初中心理健康_让世界因我而美丽教学课件设计

故事体验潜意识的运作模式
喜马拉雅山的猴子······
讨论一下
重复旧的行为，却想要获得不一样的结果， 这叫什么？
这叫“疯了”或者“不可能”
让改变现在开始！
当你尝试一种新的模式，也许新的结果就 会出现······
你愿意尝试一下吗？
改变语言模式
我做不到。········→我如何做到。
让世界因我而美丽
脑筋急转弯
什么东西能解决所有的问题？ 答案。 今天的活动没有标准答案，但会为你的人
生旅途导航！
心理图片
心理图片
我参加此项活动的目的是：
让自己的人生变得更加轻松、快乐、成功、 满足！
健康新理念
一种身体上，心理上和社会 上的完美状态，而不只是没 有疾病和虚弱现象。
你知道吗
红色轰炸
一人体验，其他人按次序轮番说出体验者 的优点。每人每次说3个。
采用句式 “XX，你有千千万万个优点，现在我只告
诉你三个······”
要求：言语真诚，平视对方的眼睛。
五步脱困法
（一）困境：我做不到X （二）改写：到现在为止，我尚未能做到X
（三）因果：因为过去我不懂的YY,所以到现在为 止，尚未能做到X
未来：
我要认真听每一节课，请优秀的朋友在我 不能自己完成作业时，帮我独立完成作业， 使我每天都能进步一些，我一定能考及格。
找出自己可以控制的资源去制造出机会。 自己控制自己人生。
祝福大家
这个世界之所以美好，是 我们可以选择快乐！
最新的研究证明，我们的身体会听从我们 的命令产生制造，长时间的嫉妒、忧郁、 焦虑、气愤会产生过多的肾上腺激素等有 毒物质，致使我们的身体变坏；而愉悦的 心情则会生产让身体更加健康的内酚酞、 多巴胺等有益物质，让身体更健康！
为梦想启航
所有的伟大，都源于一个勇敢的开始！
小练习
通过手指张长练习，体验潜意识的巨大力 量
（四）假设：当我学会YY，我便能做到X （五）未来：我要去学YY,使我能够做到X （注：第三步因果中的“因”YY,必须是某些人能
够控制或有所行动的事情。）
例子：主题假设为考试不及格
困境： 我考不及格。 因为没有时间指标，说出来就像是一句永
恒的真理一般。 改写： 到现在为止，ຫໍສະໝຸດ Baidu尚考不及格。 把事情划清楚时间指标：“做不到”只是
过去的事，未来大有可为。
因果：
因为过去我未能认真听课和完成作业，所 以到现在为止，我尚考不及格。
把事情的原因找出来了，即未能“认真听 课”和“完成作业”。这两点都是自己可 以控制和自己可以有所行动的事。
假设： 当我做到认真听课和完成作业，我便能够
考及格。 “当”比“如果”好。因为“如果”包含