人教版九年级化学物质构成的奥秘知识点+练习
人教版初三化学第三单元 物质构成的奥秘讲义知识点习题
第三单元物质构成的奥秘课题1 分子和原子一、构成物质的微粒：分子、原子等微粒1、由分子构成的物质：例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质2、由原子构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质3、物质构成的描述：物质由××分子（或原子）构成。
例如：铁由铁原子构成；氧气由氧分子构成。
二、分子1、基本性质：⑴质量、体积都很小；⑵在不停地运动且与温度有关。
温度越高，运动速率越快例：水的挥发、品红的扩散；⑶分子间存在间隔。
同一物质气态时分子间隔最大，固体时分子间隔最小；物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大，遇冷时变小的缘故。
⑷同种物质间分子的性质相同，不同物质间分子的性质不同。
2、分子的构成：分子由原子构成。
分子构成的描述：①××分子由××原子和××原子构成。
例如：水分子由氢原子和氧原子构成②一个××分子由几个××原子和几个××原子构成。
例如：一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成3、含义：分子是保持物质化学性质的最小微粒。
例：氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子4、从分子和原子角度来区别下列几组概念⑴物理变化与化学变化由分子构成的物质，发生物理变化时，分子种类不变。
发生化学变化时，分子种类发生了改变。
⑵纯净物与混合物由分子构成的物质，纯净物由同种分子构成；混合物由不同种分子构成。
⑶单质与化合物单质的分子由同种原子构成；化合物的分子由不同种原子构成。
三、原子1、含义：原子是化学变化中最小的微粒。
例：氢原子、氧原子是电解水中的最小粒子2、3、化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。
课题2 原 子1、原子的构成 （1）原子结构的认识（2）在原子中由于原子核带正电，带的正电荷数（即核电荷数）与核外电子带的负电荷数（数值上等于核外电子数）相等,电性相反，所以原子不显电性因此： 核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 （3）原子的质量主要集中在原子核上 注意：①原子中质子数不一定等于中子数②并不是所有原子的原子核中都有中子。
九年级化学物质构成的奥秘专题复习(例题、习题附答案)
初三化学（三）物质构成的奥秘第10课时用微粒的观点看物质【课前预习】1.世界是由物质组成的。
物质都是由极其微小的、肉眼看不见的构成的。
2.构成物质的微粒总是在不停地。
微粒之间存在一定的，在固体、液体中微粒间的距离，在气体物质中，微粒间的距离，所以物质比较容易被压缩，物质不易被压缩。
【课堂练习】3.下列叙述中不正确的是（）A.蔗糖放到水中不见了，说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分散到了水中B.从远处就能闻到香醋的气味，是因为醋的微粒运动到了空气中C.湿衣服晒干了，说明衣服上的水的微粒运动到了空气中D.水结冰后，冰中微粒间的距离比液态水中微粒间的距离小4.物质在不同条件下的“三态”变化，主要是由于（）A、微粒的质量发生变化B、微粒的大小发生变化C、微粒间的空隙发生变化D、微粒处在静止还是运动状态5．纯净物是由（相同的、不同的）微粒构成的，不同种微粒构成的物质是。
6．水受热蒸发和水通电分解分别发生了变化和变化。
水受热蒸发时，构成水的微粒（发生、没有发生）变化，水通电分解时，构成水的微粒（发生、没有发生）变化。
一、填空题8．把固体碘密封在一根约长10cm的玻璃管内，用酒精灯微热有固体碘的一端，可观察到的现象为，这是因为。
9．应用微粒的观点解释下列事实：⑴50mL水和50mL酒精混合后，所得混合物的体积（大于、等于、小于）100mL，由此可说明；⑵医院里充满了酒精味，这是因为；⑶在盛有50mL水的试管里，加入一小颗高锰酸钾晶体，观察到溶液，这是由于；⑷在夏季，充足气的自行车胎在行驶过程中容易爆胎，这是因为。
10.用微粒的观点说明：物体固、液、气三态的密度不同。
三、简答题11．如右图，做氨分子运动实验时，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里。
（1）用吸取浓氨水，滴在管口棉花上，可观察到的滤纸条酚酞试剂棉花现象是。
（2）实验中往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是.（3）某同学在做此实验时，发现滤纸条的颜色没有改变，而试管口的棉花却变色了，发生该现象的可能原因是。
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第三单元物质构成的奥秘知识点归纳课题1分子和原子1、构成物质的粒子有分子、原子、离子。
水（HO）、二氧化碳（CO）、氢气（H）氧气（Q）氮气（N2）氧化汞（HgO等由分子构成。
金属（如Fe、Hg、Mg等）、金刚石、石墨、硅（Si）、稀有气体（He Ne Ar ）由原子构成。
氯化钠（NaCI）、硫酸铜（CuSO）等由离子构成。
NaCl由座和Q构2+ 2成。
CuSO由铜离子（Cu ）和硫酸根（SQ ）构成。
2、分子的特征：①分子的质量、体积_________ 都很小。
②分子总是在不停的运动，且温度越高，分子运动速率越快。
不管是气体、液体、还是固体的分子都在不停运动。
把滴有酚酞溶液的蒸馏水（无色）的A烧杯和盛有浓氨水的B烧杯用大烧杯罩在一起，几分钟后，A烧杯中酚酞溶液______________________ 变红，是因为氨分子从A烧杯运动到 B 烧杯形成氨水是酚酞溶液变红。
③分子间有间隔，气态（填“固态”、“液态”分子间隔受热时空大，遇冷时变小。
物质发生物理变化（如水的三态变化、气体受热膨胀或被压缩）一般也是因为分_ 子间间隔改变，而分子本身的大小、体积、分子数目都不改变。
④同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。
3、分子概念：①由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质最小的粒子。
（其中的最小指保持物质化学性质最小，而不是说分子的质量、体积最小）例如：水的化学性质由水分子保持。
对于由原子或离子的构成的物质，化学性质由其原子或离子保持，如汞（Hg）的化学性质由汞原子保持。
氯化钠（NaCI）的化学性质由钠离子、氯离子保持（填离子符号）。
②分子只能保持物质的化学性质，不能保持其物理性质。
4、分子由原子构成。
如水分子（HQ）是由氢原子、氧原子构成的。
一个二氧化碳（CO）是由一个碳原子、一个氧原子构成的。
一个氨分子（NH3）是由一个氮原子和3个氢原子构成的。
一个过氧化氢分子（H2O）是由两个氢原子和两个氧原子构成的。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》知识点(含答案解析)
