病句修改1
修改病句练习1和答案
修改病句练习1和答案1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
修改：去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“使”10、只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
修改：“这个问题”改为“同学们”12、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
修改：去掉“愉快、欢乐13、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”14、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
修改：去掉“经过”15、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：16、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”17、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改：“话语”后加“响在我耳边”：18、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”19、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”20、看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“使”21、只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”22、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
现代汉语：病句修改
练习题：
1、这一天，俩个人的情绪都很好。 改正：词类误用，“俩”改为“二” ，或者去掉“个。”
2、这话来得太忽然，与当时的时代环境完全不符。 改正：词类误用，“忽然”改为“突然”。
3 、辞职关于一个人实在不是什么小事。 改正：词类误用，“关于”改为“对于”
二、搭配不当
例1、这个县的小麦生产，长势一直不错。 改正：主谓搭配不当，去掉“生产”
5、从他微弱的呼吸来看,他没有死,还有一息尚存。 修改：成分多余， “还有一息尚存”和“微弱的呼吸”意思重复
6、我关于美学很感兴趣。
修改：词语误用，把“关于”改为“对”。
例2、我们要不断发挥优点，改正缺点。 改正：述宾搭配不当，“发挥”改为“发扬”
练习题
1、我们一举占领和歼灭敌方高地上留守的一个团。
改正：搭配不当，去掉“占领和”
2、我们有吃苦耐劳的人民，又有优裕的自然资源。
改正：搭配不当，“优裕”改为“丰富”
3、它每年的发电量，主要向上海、南京等地输送。
改正：搭配不当，“的发电量”改为“发的电”
1、他是许多个死难者中幸免的一个。 修改：不合逻辑，“许多人死难了，他是幸免的一个”
2、为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近 几天如饥似渴地阅读着。 修改：语序不当，改为“近几天许多同学在阅览室里……”
3、人民的生活水平正在不断地改善。 修改：搭配不当，把“改善”换成“提高”。
4、学校把这个任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以 形容的。 修改：结构混乱，将“……大家都有光荣的感觉”和“光 荣的感觉是难以形容的”混为一谈。
2、里屋北院上房，他们俩人住。 改正：语序不当，改为“北院上房里屋……”
3、迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。 改正：语序不当，改为“……使我不禁…… ”
小学级修改病句(1)
小学级修改病句(1)写作中常常会出现一些病句，例如句子结构不通顺、用词不当等，这些错误会影响文章的语言表达和语言规范，使读者难以理解。
为了改善这种情况，我们可以采用小学级修改病句的方法。
一、重构句子结构1. 病句：我喜欢游泳、打篮球和跑步。
修改：我喜欢游泳、打篮球，还喜欢跑步。
2. 病句：我们学校的老师很好，善于教学。
修改：我们学校的老师很好，他们善于教学。
3. 病句：我的朋友玩得很开心，跳舞，唱歌，品尝美食。
修改：我的朋友跳舞、唱歌，品尝美食，感到很开心。
4. 病句：她喜欢画画，还非常喜欢弹吉他，并且喜欢唱歌。
修改：她喜欢画画，同时也非常喜欢弹吉他和唱歌。
二、修正用词1. 病句：他把水喝完了，然后再填满。
修改：他先把水喝完了，然后又重新倒满。
2. 病句：我的生日是在二月二日。
修改：我的生日是在2月2日。
3. 病句：我们班有好多学生是会弹钢琴的。
修改：我们班有许多学生会弹钢琴。
4. 病句：我明天要进行一场演讲，我准备好了。
修改：我明天要进行一场演讲，我准备就绪。
三、注意语法错误1. 病句：我喜欢吃饺子，也喜欢包。
修改：我喜欢吃饺子，也喜欢包饺子。
2. 病句：昨天我和小明去了公园。
修改：昨天我和小明一起去了公园。
3. 病句：我正在听着音乐，但是需要停下来休息一下。
修改：我正在听音乐，但是需要停下来休息。
4. 病句：你能不能告诉我你的电话号码。
