测量学,实验报告指导书

测量学

实验

中南林业科技大学测绘工程教研室编制

实验报告一水准仪的认识和使用

班级：小组：姓名：指导教师：日期：成绩：

二、课堂完成

1、根据图1-1，填写完成表1-1。

图1-1

表1-1

序号操作部件作用

1

2

3

4

5

6

7

8

2、完成下列填空。

（1）安置仪器后，转动使圆水准器气泡剧中，气泡移动的方向与一致。

（2）转动可看清十字丝；转动精确瞄准水准尺；转动使管水准器气泡符合。

3、用改变仪器高的方法，测定地貌两点的高差，并指出哪一点较高，完成表1-2。

表1-2

测站测点后视前视高差平均高差高低

1

2

1

2

实验报告二普通水准测量（闭合）

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实验报告三四等水准测量（闭合）

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实验报告四全站仪的认识和使用

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二、课堂完成

1、全站仪主要操作部件的认识，根据图8-1，完成表8-1。

图8-1

表8-1

序号操作部件作用序号操作部件作用

1 8

2 9

3 10

4 11

5 12

6 13

7

2、完成下列填空。

（1）本小组所使用的全站仪的型号是。

（2）在测角模式下，“置零”键的功能为。

（3）在测距模式下，全站仪瞄准反射棱镜中心，按测距键后，显示屏上所显示的基本观测值分别为、和；由此仪器还可以自动计算并显示出

和。

3、思考题

本小组所使用的全站仪，除了基本测量功能外，还要哪些特殊（程序）测量功能。

实验报告五水平角观测

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实验五：水平角观测（方向法）

实验报告六距离和坐标测量

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实验报告七导线测量（闭合）

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实验报告八全站仪方样

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二、课堂完成

1调用前一次测量的坐标数据，并进行放样元素的计算和点样放样。画图说明2、结果分析与总结（体会、建议）。