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2020秋新教材地理中图版必修第一册课件：第四章
影像 颜色特征，符合人的认知习惯
彩
色
将图像上地物颜色转变为与实际地
影 像
假彩色 影像
物不一致的色彩，可以提高特定目 标物的可鉴定度。不同地物的色彩 并不是固定的，需要根据实际情况
进行地物判读
3.遥感的应用。 (1)自然地理研究：广泛应用于地貌、气候、水文、 土壤和植被的调查和监测。 (2)环境和灾害监测：快速准确地获取区域的环境和 灾害信息，及时发现环境和灾害的变化，预测将要出现的 问题。
系统
GALILEO 欧盟
—
北斗导航卫星系统 BDS
中国自行研制的全球卫 中国
星定位与通信系统
3.应用： (1)主要功能：定位、导航等。 (2)优点：测量的精度高，操作简便，而且仪器体积 小、便于携带，可以全天候操作。 (3)应用领域：森林普查与规划、海洋调查与监测、 气象及地质灾害的监测与救援等。
(2)分辨率：遥感影像由像元组成，像元是遥感影像
上能够详细区分的最小单元，简称图像分辨率。一个像
元表示的地面上的范围越小，影像显示地表信息细节的
Байду номын сангаас
能力越强，分辨率就越高。
(3)影像判读： 影像
判读方法
根据物体的灰度差异判读，一般建筑 黑白影像
物颜色较浅，草地和森林颜色较深
真彩色 地物颜色能够真实反映实际地物的
(2)利用太阳定方向。 ①一年中日出、日落时的太阳方位(北半球)：
要素 春分日 夏至日 秋分日 冬至日 太阳直射点 赤道 北回归线 赤道 南回归线 日出方位 正东 东北 正东 东南 日落方位 正西 西北 正西 西南
②正午太阳的方位：北回归线以北，正午太阳总是 在正南方天空。此时面对太阳，左东右西，背后是北， 或阳光下影子的方向是北。
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天文学家引进“星系”一词
大型天文望远镜的使用以及空间 探测技术的发展，使天文观测尺 度扩展到上百亿光年的时空区域
“地心说”—〉 “日心说”—〉 “星系”—〉 现代观测
哈勃望远镜下的太空
一光年=365x24x60x60x30w 约为9万4千6百零8亿公里
目前人类所能观测到的最大宇宙范围为150亿光年
天体 相互吸引 相互绕转
天体 系统
阅读课本，思考回答： 1.教材中提到了哪些天体系统？它们的
级别关系如何？ 2.各级天体系统中各有哪些天体？其中
心天体是什么？
地月系
银河系
太阳系
地月系
月球是地球唯一的卫 星，由于地球的质量 比月球大得多，相互 吸引的结果，使月球 不停地绕地球公转。
太阳系
太阳系是以太 阳为中心的天 体系统，主要 成员有太阳、 行星、小天体、 流星体、彗星 和行星际物质。 这些天体在太 阳的吸引下， 不停地绕太阳 公转，构成太 阳系。
宇宙中最远的星系——一个国际天文学家研究小组也许创 造了新纪录，他们发现了宇宙中已知的最为遥远的星系。 该星系距离地球130亿光年，是在宇宙大爆炸7.5亿年后诞 生的，当时宇宙尚不到现在年龄的5%。
小结
自然天体 恒星、星云、行星、卫星、 彗星、流星体:
2000多亿颗恒星
银河系
其他行星系统
总 星
太阳系
3、读下面天体系统层次简图，完成下列各 题：
(1)图中数码①表示 地月系；表示河外星系 的数码是 4 ；表示银河系的数码是 3 (2)太阳是 2 系(填数码)的中心天体，其主 要原因是 太阳质量大 (3)目前能观测到的宇宙范围就是 5总星系(填 数码和名称)，其半径约为_15_0_亿光年
中图版高中地理必修一1.3 地球的运动 课件 (共40张PPT)
昼夜长短的变化
读图回答。
二分二至日不同纬度昼夜长短图
(1)全球各地春秋分日昼夜长短有何规律？ (2)北半球各地夏至日昼夜长短有何规律？ (3)北半球各地冬至日昼夜长短有何规律？
要点(1) [读图说明]春秋分日全球各地昼夜等长。 要点(2) [读图分析]北半球各地夜大在于昼长，
越往北夜越长，北极圈内出现极夜。 要点(3) [读图归纳]北半球各地昼长大于夜长，
1．北半球夏半年：北半球各地昼长夜短，且纬度越高，昼 越长 ， 北极附近出现 极昼 现象。 2．北半球冬半年：北半球各地昼短夜长 ，且纬度越高，昼越短， 北极附近出现 极夜 现象。 3．春秋分日：全球昼夜 平分 。 4． 赤道 上全年昼夜平分。
三、季节更替
1．赤道两侧的低纬度地区：全年皆夏 ，季节更替现象不明显。 2．极地附近的高纬度地区：全年皆冬 。 3．中纬度地区： 四季 更替明显。
2．右图为地球某日太阳光 照示意图，图中阴影部分为 黑夜，其他地区为白昼，读 图完成下列问题。 (1)该日太阳直射点的纬度是________， 出现极夜现象的纬度范围是________。 (2)此时，90°E的区时是________月________日 ________时，北京时间是________。
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/262021/7/262021/7/26Jul-2126-Jul-21
地 理 （中图版 ·必修1） • 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/262021/7/262021/7/26Monday, July 26, 2021
C．该学校所在地天气炎热
D．太阳在地球上的直射点将北返
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地 理 全册优质课件
地球在宇宙中