一、选择题1．用“●”和“〇”表示两种不同元素的原子，如图所示表示混合物的是（）A．B．C．D． C解析：C【分析】同种分子构成的物质是纯净物，不同种分子构成的物质是混合物；同种元素构成的纯净物是单质，不同种元素构成的纯净物是化合物，结合图示进行分析。
A、该物质中有一种分子，说明该物质由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；B、该物质中有一种原子，说明该物质由一种原子组成，属于纯净物，不符合题意；C、该物质中有两种分子，说明该物质由两种物质组成，属于混合物，符合题意；D、该物质中有一种分子，说明该物质由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；故选C。
2．下列有关微观粒子的说法正确的是A．氯化钠是由氯化钠分子构成的B．分子可以分成原子而原子不能再分C．原子是由原子核和核外电子构成的D．分子是保持物质性质的最小粒子C解析：C【分析】A、氯化钠由钠离子和氯离子构成，说法错误，不符合题意；B、化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，说法错误，不符合题意；C、原子由原子核与构成，说法正确，符合题意；D、由分子构成的物质，分子才是保持其化学性质的最小粒子，说法错误，不符合题意。
故选C。
【点睛】3．建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。
下列事实的微观解释错误的是（）A．香水挥发﹣﹣分子在不断运动B．水蒸发由液态变成气态﹣﹣水分子发生改变C．液氧与气态氧气都能支持燃烧﹣﹣同种物质的分子，性质相同D．10mL 水与 10mL 酒精混合后体积小于 20mL﹣﹣分子间有间隔B解析：BA、香水挥发，是因为香水中物质的分子是在不断的运动的，运动到空气中，故选项解释正确。
B、水蒸发由液态变成气态，是因为水分子间的间隔发生了改变，水分子没发生改变，故选项解释错误。
C、液氧与气态氧气都能支持燃烧，液氧与气态氧气都是由氧分子构成的，同种物质的分子，性质相同，故选项解释正确。
D、10mL 水与 10mL 酒精混合后体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确。
人教版2023初中化学九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘知识点题库
人教版2023初中化学九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘知识点题库单选题1、制造北斗三号卫星使用了钛合金材料，钛原子的质子数为22，相对原子质量为48，则钛原子的核外电子数为A．22B．48C．70D．26答案：A质子数=原子的核外电子数=22。
故选A。
2、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。
下图是钛元素在元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是A．钛原子的电子数为22B．钛为非金属元素C．钛原子的中子数为22D．钛原子的相对原子质量为47.87g答案：AA、根据图示信息可知，钛原子内质子数、原子序数、核电荷数、电子数均为22，符合题意；B、根据图示信息可知钛元素名称偏旁为金字旁，故属于金属元素，不符合题意；C、根据图示信息可知钛原子中子数为48-22=26，不符合题意；D、相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，而不是“g”，不符合题意。
故选A。
3、海南岛存在大面积富硒土壤。
富硒土壤中的“硒”指的是（）A．元素B．分子C．原子D．单质答案：A富硒土壤中的“硒”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“硒”是强调存在的元素，与具体形态无关。
故选A。
4、下列有关粒子的说法中正确的是A．分子可分，原子不可分B．原子得到电子后带正电荷C．分子、原子和离子都可以直接构成物质D．原子的原子核都是由质子和中子构成的答案：CA、在化学反应中，分子可分，原子不可分。
但是实际上原子可分为原子核和核外电子，不符合题意；B、原子得到电子后带负电荷，不符合题意；C、分子、原子、离子都可以直接构成物质，如二氧化碳由二氧化碳分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，符合题意；D、氢原子的原子核只有一个质子，没有中子，不符合题意。
故选C。
5、防疫期间常用酒精消毒，在消毒过程中我们能闻到酒精散发出的特殊气味，主要是因为A．分子的体积很小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子可以再分答案：C分子是在不断运动的，我们能闻到酒精散发出的特殊气味，主要是因为分子不断运动，向四周扩散，被人闻到；故选C。
【最新版】人教版九年级上册化学第3单元《物质构成的奥秘》重要知识点填空练习(含答案)
第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第1课时物质由微观粒子构成一、分子的基本性质1．分子的________和________通常都很小。
2．分子总是在不断________着。
温度越高，分子运动速率越________。
3．分子间有________。
温度升高，分子间间隔________。
压强增大，分子间间隔________。
4．同种分子化学性质________，不同种分子化学性质________。
二、分子运动实验1．步骤1：向蒸馏水中滴加酚酞溶液，溶液不变色；向酚酞溶液中滴加浓氨水，溶液变红色。
结论：_________________________________________________________。
2．步骤2：按如图所示的设计进行实验，实验结果为烧杯A中__________，烧杯C中____________，烧杯B中______________。
解释：___________________________________________________________。
拓展：(1)浓氨水可换为浓盐酸；酚酞溶液可换为紫色石蕊溶液。
(2)B烧杯作用是____________________，排除两种假设：酚酞溶液久置自然变红；空气中某种物质使酚酞变红。
(3)分子运动与温度的联系：______________________________。
第2课时分子可以分为原子一、分子与原子1．分子的概念：由分子构成的物质，分子是__________________________的最小粒子。
2．原子的概念：原子是__________________的最小粒子。
3．本质区别：在化学变化中分子可分，原子不可再分。
4．联系：(1)分子由原子构成。
(2)分子和原子都是构成物质的粒子。
二、物理变化与化学变化的微观解释1．物理变化：分子种类________，如水的三态变化只是分子间间隔________。
2．化学变化：分子种类________。
九年级化学第三单元《物质构成的奥秘》知识点及习题
九年级化学第三单元《物质构成的奥秘》知识梳理课题1 分子和原子1、构成物质的微粒：、、。
⑴由分子构成的物质：气液态非金属、非金属氧化物；如：O2、N2、CO2等。
⑵由原子构成的物质：金属、固体非金属、稀有气体；如：Cu、C、S、He等。
