辩论赛的知识要点(1)
辩论的知识 辩论赛
辩论的知识辩论赛辩论的知识辩论赛辩论是一种通过言辞交锋的方式，以论证观点的真实性、合理性和重要性。
在辩论赛中，不同的团队通过辩论来展示他们对特定主题的深入研究和思考能力。
辩论赛不仅能够培养学生的逻辑思维和表达能力，还能够提高他们的自信心和团队合作精神。
本文将介绍辩论的基本知识以及辩论赛的相关内容。
一、辩论的基本知识1. 辩题选择：辩题需要具有争议性和广泛的讨论价值。
辩题可以从社会、政治、教育、科技等各个领域选取，要保证站在不同观点上都能有足够的论证空间。
2. 辩论结构：辩论分为正方和反方，每方由若干个辩手组成。
辩论由开场陈词、立论、质证、辩驳、总结等环节组成。
每个环节都有固定的时间限制，辩手需要在时间内充分展示自己的观点并针对对方观点给出有力的反驳。
3. 论述技巧：有效的论述技巧是辩论的关键。
辩手需要清晰地阐述自己的观点，使用恰当的论证方法，如举例、引用权威资料等，使自己的观点更有说服力。
辩手还要善于运用辩证法，找出对方观点的漏洞，并给出有力的反驳。
4. 辩论礼仪：辩论需要遵守一定的规则和礼仪。
辩手在辩论过程中应当尊重对方观点，不得使用攻击性言辞。
同时，辩手要表现出自信和风度，保持良好的姿态和声音控制，以提升自己的表达效果。
二、辩论赛的准备工作1. 主题研究：提前对辩论赛的主题进行深入研究。
熟悉辩题的各个方面，了解不同观点的论据和论证方式，为自己的立论提供支持。
2. 团队合作：辩论赛是一个团队合作的过程。
团队成员需要相互配合，共同制定辩论策略，讨论观点和论据，并针对不同的环节进行分工，以确保整个辩论过程的流畅进行。
3. 训练演练：通过大量的辩论演练来提高个人和团队的辩论水平。
模拟真实的比赛环境，熟悉不同环节的时间控制和角色要求，提高团队的默契和配合度。
同时，辩手还可以通过观看其他辩论赛事的录像，学习优秀选手的表现和策略。
三、辩论赛的流程1. 开场陈词：每个团队的首发辩手进行开场陈词，简要介绍本方观点和论证思路，吸引观众的注意力，为后续的论证铺垫。
辩论赛要点及技巧运用
辩论赛要点及技巧运用一、确立观点确立观点应该至少具有：1.包容性：观点应尽量包含可能出现的情况，但千万不要盲目扩大包容范围。
辩论赛中有些辩辞不好表达绝对，切忌给对方留下反击的漏洞。
2. 深刻性：观点应具有一定的深度，应与实例相结合，将空乏的理论与直观的事例相结合，把攻击方式实体化，提高本方理论的杀伤力。
力求：对己——滴水不漏，坚不可摧对人——独具慧眼，一针见血3. 说服力：立论的最重要特点，必须具有很强的说服力，鉴于我们的辩论赛是高中生层次,多举事例，使得评委和中学生观众可以更好的理解，同时配合对比、排比等手法，可以使我方理论的说服力大大增强。
4. 新颖度：我们是高中生，参加的也是青少年组的比赛，为了和青少年观众产生共鸣，提高我方士气，使我方观点更容易为他人所接受，加深给评委的印象等，除多引经据典，多使用事例以外，还应融入我们各自的个性，展现每个人不同的辩风，丰富我方辩辞，间接使接受我方观点变得简单易行。
二、如何更好地确立观点——对一些方面的说明1. 无论哪方观点，都没有绝对对错，这也是辩论赛辩题的最大特点，千万不要指望从根本否定对方的论点，基本上做不到。
但是由于辩论赛题目涉及范围很广，很空旷，所以后文会提到一个很好的技巧——追加前提法。
2. 辩论的双方辩题都具有一定的合理性和不合理性，这是辩论的特点。
我们辩论时，就要做到使己方的合理性膨胀，淡化己方不合理性。
同时，须发现、放大对方的不合理性，压缩对方辩题的合理性，以此使对方观点站不住脚，使我方获得主动。
三、提高训练1. 我方需在不断的模拟赛和每次模拟赛的筹备会中积极发言，创造赛场环境与赛场压力，在不断的快速应答中提高我方进攻、防守技巧，平时多读书，提高我方理论深度。
2. 得理不让人，无理搅三分辩论赛不是哪一方说服另一方的比赛。
你说服不了你的对手，我们的目的只是获得评委和观众的认同，让他们认可我们的辩论才华和技术，进一步赞同我方的观点，所以无论如何不能出现赞同对方论点的做法。
辩论基础知识及技巧
辩论基础知识及技巧以下是 7 条关于辩论基础知识及技巧的内容：1. 嘿，你晓得不，辩论里搞清楚论点那可太重要啦！就好比你去打仗，得先知道要打哪里嘛！比如“手机对学生学习到底是利大于弊还是弊大于利”，这就是个明确的论点啦。
要是论点都不清晰，那不就像没头苍蝇到处乱撞嘛。
2. 哇塞，论据那可是咱辩论的有力武器呀！就像战士手中的枪。
比如说咱说“读书有用”，那“读书能增长知识、开阔眼界、提升能力”这些不就是超棒的论据嘛！没了论据，咱拿啥去说服别人呀？3. 注意啦哈，论证过程那得环环相扣呀！就如同串珠子，一颗一颗串起来才好看。
比如从“运动能让人更健康”到“因为运动促进新陈代谢，增强体质”，这就是一个紧密的论证过程呀。
不这样的话，那不就散架啦？4. 嘿呀，辩论的时候语言表达得简洁明了呀！别啰里啰嗦半天说不到点子上。
就好像咱说话得干脆利落，别拖泥带水。
不然别人都听烦了，谁还听咱说呀！比如说“这个方案不行”，就别拐弯抹角半天说不出来啦。
5. 听好咯，反驳对方那可得抓住要点呀！不能乱打一通。
这就好比打蛇打七寸嘛！对方说“玩游戏能提高智力”，你就得怼回去“但过度玩游戏会影响学习和生活呀”，这不就有力地反驳啦？6. 别忘了，保持冷静那可太重要啦！别对方一急眼你也跟着急。
那就跟两个人吵架似的，多难看呀！就算对方再怎么挑衅，咱也得稳如泰山呀。
