人教版高中地理必修一课件土壤
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人教版高中地理必修一《土壤》教学课件PPT
素养立意本题考查土壤组成物质分布的综合思维。
解析土壤组成物质中有机质的含量较少且主要分布于土壤的表
层,图中②表示有机质。60 cm以下未发育成土壤。 答案(1)B (2)C
探究一
探究二
探究三
当堂检测
影响土壤形成的主要因素
问题探究
东北地区俗称黑土地,主要原因是分布着典型的黑土,人们常说
黑土地上“捏把黑土冒油花,插双筷子也发芽”。黑土是大自然给予
探究一
探究二
探究三
当堂检测
人类活动对土壤的影响 问题探究 红壤是在亚热带生物气候条件下形成的土壤,主要分布于长江以 南的低山丘陵区,土壤呈酸性,一般氮、磷、钾的供应不足。江南 丘陵地区是我国柑橘、茶叶等经济作物的重要产区。
探究一
探究二
探究三
当堂检测
结合材料探究: (1)分析红壤呈现红色的原因,并描述其特点。 (2)当地人是如何改造红壤发展农业生产的? 提示(1)红壤铁、铝的氧化物较丰富,故土壤颜色呈红色,一般酸 性较强,土质黏重,易板结。 (2)加石灰中和酸性;种好绿肥,增加土壤有机质;逐年深耕,熟化土 壤。
探究一
探究二
探究三
当堂检测
2.不同气候类型影响下的土壤类型
气候类型 土壤状况 高寒环境 土壤发育程度低,土层薄,土壤贫瘠,冻土 湿热环境 有机质分解快,土壤淋溶作用强,土壤贫瘠,偏酸性 干旱环境 土壤水分少,发育程度低,贫瘠,偏碱性 冷湿环境 有机质分解慢,大量累积在表土层,土层深厚,肥沃
探究一
被与当地土壤之间的相互作用。
提示土壤为沙棘提供了扎根立足的条件,沙棘固定了当地沙地,
减少肥力的流失。
新知预习
自主检测
1.判断正误 (1)我们到田地中观察到的土壤都是自然土壤。( ) (2)黄土高原的土壤名称是黄土。 ( ) (3)耕作土壤没有有机层。 ( ) (4)土壤中的矿物质、有机质主要来源于成土母质。 ( ) (5)亚马孙雨林中因植被茂密而土壤肥沃。 ( ) (6)农业耕作中休耕可以在一定程度上恢复土壤的肥力。 ( ) 答案(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)√
地理人教版(2019)必修一5.2土壤(共27张ppt)
砂土 砂粒为主
大 好 差 易于耕作
壤土 砂粒、粉粒、黏粒比例适中
中等 好 好 易于耕作
黏土 黏粒为主
小 差 好 质地黏重,不易耕作
土壤剖面是指从地面垂 直向下的土壤纵剖面, 由一些形态特征各异的、 大致呈水平展布的土层 所构成。
有机层: 以分解和半分解的有机质为主
腐殖质层:腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色。
绿肥作物养分含量丰富,翻入土壤中,具有丰富土壤营养物质、改良土 壤物理性状等作用,多数可兼作饲草。
课堂练习
读“土壤的形成过程示意图”,回答3~4题。
3.图中A、B分别代表自然土壤形成的两个阶段,则A、B分别是( )
A.成土母质 原始土壤
B.成土母质 风化物
C.原始土壤 成土母质
D.原始土壤 风化物
植物起着循环泵的作用,经过长期的筛选和循环,其 他元素逐渐淋失,营养元素在土壤表层相对富集
岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正 相关,气候的分布规律在很大程度上影响和 控制了土壤的分布规律。
湿热地区的土壤形成速度比干冷地区快得多。
风化:在温度、水、空气、生物等影响下,地表岩石发生破碎、分解,形成许多松散物质
淋溶层:由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移,本 层矿物质淋失,颜色较浅。 淀积层:上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累,质地黏重、 紧实,呈棕色或红棕色
母质层:疏松的风化碎屑物质
母岩层:坚硬的岩石
耕作层:又称表土层或熟土层,土质疏松, 有机质比例高,颜色较暗。
犁底层:又称亚表土层,土层紧实,颜色较 浅,具有保肥保水作用。
4.图中①②分别代表形成土壤的两个过程,则①②分别是( )
A.盐渍化 低等植物着生
B.风化作用 高等植物生长
人教版2019高中地理必修一5.2土壤课件(21张).ppt
土壤的颜色
哪种颜色土壤更加肥沃?
同样是土壤,为什么颜色不同?
①土壤中有机质含量越高,颜色越深。
②矿物质使土壤呈现其他颜色。
如氧化铁--红壤
通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.
仰以观于天文,俯以察于地理
讨论交流
你知道“五色土”么?
1.黄土 2.黑土 3.红土 我国东南地区,酸性
通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.
紫色砂岩与页岩风化形成
含有丰富磷钾,比 较肥沃
四川盆地
长期种植水稻形成
有机质丰富,比较 长江中下游平原、珠
肥沃,青色土
江三角洲
仰以观于天文,俯以察于地理
土壤的质地
土壤中矿物质颗粒包括哪些?
类型
成分
通气性 透水性 蓄水性 保肥能力 对农业的影响
砂土
砂粒占优势,大孔隙 多、毛细管孔隙少
强
强
弱
弱
易耕作
壤土ห้องสมุดไป่ตู้
C.淋溶层较厚
D.土壤厚度较薄
3.红壤具有酸、黏、瘦的特征,影响农作物的产量,下列改良措施合理的有()
①增施有机肥 ②补充熟石灰 ③平整土地 ④大量增施化肥
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
仰以观于天文,俯以察于地理
课后作业
1.绘制本节课思维导图 2.课时精练14完成
通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.