●新课导入 2007 年 4 月 24 日，欧洲天文学家首次在太阳系之外发 现了一颗可能适合人类居住的行星，这颗行星温度同地球
相似，大小也跟地球差不多，可能还有液态水。天文学家
将此次发现称为是搜寻“宇宙生命”道路上迈出的重要一 步。为什么天文学家认为这颗行星上可能存在生命？生命 的存在需要哪些条件？
水 星
金星
地 球
火星 木星
土星
天王 星
海王 星
轨道倾 7° 3.4° 0° 1.9° 1.3° 2.5° 0.8° 1.8° 角 0.2 0.0 0.007 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006 偏心率 06 17
【提示】
行星绕日公转的轨道面具有共面性；行星绕
日公转的轨道形状具有近圆性。
宇宙
1.定义 ：时间、空间 和万事万物的总称，由不同形态的 物质组成。
行星 、卫星、 彗星 、 2．天体类型：主要包括星云、恒星、
流星体和星际物质等，其中 星云 和 恒星 是宇宙中的基本天 体。
3．天体系统 (1)成因： 邻近的天体彼此相互 吸引 ， 形成以 质量大 的 天体 (公共质心)为中心、其他天体围绕这个中心 旋转 的天体 “集团”。 (2)层次： 河外星系 其他恒星系统 总星系 其他行星系统 银河 系 太阳 系 地月 系
太近，表面温度太高，不会存在液态水。
太阳系 【问题导思】 1．读“图1－1－3 方向有什么共同点？ 【提示】 行星绕日公转的方向具有同向性。 太阳系示意”，行星绕日公转的
2．读“行星轨道倾角与偏心率”表 (轨道倾角是其它行 星公转轨道面与地球公转轨道面的夹角。偏心率是焦点到椭 圆中心的距离与椭圆半长轴之比，它决定椭圆的形状，如果 偏心率＝ 0，椭圆就是圆。 )，行星绕日公转的轨道面和轨道 形状分别具有什么共同特点？
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地球在宇宙中
●新课导入 2007 年 4 月 24 日，欧洲天文学家首次在太阳系之外发 现了一颗可能适合人类居住的行星，这颗行星温度同地球
相似，大小也跟地球差不多，可能还有液态水。天文学家
将此次发现称为是搜寻“宇宙生命”道路上迈出的重要一 步。为什么天文学家认为这颗行星上可能存在生命？生命 的存在需要哪些条件？
水 星
金星
地 球
火星 木星
土星
天王 星
海王 星
轨道倾 7° 3.4° 0° 1.9° 1.3° 2.5° 0.8° 1.8° 角 0.2 0.0 0.007 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006 偏心率 06 17
【提示】
行星绕日公转的轨道面具有共面性；行星绕
日公转的轨道形状具有近圆性。
宇宙
1.定义 ：时间、空间 和万事万物的总称，由不同形态的 物质组成。
行星 、卫星、 彗星 、 2．天体类型：主要包括星云、恒星、
流星体和星际物质等，其中 星云 和 恒星 是宇宙中的基本天 体。
3．天体系统 (1)成因： 邻近的天体彼此相互 吸引 ， 形成以 质量大 的 天体 (公共质心)为中心、其他天体围绕这个中心 旋转 的天体 “集团”。 (2)层次： 河外星系 其他恒星系统 总星系 其他行星系统 银河 系 太阳 系 地月 系
太近，表面温度太高，不会存在液态水。
太阳系 【问题导思】 1．读“图1－1－3 方向有什么共同点？ 【提示】 行星绕日公转的方向具有同向性。 太阳系示意”，行星绕日公转的
2．读“行星轨道倾角与偏心率”表 (轨道倾角是其它行 星公转轨道面与地球公转轨道面的夹角。偏心率是焦点到椭 圆中心的距离与椭圆半长轴之比，它决定椭圆的形状，如果 偏心率＝ 0，椭圆就是圆。 )，行星绕日公转的轨道面和轨道 形状分别具有什么共同特点？
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第二节 太阳对地球的影响
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第四节 地球的圈层结构
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第二章 自然地理环境中的物质 运动和能量交换
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第一节 大气的热状况与大气运 动
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第三节 寒潮
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第四节 水资源对人类生存和发 展的意义
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附录 主要地理词汇中英文对照 表
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第一章 宇宙中的地球
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第一节 地球在宇宙中
2020中图版高一地理必修一全册 课件【完整版】目录
0002页 0169页 0232页 0302页 0367页 0466页 0545页 0639页 0706页
第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第四节 地球的圈层结构 第一节 大气的热状况与大气运动 第三节 地壳的运动和变化 第一节 气候在地理环境中的作用 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 第四节 水资源对人类生存和发展的意义
