仪器使用申请表(附借用规则)
仪器设备借用申请表
审批人（签名）：
年月日
归ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日期
说明：1、本院教师借用仪器设备在校内使用，由实验室主任同意即可；如带出到校外
使用，必须经学院审批同意。 2、非本院人员借用仪器设备，必须经学院审批同意。 3、贵重仪器设备（10万元及以上设备）一般不出借。
上海师范大学信息与机电工程学院
仪器设备借用申请表（借条）
借用单位或部门
借用人
设备名称、规格
数量
借用时间 申请理由：
申请日期
设备保管人意见：
借用人（签名）：
年月日
实验室主任或部门负责人意见：
保管人（签名）：
年月日
学院审批意见：
负责人（签名）：
年月日
设备编号 借 用 设备附件与资料 情 况 记 借用日期 录
学院仪器设备出借、调拨、报废、管理规定
学院仪器设备出借、调拨、报废、管理规定1. 出借规定1.1 出借对象学院仪器设备可以给其他院系、教工、助教、学生社团以及校内外合作单位等单位和个人出借。
1.2 出借流程1.申请：申请人需通过填写《学院仪器设备出借申请表》进行申请；2.审批：申请表需要由所在部门、学院领导审批通过后，才可以进行后续操作；3.借用：出借人携带借用单、学生证、工作证等相关证明材料，到学院物资管理部门领取仪器设备；4.归还：使用结束后，需在规定时间内将仪器设备归还给物资管理部门，并填写《学院仪器设备归还、检查单》；5.维护：借用期间，维护工作由借用方负责，如发生设备损坏或故障，需及时联系物资管理部门进行维修。
1.3 借用期限借用期限一般不超过一周，如需继续使用，需重新提交申请。
2. 调拨规定2.1 调拨对象学院仪器设备的调拨适用于本学院内部各单位之间。
2.2 调拨流程1.申请：调拨方需填写《学院仪器设备调拨申请表》申请调拨；2.审批：申请表需要由学院机构、学院领导审批通过后，才可以进行后续操作；3.调拨：物资管理部门确认设备归属后，将设备调拨至需要使用的部门；4.维护：接受调拨方需进行设备维护工作，确保设备使用正常。
2.3 调拨期限调拨期限一般不超过一个月。
3. 报废规定3.1 报废定义学院仪器设备达到下列情形之一时，视为报废：1.已经完成拟定的服务年限，不再适合正常使用；2.设备损坏无法恢复或维修成本太高。
3.2 报废流程1.评估：物资管理部门负责对需要报废的设备进行评估确认；2.审批：学院机构、学院领导对报废设备的评估结果进行审批；3.处置：经过审批后，对废弃设备进行处理或处置。
3.3 报废处理方式1.捐赠：对于还能继续使用或具有收藏价值的设备，可以捐赠给有需要的学校、单位或个人；2.回收：对于可回收和可回收利用的物品，进行分类回收和统一回收处理；3.销毁：对于已经达到国家法定处置标准，无法再进行使用的设备，在无污染、无危害、安全的前提下进行销毁处理。
教学仪器领用借还制度（5篇）
教学仪器领用借还制度1、任课教师每学期初填写演示与分组实验安排表，并交实验室。
2、任课教师应将所需的实验器材、材料药品通知单(演示实验通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写)，实验前交器材管理人员，以便管理人员准备。
3、管理人员接通知单准备好器材、药品，应先实验一次，确保其性能良好，并向老教师介绍器材、药品的性能，使用方法，由教师再一次实验，成功后领走。
4、非本学科教师领用器材，应填写在借还登记表上。
5、外单位借用器材须持介绍信，归还时要对器材全面检查，若有损坏，按规定处理。
6、对任课教师归还的器材要根据“通知单”、“借还登记表”逐一进行和核对，并把完好情况填写在通知单或登记表上，若有损坏按规定处理。
7、学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每一组器材逐一清查。
若有丢损，按规定处理。
8、所有器材的借用不应超过规定时限，以保证器材正常流通。
音、体、美器材维修、保养制度1、音、体、美器材是国家财产，管理人员要根据各种器材的特点定期对各类器材进行保养，并做好防尘、防火、防潮、防冻、防爆、防光、防毒、防震等工作，确保器材性能的完好，并做好纪录。