修改：你可以告诉我你的电话号码吗？以上是小学级修改病句的方法，希望大家在写作中注意语言表达的规范性和准确性，使文章更加通顺易懂。
五个病句及修改病句
五个病句及修改病句
病句1：我觉得这个问题很简单，应该不需要解释。
修改后：我认为这个问题很简单，不需要解释。
病句2：这个学校的教育品质很高，但是老师的素质不够高。
修改后：这个学校的教育品质很高，但是老师的素质还需要提高。
病句3：我喜欢旅游去很多地方，像海滩、山区、古迹等。
修改后：我喜欢旅游，去过很多地方，比如海滩、山区和古迹等。
病句4：我的新手机很好用，有很多功能，像拍照，截屏，上网
等等。
修改后：我的新手机很好用，有很多功能，比如拍照、截屏、上网等。
病句5：这场比赛中，他打得很出色，不但得分很高，而且还抢
了很多篮板球。
修改后：他在这场比赛中打得很出色，不但得分很高，还抢了很多篮
板球。
高考语文复习之病句修改(一)
①中国人喜爱松、竹、梅，②固然离不开观赏 其外在形象，③但更多地是欣赏其内在品格。④ 古人这种内在品格有不同的概括，⑤但如松的枝 干如铁、岁寒后凋，竹的中空外直、宁折不弯， 梅的凌霜傲雪、玉洁冰清等等，⑥却是自魏晋以 降以来中国人所推崇的一种风骨。
3.文中画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号 并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变 原意。（4分）
2.文中画波浪线的部分有三处语病，请进行修改，使 语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原 意。（6分） 参考答案：这项研究标志着向人机集成迈出了至关重 要的一步，为柔性和可穿戴设备的未来发展绘制了新 蓝图。 【解析】 画波浪线的句子有三处语病：一是缺少介 词“向”；二是定语语序不当“至关重要的一步”； 三是“制定了新蓝图”搭配不当，应改为“绘制了新 蓝图”。
9.文中最后一段在语言表达上有多处错误，请针对标 点和语病错误进行修改。使之表达准确，请按序号进行 修改。（5分） 答：①处句末句号放引号内。③删掉“于”。④补上 “其作品”；④去掉“逾”或“余”；⑤赞美甚至讴 歌。
“立春阳气转，雨水沿河边；惊蛰乌鸦叫，春分地皮 干。”这二十个字，把一年当中打头的四个节气描绘得 形象又生动。在二十四节气中，由于“立春”位列第一， 成了新的一年开始的标志。立春，奏响春之序幕，是一 年中最美好的季节！
6.文中有三处表述不当，请指出其序号并修改，使语 言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（3分）
答：②具有清热解毒、利尿消肿的功效（或可清热解 毒、利尿消肿）④它的叶子和根部也含有丰富的营养 成分（或它的叶子和根部也富含营养成分）⑦它们分 布在欧洲、亚洲、北美洲和南美洲的各个角落。
病句修改[1]
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病句修改：⑴⑵⑶①②③1、按要求修改下面短文①课堂上学生的手舞足蹈，一笑一颦，无不反映他们的内心世界。
②这些信号，教师不仅要迅速地捕捉住，并要据此做出不同的判断，调整教学方法。
③容量太大了，可以精简一些；复杂的步骤，可以简化一些；方法单调了，可以灵活一些。
⑴第①句有一个成语使用错误，它是 ,应改为。
⑵第②句有一处关联词语使用不当，你的修改建议是。
⑶第③句有一处语言结构不恰当，使语句不顺畅，它是，应改。
2、按要求修改下面短文①你，没有珠圆玉润的头饰，没有绫罗绸缎的装束，不喜浓妆艳抹，淡妆出户的你拥有那满腹的诗书华章——平实的内容，清新的格调，优美隽永的文字，真切动人的情感……②“腹有诗书气自华，你独特的气质，闪在眉宇间的灵秀，一切的一切都攫住了我那爱智慧的心。
③你那诗意的文字既消解了人生旅途，又给人以警醒与启迪。
⑴第①句中，有一个成语使用错误，它是 ,应改为。
⑵第②句中，有一处标点使用有误，你的修改建议是。
⑶第③句有一处成分残缺，你的修改建议是。
3、按要求修改下面短文①在中国古代园林建筑艺术中，窗子起着“望”的重要作用，有了窗子，内外就能发生交流！②窗外的竹子或青山，经过窗子的框框，就是一幅画。
③而且同一个窗子，从不同的角度望出去，景色都不无相同，于是引发人们不同的联想。
⑴第①句中，有一个标点使用错误，它是 ,应改为。
⑵第②句中，有一处成分残缺，考虑与第③句照应，你的修改建议是。
⑶第③句有一处词语使用不恰当，造成句意相反，它是，你的修改建议是。
4、按要求修改下面短文①。
②五千年前，古印度高僧们从观察生物钟体悟了不少大自然法则，验证到人的身上，竟然有出类拔萃的效果。
③从此，人们开始进行自身健康的保护，经过长期的钻研与归纳，一套完整、实用的养生健身体系诞生了，这就是瑜伽。
⑴请在第①句中为全段补写一句中心句。
⑵第②句中，有一个成语使用错误，它是 ,应改为。
⑶第③句有一处词语搭配不当，使语句不够顺畅，，它是，应改为。
病句修改（1）
病句修改（1）指出病因并修改病句1、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
2、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
3、本世纪初，是我国实现进入WTO的目标。
4、中国人民的解放在民族关系起了基本的变化。
5、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