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第一节 自然条件对聚落及交通 线路的影响
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第二节 全球气候变化对人类活 动的影响
第三章 地理环境的整体性和区 域差异
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第二节 太阳对地球的影响
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第四节 地球的圈层结构
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第二章 自然地理环境中的物质 运动和能量交换
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第一节 大气的热状况与大气运 动
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第三节 寒潮
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第四节 水资源对人类生存和发 展的意义
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附录 主要地理词汇中英文对照 表
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第一章 宇宙中的地球
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第一节 地球在宇宙中
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0002页 0169页 0232页 0302页 0367页 0466页 0545页 0639页 0706页
第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第四节 地球的圈层结构 第一节 大气的热状况与大气运动 第三节 地壳的运动和变化 第一节 气候在地理环境中的作用 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 第四节 水资源对人类生存和发展的意义
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第一节 自然条件对聚落及交通 线路的影响
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第二节 全球气候变化对人类活 动的影响
第三章 地理环境的整体性和区 域差异
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【答案】 (1)A (2)D
地球
【问题导思】 地球是宇宙中目前已知的唯一有生物，特别是存在着 高级智慧生物的天体。地球上能够存在生命的原因是什么？ 请阅读教材，完成下列问题。 1．地球上存在适宜的温度和液态水的原因是什么？ 【提示】 地球与太阳的距离适中，这种位置使地球 表面保持着适宜的温度，地表平均温度约15℃，这是液态 水能够存在的温度。
河外星系
总星系
银河
其他恒星系统
系
太阳
系其地他月行系星系统
1．将代表下列天体系统的字母填在下图合适的椭圆内
(每个选项只能选用一次)。
A．太阳系
B. 银河系
C. 地月系
D. 总星系
【提示】
太阳系
1．组成：由太阳、 八颗行星 及其卫星、 矮行星 、太 阳系小天体及行星际物质组成。
地球
1.普通性：地球在太阳系八颗行星中就 大小 和 质量 而 言，并不显眼。
中图版高中必修一
地理
全册优质课件
地球在宇宙中
●新课导入
2007年4月24日，欧洲天文学家首次在太阳系之外发 现了一颗可能适合人类居住的行星，这颗行星温度同地球 相似，大小也跟地球差不多，可能还有液态水。天文学家 将此次发现称为是搜寻“宇宙生命”道路上迈出的重要一 步。为什么天文学家认为这颗行星上可能存在生命？生命 的存在需要哪些条件？
地球上存在生命物质的条件 地球具备生物生存和繁衍的条件，与外部环境和自身 条件有密切关系，其表现如下所示：
地球上具有适合生命存在的温度条件的主要原因 地球与太阳的距离适中，是地球上具备适于生命存在的 温度条件的最主要原因。除了日地距离适中外，地球的自转 周期不长不短，使地球大部分地区的昼夜交替周期适中，从 而使白昼增温不致过高，黑夜降温不致过低；地球大气对太 阳辐射的削弱作用及对地面的保温作用，使白天的气温不致 过高，夜间的气温不致过低，从而减小了昼夜温差。
地球
【问题导思】 地球是宇宙中目前已知的唯一有生物，特别是存在着 高级智慧生物的天体。地球上能够存在生命的原因是什么？ 请阅读教材，完成下列问题。 1．地球上存在适宜的温度和液态水的原因是什么？ 【提示】 地球与太阳的距离适中，这种位置使地球 表面保持着适宜的温度，地表平均温度约15℃，这是液态 水能够存在的温度。
河外星系
总星系
银河
其他恒星系统
系
太阳
系其地他月行系星系统
1．将代表下列天体系统的字母填在下图合适的椭圆内
(每个选项只能选用一次)。
A．太阳系
B. 银河系
C. 地月系
D. 总星系
【提示】
太阳系
1．组成：由太阳、 八颗行星 及其卫星、 矮行星 、太 阳系小天体及行星际物质组成。
地球
1.普通性：地球在太阳系八颗行星中就 大小 和 质量 而 言，并不显眼。
