给材料联想作文
三角形作文联想
三角形作文联想
“哎呀，这三角形可真有意思呀！”我和小伙伴们正在上数学课呢。
今天阳光特别好，透过教室的窗户洒在课桌上，暖洋洋的。
我们的数学老师在黑板上画了一个大大的三角形，开始给我们讲解三角形的特性。
我看着那个三角形，心里想着：这三角形就像我们的小团队一样。
我转头看向同桌小明，他正聚精会神地听着老师讲呢。
“嘿，小明，你说三角形像不像我们呀？”我小声地问他。
小明回过神来，一脸疑惑：“啥？怎么像我们了？”
“你看呀，三角形有三个角，我们也有三个人经常在一起玩呀，多像呀！”我兴奋地说道。
小明笑了笑：“哈哈，你还真会联想。
”
这时，前桌的小红也扭过头来：“你们在说什么呢，这么热闹？”
我连忙把我的想法告诉了小红，小红眼睛一亮：“还真是呢，三角形好神奇呀！”
老师听到了我们这边的动静，笑着说：“同学们，三角形不仅神奇，它还有很多重要的性质呢。
”然后老师又详细地讲解了起来。
我一边听着老师讲，一边继续想着我们这个小三角形团队。
我们三个在一起总是那么开心，一起学习，一起玩耍。
就像三角形一样，虽然简单，但是很稳固。
我们也会有争吵的时候，可就像三角形的角一样，总是能找到平衡。
这一堂课下来，我对三角形有了更深的认识，也更加珍惜我和小伙伴们之间的友谊了。
我觉得生活中很多东西都可以类比成三角形呀，比如一个家庭，爸爸、妈妈和孩子，也是一个稳固的三角形。
还有我们的班级，老师和同学们也是一个大的三角形呢。
三角形真的是无处不在，它给我们带来了很多启示，让我们明白团结和稳定的重要性。
这就是我从三角形中领悟到的呀！。
作文三角形和圆的联想
作文三角形和圆的联想篇一三角形和圆的联想嘿，大家好呀！今天咱来聊聊三角形和圆。
你说这三角形，那可真是有棱有角的，看着就特别稳当，就像咱生活里那些特别靠谱的人。
有啥事儿找他们，那肯定能给你办得妥妥当当的。
我记得有一次，我们小组做手工，要搭一个架子，我就说用三角形吧，稳当啊！结果还真被我给说中了，搭起来的架子稳稳的。
再说说这圆，那可是圆润光滑得很呐！感觉圆就代表着一种柔和、流畅。
就好像生活中那些好说话的人，跟他们相处起来特别舒服。
有时候我就在想，这世界要是全是三角形，那得多生硬啊，到处都是尖尖角角的，碰一下都得疼半天。
但要是全是圆呢，又感觉少了点什么，好像没了那种坚定的支撑。
也许三角形和圆就像是我们性格中的两面，我们既要有三角形的坚定和稳固，也要有圆的柔和与包容。
我们在面对困难时，要像三角形一样坚强不屈；在与人相处时，又要像圆一样温和友善。
哎呀，我这说得也不一定全对，你们觉得呢？这三角形和圆的联想是不是还挺有意思的呀！篇二三角形和圆的联想哇塞，三角形和圆，这俩家伙可太有意思了！三角形，那可是几何图形里的“硬骨头”啊，三个角直直地戳在那，感觉特别倔强。
我突然想到小时候玩的积木，三角形的积木总是能稳稳地立在那，其他形状的有时候还真立不住，这就是三角形的厉害之处吧。
再看看圆，圆滚滚的，没有一个尖尖角角，看着就很可爱。
我觉得圆就像是我们的梦想，是那么的完美，没有棱角，没有阻碍。
但有时候我又觉得三角形也挺可怜的，老是被人说太死板，不像圆那么受欢迎。
可是三角形也有它的好呀，它稳定啊，能撑起一片天呢！你们说，要是三角形和圆能谈恋爱会咋样？哈哈，开个玩笑啦！我觉得在我们的生活中，三角形代表着规则和秩序，而圆则代表着自由和灵活。
我们不能只有三角形，那样会太拘束；也不能只有圆，那样会太混乱。