6、十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。
7、通过这次学习，使我受到深刻的教育。
8、现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。
9、多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。
10、真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。
11、从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。
12、在几天时里，我们的身体和精神都有很大的收获，体重逐日增加（最高的达五公斤），精神非常愉快。
13、过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。
14、从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。
15、最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。
病句修改（2）指出病因并修改病句1、他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
2、这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办。
3、我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。
4、在会上，大家都谈了自己对学校的看法，看来，大家的希望不一致。
5、通过这次学习，使我受到深刻的教育。
6、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。
7、一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。
8、其实这是过虑的想法，你看我们不知不觉就走了十里路左右的距离。
9、最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。
10、因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。
11、虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。
12、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
13、出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。
修改病句大全(1)
修改病句大全(1)修改病句大全语言是人类交流的工具，语言的作用十分重要。
但有时候我们在日常生活中，很难避免出现一些病句。
如果我们能够及时修改，不仅能够提高交流效率，还能够展现出我们的语言能力。
下面是一些常见的病句以及修改方法，希望大家能够认真学习。
一、主谓不一致错误示范：他们喜欢唱歌、跳舞和看电影是因为这些活动很有趣。
正确示范：他们喜欢唱歌、跳舞和看电影是因为这些活动很有趣。
二、主语省略错误示范：跑步很有益于身体健康。
正确示范：跑步对身体健康很有益处。
三、动词时态错误错误示范：昨天我买了一个新手机，但我不喜欢它。
正确示范：昨天我买了一个新手机，但我不喜欢它。
四、形容词修饰错误错误示范：她长着一对眼睛，非常漂亮。
正确示范：她非常漂亮，有一对明亮的眼睛。
五、误用词错误示范：他的微信名字是“猪”，但他一点也不蠢。
正确示范：他的微信名字是“猪”，但他一点也不笨。
六、重复用词错误示范：她的家乡是一个非常漂亮的地方，这个地方非常漂亮。
正确示范：她的家乡是一个非常漂亮的地方。
七、病句堆砌错误示范：老师让我们写一篇作文，让我们在作文中介绍我们家乡的美丽风景，介绍我们家乡的历史古迹，介绍我们家乡的人民生活状况。
正确示范：老师让我们写一篇作文，介绍我们家乡的美丽风景、历史古迹、以及人民的生活状况。
八、长句拆分错误示范：我非常喜欢狗，因为它们很聪明很可爱很忠诚，它们带给人们快乐以及温暖，让人们觉得生活充满了幸福感。
正确示范：我非常喜欢狗。
它们很聪明、可爱、忠诚，给人们带来快乐和温暖，让人们觉得生活充满了幸福感。
以上就是一些常见的病句以及修改方法。
希望大家在平时的写作中，能够避免出现这些错误，写出更加流畅、准确的语言。
病句修改1
修改下列病句：1．悠悠的弓弦，婉转的琴笛，嘹亮的合唱，从不同的教室里飞出来。
2．白天开会都是禁赌对人民群众精神文明建设的意义。
3．他像一头发怒的小绵羊，向敌人冲去。
4．王老师这几天情绪不太好，因家父的不幸去世，他还沉浸在悲痛之中。
5．战争的胜负不决定于武器的优劣，而决定于战争的性质和人民的团结。
6．当年，中国音乐家往外国走；现在，世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。
7．最近，那位足球明星情绪低落，传球和防守都差强人意，真令人失望。
8．面向世界，当然不仅是对国足的要求，中国体坛概莫如此！9．车臣政府23日宣布，杜达耶夫已经死亡。
俄罗斯迄今不能相信这消息是真是假。
10．沙特阿拉伯是美国在中东的最大的军事基地。
11．连医生也说不清，他到底得了什么病？12．他看上去十七、八岁，一副瘦骨零仃的样子。
13．在外国文学作品中，堂·吉诃德给我留下了十分深刻的印象。
