人教版历史七年级下册主要人物列表

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人教版(部编)七年级下册历史:第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”1

人教版(部编)七年级下册历史:第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”1

唐高祖 (李渊)
唐太宗 (李世民)
武则天
唐玄宗
建立唐朝Biblioteka 发公元(618年) 展
继续 贞观之治
发展
政启开元 鼎 治宏贞观 盛
开元 盛世
单项选择题
学以致用
1.唐太宗时期,轻徭薄赋,戒奢从简,虚心纳谏,社会矛盾
相对缓和,史称( C )
A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.开元盛世
2.房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,唐太宗重用他们做宰
唐朝的建立 “贞观之治” “治宏贞观,政启开元”
“开元盛世”
学习目标2:掌握“贞观之治”和“开元盛世”出现的原因
➢ 自主探究:(5分钟)
➢ 阅读教材第6页,试述唐朝建立的时间,开国之君, 都城。
➢ 初读教材第7、8页,总结“贞观之治”出现的原因?
学习目标2:掌握“贞观之治”和“开元盛世”出现的原因
值得借鉴?
活动延伸(小组讨论) 你认为要使国家繁盛,其中哪些做法
值得借鉴?
学习目标4:掌握评价历史人物的方法 初唐盛唐历史发展历程
开元盛世
全盛
武则天统治
发展
贞观之治 初盛
贞观年间(627~649年) 武周政治(690~705年) 开元年间(713~741年)
“贞观之治” “政启开元,治宏贞观” “开元盛世”
喜功事,征勤伐兵、于热远心,营此造中,材有庸些主过之失所,常但为功。大”于过,
➢ 明太依祖然:可“以昔说唐是太古宗代繁一工位役杰,出好的战政斗治。家”。
➢ 章太炎在《书唐隐太子传后》中所说:“太宗即立, 惧于身后名,始以宰相监修国史,故两朝《实录》无 信辞......”
“一个人不能离开那个时代,正如一个人的肉体不能离开他的皮

部编新人教版七年级历史下册全册大事年表

部编新人教版七年级历史下册全册大事年表

部编七年级历史下册全册大事年表七年级历史下新版归类复习一、科举制度1、诞生:a隋文帝通过分科考试选拔人才的制度。

b隋炀帝创立进士科,标志科举制诞生。

2、完善:a唐太宗增加科举考试的科目,进士科成为最重要的科目。

b武则天创立殿试制度和武举。

3、发展:a宋朝:实行重文轻武政策,增加科举取士名额,提高进士的地位。

B明朝:实行八股取士束缚思想,加强皇权。

C清朝:大兴文字狱,加强思想束缚。

4、废除:清朝废除科举制度。

二、国家统一1、隋朝589年统一全国。

意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

2、1276年元灭南宋,完成统一。

意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

3、明清时:我国统一多民族国家得到巩固和发展。

三、时代特点:a隋唐:繁荣与开放的社会。

b辽宋夏金元:民族政权并立的时代。

C明清:统一多民族国家的巩固和发展。

四、文学艺术:1、唐诗:李白(飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫情怀)杜甫(淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情)白居易(平易近人,通俗易懂)2、宋词:a豪放派:苏轼(豪迈飘逸)辛弃疾(豪放诗风,报国情怀)b婉约派:李清照(委婉、细腻、清秀)3、元曲:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家”。

4、明清小说:四大名著:《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》五、西藏问题1、唐朝:a唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏的友好关系。

B唐中宗时,尺带珠丹迎娶金城公主,唐蕃“合同为一家”。

C唐穆宗时,刻唐蕃会盟碑,表明世代友好。

2、元朝:设宣政院掌管西藏军民事务。

3、清朝:a顺治册封达赖五世“达赖喇嘛”封号。

B康熙册封“班禅额尔德尼”封号,形成达赖、班禅的册封制度。

C1727年设驻藏大臣,监督西藏地方政务。

D1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范西藏行政体制和法规。

六、台湾问题1、三国时,孙权派卫温到达夷洲。

七年级下册人教版历史第十六课著名绘画家

七年级下册人教版历史第十六课著名绘画家

七年级下册人教版历史第十六课著名绘画家
徐渭(1521年3月12日-1593年),汉族,浙江绍兴府山阴(今浙江绍兴)人。

初字文清,后改字文长,号青藤老人、青藤道士、天池生、天池山人、天池渔隐、金垒、金回山人、山阴布衣、白鹇山人、鹅鼻山侬、田丹水、田水月(一作水田月)。

明代中期文学家、书画家、戏曲家、军事家。

徐渭曾担任胡宗宪幕僚,助其擒徐海、诱汪直。

胡宗宪被下狱后,徐渭在忧惧发狂之下自杀九次却不死。

后因杀继妻被下狱论死,被囚七年后,得张元忭等好友救免。

此后南游金陵,北走上谷,纵观边塞阨塞,常慷慨悲歌。

晚年贫病交加,藏书数千卷也被变卖殆尽,他自称“南腔北调人”,于万历二十一年(1593年)去世,年七十三。

徐渭多才多艺,在诗文、戏剧、书画等各方面都独树一帜,与解缙、杨慎并称“明代三才子”。

他是中国“泼墨大写意画派”创始人、“青藤画派”之鼻祖,其画能吸取前人精华而脱胎换骨,不求形似求神似,山水、人物、花鸟、竹石无所不工,以花卉最为出色,开创了一代画风,对后世画坛(如八大山人、石涛、扬州八怪等)影响极大;书善行草,写过大量诗文,被誉为“有明一代才人”;能操琴,谙音律;爱戏曲,所著《南词叙录》为中国第一部关于南戏的理论专著。