所含的砂粒、粉粒、 黏粒的比例适中
良好
良好
强
强
理想的土壤质地
黏土
黏粒占优势
差
差
强
强
质地黏重 不易耕作
仰以观于天文,俯以察于地理
人教版新课标高中地理必修一5.2 土壤 课件
一、观察土壤
1.土壤的概念
★陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。 ★物质组成:矿物质、有机质、水分和空气
2.观察土壤 (1)土壤颜色 (2)土壤质地
(3) 土壤剖面构造
活动探究 观察家乡的土壤
二、土壤的主要形成因素
土壤是环境各要素综合作用的产物。土壤的主要形成因素包括:
(1)成土母质 (2)生物 (3)气候 (4)地貌 (5)时间 (6)人类活动
1)自然土壤剖面及其特点
有机质在微生物作用下转化为腐殖质
由于雨水天然下渗或人工灌溉,上方土层中的某些矿物盐类或有机物质溶解并转移到 下方土层中的作用。
一、观察土壤 (3) 土壤剖面构造
2)耕作土壤剖面及其特点
二、土壤的主要形成因素 成土母质是岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础。
◆风化的作用:①致密岩石的破坏,②营养元素的释放。 ◆成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况。
2、合理利用和保护土壤资源
(1)改良土壤 (2)种养结合
自学窗 地方病与土壤
5.2 土 壤
一、观察土壤
1.土壤的概念
★陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。 ★物质组成:矿物质、有机质、水分和空气
砾石和粗砂(最粗大的成分)
植物的死亡组织,部分动物的排泄物及尸体
一、观察土壤
(1)土壤颜色
5.2 土 壤
早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流 域发现,当地印第安人在一种与自然土壤 迥异的黑色土壤上种植(如图)。据研究, 这种黑色上壤是人工土壤,主要成分是利 用农作物秸秆等在一定条件下制作面成的 生物炭。当地人用生物炭改良贫将的主壤, 可能已有几千年的历史了。亚马孙河流域 的自然土壤用于耕作时为什么贫瘠?你能 举出改良士壤的其他案例吗?
高中地理新人教版必修第一册课件5.2土壤课件(46张)
答案:1.B 2.B
富铝土是土壤在湿热气候条件下,土体铝硅酸盐矿物受到强烈 分解,使得氧化铝、氧化铁在土壤中富集后的一类土壤的总称,在 我国分布广泛,包含多种土壤类型,并具有下图所示的过渡关系。 完成 3~4 题。
3.影响富铝土形成的主要自然因素是( )
A.成土母质 B.气候
C.生物
D.地形
4.下列土壤类型中,铁、铝相对含量最高的是( )
(3)三峡工程建设过程中,国土资源部和财政部曾联合下文,投 资 10 亿多元抢救三峡库区 4 000 万立方米沃土,这是国内迄今为止 最大的土地搬迁项目。下列四幅图中,甲、乙、丙、丁四个地点(均 位于库区)土层深厚的是( A )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
解析:第(1)题,成土因素的作用各不相同,岩石主要影响土壤 的矿物成分;气候主要影响土壤的水热状况、理化性质;生物主要 影响土壤的有机质来源,但不能影响矿物养分;地形主要影响土壤 的发育过程。第(2)题,土壤中的许多化学元素离开原来的位置,并 改变原来的存在形式,在土壤上层富集是生物循环的作用。第(3) 题,图中甲为河谷,河谷地区沉积物厚度大,土壤发育程度好,土 层深厚。
(2)气候的分布规律影响和控制了__土__壤____的分布规律。 4.地貌:多方面影响土壤的发育。 5.时间:时间越长,土壤层___越__厚___、_土__层__分__化_越明显。 6.人类活动:影响极为深刻。
【判断】
1.土壤是环境各要素综合作用的产物。( √ ) 2.土壤中的矿物质、有机质主要来源于成土母质。( × ) 3.东北平原黑土是发育程度较好的土壤。( √ )
(1)填写图中数码①②代表的地理事物含义:①表示绿色植物的 ____光__合______作用,②表示绿色植物从土壤中吸收___矿__物__质_____。
富铝土是土壤在湿热气候条件下,土体铝硅酸盐矿物受到强烈 分解,使得氧化铝、氧化铁在土壤中富集后的一类土壤的总称,在 我国分布广泛,包含多种土壤类型,并具有下图所示的过渡关系。 完成 3~4 题。
3.影响富铝土形成的主要自然因素是( )
A.成土母质 B.气候
C.生物
D.地形
4.下列土壤类型中,铁、铝相对含量最高的是( )
(3)三峡工程建设过程中,国土资源部和财政部曾联合下文,投 资 10 亿多元抢救三峡库区 4 000 万立方米沃土,这是国内迄今为止 最大的土地搬迁项目。下列四幅图中,甲、乙、丙、丁四个地点(均 位于库区)土层深厚的是( A )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
解析:第(1)题,成土因素的作用各不相同,岩石主要影响土壤 的矿物成分;气候主要影响土壤的水热状况、理化性质;生物主要 影响土壤的有机质来源,但不能影响矿物养分;地形主要影响土壤 的发育过程。第(2)题,土壤中的许多化学元素离开原来的位置,并 改变原来的存在形式,在土壤上层富集是生物循环的作用。第(3) 题,图中甲为河谷,河谷地区沉积物厚度大,土壤发育程度好,土 层深厚。
(2)气候的分布规律影响和控制了__土__壤____的分布规律。 4.地貌:多方面影响土壤的发育。 5.时间:时间越长,土壤层___越__厚___、_土__层__分__化_越明显。 6.人类活动:影响极为深刻。
【判断】
1.土壤是环境各要素综合作用的产物。( √ ) 2.土壤中的矿物质、有机质主要来源于成土母质。( × ) 3.东北平原黑土是发育程度较好的土壤。( √ )
(1)填写图中数码①②代表的地理事物含义:①表示绿色植物的 ____光__合______作用,②表示绿色植物从土壤中吸收___矿__物__质_____。
高中地理新人教版必修第一册课件5.2土壤(共30张PPT)
热胀冷缩
岩石裂隙中水的冻融
植物根系的生长
动物挖掘作用 1.岩石风化后的成土母质为土壤提供矿物养分
苔藓、 地衣分 泌有机 酸以及 生物死 亡后腐 殖酸的
影响
探究一
• 思考影响土壤形成的生物有哪些?