2、管理人员要在教师借用器材前，对器材进行一次检修，保证器材性能完好，教师归还器材后，再进行一次检修，把维修好的器材放回原处，并认真填写维修保养纪录。
3、对精密贵重器材要妥善保管，若管理者不精通其性能，不能擅自拆修，对自己不能维修的器材可送专业部门维修。
音、体、美器材损坏赔偿制度一、任课教师损坏器材后，应认真填写器材损坏赔偿登记表，查清损坏原因，管理人员认可后，提出建议，由有关领导进行处理。
二、教师凡因责任事故、玩忽职守、违反操作规定损坏、丢失的器材，要根据实际情况予以赔偿。
三、学生若有器材损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，管理人员认可后，提出处理意义，由有关部门进行处理。
若因丢失或故意损坏器材的，除进行教育外，应由个人进行赔偿。
四、外单位借用器材，本单位老师非教学借用器材损坏后，若不能按时修复归还，按原价赔偿。
学校仪器领用借还制度
学校仪器领用借还制度一、目的为了规范学校仪器的领用、借用与归还管理，确保教学、科研和办公设备的合理使用与维护，提高设备使用效率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有教学、科研、办公及后勤保障等设备的领用、借用与归还管理。
三、管理部门设备管理部门负责学校仪器的领用、借用与归还管理，具体职责如下：1. 制定和修订仪器领用借还制度；2. 审核领用、借用申请；3. 登记仪器的领用、借用与归还信息；4. 定期检查仪器的使用与维护情况；5. 负责仪器的维修、报废与更新工作。
四、领用管理1. 申购：各部门根据工作需要，向设备管理部门提出设备申购申请，经审批同意后，由设备管理部门统一采购。
2. 领用：教职工领用仪器时，需填写《仪器领用申请表》，经部门负责人审批后，到设备管理部门办理领用手续。
3. 登记：设备管理部门对领用仪器进行登记，包括仪器名称、型号、规格、数量、领用人等信息。
4. 归还：教职工调离岗位或退休时，需将所领用仪器归还设备管理部门。
五、借用管理1. 申请：教职工因工作需要借用仪器时，需填写《仪器借用申请表》，经部门负责人审批后，到设备管理部门办理借用手续。
2. 登记：设备管理部门对借用仪器进行登记，包括借用日期、归还日期、仪器名称、型号、规格、数量、借用人员等信息。
3. 借用期限：借用仪器的期限原则上不超过一个月，如需延长借用期限，需提前向设备管理部门申请。
4. 归还：借用期满或借用仪器不再需要时，借用人员应及时将仪器归还设备管理部门，并办理归还手续。
六、维护与保管1. 使用与维护：领用、借用人员应按照仪器的使用说明书进行操作，确保仪器的正常使用与维护。
2. 故障报告：仪器出现故障时，领用、借用人员应及时向设备管理部门报告，并配合设备管理部门进行维修。
3. 定期检查：设备管理部门定期对领用、借用仪器进行检查，了解仪器的使用与维护情况，确保仪器的正常运行。
七、违规处理1. 擅自转借：未经设备管理部门同意，擅自将仪器转借给他人的，按照学校相关规定进行处理。
小学实验室的仪器设备借还制度
小学实验室的仪器设备借还制度一、目的为了规范小学生实验课的仪器设备使用，保障实验教学秩序，提高仪器设备的使用效率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校小学生实验课所需的所有仪器设备的借还管理。
三、借还流程1. 借用申请：学生或教师需提前向实验室管理员提出借用申请，填写《仪器设备借用申请表》，注明借用时间、归还时间、借用数量及用途。
2. 审批：实验室管理员根据借用申请表进行审批，审批通过后，将仪器设备借给学生或教师。
3. 借用：借用者需在实验室管理员的指导下，按照规定操作，正确使用仪器设备。
4. 归还：借用者需在规定时间内将仪器设备归还至实验室，实验室管理员检查仪器设备完好无损后，办理归还手续。
5. 统计：实验室管理员定期对仪器设备的借用情况进行统计，及时更新仪器设备库存信息。
四、借用规定1. 借用者需爱护仪器设备，正确使用，确保仪器设备完好无损。
