服了。
2.我们送迷路的小孩回家。
____________________________________________三、歇后语背诵1.八仙过海——各显神通2、泥菩萨过江——自身难保3、蚕豆开花——黑心4、孔夫子搬家——净是书(输)5、打破砂锅——问到底6、和尚打伞——无法无天答案：（一）1. 明日必有大雨到2. 人恒爱之人恒敬之3.春来江水绿如蓝4.春江潮水连海平（二）、1.这只鸟是国家一级保护动物，我们怎么能伤害它呢？2. 迷路的小孩被我们送回家。
四年级语文2020年4月14日每日一练一、优美语句积累（用工整、漂亮的字体把句子摘抄下来吧）阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。
二、基础过关（一）一锤定音。
（给带点的字选择正确的读音）。
1.我游览过红叶似（sìshì）火的香山。
2.在我国广阔的土地上，湖泊（pōbó）星罗棋布。
四年级语文下基础知识阅读理解每日一练附答案
四年级语文下基础知识阅读理解每日一练附答案
一、给下列汉字正确注音。
碱霎缰苔垮莓
二、给加点的字选择恰当的解释。
1.不解藏踪迹（）
A.分开
B.知道
C.解除
2.侧坐莓苔草映身（）
A.掩映
B.映射
C.上映
3.树下的枯枝败叶可以吸收水分（）
A.破旧
B.败落
C.凋谢
三、句子乐园。
1.阿联酋的园林工人从路边的一个大箱子里拉出一根大皮管。
（缩句）
2.这下面都是自来水管，还需要浇水？（改为陈述句）
3.森林是一个巨大的空调器。
（仿照此修辞手法写句子）
4.小云雀一会儿听，一会儿不住地点头。
（修改病句）
四年级答案：
一、
jiǎn shàjiāng tái kuǎ méi
二、
1. B
2. A
3. C
三、
1.工人拉出皮管。
2.这下面都是自来水管，不需要浇水。
3.示例：长城像一条盘旋在山间的巨龙。
4.小云雀一边听，一边不住地点头。
小学四年级语文每日一练IV (44)
选词填空：<急忙急剧急促>冷空气南下，气温（）下降。听见有人敲门，我（）去开。我听见身后传来（）的脚步声。
判断“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是：（1）生活快乐。（））能吃的好，穿的好。（）
选择合适的词语填空：<清晰清楚>这篇文章写得条理（）、层次分明。
好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
在括号里填上恰当的词语：（）的生活（）的鸽子（）的小树
“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指？（）A.酒名B.地名C.人名D.节日名
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>你怎么对得起这个小兄弟呢？（）
选词填空：<急忙急剧急促>冷空气南下，气温（）下降。听见有人敲门，我（）去开。我听见身后传来（）的脚步声。
小学
四年级语文题姓名：评分：
在括号里填上恰当的词语：增添（）飘散（）
修改病句：老师为我们日夜操劳，头发忽然都变白了。
修改病句：改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
在括号里填上动物名，把成语补充完整：天（）行空胆小如（）
在括号中填上合适的词语：（）的表情（）地流着呆呆地（）
选择合适的词语填空：<危险危急>他不怕（），跳进急流中，抢救落水儿童。
小学四年级语文每日一练IV (34)
修改病句：千千万万只数不清的鸽子飞上了蓝蓝的天空。
缩句。（缩到最短）：那美丽的太阳露出红红的脸。
跟“龄”字造字方法不一样的字是（）A.堡B.蝴C.园D.休
改病红彤彤的，好像是。
竺可桢是我国著名的（）A.气象学家B.作家C.音乐家D.画家
小学
四年级语文题姓名：评分：
修改病句：在中队会上，大家纷纷提出了自己的决心。
缩写下列句子：这是一个迷人的海滨的夏夜。
不是同一类的词语，写在括号里：报童牧童书童儿童门童（）
比一比，组词语：隐（）吭（）贫（）
按要求写成语：描写山水景色的成语。（）、（）、（）
造句：应接不暇－－
玻璃上的一只小蝴蝶正对着朝阳扇动着它那彩色的翅膀。缩句：
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。(秦观)
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四年级语文下每日一练-4附答案
一、根据意思写词语。
1.炫耀武力，显示威风。
（）
2.不慌不忙，非常镇静。
（）
3.形容变化极多。
（）
4.形容工作认真仔细一点不马虎。
（）
二、按要求写句子。
①鹅先吃一中冷饭，再喝一口冷水。
然后，再到别外去吃一口泥和草。
用带点字造句：。
②、蟋蟀就在这平台上弹琴。
蟋蟀盖房子大多是在十月。
这是个句，我也会写这样的句子：。
三、阅读短文，回答问题。
法布尔的故事
蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫学家。
法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。
一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可是他全不觉得。
又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯顿教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。
有一天清晨，他在沙路上走着，忽然听见蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺下来。
几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。
它们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就看着石头，简直中了邪！其实他是在。
法布尔活了九十多岁。
他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。
①我能结合上下文说说下列词语的意思。
如痴如醉：
倾注：
②我会给第一自然段加上标点。
③我能从文中找出相应的词语，写在括号里。
近义词：毕生（）反义词：糊涂（）
④我会根据短文内容把第三自然段最后一句补充完整。
⑤我会用“～～”在文中画第二自然段是围绕哪句话写的。
⑥我能用简洁的语言概括出来文章写了法布尔的哪几件事。
⑦我们应该向法布尔学习精神。
四年级答案：
一、
1.耀武扬威
2.慢条斯理
3.变化多端
4.一丝不苟。
二、
①略②拟人、略
三、
① 如痴如醉：形容入迷于某种事物而失去自己原本的神态。
文中形容达尔文为研究昆虫而入迷的情况。
倾注：指把精神、力量等集中到一个目标上。
②《》。
③一生惊醒
④认真观察蛐蛐的情况。
⑤法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性
⑥文中写了达尔文用放大镜观察蚂蚁、爬上果树观看螳螂、躺在地上看蛐蛐三件事。
⑦认真钻研学术，一心一意完成自己的事业的精神。