如何打造持续高效的团队试题及答案
如何打造团队凝聚力试题（精选五篇）
如何打造团队凝聚力试题（精选五篇）第一篇：如何打造团队凝聚力试题如何打造团队凝聚力单选题1.共同决策不是决策权力的平均化，而是大家参与，通过商讨交流来产生共识回答：正确1.A2.B 是否2.一个团队要求其成员要有一种自制力，就是对于现实要有一种挑战的勇气回答：正确1.A2.B 是否3.要让顾客满意，也就是要让内部顾客和外部顾客都满意，这就要求每一个环节都联系得非常好回答：正确1.A2.B 是否4.在团队的实际工作中，要学会支持，并坚定不移地执行团队地决定，这样的意识和行为更能体现团队的价值观回答：正确1.A2.B 是否5.企业是一个经济体，企业的最终目的是达到经济收益的最大化回答：正确1.A2.B 是否6.对于企业而言，团队的建设决定了企业凝聚力的大小，也决定了企业自身核心竞争力的大小回答：正确1.A2.B 是否7.要形成愿景共识与焦点集中，就要明确回答：正确1.A2.B3.C 成员相信愿景吗这是否是一个最佳的愿景此愿景将会对部门及成员产生何种影响 4.D 以上答案都正确8.五个必备模块缺一不可，理解正确的是回答：正确1.A2.B3.C4.D 地实施9.共同性价值的确立，需要明确回答：正确1.A2.B3.C4.D 计划也就是共同性价值的载体共同性价值决定角色的定义真正沟通机制完善的团队，每个人都将是共同性价值的确立者和实践者以上都正确没有可观测衡量的，则愿景就会失去实现的目标没有可达成的，则愿景的实现就会失去监控没有明确的，则愿景就会失去意义没有相关性的，则愿景的宏图就会散架；没有连贯性的，则愿景就不能持续10.属于MTP的管理课程内容的是回答：正确1.A2.B3.C4.D 工作的管理工作的改善人的部署以上答案都包括11.通用汽车团队的信念及价值观描述包括回答：正确1.A2.B3.C4.D 彼此互信互赖重视沟通的工作负起领导的责任以上答案都包括12.一个好团队必然是回答：正确1.A2.B 为具有挑战性的共同目标组建在一起能够执行大家共同的决定 3.C 4.D 为他们的目标任务一起细分责任以上答案都正确13.要让一个集体目标一致，就要回答：正确1.A2.B3.C4.D 需要大家有相同的意愿需要管理的引导通过激励的促进来实现以上说法都正确14.从文字构成的角度来看，对“团队”二字，理解正确的是回答：正确1.A “团”字的中间是一个才字，才代表人才，四周是一个框，这似乎象征了一个被框子限制着的正在行动的人2.B “队”字的意思就是行列，是具有一定性质的集体，也就是通过管理而目标一致、群策群力的一个集体3.C4.D 以上都正确以上都不正确15.团队建设的两个核心问题是回答：正确1.A2.B3.C4.D 管理问题人员问题以上都包括以上都不对第二篇：打造团队凝聚力培训试题打造团队凝聚力培训试题姓名：得分一、填空题（8*5'）1.团队的五要素目标、人员、计划、权限、地位。
如何构建高效的专业技术人员创新团队考试题及答案
如何构建高效的专业技术人员创新团队考试题及答案1、团队成员一般分为6种类型。
包括实干者、协调者、推进者、创新者、监督者、凝聚者。
2、理性决策模式以（经济人假设）为基础，认为决策者知道哪种行为可以得到最大的效果，而可以从中挑选最好的。
3、按信息掌握程度，决策分为确定型、不确定型与风险型决策。
4、（跟进）是执行的核心所在。
5、根据我国规定，培训费用最少应占员工工资总额的（1.5%）6、（纵合扫描）决策模式主张将理性与渐进结合起来。
7、国队决策的程序是（酝酿研究阶段—形成决定阶段—实施监督阶段—反馈调整阶段）。
8、（团队文化）指的是团队管理的灵魂。
9、领导水平的提升要学会批评下属，先表扬，再批评，再表扬的批评方法是（三明治批评）。
10、关于个人执行力和组织执行力的关系，以下理解不正确的是（个人执行力强，整个组织执行力强）。
11、开发决策支持系统需要的条件包括（硬件软件设备、基础数据、研发人员）。
12、激励的方法包括（授权激励、股权激励、晋升激励、物质激励）。
13、高效团队具有（表现高度出色、彼此高度负责、能力高度互补、目标高度一致）的特征。
14、团队决策的依据包括（）A法律法规B当时当地具体情况C科学发展观D成员能力15、水平距/感情距＝群众对你的态度，水平距大靠学习，感情距小主要靠（利益共同性、感情相通性、需求互补性、目标一致性）16、团队文化具有的功能包括（导向功能、驱动功能、整合功能、约束功能）。
17、缺乏执行力的组织的共同特征是（缺乏坦率沟通、组织缺乏明确目标、目标和成员间缺少联系）。
18、领导应该具备的能力包括（表达能力、组织能力、创新能力、决策能力）。
19、设立团队目标需要注意的问题包括（要把团队目标作为全体成员的目标、引导团队成员经常“聚集”于团队目标，不允许任何资源、时间、精力脱离团队目标的情况出现、要保持团队目标对每个成员的吸引力，不断营造积极向上的气氛）。
20、查尔斯·林德布洛姆主张渐进决策，渐进决策主要包括（）A用量变代替质变B积小变为大变C用渐进分析代替周全分析D稳是求变21、在现实决策中，一般能够得到全部详尽的决策信息，并且预测到各种方案的实施后果。
时代光华--如何打造高绩效团队试题及答案