⑶由离子构成的物质：金属氧化物、酸、碱、盐；如：MgO、HCl、Ca(OH)2等。
2、分子（原子）的基本性质：①____________________________________________；对应实例____________________________________.②____________________________________________；对应实例____________________________________.③____________________________________________；对应实例____________________________________.④____________________________________________；对应实例____________________________________.3、分子和原子的联系、区别：联系：分子由原子构成，分子可分裂成原子，原子可以结合成分子。
区别：在化学变化中，分子分解成原子，原子结合成新的分子，但原子不能再分。
由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒。
化学变化的实质：_____________________________________________________________原子是化学变化中的最小粒子。
在化学变化前后，___________________________________________一定不变，____________________一定改变课题2 原子的构成1、原子的结构：原子中的相等关系：质子数=______________=______________=___________________2、原子核外电子排布：最多7层。
第三单元 物质构成的奥秘练习题 九年级化学人教版上册
初中化学第三单元物质构成的奥秘一、单选题1．下列对于宏观事实的微观解释正确的是A．花香四溢的现象说明分子是由原子构成的B．水银温度计放入热水中，水银柱升高，因为原子体积受热变大C．四氧化三铁和二氧化锰物理性质不同，因为不同种分子的化学性质不同D．品红在热水中比在冷水中扩散得更快，说明温度越高分子运动速率越快2．下列关于化学学科基本观念的认识，错误的是（）A．元素观：氧气、水、过氧化氢都是含有氧元素的氧化物B．转化观：氧化汞在一定条件下可以转化为金属汞C．微粒观：保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子D．变化观：氢气和氯气在点燃的条件下，充分反应可生成氯化氢3.干冰升华后体积变大的原因是（）A．分子体积变大B．分子间隔变大C．分子数量增多D．分子碰撞频率减小4.近日据媒体报道，一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标。
“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变。
这里的“铬”是指（）A．元素B．原子C．离子D．分子5．镍铁双金属纳米颗粒催化剂可以提高电解水制氢的效率。
铁、镍元素在元素周期表中的基本信息及它们的原子结构示意图如“题图"所示，下列说法错误的是（）A．镍、铁都是金属元素B．镍的核内质子数为28C．铁的相对原子质量为55.845D．镍、铁原子核外电子排布相同6. 下列元素符号中首字母相同的一组是( )A．氢、硅、氦B．氟、铁、磷C．钙、氯、碳D．氮、钠、镁7．下列关于对原子质量的说法，正确的是A．采用相对原子质量后，就增大了原子的质量B．碳原子的相对原子质量是12gC．相对原子质量约等于质子数和电子数之和D．两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比8．铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）A．原子序数是24B．属于非金属元素C．一个铬原子核外有28个电子D．相对原子质量为52.00g9.在国庆70周年阅兵庆典中，空中梯队拉出一条条彩色烟带，产生烟带的药品除了燃料外，还有锌、氯化铵、三硫化二锑等。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》习题(含答案解析)
一、选择题1．下列有关微粒的说法正确的是A．氯原子结构示意图为B．汤姆逊发现了电子，卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核C．分子的质量一定大于原子的质量D．一个OH- 有9个电子B解析：BA、中质子数为17，核外电子数为18，为氯离子，说法错误；B、汤姆逊发现了电子，卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核，说法正确；C、分子和原子质量不能比较大小，可以说分子一定比构成它的原子质量大，说法错误；D、一个OH-有10个电子，因为其有9个质子，且带一个单位负电荷，说法错误；故选：B。
2．下列图示的各物质（或元素）相对含量错误的是（）A．地壳中的元素分布B．空气的组成C．人体中的元素分布D．海水中的元素分布B解析：BA、地壳中的元素含量大小为氧、硅、铝、铁，正确；B、空气的成分主要是氮气和氧气，氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%，图中气体的比例明显不符合实际，错误；C 、人体中的元素含量大小为氧、碳、氢、氮等，碳、氧、氮、氢合计约占了96％，正确；D、海水中的前四种元素是氧、氢、氯、钠，正确；故选B。
3．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中，错误的是A．2：00对应的元素极难形成化合物B．7：00对应元素的单质是由分子构成的C．11：00对应元素的离子符号为Na+D．9：00与12：00对应元素形成的化合物化学式为MgF D解析：DA、2：00对应的元素是氦元素，只有一个电子层，电子数为2，化学性质很稳定，极难形成化合物，不符合题意；B、7：00对应元素是氮元素，其单质是氮气，由分子构成的，不符合题意；C、11：00对应元素是钠元素，容易失去一个电子变成钠离子，其离子符号为Na，不符合题意；D、9：00对应元素是氟元素，最外层电子数为7，易得到1个电子，形成F-，12：00对应元素是镁元素，最外层电子数为2，易失去2个电子，形成Mg2+，故两者易形成得化合物为MgF2，符合题意。
人教版九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》单元知识点归纳汇总与练习题测试
化学国庆假期作业——第三单元练习卷班级：姓名：【知识点1】分子、原子和离子的区别和联系（1）物质由、、构成。
有的物质由构成，如：氧气(O2)、氮气(N2)、二氧化碳(CO2)、水(H2O)。
有的物质由构成，如金属：铁(Fe)、铜(Cu)；稀有气体：氦气（He）、氖气(Ne) ；固态非金属：磷（P）、硫（S）、碳(C)等。
有的物质由构成，如氯化钠（NaCl）。
（2）分子是保持。
分子由构成。
如1个氧分子是由构成，1个二氧化碳分子是由和构成。
（3）原子是。
（4）离子是。