植物、动物、微生物
• 有机质、腐殖质、矿物营养元素是如 何相互转化富集到土壤表层的?
阳光 空气 水 矿物元素
• C.透水性由好到差依次为黏土、壤土、砂土
• D.保肥性由好到差依次为砂土、壤土、黏土
• •
2.关于土壤剖面结构的叙述,正确的是( A.腐殖质层颜色较深,呈棕色或红棕色
B
)
B.淋溶层矿物质淋失,颜色较浅
• C.淀积层有机质在此积累,含量高
D.母质层为坚硬的岩石
• •
3A..有寒关冷气的候气与候土条壤件的下关,系土,壤说中法的正有确机的物是含(量B少 )
观察土壤
• 1.土壤颜色 • 2.土壤质地 • 3.土壤剖面构造
红壤
黑土
棕壤
黑钙土
成分
砂 土
砂粒
壤 土
砂粒、粉粒、 黏粒比例适中
黏 土
黏粒
通气、透水 性能
强
蓄水、保肥 耕作情
性能况弱Fra bibliotek易耕作
强
强
理想
差
强
不易耕作
森 林
有机质层
土 壤
腐殖质层 ——黑色
剖 面
淋溶层 ——浅色
淀积层 ——棕色/红棕色
• A.阴坡的水分蒸发量较少 • B.阳坡光照好,植被生长状况好 • C.阳坡土壤水分状况好 • D.阴坡坡度更大
8.阅读材料,探究下列问题。 材料一 土壤与其他自然地理要素的关系图。
高中地理人教版(2019)必修一5.2土壤(共36张ppt)
有机层
腐殖质层
剖
淋溶层
森林土壤剖面
面
淀积层
sen lin t
造
母岩层
耕作层
剖
犁底层 耕作土壤剖面
面
geng zuo tu rang pou mian
构
造
自然土层
土壤的主要形成因素
生物
地貌
气候
时间
成土母质
土壤是环境各要素综合作用的产物
成土母质 parent material
• (5)时间:时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。
• (6)人类活动:影响极为深刻,既破坏也有保护。
1
土壤的功能和养护
土壤的功能
大气圈
降水
风化壳
生物圈
土壤
地下水
水圈
岩石圈
①联系了四大圈层,是联系有机界和无机界的关键环节。
土壤的功能
②为植物生长提供了 扎根立足的条件,改
变了地理环境。
土壤的功能
与自然土壤迥 异的黑色土壤
生物炭改良 贫瘠的土壤
亚马孙河流域的 自然土壤用于耕 作时为什么贫瘠?
你能举出改良士 壤的其他案例吗?
观察土壤
土壤是指陆地表 层具有一定肥力, 能够生长植物的 疏松表层,由矿 物质、有机质、 水分和空气四种 物质组成。
colour 01 颜色
野外对土壤的观察
quality 02 质地
sectional structure
03
剖面构造
黑土
颜
black soil
色
红壤
颜
red soil
色
东川红土地
紫色土
颜
purple soil
人教版高中地理必修一《土壤》植被与土壤PPT教学课件
5.2 土壤
土壤的概念 • 陆地表层具有一定肥力,能生长植物的疏松表层。
• 组成:矿物质、有机质、水分、空气。
土壤的观察
稻田土壤,2022年11月26日拍摄于古县
土壤的观察
坡地土壤,2020年12月9日拍摄于曹山
土壤的观察
古县稻田土壤
曹山坡地土壤
活 动 一:
•看一看,想一想,土壤有什么特征? •猜测一下,土壤为什么呈现出这个特征?
岩石
母质 低等植物 土壤
土壤
土壤的形成
活 动 二: •说明各因素对土壤形成的作用?
成土母质
人为因素
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生物因素
时间因素
SOIL
气候因素
地貌因素
成土 母质
•是土壤发育的物质基础。 •决定了土壤矿物质的成分和养分状况, 影响土壤的质地。
生物 因素
•生物残体为土壤提供有机质; •有机质在微生物作用下转化为腐殖质; •使营养元素在土壤表层富集; •加快岩石风化和土壤形成。
稻田土壤
坡地土壤
•是黏土好,还是砂土好?