时代光华--如何打造高绩效团队试题及答案单选题1. SMART原则，作为制定目标的黄金原则，S是指A 可接受性B 明确性C 实际性D 时限性正确答案： B2. 在团队管理中，有关计划的说法不正确的是A 计划是控制的依据B 计划是促进团队精神的渠道C 好的计划会提高目标完成的可能性D 计划并非控制的依据正确答案： D3. 在制定目标过程中，应避免的陷阱是A 不要低估团队B 不要确定高不可攀的目标C 不要用太多的文字或数字D 一定要保密正确答案： D4. 在激励员工的方法中，需要提醒他们完成工作目标，别过高追求完美的是哪一种激励方法：A 效率型B 关系型C 智力型D 威胁型正确答案： C5. 会议执行过程中导致失败的原因是A 目标欠缺B 议程欠缺C 欠缺会议记录D 少数人垄断会议正确答案： D6. 下列哪一项不符合有效表达的原则A 对事不对人B 多提主张少提建议C 让对方理解自己的意思D 充分发挥语言的魅力正确答案： B7. 会议之前导致失败的原因是A 目标不明确B 受外界干扰C 主席出题太难D 与会者欠缺热心正确答案： A8. 在激励员工的方法中，需要承诺为他们负一定责任的是哪一种激励方法A 智力型B 关系型C 效率型D 威胁型正确答案： B9. 教练式团队领导风格的特点是A 高指挥、低支持B 高指挥、高支持C 低指挥、高支持D 低指挥、低支持正确答案： B10. 对冲突的认知和个性化是冲突的A 第一阶段B 第二阶段C 第三阶段D 第四阶段正确答案： B11. 高绩效团队的Perform特征中，M是指A 关系和沟通B 士气C 最佳生产力D 认可和赞美正确答案： B12. 造成沟通障碍的内因是A 制度不合理B 缺乏沟通渠道C 时间紧张D 过于自信正确答案： D13. 团队要顺利渡过第三个阶段，最主要是A 形成团队内部结构框架B 建立团队与外界的初步联系C 形成团队的文化和氛围D 以上都不是正确答案： C14. 在团队领导方法中，监督频率最高的是A 支持式B 教练式C 命令式D 授权式正确答案： C15. 对于团队角色来说最困难跟别人合作的是哪一种A 创新者B 监督者C 实干者D 推进者正确答案： A。
如何打造持续高效团队
如何打造持续高效团队在学完《如何打造持续高绩效团队》课程，我们初步了解了关于团队的一些基本知识——什么是团队、团队的构成、5Ｐ要素、团队对组织和个人会带来什么样的好处。
明白了企业强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越，更重要的是体现在团队合力的强大，体现在那种弥漫于企业中无处不在的团队精神。
所谓团队精神，简单来说就是在大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
团队精神反映的是个体利益和整体利益的统一，进而保证组织的高效率运转。
团队的绩效源于团队成员个人的贡献，同时永远大于团队成员个人贡献的总和。
团队力量的发挥是组织赢得竞争的必要条件，团队精神可以使组织保持活力、焕发青春，积极进取。
打造高绩效团队，就是要强调发挥团队精神，建立群体共识，快速适应顾客需求，提升工作效率。
现在，请允许我回顾一下本次讲座的相关内容，这堂课程由左凤山教授分四个段落来诠释如何打造持续高效团队这一课题：第一段落分析了影响团队凝聚力的系统架构，阐述了能力架构是决定团队凝聚力的核心因素，也是团队好坏的决定性因素。
那么团队的内聚力从共事和共识两方面又分为有形因素和无形因素。
有形因素的影响包括目标愿景、技巧能力、组织架构、财务来源等。
无形因素的影响包括沟通模式、解决问题的方式、群体作用、个人态度、冲突等。
着重说明好的团队要有凝聚力和团队合作精神，要有默契，要有共同的愿景和目标。
从团队的效率的生命周期来观察，团队的构建又可分为风暴期、正常期、实行期、下滑期。
其中还重点说明了影响团队高效运转的几个关键因素：一是号角不一，各吹格调，二是自己行，别人不行，三是只管自己三分地，不管他人瓦上霜，四是都是别人不跟我合作的思想作怪，五是搞办公室政治，六是官是官，兵是兵，互不往来，七是为了维护各自的地盘利益而不遗余力。
这些都是要在团队组建过程注意克服的消极因素。
第二段落阐述的是团队的发展必须注意的事项，它包括团队形成共识的前提条件：一是自我管理的团队，二是分担领导的职责，三是有个人责任也有共同的责任，四是了解组织目标并为之奋斗，五是集体整合获得工作成果，六是鼓励完全开放的沟通并提出有效的方案，七是能相互学习和经验传递。
团队建设考题与考题答案
团队建设考题一、填空（每空2分，共40分）1、团队与个人的区别是：（）、（）2、团队一定是（），但群体却并不一定是（）o3、团队的5P要素是：目标、（）、（）、（）、计划。
4、（）是构成团队最核心的力量。
5、成功团队的三种能力是：（）、（）、（）。
6高绩效团队的六个必要条件是：人才多样化、人尽其才、（）、绩效和评估、（）、学习型团队。
7、对团队员工需要进行习惯的培养，打造（）、（）、（）的团队。
8、管理就是要以情聚人、以情（）、（）、（）、（）。
管理就是要明理顺情。
二、论述题（1---4题每题10分，第5题20分，共60分）1、2、团队建设日常管理基本方法是什么?3、教师日常工作管理要做到哪些?4、建校初期的团队特点有哪些?5、结合你的分校的状况，设计一下你的团队建设目标是什么？为了达到目标, 以终为始，你要做哪些团队建设工作？（20）团队建设考题答案二、填空（每空2分，共40分）1、团队与个人的区别是：（共同性）、（交互性）2、团队一定是（群体），但群体却并不一定是（团队）3、团队的5P要素是：目标、（人员）、（定位）、（权限）、计划。