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地球在宇宙中
●新课导入
2007年4月24日，欧洲天文学家首次在太阳系之外发 现了一颗可能适合人类居住的行星，这颗行星温度同地球 相似，大小也跟地球差不多，可能还有液态水。天文学家 将此次发现称为是搜寻“宇宙生命”道路上迈出的重要一 步。为什么天文学家认为这颗行星上可能存在生命？生命 的存在需要哪些条件？
地球上存在生命物质的条件 地球具备生物生存和繁衍的条件，与外部环境和自身 条件有密切关系，其表现如下所示：
地球上具有适合生命存在的温度条件的主要原因 地球与太阳的距离适中，是地球上具备适于生命存在的 温度条件的最主要原因。除了日地距离适中外，地球的自转 周期不长不短，使地球大部分地区的昼夜交替周期适中，从 而使白昼增温不致过高，黑夜降温不致过低；地球大气对太 阳辐射的削弱作用及对地面的保温作用，使白天的气温不致 过高，夜间的气温不致过低，从而减小了昼夜温差。
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第二单元 自然地理要素及现象
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第一单元 宇宙中的地球
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第一节 地球所处的宇宙环境
中图版高一地理必修第一册(2020 版)全册课件【完整版】第二节 Nhomakorabea球的圈层结构
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第三节 地球的演化过程
中图版高一地理必修第一册(2020 版)全册课件【完整版】目录
0002页 0028页 0067页 0102页 0137页 0187页 0240页 0242页 0340页
第一单元 宇宙中的地球 第二节 地球的圈层结构 第二单元 自然地理要素及现象 第二节 大气的组成与垂直分层 第四节 水循环过程及地理意义 第六节 土壤的主要形成因素 第三单元 常见自然灾害的成因与避防 第二节 常见自然灾害的避防 第一节 自然地理野外实习方法
第二单元 自然地理要素及现象
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第一单元 宇宙中的地球
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第一节 地球所处的宇宙环境
中图版高一地理必修第一册(2020 版)全册课件【完整版】第二节 Nhomakorabea球的圈层结构
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第三节 地球的演化过程
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0002页 0028页 0067页 0102页 0137页 0187页 0240页 0242页 0340页
第一单元 宇宙中的地球 第二节 地球的圈层结构 第二单元 自然地理要素及现象 第二节 大气的组成与垂直分层 第四节 水循环过程及地理意义 第六节 土壤的主要形成因素 第三单元 常见自然灾害的成因与避防 第二节 常见自然灾害的避防 第一节 自然地理野外实习方法
中图版高一地理必修一电子课本课件【全册】
中图版高一地理必修一电子课本 课件【全册】目录
0002页 0072页 0140页 0174页 0249页 0283页 0405页 0468页 0526页
第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第四节 地球的圈层结构 第一节 大气的热状况与大气运动 第三节 地壳的运动和变化 第一节 气候在地理环境中的作用 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 第四节 水资源对人类生存和发展的意义
第一章 宇宙中的地球
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第一节 地球在宇宙中
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第二节 太阳对地球的影响
中图版高一地理
0002页 0072页 0140页 0174页 0249页 0283页 0405页 0468页 0526页
第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第四节 地球的圈层结构 第一节 大气的热状况与大气运动 第三节 地壳的运动和变化 第一节 气候在地理环境中的作用 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 第四节 水资源对人类生存和发展的意义
第一章 宇宙中的地球
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第一节 地球在宇宙中
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第二节 太阳对地球的影响
中图版高一地理
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C．④⑤⑥
D．⑥⑦⑧
【思路点拨】 第(1)题，对比表格中火星和地球的特 征差异，得出结论。第(2)题，与地球特征相似的是类地行 星，读图选出类地行星的代表符号。