1.下列关于分子、原子、离子说法正确的是（）A．分子可分，原子不可分B．分子大，原子小C．分子是化学变化中的最小粒子D．分子、原子、离子都可以直接构成物质2.能保持氧气化学性质的最小粒子是( )。
A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.两个氧原子3.如图图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子，其中能表示H2O在化学变化中的最小微粒的是（）A．B．C．D．4.下列不同物质的微观粒子示意图中，表示由原子构成的是，表示由分子构成的是。
A B CD E F5.填充：有些物质是由构成的，如氧气；有些物质是由直接构成的，如铁。
能保持氧气化学性质的最小粒子是；能保持汞的化学性质的最小粒子是。
【知识点2】分子、原子的基本性质:①；②；③；④同种分子化学性质。
6.下列各项中不能证明分子之间有间隔的是（）A.夏天汽车轮胎容易爆炸。
B.水受热变为水蒸气时体积会增大。
C.1体积黄豆和1体积小米掺在一起后，总量少于2体积。
D.100mL酒精和100mL水混合后，总体积小于200mL。
7.切洋葱时人会流眼泪，原因是洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇。
从分子性质的角度解释，这是利用( )A．分子很小B．分子在不断运动C．分子之间有间隔D．分子可以再分8.根据所学化学知识解释：(1)一滴水里的分子个数约为1.67×1021个：。
(2)金秋十月，丹桂飘香：。
(3)海底世界动物园中，表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”，氧气能被压缩在氧气瓶中是因为。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》知识点复习(含答案解析)
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》知识点复习（含答案解析）一、选择题1．原子簇是若干原子的聚集体，有望开发成新材料，某铝原子簇由13个铝原子构成其最外层电子数的总和为40时相对稳定，下图为铝原子的结构示意图，则该稳定铝原子簇的微粒符号是A．Al3+B．13Al3+C．13Al-D．Al13-2．如图是一些微观粒子结构示意图，相关叙述错误的是（）A．①和④在元素周期表中属于同一族B．示意图中只有③和⑥是具有相对稳定结构的离子C．②和⑤能形成AB2型的化合物D．①和④的化学性质相似3．英国化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡类似的实验，实验如图，关于这两个实验下面说法正确的是A．两个实验都可测定出氧气的含量约为空气中的五分之一B．波义耳加热后质量增加是因为火炉中的火元素进入到汞中C．拉瓦锡的实验反应后得到的红色物质是由离子构成的D．拉瓦锡的实验，玻璃钟罩内液面上升到一定高度后不再变化4．亚硒酸钠可用于提升人体免疫力。
下图是硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。
有关说法正确的是（）A．硒原子易得电子B．硒是一种金属元素C．硒原子的质量为78.96g D．硒原子核内中子数为345．下图为某粒子的结构示意图，下列有关该粒子的说法中错误的是A．质子数为12B．有2个电子层C．该粒子是原子D．属于相对稳定结构6．相同质量的钠、镁、铝、铁中，含有原子数目最多的是( )A．钠B．镁C．铝D．铁7．下列是一些对现象的微观解释，错误的是A．酒香不怕巷子深—一分子在不断的运动B．水在通电条件下可以分解一一化学变化中，分子可以分C．用水银体温针测量体温一一温度升高，分子的体积增大D．气体可压缩储存于钢瓶中一一分子之间有间隔，加压情况下间隔减小8．已知A-、B2-、C+、D2+、E3+五种简单离子的核外电子数相等，则它们对应的核电荷数由大到小的顺序是A．A＞B＞C＞D＞E B．B＞A＞C＞D＞EC．C＞D＞E＞A＞B D．E＞D＞C＞A＞B9．元素观是化学的重要观念。
【精华】人教版九年级化学第三单元物质构成的奥秘知识点总结加必备练习题
第三单元物质构成的奥秘考点1 分子1、概念：分子是保持物质化学性质最小的粒子。
①“最小粒子”是指构成这种物质的最小粒子，而不是粒子最小。
因为分子还可以分解成原子，原子还可以再分。
②分子只能保持物质的化学性质，不能保持其物理性质。
因为一些物理性质是由大量分子聚集表现出来的，单个分子不能表现其物理性质。
2、分子的特点：①分子总是在不停的运动，且温度越高，分子运动越快。
②分子的质量、体积都很小。
③分子间有间隔，且分子间隔受热增大，遇冷缩小。
一般地，同种物质不同状态的分子间间隔大小：气态＞液态＞固态利用①③两条特点可以解释：热胀冷缩、分子扩散、蒸发、物质三态间的变化、气体压缩等。
3、同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。
考点2 原子1、概念：原子是化学变化中最小的粒子。
①这里的最小粒子是指原子在化学变化中不能再分2、化学变化的实质：在化学变化中，分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子或物质。
考点3 运用分子、原子观点解释有关现象化子种类不变氢气2、纯净物和混合物①同种分子构成的物质叫纯净物。
纯净物的组成、性质固定。
②由不同种分子构成的物质叫混合物。
混合物的组成不固定，混合物中各物质保持各自的性质。
考点4 原子的构成1、原子构成：由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成。
原子核由质子和中子构成。
因为每个质子带一个单位的正电荷，每个电子带一个单位的负电荷，中子不带电。
所以整个原子不带电。
①质子数＝电子数＝核电荷数＝原子序数②原子质量集中在原子核上。
即原子的质量≈质子质量+中子质量③质子数不一定等于中子数；不是所有原子都有中子（氢原子无中子）2、相对原子质量（Ar）：以一种碳原子质量的1/12为基准，其他原子质量与它的比值叫做这种原子的相对原子质量；①公式：，它是一种比值，单位是1，省略不写。
③Ar≈质子数＋中子数。
考点5 元素1、元素：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
九年级化学第三单元 物质构成的奥秘 元素 知识点归纳与练习
X表示元素符号或原子团的化学式，X右上角的“+”或“—”表示离子带的是正电荷还是负电荷，“n”表示带n个单位的电荷。
例如，Al3+表示1个铝离子；3SO42-表示3个硫酸根离子。
课前预习】1．下列各组元素符号的第一个字母相同的是（）A.氢、氧、汞B. 铜、氯、碳C.镁、银、汞D.镁、锰、钠2．为防止甲状腺疾病，人们需食用加碘盐，这里的“碘”指（）A.分子B.原子C.离子D.元素3．下列物质中属于单质的是（）A.氧化镁B.水C.高锰酸钾D.氧气4．下列说法中正确的是（）A．海水中含量最多的元素是钠元素B．人体中含量最多的元素是氢元素C．对绿色植物而言，镁元素是必不可少的D．吃的蔬菜中不可能含有铁元素5．水占人体体重的左右，人体必需的元素有多种，人体中缺少某些元素会影响健康，引起疾病，如缺、会得贫血症。
【课堂练习】6．填写下列空白（1）二氧化碳是由碳和氧组成的（2）二氧化碳分子是由碳和氧构成的（3）氧化镁、二氧化碳、氧化汞都含有元素，它们都属于。