你想想，要是你急了，不就乱了阵脚啦？7. 最后一点哦，团队配合那至关重要呀！咱可不是一个人在战斗。
就像踢足球，得相互配合才行。
要是都各顾各的，那能赢才怪呢！大家齐心协力，互相补充，这辩论才能打得精彩呀！我的观点结论就是：辩论要掌握好这些基础知识及技巧，才能在辩论场上游刃有余呀！。
六年级辩论知识点
六年级辩论知识点辩论是一种通过言语交流来表达不同观点、论证自己立场的活动。
对于六年级的学生来说，学习辩论不仅能锻炼他们的语言表达能力，还能培养他们的逻辑思维和批判性思考能力。
以下是一些适合六年级学生的辩论知识点：辩论的基本概念辩论是一种公共演讲形式，参与者需要在限定的时间内，通过逻辑论证和证据支持来阐述自己的观点，并反驳对方的观点。
辩论通常分为正方和反方，每方都有自己的立场。
辩论的组成部分1. 开场陈述：辩论开始时，正方和反方分别进行开场陈述，介绍自己的立场和主要论点。
2. 交叉盘问：在对方陈述完毕后，可以进行交叉盘问，以检验对方论点的合理性。
3. 反驳：针对对方的观点和论据进行反驳，提出自己的反驳论点。
4. 总结陈述：辩论结束前，双方进行总结陈述，重申自己的立场和论点。
辩论技巧1. 清晰表达：确保自己的论点清晰、准确，避免使用模糊或不明确的语言。
2. 逻辑论证：使用逻辑推理来支持自己的观点，避免使用情感或偏见来影响辩论。
3. 证据支持：提供确凿的证据来支持自己的论点，如事实、数据、专家意见等。
4. 有效反驳：学会识别对方论点的弱点，并提出有力的反驳。
辩论的策略1. 了解对手：在辩论前，了解对手的背景和可能的论点，做好充分的准备。
2. 制定策略：根据辩论的主题和对手的立场，制定自己的辩论策略。
3. 保持冷静：在辩论过程中，即使面对激烈的反驳，也要保持冷静，有条不紊地表达自己的观点。
辩论的道德规范1. 尊重对手：即使在激烈的辩论中，也要尊重对手，避免人身攻击。
2. 诚实辩论：不使用虚假或误导性的信息来支持自己的观点。
3. 公平竞争：遵守辩论的规则，确保辩论的公平性。
辩论的实践1. 模拟辩论：在课堂上进行模拟辩论，让学生实践辩论技巧。
2. 角色扮演：让学生扮演不同的角色，从不同的角度思考问题。
3. 反思总结：辩论结束后，引导学生反思自己的辩论表现，总结经验教训。
通过学习和实践辩论，六年级的学生可以提高自己的语言表达能力、逻辑思维能力和批判性思考能力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
辩论的知识_辩论赛_
辩论的知识辩论是人类生活中一种常见的言语行为，辩论赛是辩论的基本形式，那么，辩论赛的基础知识有哪些？今天小编给大家分享一些关于辩论的知识，希望对大家有所帮助。
辩论的知识(一)、辩论的含义与作用辩论，是观点对立的双方或多方，就同一论题，阐述己见，批驳或说服对方时所进行的言语交锋。
辩论的最终目的是辩明事理，彰扬真理，否定谬论。
在口语表达中，辩论具有重要的作用：辩论是发扬真理、揭穿谬误的重要武器，是保护公民正当权益、捍卫法律尊严的重要手段，是推进学术发展的重要途径，是保证决策科学化的重要条件。
在口才训练中，辩论同样具有重要的作用，这主要表现在以下两个方面：1.激发求知欲，深化对事物本质的认识通过辩论，人们会发现有许多问题看似明白，追根究底却又说不清楚，这就促使他们扩大视野，学会灵活运用所掌握的知识去分析解决问题。
在一般情况下，由于受主客观条件的制约，个人思想认识存在着局限性，容易被表面现象所蒙蔽，因而对某些事物的真相认识不清;与某些思辩能力强或对某些事物有研究的人进行争辩，就会受到启发，提高认识，掌握规律。
2.综合培养能力，全面提高口语表达水平在辩论过程中，要求能迅速提取个人知识储备的有关信息进行思辩，具有确定自己立论的能力，边听边归纳对方话语要点的能力，判断对方见解正误的能力和快捷组织语言作出有针对性反应的能力。
这种思辩能力强的具体表现是：论述自己观点时逻辑严密，条理清晰;反驳对方观点时判断准确，分析透辟，制其要害。
通过辩论训练，人们注意力的集中性、指向性，思维的敏捷性、灵活性，表达的准确性、条理性，都会得到很好的培养;逻辑推理能力、现场应变能力和即兴讲说能力，都会得到有益的锻炼，从而能全面提高口语表达水平。
辩论的知识(二)、辩论的特点1.观点的对立性辩论双方的观点是截然对立的，至少具有明显的分歧。
辩论者既要千方百计地证明并要对方承认自己观点的正确性，又要针锋相对地批驳对方的观点，迫使对方放弃之。
这就决定了双方的立场、观点具有鲜明的对立性。
辩论时需要记住的知识
辩论时需要记住的知识
在辩论时，你需要记住的知识点主要有：
1. 辩论的基本原则，包括尊重主席、尊重对手、尊重评委和尊重观众，保持衣着得体、仪态自然。
2. 辩论的流程和规则，例如在主席发言结束后才能起立发言，发言时应避免使用大纸，禁止持笔、尺等物品，文明用语并禁止人身攻击。
3. 辩论的礼仪，例如发言时不可扶桌、拍桌，不可用“指人”手势，应用“请”手势。
环节发言开始时应说“谢谢主席”，质询环节应遵守“5秒保护，7秒打断”机制。
4. 辩论的诚信原则，任何人都应遵循。
5. 辩论的技巧，例如确立观点、提问和回答问题等。
6. 自我介绍的方式，全队起立，由一辩开始依次自我介绍“正（反）方一辩XXX”，四辩介绍时应说“正（反）方四辩XXX 携正（反）队伍向在场各位问好”。
7. 辩论的时间管理，例如正方一辩陈词、反方一辩陈词、攻辩提问、自由答辩和结辩的时间都应有所控制。