4、（人员）是构成团队最核心的力量。
5、成功团队的三种能力是：（专业技能能力）、（干成事情的能力）、（人际关系能力）。
6高绩效团队的六个必要条件是：人才多样化、人尽其才、（责任明晰、目标明确）、绩效和评估、（信任关系）、学习型团队。
7、对团队员工需要进行习惯的培养,打造（严谨）、（高效）、（负责人）的团队。
8管理就是要以情聚人、以情（导人）、（以情感人）、（以情激人）、（以情聚人）。
管理就是要明理顺情。
二、论述题（每题10分，共60分）2、队建设日常管理基本方法是什么？一天、两会、三沟通、四总结即：A 一天清楚的流程卫生整理晨会：1、晨操2、宣读企业文化3、激励员工4、布置当工作重点B两会a.主管会（全体会）b.教研教务会基本内容：传达总部新闻、总结、计划、沟通（特殊会议：招生季的动员会）C三沟通教学沟通学员和家长沟通学校内部的沟通D总结a.当日计划总结（口头）b.周计划总结（书面，要批改）c月计划总结（书面，要批改）统一纸张，员工可以装订d.年计划总结（年度总结会）目标明确，总结得失，及时激励3、教师日常工作管理要做到哪些？1.规章制度先行2.操作执行到位3.赏罚分明，公平公正4.流程清晰，职责明确4、建校初期的团队特点有哪些？（1）新成员，人员少；（2）学校事物繁杂，一兼多职；（3）彼此了解较少；--容易有主观意见；（4）对学校运营没有经验；（5）思想不稳定；（6）对未来职业发展信心不足5、结合你的分校的状况，设计一下你的团队建设目标是什么？为了达到目标，以终为始，你要做哪些团队建设工作？（20）。
时代光华--如何打造高绩效团队试题及答案
时代光华--如何打造高绩效团队试题及答案单选题1. SMART原则，作为制定目标的黄金原则，S是指A IU可接受性B旨：1明确性C M实际性D冋时限性正确答案：B2. 在团队管理中，有关计划的说法不正确的是A El计划是控制的依据B门计划是促进团队精神的渠道C 〉好的计划会提高目标完成的可能性D冏计划并非控制的依据正确答案：D3. 在制定目标过程中，应避免的陷阱是A 口不要低估团队B诃不要确定高不可攀的目标C 不要用太多的文字或数字D * 一定要保密正确答案：D4. 在激励员工的方法中，需要提醒他们完成工作目标，别过高追求完美的是哪一种激励方法：A 口效率型B 口关系型C *智力型D 1口威胁型正确答案：C5. 会议执行过程中导致失败的原因是A U目标欠缺B H3议程欠缺C I'- --I欠缺会议记录D k ;1少数人垄断会议正确答案：D6. 下列哪一项不符合有效表达的原则A IU对事不对人B H多提主张少提建议C厉I让对方理解自己的意思D b 充分发挥语言的魅力正确答案：B7. 会议之前导致失败的原因是A矗：〔目标不明确B刃受外界干扰C刃主席出题太难D匸勺与会者欠缺热心正确答案：A8. 在激励员工的方法中，需要承诺为他们负一定责任的是哪一种激励方法A 智力型B冋关系型C 口效率型D 威胁型正确答案：B9. 教练式团队领导风格的特点是A b 高指挥、低支持B #高指挥、高支持C□低指挥、高支持D心低指挥、低支持正确答案：B10. 对冲突的认知和个性化是冲突的A k 第一阶段B鈿第二阶段C 口第三阶段D 0第四阶段正确答案：B11. 高绩效团队的Perform特征中，M是指A 关系和沟通B E3 士气C冋最佳生产力D心认可和赞美正确答案：B12. 造成沟通障碍的内因是A h」制度不合理B冋缺乏沟通渠道C冏时间紧张D * 过于自信正确答案：D13. 团队要顺利渡过第三个阶段，最主要是A形成团队内部结构框架B L建立团队与外界的初步联系C也形成团队的文化和氛围D以上都不是正确答案：C14.在团队领导方法中，监督频率最高的是A支持式B L教练式C •命令式D授权式正确答案：C15.对于团队角色来说最困难跟别人合作的是哪一种A -创新者B L监督者C实干者D推进者正确答案：A。
团队合作培训试题与及答案
团队合作培训试题与及答案团队合作培训试题与答案试题一：团队合作的重要性（10分）1. 合作对于团队的发展有什么影响？- 合作可以提高团队的效率和生产力。
- 合作可以增加团队成员之间的互动和沟通。
- 合作可以促进团队成员之间的研究和成长。
2. 列举三个团队合作所能带来的优势。
- 可以汇集多种不同的想法和技能。
- 可以减轻个人负担，共同完成任务。
- 可以激发团队成员之间的创新和创造力。
试题二：促进团队合作的方法（15分）1. 提供一个例子，说明如何建立团队合作的积极氛围。
鼓励团队成员分享自己的思想和意见，并尊重其他成员的观点。
定期举行团队活动，加强团队成员之间的互动和交流。
同时，营造一个开放和友好的工作环境，让每个人都感到被重视和接纳。
2. 列举三种可以增加团队合作的技巧。
- 鼓励积极的沟通和倾听。
- 建立清晰的团队目标和角色分工。
- 奖励合作和团队成就，激励团队成员的参与和贡献。
试题三：处理团队冲突的方法（15分）1. 如果团队成员之间出现分歧和冲突，你会如何解决？首先，我会主动促进双方之间的对话和沟通，了解彼此的立场和需求。