另有杂剧《四声猿》《歌代啸》及文集传世。

人教版七年级历史下册知识点复习资料第14课明朝的统治

人教版七年级历史下册知识点复习资料第14课明朝的统治

⼈教版七年级历史下册知识点复习资料第14课明朝的统治义务教育基础课程初中教学资料第14课明朝的统治知识点⼀:明朝的建⽴1、背景:(1)元朝末年,政治腐败,各级官吏竭⼒搜刮民财,导致社会动荡,民不聊⽣。

(2)1351年,黄河下游地区爆发农民起义,很快发展到江淮地区,出现了多⽀反元队伍。

其中,朱元璋的队伍由东南向北进军,势⼒不断壮⼤。

2、明朝建⽴时间:1368年建⽴者:朱元璋(明太祖)明太祖(1368-1398年在位)都城:应天府(今江苏南京)年号:洪武3、元朝灭亡1368年,明军攻占元⼤都,元灭亡。

明朝疆域图知识点⼆:朱元璋强化皇权1、原因:元朝的灭亡是由于地⽅分权和朝⾂的权⼒过⼤所致2、⽬的:巩固统治3、措施:(1)在中央,撤中书省,废丞相,权分六部;提升吏、户、礼、兵、刑、⼯六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。

(2)在地⽅,撤⾏中书省,设三司;将原来⾏中书省的权⼒⼀分为三,互不统属,从⽽使⾏中书省的权⼒分散;先后分封诸⼦为王,驻守各地,监控地⽅,巩固皇室。

(3)改⾰军事机构,五军都督府与兵部相互制约。

把原来的⼤都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权⼒统归兵部,这样皇帝可以直接掌握军事⼤权。

(4)设特务机构锦⾐卫、东⼚和西⼚等。

——“安然朝中坐,却知天下事。

”锦⾐卫由皇帝直接指挥,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民。

后来,明成祖(朱棣,迁都北京)⼜设⽴了同类机构东⼚。

这两个机构合称“⼚卫”,成为皇帝的⽿⽬和⽖⽛。

锦⾐卫印锦⾐卫印是专司皇帝仪仗的亲军,后发展成为特务机构.锦⾐卫印为⽊质印信,印⾯边宽11.5厘⽶,印⾯厚1厘⽶,通⾼4厘⽶.印⾯篆刻"锦⾐卫印",背⾯刻"成化⼗四年三法司置".三法司指名代刑部,监督院和⼤理寺等三个司法监察机构,当时凡遇到重⼤要案,都由这三个部门会审.根据"三法司置"这四个字,可知此印是三法司会同刻置的.⼩故事⼤道理:洪武年间,⼀次,⼤⾂宋濂在家中请客,第⼆天明太祖问他:“昨天喝酒了吗?请的哪⼏位客⼈,吃的什么菜?”宋濂⼀⼀如实回答。

新课标人教版初中七年级下册《中国历史》重点归纳

新课标人教版初中七年级下册《中国历史》重点归纳

李白、杜甫、白居易李白“诗仙”《早发白帝城》《蜀道难》杜甫..“诗圣”....“三吏”“三......别”..白居易《秦中吟》《新乐府》第8课辉煌灿的隋唐文化(二)颜真卿、柳公权的书法、阎立本、吴道子的绘画、颜真卿“颜筋柳骨”颜真卿——继王羲之之后,最有成就的大书法家。

柳公权阎立本《历代帝王图》、《步辇图》吴道子...“画圣”....《送子天王图》.......开后世写意画先河。

.........第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代辽、宋、西、夏、金的并立政权/民族建国时间首领都城北宋(汉)960年赵匡胤东京南宋(汉)1127年赵构临安辽(契丹族)10世纪初耶律阿保机上京西夏(党项族)11世纪前期元昊兴庆金(女真族)12世纪初阿骨打会宁/中都第10课经济重心的南移中国古代经济重心的南移江南经济的开发在——六朝时期(东吴、东晋、宋、齐、梁、陈)经济重心的南移开始于...----唐朝中后期完成于...----南宋。