以上信息仅供参考，建议查阅辩论相关书籍或咨询辩论教练以获取更全面准确的信息。
辩论赛的一些基本知识
辩论赛的一些基本知识辩论赛作为一种学术交流形式，在各个领域都有广泛的应用。
通过辩论赛，人们可以展现自己的观点、提高论辩能力，并从中获得知识和思维的锻炼。
本文将介绍辩论赛的一些基本知识，包括辩论赛的定义、辩手的职责、辩论赛的分论点构建与论证方法等。
一、辩论赛的定义辩论赛是一种通过言辞争论的形式，以辩钟论理、辩证推理、对抗证据为基础的学术竞赛。
参与辩论的双方或多方，围绕着某个问题展开辩论，通过争辩、论证和反驳，试图说服听众接受自己的观点。
辩论赛通常由正方和反方组成，每个方向派出队员进行辩论。
二、辩手的职责1.正方和反方：在辩论赛中，常常有正方和反方两个角色。
正方负责支持论题陈述的一方，主张论题的正确性；反方赞同论题陈述的另一方，持相反观点。
正方和反方辩手在辩论中应全力捍卫自己所代表的立场，并以合乎逻辑和证据充分的方式进行辩驳。
2.首辩：首辩是辩论赛中每方的第一位发言人，负责陈述立场、呈现论点，并对对方的论点提出初步反驳。
3.辩驳：辩论双方的辩手需要对对方的观点进行辩驳，通过对证据、逻辑推理的运用，揭示对方观点的漏洞或不足，并试图颠覆对方的立场。
4.总结：在辩论赛的最后阶段，每方都会派出一位总结辩手。
总结辩手的主要任务是概括辩论过程中的关键观点，强调自己方向的主要论证，进一步加强自己方的立场和观点。
三、辩论赛的分论点构建在辩论赛中，分论点的构建是一个重要的环节。
辩手需要对论题进行分析，并找出支持或反驳论题的论点。
分论点需要满足以下几个要求：1.合乎逻辑：每个分论点都应该可以通过合乎逻辑的推理来证明或反驳立场。
2.相关性：分论点需要与论题直接相关，以确保辩论的重点和逻辑性。
3.可证伪性：每个分论点都应该容易进行辩驳，使得对方可以有机会反驳。
四、论证方法在辩论赛中，辩手需要有效地进行论证，以支持自己的观点并反驳对方。
以下是几种常见的论证方法：1.逻辑推理：通过逻辑推理，辩手可以根据前提和结论之间的关系来支持自己的观点。
多人辩论知识点总结
多人辩论知识点总结一、辩论的概念和目的1. 辩论是一种通过论证和对抗，为了比较意见的真理性而进行的言辞交锋的辩证性论证。
2. 辩论的目的是为了调查理性的真理性，通过一种言辞交锋的方式，来挖掘事物的本质，澄清认识的模糊，促进认识的发展。
二、辩论的特点1. 辩论是基于事实和逻辑的，必须有充分的准备和合理的论据。
2. 辩论是一种辩证性的论证方式，要求双方都要有相对的立场，对抗双方都要有相对的立场，对抗双方都要有相对的主张，才能达到完整的论证效果。
3. 辩论是一种口头的，言语表达的论证方式，要求用言语来说服对方，要求辩论者有清晰、生动、形象、有说服力的言语表达能力。
三、辩论的基本准则1. 独立思考，严谨讲求，坚持原则。
2. 辩论立场要坚定，主张要坚定，以确保心态端正。
3. 辩论必须有条理，论证步骤要清晰，逻辑有力，以确保辩论的合理性。
4. 辩论必须有分点，主要论证每个分点后再进行讨论，以确保辩论的系统性。
5. 辩论必须有辩证处理，对于对方观点的质疑要有能力辩驳，不让对方抓住漏洞。
6. 辩论必须要有大方，不得搞恶意讽刺，宜有则战，宜退则退，以确保辩论的高尚性。
四、辩论的形式和要求1. 辩论有正反双方，通过正反方沟通商定主题。
2. 辩论有固定的时间和次数限制，要根据时间的安排和客观情况安排时间。
3. 辩论者必须有充分的准备，提前准备有关材料，确定主要的论证步骤和分点。
4. 辩论时不得暴露个人隐私，禁止恶意讽刺对方，保证言语用语的文明。
五、辩论的技巧1. 迅速分析对方观点，找到对方的矛盾和误区。
2. 有依据地辩驳对方观点，要有清晰的论据和充足的证据。
3. 清楚阐明自己的观点，突出重点，严密论证，使对方难以反驳。
4. 陈述自己的观点时，要适当采用辩证的方法，用事实来证明道理，并充分揭示对方的错误。
5. 不时用事实类的引用来丰富辩论内容。
眼前问题的证据和例证是无价的论证材料。
六、辩论的模式1. 两边对抗式：即辩论双方还原的观点都是对立的，根据双方现有的知识或者经验，确立一个观点或结论。
辩论赛基础知识
辩论赛基础知识前言第一章辩论赛基础知识辩论赛，也叫论辩赛，还有的叫做辩论会。
它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。
辩论赛的人员组成及其活动的情况，有下列十个部分：(一)参赛人员近年来流行的大型辩论赛，一般是由8个参赛队(每队4人)参与。
各参赛队中的4名成员，分为一辩、二辩、三辩、四辩手；亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等，并按此顺序，由辩论场的中央往旁边排列座位。
(二)主持人辩论竞赛活动，要有一名主持人，亦称主席，主持辩论活动。
他(她)维护辩论会场的良好秩序，保障辩论活动按照辩论规则有秩序地进行。
主持人坐在两个参赛队中间、比参赛人员座位稍后一点的中央位置，便于观察整个辩论会场的情形。
(三)评判人员辩论赛既然是一种竞赛活动，那么，参赛者谁胜谁负，需要有人做出评论和裁判。
评判人员必须是具有与辩论内容相关的有专门知识的人员，他们一般由数人组成评委或评判团，其中设一名评委主任或一名执行主席，主持评委或评判团会议进行评判。
(四)公证人正规的辩论赛，一般都有公证人到场，负责对辩论竞赛活动及竞赛结果进行公证，为辩论赛活动及有关人员提供法律认可的证据。