然后，寻求共同利益的解决方案，并找到妥协的方式来解决分歧。
如果需要，我愿意充当调解人，帮助团队成员理解和尊重彼此的观点，并达成共识。
2. 列举三种有效缓解团队冲突的方法。
- 鼓励团队成员直接沟通，解决分歧。
- 寻求中立的第三方帮助，例如领导者或团队教练。
- 建立一个积极的和解氛围，鼓励合作和互相理解。
试题四：团队合作的挑战（10分）1. 列举三个可能妨碍团队合作的因素。
- 缺乏有效的沟通和协作能力。
- 个人利益和目标的冲突。
- 缺乏信任和共享的文化。
2. 你认为如何克服这些团队合作的挑战？通过加强沟通和协作的培训，提高团队成员的技能和意识。
建立一个积极的团队文化，鼓励互相信任和支持。
设定明确的团队目标，并强调协作和共同成就的重要性。
总结（10分）团队合作对于团队的成功和成就至关重要。
如何打造高绩效团队题目和答案
课后测试测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. SMART原则，作为制定目标的黄金原则，A是指√A可接受性B 明确性C 实际性D 时限性正确答案： A2. 在团队管理中，有关计划的说法不正确的是√A 计划是控制的依据B 计划是促进团队精神的渠道C 好的计划会提高目标完成的可能性D计划并非控制的依据正确答案： D3. 人际需求关系不包括以下哪一项√A 包容关系B 控制关系C 情感关系D空间关系正确答案： D4. 以下关于团队角色说法不正确的是√A 没有协调者的团队领导力会削弱B 没有实干者的团队显得比较乱C 没有监督者的团队会大起大落D没有协调者的团队领导力会加强正确答案： D5. 在激励员工的方法中，需要提醒他们完成工作目标，别过高追求完美的是哪一种激励方法：√A 效率型B 关系型C智力型D 威胁型正确答案： C6. 关于沟通的说法正确的是√A 沟通是团队最大的隐患B授权式沟通是双向的C 规模越大团队沟通越容易D 命令式沟通是双向的正确答案： B7. 下列哪一项不符合有效表达的原则√A 对事不对人B多提主张少提建议C 让对方理解自己的意思D 充分发挥语言的魅力正确答案： B8. 在激励员工的方法中，需要在能力上胜过他们，使他们服气的是哪一种激励方法√A效率型B 智力型C 关系型D 威胁型正确答案： A9. 召开团队会议中，如果出现意见分歧我们应该√A 回避对立B 演化为人际关系的对立C建议休息D 拒绝参考第三方意见正确答案： C10. 会议之前导致失败的原因是√A目标不明确B 受外界干扰C 主席出题太难D 与会者欠缺热心正确答案： A11. 教练式团队领导风格的特点是√A 高指挥、低支持B高指挥、高支持C 低指挥、高支持D 低指挥、低支持正确答案： B12. 会议后导致失败的原因是√A 从事交易活动B 与会者无准备而来C 与会者欠缺热心D欠缺会议记录正确答案： D13. 造成沟通障碍的内因是√A 制度不合理B 缺乏沟通渠道C 时间紧张D过于自信正确答案： D14. 团队要顺利渡过第三个阶段，最主要是√A 形成团队内部结构框架B 建立团队与外界的初步联系C形成团队的文化和氛围D 以上都不是正确答案： C15. 有关团队目标的描述不正确的是√A 目标是团队决策的前提B 目标来自团队的远景C 目标是团队存在的理由D目标不必与团队愿景相连接正确答案： D。
如何打造持续高效的团队
影响凝聚能力的系统架构（有形与无形）队，而这些团队中，有优秀的，也有管理不善、成绩不好的。
不好的团队，它的凝聚力往往是不够的，而高效率团队必然都是高凝聚力的。
从影响团队的因素分析，能力架构正是决定团队凝聚力的核心因素，也是团队好坏的决定因素。
内聚力的构成可以从共事和共识两方面来分为有形因素和无形因素。
有形的因素包含很多的制度、财务，甚至于组织结构在里面，还有个人能力。
无形的因素包含沟通的方式、个人态度、冲突等。
有形因素和无形因素在决定内聚力大小时往往是共同作用的。
图1-1 影响凝聚能力的系统架构图1.有形因素的影响有形的东西包含大家的目标愿景、技巧能力、组织结构、财务来源等，这一系列的内容可以用“共事”来概括。
◆ 目标愿景一个好的团队就应该是有凝聚力的团队，要成为好的团队，大家一定要有共同的目标，要有共同的愿景。
◆ 技巧能力个人的工作技巧、个人素质都非常重要，在团队中，一个个人能力不足的人做事情，他一定会跟别人发生关联，就会影响到别人的工作效率，结果会对整个团队的其他合作伙伴都有所影响，把大家的绩效拉下来。
◆ 组织结构好的团队的组织结构本身也要规划，通过对组织结构的规划，可以将团队的职责分工分配到人，各司其职，各从其业，但又互相交叉，大家在“分内”的基础上在完成“分外”的工作，从而合作完成团队的任务。
◆ 财务来源财务是整个团队运作的保障，充足的财务来源决定了团队运行的动力和对意外情况的应变能力，财务的来源如果不够的话，这个团队运作起来就会有隐忧存在，但过于充沛的财务也会令团队开销过大。
2.无形因素的影响无形的东西包含大家的沟通方式、群体的文化、个人的态度、甚至于大家的价值观，这一系列的内容可以用“共识”来概括。
◆ 沟通模式有人习惯直言不讳，有话当着对方的面直说；但也有人喜欢拐弯抹角，通过第三方来传达意思；有人说话雷厉风行；有人说话吞吞吐吐，诸如此类的沟通模式的不同，需要团队成员学会宽容与谅解。