土壤的观察--剖面构造 耕作土壤
耕作层
60cm
犁底层 自然土层
土壤的观察--剖面构造 森林土壤
90cm
有机层 腐殖质层 淋溶层 淀积层
母质层 母岩层
土壤的观察--剖面构造
原始 阶段
幼年 阶段
壮年 阶段
老年 阶段
裸露 风化作用 成土 微生物 原始 高等植物 成熟
云南东川红土地
东 北 分布于东北平原,是世界最肥沃的土 黑 土 壤之一,非常适合植物生长。
•土壤的颜色主要取决于土壤里腐殖质含量的 多少和矿物质组成的差异。
东北平原黑土地
土壤的概念 • 陆地表层具有一定肥力,能生长植物的疏松表层。
• 组成:矿物质、有机质、水分、空气。
土壤的观察
稻田土壤,2022年11月26日拍摄于古县
土壤的观察
坡地土壤,2020年12月9日拍摄于曹山
土壤的观察
古县稻田土壤
曹山坡地土壤
活 动 一:
•看一看,想一想,土壤有什么特征? •猜测一下,土壤为什么呈现出这个特征?
岩石
母质 低等植物 土壤
土壤
土壤的形成
活 动 二: •说明各因素对土壤形成的作用?
成土母质
人为因素
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生物因素
时间因素
SOIL
气候因素
地貌因素
成土 母质
•是土壤发育的物质基础。 •决定了土壤矿物质的成分和养分状况, 影响土壤的质地。
生物 因素
•生物残体为土壤提供有机质; •有机质在微生物作用下转化为腐殖质; •使营养元素在土壤表层富集; •加快岩石风化和土壤形成。
稻田土壤
坡地土壤
•是黏土好,还是砂土好?
土壤的观察--剖面构造 耕作土壤
耕作层
60cm
犁底层 自然土层
土壤的观察--剖面构造 森林土壤
90cm
有机层 腐殖质层 淋溶层 淀积层
母质层 母岩层
土壤的观察--剖面构造
原始 阶段
幼年 阶段
壮年 阶段
老年 阶段
裸露 风化作用 成土 微生物 原始 高等植物 成熟
云南东川红土地
东 北 分布于东北平原,是世界最肥沃的土 黑 土 壤之一,非常适合植物生长。
•土壤的颜色主要取决于土壤里腐殖质含量的 多少和矿物质组成的差异。
东北平原黑土地
【课件】土壤课件高中地理人教版(2019)必修一
5.2 土壤
土壤
• 定义:指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松地表。 • 组成:
土壤观察
• 观察内容:
• 土壤颜色 • 土壤质地 • 土壤剖面结构
白土
黄土
黑土
一般来说,土壤 颜色越深,土壤 越肥沃。
水稻土 红壤
eg:
• 东北地区的黑 土地肥沃;
• 南方地区的红 壤较贫瘠。
• 观察内容: • 土壤质地 不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例。
成。
•森 林 土 壤 剖 面 构 造
• 观察内容: • 土壤剖面结构
• 耕地土壤剖面及各土层特点
下表为“我国东部地区的三种典型土壤:黑土、水稻土、红壤成分表”。
B 1.表中a、b、c代表的三种土壤正确的排序组合是( )A.黑土、水稻土、
红壤 B.红壤、黑土、水稻土C.土水壤稻土、水分黑土、空红气壤 矿物D质.红有壤机、质水稻 土、黑土 2.表中所列土壤,哪种a是中国3南0方%主要2土0%壤( 49%) 1%
b 25% 30% 37% 8%
A.黑土
B.水稻土
C.红c 壤 35%D.都15不%是 47% 3%
C
• 土壤的主要形成因素
• 自然因素
• 成土母质——决定 • 生物——重要影响 • 气候——影响岩石风化速度和养分的分解速度 • 地貌——多方面影响 • 时间
• 人为因素——有利有弊
土壤既是自然环境的一个要素,也是反映自然环境整体性的一面“镜子 ”。下图为土壤形成过程的不同阶段示意图。
• 优点:通气性好、透水性强;易于耕作 • 缺点:保水、蓄水能力弱;有机质易分解,
保肥性能弱
• 优点:保水、蓄水能力强;有机质分解缓慢, 易积累,保肥性能好
土壤
• 定义:指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松地表。 • 组成:
土壤观察
• 观察内容:
• 土壤颜色 • 土壤质地 • 土壤剖面结构
白土
黄土
黑土
一般来说,土壤 颜色越深,土壤 越肥沃。
水稻土 红壤
eg:
• 东北地区的黑 土地肥沃;
• 南方地区的红 壤较贫瘠。
• 观察内容: • 土壤质地 不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例。
成。
•森 林 土 壤 剖 面 构 造
• 观察内容: • 土壤剖面结构
• 耕地土壤剖面及各土层特点
下表为“我国东部地区的三种典型土壤:黑土、水稻土、红壤成分表”。
B 1.表中a、b、c代表的三种土壤正确的排序组合是( )A.黑土、水稻土、
红壤 B.红壤、黑土、水稻土C.土水壤稻土、水分黑土、空红气壤 矿物D质.红有壤机、质水稻 土、黑土 2.表中所列土壤,哪种a是中国3南0方%主要2土0%壤( 49%) 1%
b 25% 30% 37% 8%
A.黑土
B.水稻土
C.红c 壤 35%D.都15不%是 47% 3%
C
• 土壤的主要形成因素
• 自然因素
• 成土母质——决定 • 生物——重要影响 • 气候——影响岩石风化速度和养分的分解速度 • 地貌——多方面影响 • 时间
• 人为因素——有利有弊
土壤既是自然环境的一个要素,也是反映自然环境整体性的一面“镜子 ”。下图为土壤形成过程的不同阶段示意图。