哎呀呀，我这说得自己都有点晕乎了，可能我这想法有点怪，但这就是我现在的想法呀！三角形和圆，它们真的能给我带来好多奇奇怪怪的联想呢！篇三三角形和圆的联想嘿呀，三角形和圆，这俩家伙在我脑袋里晃悠好久了。
联想到五个事物为话题的作文
联想到五个事物为话题的作文
《关于五种事物的联想》
嘿呀，让我来给你们讲讲我联想到的五个事物哈。
先说说那只猫吧，有次我去朋友家玩，就看到他家有只胖嘟嘟的猫咪，雪白雪白的，可好玩了。
那家伙呀，老是懒洋洋地趴在沙发上，还时不时地舔舔自己的毛，那小模样，真的太逗了。
每次我伸手过去，它还会用头蹭蹭我的手呢，哎呀，真是可爱极了。
然后就是自行车啦。
记得小时候，我特别渴望有一辆自己的自行车，那时候看着别人骑着自行车在胡同里穿梭，可羡慕啦。
后来我过生日，爸妈真的给我买了一辆，我高兴坏了，那天下午就一直在院子里骑来骑去，感觉自己像自由的小鸟一样。
还有那片草地，就在我家附近的公园里。
春天的时候，那草地上绿油油的一片，还开着各种颜色的小花，漂亮极了。
我喜欢在草地上晒太阳，或者打几个滚，那种和大自然亲近的感觉真好呀。
再说说那棵大树吧，在我老家的院子里就有一棵很大很大的树。
夏天的时候，我们一家人经常在树下乘凉，大人们聊天，我和小伙伴们就在旁边玩耍，那可是承载了我很多美好回忆的地方。
最后就是那本漫画书啦。
以前我有一本超级喜欢的漫画书，每次看都笑得不行。
我会偷偷躲在被窝里看，感觉那里面的故事特别有意思，好像进入了一个奇妙的世界。
这就是我联想到的五个事物，是不是感觉很亲切呀，哈哈。
你看，生活中的这些东西呀，其实都很有趣，就等着我们去发现和感受呢！。
数字8的联想五百字作文
数字8的联想五百字作文
说起数字8，我脑海里首先蹦出的是小时候玩的那种旋转陀螺。
记得那时候，陀螺上经常刻着“8”这个数字，转起来就像个小风车，嗖嗖的，特别带劲。
再往后想，8这个数字，好像总跟“发”谐音，让人联想到财
富和好运。
过年时，长辈们给的红包里总喜欢放个888，寓意着新
的一年发发发，财源滚滚来。
哦对了，8还让我想起了小时候学的数学。
那时候，老师教我
们画圆形，说画圆的时候得用圆规，定好圆心，然后“唰”地一下，就能画出一个完美的圆。
那圆心不就是个“8”字躺平了吗？
哎呀，差点忘了，8还像是一个小沙漏。
上面一半，下面一半，沙子从一头慢慢流到另一头，时间就这么悄悄溜走了。
小时候总觉
得时间过得很慢，现在却觉得它跑得太快了。
说到这儿，8又让我联想到无限循环。
你看那数字“8”，不就
像是一个首尾相接的圈吗？它就像是个小宇宙，无限循环，永不停歇。
哎呀，数字8真是神奇啊，从玩具到财富，从数学到时间，再到无限循环，它总能带给我不同的联想。
下次看到8这个数字，我得好好琢磨琢磨，看看它还能带给我什么新的启示。
蜘蛛的联想五年级优秀作文
蜘蛛的联想五年级优秀作文第1篇：蜘蛛的联想五年级优秀作文我曾经在无意间发现一只蜘蛛在檐边织网，忽然一阵风吹过，刚织好的网被风吹破了，一开始我还以为蜘蛛会生气地跑了呢，可是出乎意料，蜘蛛还在继续织网。
但是没一会儿刚刚补好的网又被风吹破了，蜘蛛还在继续织它的网如此反复了数次，蜘蛛仍旧织它的网，没有一毫倦怠。
一开始，我觉得蜘蛛很傻，他完全可以不去织那网。
可后来我才知道，原来蜘蛛一网捕食，没有网她就无法生存，生存的本能促使蜘蛛不停地织网。
动物尚且如此，人为什么做不到呢？以前，我看见过一个小故事，就是说一个旅人，在沙漠中又渴又饿地倒下了，他掘黄沙掘水，没有找到，就灰心地等死。
但后来有人继续挖了几下就找到了水。