第11课万千气象的宋代社会风貌宋代衣食住行衣:宋初崇尚节俭;劳动者多穿小袖狭身的短衣;妇女缠足的陋习逐渐传开。

食:北方以面食为主,南方以稻米为主;北宋肉食以羊肉为多,南宋吃鱼多;住:茅屋、瓦房、宅第。

行:牛车,驴车;乘轿,骑驴骡。

第12课蒙古的兴起成吉思汗统一蒙古1206年,蒙古贵族召开大会推举铁木真为大汗,尊称成吉思汗,蒙古国建立。

从此,蒙古草原结束了长期混战的局面,实现了统一。

忽必烈建立元朝..时间:1271年成吉思汗的孙子忽必烈正式定国号为元:定都---大都。

忽必烈就是元世祖。

元朝的民族融合①许多汉族人来到边疆,为那里的开发作出贡献。

②边疆各族包括蒙古族,大批迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。

③原先进入黄河流域的契丹、女真等族、经过长期共同生活,已同汉族没有什么差别。

④唐朝以来定居中国的波斯人、阿拉伯人信仰伊斯兰教,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族..........——..回族。

人教版 历史 七年级下 ,复习 重点 人物 事件 例题

人教版 历史 七年级下 ,复习 重点 人物 事件 例题

中国历史七年级下册考纲知识点一、大运河的开凿(七下P3-4)“北通涿郡之渔商,南运将杜之转输,其为利耶博哉!”隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。

1、目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。

2、开凿时间:605-610年。

3、大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭;开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长两千多公里。

(沿途经过江苏的扬州、常州、无锡、苏州)4、作用:它的开通大大促进了南北的经济交流5、地位:是古代世界上最长的运河。

评价大运河的开凿:大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。

同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。

但隋炀帝滥用民力,也造成百姓的困苦。

总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。

二、“贞观之治”(七下P7)“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

”“人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。

”唐太宗时期,政治比较清明,经济有所发展,国力逐渐强盛,因为唐太宗的年号为贞观,故历史上称当时的统治为“贞观之治”。

“贞观之治”出现的原因是:①政治上,唐太宗吸取隋亡的教训,善于用人和纳谏,沿用和发展隋朝的三省六部制;②文化上,发展科举,重视教育;③经济上,轻徭薄赋,发展生产。

(房玄龄、杜如晦、魏征)三、“开元盛世”(七下P10)唐玄宗统治前期,政治比较稳定,经济繁荣发展,唐朝进入全盛时期,中国社会呈现出前所未有的盛世景象,唐玄宗这一时期的年号叫开元,史称“开元盛世”开元盛世出现的原因是:唐玄宗统治前期①任用贤能②整顿吏治③重视农业生产④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业四、科举制:隋创立,唐完善。

“天下英雄,入吾彀中矣。

”“太宗皇帝真长策,赚足影响尽白头。

”“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。

”1、含义:科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官的标准。

部编人教版七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡课件(共47张PPT)

部编人教版七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡课件(共47张PPT)
——《宋书》
京邑所居,五方辐凑,重关四塞,水陆艰难,大河之流,波澜东 注,百川海渎,万里交通。
——《隋书·食货志》
加强南北交流,
材料三: “(平陈时)收图籍,封府库,资财一无所取,天下皆称广
,以为贤。……(开皇十年)陈之故境,大抵皆反,大者有众数 万,小者数千,共相影响,执县令,或抽其肠,或脔其肉食之 ……”
“罄南山之竹书罪无穷, 决东海之波流恶难尽。”
哪个成语与此有关?
——这段话是在说谁呢?
四、隋朝的灭亡
隋炀帝时期爆发农民起义,起义首先爆发 在受害最深的山东地区,随即蔓延到全国。
618年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极 一时的隋朝随之灭亡。
思考
隋朝灭亡的主要原因是什么?
隋朝的灭亡
1、隋炀帝暴政
时间
三、开创科举取士制度
1、科举制创立的背景
魏晋以来,官员大 多从各地高门权贵的子 弟中选拔。出身低微但 有真才实学的人,却不 能到中央和地方担任高 官。
魏晋的九品中正制
“上品无寒门,下品无势族” 但后来,出身门第高的把持了所有的高官显职, 各级中正官也由他们任命或直接担任。 于是门第出身作为品评的唯一标准,门第高就 得到好评,祖宗没做过高官就一定得差评。
三点 4规模: 四段 五河
5意义:加强了南北地区政治、经济和文化的交流 和国家统一的巩固。
隋朝的大运河示意图
海河
涿郡(北京)
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长 洛阳 黄河 安
三点:三个城市 四段:分为四 段 五河:贯穿五大水系
淮水
长江 钱塘江
大家仔细看图,说说大运河的最 北端是哪一座城镇?大运河的中 心那里?最南端是哪座城镇?
隋朝的灭亡隋朝的灭亡隋朝大业年间民役简表时间大事民役数量包括力役和兵役605年三月营建东都工程进行了十一个月每月二百万人605年三月开凿通济渠男女百多万人605年四月开凿邗沟十多万人605年五月营建西苑一百七十多万人606年七月巡幸江南四十多万人607年八月修筑长城一百多万人608年正月开凿永济渠男女百多万人608年七月再修长城二十多万人612年正月远征高丽三百多万人1隋炀帝暴政隋炀帝时期爆发农民起义起义首先爆发在受害最深的山东地区随即蔓延到全国