◆ 解决问题的方式做事情的方式会因人而异，有人说干就干，而且一旦开始行动，这类人喜欢一步到位；但也有人会在事前规划、设计等方面下足力气，考虑的后顾之忧比较多，而且对结果修修改改，寻求更加完美。
《高效团队打造与管理》试题
《高效团队打造与管理》试题1. 凝聚力体现为成员归属感、相互喜欢和相互信任等心理关系的融洽。
[判断题] *对(正确答案)错2. 团队文化不会影响人际关系的处理和成员能力的发挥。
[判断题] *对错(正确答案)3. 团队目标应该独立于组织目标，因此，不必考虑整个组织的要求。
[判断题] *对错(正确答案)4. 培训对于团队来说，是一个加油站。
事实表明，只靠培训就可以保证员工业务水平的提升。
[判断题] *对错(正确答案)5. 领导者应该维护部门间的合理竞争，有竞争才有发展。
[判断题] *对(正确答案)错6. 团队建设的第一项任务是树立共同的目标 [判断题] *对(正确答案)错7. 人员配置科学就是选择合适的人，去担当合适的责任，承担合适的任务。
[判断题] *对(正确答案)错8. 团队目标应该独立于组织目标，因此，不必考虑整个组织的要求。
[判断题] *对错(正确答案)9. 创新团队环境是创新团队的灵魂。
[判断题] *对错(正确答案)10. .决策类型，按主体有战略、战役与战术之分。
[判断题] *对(正确答案)错11. 创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。
[判断题] *对(正确答案)错12. 个人执行力不等于组织执行力。
二者的关系是，前者是实力，后者是平台。
[判断题] *对(正确答案)错13. 团队沟通是指按照一定的目的，由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。
[判断题] *错14. 团队沟通中，面对面交流能及时提供反馈信息，但解决问题的效率较低。
[判断题] *对错(正确答案)15. 领导是管理的一个方面，属于管理活动的范畴。
[判断题] *对(正确答案)错16. 团队成员一般分为6种类型：实干者、协调者、推进者、创新者、监督者、凝聚者。
[判断题] *对(正确答案)错17. 团队文化建设过程中，应避免“枪打出头鸟”，培养荣辱与共的精神。
[判断题] *对(正确答案)错18. 人是构成团队最核心的力量。
团队测试题
如何打造高绩效团队试卷满分：100一.判断题（每小题分,共23小题,共23分.）1.期望与现实脱节,隐藏(de)问题逐渐暴露是团队在动荡期阶段(de)表现.（A ）（分）A 正确B 错误2.多功能型团队是由一群来自同于一种等级、同一领域(de)员工组成.（B ）（分）A 正确B 错误3.鼓励团队做一些有风险(de)有益(de)尝试,会为企业未来(de)生存和发展带来新(de)渠道和发展路径.（A ）（分）A 正确B 错误4.团队(de)外部联络工作需要注意一系列问题,其中团队考评与激励体系就是其中(de)一项.（A ）（分）A 正确B 错误5.团队(de)领导方式共分为四种,其中支持式(de)领导方式是一种高支持、高指挥(de)领导方式.（B ）（分）A 正确B 错误6.在团队角色(de)分类中,有一类人被称作协调者.协调者在非权利性(de)影响力方面表现非常突出.（A ）（分）A 正确B 错误7.创新者是企业团队角色中(de)一种,个人主义思想太强正是创新者(de)显着(de)缺点之一.（A ）（分）A 正确B 错误8.制定团队(de)目标必须要通过合作来达成共识,没有这个过程就谈不上可接受性.（A ）（分）A 正确B 错误9.制定目标(de)过程不是讨价还价(de)过程,不是上下级之间进行目标对话(de)过程.（B ）（分）A 正确B 错误10.团队精神是高绩效团队(de)灵魂,是团队成员为了团队(de)利益和目标而相互协作、尽心尽力(de)意愿和作风.（A ）（分）A 正确B 错误11.协议是根据双方都认可(de)过程而达成(de)一种书面共识,借助协议双方可以成为合伙关系,自我监督,共谋发展.（A ）（分）A 正确B 错误12.完美者是企业团队中不可缺少(de)角色,没有完美者,团队(de)线条会显得比较粗,因为完美者更注重(de)是品质、标准.（A ）（分）A 正确B 错误13.团队为了提高成员(de)能力水平,经常通过培训(de)方式来改变人们(de)行为、习惯、技能、态度.（B ）（分）A 正确B 错误14.企业(de)管理者每天都要进行很多(de)沟通,只有通过沟通才能最后获得解决事情(de)方案.（A ）（分）A 正确B 错误15.团队领导者对团队成员永远不要做负面反馈,而要把对团队成员(de)负面反馈变成一种修正性(de)反馈.（A ）（分）A 正确B 错误16.激励是提升团队士气取得高绩效成果(de)有效药方,激励需要从员工能力或工作动力中进行考虑,没有这些就无所谓激励.（B ）（分）A 正确B 错误17.作为一种激励方法,现在很多企业开始采取分配公司(de)股份和股权(de)方法作为一种奖励形式.（A ）（分）A 正确B 错误18.每个企业都会经常开会,在会议过程中应避免五不倾向：不守时、不积极、议而不决、不投入、不执行.（B ）（分）A 正确B 错误19.会议纪要要求在会议完成后两个工作日之内整理出来,其中会议(de)内容要求包括决议和待办事项两部分.