语言表达运用练习题
语言文字运用练习2.0
语言文字运用练习2.0学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。
看云似乎是很多北京人的日常，自到了北京，我也入乡随了俗，经常看起云来。
那天是周六，我和几个朋友在一家书店闲聊，因为一直留意着窗外的云，聊天时我有些心不在焉。
书店是整幅的玻璃幕墙，大大小小的云在窗框里，如画一般，还带有特别随意任性的毛边儿。
带着流苏一样的大毛边儿的大块云和带着细丝一样的小毛边儿的小块云都主打一个飘逸轻盈。
哪怕再高妙的丹青手，也画不出来那个劲儿，实在是美翻了。
云这么好看，却也不妨碍它下雨。
那天，我们在宋庄的街道上闲逛，走着走着雨就来了。
雨来了，云还在，太阳也还在。
这就是名副其实的太阳雨了吧？淋着这雨，我们都没有打伞。
打伞会觉得辜负了这云的，也会辜负这雨，不是吗？1．文中画线处是个长句，请改成几个较短的语句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。
2．文章结尾处的“不是吗？”是个问句，却并不表疑问，它起到了什么作用？3．下面的文字是一位老奶奶在医院看病时的自述，不够简明扼要，不利于和医生高效沟通。
请对这段自述进行缩写。
要求：保留必要信息，不超过80个字。
大夫好！今天看病的人太多了，我排了好长时间队才看上。
我是你们医院的老病号了，这么多年我的高血压和糖尿病一直是在你们医院看的，好多年前有一次扭伤了脚踝，也是在你们这儿看好的，您可得给我好好看看。
是这么回事儿。
昨天晚上我老闺女来家里，我们一起吃的晚饭。
吃过饭看着电视，我就开始头疼，先是头顶一圈疼，一跳一跳的，后来整个头都疼。
我试了很多办法，一会儿躺着，一会儿坐着，大口喘气，戴上帽子捂着，都没有用。
闺女要带我来医院，我说天太冷了，明天可能就好了，明天再说吧，然后就睡觉了。
今天早上醒了还疼，头也不敢动，一晃就更疼了，就赶紧来医院了。
阅读下面的文字，完成各题。
“玄冬猛寒，清晨之会。
高考复习语言表达运用新题型系列练习 (4)
高考语文语言表达运用新题型练习班级考号姓名总分一、阅读下面的文字，完成小题。
①张家口的根，其实在堡子里。
②堡子里，隐居在张家口市区繁华商业街——武城街的偏西一隅，穿越六百年时光。
③当人们开始寻根，开始关注张家口的历史源头，堡子里便再也掩藏不住自己的光泽。
④只有看过堡子里，才能了解这座城的 A ，看懂这座城的地域性格。
始建于明万历九年的玉皇阁，乃当年堡子里的最高建筑，雄踞北城墙正中。
玉皇阁飞檐画壁，烽火相连，融精神信仰与军事防御于一体。
特别．．是塞外晴空掩映着日暮斜阳时，驻足玉皇阁下抬头仰望，愈发显出人如 B 般微小。
文昌阁，则与玉皇阁南北相对，始建于明万历四十六年，位于堡子里的中心地段。
墩台高8米，四门洞穿越墩台通向东西南北四条街。
堡子里的居民，或步行，或骑自行车，或开汽车，带着老人孩子，载着四季果蔬，从春到夏，从秋到冬，在四门洞中 C 。
昔日的神圣庄严，终究敌不过芸芸众生的热烈生活，在漫长的时光中，染上最民间的味道，愈发亲和可爱。
62.请在文中横线处填入恰当的成语。
63.“小隐于野，大隐于市。
”这两句话出现的位置，最恰当的是（）A.①处B.②处C.③处D.④处64.下列句子中的“特别”与文中加点的“特别”，意义和用法相同的一项是（）A.老张刚刚跟我说，他这次过年回家，特别带了很多黑龙江特产来送给我们。
B.哈尔滨冰雪大世界那些美丽的冰雕背后，有一群特别的人，他们就是冰雕师傅。
C.2月24日，在釜山世乒赛女团决赛中，中国队3：2险胜日本队，赢得特别艰难。
D.跑步需要掌握正确的技巧，特别是跑步之前要适当热身，以降低对身体的伤害。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
济南的三大名胜，名字都起得好：千佛山，趵突泉，火明湖，都多么响亮好听！一听到“火明湖”这三个字，便联想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮现出一幅美景来。
事实上，可是，它既不大，又不明，也不湖。
湖中现在已不是一片清水，而是用坝划开的多少块“地”。
新高考语文语言运用训练题
22道新高考语言文字运用专项练习一、阅读下面的文字，完成小题。
2022年9月30日上午，党和国家领导人同各界代表来到天安门广场人民英雄纪念碑前，一起向英烈敬献花篮。
虎门销烟、武昌起义、“五四运动”、南昌起义、抗日敌后游击战、百万雄师过大江……纪念碑上一幅幅浮雕，浓缩着一百多年来惊天动地的中国革命历史，展示了千千万万英烈的①。
今日山河锦绣，国强民富，我们应②，不可忘本。
不能忘，在危难的关头，那一声声振臂高呼、鼓舞人心的呐喊；不能忘，在战火纷飞的年代，那一次次前仆后继、浴血向前的冲锋；不能忘，在灾难来临之时，那一幅幅③、火线救援的画面；不能忘，在疫情肆虐之际，那一个个义无反顾、逆行出征的身影……无数英烈，他们用滚烫热血染红飘扬的旗帜，以铮铮铁骨撑起民族的脊梁。
今天是第九个烈士纪念日，人们把最美的鲜花献给你，把最深的思念寄予你，把最高的敬意致以你——英雄烈士。
你逝去了，但英灵不朽，山河永念。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．文中对“英烈”的称呼，第二段用“他们”，第三段用“你”，二者的表达效果有什么差别？请简要说明。
二、阅读下面的文字，完成小题。
怎么做才能提升记忆力？在生活中比较容易实施的改善记忆力的措施，包括营养均衡的饮食，多吃一些富含维生素B、维生素C的食物，比如绿叶蔬菜、坚果、鱼类、牛奶等。
①，因为大量饮酒可能会导致记忆力产生不可逆的损伤；加强锻炼，不要长时间坐着，不时动一动。
研究发现，锻炼多的人，认知功能下降得更为缓慢。
另外，有研究表明，冥想和正念训练可以提高注意力、放松大脑，有助于记忆力发展，在工作的间隙，也可以适当做一些冥想训练。
使用科学的记忆方式也可以帮助我们提升记忆能力。