14．报纸上刊出了醒目的广告：《锦江公寓》将于日内开盘！15．这是他的药呢？还是你的药？16．1985年我搬迁新居，秦瘦鸥先生前来做客时，特赠裱制精良的对联一幅为我补壁。
17．今天的新闻联播就到这里结束，下面请继续收看天气预报。
18．随着抗旱的全线告捷，几夜无眠的小伙子们露出了笑颜。
他们坚信，以吴天成为代表的这座堡垒是无坚不摧的。
19．一周的演出，精彩纷呈，“上海之春”于今日奏出圆满休止符。
20．“大桥就要通车了，”市长环顾一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后挣扎。
”21．两手空空刹羽而归，黄耀宗只剩下三间瓦屋的家当了。
22．他有一股“老牛撞南墙，到死不回头”的气慨。
23．赵厚生坐在窗前，暗然神伤。
24．在钢琴教师队伍中，烂芋充数的也不少。
25．承蒙主席厚爱，现不惴冒昧，说点想法。
26．这座山有3千多米高。
27．吸食它之后产生的幻觉，不仅能催毁你的意志，而且能把你带进一个貌似天堂其实只不过是地狱的地方。
28．《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事，亲切动人。
高考语文复习--成语填空与修改病句1(附答案)
1、尽管市面上销售的上海文艺出版社和作家出版社的两套莫言作品集的销售形势已成，但百花文艺出版社还将在订货会上推出《莫言诺贝尔奖典藏文集》(全二十卷)。
2、公平分享发展成果，改革的动力就能充分释放，改革的活力就能极大迸发，共同富裕就能。
3、美国卫星追踪网站声称，美国一卫星曾拍到马航客机失联海域附近的照片，并以“可能为马航坠机地点”为题发布消息，这令此事件更加。
4、2013年钢铁行业利润率虽悄然反弹，但，仍创近年次低点，预计在行业整合的背景下，2014年将会继续好转，且机遇与风险并存。
5、现在已经进入新媒体时代，传统的纸质媒体已经，如若不想方设法挖掘其核心竞争力，很有可能被时代淘汰。
6、雅安大地震发生后，救援队员冒着余震的危险，深入原本瓦房的胡同，在废墟中救出一个又一个被困群众。
7、喜欢石头体现了他坚强不屈的性格，不同流俗的思想和坚若磐石的个性，当然也寄托了他向往晨夕风露、阶柳庭花、的生活。
8、集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得。
9、“五四”以来，中国现代散文全面繁荣，许多评论家摒弃的陋习，纷纷提出有个人见地和研究价值的观点学说。
解析10、他在家里不声不响，妻子总是觉得他木讷，把他当成个闷葫芦，但在社会上他却，无论做什么事总是一点就通。
病句修改1、该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。
2、学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
3、央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
4、“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。
5、这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象，经过广泛征集意见，酝酿一年之久，形成最终方案。
6、京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。
病句修改(1)
修改病句。
1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。
3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
4．他经常回忆过去的往事。
5．我们要明确学习态度，端正学习目的。
6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。
7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。
8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。
9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。
10．最近，我们班发生了许许多多的事情。
11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
13．当老师的都是有文化的知识分子。
14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。
15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。
18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。
19．激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。
激光的关系根现代化可密切呢?20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
22．在老师的帮助下，做完了作业。
23．陈刚是个既聪明又用功的。
24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。