7．一种元素与另一种元素的本质区别是（）A.相对原子质量不同B.质子数不同C. 中子数不同D. 电子数不同8．市场上销售的奶粉种类很多，其中“AD钙奶”中的“钙”指的是（）A．分子 B.原子 C.单质 D.元素9．下图是表示气体微粒的示意图，图中“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）A B C D 10．某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（）A．单质B．化合物C．混合物D．纯净物11．地壳中含量最多的金属元素是（）A.铁B.氧C. 钙D.铝12．人体是一座元素的“仓库”，地壳中天然存在的化学元素，大都能在人体中找到，其中人体内含量最高的元素是（）A．H B．C C．O D．Al 13．判断下列说法是否正确（在括号中打√或×）⑴人体中微量元素含量的多少不会影响人的健康（）⑵人体中硒元素含量过高会致癌（）⑶正常饮食一般能保证人体必需元素的摄入（）⑷人体缺钙元素能导致智力低下（）【课后测试】一、选择题14．一定由两种元素组成的物质是（）A.单质B.化合物C. 氧化物D.混合物15．人们往往有意识地补充一些生命必需元素，下列说法不正确的是（）A.吃加碘盐补充碘元素B.吃富硒康补充硒元素C.吃红桃K补充钾元素D. 吃牛奶补充钙元素16．过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是隐形眼睛洗液的成分，下列有关说法中正确的（）A.它是由氢气和氧气组成B它是由氢元素和氧元素组成C.它是由一个氢分子和一个氧分子构成D. 它是由两个氢元素和二个氧元素构成17．农作物的生长需要较多的碳、氢、氧、氮、磷、钾等元素，而土壤里常缺乏的是氮、磷、钾三种元素，因此农业上主要施用含氮、磷、钾三种元素的肥料。
九年级化学人教版《物质构成的奥秘》考点练习(解析版)
九年级化学人教版《物质构成的奥秘》考点练习考点01 物质由微观粒子构成考点02 分子的性质考点03 原子的结构考点04 离子的形成考点05 相对原子质量考点06 元素考点07 元素符号考点08 元素周期表▉考点01 物质由微观粒子构成1.构成物质的微观粒子有：分子、原子、离子。
微粒种类定义物质分子由分子构成的物质，分子是保持其物质化学性质的最小粒子氧气（O2）、氢气（H2）、二氧化碳（CO2）等气体（稀有气体除外）、水（H2O）、有机物、C60等原子原子是化学变化中的最小粒子金属（如Fe、Cu）、金刚石（C）、硅（Si）、稀有气体（如He、Ne）等离子带电的原子或原子团氯化钠（NaCl由Na+和Cl-构成）、硫酸铜（CuSO4由Cu2+和SO42-构成）物理变化化学变化宏观没有其他物质生成有其他物质生成微观分子种类没有改变分子分成原子，原子又结合成新分子化学变化的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。
3.从微观角度解释混合物和纯净物（以分子构成的物质为例）混合物纯净物宏观由两种或两种以上物质组成，如空气只由一种物质组成，如氮气、氧气、二氧化碳微观含有两种或两种以上分子，如空气中含有氧气分子、氮气分子、二氧化碳分子等只含有一种分子，如氧气中只含有氧分子一种分子4.用微粒的观点解释单质和化合物（以分子构成的物质为例）单质化合物宏观含有同种元素的纯净物，如氧气、氮气含有不同种元素的纯净物，如二氧化碳、水微观分子中只含有一种原子，如氧气分子只含氧原子，氮气分子只含氮原子分子中含有两种或多种原子，如二氧化碳分子中含有氧原子和碳原子▉考点02 分子的性质1．分子的性质分子的性质举例分子的质量和体积都很小1滴水中大约有1.67×1021个水分子分子在不断地运动；温度越高，分子运动速率越快酒香不怕巷子深；湿衣服在太阳下比在阴凉处干得快分子之间有间隔；加压或降温能使分子间的间隔变小热胀冷缩；给自行车胎打气；加压可以将6000L的氧气装入40L的氧气瓶中同种分子化学性质相同；不同种分子化学性质不同水受热变为水蒸气，水的化学性质不变；H2O和H2O2的分子构成不同，化学性质不同2．探究分子运动现象的实验资料：浓氨水显碱性，有强烈的挥发性。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典练习题(含答案解析)(1)
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典练习题（含答案解析）(1)一、选择题1．关于氧气、过氧化氢、二氧化碳中的每个分子中都含有A．2个氧原子B．1个氧分子C．氧元素D．氧气2．下列有关微粒的说法正确的是A．氯原子结构示意图为B．汤姆逊发现了电子，卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核C．分子的质量一定大于原子的质量D．一个OH- 有9个电子3．作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg.现有27g金属铝，则这些金属铝中含有铝原子的个数有A．5.02×1025B．6.02×1023C．6.02×1026D．5.02×10224．下列课本中的实验均作了一定的改动，改动后仍然能达到实验目的的是A．验证蜡烛燃烧有水生成B．证明酒精灯外焰的温度最高C．测定空气中氧气的含量D．证明分子在不停的运动5．下列有关微观粒子的说法正确的是A．氯化钠是由氯化钠分子构成的B．分子可以分成原子而原子不能再分C．原子是由原子核和核外电子构成的D．分子是保持物质性质的最小粒子6．下列有关说法正确的是A．分解反应的反应物一定是化合物B．碳、硫、磷的燃烧既是氧化反应又是化合反应。
所以氧化反应就是化合反应C．分子和原子的本质区别是分子可分而原子不可分D．化学变化往往伴随着发光放热的现象，所以发光放热的变化一定是化学变化7．根据如图粒子结构示意图，有关说法正确的是A．属于同一种元素B．都是同一种粒子C．都显电性D．都达到了稳定结构8．A原于与B原子的质量比为a：b，而碳12原子与B原子的质量比为c：d，则A原子的相对原子质量为A．12ad/bcB．bc/12adC．12ac/bdD．ad/12ac9．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B．单质是由同种元素组成的，但只含一种元素的不一定是单质C．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素D．催化剂在化学变化前后质量不变，则在化学变化前后质量不变的一定是催化剂10．下列是一些对现象的微观解释，错误的是A．酒香不怕巷子深—一分子在不断的运动B．水在通电条件下可以分解一一化学变化中，分子可以分C．用水银体温针测量体温一一温度升高，分子的体积增大D．气体可压缩储存于钢瓶中一一分子之间有间隔，加压情况下间隔减小二、填空题11．下图是五种粒子的结构示意图。
人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 复习试题(包含答案)
化学第三单元物质构成的奥秘复习试题一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1.汨罗长乐甜酒,香醇扑鼻。