• 优点:通气性好、透水性强;易于耕作 • 缺点:保水、蓄水能力弱;有机质易分解,
保肥性能弱
• 优点:保水、蓄水能力强;有机质分解缓慢, 易积累,保肥性能好
人教版高中地理必修一5.2土壤(共49张PPT)
第二节 土壤
学习目标
➢了解土壤观察的基本内容,认识土壤的颜色、结构、质地; ➢学会分析土壤的主要形成因素,理清土壤形成因素间的内在联系; ➢理解土壤的功能,了解盐碱地的改良措施,认识土壤的养护方法。
活 动 1 解密自然奇景----菲律宾保和岛“巧克力山”
山丘之奇:只长草、不长树; 旱季草转褐色。
兼有砂土黏土 特点
透水保水
保肥
通气
适中
黏 土
黏粒
孔隙少
透水差 蓄水保水强
保肥
通气差 土温低
3.土壤剖面构造
二、如何观察土壤
有机层
有机层
母质层
(分解和半分解的有机质) (疏松的风化碎屑物)
淋溶层
淀积层
腐殖质层
土壤剖面:
森从林地面垂直向下的土淋壤溶剖层面,
由土一壤些剖形面态各异的、大致淀呈积水层平
展布的土层构成。
毛细现象
水
华盐 北运 地动 区的 盐季 碱节 地规
律
五、土壤的养护
蒸发
?春季
降水
?夏季
盐碱地及形成
高:地下水位高,使盐分随水位上升
大:土壤中的水分蒸发量大,盐分上移 (风/太阳等,动力)
有:有盐分积聚
活 动 5 案例分析——黄淮海平原盐碱地的综合治理
思考:列举北丘洼盐碱地治理的主要措施,并说明原因。
上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累,质 地黏重、坚实,呈棕色或红棕色。
疏松的风化碎屑物质。
坚硬的岩石。
森林土壤剖面
3.土壤剖面构造
二、如何观察土壤
耕地土壤剖面:
自然土壤经过人为耕作之后。
耕作层 犁底层 自然土层
耕作层 犁底层 自然土层
学习目标
➢了解土壤观察的基本内容,认识土壤的颜色、结构、质地; ➢学会分析土壤的主要形成因素,理清土壤形成因素间的内在联系; ➢理解土壤的功能,了解盐碱地的改良措施,认识土壤的养护方法。
活 动 1 解密自然奇景----菲律宾保和岛“巧克力山”
山丘之奇:只长草、不长树; 旱季草转褐色。
兼有砂土黏土 特点
透水保水
保肥
通气
适中
黏 土
黏粒
孔隙少
透水差 蓄水保水强
保肥
通气差 土温低
3.土壤剖面构造
二、如何观察土壤
有机层
有机层
母质层
(分解和半分解的有机质) (疏松的风化碎屑物)
淋溶层
淀积层
腐殖质层
土壤剖面:
森从林地面垂直向下的土淋壤溶剖层面,
由土一壤些剖形面态各异的、大致淀呈积水层平
展布的土层构成。
毛细现象
水
华盐 北运 地动 区的 盐季 碱节 地规
律
五、土壤的养护
蒸发
?春季
降水
?夏季
盐碱地及形成
高:地下水位高,使盐分随水位上升
大:土壤中的水分蒸发量大,盐分上移 (风/太阳等,动力)
有:有盐分积聚
活 动 5 案例分析——黄淮海平原盐碱地的综合治理
思考:列举北丘洼盐碱地治理的主要措施,并说明原因。
上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累,质 地黏重、坚实,呈棕色或红棕色。
疏松的风化碎屑物质。
坚硬的岩石。
森林土壤剖面
3.土壤剖面构造
二、如何观察土壤
耕地土壤剖面:
自然土壤经过人为耕作之后。
耕作层 犁底层 自然土层
耕作层 犁底层 自然土层
土壤课件-高中地理人教版(2019)必修一
情境导入
早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙 河流域发现,当地印第安人在一种与 自然土壤迥异的黑色土壤上耕作。据 研究,这种黑色土壤是人工土壤,主 要成分的利用农作物秸秆等在一定条 件下制作而成的生物炭。当地人用生 物炭改良贫瘠的土壤,可能已有几千 年的历史了。
亚马孙河流域的自然土壤为什么这么贫 瘠?还有什么能改良土壤的方法吗?
黏土
黏土
04课时作业
目录
一、观察土壤——土壤质地
黏砂壤土土土
黏土壤成土分砂中中土所黏成含粒分的占以砂优沙砾势粒、,占 通粉气粒优,、势透黏,水粒大性的孔差比隙,例多蓄适,水中毛、,细 保兼水有管性砂空能土隙强和少,黏,而土通且的气有优、机点透质,水 分不解仅性缓通强慢气,,、保易透水积水、累性蓄,能水保良性肥好能, 性而能且弱好蓄,,水而但、且质保有地肥机黏性质重能易,强分不,解, 易是与农保耕业肥作生性。产能理弱想,的但土易壤于质耕 地。作。
黄壤
风力搬运的 黄色粉土沉积物
01 观察土壤
02 土壤的主要形成因素
红壤
高温多雨下发育而成的红 色土壤,这种土壤含铁、铝成 分较多,有机质少,酸性强, 土质黏重。低产贫瘠。
03 土壤的功能和养护来自04课时作业目录
一、观察土壤——土壤颜色
紫色土是我国的一种特殊土壤类 型,是亚热带地区由富含碳酸钙 的紫红色砂岩和页岩上的初育土。 它主要分布于四川盆地。
01 观察土壤
02 土壤的主要形成因素 03 土壤的功能和养护
04课时作业
目录
自学窗—地方病与土壤
01 观察土壤
02 土壤的主要形成因素 03 土壤的功能和养护
04课时作业
目录
课堂总结
土壤
观察土壤
形成因素 土壤的功能
早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙 河流域发现,当地印第安人在一种与 自然土壤迥异的黑色土壤上耕作。据 研究,这种黑色土壤是人工土壤,主 要成分的利用农作物秸秆等在一定条 件下制作而成的生物炭。当地人用生 物炭改良贫瘠的土壤,可能已有几千 年的历史了。
亚马孙河流域的自然土壤为什么这么贫 瘠?还有什么能改良土壤的方法吗?