25．他带了钢笔、尺、书等文具。
修改下面一段话：1、为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。
小岛原离大陆，没有蜜蜂。
也没有别的蝴蝶、昆虫。
西瓜花没授粉，突然结不了瓜。
经他一说，才明白了。
2、一天，张林对我说：“去年暑假。
他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。
它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！”3．王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。
修改病句
修改病句（一）（在原句在修改）１.陈明光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
２.我们班的王晓英经常不断帮助别人做事。
３.走进公园，我听到了鸟儿的叫声和花香。
４.电灯是爱迪生发现的。
５.上课时，全神贯注地听老师讲课。
６.我把作文中用错的不正确的词语改正过来。
７.语文是我们应该学好的几门基础学科。
８.全班坐在教室里，津津有味地听老师讲故事。
９.这是一个十分非常可爱的小女孩。
１０.我们都担心明天会不会下雨。
修改病句（二）（在原句在修改）１.从孩子飞出宛转的夜莺的歌声。
２.《故事大王》符合小学中.高年级学生阅读。
３.一派欣欣向荣的景象涌现在我们的面前。
４.快活地飞上蓝天。
５.没有停的药物试验又继续进行。
６.从今天起，我一定改掉不良的坏习惯。
７.因为明天下雨，所以我们还去春游。
８.李建的足球打得很棒，排球也踢得不错。
９.考试结束了，他首先第一个走出教室。
１０.蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的圆月。
修改病句（三）（在原句在修改）１.星期天，李叔叔来到车站保持公共秩序。
２.他完成了一次又一次的艰巨任务。
３.我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
４.打乒乓球是许多同学十分喜爱的运动。
５.王年今年又荣获“三好学生”。
６.公园里，我到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
７.文娱晚会上，舞蹈和音乐真好看。
８.三天前的那顿晚餐特别丰满。
９.他们忍不住情不自禁地笑出声来。
１０.今天的气温十分干燥，令人难受。
修改病句（四）（在原句在修改）１.数学对他特别感兴趣。
２.夕阳的余辉被湖水染红了。
３.陈师傅试制和设计了这种新型控制器。
４.为了病人早日康复，正不分昼夜地忙碌着。
５.全校师生都积极植树劳动。
６.在毕业考试中，他取得了优异的成绩。
７.他对周围的事物，观察得很详细。
８.李青有时天天跟张明在一起打球。
９.一切任何困难都吓不倒我们。
０.北京是美丽的一座城市。
病句修改专项训练1
修改①：在“公演活动"前加 “开展”"举行”等。 (2分）
修改②：在句末加上“的志 向”“的理想”等。
2016中考淮安卷
• “五四”青年节前夕，①为了关注大学生的思想 状况，提高青年人的责任意识，②幸福社区举行 《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇 演讲时虚情假意，激起阵阵掌声。最后，经组委 会评选，周思宇同学获得本次比赛一等奖。
• ①修改意见：“联合”后加“举办”
• ②修改意见： 删“近”或“多”
• ①四水穿城、河湖交错的淮安，是一块 “漂浮在水上的土地”，有“水乡”之誉。 淮安的水资源虽然丰富，但是在珍惜、保 护和利用方面也存在着隐忧。②因此，珍 惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务 之急。③为实现可持续发展，努力构建 “人水和谐”，我们应该从自身做起，从 现在做起，从节水做起。
• 修改① • 修改②
• 修改（1）：把“通过”或者 “使”删去；
• 修改（2）：将“提高人的修 养”与“增长人的知识”互 换位置．
2018中考淮安卷
同学们，写字水平能反映一个人的 语文素养。希望本次活动能激发同 学们的写字水平；也希望大家通过 持之以恒不间断地练习，写出一手 美观的汉字。
修改:
• 修改一：句末加“活动”
• 修改二：“普及”和“宣传”调换位置
2012中考淮安卷
• 下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行 修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词 语等，但不得改变原句要表达的意思）。（4分）
• 2012年淮安市将举办第三届“周恩来读 书节”活动。有专家认为，①本次活动成 功的关键在于能否调动广大市民参与的积 极性。目前，②相关部门正在认真实施和 策划读书节活动，确保本届读书节收到预 期效果。
总复习病句修改(1)
7.国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面 同胞的问题产品。（缺宾语） 修改：在“产品”后加上“的通知”。
展示样题，归纳病因
8.在歌迷等待了半个月之后，超女李宇春终于 现身上海，为她的个人专辑举行签售。 修改：“签售”后加“活动”。 （缺宾语）
9.教育行政部门指出，要制定进城务工人员随迁 子女义务教育后在当地参加升学考试。。