合理地重复学习，有助于我们提升记忆效果；其次要掌握学习记忆的技巧。
②，也就是说间隔一定的时间分多次进行学习，要比集中一段时间突击学习的记忆效果更好。
而且，与单纯重复学习相比，人们如果在学习后进行测试，那么随后的记忆效果更好，被称为“测试效应”。
高中语文2023高考复习语言表达专项练习题(共十大题,附参考答案和解析)
高考语文语言表达专项练习班级考号姓名总分1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
(6分)出于健康观念,现在许多人都追求低脂饮食,而说到脂肪,人们往往想到肉类中的脂肪含量较高。
那么,① ?其实,低脂饮食只是不建议吃肥肉、动物内脏、禽畜肉皮等;至于鱼肉、禽畜瘦肉等,不但脂肪含量不高,而且所含的脂肪对保护心脑血管和提高视力有益,反倒应该常吃。
实际上,② ,它能够储存物质,提供热能,维持体温,还能协助脂溶性维生素的吸收,等等。
由此看来,健康饮食并不等于食物中的脂肪含量越低越好,③ ,人体才能获得必需的营养支持,保证机体的健康运行。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
(6分)为什么在寒冬时节,人容易抑郁呢?心理学研究发现,①。
因为光照直接影响了人体内血清素和褪黑素的分泌,而这两种物质又直接影响了人的情绪状态。
一方面,人体分泌的血清素是天然的情绪调节剂,可以让人的情绪更平和。
冬天日照不足,② ,导致情绪状态不佳。
另一方面,由大脑松果体分泌的褪黑素可促进睡眠。
褪黑素白天分泌少,夜晚分泌多。
冬季昼短夜长,褪黑素分泌增多,容易让人昏昏欲睡。
专家提醒,每天在阳光下坚持至少15分钟的散步,有助于血清素的分泌,让人心情愉悦,同时③ ,不易产生困倦感。
3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(6分)在全球气候变暖的背景下,为何寒潮频频来袭?① :首先是北极海冰因素,其次是赤道的拉尼娜因素。
② ,其实并不矛盾。
事实上,正是全球气候变暖导致近年来寒潮等极端天气事件频率增加、强度增强。
全球大气的能量是守恒的,气候变暖使某个地区持续异常高温,③ ,产生高温热浪、干旱、洪涝、台风、寒潮等极端天气。
全球气候变暖更多是人为的因素,各国应共同努力,加强防范和应对能力。
语言文字运用 第六讲 语言表达简明得体练习题
【对点精练】1．下面语段有四处用词不够准确或简明，请分别指出并改正。
①父母从经济和财力上资助成年子女的现象，被称为“经济再哺”。
②这一现象在世界各国都不同程度地存在，在当代中国则更为普遍。
③根据某公司的一项调查结果显示，七成左右中国家庭的老人都曾经或正在资助成年子女。
④接近一半以上的资助用在子女买房、买车、孩子教育等重大项目开支上，也有大约20%的资助用于吃穿住用等日常消费。
⑤随着“经济再哺”这一概念的提出，年轻一代何时“断奶”的问题也随之引发了社会的热烈讨论。
2．阅读下面一段文字，完成后面的题目。
中国的茶俗以大众文化为主流，茶馆茶客盈门，就完全①足以说明这一点；而文人雅士在饮茶上另有讲究。
历来的研究者在饮茶著述中，他们②试图教给人们一种优雅的饮茶方式：③即茶舍要雅致，茶叶需上品，入茶之④水最好是甘洌的泉水；⑤主宾身份情趣要相宜，或有诗文唱和、书画助兴；⑥或会心赏鉴；切忌⑦主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食；茶舍布置混乱，⑧茶具粗劣，也是犯忌之事⑨。
(1)为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是________和________。
(2)画线的标点有两处错误，序号分别是________和 ________。
3．本着语言表达简明的原则，完成后面的题目。
夏天到了，人们喜欢吃一些生冷的食品，外出①就餐的频率②也高了。
③常吃生冷食品和外出就餐都④将给肠道传染病⑤的发生埋下了隐患。
(1)应删除的是________(只填序号)。
(2)应简略的是________(只填序号)，可改为________。
4．下面语段不够简明，请删掉其中一句让语段表达更简明，话题更集中。
①春花秋月，夏云冬雪，造化多情，大自然的色彩是美好的。
②人类应该为永葆大自然的色彩美做出自己的努力，让大海永远蔚蓝，让草原永远青翠。
③但是人类不以自然美为满足，艺术美的着意创造，有待心灵的加工，注入艺术家的豪情。
④色彩只有注入了画家的情感，才能成为审美对象。
语言文字运用 第五讲 语言表达连贯练习题
【对点精练】（一）句子排序题1．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) 在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。
________至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。
③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。
⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍至，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。
A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) “理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。