人教版-历史-七年级下册-“词家一大宗”——李清照

人教版-历史-七年级下册-“词家一大宗”——李清照

初中-历史-打印版“词家一大宗”——李清照河南程磊李清照(1084年3月13日~1155年5月12日),宋代女词人,号易安居士,济南章丘(今山东)人。

她生于神宗元丰七年二月初五日(公元1084年3月13日),卒于高宗绍兴二十五年四月初十日(公元1155年5月12日)。

她出身于书香门第。

早期生活优裕。

其父李格非藏书甚富,她小时候就在良好的家庭环境中打下了文学基础。

出嫁后,与丈夫赵明诚共同致力于金石书画的搜集整理,共同从事学术研究。

志趣相投,生活美满。

李清照是中国古代罕见的才女,她擅长书、画,通晓金石,而尤精诗词。

她的词作独步一时,流传千古,被誉为“词家一大宗”。

她的词分前期和后期。

前期多写其悠闲生活,多描写爱情生活、自然景物,韵调优美。

如《一剪梅·红藕香残玉簟秋》等。

后期多慨叹身世,怀乡忆旧,情调悲伤。

如《声声慢·寻寻觅觅》。

她的人格像她的作品一样令人崇敬。

她既有巾帼之淑贤,更兼须眉之刚毅;既有常人愤世之感慨,又具崇高的爱国情怀。

她不仅有卓越的才华,渊博的学识,而且有高远的理想,豪迈的抱负。

她在文学领域里取得了多方面的成就。

她的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界,在词坛中独树一帜,形成了自己独特的艺术风格——“易安体”。

她不追求砌丽的藻饰,而是提炼富有表现力的“寻常语度八音律”,用白描的手法来表现对周围事物的敏锐感触,刻画细腻、微妙的心理活动,表达丰富多样的感情体验,塑造鲜明、生动的艺术形象。

在她的词作中,真挚的感情和完美的形式水乳交融,浑然一体。

她将“语尽而意不尽,意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰,以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位,成为婉约派代表人物之一。

她杰出的艺术成就赢得了后世文人的高度赞扬。

后人认为她的词“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉”,她被称为“宋代最伟大的一位女词人,也是中国文学史上最伟大的一位女词人”。

李清照有《易安居士文集》、《易安词》等著作,但久已不传。

现存诗文集为后人所辑,有《漱玉词》1卷,《漱玉集》5卷。

人教版七年级历史下册知识点

人教版七年级历史下册知识点

人教版七年级历史下册知识点归纳(一)中外的交往与冲突一、郑和下西洋1、郑和下西洋的概括人物郑和时间1405-1433次数7次人数27000 多人船数200 多艘到达范围亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸设备罗盘针2、郑和下西洋的条件(1)明朝前期国力的强盛;(2)指南针的广泛使用;(3)郑和个人气概和勇于探索的精神;(4)明朝造船技术的发达。

3、郑和下西洋的目的--加强与海外的联系。

4、郑和下西洋的意义:郑和是我国也是世界上的伟大航海家。

郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。

二、戚继光抗倭倭寇:元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为"倭寇" 。

1、倭寇骚扰中国沿海2、戚继光抗倭戚继光抗倭为什么能够取得成功?(1)戚继光进行的抗倭斗争是反抗外来侵略的正义事业,得到广大人民的支持。

(2)戚继光率领的戚家军作战勇敢,纪律严明。

三、葡萄牙攫取在澳门的居住权1、16 世纪欧洲殖民者开始侵略活动;2、1533 年,葡萄牙攫取在澳门的居住权;3、1557 年后,长期居住,但澳门主权属中国;4、1999 年 12 月 20 日,中国政府恢复了对澳门行使主权。

人教版七年级历史下册知识点归纳(二)灿烂的宋元文化一、活字印刷术的发明、指南针和火药的应用1、活字印刷术的发明(1)隋唐时期,我国人民发明了雕版印刷术;(2)北宋时,毕升发明活字印刷术;(3)15 世纪,欧洲出现活字印刷术,比中国晚约四百年。

2、指南针的应用(1)战国时期,制成世界上最早的指南仪器--司南;(2)北宋,指南针开始用于航海事业;(3)南宋,指南针广泛用于航海事业;(4)指南针由阿拉伯人传到欧洲。

3、火药的应用(1)唐朝中期,已有火药配方的记载,(2)唐朝末年,火药开始用于军事上,(3)宋元,火药武器广泛用于战争,(4)13、14 世纪,火药及火药武器传入阿拉伯和欧洲。