（缺宾语） 修改：在“考试”后加上“的制度”。
10. 秋天的岳麓山，层林尽染，云淡日丽，是一 个值得所有枫叶爱好者度假、养生。 修改：在“养生”后加上“的地方”。
展示样题，归纳病因
11.《新华字典》自1953年起，历经10余次大规模上百
名量专最家高学的者 字的 典修 。订，成为迄今为止世界出版(语史序上不发当行)
了增强和培养。 D.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于
广大市民卫生素养、文明意识。
中考实战演练（三）
23.下列各句中没有语病的一句是( B )
A.大型文化传承节目《中国诗词大会》受到媒体的广 泛关注，掀起了一股追捧传统文化。 B.是否有“以农民为本”的理念，是能否解决“三农” 问题的关键。 C.语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语 文这门工具，就不可能正确理解其它学科的题意、概 念和原理，不可能有条理的、严密的思维。 D. 《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同” 和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美 味。
D.乌鲁木齐发生的“7•5事件”是一起典型的境内行动、 境外指挥，有组织、有预谋的打砸抢烧暴力事件。
中考实战演练（三）
22.下列各句中没有语病的一句是( A )
A.经过大家的努力，我们出色地完成了上级交给的任务。 B.“三坊七巷”自晋、唐代形成，于清至民国走向繁荣，
修改病句一
一、修改病句
1、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
3、小明的姐姐连续三年被评为“三好学生”的光荣称号。
4、通过这次活动，使我懂得了很多道理。
5、李老师上课时对我们的态度非常严格。
二、缩句
1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
4、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
5、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
50个修改病句句及答案
1．解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
改1：解放军叔叔击落了五架敌机。
改2：解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三艘军舰。
2．骄傲自满是学习上的阻碍。
改：骄傲自满是学习的阻碍。
3．这些是唐朝出土的文物。
改：这些是唐朝的文物。
4．看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
改：大家看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5．公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
改：公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
6．我估计他这道题一定做错了。
改：我估计他这道题做错了。
7．他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
改：他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
改：听了这段报告，我们懂得了许多道理。
9．冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
改：冬天，寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。
10．即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
改：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
11．《草原》的作者是老舍写的。
改1：《草原》的作者是老舍。
改2：《草原》是老舍写的。
12．坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
改：坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
13．这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
改：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。
14．我们要增强克服困难的信心和方法。
改：我们要增强克服困难的信心。
15．报晓的公鸡是起床的信号。
改：公鸡报晓是起床的信号。
16．我们要认真纠正自己的缺点和错误。
改：我们要认真改正自己的缺点和错误。
17．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
改：多读好书，可以丰富我们的知识。
18．《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