【解析】 第(1)题，从表中所提供信息可以看出火星 的质量、体积比地球小得多，所以引力太小，无法吸引足 够多的大气环绕其周围。第(2)题，在质量、体积等方面与 地球相似的是水星、金星、火星，从图上可以看出水星、 金星、火星分别是⑦、⑧、⑥。
宇宙
1.定义：时间、空间 和万事万物的总称，由不同形态的
物质组成。
2．天体类型：主要包括星云、恒星、行星、卫星、彗星 、 流星体和星际物质等，其中 星云 和 恒星 是宇宙中的基本天
体。
3．天体系统 (1)成因：邻近的天体彼此相互 吸引 ，形成以 质量大 的 天体(公共质心)为中心、其他天体围绕这个中心 旋转 的天体 “集团”。 (2)层次：
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地理 第一章 打开物理世界的大门 第1节 质量
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地理 第地一球章 在打开宇物宙理世中界的大门 第1节 质量 地球在宇宙中
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2007年4月24日，欧洲天文学家首次在太阳系之外发 现了一颗可能适合人类居住的行星，这颗行星温度同地球 相似，大小也跟地球差不多，可能还有液态水。天文学家 将此次发现称为是搜寻“宇宙生命”道路上迈出的重要一 步。为什么天文学家认为这颗行星上可能存在生命？生命 的存在需要哪些条件？
地球
1.普通性：地球在太阳系八颗行星中就 大小 和 质量 而 言，并不显眼。
2．特殊性 (1)表现：地球是宇宙中目前已知的唯一有生物，特别是 存在着 高级智慧生物 的天体。
(2)存在生命的条件
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第一节 大气的热状况与大气运 动
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第三节 地球的运动
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Hale Waihona Puke 第四节 地球的圈层结构2020最新中图版高一地理必修一电 子课本课件【全册】
第二章 自然地理环境中的物质 运动和能量交换
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0002页 0069页 0115页 0176页 0204页 0271页 0305页 0389页 0391页
第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第四节 地球的圈层结构 第一节 大气的热状况与大气运动 第三节 地壳的运动和变化 第一节 气候在地理环境中的作用 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 第四节 水资源对人类生存和发展的意义
第一章 宇宙中的地球
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第一节 地球在宇宙中
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第二节 太阳对地球的影响
第一节 大气的热状况与大气运 动
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第三节 地球的运动
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第二章 自然地理环境中的物质 运动和能量交换
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0002页 0069页 0115页 0176页 0204页 0271页 0305页 0389页 0391页
第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第四节 地球的圈层结构 第一节 大气的热状况与大气运动 第三节 地壳的运动和变化 第一节 气候在地理环境中的作用 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 第四节 水资源对人类生存和发展的意义
第一章 宇宙中的地球
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第一节 地球在宇宙中
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第二节 太阳对地球的影响
中图版高中地理必修第一册精品课件 第2章 自然地理要素及现象 第1节 第1课时 河流地貌 海岸地貌
【拓展延伸】 流水堆积地貌
类型 冲积扇、洪积扇
河口三角洲
冲积平原
示意
图及
位置
多位于水流流出山口处 多位于河流入海、入湖口处 多位于河流中下游
流水流出山口,坡度减小、河流挟带泥沙流经平原,加 由河流挟带的冲积
成因 流速剧减,挟带的部分物 上海(湖)水的顶托作用,流速 物沉积而成
质堆积而成
降低,泥沙沉积而成
3.流水地貌的主要类型
(1)沟谷地貌
河流侵蚀地貌
①成因:在广大山区,沟谷流水作用形成。
②特征
沟谷的横剖面呈 V 形。在沟口处形成以沟口为顶点的 洪积扇 或 冲积扇 。
(2)河流地貌
①成因:河流的 侵蚀 、搬运和 沉积 作用。
②类型
a.河谷:由谷底(包括河床及 河漫滩 )和 谷坡 两大部分组成。 河流在谷底下切,原谷底逐渐超出 洪水位 之上,呈 阶梯状 分布在河谷谷