有些辩论赛也可以不要公证人。
(五)制定辩论规则通常的辩论规则主要有：第一，有多支参赛队参加的辩论竞赛实行淘汰赛，经过初赛、半决赛、决赛，决定优胜者。
第二，要规定正反双方8名辩手发言的次序。
一般次序是：正方一辩发言，阐述正方的基本观点，反方一辩发言，阐述反方的基本观点，其中包括反驳正方的观点；正方二辩发言，反方二辩发言；正方三辩或自由发言人发言，反方三辩或自由发言人发言；然后双方自由辩论；最后正反方最后一名辩手作总结陈辞。
第三，要规定发言时限。
一般辩论赛规定的时限是：第一阶段，双方一、二、三辩发言，每人3分钟或4分钟；第二阶段，自由发言，每一方所有成员参加发言的积累时限为6～分钟；第三阶段双方总结陈辞，各4分钟。
辩论原则小知识点总结
辩论原则小知识点总结一、明确立场在进行辩论之前，首先要明确自己的立场。
确定自己的立场有助于明确自己的观点和论据，从而更好地展开辩论。
要始终保持自己的立场清晰明确，不要在辩论中更改立场，以免失去辩论的目的。
二、逻辑严谨在辩论中，逻辑思维是非常重要的。
要确保论证链条的逻辑严谨，从而使得自己的观点更有说服力。
要注意避免逻辑谬误，如非因果关系错误、诉诸个人攻击等，以免影响自己的辩论效果。
三、论据充分辩论中，论据是支撑观点的重要依据。
要确保所提出的论据充分、准确、可信，从而使得自己的观点更有说服力。
可以运用事实、数据、引用权威的专家论述等来支持自己的观点，以增强说服力。
四、言之有物在辩论中，要注重言之有物。
要清晰明了地表达自己的观点，不要使用空洞的文字来进行辩论，以免影响自己的说服力。
要注重逻辑思维和言辞表达，从而提高自己的辩论水平。
五、回应对方观点在辩论中，要善于回应对方的观点。
可以对对方的观点进行批驳、反驳，从而展示自己的逻辑思维能力和辩论实力。
要注重礼貌和尊重，避免使用攻击性言辞，以保持良好的辩论氛围。
六、掌握辩论技巧在辩论中，要善于运用一些辩论技巧，如比喻、排比、反问等，从而使得自己的言辞更加生动有力。
要善于运用提问、疑问等技巧，从而激发对方的思考，帮助自己更好地展开辩论。
七、听取对方意见在辩论中，要善于听取对方的意见。
要保持开放的心态，接受对方的意见，并进行理性分析和辩论。
要注重对方观点的分析和对比，从而促进自己的思维能力和辩论水平。
八、保持礼貌在辩论中，要注意保持礼貌。
不管是对待对手还是对待观众，都要保持礼貌和尊重。
要注意口语文明，避免使用攻击性言辞和情绪化的辩论方式，以保持良好的辩论氛围。
九、总结观点在辩论中，要善于总结观点。
要对整个辩论过程进行总结，梳理出自己的观点和论据，从而使得自己的观点更加清晰明了。
要注重提炼核心内容，准确表达自己的观点，以增强自己的说服力。
总之，辩论是一种对话的形式，需要运用一系列的策略和技巧。
辩论赛的一些基本知识_辩论赛_
辩论赛的一些基本知识1、辩论赛能赢的最终指标——说服观众，而非对手辩论赛不同于辩论，辩论是两个人的切磋讨论，一定程度上是没有对错与高下之分的。
但辩论赛作一种要评胜负的竞技活动，就必然有“胜的标准”。
虽然有时胜负与评委的口味有关，但通常来说，辩论赛要想胜，就必须记住，辩论赛能赢的最终指标不是说服对手——实际上永远不要指望你的对手能够承认你的观点，即使你自己觉得自己说的是多么的有道理、对方是多么的无赖——而应将说服观众作为最终目的。
评委亦是观众的一部分，因此辩论赛想赢，说的简单些就是让观众及评委听懂、相信并认为你的观点、你的论述比对方有道理。
“听懂”这个环节常被忽视，因为辩手在无数次的查阅资料与讨论中已对己方的各种论证对非常清楚，就自然而然的认为观众也应同你一样很容易接受你方观点。
但请记住，观众、包括评委，既没有提前听过你们的论证，也没有像你们在下面那样一遍一遍的讨论，他们只有听你们陈词及以后环节一闪而过的机会。
所以，让观众清楚明白、毫不费力地听懂你们想论证什么，是如何论证的，是极其重要的，尤其对于刚接触辩论的辩手需要尤其注意。
2、所谓风度——不卑不亢，有理有节人们都向往辩场上辩手儒雅潇洒又犀利深刻的风采，但到了自己身上又往往容易忘记。
风度是评判一个辩手非常重要的一项指标。
有风度不是要谦让，而是不卑不亢，有理有节。
做到有风度，第一要记住，尊重场上的每个人，包括主席、评委、观众以及对手，既能始终保持谦卑的心态，又不软弱退让，如果两点都能做到，就具备了成为一个优秀辩手的前提条件。
辩论场上，听与说同样重要，而唯有带着尊重的听，才是最有效的。
做到有风度，第二要记住，站在场上就相当于站上一个舞台，因此端正挺拔的站姿、坐姿非常重要。
与对手交手时，切忌人身攻击，因为这样只是图一时痛快，实则使观众对你的印象大大下降。
保持微笑，用心的阐述你方的论证过程，依旧再强调，你要的是说服观众，而非驳倒对手。
因此你要调动你身上的每个细胞，让观众记住你的观点及论证过程。
辩论赛技巧总结大全_辩论赛_
辩论赛技巧总结大全辩论是语言的互动，所以必然要表现为语言的竞技。
以下是小编整理了辩论赛技巧总结大全，供你参考。
辩论赛技巧一.逻辑技巧(一).知己知彼辩论是一种针锋相对的交战，知己知彼就在这种舌战中显得很重要，知己，使之对于己方的理论自我诘难，反复推敲，以求严谨缜密，万无一失。
立论的诘难与推敲，大体有三个方面：一是论点检查;二是论据检查;三是论证方法的检查。
只有通过论点、论据、论证方法的反复检查，确信己方“战旗”鲜亮，“弹药”充足，“战术”精巧，方能在辩论中充满自信。
这就是知己。
知彼及了解对方。