（A ）（分）A 正确B 错误20.“冲突”是团队中经常会出现(de)问题,处理团队中产生(de)冲突时如果采用竞争策略往往会引发“不能触及到冲突(de)根本原因,不能令对方心服口服(de)后果”.（A ）（分）A 正确B 错误21.高层管理者中有相当一部分人是冲突(de)回避者,这些人对公司来说常常带来(de)是一种新思路.（B ）（分）A 正确B 错误22.团队进行决策时通常会出现四种方法,思路转换法就是其中之一.它是一种突破旧(de)思维模式进行变革(de)决策方式.（A ）（分）A 正确B 错误23.新型团队领导者在团队中有很多中角色,其中提供正式和非正式(de)认可就是其中之一.（A ）（分）A 正确B 错误二.单项选择题（每小题分,共30小题,共45分.）1.根据团队存在(de)目(de)和拥有自主权(de)大小可将团队分为三种类型,下列哪种不属于这三种团队类型（C ）（分）A 问题解决型团队B 多功能型团队C 共同目标型团队D 自我管理型团队2.组建团队使个体(de)工作动机会被激发,（D ）比单独工作(de)时候可能更高.（分）A 能力B 热情C 动力D 效率3.指挥性行为(de)领导者对于团队(de)技能、（A ）是有帮助(de).（分）A 生产力C 完成工作D 发展4.协调者擅长领导一个具有各种（C ）和各种特征(de)群体.（分）A 性格B 学历C 技能D 能力5.团队角色中(de)推进者常常是行动(de)（B ）.（分）A 推动者B 发起者C 协助者D 创造者6.团队角色中(de)创新者在团队常常提出一些新想法,这对企业或团队开拓新(de)（A ）很有帮助.（分）A 思路B 发展C 事业D 发明7.善于分析和评价、善于权衡利弊、选择方案(de)团队角色是（C ）.（分）A 创新者B 信息者D 凝聚者8.下列哪个选项是作为衡量是否达成目标(de)依据（D ）（分）A 工作(de)方法B 完成(de)时间C 优秀(de)成绩D 明确(de)数据9.下列哪种方法不是目标设定(de)衡量标准（B ）（分）A 数量标准B 时间标准C 费用标准D 实现标准10.（D ）不是制定挑战性(de)目标应该考虑(de)因素.（分）A 下属(de)自信心B 市场环境C 竞争D 所需时间11.讨论资源、条件以及人员能力,比讨论（C ）更有意义.（分）A 途径方法B 时间长短C 目标高低D 成果多少12.团队合作受到（A ）和团队所属环境(de)影响.（分）A 团队目标B 团队精神C 团队工作D 团队意愿13.团队中培养互信气氛(de)几个要素：（D ）.（分）A 公开、信任、一致、诚实B 公开、尊重、合作、诚实C 公开、尊重、信任、诚实D 公开、尊重、一致、诚实14.人际关系最主要(de)表现是一种（B ）关系.（分）A 协调B 需求C 合作D 控制15.协议是根据双方都认可(de)结果而达成(de)一种（C ）共识.（分）A 思想B 行为C 书面D 发展16.下列（B ）不是构成团队(de)三角因素.（分）A 任务C 人D 主意17.团队(de)绩效与团队成员是否拥有足够(de)（D ）有关.（分）A 工作能力B 处理能力C 理论知识D 专业知识18.团队希望通过（C ）(de)方式来改变人们(de)行为、知识、技能、态度.（分）A 自学B 会议C 培训D 考试19.（D ）是员工成长(de)第二层次.（分）A 扩充经验(de)成长B 复制自己(de)成长C 倍增价值(de)成长D 胜任工作(de)成长20.对于团队和企业来说,沟通是一个永远(de)（A ）.（分）A 问题B 工作C 方案21.团队沟通中KISS是英文字母(de)缩写,它(de)中文意思就是保持（B ）(de)谈话原则.（分）A 平稳B 简洁C 一致D 坦诚22.团队沟通中(de)汉堡包原则就是（C ）.（分）A 正面反馈B 负面反馈C 修正性反馈D 没有反馈23.对团队中成员最好(de)激励方式是（D ）,是公司从长远角度考虑(de)一种激励方式.（分）A 威胁激励B 奖励激励C 考核激励D 个人发展激励24.在团队当中可以通过改善团队成员(de)（B ）来提升团队士气.（分）A 环境B 福利C 工资D 素质25.开会是一种群体决策(de)方式,可以避免结论(de)（C ）.（分）A 主观性B 客观性C 片面性D 极端性26.成功会议中需要有多种角色,空中调度是其中之一,它(de)主要角色是（C ）.（分）A 主持会议B 总结会议C 维持秩序D 追踪结果27.完整(de)会议包括三个阶段,其中第三个阶段是（B ）.（分）A 会议过程B 会议追踪C 会议总结D 会议结束28.团队冲突中第（A ）阶段是对冲突(de)认知和个性化.（分）A 二B 三C 四D 五29.团队冲突处理中,迁就策略(de)缺点就是会被视为（B ）.（分）A 无能B 软弱C 谦让D 虚伪30.德尔菲法又叫专家群体决策法,就是由一群（C ）来达成团队(de)决策.（分）A 管理者B 员工C 专家D 技术骨干三.多项选择题（每小题分,共16小题,共32分.）1.团队(de)重要构成要素包括哪些（ABC ）（分）A 人B 目标C 计划D 团队2.团队对个人会产生(de)影响有哪些（ABD ）（分）A 社会助长作用B 社会标准化倾向C 减小个人压力D 从众压力3.