改：我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。
19．少先队员要热爱祖国和公共财物。
改1：少先队员要热爱祖国。
改2：少先队员要热爱祖国，保护公共财物。
20．任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
修改病句1
1、用词不当病句：因为正在上晚自习，所以教室里非常冷静。
改正：“冷静”改成“安静”。
2、成分残缺病句：看到老师傅认真负责地工作，使我很感动。
改正：缺主语，改成“看到老师傅认真负责地工作，我很感动。
”3、搭配不当病句：那些随地乱扔垃圾的人，是不文明的表现。
改正：人和表现搭配不当，改成“那种随地乱扔垃圾的行为，是不文明的表现。
”4、分类不当病句：学校门口新开了一家卖汽水、果汁和饮料的小店。
改正：汽水、果汁都属于饮料，分类不当，改为“学校门口新开了一家卖汽水、果汁等各种饮料的小店。
”5、前后矛盾病句：同学们争先恐后地陆续来到操场。
改正：既然争先恐后，又怎么会陆续？改成“同学们陆续来到操场。
”或“同学们争先恐后地来到操场。
”6、意思重复病句：我把不正确的错别字改正过来了。
改正：不正确和错别重复。
任意去掉一个即可。
7、词序颠倒病句：语文对我特别感兴趣。
改正：我对语文特别感兴趣。
8、不合事理病句：稻子成熟了，田野上一片碧绿。
改正：稻子成熟应该是金黄色的，碧绿不合整理。
将碧绿改成金黄色。
9、关联词语误用病句：尽管工作怎样忙，他还坚持天天记日记。
改正：“尽管”这个关联词语是用于让步转折句，用在这里不通顺，改成”不管“。
10、指代不明病句：班会上，李刚建议开展读书活动，陈军建议开展影评活动，我同意他的意见。
改正：”他“倒底是指李刚还是陈军呢？指代不明，改成”班会上，李刚建议开展读书活动，陈军建议开展影评活动，我同意陈新的意见。
“病句的六大类型辨析并修改病句学习要求掌握病句的类型，辨析并能修改病句重点难点辨析修改病句课程内容病句的类型一、语序不当多项定语的位置不当。
多项定语的正确顺序一般可按照以下顺序排列：①表示所属的名词代词或短语，（表示谁的）②②指示代词、数量短语，（表示多少）动词及动词短语，（表示怎样的）形容词及形容词短语，（表示什么样的）表示性质的名词及名词短语。
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
病句修改专题(1)
❖ 八看数词
❖ 国产轿车的价格低，适于百姓接受，像这款 车市场统一售价才6.08万元，那款车也不过 十几万元左右。
❖ 改：国产轿车的价格低，适于百姓接受，像 这款车市场统一售价才6.08万元，那款车也 不过十几万元。
制作人：XXXXX
2020年6月
❖ （2）宾语残缺
❖ 根瘤菌具有从空气中吸取固定氮，并将其作 为养料提供给作物。
❖ 改：根瘤菌具有从空气中吸取固定氮的功能， 并将其作为养料提供给作物。
❖ 3.用词不当 ❖ （1）词性不当 ❖ 我们感到十分荣誉。 ❖ 改：我们感到十分光荣。 ❖ （2）词义不当 ❖ 我们班的教室又宽广又明亮。 ❖ 改：我们班的教室又宽敞又明亮。
❖ （4）词义矛盾
❖ 这次卫生大扫除，我们班的同学基本上全部 参加了。
❖ 改：这次卫生大扫除，我们班的同学全部参 加了。
❖ 4.语序不当 ❖ （1）主客颠倒 ❖ 姚明这个名字，对中国球迷谁不熟悉。
❖ 改：中国球迷对姚明这个名字谁不熟悉。
❖ （2）不符合事理 ❖ 作为青少年的我们绝不能忘记英法联军烧毁并洗劫
❖ 5.重复啰嗦
❖ 我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件， 否则，不出新软件，就难以抵制盗版软件。
❖ 改：我们必须拿出自己的正版计算机游戏软 件，否则，就难以抵制盗版软件。
学会“八看”
❖ 一看介宾结构 ❖ 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，
最后脸上勉强露出一丝笑容。 ❖ 改：老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，
圆明园的历史。
❖ 改：作为青少年的我们绝不能忘记英法联军 洗劫并烧毁圆明园的历史。
❖ （3）句子语序失调
❖ 不但李博雅同学喜欢语文，而且精于唐宋 诗词研究。
❖ 改：李博雅同学不但喜欢语文，而且精于 唐宋诗词研究。
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判断病句的方法
一、句中有多重限定或修饰成分,可考虑是否语序不当或赘余
例1：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈.句中的多重状语语序不当,正确的语序应该是：“昨天,许多老师在休息室里都热情地同他交谈.”或“许多老师昨天……”
例2：参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费.句中“万一”与“若”重复,属赘余.
二、句中有并列成分,当考虑它们同其他成分是否搭配或照应,它们是否存在从属关系或交叉关系
例1：今年春节期间,这个市的消防车、三千多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在各自值勤的岗位上.句中并列主语中“消防车”同动词谓语“放弃休假”“坚持”不搭配.
例2：许多穿裙子的妇女和青年正在那里拍照.句中的定语“穿裙子的”和中心语“青年”不搭配：“青年”和“妇女”词义有交叉,不能并列.