目录索引
任务一 明确流水地貌的形成过程及其特点 任务二 了解海岸地貌的分类及特点
学习目标
课程标准 通过野外观察或运用视频、图像,识别3—4种地貌,描述其景观 的主要特点。
素养目标
1.通过野外观察或运用视频、图像,识别流水地貌、海岸地貌。 (地理实践力) 2.运用各类资料,尝试描述2种地貌的主要特点。(综合思维) 3.结合不同景观所在区域的自然地理环境,分析2种地貌的形成 过程及其成因。(综合思维)
提示 青岛海岸软硬程度存在差异的岩石受海浪侵蚀形成海蚀穴,其周围岩 石受侵蚀不断崩塌,海蚀穴顶部岩石崩塌,形成海蚀崖,海蚀穴被侵蚀贯穿 形成海蚀拱桥。海蚀拱桥顶部崩塌形成海蚀柱。海蚀柱形成后不断受到 海风的侵蚀,形成类似老人的形状。
【生活实践】 1.正确区分海岸地貌中海浪侵蚀和冰川侵蚀的作用,海蚀 崖、海蚀穴、海蚀平台是海浪侵蚀形成的,而有些峡湾是冰川侵蚀形成的, 如挪威峡湾海岸。 2.沙坝、离岸堤、贝壳堤都是海岸堆积地貌,它不同时期的分布反映了海 岸线的变动状况。
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第一章 宇宙中的地球
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第一节 地球在宇宙中
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第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第四节 地球的圈层结构 第一节 大气的热状况与大气运动 第三节 地壳的运动和变化 第一节 气候在地理环境中的作用 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 第四节 水资源对人类生存和发展的意义
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第二节 太阳对地球的影响
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第三节 地球的运动
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第四节 地球的圈层结构
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第二章 自然地理环境中的物质 运动和能量交换
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第一节 大气的热状况与大气运 动
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第二节 水运动
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第一章 宇宙中的地球
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第一节 地球在宇宙中
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0002页 0155页 0233页 0274页 0340页 0439页 0467页 0561页 0589页
第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第四节 地球的圈层结构 第一节 大气的热状况与大气运动 第三节 地壳的运动和变化 第一节 气候在地理环境中的作用 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 第四节 水资源对人类生存和发展的意义
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第二节 太阳对地球的影响
2020中图版高一地理必修一教学课 件(所有课时)
第三节 地球的运动
第四节 地球的圈层结构
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第二章 自然地理环境中的物质 运动和能量交换
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第一节 大气的热状况与大气运 动
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第二节 水运动
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第一章 宇宙中的地球
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第一节 地球在宇宙中
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第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第四节 地球的圈层结构 第一节 大气的热状况与大气运动 第三节 地壳的运动和变化 第一节 气候在地理环境中的作用 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 第四节 水资源对人类生存和发展的意义
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第二节 太阳对地球的影响
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第三节 地球的运动