于是他们感慨道：“躺这死，不如死在挖掘中。
遗憾的是，他们已经来到了胜利之门。
”其实那个旅人本可以不死的，但是他放弃了继续挖土掘水，也就是说他放弃了生的机会。
如果他再继续挖的话，他就有可能会活着。
生与死对于他来说只是一步之遥，他为什么不向蜘蛛学习呢？罗曼罗兰曾说过：“人生的道路是艰苦的，坎坷不平的。
可是无论如何，那是一条美好的道路。
再那条路上，一步一个血印也是值得的。
”因此，我们要想到达成功的彼岸，就要有坚持不懈的精神未完，继续阅读 >第2篇：蜘蛛四年级优秀作文蜘蛛织了一张吊床，搭在树枝上。
风轻轻地吹，吊床轻轻地摇。
蜘蛛高兴地唱歌：躺在床上真舒服，甜甜蜜蜜进梦乡……这时候，一只勤劳的蜜蜂飞来了，蜘蛛看见了连忙起来。
伸出了8只手向蜜蜂打招呼还亲切地说道：“蜜蜂老弟呀，你看这中午的太阳骄阳似火，你还要*苦地去采蜜，多累呀！要不，你来我这树*底下的吊床上休息上一会儿，再去采花蜜吧！”说完，又是一脸坏笑。
聪明的蜜蜂识破了蜘蛛的诡计并亲切地回答道：“蜘蛛老哥，这吊床呀！老弟我躺不起，这吊床，只配得上老哥您呀！老弟我去采花蜜了。
”第二天，蜘蛛又碰上了正在采花蜜的蜜蜂不连忙走上去，却说：“唉呀！我亲爱的老弟呀！你怎么又干这肮脏活呀，快来看，这么多的昆虫都在我床上休息呢，你也快来休息会儿吧！”蜜蜂又回答道：“谢谢您的这番好意！可是我的妈妈今天要教我该如何酿蜜，再见了！”第三天，蜘蛛又想出了一条诡计，可是，它等了蜜蜂好长时间，也没看见蜜蜂来，终于，蜘蛛被蜜蜂活活气死了未完，继续阅读 >第3篇：坚持的蜘蛛五年级作文从前，有一只蜘蛛找到了森林中一棵枝叶茂盛的大树，它慢慢地爬上了树干，当它找到两根适合织网的树枝时，它开始吐出丝来。
桥的联想作文
桥的联想作文桥的联想作文在神话故事中，它是牛郎织女天河相会的桥梁，喜鹊是它的象征。
桥让两个人再次执手，造就了千古的佳话。
桥是浪漫的作家。
在现实生活中，它是车流穿河而过的桥梁河流是它的下属。
桥让人们沟通来往，连接了对岸的两地。
桥是沟通的纽带。
在雨后的天际中，它是光的传播者，彩虹是它的名字。
桥让苍茫的天际变得格外高远澄澈。
桥是多彩的画家。
在商业贸易中，它是无形的信任，口头和书面的协议是它的承诺。
桥让诚信永驻，使经济发展。
桥是贤明的智者。
在世界交流中，它是透明的语言，贯穿着淳朴真挚的空气。
桥让友谊没有国界，没有文化风俗的阻碍。
桥是友谊的使者。
桥是那么无私，它不知疲倦的帮助着、奉献着，使过去不可能的事情变成可能。
它化身为了作家，成为了纽带，成为了智者，成为了使者。
它打开了人们的心灵，它使人心完全的贴近，彼此的坦诚相待，相互的融合......桥并不在意人们对它的看法，它总是默默无闻，静静地看着它所做的一切，期盼着在它的帮助下，人们之间的隔阂能够消除，蔚蓝的世界能够出现，和谐的气氛能够在四周弥漫开来。
若是在那时，这桥，这无形或有形的桥，这谦虚且无私的桥，会不会微微的笑着，给那湖水泛起些涟漪呢?看陆地上大大小小的水流之上，都会有一座桥把两岸的路连在一起，桥让路得到了延续。
虽说在路上行走总是安享着桥带给自己的便利，虽说走在桥上时也会对桥升出些许敬意，但很多时候跨过桥也就把它忘记。
只是这些日子，每晚出去散步时，都会在桔黄的路灯下从桥上走过，每晚都会细细地看桥那宽宽的稳稳的桥面，看桥两侧那结实而又精巧的栏杆，心忽然对桥升出越来越多的敬仰，于是想为桥写下一些文字。
让我走向桥，走向一种精神。