2. 借用者需在规定时间内归还仪器设备，如需续借，需提前向实验室管理员申请。
3. 借用者不得将仪器设备转借他人，不得私自拆卸、损坏或丢弃仪器设备。
4. 借用者在使用过程中，如发现仪器设备故障或损坏，应及时向实验室管理员报告。
五、违规处理1. 借用者违反借用规定的，实验室管理员有权收回仪器设备，并视情节轻重给予相应处罚。
2. 借用者造成仪器设备损坏或丢失的，需按学校相关规定承担赔偿责任。
六、其他1. 实验室管理员定期对仪器设备进行检查、维护，确保仪器设备处于良好状态。
2. 实验室管理员有权根据实际情况对本制度进行修改和完善。
七、附则本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
实验室仪器设备借用管理制度
实验室仪器设备借用管理制度为了合理使用实验室仪器设备，确保实验室的正常运行和仪器设备的安全保障，特制定本管理制度。
一、适用范围本制度适用于所有实验室内的仪器设备借用，包括但不限于实验室借用、实验室间借用以及借用给外部单位等情况。
二、借用程序1. 申请借用人员根据实验需求，向实验室主管或指定的仪器设备管理员填写借用申请表。
申请表中需详细填写以下信息：- 申请人姓名、部门、联系方式；- 借用时间、地点以及借用时长；- 借用的仪器设备名称、编号和规格等详细信息；- 借用的目的以及使用计划。
2. 审批实验室主管或仪器设备管理员根据借用申请的合理性和紧急程度，进行审批。
若无特殊情况，审批结果将在申请提交后的24小时内答复申请人。
3. 借用手续借用申请获得批准后，借用人员需携带有效身份证件和借用单到实验室管理办公室办理借用手续。
办理手续时，需提供完整的借用信息，并在借用单上签名，并由仪器设备管理员签字确认。
4. 归还借用人员在借用期满后，应及时归还仪器设备。
借用期限根据实际情况灵活调整，但须符合实验室管理制度及其他相关要求。
若需要延长借用时间，需提前向实验室主管或仪器设备管理员申请并获得批准。
三、借用条件1. 借用人员须具备相应实验室操作技能，并对仪器设备的正确使用、维护及安全风险有一定的了解；2. 借用人员应严格按照借用申请的内容和使用计划进行实验室操作，并保证仪器设备的安全；3. 借用人员不得将借用的仪器设备外借给他人使用，如有需要，须经过严格审批程序；4. 借用人员应按时归还仪器设备，并在归还时进行交接手续，包括实验数据的备份和相关文件的整理，并及时向仪器设备管理员或实验室主管进行汇报。
四、责任与处罚1. 实验室主管或仪器设备管理员应负责对借用人员的借用行为进行监督和管理，确保借用的合理性和安全性；2. 借用人员应如实填写借用申请表，并遵守使用规定，确保仪器设备的安全和正常运行；3. 对于违反借用管理制度的行为，实验室主管或仪器设备管理员有权采取相应的纠正措施，包括但不限于警告、暂停借用资格、限制实验室权限等；4. 对于故意破坏、盗用或失窃仪器设备的行为，将依法追究法律责任。
实验中心仪器设备借用申请表
申请人
签字
申请人：
指导教师：
年月日
实验中心意见
Hale Waihona Puke 领导签字：年月日设备规格型号
仪器编号
数量
备注
3、在借用期间应妥善保管该借用设备，违反该义务造成借用设备损毁或者丢失的，应按照设备或配件的当前价格承担赔偿责任。
4、未经实验中心同意，不得擅自对借用设备进行改动、增设行为；否则，需按要求恢复原状、赔偿损失或者收回借用设备。
5、未经实验中心同意将借用设备转借第三人的，实验中心立即收回借用物或按照设备或配件的当前价值予以赔偿。
实验中心仪器设备借用申请表
申请人
工号
申请日期
学生姓名
学号
事由
借用时间
年月日到年月日
经办人
归还时间
年月日到年月日
经办人
设备规格型号
仪器编号
数量
备注
借用须知
1、保证借用设备在借用期间符合约定的用途。
2、应当遵守正当使用的义务，违反此义务造成借用设备非正常损耗的，应自行维修，并确保归还时设备处于正常使用状态。若设备归还时无法正常使用或质量明显下降，则按照设备或配件的当前价格予以赔偿。
学校仪器领用借还制度