新人教版历史七年级下册知识点汇总

新人教版历史七年级下册知识点汇总

重要事件
秦始皇统一六国
汉武帝推行儒学教育
唐太宗开创贞观之治
宋太祖强化中央集权
文化发展
唐诗宋词元曲 明清小说,中 国古代文学艺 术形式丰富多

四大发明:造纸 术、印刷术、火 药、指南针,对 世界文明发展做
出了巨大贡献
儒家思想:强 调仁义礼智信, 对中国古代社 会和文化产生
了深远影响
琴棋书画:中国 古代文化艺术的 代表,体现了高 雅的审美情趣和
资产阶级革命与改革
英国光荣革命: 1688年,英国资 产阶级和新贵族 发动的推翻詹姆 斯二世的统治, 防止天主教复辟 的非暴力政变
美国独立战争: 1775-1783年, 美国13个殖民地 摆脱英国独立的 过程
法国大革命: 1789-1794年, 法国资产阶级推 翻封建专制统治 的革命
俄国农奴制改革: 1861年,俄国废 除农奴制,为资 本主义发展开辟 道路
改革内容:农村实行家庭联产 承包责任制,城市进行经济体
制改革
起始时间:1978年
开放措施:设立经济特区,开 放沿海城市,吸引外资和技术
民族复兴
新中国成立:标志着中国现代史的开端,实现了民族独立和人民解放 改革开放:推动中国经济快速发展,提高了综合国力 社会主义现代化建设:取得重大成就,实现了从贫穷落后到繁荣昌盛的历史性飞跃 民族复兴:中国梦的提出,为实现中华民族伟大复兴而奋斗
两次世界大战与国际关系格局演变
第一次世界大战与凡尔赛-华盛顿体系的建立 第二次世界大战与雅尔塔体系的建立 冷战与两极格局的形成 世界多极化趋势的出现与影响
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中国现代史
社会主义建设
1953年,第一个五年计划开始实施,重点发展重工业 1956年,三大改造完成,社会主义制度在中国基本确立 1978年,十一届三中全会召开,改革开放开始,重心转移到经济建设上来 社会主义建设在不同历史时期有着不同的发展目标和政策

人教版七年级地理下册历史人物:岳飞

人教版七年级地理下册历史人物:岳飞

历史人物:岳飞
岳飞(1103—1142),字鹏举,相州汤阴(今河南汤阴)人,佃农出身。

童年跟从名师周侗学习武艺,爱读《春秋左传》和《孙子兵法》。

宣和四年(1122年),应募从军。

曾因料理父亲丧事离开军队,四年后再次投军。

后以战功授秉义郎(下级军官)。

宋高宗即位,他上书反对南迁,被革职。

又投河北招抚使张所,被任为统制。

后又随宗泽守开封,任统制。

建炎三年(1129年),金兀术南进,岳飞坚持抵抗。

次年,金军从建康准备渡江北返。

岳飞军正驻扎在建康附近。

他主动向金军发动突袭,金兵大败。

岳飞乘胜收复建康。

绍兴元年(1131年),岳飞在洪州(治今江西南昌)征讨与金相通的李成,连克数城。

次年,镇压割据势力曹成。

绍兴四年(1134年),岳飞大破伪齐(金立刘豫为齐皇帝,伪齐据有淮河流域,是金的傀儡)军,收复襄阳、信阳等六郡,以功授清远军节度使。

次年镇压杨么农民军,升任少保。

后驻军鄂州(今湖北武昌),结纳太行义军首领,进兵中原,击败伪齐,屡次建议大举反攻。

绍兴九年(1139年),宋高宗、秦桧与金议和,他上表反对。

次年兀术进兵河南,他于郾城大破金军主力,收复郑州、洛阳等地。

宋高宗、秦桧召回岳飞,解除其兵权,任枢密副使。

不久,被秦桧爪牙、右谏议大夫万俟(音莫齐谢)诬谋反,被捕下狱。

绍兴十一年十二月(1142年1月),在临安大理寺风波亭被害。

宋孝宗时,为他平反昭雪;宋宁宗时被追封为鄂王。

遗著有《岳武穆集》。

人教版历史七年级下册主要人物列表

人教版历史七年级下册主要人物列表
康熙帝
1、册封格鲁派另一位首领为“班禅额尔德尼”。2、1684年,设置台湾府,加强台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。3、平定噶尔丹叛乱。4、大兴文字狱,从思想领域严密控制知识分子。5、设立南书房。
雍正帝
1、设置驻藏大臣,驻藏大臣代表朝廷,与达赖、班禅共同管理西藏事务。2、设立军机处,使君主专制进一步强化。3、大兴文字狱,从思想领城严密控制知识分子。

明太祖
朱元璋
1、1368年建立明朝,定都应天府。2、改革行政机构,强化皇权。在地方,取消行中书省,设立三司;在中央,废除承相制度和中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分管朝政,直接向皇帝负责。3、设立特务机构锦衣卫。4、改革科举制度,实行八股取士。
明成祖
朱棣
1、成立特务机构东厂,2、1421年,迁都北京,加强中央对北方的控制。3、派郑和率领船队出使西洋。
房玄龄
善于谋略
杜如晦
敢于决断
魏征
政于直言,前后进谏200 多次,是贞观时期最著名的谏臣
姚崇宋璟
辅佐唐玄宗实行改革
辽(契丹国)
辽太祖耶律阿保机
统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府
辽太宗
占领燕云十六州,从此辽与中原王朝的冲突加剧
北宋
宋太祖赵匡胤
1、960年,发动陈桥兵变,建立宋明,定都开封,史称“北宋”。2、采取一系列措施强化中央集权。3实行重文轻武政策,促进科举制发展
后金
努尔哈赤
1、1616年,统一了女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。2、率军与明朝交战,接连取胜。