还有多少桥我从没看过呢?那神交已久的长江大桥，那历尽人世苍桑的赵州桥，那晃晃悠悠的水上浮桥，还有那带着传奇色彩的铁索桥……桥的世界到底有多大?桥的内容到底有多丰富?中国的桥了解多少?世界的桥还有多少需要了解?桥文化有多么博大，桥文明可能也是另一种世界史。
【四年级作文】黑色的联想
【四年级作文】黑色的联想黑色的联想黑色，是一种神秘而深沉的颜色，它隐含着无尽的想象和秘密。
今天，我要给大家讲述黑色的联想。
一提到黑色，我们首先想到的是黑夜。
夜晚的黑色是温润的，安静的。
当夜晚降临时，城市的灯火闪耀，星星在天空中闪烁。
我喜欢夜晚的黑色，因为黑夜给我一种幻想和遐想的空间，我可以沉浸在自己的世界里，思考许多问题，释放内心的压力。
当我看到黝黑的夜空，我常常躺在床上，用五彩的幻想去描绘那遥远的星空。
我想象着自己是一个航天员，驾驶着宇宙飞船飞向宇宙的深处，探索更多的秘密和奥秘。
或者我幻想自己是一个仙女，拥有神奇的力量，可以变得飞快，瞬间飞跃到任何我想去的地方。
黑夜给了我无限的可能，让我对未来充满期待。
黑色也让我想到了黑板。
黑板是老师传递知识的重要工具，它写满了老师的辛勤汗水和智慧。
当听到老师拿起粉笔在黑板上，发出“沙沙”的声音时，我知道又要开始学习了。
黑板是我们学习的伙伴，它上面写着一串串的数字和文字，告诉我们丰富的知识。
我常常在黑板上写写画画，模仿老师的字迹，尽量写得整齐而漂亮。
黑板是我们成长的见证，每天我们都在黑板前学习、进步。
黑色还让我想到了黑猫。
黑猫瞳孔深邃，细毛如锦。
黑色的毛发给它增添了一种神秘而高贵的气质。
黑猫通常夜间活动，我想象黑猫生活在一个与世隔绝的小村庄里，每天晚上，它悄悄走出洞穴，穿梭在森林中，寻找美味的食物。
黑猫是狡黠、灵巧的，它的每一次跳跃都显得那么轻盈和灵活，仿佛它可以飞起来一样。
黑猫是自由的灵魂，它不受任何束缚，可以随意进出任何地方。
黑猫给了我一种独特的联想，我常常想象自己是一只黑猫，可以在夜晚自由自在地奔跑，探索未知的领域。
黑色是一种沉静、神秘的颜色，它透露着无限的可能性和想象力。
我喜欢黑色，因为它让我有机会去想象、去探索未知的事物。
黑色给了我一个联想的空间，让我的思绪飞扬，翱翔在无边的想象之中。
我喜欢黑色的联想，它让我感受到无限的乐趣和创造力。
联想作文600字六篇
联想作文600字联想作文600字六篇在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的联想作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
联想作文600字篇1维也纳新年音乐会刚刚谢幕，亘古不变的龙年春节即将来临。
此时此刻，我想了好多好多……在这美好的时代，在这龙年春节即将来临之际，我想，年三十晚上的火树银花，夜空美景一定更比往年出色。
我们民族这古老的节日，一定是更加灿烂辉煌，更加富有自己的内涵。
十年树木，百年树人。
我已在人生的路上走过了十年。
十年啊，或短或长？十年啊，有欢乐也有痛苦，一串串脚印印记在成长的路上。
此时此刻，我想春节太美好了。
此时此刻，我想我又长高了，我又长大了。
在这长高长大的背后，有多少个风风雨雨，有多少个日日夜夜，有多少个春夏秋冬，有多少个烈日寒霜，得到了爸爸妈妈的无微不至的关爱。
得到了外公、外婆精精细细的呵护。
得到了老师苦口婆心的谆谆教悔。
在我冷的时候，爸爸妈妈很情愿地脱下他们的棉衣，赶紧给我披上。
在我饿的时候，外公、外婆急忙端上可口的饭菜叫我饱餐一顿。
在我出错的时候，老师及时地砍去我身上无用的枝枝杈杈，使我笔挺挺地成长。
