厦门理工学院公共选修课管理办法 - 厦门理工学院教务处

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厦门理工学院公共选修课管理办法（修订版）

为了更好地贯彻“构建以就业需求和素质养成为导向的实践性、创新型人才培养体系，培养综合素质高、实践能力强、具有创新创业精神和国际化视野的高级应用型”人才培养目标定位，加强我校公共选修课的建设和管理，保证公共选修课教学工作有序运行，制定本管理办法。

第一条公共选修课课程设置应遵循如下原则：

1、有利于促进不同学科交叉渗透，有利于学生了解学科基本的知识领域和思维方法；

2、有利于加强学生的人文素质、创新能力，培养学生的思辨能力；

3、有利于提高学生的思想道德水平和身体心理素质。

第二条根据学校的实际情况，公共选修课的类别划分为五大类别：

1、人文社科类：涵盖法学、政治学、社会学、心理学、教育学等学科类别；

2、经济管理类：涵盖经济学、管理学等学科类别；

3、自然科学类：涵盖机械、电子信息、化工、材料、环境工程、建筑及土木、数学、物理学、化学、计算机等学科类别；

4、外国文学与文化类：涵盖外国语言与文化学科类别；

5、艺术类：涵盖美术、音乐等学科类别；

6、体育类：涵盖体育学科类别；

第三条公共选修课修习对象为全日制在校学生。

第四条公共选修课的设置及修习要求如下：

1、每门课程一般为32个课时，2学分，教学任务要求在一个学期内完成。为鼓励教师结合自己的科研和教学专长，也可开设1学分或1.5学分的短课程，集中上半学期或下半学期完成。

2、学生应修满本专业类别以外的公共选修课程学分方可毕业：专科学生至少应修满4学分，本科学生至少应修满8学分。

未参加考核或考核不及格，均不能取得学分，下学期可以重修该课程，也可以重修其他课程，但是不能通过补考而获得学分。

第五条公共选修课开课条件

1．开课教师原则上应具有中级以上职称或硕士研究生以上学历，需系统的从事过与所授课程相关的学习、工作经历或资质，对授课领域有较深的研究。若有特殊需要，须经教务处批准，方可适当放宽。

2．开课教师有提供课程教学大纲和教学进度表。

第六条公共选修课申报流程

1、申报时间：每学期一般在期中教学检查之后开始申报，教务处对申报课程进行审核后，确定公布开设的课程。

2、申报要求：申报课程时，要求任课教师认真填写“公共选修课开课申请表”，为了避免学生选择的公共选修课与专业课程教学内容重复，任课教师应根据专业课程设置填写开课申请中的选修学生专业、层次要求，经学院初审合格，在规定时间内报教务处复审。

3、开课时间：公共选修课原则上安排在周四晚上和周五晚上，特殊要求的经教务处审批后实行。

第七条公共选修课选课流程

1、公共选修课一律采用网上选课，未经网上选课的学生，不能参加课程的学习和考试，不能取得课程学分。

2、公共选修课选课一般分两个阶段，计三个轮次：

第一阶段为预选阶段，分两个轮次，一般安排在前一学期期末考试之前进行。第一轮预选采用等概率随机筛选，每位同学在该轮限定的时间内任何时间选上课的机会是均等的；第二轮预选采用先到先得的原则。经过第一轮筛选后，选课系统显示剩余课程的可选人数。预选阶段结束后人数不满30人的课程自动取消。

第二阶段为改补选阶段，采用先到先得的原则。一般安排在开课学期的第1-2周进行，学生在该阶段可以进行课程的补选和换选。

第八条公共选修课的教学管理

1、学校鼓励各教学单位和教师充分挖掘、利用校内外教学资源，开发更多有特色、高质量的学科分布合理、长期开设稳定的公共选修课程体系。

2、在申报课程时，各教学单位应统筹规划，根据本学院的特点和优势，确定要开设的全校性选修课，力争使开设的课程能代表本学院的最高水平。

3、对于审核通过的课程，教务处可以根据学生预选人数和申报课程数量，对申报课程限选人数进行适当调整，并将结果反馈给各教学单位和任课教师。

4、任课教师应严格执行《厦门理工学院教学工作管理条例》，按照要求编

写课程教学大纲、教学进度表、备课和授课。

5、课程一经学生选课并确认开课，任课教师或学院不能无故提出停课。确因教师出国，调动或者生病等原因不能完成教学任务的，各学院必须以书面的形式提出申请，并妥善安排其他教师接替该门课程的后续教学工作。

6、任课教师应严格执行教学规范，不得无故调课。确实需要调、停课的，应提前一周办理临时调（停）课手续，并及时通知学生调、补课时间和地点。确属突发情况的，可先通知学生停课并及时报教务处备案，后续补办调停课手续。

7、任课教师应在选课结束后打印选课名单，加强考勤管理。对无故缺勤达该课程教学总课时1/3者，应取消其考核资格；对未经批准选课的学生，不准其参加考核。

8、课程结束后，任课教师应组织课程考核。课程考核结束后一周内，任课教师通过教务系统输入课程成绩，同时送交教务处一份书面课程成绩单存档。

9、全校性选修课，要求有教材或讲义的，学生可购买或通过其它方式取得教材或讲义。任课教师不得强迫学生购买自编教材。

第九条可替代公共选修课程的管理

1、辅修第二专业学生的辅修课程可以认定为公共选修课程的学分，成绩以辅修课程的成绩进行认定。

2、完成学校统一组织的艺术体育队（如龙舟队、艺术团等）训练的学生可以认定为选修一门2学分的公共选修课程。带队老师需在学期初上报训练计划和学员名单、期末上报每个学员的训练实施情况记录和评分给教务处，课程成绩按照带队教师的综合评分来记录。

3、经教务处认定的具有跨学科性质的其他课程。

第十条本办法自公布之日起执行。由教务处负责解释。

二〇一三年七月二十三日