皇太极
1、1635 年,改女真族名为满洲。2、1636年,改国号为清。
顺治帝
1、1644年,清兵人关,迁都北京,逐步建立起对全国的统治。2、接见西藏宗教首领五世达赖,正式赐予他“达赖喇嘛”的封号。3、颁布“禁海令”。

人教版七年级下册历史课本目录完整版

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人教版七年级下册历史
课本目录
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人教版七年级下册历史课本目录
1到2单元
第一单元
隋唐时期:繁荣与开放的时代
第一课隋朝的统一与灭亡 2
第二课从“贞观之治”到“开元盛世” 6
第三课盛唐气象 11
第四课唐朝的中外文化交流 19
第五课安史之乱与唐朝衰亡 23
第二单元
辽宋夏金元时期:民族关系发展与社会变化
第六课北宋的政治 28
第七课辽,西夏与北宋的并立 33
第八课宋代经济的发展 41
第十课蒙古族的兴起与元朝的建立 47
第十一课元朝的统治 51
第十二课宋元时期的都市和文化 54
第十三课宋元时期的科技与中外交通 59。

人教版七年级下册历史重点要点1(第一单元)

人教版七年级下册历史重点要点1(第一单元)

七年级下册历史重点要点(第一单元)繁荣一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立:581年,北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

杨坚就是隋文帝。

2、隋朝的统一:589年,隋朝灭陈,重新统一南北。

3、隋文帝的统治:隋文帝是个励精图治的皇帝。

他在位时,改革制度,发展生产,注重吏治,国家出现统一安定的局面,人民负担较轻,社会经济繁荣。

二、大运河的开通1、目的:为了加强南北交通,巩固对全国的统治。

2、时间:隋炀帝从605年开3、起止:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长二千多仅公里。

4、作用:是古代世界最长的运河,大大促进了我国南北经济的交流贞观之治一、唐朝的建立1、建立:隋末爆发农民起义,618年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡。

同年,李渊建立唐朝,定都长安。

二、贞观之治1、措施:(1)吸取隋朝灭亡的教训,不过分压榨人民(2)轻徭薄赋,发展生产(3)勤于政事,提倡节俭(4)任用贤臣,虚心纳谏(重用房玄龄、杜如晦、魏征等名臣)2、结果:政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,出现了“贞观之治”的局面。

三、女皇武则天1、措施:继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策2、局面:使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。

人称她的统治“政启开元,治宏贞观”开元盛世一、开元之治:1、措施:(1)任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相,“励精为治”;(2)重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令的政绩;(3)提倡节俭。

2、局面:这些改革措施,使开元年间的政局为之一新,史称“开元之治”。

二、盛世经济的繁荣表现:1、农业:(1)水利的兴修:四十多处大型工程(2)农耕技术的发展:南方水稻采用育秧移植栽培(3)农作物的推广:蔬菜、茶叶(4)工具的进步:曲辕犁、筒车(5)抗灾能力增强2、手工业:(1)丝织业:花色品种多,技术高超(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业:(1)有许多大都市(2)长安:布局:分坊(住宅区)和市(商业区)地位:各民族交往的中心,国际性的大都市科举制的创立一、科举制的诞生1、背景:魏晋以来,选拔官员主要以门第出身为标准,弊端突2、诞生:(1)隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员(2)隋炀帝正式设置进士科,按考试成绩选拔人才二、科举制的完善1、考试科目:考试科目很多,以进士、明经两科最为重2、关键人物:(1)、重视人才的培养、选拔,大大扩充国学的规模(2)、大力提倡科举,形成殿试制度,创设武举(3)、曾八次殿试,诗赋成为进士科主要考试内容三、科举制的影响(1)改善了用人制度,选拔了许多有才学的人(2)选拔官吏的权力集中到朝廷,加强了中央集权(3)促进了教育事业、文学艺术的发展(4)延续了一千三百多年,影响深远和同为一家一、突厥汗国的兴衰:1、唐太宗打败东突厥,俘获颉利可汗,给予适当安置。

人教版七年级历史下册期中知识点归纳

人教版七年级历史下册期中知识点归纳

第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安2、隋朝的统一时间:589年思考:联系南北朝历史的特点,想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后,隋朝能实现重新统一?①长期的分裂和战乱,人民渴望统一②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件。

③隋朝,国力强盛。

陈朝统治腐败,力量衰弱。

二、“开皇之治”隋文帝的统治措施:①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

灭陈前江南人民盼望南北统一民间传唱着;‘桃叶复桃叶,渡江不用楫,但渡无所苦,我自迎接汝.’三、隋朝1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。

2、开凿的目的:①游玩江都;②加强南北交通;③巩固隋朝对全国的统治。

相传;隋文帝为了看琼花修建大运河3、意义:大大促进了南北的经济交流。

第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;2、注重发展生产,减轻人民负担;3、崇尚节俭;合并州县。

4、任用贤才、善于纳谏。

唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。

为什么历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”?因为武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。

为开元盛世开辟了道路。

第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗的表现:(1)任用贤才(房谋杜断“魏征”)(2)重视吏治(3)崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业(1)农耕技术的发展:育秧移植栽培(2)茶叶生产的发展:唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。