黏土
黏土
04课时作业
目录
一、观察土壤——土壤质地
黏砂壤土土土
黏土壤成土分砂中中土所黏成含粒分的占以砂优沙砾势粒、,占 通粉气粒优,、势透黏,水粒大性的孔差比隙,例多蓄适,水中毛、,细 保兼水有管性砂空能土隙强和少,黏,而土通且的气有优、机点透质,水 分不解仅性缓通强慢气,,、保易透水积水、累性蓄,能水保良性肥好能, 性而能且弱好蓄,,水而但、且质保有地肥机黏性质重能易,强分不,解, 易是与农保耕业肥作生性。产能理弱想,的但土易壤于质耕 地。作。
黄壤
风力搬运的 黄色粉土沉积物
01 观察土壤
02 土壤的主要形成因素
红壤
高温多雨下发育而成的红 色土壤,这种土壤含铁、铝成 分较多,有机质少,酸性强, 土质黏重。低产贫瘠。
03 土壤的功能和养护来自04课时作业目录
一、观察土壤——土壤颜色
紫色土是我国的一种特殊土壤类 型,是亚热带地区由富含碳酸钙 的紫红色砂岩和页岩上的初育土。 它主要分布于四川盆地。
01 观察土壤
02 土壤的主要形成因素 03 土壤的功能和养护
04课时作业
目录
自学窗—地方病与土壤
01 观察土壤
02 土壤的主要形成因素 03 土壤的功能和养护
04课时作业
目录
课堂总结
土壤
观察土壤
形成因素 土壤的功能
5.2土壤 教学课件高中地理人教版(2019)必修一
5.2 土 壤
汉字“土”的含义
《说文解字》:“土,地之吐生物 者也。”
“二”即土壤位于岩石面之上、 地面之下的大地表层;
“|” 表示土壤能够生长植物。
土壤是指陆地表面具有一定肥力, 能够生长植物的疏松表层。
寻找土壤
宜兴,地处长江三角洲 太湖之滨,环境优美,人杰 地灵。宜兴气候温暖湿润, 地势南高北低,西南部多低 山丘陵,北部和西部分别为 平原区和低洼圩区。
宜兴素有“茶的绿洲, 竹的海洋”之称,农业发展 更ห้องสมุดไป่ตู้“宜林则林,宜农则 农”,是苏南重要的“鱼米 之乡”。
思考:宜兴这样的地理环境会形成什么类型的土壤呢?
学生实验1:探究土壤的组成物质
同学们课前设计了自主实验,对宜兴两种土壤进行了 探究,思考土壤的组成物质有哪些?
空气:土壤的空气来源于 大气,但其性质与大气明 显不同,它不连续,各处 成分不同,且湿度大。它 存在于未被水分占据的空 隙中,它的含量取决于水 分的增减
腐殖质层 腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色
淋溶层 淀积层 母质层
溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移,本层 矿物质淋失,颜色较浅
上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累、质地黏重、 紧实、呈棕色或红棕色
疏松的风化碎屑物质
母岩层 坚硬的岩石
森林土壤剖面
耕作层
又称表土层或熟土层,土质疏松,有机质比例 高,颜色较暗
1.森林土壤自上而下分为哪几层? 2.森林土壤不同层侧的土壤在颜色或质地方面有什么差异? 3.森林土壤剖面中不同层次的土壤组成成分可能有什么差异? 4.两种土壤剖面的差异是什么?
有机层 腐殖质层 淋溶层 淀积层 母质层 母岩层 森林土壤剖面
耕作层 犁底层 自然土层 耕作土壤剖面
汉字“土”的含义
《说文解字》:“土,地之吐生物 者也。”
“二”即土壤位于岩石面之上、 地面之下的大地表层;
“|” 表示土壤能够生长植物。
土壤是指陆地表面具有一定肥力, 能够生长植物的疏松表层。
寻找土壤
宜兴,地处长江三角洲 太湖之滨,环境优美,人杰 地灵。宜兴气候温暖湿润, 地势南高北低,西南部多低 山丘陵,北部和西部分别为 平原区和低洼圩区。
宜兴素有“茶的绿洲, 竹的海洋”之称,农业发展 更ห้องสมุดไป่ตู้“宜林则林,宜农则 农”,是苏南重要的“鱼米 之乡”。
思考:宜兴这样的地理环境会形成什么类型的土壤呢?
学生实验1:探究土壤的组成物质
同学们课前设计了自主实验,对宜兴两种土壤进行了 探究,思考土壤的组成物质有哪些?
空气:土壤的空气来源于 大气,但其性质与大气明 显不同,它不连续,各处 成分不同,且湿度大。它 存在于未被水分占据的空 隙中,它的含量取决于水 分的增减
腐殖质层 腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色
淋溶层 淀积层 母质层
溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移,本层 矿物质淋失,颜色较浅
上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累、质地黏重、 紧实、呈棕色或红棕色
疏松的风化碎屑物质
母岩层 坚硬的岩石
森林土壤剖面
耕作层
又称表土层或熟土层,土质疏松,有机质比例 高,颜色较暗
1.森林土壤自上而下分为哪几层? 2.森林土壤不同层侧的土壤在颜色或质地方面有什么差异? 3.森林土壤剖面中不同层次的土壤组成成分可能有什么差异? 4.两种土壤剖面的差异是什么?