________，________。
________，________，________，________，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。
使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式②不再注重购买、拥有产品或服务③但在分享经济这一催化剂的作用下④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式⑤在新兴的互联网平台上⑥这个利己主义的假设发生了变化A．③⑥⑤①④② B．③⑥⑤④②①C．⑤⑥③①④② D．⑤⑥③④②①3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。
________，________，________。
________，________，________。
这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心地体验A．②③⑥④①⑤ B．②⑥③④⑤①C．④①⑤②⑥③ D．④⑤①②③⑥4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。
五年级语文口语表达练习题及答案
五年级语文口语表达练习题及答案第一题：我的家乡答案：我的家乡是一个美丽的小城市。
它位于江苏省南部，四面环水，风景优美。
我们家乡有许多名胜古迹，如古老的城墙、古庙和古镇等。
人们在那里过着宁静而快乐的生活。
我爱我的家乡。
第二题：我的偶像答案：我的偶像是刘翔。
他是一位优秀的田径运动员，曾获得过奥运会金牌。
他不仅运动技能高超，而且为人谦逊、努力拼搏的精神也深深地吸引着我。
我希望能够向刘翔学习，努力追求自己的梦想。
第三题：我的梦想答案：我的梦想是成为一名医生。
我希望能够帮助更多的人，让他们恢复健康。
我知道成为一名医生需要努力学习，但我相信只要我努力，就能实现我的梦想。
第四题：我喜欢的书籍答案：我喜欢的书籍是《小王子》。
这本书讲述了一个小王子的故事，他在不同的星球上遇到了各种各样奇特的人和事物。
通过阅读这本书，我学会了如何思考人生的意义和价值。
它也教会我珍惜身边的人和事物。
第五题：我的爱好答案：我的爱好是看书和写字。
看书可以开阔我的视野，带给我无穷的乐趣。
写字则是展现自己思想和表达感情的方式。
通过这些爱好，我不仅能够锻炼自己的语言表达能力，还能够丰富自己的内心世界。
第六题：我最喜欢的季节答案：我最喜欢的季节是春天。
春天是大自然苏醒的季节，万物复苏，充满了生机和活力。
我喜欢春天的阳光、花朵和青草，它们给我带来了无尽的欢乐和美好。
第七题：我最难忘的经历答案：我最难忘的经历是去海边旅游。
我第一次看到了大海的辽阔和浩瀚，收集到了许多美丽的贝壳。
我也尝试了许多水上运动，如游泳和冲浪。
这次旅行给我留下了深刻的印象，让我感受到了大自然的伟大和无穷的魅力。
第八题：我的学习方法答案：我的学习方法是多角度学习。
我喜欢用不同的方式来学习，如听课、做笔记、做题等。
我还会找一些相关的视频和文章来扩展知识。
通过多角度学习，我能够更加深入地理解和掌握知识。
第九题：我的家庭答案：我的家庭有四口人，爸爸、妈妈、我和我的妹妹。
爸爸是一名工程师，妈妈是一名老师。
七年级语言表达训练题语言表达
七年级口语交际训练题班级姓名1、生活中有许多巧遇，假设你遇到下列这些人，你会如何说？(1) 假设在路上巧遇你好久不见的小学老师：(2) 假设在路上巧遇你要寻找的体同学：(3) 假设在旅游途中巧遇到你久仰的知名作家：2、学校准备开家长会，班主任老师请你代表学校回家通知家长来校开会。
你回家见到父母后，准备怎么说？3、假如你有一天去文具店买了支钢笔，回家后有觉得不太满意，你如何去商店调换？4、月考结束了，同学们有喜有忧，为了让同学们取长补短，老师让同学们在班内开展交流活动。
你们将如何做交流呢？5根据下列情景，按照用语文明的要求，进行电话交谈练习。
打电话给电视台，要求点播一首歌祝贺母亲40岁生日。
6、根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说话要符合人物身份（1）期中考试即将临近，小明还在看电视。
这时妈妈走过来，生气地说：“马上就要考试了，你居然还在看电视？” 小明在这种情况下应该怎样说，才可能不让妈妈生气？（2）几个身份不同的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探索，都从自己的角度去理解。
国脚说：“世界上最宝贵的东西是进球”。
商人说：“世界上最宝贵的东西是源源不断的利润”。
画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩”。
面对此，小孩、老人、病人会怎么回答？小孩说：老人说：病人说：（3）根据提供的情境，仿照示例，分别写一句包含“取得好成绩”这一内容的话。
情境：某校运动会长跑比赛场上，老师勉励运动员。
示例：比赛开始前：别紧张，好好跑，你会取得好成绩。
①比赛中途处于领先位置时：②比赛结束取得好名次时：③比赛中途处于落后位置时：7、在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。
请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。
①大会主持人充满歉意地对观众说：②一个小朋友不解地问妈妈：③一位歌迷对歌手这种表现失望地说：④一位知名的老歌唱家气愤地说：。
语言运用练习题
语言运用练习题语言运用练习题语言是人类沟通的重要工具，通过语言的运用，人们可以表达自己的想法、感受和需求。
然而，语言的运用并非易事，需要不断的练习和磨砺。
下面，我将给大家提供一些语言运用的练习题，希望能够帮助大家提高自己的语言表达能力。
1. 词汇运用请根据下面的句子，选择合适的词汇填空，使句子通顺、准确。
a) 我们应该__________电子设备的使用，以减少对环境的污染。
b) 这个小镇的居民都非常友好，__________外来人口融入社区。