岁月不饶人。
十年对我来说，太段太短。
十年对关爱我的亲人和老师来说，又太长太长。
十年啊，您们付出的太多太多！您们身上积满了劳累，积满了疲惫，甚至积满了伤痕。
我祈求上天佑您们身体健康。
脸像明月一样光洁，声音像黄鹂一样清脆。
祝您们像青松一样挺拔不老。
如今，我已从无知走向文明，以前的失败和不好，我将全面抛弃。
在龙年即将开始之际，在走向成才的路上，迈出更加坚实的步伐。
让我像水中蛟龙一样，腾飞吧！联想作文600字篇2春天到了，万物复苏，一切事物变得美好了。
花丛里，有蝴蝶在伴舞;草坪上，有孩童在打闹。
小河边，有野草在探头。
谁会想到那些正在微风中吹拂着的树叶呢?大树小树下边，我们常常会看到一些落叶。
雨伞可以联想到什么的作文
雨伞可以联想到什么的作文
在清晨的细雨里，雨滴打在窗户上，像是在说，“嘿，今天出
门记得带伞哦！”嘿，还真别说，门口那把雨伞就等在那儿，准备
陪我出门呢。
这把伞，不仅挡雨，还给了我一种安定的感觉，好像
有个小小的保护罩，让我在忙碌的城市里也能喘口气。
你知道吗？雨伞下的世界，其实挺有趣的。
记得有次在咖啡馆，看到一对情侣躲在伞下，甜蜜得不得了，好像全世界就他们两个人
似的。
还有那些匆匆赶路的人，有了伞的陪伴，就显得不那么急了，脚步都放缓了。
伞这东西，真的不只是挡雨那么简单，它还能传递
情感，让生活多点味道。
一到雨季，城市里的雨伞就成了风景线。
五颜六色的，各种形
状的，看着都让人开心。
它们就像一幅幅流动的画卷，每个画面都
藏着不同的故事。
走在雨里，你会发现，每个人的伞下都有个自己
的小世界。
不过啊，这雨伞也有“寂寞”的时候。
雨停了，太阳出来了，
它就被放在一边，静静地等着下一次下雨。
这种默默付出的精神，
真的让人佩服。
就像我们身边那些默默付出的人，虽然不起眼，但
真的很重要。
说起来，雨伞这东西，也经历了不少变化。
从以前那种纸做的
油纸伞，到现在一按就开的自动伞，真是越来越方便了。
但不管怎
么变，它的初心都没变——就是为我们遮风挡雨，给我们带来温暖。
这种简单又纯粹的东西，真的很让人喜欢。
【想象】杯子的联想 想象的作文400字
【想象】杯子的联想想象的作文400字杯子是一种常见的容器，它可以用来盛放各种液体，如水、咖啡、茶等。
杯子的形状各异，有圆形、方形、椭圆形等。
它的出现给我们的生活带来了许多便利，并且还给人们带来了许多联想。
杯子第一次给我带来的联想是“温暖”。
当我们喝一杯热腾腾的牛奶或咖啡的时候，温暖的液体透过杯子传递到我们的身体和心灵，给我们带来了一种舒适和安慰。
这时，人们不禁会想到在冰天雪地的冬日里，拿着一杯热茶坐在火炉旁边，感受温暖的呵护。
杯子不仅仅是一个容器，它还有一种魔力，可以为人们的生活带来温暖和温馨。
杯子的第二个联想是“独特”。
由于杯子的形状和材质各不相同，每个杯子都有其独特的特点和风格。
有些杯子是手工制作的，它们的纹路和色彩都带有一种自然的美感；有些杯子是具有传统文化元素的陶瓷杯，它们体现了中华民族的智慧和审美观；还有些是创意设计的杯子，它们的造型和功能都很特别。
这些独特的杯子激发了人们的联想，让我们可以从一个小小的杯子中感受到世界的多样性和美妙。
杯子的第三个联想是“分享”。
有时，杯子不仅仅是一个人使用的，还可以成为一个家庭或朋友之间分享的工具。
当我们和家人、朋友一起喝茶、咖啡或其他饮料的时候，我们可以通过杯子传递爱和关怀。
我们可以借助杯子和别人交流，分享自己的喜怒哀乐，让彼此更加亲近。