我们能闻到甜酒香的原因是()A.分子的质量和体积都很小B.分子是由原子构成的C.分子间有间隔D.分子在不断运动2.下列物质由分子构成的是()A.铁B.氯化钠C.水D.硝酸钾3.下列有关分子的说法中,不正确的是()A.分子的质量和体积都很小B.温度升高,分子的体积变大C.分子在不停地运动D.温度越高,分子运动速率越快4.下列化学用语,通常只表示微观意义,而不表示宏观意义的是()A.CaB.NC.2ND.He下列有关说法中错误的是5.截至目前,我国的稀土储量居世界第一位。
铕(Eu)是一种稀土元素,()A.铕属于非金属元素B.铕的原子序数是63C.铕原子中的质子数为63D.铕的相对原子质量是152.06.核电荷数多于核外电子数的粒子一定是()A.分子B.原子C.阴离子D.阳离子7.用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A.品红在水中扩散——分子不断运动B.水结成冰——分子停止运动C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D.气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔8.下列说法正确的是()A.在化学变化中,分子不能再分B.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动C.原子核由电子和中子构成D.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同9.如图为钠的原子结构示意图。
下列说法错误的是()A.钠原子的质子数为11B.n=8C.钠原子在反应中容易失电子D.钠元素位于第二周期10.硒是人体必需的微量元素,甲图是其原子结构示意图,乙图摘自元素周期表,部分信息略去。
据此判断下列叙述正确的是()A.硒原子质量为78.96gB.y=4C.Se是非金属元素D.硒与氧位于同一周期11.化学上用符号Z X”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中A子数之和。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》知识点(含答案解析)(1)
一、选择题1．如图是一些微观粒子结构示意图，相关叙述错误的是（）A．①和④在元素周期表中属于同一族B．示意图中只有③和⑥是具有相对稳定结构的离子C．②和⑤能形成AB2型的化合物D．①和④的化学性质相似C解析：CA、①是氦原子，最外层电子数为2，属于稳定结构，④为氖原子，最外层电子数是8，属于稳定结构，所以①和④在元素周期表中都属于0族，故A正确；B、由质子数与电子数的关系可知，示意图中只有③、⑥的质子数不等于电子数，最外层的电子数是8，是具有相对稳定结构的离子，故B正确；C、②属于钠元素，化合价为+1价，⑤属于氯元素，化合价为﹣1价，能形成AB型的化合物，故C错误；D、由上述分析可知，①和④都达到了稳定结构，化学性质相似，故D正确。
故选：C。
2．保持水的化学性质的最小微粒是（）A．H2O B．H2C．O D．2H A解析：A分子是保持物质化学性质的最小粒子，水是由水分子构成，所以保持水的化学性质的最小微粒是水分子。
故选A。
3．关于如图所示实验有以下说法，其中正确的说法组合是（）①该实验用到了对比的方法②该实验能证明分子在不断地运动③该实验能证明分子运动的快慢与温度有关④片刻后可观察到试管A中溶液变红⑤加热后氨分子的能量升高⑥加热后氨分子的质量变小A．①②③④⑤⑥B．①③④⑥C．②③④⑤D．①②③⑤D解析：D【分析】微观粒子是不断运动的，温度越高运动的越快；氨水显碱性，能使酚酞溶液变红色。
①该实验用到了对比的方法，该选项说法正确；②该实验过程中，酚酞溶液变红色，是因为氨分子在不断地运动，运动到酚酞溶液中时，和水结合生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞溶液变红色，该选项说法正确；③该实验过程中，C中溶液变红色比B中快，说明温度越高，分子运动的越快，该选项说法正确；④片刻后不能观察到试管A中溶液变红，该选项说法不正确；⑤加热后氨分子的能量升高，该选项说法正确；⑥加热后氨分子的质量不变，该选项说法不正确。
故选D。
人教版初中化学第三章物质构成的奥秘知识汇总大全
(每日一练)人教版初中化学第三章物质构成的奥秘知识汇总大全单选题1、下列说法正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．相同的原子无法构成不同的分子C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等答案：A解析：A、原子的质量主要集中在原子核上，故A正确；B、相同的原子可以构成不同的分子，例如氧分子和臭氧分子，故B不正确；C、温度计内汞柱液面上升说明汞原子间隔变大，故C不正确；D、原子呈电中性是因为原子中质子数带的正电荷数等于核外电子所带的负电荷数，故D不正确。
故选A。
2、2019年12月，发射成功的“胖五”（长征五号运载火箭）使用了液氢做燃料。
氢气在液化过程中，下列说法正确的是A．分子质量增大B．分子间的间隔减小C．分子的体积减小D．分子停止运动答案：B解析：A、氢气在液化过程中，发生的是物理变化，分子的种类不变，分子质量不变，选项错误；B、气体物质分子间隔较大，液态物质分子的间隔较小，所以氢气液化过程中分子间的间隔减小，选项正确；C、氢气在液化过程中，发生的是物理变化，分子的种类不变，分子的体积不变，选项错误；D、分子总是在不停运动的，不论物质以哪种状态存在，分子都是运动的，选项错误。
故选B。
3、2020年1月14日，C919大型客机第二架机迎来了进入2020年后的第一次飞行。
C919部分机身采用了新型的铝锂合金。
铝锂合金中铝（Al）元素与锂（Li）元素的本质区别是（）A．相对原子质量不同B．原子的中子数不同C．原子的电子数不同D．原子的质子数不同答案：D解析：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以铝元素与锂元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同，故选：D。
4、2021年4月，日本政府计划将核废水排入海里，其中含有大量的氚。
氚一旦进入人体可能从人体内部对人造成辐射损害，如果人类持续暴露在氚的辐射下，可能会导致细脑死亡，DNA遗传损伤。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》知识点(含答案解析)(1)