c) 在新的工作岗位上，他展现出了很高的__________和创造力。
2. 语法运用请根据下面的句子，选择合适的语法结构填空，使句子语法正确、通顺。
a) __________是一种很好的锻炼身体的方式。
b) 我们应该珍惜时间，__________我们的梦想。
c) __________，他们在家里度过了一个愉快的周末。
3. 句子连贯请根据下面的句子，选择合适的过渡词或短语填空，使句子连贯、流畅。
a) 她喜欢阅读，__________她也喜欢写作。
b) 我们应该保护环境，__________我们的后代能够生活在一个美丽的地球上。
c) 他非常努力学习，__________他取得了优异的成绩。
4. 表达观点请根据下面的题目，用自己的观点写一篇短文，不少于100字。
题目：手机对于现代人的生活有何影响？5. 语言文化请根据下面的题目，用自己的观点写一篇短文，不少于100字。
题目：你认为学习外语对于个人发展的重要性是什么？通过以上的练习题，我们可以提高自己的词汇量、语法运用能力、句子连贯性和表达观点的能力。
同时，这些练习题也能让我们更好地理解语言与文化的关系，以及语言对于个人发展的重要性。
希望大家能够认真完成这些练习题，并在日常生活中多加练习，提高自己的语言运用能力。
只有不断地练习，我们才能在语言的舞台上自如地表达自己。
2010-2023历年高考语文语言表达和运用高频考点3语言表达练习卷(带解析)
2010-2023历年高考语文语言表达和运用高频考点3语言表达练习卷（带解析）第1卷一.参考题库(共20题)1.(2009·浙江)根据语境，在下面空格中补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。
(不超过50字)儿子：妈妈，今天我捡到50元钱，想分五次交给老师。
妈妈：为什么不一次上交呢？儿子：老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分。
我分五次交，就会有五次加分了。
妈妈：2.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )公安干警及时赶赴现场侦查，中午12时，_________________________A．在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获。
B．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。
C．犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款。
D．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款。
3.说明文的语言往往简洁直白，但缺乏吸引力，请运用一定的修辞手法续写下面一段文字，使其语言形象、生动，富有表现力。
几千年来，他们注意草木荣枯、候鸟去来等自然现象与气候之间的联系，并据此安排农事活动，鸟语花香、秋山红叶都是大自然的语言。
杏花开了，就好像大自然在传语他们赶快耕地；____________，______________；_____________ _，________________。
4.(2012·重庆)阅读下面一段文字，在画横线处补出得体的话语。
小张和小李住在不同宿舍楼，相约次日天一亮就到操场会合，一起练球。
小李睡过了头，迟到了好一会儿。
小张含蓄地批评说：是不是_____________________________________________小李幽默地回应说：不是_______________________________________________，是___________________________________________________________________ _____。
2023年公务员考试语言表达练习题
2023年公务员考试语言表达练习题1.①世界上人居环境最好的局部兴旺国家及其城市，都是很早就实行垃圾分类、分类类别非常精细的地区②道理人人都懂，但长期以来生活垃圾分类投放在我国难以真正落实，相关工作的推进一直无从入手③往大处说，推进垃圾分类制度，实现垃圾减量化、资化、无害化处理，关系到我国能否建成环境友好型、资节约型社会④垃圾分类是城市开展程度和社会文明程度的一个重要表达⑤从小处看，推进垃圾分类工作关系广阔人民群众的生活环境和城市的清洁美丽宜居程度⑥事实上，垃圾分类看起来不起眼，却是城市生活方式和治理形式的一次____，是践行生态与资循环理念的关键举措将以上6个句子重新排列，语序正确的一项为哪一项：A①⑥④③⑤②B⑥③⑤④②①C④①⑤③②⑥D⑤③⑥②①④2. 党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深化、思想不统一、行动跟不上的问题，既绵绵用力又集中发力，推动全党思想上统一、政治上团结、行动上一致。
要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思根本原理贯穿起来，同学____史、____史、改革开放史、社会开展史结合起来，同新时代我们进展伟大斗争、建立伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富理论联络起来，在学懂弄通做实上下苦功夫，在解放思想中统一思想，在深化认识中进步认识，实在增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
填入画横线局部最恰当的一项为哪一项：A理论证明，只有马克思才能开展中国B坚持思想建党，是我们党的一大政治优势C理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步D一个民族要走在时代前列，一刻不能没有思想指引3.在一项针对留学生的跨文化交际调查中，当被问及“你适应中国的生活吗”时，超过60%的亚洲学生和欧美学生都选择了“比拟适应”，可见伴随汉语程度的进步和对中国理解程度的加深，大多数受访者已经逐渐步入了跨文化适应中的“恢复期”，正在更加理性地认识中国，并且寻找方法解决文化休克带来的交际问题。