有机层 腐殖质层 淋溶层 淀积层 母质层 母岩层 森林土壤剖面
耕作层 犁底层 自然土层 耕作土壤剖面
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况由退化趋于好转的是( )
①林地 ②灌丛草地 ③建设用地 ④裸岩地
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
(1)D (2)B [第(1)题,耕地主要包括水田和旱地两种类型。图 中显示,前期水田减少了约 11 000 公顷,旱地增加了约 26 000 公顷, 耕地净增加了约 15 000 公顷;后期水田增加了约 6 000 公顷,旱地 减少了约 30 000 公顷,耕地净减少约 24 000 公顷,前后期相加耕地 净减少了约 9 000 公顷。第(2)题,灌丛草地由前期减少约 24 000 公 顷转为后期增加约 13 000 公顷,裸岩地由前期增加约 8 000 公顷转 为后期减少约 4 000 公顷,灌丛草地的增加和裸岩地的减少,促进了 流域生态状况的好转。]
素养达 标 固双基
1.下列各种气候类型下的土壤中,风化壳最深厚的是( )
A.热带雨林气候
B.亚热带季风气候
C.温带海洋性气候
D.地中海气候
A [各种气候类型下的土壤中,风化壳最深厚的是热带雨林气 候,高温多雨的环境,淋溶作用强,利于岩层的风化发育,风化层 深厚。 ]
2.下列成土因素中,主要通过对物质、能量的再分配间接地作
二、土壤的主要形成因素
4.地貌:多方面影响土壤的发育。 5.时间:时间越长,土壤层 越厚 、 土层分化 越明显。 6.人类活动:影响极为深刻。
二、土壤的主要形成因素
[特别提醒] 1土壤是环境各要素综合作用的产物。 2湿地地区的土壤发育快,但往往比较贫瘠。
三、土壤的功能和养护 1.功能 (1)联系了四大圈层,是联系 有机界 和 无机界 的关键环节。 (2)为 植物生长 提供了扎根立足的条件,改变了地理环境。 (3)具有重要的 蓄水 、 保水 功能。 (4)是人类可以利用的珍贵 自然资源 。
合作探 究 攻重难
土壤的形成因素
东北地区俗称黑土地,主要原因是分布着典型的黑土,人们常 说黑土地上是“捏把黑土冒油花,插双筷子也发芽”。黑土是大自 然给予人类的得天独厚的宝藏,是一种性状好、肥力高、非常适合 植物生长的土壤。世界上仅有三块黑土平原:美洲的密西西比平原、 欧洲的乌克兰平原、亚洲的东北平原。
1.下图是各种成土因素作用示意图。读图,回答(1)~(3)题。
(1)下列叙述正确的是( ) A.岩石主要影响土壤的土层厚度、水热条件 B.气候主要影响土壤的水热状况、理化性质 C.生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分 D.地形主要影响土壤的质地特征、肥力特征
(2)土壤中的许多化学元素离开原来的位置,并改变原来的存在
用于土壤的是( )
A.地形
B.气候
C.生物
D.成土母质
A [气候中的水热条件直接影响土壤中有机质的含量和风化壳 厚度,生物是土壤有机质的来源,土壤肥力的产生与生物作用密切 关联;成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础,它直 接影响着土壤的形成。缓坡接受沉积,陡坡以侵蚀为主,这影响着 土壤厚度;迎风坡和背风坡影响着不同坡向的降水,阳坡和阴坡影 响着不同坡向的光热条件,从而影响土壤中的水热状况,因此是间 接作用于土壤。]
第五章 植被与土壤
第二节 土壤
学习目标:1.观察、了解土壤的构成及特点。2.掌握理解土壤的 主要形成因素。(重点)3.理解土壤的功能及常见的养护措施。(重难点)
自主预 习 探新知
一、观察土壤 1.土壤概念:陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表 层。 2.物质组成:矿物质、 有机质 、水分和 空气 。
()
(3)耕作土壤没有有机层。
()
(4)土壤中的矿物质、有机质主要来源于成土母质。 ( )
(5)下列土壤类型中,发育程度较好的是( )
A.江南丘陵红壤
B.青藏高原寒漠土
C.西北地区的风沙土 D.东北平原黑土
提示:(1)× 我们在田地中观察到的土壤多属于耕作土壤。 (2)× 一些土壤是用土壤的颜色来命名的;但黄土高原的土壤 不是用颜色来命名的。 (3)√ 耕作土壤主要分为耕作层、犁底层、自然土层,不存在 表层的有机层。 (4)× 土壤中的有机质主要来源于生物,而不是成土母质。 (5)D [高寒荒漠土与红壤、风沙土有机质含量少,发育程度较 低。东北平原黑土富含有机质,有机质层比较厚,土壤发育好。]
三、土壤的功能和养护
2.利用与保护 (1)对不能满足耕作需要的土壤进行改良或改造。 (2) 对 优 良 的 土 壤 要 注 重 种养 结 合 , 以 保 持 土 壤 持 续 提 供 __高我们到田地中观察到的土壤都是自然土壤。
()
(2)黄土高原的土壤名称是黄土。
5.地形与土壤 地形主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤。
6.时间与土壤:土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化 越明显。
7.人类活动与土壤 人类活动主要通过改变成土因素而作用于土壤的形成与演化, 其中以改变地表生物状况的影响最为突出。人类通过合理的耕作经 营,可以培育出一些肥沃、高产的耕作土壤,如水稻土等。违反自 然成土规律会造成土壤退化,如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒 漠化和土壤污染等消极影响。
提示:我国南方地区气候湿热,降水较多,土壤的淋溶作用强 烈,土壤中的有机质含量低,比较贫瘠。
问题 4 (人地协调观)我国东北黑土分布区目前都存在着黑土肥 力降低的现象,我们对其应该如何进行养护?