下列哪些是团队内部框架需要考虑(de)问题（BCD ）（分）A 团队(de)权限B 团队(de)任务C 团队(de)成员D 团队(de)规模4.团队中可以帮助判断是不是指挥性行为(de)关键词有哪些（ABCD ）（分）A 团队(de)权限B 团队(de)任务C 团队(de)成员D 团队(de)规模5.团队角色中信息者(de)典型特征有哪些（BD ）（分）A 个向B 热情C 富有想像力D 善于人际交往6.团队目标设定(de)衡量标准包括（ABCD ）.（分）A 数量标准B 质量标准C 费用标准D 实现标准7.制定团队目标中挑战性目标(de)好处有（ABCD ）.（分）A 给下属加压B 调动工作热情C 提高下属素质D 给团队成就感8.团队精神包含(de)内容为（ABD ）.（分）A 凝聚力B 合作意识C 参与意识D 士气(de)高昂9.培养团队互信气氛(de)要素（ACD ）.（分）A 诚实B 热情C 公开D 尊重10.团队中人际需求关系主要分为（ABC ）.（分）A 控制关系B 包容关系C 情感关系D 信任关系11.团队希望通过培训(de)方式来改变人们(de)（ABCD ）.（分）A 行为B 知识C 技能D 态度12.下列哪项为团队中积极聆听(de)技巧（ABCD ）（分）A 五问成功法B 重复对方(de)话C 说出我(de)理解D 保持沉默13.团队激励(de)方式包括（BCD ）.（分）A 情感(de)激励B 威胁(de)激励C 奖励(de)激励D 个人发展(de)激励14.下列哪些是高效团队(de)会议中应避免(de)五不倾向(de)内容（ABCD ）（分）A 不守时B 不负责C 不投入D 不执行15.按照合作性和武断性(de)不同,下列哪种是团队解决冲突(de)策略（ABCD ）（分）A 竞争B 迁就C 合作D 回避16.团队决策(de)类型有（ABC ）.（分）A 权威决策B 投票决策C 共识决策D 讨论决策。
如何打造高绩效团队 错1题答案
如何打造高绩效团队错1题答案测试成绩：93.33分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. SMART原则，作为制定目标的黄金原则，S是指√A 可接受性B 明确性C 实际性D 时限性正确答案：B2. 在团队管理中，有关计划的说法不正确的是√A 计划是控制的依据B 计划是促进团队精神的渠道C 好的计划会提高目标完成的可能性D 计划并非控制的依据正确答案： D3. 在制定目标过程中，应避免的陷阱是√A 不要低估团队B 不要确定高不可攀的目标C 不要用太多的文字或数字D 一定要保密正确答案： D4. 人际需求关系不包括以下哪一项√A 包容关系B 控制关系C 情感关系D 空间关系正确答案： D5. 在激励员工的方法中，需要提醒他们完成工作目标，别过高追求完美的是哪一种激励方法：×A 效率型B 关系型C 智力型D 威胁型正确答案： C6. 下列哪一项不符合有效表达的原则√A 对事不对人B 多提主张少提建议C 让对方理解自己的意思D 充分发挥语言的魅力正确答案：B7. 召开团队会议中，如果出现意见分歧我们应该√A 回避对立B 演化为人际关系的对立C 建议休息D 拒绝参考第三方意见正确答案： C8. 在处理团队冲突时，当冲突带来的损失大于解决问题所带来的利益时，我们应采取√A 合作策略B 妥协策略C 回避策略D 竞争策略正确答案： C9. 对冲突的认知和个性化是冲突的√A 第一阶段B 第二阶段C 第三阶段D 第四阶段正确答案：B10. 高绩效团队的Perform特征中，R是指√A 关系和沟通B 士气C 最佳生产力D 了解和接受正确答案：A11. 从群体向团队的过渡中，第二阶段是√A 从伪团队发展到真正团队B 从真正团队发展到高效团队C 从潜在团队发展到伪团队D 从伪团队发展到潜在团队正确答案： D12. 团队发展的第五个阶段是√A 动荡期B 高产期C 调整期D 稳定期正确答案： C13. 对于团队角色来说最困难跟别人合作的是哪一种√A 创新者B 监督者C 实干者D 推进者正确答案：A14. 信息者的典型特征是√A 批判色彩浓B 有时比较个人主义C 代表一种冷静D 以上都不是正确答案： D15. 有关团队目标的描述不正确的是√A 目标是团队决策的前提B 目标来自团队的远景C 目标是团队存在的理由D 目标不必与团队愿景相连接正确答案： D。
人事行政培训打造高效团队的关键因素考核试卷
2.进行人事行政培训需求分析时，需要考虑______、______和______等因素。
3.高效团队的核心要素包括______、______和______。
4.激励团队成员的方法有______、______和______。
5.人事行政培训课程设计时，应遵循______、______和______的原则。
人事行政培训打造高效团队的关键因素考核试卷
考生姓名：_________答题日期：_________得分：_________判卷人：_________
本次考核旨在评估考生在人事行政培训方面对打造高效团队关键因素的理解与应用能力，考核内容包括团队建设、人员管理、行政效率等方面，旨在提升考生在企业管理中的实际操作能力。
D.公平的奖励机制
4.以下哪些是激励团队成员的方法？（）
A.目标设定
B.职业发展机会