语言表达能力练习题
语言表达能力练习题一、引言语言表达能力是每个人在日常交流中必备的技能之一。
一个人的语言表达能力的好坏，直接关系到他与他人沟通交流的效果，也是评价一个人综合素质的重要标准之一。
为了提高自己的语言表达能力，下面将给大家提供一些练习题，帮助大家在多方面进行训练，以达到更好的表达效果。
二、场景练习1. 你最近参加了一次公开演讲比赛，向大家分享了你的成功经历，假设你是小明，请你以“成功经历分享”为题，用一段话来描述你的经历。
2. 假设你是一位博物馆的导游，你正在带领一群小学生参观博物馆。
请你写一段话，为他们介绍博物馆的历史和文化价值。
3. 假设你是一位新闻记者，你刚刚采访了一位成功的企业家，请你用一段话来描述他的事业成功之道。
4. 假设你是一位家长，你正在给孩子们上家庭教育课。
请你用一段话，为孩子们介绍亲子关系的重要性。
5. 假设你是一位旅游博主，你最近去了一个美丽的海滨城市，请你用一段话，为读者们分享你的旅行经历和感受。
三、主题讨论1. 主题：如何有效提高语言表达能力。
方法一：多读书，积累词汇和语言材料。
阅读可以帮助我们接触到丰富的语言表达方式和思维方式，同时还可以扩大我们的词汇量，提高我们的语言表达能力。
方法二：多听多说，提高口语表达能力。
通过与他人的交流和讨论，不断练习口语表达，可以提高我们的说话能力和思维敏捷性。
方法三：写作练习，提升书面表达能力。
通过写作练习，可以提高我们的逻辑思维能力和书面表达能力，同时还可以及时发现和纠正自己的语言表达中存在的问题。
2. 主题：如何应对语言障碍。
方法一：培养自信心。
要相信自己可以克服语言障碍，要有勇气开口表达，不要担心犯错或者被别人笑话。
方法二：多参与交流活动。
通过参与各种交流活动，积极与他人交流，可以提高自己的语言表达能力和自信心。
方法三：多与母语人士交流。
与母语人士交流可以帮助我们更快地学习和掌握语言，同时还可以了解并适应当地的语言文化。
四、结语语言表达能力的提高需要通过长期的努力和练习，希望大家能够通过以上练习题，不断锻炼自己的语言表达能力，成为一名表达得更加准确、流畅的沟通达人。
语言表达得体练习题
课前预习题1. 下列各组对话中，语言表达得体的一项是（）A、喇叭里传出了电工收电费的通知：各位村民注意了，明天交电费，晚六点以前要是交不清，就别怪我不客气了。
B、奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。
C、小明看见王大伯家失火后急冲冲跑来对母亲说：“着火啦!冲天的大火!大火吞噬了太阳!遮住了大地!”D、小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那黄瓜多少人民币1千克?”2、下列句子划线部分表达得体的一项是（）A、“抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。
”——记者小王采访心理学家张教授。
B、银行营业厅服务员对小明说：“你想干什么？”——小明来到银行营业厅，正选择要到哪个窗口办业务。
C、“不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。
”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。
D、“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时，75岁高龄的前院长刘伟说。
3、下列四条短信中准确、得体的一项是（）A．愿新的一年里，你位高权重责任轻，钱多事少离家近，每日睡到大天亮，工资领到手抽筋，手下花钱你收礼，别人加班你加薪！(发给领导)B．燃烧的岁月，已将您的生命焚尽，但那坚强的信念，仍在您的额头闪光。
您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。
祝父亲节快乐！(发给父亲)C．2018新时尚，福娃拜年送吉祥，新居安在鸟巢上，洗澡就去水立方，金鼠来家财运旺，基金散户两相忙，年假带薪肉价降，嫦娥带咱逛月亮。
(发给同事)D．福如东海老王八，寿比南山大石头。
祝爷爷健康长寿！(发给爷爷)4、说话人语言表达最得体的一项是( )A．交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。
”B．护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实呆着！”C．公交车司机对—个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。
语言运用得体练习(含答案)
语言运用得体练习一、选择题（本大题共30小题，共90。
0分）1.下列各句中，语言表达得体的一句是（）A。
可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正.B. 学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见,并且责成学校领导研究落实。
C. 尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲，我们应该感谢。
D. 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是:敬祝痊安。
2.下列各句中，表达得体的一句是（）A. 我年轻识浅，说话办事考虑不周，可能对您有所冒犯，望您海涵。
B。
他不过是个孩子，不与他一般见识,我是长辈，还没有这点雅量？C. 临别时，他将自己的一张照片送给我：我很感动，决心一定要好好惠存.D。