辩论中的观察，说到底是辩论双方对于对方言谈举止、神态表情的微妙变化及其含义进行判断与捕捉。
其方法如下：1.投石问路。
是指先提出一两个问题作为试探，探明虚实，才能定出主攻方向。
这往往是用于情况不明的时候。
2.捕捉战机。
心理学研究表明，人往往会通过其举止神态及习惯性动作，流露出他内心的活动。
比如双手揉搓这种动作显示思考紧张，颤抖的语言显示慌乱等等。
在辩论中要善于抓住这些细节判断对方情绪，捕捉战机，或打乱对方思绪，或层层进逼，这就是所谓的“强势打法”。
但这是用于己方队员有相当经验或准备相当充分而对方实力与己方相差悬殊的情况，否则一般而言，在对手与己方相差不大的情况下，是很难抓到这种战机的。
3.缓和气氛。
辩论决非争吵，更非斗嘴。
因此双方都有责任调节气氛，是辩论在心平气和的条件下进行。
若观察到对方情绪激动，就要设法用语言调节，使气氛平缓;若发现对方怒形于色，应考虑以幽默轻松予以调节。
无论对方是否做出反应，至少己方不能被对方情绪影响，或跟随其负面情绪。
经管学院对于辨风的强调向来以儒雅为主，保持风度，这是一个良好的传统，应该要延续下去。
(二).举事证理事实胜于雄辩，摆事实讲道理，应该说是辩论中最基本也是最常用的方法。
可以举例对己方进行论证，也可以具实力反驳对方进行驳论。
动用举事例的逻辑技巧，要注意以下两点：一是所举事例越具有典型性，说服力越强。
辩论大赛知识点总结
辩论大赛知识点总结辩论赛作为一种富有挑战和激烈竞争的学术活动，已经成为了国内外高校、中小学甚至职场的一项热门比赛项目。
通过参与辩论赛，学生们可以培养逻辑思维、口才表达能力和团队协作能力，对于锻炼学生综合素质有着积极的促进作用。
在进行辩论赛时，选手需要对辩题进行深入的研究和分析，掌握一定的知识点才能取得好成绩。
下面将对辩论赛中需要了解的一些知识点进行总结和概述。
一、辩论赛基本概念1.辩论的定义：辩论是通过发表言论、进行交锋、互相质询等形式，以阐明观点、认识事物、解决问题的有争议话题为对象，采用推理、说服、证据等手段进行辩证、斗争的一种辩证方法。
2.辩论的起源：辩论可追溯到古希腊时期，早在公元前5世纪，即雅典民主制度初期，辩论已经成为了一种非常重要的文化活动。
在古希腊时期，辩论主要在公共场合进行，通过辩论可以表达立场、引起争议、推动社会进步。
3.辩论的类型：在辩论赛中，常见的辩论类型包括一对一辩论、团队辩论、交叉火力辩论等。
不同类型的辩论赛对选手的要求和表演形式都存在着一定的差异。
4.辩论的特点：辩论是一种理性的对话活动，需要选手做到举证有据、逻辑清晰、表达流畅。
辩论赛强调立场坚定、逻辑严密、论证深刻，是一种既有技巧性又要求深厚知识储备的学科。
二、辩论赛的基本流程1.确定辩题：辩论赛的辩题一般由主办方提供，选手需要根据辩题展开深入研究，明确自己的立场并准备好充分的论据。
2.分组准备：在辩论赛开始之前，选手需要与队友充分配合，确定各自的分工和辩论策略，分工合作是确保辩论赛顺利进行的重要保障。
3.开篇陈词：在辩论赛开始时，每个队伍都需要进行开篇陈词，简要介绍自己的立场和主要论据。
4.交锋辩论：在交锋辩论环节，各队伍轮流发言，展开激烈的言辞交锋和逻辑思辩，力图说服裁判和观众。
5.总结陈词：在辩论赛结束前，每个队伍都需要进行总结陈词，总结全场比赛的争论焦点，对自己的观点进行最后的强调和阐释。
6.裁判评定：辩论赛结束后，裁判团会对双方表现进行评定，根据辩论赛的规则和评分标准进行打分和评定，最终决定胜负。
辩论赛基础知识
辩论赛基础知识
辩论赛基础知识指南
1. 辩论赛的基本结构
辩论赛通常由以下几个部分组成：
-开场致辞：由辩论双方的一位成员进行，介绍辩论的主题和立场。
-立论阶段：双方成员依次陈述自己的观点和论据。
-驳论阶段：双方成员针对对方的观点进行反驳和质疑。
-盘问环节：一方提问，另一方回答，以此方式交换进行。
-总结陈词：双方成员总结自己的观点，强调己方论点，回应对方的质疑。
2. 如何准备辩论赛？
-了解主题：深入研究辩论的主题，确保对相关背景和资料有充分的了解。
-收集资料：查找可靠的信息源，搜集支持自己观点的证据和论据。
-构建框架：明确自己的立场，构建逻辑清晰、层次分明的论点框架。
-模拟练习：进行模拟辩论，提高应变能力和语言表达能力。
3. 如何在辩论中有效地表达观点？
-明确有力：确保论点明确，论据有力，避免模糊和不确定的表达。
-逻辑清晰：使用逻辑性强的语言，确保论点之间的联系清晰可见。
-举例说明：使用具体的事例或数据来支持观点，增强说服力。
-控制语速：保持适当的语速，确保听众能够理解和接受你的观点。
4. 辩论赛中的常见策略
-掌握主动权：通过有力的立论和反驳，引导辩论的方向。
-利用逻辑漏洞：找出对方论点中的逻辑错误，进行针对性的攻击。
-情绪控制：保持冷静，不要被对方的言辞或策略激怒。
-灵活应变：根据辩论的实际情况，灵活调整自己的策略和论点。
希望这些基础知识能帮助你更好地准备辩论赛，展现出最佳的辩论水平！。
辩论赛的一些基本知识
辩论赛的一些基本知识1、辩论赛能赢的最终指标说服观众，而非对手辩论赛不同于辩论，辩论是两个人的切磋讨论，一定程度上是没有对错与高下之分的。
但辩论赛作一种要评胜负的竞技活动，就必然有“胜的标准”。
虽然有时胜负与评委的口味有关，但通常来说，辩论赛要想胜，就必须记住，辩论赛能赢的最终指标不是说服对手一一实际上永远不要指望你的对手能够承认你的观点，即使你自己觉得自己说的是多么的有道理、对方是多么的无赖一—而应将说服观众作为最终目的。