学校仪器领用借还制度一、目的为了加强学校仪器设备的管理，保障教学、科研工作的顺利进行，提高仪器设备的使用效率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内各类仪器设备的领用、借用和归还。
三、职责分工1. 实验室管理员负责仪器设备的日常管理、维护和出借登记工作。
2. 教师和学生按照规定办理仪器设备的领用和借还手续。
四、仪器领用1. 教师因教学需要领用仪器，应填写《仪器领用申请表》，注明仪器名称、数量、用途和预计使用时间，经所在系部负责人签字批准后，向实验室管理员领取。
2. 学生因实验课程需要领用仪器，由任课教师统一填写《仪器领用申请表》，并负责仪器的使用和管理。
五、仪器借用1. 学校教职工因工作需要借用仪器设备，应填写《仪器借用申请表》，注明仪器名称、数量、借用时间和预计归还时间，经所在部门负责人签字批准后，向实验室管理员办理借用手续。
2. 校外单位借用仪器设备，需提供单位介绍信和相关证明材料，填写《仪器借用申请表》，经学校相关领导批准后，方可办理借用手续。
3. 贵重仪器设备和特种设备的借用，需经学校主管领导批准。
六、仪器归还1. 领用或借用的仪器设备应在规定时间内归还。
如因特殊情况需要延期归还，应提前办理续借手续。
2. 归还仪器时，实验室管理员应进行检查，确认仪器设备完好无损、配件齐全。
如有损坏或丢失，应按照相关规定进行赔偿。
七、仪器损坏赔偿1. 因人为原因造成仪器设备损坏的，使用者应承担相应的维修费用。
2. 若仪器设备损坏严重无法修复或丢失，使用者应按照仪器设备的原值进行赔偿。
八、注意事项1. 领用或借用仪器设备时，应仔细检查仪器设备的状况，如有问题应及时向实验室管理员说明。
2. 仪器设备在使用过程中，应严格按照操作规程进行操作，避免因操作不当造成损坏。
3. 未经许可，不得擅自转借仪器设备给他人使用。
仪器借用及使用流程管理
仪器借用及使用流程管理引言仪器借用及使用流程管理是一个重要的组织管理措施，可以确保仪器的合理借用和使用，提高仪器的利用率和管理效率。
本文将介绍仪器借用及使用流程管理的目的、流程、相关责任人以及注意事项等内容。
一、目的仪器借用及使用流程管理的目的是确保仪器的合理借用和使用，防止仪器被滥用、损坏或丢失，提高仪器的利用率和管理效率。
通过规范的流程管理，可以确保仪器的合理分配和使用，减少资源浪费，提高科研工作的质量和效率。
二、流程1. 仪器借用申请•用户填写仪器借用申请表，并向仪器管理员提交申请。
•仪器管理员审核申请表，确认借用事由和借用时间等信息是否合理，如有疑问可以与用户进行沟通，最终确认通过或驳回申请。
2. 仪器借用审批•审批人对仪器借用申请进行审批。
•如果审批通过，审批人在申请表上签字并盖章，表示同意借用。
•如果审批不通过，审批人需要在申请表上注明驳回原因，并及时与用户进行沟通。
3. 仪器借用登记•仪器管理员在仪器借用登记簿上登记借用人、借用时间及借用事由等信息。
•仪器管理员将借用登记簿交给用户，用户需在借用前确认登记信息的准确性，并在借用后进行签字确认。
4. 仪器使用•用户在借用期间按照仪器的使用规范进行使用，并注意使用安全。
•用户需妥善保管仪器，防止损坏或丢失。
5. 仪器归还•借用期满后，用户需按时归还仪器。
•仪器管理员检查仪器的完好状况，确认无损坏后在借用登记簿上登记归还时间，并与用户一同进行确认。
•如有损坏，用户需承担维修或赔偿费用。
三、相关责任人1. 仪器管理员•负责审核仪器借用申请。
•负责仪器借用登记和归还登记。
•监督仪器的安全使用和及时归还。
2. 用户•提交仪器借用申请，并按照规定的流程进行借用和归还。
•注意仪器的安全使用，妥善保管仪器，防止损坏或丢失。
3. 审批人•负责审批仪器借用申请，确认借用事由和借用时间是否合理。
四、注意事项1. 仪器使用时应遵守安全操作规程，注意保护人身安全。
(完整)仪器设备借用申请表
设备名称
预期使用时间
使用性质
指导教师
联系电话
研究内容简介
使用前后设备状态
申请人承诺
1.遵守实验室制定的各项规章制度，遵守学院学生借用实验仪器规则。
2。严格遵守借出手续,借出设备不得转借他人，如发现取消其使用资格。
3.爱护公共ห้องสมุดไป่ตู้产和实验设备，保持设备的正常使用.