这次出差在火车上遇到您的舍侄,我俩交流了很久,很投缘。
3.下列交际用语使用得体的一项是（）A。
今天下午，我将去贵处洽谈我班同学光临贵馆参观的事宜。
B. 我们将在提供投资策略方面大力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。
C. 一位初次给报刊编辑投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：谨将拙稿寄上，敬请审阅，欢迎斧正。
D。
您的管见让我获益良多，在此谨表谢意。
4.下列交际用语使用不得体的一项是A。
还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。
B. 请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临……C. 情景对话：“令郎贵庚?"“犬子今年14岁。
"D。
回函用语：如不出意外,本人届时定当拨冗出席.5.下列各句中,表达得体的一句是()A. 这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。
B。
他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。
C。
杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
D。
由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。
6.下列各局中，表达得体的一句是A. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们，要善良诚信,得社会上要清清白白地做人。
语文基础运用(语言简明得体)练习
语文基础运用（语言简明得体）练习一、简明语言表达要简洁明白，就要努力突出重要的字句，尽量删除累赘多余的文字，“竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”，避免重复。
“简明”的“简”即“简简单单” ——不罗嗦重复，不说多余的话。
“明”即“明明白白” ——表述要清晰，明白易懂。
（一）语言不简明具体表现为：1.歧义例 1：下列句子表达明确的一句是 ( )A.孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。
B.我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色皮包。
C.他有一个女儿，在医院工作。
D.李老师领着同学们把铁锹、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。
【答案】D2.含混例2：搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。
中国过去的大部分史学家，主要功夫用在这方面。
【解析】“这方面”指哪方面？表意不清。
3.啰嗦例3：这是一位正在打印他自己亲自编写的英语教材的中年教师。
【解析】“他自己”和“亲自”重复，显得啰嗦。
（二）怎样做到语言表达简明1．围绕中心，抓住要点。
要做到语言简明，首先要确保每一句话都围绕既定中心，不节外生枝。
正所谓“简明扼要”，从表达上说，只有扼住“要”，才能做到简明。
例4：这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。
据说，秦始皇每天批阅文书，那些竹筒和木片有 120 斤重。
西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了 3000 片竹简。
汉武帝把竹简一片一片地解下来看，足足用了两个月的时间才看完。
【解析】这段文字主要说明简牍文书笨重，使用起来不方便，仔细阅读不难发现，秦始皇、东方朔的例子均是在说明“笨重、不方便”的，可是最后一个例子其实说的是花费时间长，并不是围绕中心而言，所以应该删掉。
2．善于概括，巧用指代。
只有把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明。
再者，运用必要的指代词语，也是表达中不可少的。
有时候不使用指代词，反而显得啰嗦。
例 5：阅读下面一则报道，本着语言文字要简明的原则，完成文后两题。
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语言表达运用练习题语言连贯表达1．填到横线上与上下文衔接较好的一项是（）小明爬到床底下，偷偷躲了起来，从床下拽了出来，送到幼儿园去了。
A.妈妈找了好久，最后才发现他，B.但后来还是让妈妈给找到了，C.使妈妈找了好久，终于把他找到，D.但妈妈毕竟发现了他，2．与原句衔接最好的一项是（）她年纪大约二十六七，____，两颊却还是红的，卫老婆子叫她祥林嫂。
A.青黄脸色B.脸色青黄C.青黄着脸色D.现出青黄脸色3．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）雁门关在晋北崇山峻岭中。
它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。
________，如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。
A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。
B.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。
C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。