评委亦是观众的一部分，因此辩论赛想赢，说的简单些就是让观众及评委听懂、相信并认为你的观点、你的论述比对方有道理。
“听懂”这个环节常被忽视，因为辩手在无数次的查阅资料与讨论中已对己方的各种论证对非常清楚，就自然而然的认为观众也应同你一样很容易接受你方观点。
但请记住，观众、包括评委，既没有提前听过你们的论证，也没有像你们在下面那样一遍一遍的讨论，他们只有听你们陈词及以后环节一闪而过的机会。
所以，让观众清楚明白、毫不费力地听懂你们想论证什么，是如何论证的，是极其重要的，尤其对于刚接触辩论的辩手需要尤其注意。
2、所谓风度一一不卑不亢，有理有节人们都向往辩场上辩手儒雅潇洒又犀利深刻的风采，但到了自己身上又往往容易忘记。
风度是评判一个辩手非常重要的一项指标。
有风度不是要谦让，而是不卑不亢，有理有节。
做到有风度，第一要记住，尊重场上的每个人，包括主席、评委、观众以及对手，既能始终保持谦卑的心态，又不软弱退让，如果两点都能做到，就具备了成为一个优秀辩手的前提条件。
辩论场上，听与说同样重要，而唯有带着尊重的听，才是最有效的。
做到有风度，第二要记住，站在场上就相当于站上一个舞台，因此端正挺拔的站姿、坐姿非常重要。
与对手交手时，切忌人身攻击，因为这样只是图一时痛快，实则使观众对你的印象大大下降。
保持微笑，用心的阐述你方的论证过程，依旧再强调，你要的是说服观众，而非驳倒对手。
因此你要调动你身上的每个细胞，让观众记住你的观点及论证过程。
辩论赛的小知识_辩论赛_
辩论赛的小知识马上就要迎来思想火花辩论赛了，在争锋相对的辩论中，思想的火花迸溅，唇枪舌战的激斗之中,如若掌握了辩论的技巧就能如鱼得水，化险为夷。
接下来小编为你整理了一些辩论赛的小知识，希望对你有帮助。
辩论赛的小知识1.一辩和四辩一辩稿在一定程度上决定了胜负。
所以说，一定要在一辩稿上发给足够的时间和精力。
反观攻辩问题，其实攻辩的策略有很多，但是总体上来说，还是围绕自己的论点来进行比较好把握，而要做到这一点，必须要成型的一辩稿。
如果发言时间已到而稿子还未念完，可以把论点重复一遍，然后坐下。
四辩在自由辩论最重要的部分就是把观点明确并且稳下来，不要被人牵着鼻子走，要把观点牵回来，另结辩时不要提出新观点。
辩论赛的小知识2.自由辩论中控制驳论的的比例初学者易犯的毛病：一是明明听到对方漏洞百出，却不知从何下手。
二是知道应该驳斥哪一点，一站起来就面红耳赤，恨不得一棍子把对方打死，但是由于无法有效地组织语言，说起来吞吞吐吐。
因此，①事先有所准备，对方可能从哪点进攻，做到心中有数，可以把想到的驳论分点写在卡片上，对方谈到哪一点，就抽出哪张卡片放在稿子开头;②首先驳斥对方的常识性错误及口误，临场驳斥要注意对方发言中的开头一段，因为时间有限，如果驳斥其结尾，往往来不及组织语言;③反驳的对象不要太过分散，不超过3点;④最好是针对前一个发言者进行驳斥，如果中间已经隔了几轮发言，驳斥的效果会减弱。
当然，对方的重大漏洞或关键的论点、论据例外辩论赛的小知识3. 辩论中可以连续进攻，连续提问场上要保持头脑冷静，当注意到对方对本方某个问题避而不答或回答不力时，应连续攻击，哪怕把问题再重复一遍也好。
往往易犯的毛病的是自己急于说出某句“精妙”的话，根本不去注意队友问了什么问题以及对方是如何回答的，这种个人主义应该避免。
辩论赛的小知识4.总结陈词虽然大多数人认为辩论的胜负往往在自由辩论就已经敲定，总结陈词往往是念稿子，但陈词并非陈词滥调，好的总结陈词还是会为自己加分不少。
辩论竞赛常考知识点
辩论竞赛常考知识点辩论竞赛作为一种有挑战性和学习性的活动，对参与者的知识储备和辩论技巧都有较高的要求。
在准备辩论竞赛时，了解一些常考知识点是非常重要的。
本文将介绍一些辩论竞赛中常见的知识点，旨在帮助参赛者更好地准备辩论竞赛。
一、概念定义和解释在辩论中，准确理解和定义关键概念是非常重要的。
辩论中常出现一些涉及政治、经济、科技、环境等领域的专业术语，参赛者需要对这些术语有准确的理解和解释。
例如，在讨论环境问题时，对“环境保护”、“气候变化”等概念的准确定义和解释能够使辩论更具针对性和说服力。
二、统计数据和案例引用在辩论中，引用可靠的统计数据和案例是增加说服力和证明观点的重要手段。
参赛者可以通过引用相关领域的权威报告、研究和调查结果，来支持自己的观点。
例如，在讨论教育政策时，可以引用教育部门发布的统计数据来证明某项政策的有效性。
此外，参赛者还可以引用真实的案例，如成功的企业案例、政府政策实施的案例等，来支持自己的观点。
三、逻辑思维和辩证分析辩论是一场逻辑思维和辩证分析的较量，参赛者需要具备较强的逻辑思维和辩证分析能力。
逻辑思维能力包括辨别论证的有效性、推理的合理性和论据的说服力等方面。
辩证分析能力包括从不同角度、不同层面对问题进行分析和思考，全面了解问题的各个方面。
参赛者通过运用逻辑思维和辩证分析能力，能够更加准确地阐述观点、反驳对方观点，并进行有效的辩论交锋。
四、政治、经济和社会热点问题辩论竞赛通常会涉及到一些政治、经济和社会热点问题，一些与时事相关的话题。
参赛者需要对这些问题进行及时的关注和了解。
例如，国际贸易争端、科技创新、教育改革等都是辩论竞赛中常考的热点问题。
参赛者需要了解相关的政策、立场和辩论观点，以便在辩论中做出准确的分析和回应。
五、辩论技巧和风格在辩论竞赛中，运用合适的辩论技巧和风格可以增加辩论的说服力和吸引力。
参赛者可以运用一些常见的辩论技巧，如对比论证、反问式辩论、情感呼吁等，来增强自己的观点。