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》知识点（含答案解析）(1)一、选择题1．原子簇是若干原子的聚集体，有望开发成新材料，某铝原子簇由13个铝原子构成其最外层电子数的总和为40时相对稳定，下图为铝原子的结构示意图，则该稳定铝原子簇的微粒符号是A．Al3+B．13Al3+C．13Al-D．Al13-2．以下微观解释不正确的是（）A．教室进行消杀后室内充满消毒液气味，说明分子在不断运动B．等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大，说明分子间隔发生了变化C．氮气和氧气的化学性质不同，是因为构成这两种物质的分子不同D．和两种原子最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质3．关于如图所示实验有以下说法，其中正确的说法组合是（）①该实验用到了对比的方法②该实验能证明分子在不断地运动③该实验能证明分子运动的快慢与温度有关④片刻后可观察到试管A中溶液变红⑤加热后氨分子的能量升高⑥加热后氨分子的质量变小A．①②③④⑤⑥B．①③④⑥C．②③④⑤D．①②③⑤4．下列因果关系错误的是()A．因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同B．因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同C．因为所含元素种类不同，所以纯净物可分为单质和化合物D．因为原子的最外层电子数相同，所以氦元素和镁元素的化学性质相似5．如下图所示，甲、乙、丙、丁是四种粒子的结构示意图。
下列说法不正确的是A．乙、丁具有相似的化学性质B．甲、乙属于同种元素C．乙表示阴离子D．丁中x=86．下列根据粒子结构示意图归纳出的信息正确的是（）A．①②两种元素化学性质相似B．只有③④具有相对稳定结构C．③④都属于阴离子D．②③属于同种元素的不同种粒子7．下列装置或操作能达到实验目的的是( )A．准确读出液体体积B．探究分子运动C．空气中氧气含量测定D．氧气的验满8．下列推理中正确的是A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B．稀有气体原子的最外层电子数都为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子C．原子失去电子后形成阳离子，则原子得到电子后一定形成阴离子D．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分9．从氧化汞分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是A．这是一个分解反应B．分解反应的生成物都是单质C．在化学变化中，分子可分而原子不可分D．分子、原子都能构成物质10．下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是选项操作或现象分子的特性A25m3的石油气加压能装入容积为0.024m3的钢瓶中分子间有间隔B经过加油站常闻到汽油的气味分子是运动的C50mL氧气和50mL氮气混合在一起，体积小于100mL分子的质量非常小D电解水可得到氢气和氧气分子是可以再分的A．A B．B C．C D．D二、填空题11．图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
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第三单元物质构成的奥秘知识点归纳课题1、分子和原子1、构成物质的粒子有分子、原子、离子。
水（H2O）、二氧化碳（CO2）、氢气（H2）氧气（O2）氮气（N2）氧化汞（HgO）等由分子构成。
金属（如Fe、Hg、Mg等）、金刚石、石墨、硅(Si)、稀有气体（He、Ne、Ar）由原子构成。
氯化钠(NaCl)、硫酸铜（CuSO4）等由离子构成。
NaCl由Na+和Cl-构成。
CuSO4由铜离子（Cu2+）和硫酸根（SO42-）构成。
2、分子的特征：①分子的质量、体积都很小。
②分子总是在不停的运动，且温度越高，分子运动速率越快。
不管是气体、液体、还是固体的分子都在不停运动。
把滴有酚酞溶液的蒸馏水（无色）的A烧杯和盛有浓氨水的B烧杯用大烧杯罩在一起，几分钟后，A烧杯中酚酞溶液变红，是因为氨分子从 A烧杯运动到 B烧杯形成氨水是酚酞溶液变红。
③分子间有间隔，气态（填“固态”、“液态”或“气态”）分子间间隔较大。
物体的热胀冷缩现象是因为分子间隔受热时变大，遇冷时变小。
物质发生物理变化（如水的三态变化、气体受热膨胀或被压缩）一般也是因为分子间间隔改变，而分子本身的大小、体积、分子数目都不改变。
④同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。
3、分子概念：①由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质最小的粒子。
（其中的最小指保持物质化学性质最小，而不是说分子的质量、体积最小）例如：水的化学性质由水分子保持。
对于由原子或离子的构成的物质，化学性质由其原子或离子保持，如汞（Hg）的化学性质由汞原子保持。
氯化钠(NaCl)的化学性质由钠离子、氯离子保持（填离子符号）。
②分子只能保持物质的化学性质，不能保持其物理性质。
4、分子由原子构成。
如水分子（H2O）是由氢原子、氧原子构成的。
一个二氧化碳（CO2）是由一个碳原子、一个氧原子构成的。
一个氨分子(NH3)是由一个氮原子和3个氢原子构成的。
一个过氧化氢分子（H2O2）是由两个氢原子和两个氧原子构成的。
5、用分子的观点区分物理变化和化学变化：化学变化有新的分子生成或是说分子的种类改变（而原子的种类和数目都不变）。
物理变化分子和原子都不变。
6、用分子的观点区分纯净物和混合物：纯净物中含有一种分子分子，纯净物的组成、性质固定。
混合物中含有不同种分子，混合物的组成不固定，混合物中各物质保持各自的性质。
用分子的观点解释化学变化（或是说化学变化的实质）：在化学变化中，分子分裂成原子,原子重新构成新分子或直接构成新物质如：水电解生成氢气和氧气这个化学变化，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子构成一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子。
氢气（H2）在氯气(Cl2)中燃烧生成氯化氢(HCl)这个化学反应：氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，一个氢原子和一个氯原子构成一个氯化氢分子。
在加热氧化汞(HgO)粉末时，氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，汞原子直接构成汞，每两个氧原子构成一个氧分子。
7、原子概念：原子是化学变化中的最小的粒子。
这里的最小粒子是指原子在化学变化中不能再分。
不是说任何情况下都不可再分。
课题2、原子的结构1、原子构成：由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成。
原子核由质子和中子构成。
每个质子带一个单位的正电荷，每个电子带一个单位的负电荷，中子不带电。
2、原子不显电性的原因：原子核内质子所带电荷与核外电子的电荷数量相等，电性相反。
3、在原子中：①质子数＝电子数＝核电荷数（原子核带的正电荷数）＝原子序数②质子数不一定等于中子数；③不是所有原子都有中子（氢原子无中子）④不同类原子，质子数不同。
⑤虽然与原子相比，原子核的体积很小，但原子质量集中在原子核上4、相对原子质量（Ar）：以一种碳原子质量的1/12为标准，其他原子质量与它的比值叫做这种原子的相对原子质量。
①公式： =某原子的实际质量/碳12的1/12，它是一种比值，单位是1，省略不写。
②简便算法：≈质子数＋中子数。