D.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。
4．填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（）___________巍峨挺秀的秦岭没有淹灭在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。
A．天气阴沉，满天厚厚的，低低的，灰色的浊云。
B．在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。
C．夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静。
D．北风呼呼地叫着，枯草落叶漫天飞扬，树枝都成光胳臂了。
5．阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全句协调连贯。
（可适当删减文字，不得改变语意）为加快传播速度、增强时效性，①承载容量得以加大、前沿性得以提升，②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。
①改为：②改为：6．填入句中横线上恰当的句子是( )良好的国际收支状况，_______对抵御这次金融风暴的冲击,发挥了重要作用。
A.国家的外汇储备充足B.国家充足的外汇储备C.充足的国家外汇储备D.国家外汇储备的充足7．填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（）卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被人引用，借以说明________________________。
A．任何人和事物都各有缺憾B．任何人和事物都各有长处C．任何人和事物都有千秋D．对任何人和事物都各有所爱8．上下文衔接最好的一项是( )应该提倡甘于寂寞。
寂寞给予人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。
有时，寂寞起了决定性的作用。
在一定意义上，可以说，大凡有成就的人，。
A．可能是既具有才能，又耐得住寂寞的人。
B．仅仅是具有一般才能，但耐得住寂寞的人。
C．也许是并不具有杰出才能，但却耐得住寂寞的人。
D．往往倒不是最有才能，却是最耐得佳寂寞的人。
9．依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句（）清人张潮在其《幽梦影》中曾说：“对渊博友如读异书，对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅传奇小说。
”这话确有见地，人生一世，除了亲情、爱情外，友情更是不可缺的。
因为。
A.友情是一种广度，亲情是一种深度，而爱情则是一种纯度。
B.友情是一种纯度，爱情是一种深度，而亲情则是一种广度。
C.爱情是一种纯度，亲情是一种深度，而友情则是一种广度。
D.亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情则是一种广度10．依次填入下面一段文字横线处的语句。
衔接最恰当的一组是（）天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，——它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边，②回到有人的地方，③时而到岸旁嬉戏，④享受着与人相处的乐趣，⑤时而离开它的幽居，⑥藏到灯芯草丛中，A.③①⑥⑤②④B.①④⑤⑥③②C.①②③⑥⑤④D.③②①④⑤⑥语言得体表达1.下列句子中加点词语使用得体的一项是（）A．他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。
B．班长接见了前来视察的市人大代表，并介绍了班级管理工作情况。
C. 由于下午要参加班级活动，他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。
D．我向同学们介绍了学习经验，给了大家很多教诲。
2.选出语言运用得体的一项（）A．小王同志，听说你生病了，我代表单位向你表示问候，并请你及早康复。
B. 老师批评我们，她的嘴脸虽然严肃，但是她的用心还是好的。
C．“校园之声”广播台本次播音到此结束。
老师们、同学们，谢谢收听，再会。
D．志愿军战士弹药即将耗尽，但敌人还在像猛虎一样冲上来。
3.根据下面提供的情境，写出符合题意要求的话。
毕业前夕，父母对你百般呵护。
作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝，为此，你十分苦恼。
你既不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。
这时，你怎样对他们说？4.根据语境，在下面空格内写上简洁得体的话语。
中国著名乒乓球运动员孔令辉在本界世乒赛男单半决赛中，虽经努力拼搏，但仍以3：4的微小差距惜败选手施拉格，请你发一条短消息鼓励他。
5．黎明与罗杰同学多年。
黎明的母亲在图书馆工作，罗杰写信向黎明的母亲借一本参考资料。
下面是罗杰所写的短信的正文部分，阅读后完成后面的题。
我虽没有跟您晤面，但我和黎明是多年的同学。
今有一事相求：中考即将到来，离中考的时间不远了，我急需一本有关中考复习的语文资料，不知你们图书馆有没有这样的资料。
如果有，请黎明带给我；如果没有，要立即告诉我。
多谢您的协助。
上面语段中有三处语言表达不得体的地方，请指出来并加以改正。
1）第一处不得体的词语或语句是，应改为2）第二处不得体的词语或语句是，应改为3）第三处不得体的词语或语句是，应改为6．王浩同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）A．同学张华要到外地去上中专，王浩给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。