例3：文件对经济领域中一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明.句中的“从理论上和政策上”与“详细的规定和深刻的说明”照应错位,应将后者的语序打个颠倒,方可照应.
例4：采风小组搜集了近七百万字的民间故事、七百余首情歌和少量民歌.“情歌”与“民歌”互有包容,二者是交叉关系,不能并列.
三、句中出现选择性判断词语,考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病,但须注意,有些句子“症状”明显,但并没有语病,辨识要
小心,谨防掉入命题者的陷阱
例1：我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命用的大事,也是教育战线的根本任务.谓语部分只有一面：“是根本任务”,而主语部分却说了两面：“能不能”,主谓不搭配.
例2：储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段.“高低”是两面,“增长”是一面,但由于储蓄额的高和低都是增长,所以并不存在两面与一面不搭配的语病.
四、否定、多重否定或否定加反问,应考虑句意是否明确
例1：睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风.“忌”和“不可”双重否定,使意思反了.
例2：雷锋精神当然要赋予新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?“否认”“不”与反问语气构成三重否定,使意思反了.
五、代词指代句中内容应考虑指代是否明确
例1：之华同志去世前,满心希望我能写一篇有关秋白同志文学活动的文章,就像他写《序言》一样.句中“他”是指“之华”
还是指“秋白”,不明确.
例2：欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是简单的事,小王对诗歌情有独钟,因此,他平时在这方面做了不少努力.“这方面”是“欣赏”还是指“创作”,不明确.
六、句中出现数字,可考虑数字说明是否前后矛盾或重复,是否有歧义等
例1：这个事故造成的经济损失,据有关人员保守估计,直接损失至少在六千万元以上.“至少”与“以上”矛盾.
例2：这两年,不少名牌彩电的价格和前几年比,几乎下降了一倍.“下降”与“一倍”不搭配.（“倍”仅表示增加.）
例3：局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色.是说一个学校的几个领导,还是不同学校的几个领导?有歧义.
七、句中有判断动词“是”,可考虑主语与宾语是否搭配例
1：东端有两座石碑,一座是乾隆题燕京八景之一“卢沟晓月”四个大字,碑的四周有四根龙抱柱.“一座是”与“四个大字”
搭配不当.
例2：这种“大雪压青松,青松挺且直”的高风亮节是我们永远学习的榜样.“高风亮节”与“榜样”不搭配.
八、句中有介词或连词,可考虑其是否用得恰当
例1：他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到力量,树立了克服困难的信心.句中第二个介词“在”
使用不当,应改为“从”.
例2：3月17日,6名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会,第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都做了详细报道.“关于”应改为“对于”或“对”.九、句子是复句,应考虑分句顺序是否正确,关联词语是否恰当,分句关系是否符合逻辑
例1：一个人有错误不加改正,如果是很小的错误,也可能会酿成大害.该句是让步关系的假设复句,“如果”应改为“即使”.
例2：《红楼梦》写了那么多的人,就是因为作者和他描写的对象长期相处,深深理解了他们的一切.分句间没有因果关系.十、如果句子的“病状”不明显,可压缩句子的主干,看相关成分是否搭配、残缺,或结构是否混乱等这是辨识病句最基本的方法,除辨识复句外,辨识单句,也必须以此为基础.在一时找不到“病症”的情况下,适宜采用这种方法.例1：随着社会的不断进步,
科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者倾斜.主干“进入”不能与“分成”搭配,即成分残缺,需在“分成”之后补上中心语“的时代”,才通顺.例2：针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国
家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系.“针对”与“攀升”不搭配,状语“针对”的
中心语“的形势”残缺.
语文病句的类型主要有以下九种：
一、成分残缺：
句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
二、用词不当：
由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
三、词语搭配不当：
在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”
例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
”
四、前后矛盾：
在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”
五、词序颠倒：
在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”
六、重复罗嗦：
在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
七、概念不清：
指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
”
九、不合逻辑不合事理：
句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。
例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。
十、指代不明：
指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。
代词分为人称代词［我、你、他（她、它）、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。
这类病句主要有二类。
一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。
二类指示代词和疑问代词误用。
例如：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。
——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。