4.实验结束后，经验收合格后签字归还。
申请人
年 月 日
指导教师签字
年 月 日
实验中心意见
年 月 日
验收结论
年 月 日
食品学院实验中心仪器设备借用申请表
学校教学仪器借用制度模版（三篇）
学校教学仪器借用制度模版第一章总则第一条为加强学校教学仪器的管理，提高教学效果，确保教学工作的顺利进行，制订本制度。
第二条本制度适用于我校所有教学仪器的借用和归还事宜。
第三条教学仪器是指学校用于教学活动的各类设备、仪器、工具及其他配套材料的总称。
第四条借用教学仪器是指学校将教学仪器发放给教职工或学生使用。
第二章借用程序第五条教职工借用教学仪器的程序如下：（一）申请借用：教职工在需要借用教学仪器时，须向学校申请，填写借用申请表，并详细说明借用仪器的名称、数量、用途、借用期限等信息。
（二）审批借用：学校教务处对教职工的借用申请进行审批，审批通过后方可借用教学仪器。
审批不通过的，将及时通知借用申请人。
（三）签署借用合同：教职工在借用教学仪器前，需要与学校签订借用合同，明确借用仪器的责任归属、安全保管要求、违约责任等事项。
（四）领取教学仪器：教职工在签订借用合同后，凭借用合同向学校的教务处领取教学仪器。
（五）使用教学仪器：教职工在借用期限内需按照约定的使用目的和要求进行教学活动，并做好仪器的保管和维护工作。
（六）归还教学仪器：教职工在借用期满后，应及时将教学仪器归还学校，并由学校进行验收。
第六条学生借用教学仪器的程序如下：（一）申请借用：学生在需要借用教学仪器时，须向所在班级或学院申请，填写借用申请表，并详细说明借用仪器的名称、数量、用途、借用期限等信息。
（二）批准借用：班级或学院对学生借用申请进行批准，批准通过后方可借用教学仪器。
批准不通过的，将及时通知借用申请人。
（三）签署借用协议：借用学生需与班级或学院签署借用协议，明确借用仪器的安全保管要求、违约责任等事项。
（四）领取教学仪器：学生在签署借用协议后，凭借用协议向班级或学院领取教学仪器。
（五）使用教学仪器：学生在借用期限内需按照约定的使用目的和要求进行实验活动，并做好仪器的保管和维护工作。
（六）归还教学仪器：学生在借用期满后，应及时将教学仪器归还班级或学院，并由班级或学院进行验收。
学校教学仪器及药品借还领用制度
学校教学仪器及药品借还领用制度一、总则1. 为加强学校教学仪器及药品的管理，保障教学、科研工作的正常进行，特制定本制度。
2. 本制度适用于全校师生员工在教学、科研活动中借用、归还及领用教学仪器及药品。
3. 教学仪器及药品包括但不限于实验设备、实验器材、教学模型、教学软件、化学试剂、生物试剂等。
二、借用管理1. 借用教学仪器及药品需填写《教学仪器及药品借用申请表》，经相关部门审批同意后方可借用。
2. 借用者应对所借用教学仪器及药品的安全、完好负责，严格按照操作规程使用，确保人身和财产安全。
3. 借用者应按时归还教学仪器及药品，如需续借，应办理续借手续。
逾期未还者，按照相关规定进行处理。
4. 借用者应保持教学仪器及药品的整洁和完好，如有损坏，应及时报修，并承担相应的维修费用。
三、归还管理1. 归还教学仪器及药品时，借用者需与管理人员共同检查仪器设备及药品的完好情况，确认无误后办理归还手续。
2. 如归还时发现教学仪器及药品损坏、丢失或过期，借用者需按相关规定承担相应的赔偿责任。
3. 归还教学仪器及药品后，管理人员应及时更新借用记录，确保信息准确无误。
四、领用管理1. 领用教学仪器及药品需填写《教学仪器及药品领用申请表》，经相关部门审批同意后方可领用。
2. 领用者应对所领用教学仪器及药品的安全、完好负责，严格按照操作规程使用，确保人身和财产安全。
3. 领用者应妥善保管所领用的教学仪器及药品，防止丢失、损坏或过期。
4. 领用者不再需要所领用的教学仪器及药品时，应及时办理归还手续，以免影响其他师生员工的使用。
五、监督管理1. 学校相关部门应加强对教学仪器及药品的监督管理，定期检查借用、归还及领用记录，确保教学仪器及药品的安全、完好。