辩论赛要点及技巧运用
辩论赛要点及技巧运用辩论是一种高效的交流和思辨方式，不仅能帮助我们锻炼思维能力，提高逻辑思维和口头表达能力，还能培养团队合作精神和辩证思维能力。
在一场辩论赛中，参赛者需要准备充分，并灵活运用辩论技巧。
本文将介绍辩论赛的要点以及运用技巧。
一、辩论赛要点1. 主题明确：辩论赛的主题通常是一个具有争议性的问题。
参赛者需要确保对主题有准确的理解，并能够深入分析各方观点，为自己的立场提供充分的证据和论据。
2. 三方立场：一场辩论赛通常由三方参与，分别是正方、反方和裁判。
正方负责支持议题，反方负责反对议题，而裁判则负责评判和主持辩论过程。
参赛者需要明确自己所属的阵营，并按照规定的辩论顺序进行辩论。
3. 辩论结构：通常，一场辩论赛由开场陈述、辩论主题阐述、质问对方、回答问题和总结等环节组成。
开场陈述和总结是整场辩论的亮点，需要注意表达清晰、有逻辑性，能够引起观众的兴趣和共鸣。
4. 语言表达：参赛者需要运用清晰、准确、有逻辑性的语言来表达观点。
避免使用口头禅和废话，尽量用简洁明了的语句来陈述观点，以提高听众的理解和接受度。
5. 团队合作：辩论赛是一个团队活动，参赛者需要与队友密切合作，相互支持和配合。
对于正方和反方的参赛者来说，需要与队友协商好观点和观点的阐述方式，确保整个辩论赛的连贯性和统一性。
二、辩论技巧运用1. 逻辑思维：参赛者需要具备较强的逻辑思维能力，能够运用合理的论证和推理，来支持自己的观点。
使用有力的逻辑推理和合理的证据可以提高辩论的说服力。
2. 反驳技巧：在辩论中，常常需要反驳对方的观点和论证。
参赛者需要能够抓住对方的漏洞和不足，及时给予反驳。
反驳时要冷静客观，通过事实和数据来支持自己的观点。
3. 议题分析：每个辩论赛的议题都有其独特性，参赛者需要对议题进行深入的分析和研究。
了解辩论主题的背景和相关信息，能够更好地展现自己的观点和论证，增强说服力。
4. 礼貌得体：参赛者在辩论中需要保持礼貌和尊重，不得使用人身攻击和恶意言辞。
辩论赛辩论技巧
辩论赛辩论技巧一、立论阶段1. 尽可能渊博地掌握有关资料。
2. 尽可能地了解对方情况，知己知彼，才能百战不殆。
3. 尽可能鲜明地阐述自己的论点。
4. 尽可能有层次地阐述论点。
二、反驳阶段1. 反驳论点：抓住对方要害，一针见血。
2. 反驳论据：不要纠缠于细枝末节，而应击中要害，让道理论证失去立足点。
3. 反驳对方论点的论证方式：除了反驳论点、论据外，还可以针对论证方式进行反驳。
4. 反驳表达方式：在反驳时，应尽量用“斩首式”，即直接反驳论点或论证方式，而不是含糊不清或转弯抹角。
三、攻辩阶段1. 攻辨阶段是整场辩论赛的核心部分。
攻辨是否成功，直接关系到整体胜负。
2. 主动进攻与有效防守。
攻辨不能一味蛮干，要讲究策略。
在进攻的同时，要尽量避免漏洞，把风险降到最低限度。
3. 合理利用时间。
在攻辩过程中，时间的管理非常重要。
要尽量提高用时的效率，不要因时间不足而影响整体表现。
四、结辩阶段1. 抓住问题的本质，把问题说到点子上，绝不能打擦边球。
2. 言简意赅，不要拖泥带水，更不要含糊不清。
3. 实事求是，不要夸大其词，更不要攻击对方。
4. 针对整场辩论赛的实际情况，进行有针对性的总结和评价，既要肯定本方观点的合理之处，也要适当指出其不足之处。
五、辩论赛技巧1. 保持冷静：在辩论赛中，保持冷静非常重要。
无论遇到什么情况，都要保持冷静，不要情绪化地表达自己的观点。
2. 注意语速和语调：在辩论中，语速和语调会影响到表达的效果。
要注意控制语速和语调，让自己的发言更加有力。
3. 避免使用攻击性语言：辩论赛中难免会遇到不同的观点和立场，但要注意避免使用攻击性语言攻击对方。
4. 注意倾听：在辩论中，不仅要表达自己的观点，还要注意倾听对方的发言。
要抓住对方的漏洞和不足，及时进行反驳和攻击。
5. 团队合作：在辩论赛中，团队合作非常重要。
要与队友密切配合，共同完成整场辩论赛的任务。
6. 尊重对手：尊重对手是辩论的基本原则之一。
辩论赛的知识要点
（1） 赛队中的4名成员，分为一辩、二辩、三辩、四辩手；亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等.其中,一辩主要是阐述本方观点,要具有开门见山的技巧和深入探究的能力要能把观众带入一种论辩的氛围中.所以要求一辩具有演讲能力和感染能力；二三辩主要是针对本方观点,与对方辩手展开激烈角逐,要求他们具有较强的逻辑思维能力和非凡的反应能力,要能抓住对方纰漏,加以揭露并反为己用,要灵活善动,幽默诙谐,带动场上气氛；四辩很好总结本方观点,并能加以发挥和升华,要求有激情,铿锵有力,把气氛引入另一高潮.(二)第一，是辩题的现实意义。
即辩题本身是不是人们关注的问题。
通过辩论能不能给人们一种思想启迪，这不但影响听众对辩论赛的热心程度，而且影响参赛人员的热心程度，最终会影响辩论赛的气氛和效果；第二，是辩题的可辨性。
2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。
立论要求逻辑清晰，言简意赅。
4、攻辩（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(一赛队中的4名成员,分为一辩、二辩、三辩、四辩手;亦有分
为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等.