’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”B．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名，王浩不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C．王浩和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说到：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D．王浩的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，王浩意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”7．人物说话得体的是（）A．大娘虽然没文化，跟人聊起这几年的变化却是滔滔不绝：“自改革开放以来，我家的生活日益美满。
儿子见到我年迈体弱，不仅不让我从事田间劳动，连家务劳动也……”B．胡大为在“问卷”上写了自己的希望：“老师，我现在已经开始复习了，热切地盼望能得到您的指导和帮助。
”C．离上课还有三十分钟了，刘欣跑到老师跟前：“老师，我去买磁带，上课可能迟到。
有言在先，您可别说没事前请假！”D．电话拨通了，小林高声叫道：“哎！妈，我晚上要去补课，你必须马上回去给我做饭，听到没？”8．如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声“对不起”也没说。
对此，较好的表达方式是（）A．这本书我不要了，我再去买本新的。
B．你就像只耗子，两天就啃破一本书！C．多可惜呀！前天还好好的书，今天怎么就变成这个模样了。
”D．你把书弄成这个样子，别想我再借书给你！9．下列句子中，语言运用得体的一项是（）A．您的意见提得很好，我们一定想办法改进。
B．感谢你们的热情邀请，我会在百忙中抽出时间光临指导的。
C．上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。
D．大会主持人对发言的人说：“你说不清楚就不要再说了。
”10．广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。
把下面一段文字改做广播稿时，有四处非改动不可，写出这四处的序号。
自从我省（A）西部（B）地区发生强烈地震以来（C），本市各界（D）对震灾（E）以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾（F）活动，捐款累计（G）已逾100万之巨（H）。
我厂本来已经捐款（包括捐赠衣服、物品折款）（I）8万元，昨天又捐款2万元。
这些钱物已经转送（J）转送到了灾区（K）。
------处改为------处改为------处改为------处改为语言简明表达1.下面一段话中有不简明的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处今天去百货大楼①买钢笔，当我向卖钢笔的②营业员说明来意后，她马上拿出好几种③钢笔让我挑选④。
我左挑右挑⑤也没有挑到一支令我满意的⑥。
百货大楼的⑦那位⑧营业员始终⑨热情报务，她的服务⑩态度真好。
删去的文字是：2.用12字以内的短句，概括下面一段文字在语言风格方面的特色。
那时形容人们无文化，常说了们连自己的名字也写不出。
我的祖母和母亲则更彻底，她们压根儿就没有名字。
家里的藏书每年一换，但只有一册，就是被俗称为“皇历”的那本历书。
3.下面是一份通知的正文，请用一个长句表达，并力求简洁，不超过36字。
全校师生今天听报告，时间是下午四点半，地点在学校礼堂，报告人是市交通大队队长，报告内容是介绍交通安全知识。
4.在下列各句中，语意清晰明确的一句是( )A.禁止在铁路线路两侧20米以内或防护林边放牧，凡因上述行为造成铁路交通事故的，铁路运输企业不承担赔偿责任。
B.赵熙乐(人称“喜乐”)是我们班的大活宝，他的笑话说不完。
C.李煜等同志认为杜甫有浓厚的门第等级观念的观点是值得商榷的。
D.括号里的话如果是注释整个句子的，这种括号叫句外括号；句外括号要放在句末的标点之后。
5.对“三个电视台的记者在这幢新职工宿舍楼前”这句话的意思可以有几种理解( )。
A.一种B.两种C.三种D.四种6.下面这句话没说清楚，请加以修改使之语意清晰。
中城一小老教师丁霞与第九中学教师蔡模夫妇到茶座里来了，他俩在观看魔术表演。
修改：7.下面是消费者协会收到的一封投诉信，画线的语句中有些是有毛病的，请按照要求填上序号。
敬爱的各位领导同志：你们好!为了过好春节(a)，我在金山区金华商场购买了一台家用电器(b)，回家后只用了一天，就发生(c)了严重的质量问题。
我到商场去交涉(d)，他们的答复令我不能完全满意(e)，又找到厂家，厂家也推卸不管(f)，请消费者协会出面主持公道(g)。
李××月日(1)内容不明确的是(2)有语病的是(3)累赘应删去的(4)词语运用有错的是8.用简单的话回答句子后面的问题：①杯子差点打破了。
问：打破了没有?答：。
②他差点没赶上火车。
问：赶上没有?答：。
③路滑极了，我好几次差点儿跌倒。
问：跌倒没有?答④门票差点没买到。
问：买到没有?答：。
9.下面的句子可以有不同的理解，请你按照不同的意思，用不同的句子表述，以消除歧义。
他没有听取旁人的劝告，对那个玩忽职守的医生提出控告，要求赔偿。
①②语言创新表达1. 请仿照例句的句式和所用修辞，写出你对“家的感受”。
例句：如果把人生比做一种漂流，那么家是一只小小的船，家是温暖的港弯，家也是永远的岸。
如果，那么2. “轻风细柳，淡月梅花”是一幅四字对联。