2. 学校相关部门应定期对师生员工进行教学仪器及药品使用培训，提高使用效果和安全意识。
3. 学校相关部门应建立健全教学仪器及药品维修、报废制度，确保教学仪器及药品的正常使用。
六、附则1. 本制度由学校相关部门负责解释。
教学仪器领用借还制度范文（四篇）
教学仪器领用借还制度范文为了保障教学仪器的安全和有效使用，提高教学质量，制定以下教学仪器领用借还制度。
一、适用范围本制度适用于所有教学仪器的领用和借还人员。
二、仪器领用1. 仪器领用需提前向仪器管理员申请，并填写《教学仪器领用申请表》，说明用途、时间等相关信息。
2. 仪器管理员审核申请，如果仪器空余并符合条件，将批准领用。
3. 领用人员携带有效证件和相关文件，在仪器管理员的监督下，领取所需仪器。
三、仪器借还1. 仪器借还需提前向仪器管理员申请，并填写《教学仪器借还申请表》，说明用途、时间等相关信息。
2. 仪器管理员审核申请，如果仪器空余并符合条件，将批准借出。
3. 借出人员携带有效证件和相关文件，在仪器管理员的监督下，领取借出。
4. 借出人员需按时归还仪器，如需延期使用，需提前申请并得到仪器管理员的批准。
四、仪器使用责任1. 领用或借还仪器的人员须妥善保管仪器，防止损坏和丢失，如有损坏或丢失的情况，需及时向仪器管理员报告，并承担相应责任。
2. 领用或借还仪器的人员在使用过程中，应按照相关操作规范和安全要求，严禁私自进行改动或任意拆卸仪器。
五、处罚措施1. 若在使用过程中发生损坏或丢失仪器，责任人承担赔偿义务，并可能面临其他相应的纪律处分。
2. 如发现借出人员未按时归还仪器或私自延长使用时间的行为，将停止其继续领用或借还仪器的资格，并视情况采取相应纪律处分。
六、附则1. 仪器管理员对所领用和借还的仪器负责，要定期对仪器进行检查和维护，并做好相应的登记记录。
2. 在特殊情况下出现的仪器紧急使用需求，可由相关教学单位负责人紧急调配仪器，并在后续进行相应的申请手续。
以上为教学仪器领用借还制度范文，各人员在使用教学仪器时应遵守相关规定，共同维护仪器的安全和有效使用。
教学仪器领用借还制度范文（二）一、制度目的本制度的目的是规范教学仪器的领用借还流程，提高教学仪器的使用效率，保障教学仪器的安全性和长期使用价值，确保教学工作的正常进行。
学校设备借用规范
学校设备借用规范一、背景介绍学校作为学生学习和成长的场所，拥有丰富的设备资源供学生使用。
然而，如何规范设备的借用和使用，确保设备的安全和有效利用，是一个重要的问题。
二、规定设备借用的目的设备借用的目的主要有两个方面。
一方面，借用设备可以帮助学生更好地开展学习和研究活动，提高实践操作能力。
另一方面，设备的借用也可以培养学生的责任心和管理能力，让他们学会正确使用和维护设备。
三、设备借用的申请流程学生在借用设备前需要进行申请，申请流程如下：首先，学生需要填写借用设备的申请表，包括设备名称、借用时间和用途等信息。
然后，学生需要提交申请表给设备管理员，经过审核后才能获得借用设备的许可。
四、借用设备的注意事项在借用设备过程中，学生需要注意以下事项：首先，学生应该明确设备的使用规则和操作方法，遵循设备的安全操作流程。
其次，学生需要保证设备的安全性，避免在使用过程中造成设备的损坏。
此外，学生还需要及时反馈设备的故障和问题，确保设备的正常运行。
五、设备借用的时间限制为了确保更多的学生能够有机会借用设备，学校需要限制借用设备的时间。
通常情况下，学生可以借用设备的时间为一周，如有特殊情况需要延长时间，需要提前向设备管理员进行申请并获得批准。
六、设备的归还和清理设备借用期满后，学生需要将设备归还给设备管理员，并进行设备的清理。
学生需要确保设备的完整性和清洁度，以便下一位借用者能够正常使用。
七、设备管理的责任设备管理员在设备借用过程中负有重要责任。
他们需要对设备的借用信息进行登记和管理，及时反馈设备的使用情况，并定期检查设备的状态，保证设备的正常使用。