C.持续的反馈
D.负面批评
5.人事行政培训课程设计时，以下哪些是重要的考虑因素？（）
A.培训内容的相关性
B.培训方法的适用性
C.培训时间的合理安排
D.培训预算的控制
6.以下哪些是评估人事行政培训效果的方法？（）
A.培训后绩效评估
1.下列哪些是人事行政培训的主要目的？（）
A.提升员工的专业技能
B.增强团队协作能力
C.优化工作流程
D.降低员工流失率
2.以下哪些是进行人事行政培训需求分析时需要考虑的因素？（）
A.员工绩效
B.市场环境
C.公司战略
D.培训资源
3.高效团队建设的关键要素包括哪些？（）
A.明确的目标
B.信任的建立
C.有效的沟通
会计继续教育：如何打造高效团队 试题答案
试题：（）是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风。
A．团队的凝聚力B．高昂的士气C．团队精神D．合作的意识A B C D正确答案：C试题：《西游记》中，（）是和平型性格的代表，稳如磐石，冷静地面对复杂多变的局面。
A．唐僧B．沙和尚C．猪八戒D．孙悟空A B C D正确答案：B试题：英国剑桥产业培训研究部前主任贝尔宾博士和他的同事们经过多年在澳洲和英国的研究与实践，提出了著名的“贝尔宾团队角色理论”，并把团队的角色归集成（）种。
A．6 B．7 C．8 D．9A B C D正确答案：C试题：在团队建立的四个阶段中，（）对团队而言是最难过的一关，团队真正的体会到任务的困难性远超过想像，并开始互相试探甚至责难，或是过份热忱以博取他人好感。
A．形成期B．风暴期C．常态期D．成果表现期A B C D正确答案：B（）可以使组织中存在的不良功能和问题充分暴露出来，防止了事态的进一步演化，同时也可促进不同意见的交流和对自身弱点的检讨，有利于促进良性竞争。
A．潜在性冲突B．建设性冲突C．爆发性冲突D．破坏性冲突A B C D正确答案：B试题：对待冲突的五种方法中可以实现双赢的是（）。
A．强迫B．让步C．回避D．合作A B C D正确答案：D试题：下列选项中不属于愿景要素的是（）。
A．目标B．价值观C．使命感D．利益A B C D正确答案：D试题：下列选项中不属于影响团队成员发挥其潜力的因素的是（）。
A．公平因素B．绩效评估方法C．人际关系简单D．团队缺乏信任A B C D正确答案：C1、英国剑桥产业培训研究部前主任贝尔宾博士和他的同事们经过多年在澳洲和英国的研究与实践，提出了著名的“贝尔宾团队角色理论”，并把团队的角色归集成（）种。
A．6B．7C．8D．9• A B C D2、（）可以使组织中存在的不良功能和问题充分暴露出来，防止了事态的进一步演化，同时也可促进不同意见的交流和对自身弱点的检讨，有利于促进良性竞争。
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学习课程：如何打造持续高效的团队
单选题
1.团队在风暴期，成员之间会有价值观不一致的现象存在回答：正确
1. A 是
2. B 否
2.团队正常期成员虽然在一起工作，但不可能做到非常信任，大家还保持有一定的距离回答：正确
1. A 是
2. B 否
3.有共识的团队也是需上级指导的工作小组回答：正确
1. A 是
2. B 否
4.团队凝聚力的核心就是团队成员间就其应用于工作中的共同价值观和原则达成一致回答：正确
1. A 是
2. B 否
5.无共识的团队严格讲起来只是一群人集合在一起而已，它并不是事实上的团队回答：正确
1. A 是
2. B 否
6.团队中的所有人都以团队利益为重，整个团队就会成为共识的团队，如果团队被个人利益大于团队利益的思想左右，则团队的失败也就注定了回答：正确
1. A 是
2. B 否
7.团队开始稳定下来是正常期回答：正确
1. A 是
2. B 否
8.派系观念消除一般是在回答：正确
1. A 风暴期
2. B 形成期
3. C 实行期
4. D 正常期
9.实行期的操作技巧包括回答：正确
1. A 鼓励优秀员工制定个人发展规划
2. B 建立更高的目标，有新希望，新愿景
3. C 以上都正确
4. D 以上都不正确
10.形成期的操作技巧包括回答：正确
1. A 利用解决问题的机会来沟通
2. B 制定发展目标开展工作
3. C 给员工新的挑战
4. D 以上都包括
11.任务导向要明确回答：正确
1. A 人际关系
2. B 角色的界定
3. C 价值观的建立
4. D 以上说法都正确
12.风暴期的操作技巧包括回答：正确
1. A 建立共同目标
2. B 鼓励发表看法
3. C 以上都包括
4. D 以上都不对
13.关于米兰大学的三个实验，下列说法正确回答：正确
1. A 实验证明了共识在团队的操作执行中的重要性
2. B 告诉我们在整个团队的操作过程中，一定要告诉部属行动的目标，甚至于现在的团队状
况
3. C 行动全面明了组的实验中向导最轻松
4. D 以上说法都正确
14.团队不能高效运转的原因包括回答：正确
1. A 号角不一，各吹各的调
2. B 只管自己三分地，不管他人瓦上霜
3. C 办公室政治
4. D 以上都包括
15.内聚力的构成中属于无形因素的是回答：正确
1. A 冲突
2. B 解决问题的方式
3. C 以上都正确
4. D 以上都不对。