小学六年级英语单词“科目”思维导图
PEP版小学英语六年级上册思维导图(共6个单元)
PEP版小学英语六年级上册思维导图（共6个单元）单元一：How Can I Get There?思维导图要点：1. 地图及方向词汇：了解并掌握表示方向的词汇，如left、right、straight等。
2. 询问及指路：学会如何询问地点及给别人指路，如“Excuse me, how can I get to the library?”3. 交通工具：熟悉不同交通工具的表达，如 bus、on foot等。
单元二：Ways to Go to School思维导图要点：1. 交通方式：探讨不同的上学方式，如 bike、 subway等。
2. 比较交通方式：分析各种交通方式的优缺点，如时间、费用、环保等。
3. 交通规则：了解并遵守交通规则，确保安全出行。
单元三：My Weekend思维导图要点：1. 常用活动词汇：掌握描述周末活动的词汇，如watch movies、go shopping等。
2. 时态：运用一般现在时和一般过去时描述周末活动。
3. 询问及回答：学会如何询问和回答关于周末活动的问题，如“What do you usually do on weekends?”单元四：I Have a Pen Pal思维导图要点：1. 介绍笔友：学习如何介绍自己的笔友，包括姓名、年龄、爱好等。
2. 书信格式：掌握英文书信的格式，如日期、称呼、、结束语等。
3. 描述国家特色：了解并描述不同国家的特色，如食物、景点、文化等。
单元五：What's the Weather Like?思维导图要点：1. 天气词汇：掌握描述天气的词汇，如sunny、rainy、cloudy 等。
2. 询问及回答天气：学会如何询问和回答天气状况，如“What's the weather like in Beijing?”3. 天气预报：了解并解读天气预报，为日常生活做好准备。
单元六：The Olympics思维导图要点：1. 奥运会历史：了解奥运会的发展历程及重要事件。
六年级上册英语思维导
六年级上册英语思维导由于没有具体的单元或主题内容，以下为人教版六年级上册英语整体的思维导图式学习资料：一、词汇。
1. 日常活动。
- get up（起床）、go to school（去上学）、have classes（上课）、play sports（做运动）等。
- 相关短语搭配：get up early（早起），go home（回家）。
2. 交通工具。
- by bike（骑自行车）、by bus（乘公共汽车）、by subway（乘地铁）、on foot（步行）。
- 特殊表达：take a bus也表示“乘公共汽车”。
3. 职业。
- teacher（教师）、doctor（医生）、nurse（护士）、farmer（农民）、worker（工人）等。
- 职业相关描述：A teacher teaches students in school.（教师在学校教学生。
）4. 地点。
- school（学校）、hospital（医院）、farm（农场）、factory（工厂）、post office（邮局）等。
- 位置关系描述：The hospital is near the post office.（医院在邮局附近。
）二、语法。
1. 一般现在时。
- 概念：表示经常或习惯性的动作或状态。
- 结构：- 主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要用第三人称单数形式（动词+ s/es），如He likes reading books.（他喜欢读书。
）- 主语是第一、二人称及复数时，动词用原形，如We play football on Sundays.（我们在星期天踢足球。
）- 时间标志词：often（经常）、usually（通常）、sometimes（有时）、every day（每天）等。
2. 特殊疑问句。
- 结构：特殊疑问词 + 一般疑问句？- 常见特殊疑问词：- what（什么），如What do you do?（你是做什么的？）- where（在哪里），如Where are you from?（你来自哪里？）- how（如何，怎样），如How do you go to school?（你怎样去上学？）三、句型。
PEP版小学英语六年级下册思维导图
PEP版小学英语六年级下册思维导图一、核心词汇与短语1. 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandparent 等。
2. 节日：Spring Festival, MidAutumn Festival, Christmas等。
3. 交通工具：bus, train, plane, subway等。
4. 天气：sunny, cloudy, rainy, windy等。
5. 情感表达：happy, sad, excited, angry等。
二、重点句型与语法1. 现在进行时：描述正在进行的动作，如“She is reading a book.”2. 一般将来时：谈论未来的计划或打算，如“We will go tothe park.”3. 比较级和最高级：用于比较，如“He is taller than me.”或“This is the best gift.”4. 提问和回答：学会使用不同类型的疑问句，如“Where do you live?” 和“How old are you?”三、日常交流与场景应用1. 在家中：与家人讨论日常活动，如“Let's have dinner.”2. 在学校：与同学讨论学习和课外活动，如“Can you help me with my homework?”3. 在旅行中：使用英语进行基本沟通，如“Asking for directions.”四、文化与习俗了解英语国家的文化和习俗也是学习英语的重要部分：1. 西方节日：了解不同节日的庆祝方式，如“Easter”和“Halloween”。
2. 餐桌礼仪：学习西方餐桌上的基本礼仪，如“Please pass the salt.”3. 文化差异：认识到中西方文化的不同，学会尊重和理解。
通过这张思维导图，我们希望学生们能对本册英语知识有一个清晰的整体认识，帮助他们在复习和巩固知识时更加高效。
冀教版小学英语单元思维导图六年级上册(四张导图)
—Do you always go to school by bus? —No.sometimes I ride my bike.
令 1aIwayshavemyumbtlmesshe ndesherbIKe. She never walks.
.巨l 易错易混点 名词单数变复数规则 1 ．一般情况下，直接加－s , 如：
book-books 书
2 ．以 s 、 x 、 sh 、 ch结尾，加
- -es, 如·．已耐艺 . l l 1,
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bus—buses 汽车
—How's the weathe 「 today?
—|t's ＋形容天气情况的形容词
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—What time is it now? —|t's 5:15
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—What would you like fo 「 breakfast?
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巨l 单元主题导图
— . . —Do you walk to school? No.I never walk.I live too far from my school. 二霉言°esto }
—What's the temperatu 「e now? —|t's zero degrees. —What's the chicken's tern