八、设备损坏和丢失的责任追究如果学生在借用设备过程中造成设备的损坏或丢失，学校将按照相关规定追究其责任。
学生需要自觉维护设备的完好性，如有损坏或丢失，需要及时向设备管理员报告并承担相应的经济赔偿责任。
九、设备借用经验的总结设备借用是学生学习和研究的重要环节。
通过合理规范的设备借用制度，学生可以提高实践操作能力，培养责任心和管理能力。
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仪器设备借用申请表
食品学院实验中心仪器设备借用规则
食品学院综合实验中心仪器设备主要用于本科生实验教学使用，研究生借用必须在不影响本科教学的前提下进行借用及维修维护。
一、借用
1、本科生借用
本科生开放性试验、毕业课题需要借用的设备，由指导教师负责申请，并填写《食品学院仪器设备借用申请表》，指导教师负责借用期间的仪器设备的管理。
实验中心不受理个人借用。
2、研究生借用
研究生每周三之前向研究室主任提出申请计划，并填写《食品学院仪器设备借用申请表》，由研究室主任统一向实验中心申请借用。
研究室主任负责借用期间的仪器设备的管理。
二、管理与维修
1、本科生借用
指导教师负责借用期间的仪器设备的管理。
（1）正常使用造成的仪器设备损坏，由指导教师报至实验中心申请维修。
（2）人为使用不当造成的损坏，由借用人负责维修，或由指导教师负责集中报至实验中心，统一进行维修，对于仪器使用人处以维修费用的30%进行罚款，确认无法修复的对于使用人处以机器全额的10%进行罚款。
2、研究生借用
研究室主任负责借用期间的仪器设备的管理。
（1）正常使用造成的仪器设备损坏由借用人负责维修完好后归还，或由研究室主任负责集中报至实验中心，统一进行维修，对于仪器使用人处以维修费用的30%进行罚款。
（2）人为使用不当造成的损坏的设备，借用人负责维修，或由研究室主任负责集中报至实验中心，统一进行维修，对于仪器使用人处以维修费用的50%进行罚款，确认无法修复的对于使用人处以机器全额的30%进行罚款。
三、借用及归还
1、预计借用时间：仪器设备借用时间为一学期，借用人必须按照《食品学院仪器设备借用申请表》中所填写的预期使用时间内进行归还。
2、续借：如仪器在预期借用时间内未使用完毕必须在预期使用时间内进行续借，如未作续借则按超期进行处罚。
3、超期：如超过预期借用时间未作归还和续借的设备，实验中心有权强制性归还，且借用其他仪器设备时延期一个月方可借用。
4、转借：研究生借出设备不得转借。
四、培训及使用
1、大型仪器的使用：
每学期开学第一星期内进行申请培训，实验中心于两星期内统一安排进行培训，未经培训者不得使用，如设备急需临时培训则按照50元/次费用进行收取。
2、本科实验室一起使用：
进入本科实验室使用仪器设备者，每日负责所借用的实验台、实验架和室内地面等卫生；每周五全体借用者负责对整个实验室进行整体卫生清扫，确保实验室良好洁净的环境。
食品学院综合实验中心
2018.3
借用流程
申请人
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阅读《食品学院实验中心实验
室借用规则》
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填写《食品学院仪器设备借用
申请表》
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指导教师意见
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提交申请表至研究室主任
↓
研究室主任审核意见
↓
实验中心主任意见
↓
实验中心统一安排培训与借
用
↓
查看借用安排
↓
仪器使用
↓
仪器完好自查
↓
研究室主任仪器完好检查
↓
研究室主任审核意见
↓
实验中心仪器完好检查
↓
实验中心审核意见
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归还设备。