(3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都(2)长安城唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。

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初一历史下主要人物列表分朝人物主要事迹类代 1、建立隋朝,统一全国。

2、发展经济,编订户籍,统一南北币隋文帝杨坚制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。

3、初步建立起通过考试选拔人才的制度隋朝 1、开通纵贯南北的大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流。

2、创立进士科,科举制度正式确立。

3、好大喜功,不恤民隋炀帝杨广力,又纵情享乐,奢侈无度,隋炀帝的暴政引发农民起义,招致亡国唐高祖李渊建立唐朝,定都长安1、吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。

2、广纳贤才,知人善任。

3、完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚; 增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。

4、减唐太宗李世轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。

5、发兵击败东、西突厥,民加强了对西域的统治。

6、在位期间,出现了“贞观之治”局面。

8、实行开明的民族政策,被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”;把文成公主嫁给松赞千布,促进了吐蕃经济和社会帝的发展。

8 在位期间,玄奘西行天竺,进中印友好交往1、晚年称帝,改国号为周,是中国历史上唯一的女皇帝。

2、继女皇帝武则王续推行贞观以来轻人民价相的政管和措施面视发展生产3、爱惜人唐朝天才,破格提拔许多有才能的人4、大力发展科举制,创立殿试制度。

将1、稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下实行改革。

2、整顿吏治,裁减冗员; 发展经济,改革税制; 注相重文教,编修经籍。

3、政治稳定经济繁荣,国库充盈,民众生活唐玄宗李隆安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进人了鼎盛时期,历史基上称为“开元盛世”4、唐玄宗统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,导致安史之乱。

唐朝的国势从此由盛转衰善于谋略房玄龄敢于决断杜如晦政于直言,前后进谏200 多次,是贞观时期最著名的谏臣魏征辅佐唐玄宗实行改革姚崇宋璟辽辽太祖耶律统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府(契阿保机丹占领燕云十六州,从此辽与中原王朝的冲突加剧辽太宗国) 1、960年,发动陈桥兵变,建立宋明,定都开封,史称“北宋”。

宋太祖赵匡2、采取一系列措施强化中央集权。

3实行重文轻武政策,促进科胤北宋举制发展1、采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐宋太宗形成。

2、向辽发动数次战争遭到失败澶州之战中,勉强来到澶州城,使得宋军士气大振,打退辽军。

宋真宗后订立澶渊之盟,使辽宋之间保持了很长时间的和平局面宋徽宗宋钦1127年,金军掳徽、钦二帝等北归金朝,北宋灭亡,史称“靖康宗之变” 宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的激州城下,威胁寇准都城开封,北宋朝廷一片恐慌。

宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澄州城,宋军士气大振,打退辽军11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。

2、仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励县荒,发大夏国皇帝西夏展农牧经济,还创制了西夏文字。

3、称帝后,多次亲率军队进攻元昊北宋,双方损失都很大。

后来,双方议和。

议和后,宋夏边界贸易兴旺 1、11世纪末,进一步完成了女真各部的统一。

2、12世纪初期,金太祖金起兵抗辽。

3、1115年正式建立女真政权,国号大金。

4、模仿中完颜阿骨打原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产。

1、1127年,北宋灭亡后,赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。

宋高宗2、宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,下令岳飞班师,并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。

1、率军北伐,从金军手中收复许多失地。

2、在廊城大败金军抗金英雄南宋主力,迫使金军后撒。

3、岳家军纪律严明,“冻死不拆屋,饿死岳飞不掳掠”,金军很惧怕他们,4、一生廉洁正直,精忠报国。

1、南宋灭亡后,继续抗元,不久兵败被俘,被囚禁在大都他宁死抗元英雄不屈,从容就义。

2、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等诗文天祥句表达了文天祥宁死不屈的决心和崇高的气节。

1、1206年,完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称蒙古成吉思汗为成吉思汗。

2、统一蒙古草原后,建立了军事、行政和生产相结国铁木真合的制度,把蒙古人按编制组织起来,平时生产,战时出征;又组建了一支有一万人的护卫部队,还建立司法机构,创制蒙古文字。

1、1271年,改国号为元,次年定都于大都。

2、1276年,元军攻人南宋都城临安,南宋灭亡。

3、确立君主专制的中央集权制度。

4、建立行省制度。

5、设置澎湖巡检司,这是历史上中央政府首元世祖元次在台湾地区正式建立的行政机构。

6、在西藏地区设立宣慰使司忽必烈都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。

7、元朝设置了北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。

1、1368年建立明朝,定都应天府。

2、改革行政机构,强化皇权。

明太祖在地方,取消行中书省,设立三司;在中央,废除承相制度和中书朱元璋省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分管朝政,直接向皇帝负责。