其中,一辩主要是阐述本方观点,要具有开门见山的技巧和深入探究的能力要能把观众带入一种论辩的氛围中.所以要求一辩具有演讲能力和感染能力;
二三辩主要是针对本方观点,与对方辩手展开激烈角逐,要求他们具有较强的逻辑思维能力和非凡的反应能力,要能抓住对方纰漏,加以揭露并反为己用,要灵活善动,幽默诙谐,带动场上气氛;
四辩很好总结本方观点,并能加以发挥和升华,要求有激情,铿锵有力,把气氛引入另一高潮.
(二第一,是辩题的现实意义。
即辩题本身是不是人们关注的问题。
通过辩论能不能给人们一种思想启迪,这不但影响听众对辩论赛的热心程度,而且影响参赛人员的热心程度,最终会影响辩论赛的气氛和效果;第二,是辩题的可辨性。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论
由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。
立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩
(1攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、
三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问。
(5每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
这个值得我方辩手注意一下到时候可以申明对方此项犯规。
6、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
技巧
(一借力打力武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方.这种方法也可以运用到论辩中来.
(二移花接木剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效.把这一技法喻名为“移花接木”。
(三顺水推舟表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论.
(四正本清源所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务.较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。
这点比较难。
(五釜底抽薪刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一.通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利.对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪.
(六攻其要害在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里.这是辩论的大忌.一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方.
(七利用矛盾由于辩论双方各由四位队员组成,四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾,即使是同一位队员,在自由辩论中,由于出语很快,也有可能出现矛盾.一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,使之自顾不暇,无力进攻我方.
(八“引蛇出洞”在辩论中,常常会出现胶着状态:当对方死死守住其立论,不管我方如何进攻,对方只用几句话来应付时,如果仍采用正面进攻的方法,必然收效甚微。
在这种情况下,要尽快调整进攻手段,采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方离开阵地,从而打击对方,在评委和听众的心目中造成轰动效应。
(九“李代桃僵”当碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时,不得不采用“李代桃僵”的方法,引入新的概念来化解困难.
(十缓兵之计。
其一,以慢待机后发制人俗话说:“欲速则不达.”在时机不成熟时仓促行事,往往达不到目的.论辩也是如此,“慢”在一定条件下也是必须的.“以慢制胜”法实际上是论辩中的缓兵之计,缓兵之计是延缓对方进兵的谋略.当论辩局势不宜速战速决,或时机尚不成熟时,应避免针尖对麦芒式的直接交锋,而应拖延
时间等待战机的到来.一旦时机成熟,就可后发制人,战胜论敌.如第一例中,丘吉尔在时机不成熟时,不急于成功,以慢待机.在讨论首相人选的关键时刻,以沉默表示反对,最终赢得了胜利.其二,以慢施谋以弱克强“以慢制胜”法适用于以劣势对优势、以弱小对强大的论辩局势.它是弱小的一方为了战胜貌似强大的一方而采取的一种谋略手段.“慢”中有计谋,缓动要巧妙.这里的“慢”并非反应迟钝,不擅言辞的同义语,而是大智若愚、大辩若讷的雄辩家定计施谋的法宝之一.如第一例中,丘吉尔面对张伯伦的追问,防的做法。
装聋作哑,拖延时间,实际上是假痴不癫的缓兵之计.在这一种韧性的相持中,张伯伦一方终于沉不住气了,丘吉尔以慢施谋终于取得了胜利.其三,以慢制怒以冷对热“慢”在论辩中还是一种很好的“制怒”之术.论辩中唇枪舌剑,自控力较差的人很容易激动.在这种情况下,要说服过分激动的人,宜用慢动作、慢语调来应付.以慢制怒,以冷对热,才能使其“降温减压”.只有对方心平气和了,你讲的道理他才能顺利接受.如第二例中的营业员,就是以冷静的态度、和缓的语气,平息了对方的怒气,化解了矛盾.总之,论辩中的“快”与“慢”也是一种对立统一的辩证关系.兵贵神速,“快”当然好.可是,有时“慢”也有“慢”的妙处.“慢”可待机,“慢”可施谋,“慢” 可制怒.“慢”是一种韧性的战术,“慢”是一场持久战,“慢”是舌战中的缓兵之计.缓动慢进花的时间虽长,绕的弯子虽大,然而在许多时候,它却往往是取得胜利的捷径。