提示:可以采取休耕、轮作、秸秆还田、增施有机肥等手段进 行养护。
[归纳总结]
土壤的主要形成因素分析
土壤的形成受成土母质、生物、气候、地形等自然要素及人类
4.C 5.A [第 4 题,各种成土因素中,母质(与地质密切相关) 和地形是比较稳定的影响因素,气候和生物则是比较活跃的影响因 素。第 5 题,土壤肥力与生物活动关系密切。山坡上因地形坡度大, 土壤易被侵蚀搬运,故土壤厚度较薄。土壤的矿物养分来自成土母 质,植被是提供有机质的。草地由于根系密集,利于有机质富集, 有机质含量较森林土壤高。]
形式,在土壤上层富集( )
A.是岩石的作用
B.是气候的作用
C.是生物的作用
D.是地形的作用
(3)三峡工程建设过程中,国土资源部和财政部曾联合下文,投 资 10 亿多元抢救三峡库区 4 000 万 m3 沃土,这是国内迄今为止最大 的土地搬迁项目。下列四幅图中,甲、乙、丙、丁四个地点(均位于 库区)土层深厚的是( )
2.下图是我国西南地区某流域 1973—2002 年部分土地利用类 型面积变化图。读图,回答(1)~(2)题。
(1)关于该流域土地利用类型面积变化的叙述,正确的是( ) A.前期增加后期减少的是林地 B.增幅和减幅均最大的是灌丛草地 C.前期减少幅度最大的是旱地 D.整个时期耕地总体上是减少的
(2)以下土地利用类型中,其面积前后期变化能反映流域生态状
A.甲 C.丙
B.乙 D.丁
(1)B (2)C (3)A [第(1)题,成土因素的作用各不相同,岩石 主要影响土壤的矿物成分;气候主要影响土壤的水热状况、理化性 质;生物主要影响土壤的有机质来源,但不能影响矿物养分;地形 主要影响土壤的发育过程。第(2)题,土壤中的许多化学元素离开原 来的位置,并改变原来的存在形式,在土壤上层富集是生物循环的 作用。第(3)题,图中甲为河谷,河谷地区沉积物厚度大,土壤发育 程度好,土层深厚。]
活动的共同作用,体现了自然地理环境要素相互作用和相互影响,
共同构成一个整体。
1.自然地理要素与土壤的关系
2.成土母质与土壤 成土母质的粒度与化学成分对土壤质地和化学元素的影响如下 图所示:
3.气候与土壤
4.生物与土壤 生物是土壤形成过程中最活跃的因素,起着主导作用。图解如 下: 裸露岩石苔风―藓化―类作生→用物成土母质苔大―藓量―类繁生→殖物原始土壤高―增等―加植―有物―机生质→长成熟土 壤
地处赤道附近的亚马孙平原终年高温多雨,形成生物多样的热带
雨林景观,发育成砖红壤。完成下题。
3.在亚马孙平原热带雨林环境下发育而成的砖红壤应该具有的
特征是( )
A.有机质含量高
B.多为黑褐色
C.多呈碱性
D.土层厚度大
D [热带雨林气候区,土壤风化淋溶作用强烈, 有机质含量低, 铁、铝残留在土中,颜色为砖红色,土层深厚,质地黏重,呈酸性 至强酸性。故 D 正确,A、B、C 错误。 ]
一、观察土壤
(3)土壤的剖面构造
有机层→腐殖质层→淋溶层→淀积层→母质层→母岩 自然土壤
层
耕作土壤
耕作层→犁底层→自然土层
二、土壤的主要形成因素 1.成土母质:是土壤发育的物质基础,决定了土壤矿物质的成 分和养分状况,影响土壤的质地。 2.生物:影响土壤发育的最 基本 也是最 活跃 的因素。为土壤 提供 有机质 ,通过 生物循环 使营养元素在表层富集。 3.气候:(1)岩石风化的强度和 速度与温度、降水量呈 正相关 。 (2)气候的分布规律影响和控制了 土壤 的分布规律。
下图为小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图。完成 4~ 5 题。
4.图中①至⑤代表了自然地理环境的大气、 生物、地质、地
形、水文要素,其中对土壤形成比较稳定的影响要素是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.④⑤
5.图示区域( ) A.土壤肥力与生物活动密切相关 B.山坡上土壤厚度一般大于河谷 C.土壤的矿物养分主要来自植被 D.林地土壤有机质含量一般高于草地
[特别提醒] 不同的气候条件形成不同的土壤类型 气候条件影响土壤中的有机质含量的多少,故不同的气候条件 形成不同的土壤类型,如东北平原气候冷湿,土壤有机质分解慢, 形成肥沃的黑土;长江中下游地区,由于气候湿热,有机质分解快, 形成贫瘠的红壤;内陆干旱地区,由于矿物质淋失速度慢,形成钙 质土。另外,土壤的干湿状况,通过蒸发对空气湿度、温度也有一 定的影响,也可通过土壤上生长的植物影响气候。
问题 1 (综合思维)黑土肥沃的最主要原因是什么? 提示:黑土中含有丰富的有机质,肥力高。 问题 2 (综合思维)黑土是在什么样的气候环境中发育形成的? 提示:黑土都分布在纬度较高的地区,说明是在冷湿的环境中 发育形成的。