明3、设立特务机构锦衣卫。

4、改革科举制度,实行八股取士。

明成祖1、成立特务机构东厂,2、1421年,迁都北京,加强中央对北方朱棣的控制。

3、派郑和率领船队出使西洋。

1、1616年,统一了女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。

后金努尔哈赤 2、率军与明朝交战,接连取胜。

皇太极1、1635 年,改女真族名为满洲。

2、1636年,改国号为清。

1、1644年,清兵人关,迁都北京,逐步建立起对全国的统治。

2、顺治帝接见西藏宗教首领五世达赖,正式赐予他“达赖喇嘛”的封号。

3、颁布“禁海令”。

1、册封格鲁派另一位首领为“班禅额尔德尼”。

2、1684年,设置台湾府,加强台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。

康熙帝清3、平定噶尔丹叛乱。

4、大兴文字狱,从思想领域严密控制知识分子。

5、设立南书房。

1、设置驻藏大臣,驻藏大臣代表朝廷,与达赖、班禅共同管理西雍正帝藏事务。

2、设立军机处,使君主专制进一步强化。

3、大兴文字狱,从思想领城严密控制知识分子。

1、平定大、小和卓分裂祖国的叛乱,设置伊犁将军,2、大兴文乾隆帝字狱,从思想严密控制知识分子。

3、土尔扈特部回归祖国。

唐末黄巢率领农民起义军攻人长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。

农民军首明末闯王 1、1643年,率领农民起义军攻人西安,建立政权,国号大顺。

2、领清初李自成1644年,率领农民军攻占北京,推翻明朝。

训练戚家军,抗击倭寇,使东南沿海的倭患基本解除,他是我国戚继光明朝历史上一位伟大的民族英雄。

民族英雄明末1662年,收复台湾,赶走了荷兰殖民者,使台湾重新回到祖国的郑成功清初怀抱,他是我国历史上的民族英雄。

宋应星写成《天工开物》一书。

被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

科学明朝 1、著有《农政全书》,是明代末年一部重要的农业科学巨著。

2、家徐光启与意大利人利玛实共同翻译了数学著作《几何原本》。

发明北宋毕昇发明了活字印刷术,对人类文明的发展产生了重大的影响。

家 1、明代杰出的医药学家,编写出《本草纲目》这部规模空前的药医药物学著作。

2、《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了明朝李时珍学家我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。

1、贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,并在天竺成为远近阿名的佛学大师。

2、10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出了重大贡献。

3、根据他的口述,玄奘由弟子记录成书的《大唐西坡记》,是研究中外交流史的珍贵文外交献。

唐朝家、1、唐玄宗时,东渡日本,第6次东渡终于抵达日本。

2、在日本探险传授佛经,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中家、鉴真日文化交流作出了卓越的贡献。

3、鉴真主持修建的唐招提寺,以旅行及寺内的鉴真塑像,被日本政府定为一级国宝。

家、1、从1405年到1433年,郑和率船队7 次下“西洋”。

2、郑航海和的船队先后到达亚洲和非洲的30 多个国家和地区,最远到达家非洲东海岸和红海沿岸。

3郑和的远航,时间之长,规模之大,堪明朝郑和称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互往来,而且开创了西太平洋和印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。

1、主持编写的《资治通鉴》.是一部编年体的通史巨著,记述了从战国到五代共1300 多年的历史。

2、这一书名的意思是“鉴于史学北宋司马光往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。

3、家司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》,并列为中国史学的不朽巨著,他们也被后人称为“史学两司马” 1、生活在唐朝全盛时期。

2、他的诗歌颂祖国山河的壮美,抒发诗仙李白了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。

3、诗歌特点: 飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。

1、生活在唐朝由盛转衰的时期。

2、他的诗反映了历史的真情实唐朝诗圣杜甫况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”,3、诗歌特点: 诗风淳朴厚重,语言精练凝重,或气魄雄浑,或沉郁悲怆。

1、生活在唐朝中期。

2、他的诗直面社会现实,揭示了统治者的白居易腐化和人民的孩苦。

3诗歌特点: 平易近人,通俗易懂。

1、北宋文学家,对词的发展有突出贡献。

2、他改进了词的创作,北宋苏轼扩大了词的境界,提高了词的格调。

3、特点: 豪迈而飘逸。

1、北宋灭亡前描写真挚的夫妇感情,北宋灭亡后通过对个人流离两宋李清照不定生活的描写,反映当时战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情之交怀。

2、特点: 委婉、细膩、清秀。

1、继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀,使词境变得更为雄奇阔大,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位。

南宋辛弃疾2、特点: 气势磅礴,震撼人心。

金末1、元代最优秀的戏剧家。

2代表作《窦娥冤》,作者用浪漫的艺关汉卿元初术手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。

文学1、明朝后期最负盛名的戏剧家。

2、代表作《牡丹亭》,作者通家明朝汤显祖过神奇的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准。

1、著有《三国志通俗演义》,2、这部小说以三国的史实为基础,充分运用文学手段,生动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相1交往上的各种矛盾冲突,也反映了人民群众要求统一的罗贯中强烈愿望。

全书结构宏伟,脉络细密,情节跌宕起伏。

3、《三国志通俗演义》是我国章回体小说的开山之作,也是我国最为流行元末的长篇历史小说之一。

明初1、著有优秀长篇小说《水浒传》2、书中以官通民反为主题,揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸,描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争,通过生动、曲折的故事情节,成施耐庵功地塑造出一批个性鲜明的英雄形象。

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