5、原子核外电子的排布①原子的电子层最少有1层，最多有7层；②排布规律：尽先排内层，满有多余排外层；第一层不超过2个电子，第二层不超过8个电子，最外层不超过8个电子(只有1个电子层的最外层不超过2个电子)。
③离原子核近的电子能量较低，离原子核远的电子能量较高。
④元素原子的相对稳定结构：最外层具有8电子(只有一层的具有2个电子)。
⑤原子结构示意图：画圆圈，标核电，正号写在前，弧线成扇形，数字一条线。
例：6、元素化学性质主要由最外层电子数决定7、离子①定义：带电的原子或原子团。
②分类：阳离子：带正电荷；阴离子：带负电荷。
离子符号：在元素符号右上角先用数字标明电量(电量为1的省略)，再用正号或负号标明电性；如：阳离子：氢离子H+、钠离子Na＋、镁离子Mg2＋、铝离子Al3＋、钾离子K+、钙离子Ca2+、亚铁离子Fe2＋、铁离子Fe3＋、铜离子Cu2+、银离子Ag+、锌离子Zn2+、钡离子Ba2+、铵根离子NH4+阴离子：氧离子O2-、氟离子F-、氯离子Cl－、硫离子S2－、碳酸根离子CO32－、硫酸根离子SO42－、硝酸根离子NO3－、氢氧根离子OH－等；③离子符号及其意义(数字“2”的意义),如：课题3 元素1、元素①定义：质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。
②元素只论种类，不讲个数。
（而原子既论种类，也讲个数）③元素种类由质子数或核电核数决定。
④元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定。
一般情况下，元素原子的最外层电子数相等，元素的化学性质就相似。
（氦和铍、氦和镁是特殊的，最外层都是2个电子，但氦和铍、氦和镁的化学性质却不相似）⑤化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类不变，分子的种类改变。
⑥元素含量（质量分数由大到小）顺序：地壳中：氧、硅、铝、铁；生物体：氧碳氢氮；空气中:氮氧；海水中：氧氢氯钠3、元素符号意义:①表示一种元素（宏观意义）；②表示该元素的一个原子（微观意义）。
元素符号前有数字（也叫化学计量数）只表示原子个数例如：Ｈ：①表示氢元素；②表示一个氢原子。
２Ｈ：表示2个氢原子用符号表示:3个氧原子3O ；5个钙离子 5Ca2+；m个碳酸根 mCO32-4、宏观上物质由元素组成；微观上物质由分子、原子、离子等粒子构成；而分子又是由原子构成；⑴由分子构成的物质，有4种描述方法（以水为例）①水由氢元素和氧元素组成；②水是由水分子构成的；③水分子由氢原子和氧原子构成；④1个水分子由两个氢原子和 1个氧原子构成；⑵由原子或离子构成的物质，有2种描述方法（以汞、氯化钠为例）：①汞是由汞元素组成的；汞是由汞原子构成的；②氯化钠是由钠元素和氯元素组成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的5、同种元素的原子可以是不同的原子。
例如：碳、氧元素分别有三种不同中子数的原子：126C 136C 146C；168O 178O 188O；其中左下角的数字表示质子数，左上角的数字表示质子数和中子数之和。
6、元素分类⑴金属元素（带“钅”旁,“金”和“汞”例外）⑵非金属元素（“石”固态非金属；“气”气态非金属；“氵”液态非金属）⑶稀有气体元素：氦、氖、氩、氪、氙7、元素周期表①元素周期表的编写1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编写了元素周期表。
在元素周期表中，现有元素118种。
②结构元素周期表共有7个横行，18个纵行。
一个横行叫做—个周期：共有七个横行，即有七个周期,有18个纵行，第8、9、10三个纵行为一个族，其余15个纵行，每一个纵行叫做一个族，共16个族。
④表中的规律：①、每周期（除第一周期）都是金属元素开头，过渡到非金属元素，以稀有气体元素结尾。
②、同一周期，元素原子的电子层数（等于周期数）不变；从左到右最外层电子数、原子序数（或核电荷数、质子数）依次递增。
③同一族中，元素原子最外层电子数（等于主族数）不变；从上到下最外层电子数依次递增。
一、选择题1．原子核是（）A．由电子和质子构成B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成D．由质子、中子、和电子构成2．地壳中含量最多的金属元素与非金属元素分别是（）A．铝、硅B．铁、碳C．铝、氧D．钙、硅3.下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A. B．C．D．+11+16+10+134．对于K和K+的说法，正确的是（）A．属于同一种元素B．属于同一种粒子C．核外电子数相同D．具有相同的电子层数5.月球上的“氦-3”蕴藏量巨大，探月的目的之一是获取核聚变燃料----氦-3，以解决地球能源危机。
氦-3原子核里有2个质子，1个中子，相对原子质量为3，下列表示氦-3原子的结构示意图中正确的是（）A B C D６．能保持氢气化学性质的粒子是( )A．H2 B．2H C．H D．H+７．下列物质中，含有氧分子的是( )A．水 B．液氧 C．氧化汞 D．二氧化碳８．下列符号既可表示一种物质，又表示一种元素，还可表示一个原子的是（）A、CB、OC、2CD、CO９．铁的相对原子质量为（）A、56gB、56kgC、56D、9.288╳10-26kg10.下列符号只具有微观意义的是（）A、CO2B、2CO2C、HD、Fe11、根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（）A．①②③表示的是三个原子 B．③表示的元素是非金属元素C．①③表示的是阳离子 D．①②表示的元素化学性质相似二、选择填空题（Ａ、Ｂ、Ｃ三个答案如有正确的请把正确答案序号填在题后括号里，如没有正确的则把正确答案填在序号Ｄ后的横线上1．一种元素与另一种元素的本质区别是（）A．中子数不同B．相对原子质量不同C．电子数不同D．2．元素的化学性质决定于（）A、质子数B、中子数C、最外层电子数D、3．2N表示的意义是（）A、两个氮分子B、氮元素C、氮气D、4．化学变化的本质特征是（）A、发光、放热B、生成沉淀C、放出气体D、5．分子与原子的本质区别是（）A．分子大、原子小B、分子能构成物质、原子不能构成物质C、在化学变化中能否再分D、6．3.“墙角数支梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，诗句主要体现了（）A.分子是不断运动的B.分子很小C.分子可以再分D.7．最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。
铪、钨两种元素原子的本质不同是（）A．核内中子数目B．核外电子数目C．相对原子质量D．8．能保持氧气化学性质的粒子是（）A、OB、2OC、O2- D．9．我国科学院的一位院士为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，于1983年当选为国际原子量委员会委员，主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。
这位院士是（）A、侯德榜B、张青莲C、钱学森D、10．在人体内含量最多的元素是（）A、碳B、氢C、铁D、三、填空题（每空1分，共28分）1．原子是由和构成的，原子核是由和构成的，由于原子核所带电量和核外电子所带的，而电性，因此整个原子不显电性。