杯子的存在让我们学会了分享，让我们的生活更加丰富多彩。
杯子还有许多其他的联想，比如“起点”、“幻想”等等。
无论是哪种联想，杯子都扮演着重要的角色，它是我们日常生活中不可或缺的一部分。
杯子的联想不仅仅停留在对其外观和功能的思考上，更重要的是在于我们如何理解和利用杯子所传递给我们的信息和感受。
在我们的想象中，杯子不仅仅是一个简单的容器，它还代表着生活的温暖、多样性和分享。
我们应该珍惜每一个杯子，并把它们视为生活中的一部分，去感受杯子所带来的美好。
无论是一个简单的玻璃杯，还是一个精致的茶具，它都值得我们用心去对待。
让我们在平凡的日常中，感受到杯子所带给我们的想象和联想。
根据精卫填海联想到自己生活学习的作文
根据精卫填海联想到自己生活学习的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:勤奋的小蚂蚁大家好,我是小明,今天我就来和大家分享一下我最近从一个小故事中的启示吧。
有一天,我在上课的时候,老师给我们讲了一个很有意思的小故事。
故事就是讲的一个叫"精卫填海"的故事。
老师说,从前有一只小蚂蚁,它每天都在海边辛勤地搬运沙子,想把整个大海都填平。
别的动物看到都嘲笑它,说它太天真了,怎么可能填平整个大海呢?但是小蚂蚁却从不放弃,一粒一粒沙子地搬运着。
就这样,虽然小蚂蚁只是微不足道的一只小小的生物,但是凭着自己的勤劳和毅力,坚持不懈地努力,最终居然真的把大海填平了。
听了这个故事,我深有感触。
我觉得这只小蚂蚁太了不起了!虽然它很小很小,但是却有着坚韧不拔的毅力。
它从不放弃,不管别人怎么嘲笑它,它都坚持自己的梦想,一直努力着。
正是因为有这种永不言弃的精神,它才能够创造奇迹,把看似不可能完成的大事情给办到了。
这只勤奋的小蚂蚁给了我很大的启迪。
作为一个小学生,我们有太多太多的事情需要去努力,比如学习知识、培养兴趣爱好、锻炼身体等等。
有时候,这些事情看起来是那么困难,让我很想放弃。
可是,如果我像这只小蚂蚁一样,保持着勤奋的品质,脚踏实地地一点一滴地努力,是不是就能最终实现我的目标呢?就拿学习知识来说吧,有的时候上课我是觉得很枯燥乏味的,那些数学题或者语文知识点是那么多那么难,我常常感到很吃力很想放弃。
但是只要我像小蚂蚁一样,每天坚持不懈地复习功课、做练习,用自己的勤奋去攻克重重难关,我相信总有一天我会把知识这个"大海"给学会的。
除了学习知识,培养自己的兴趣爱好也是需要勤奋努力的。
比如我最喜欢的篮球运动,当初我根本不会投篮、运球,一上场就会被别的小朋友笑话。
但是我从来没有放弃过,我每天都会坚持练习,一次次在失败中成长。
功夫不负有心人,经过一年多的勤奋努力,我现在已经可以运筹帷幄,成为了我们班的球场之王了。
由桥联想到了什么作文
由桥联想到了什么作文嘿，你看见过桥不？那家伙，可有意思啦！一提到桥，我就想到了连接。
你想想啊，桥不就是把两个本来分开的地方给连起来了嘛。
就像咱和好朋友，有时候闹点小矛盾，可只要说开了，就又像有座桥把咱给连起来了。
“嘿，这桥的作用可真大呀！”我家附近就有一座桥，不大不小，普普通通的。
可每次我从那桥上走过，就会忍不住瞎想。
这桥每天得有多少人从上面过呀？大家都带着自己的故事，从这头走到那头。
“哇，这桥见证了多少事儿啊！”有一回，我和小伙伴在桥边玩。
看着桥下的河水哗哗地流，我就说：“这桥要是会说话就好了，肯定能给咱讲好多故事。
”小伙伴也点头：“对啊，说不定它见过好多好玩的事儿呢。
”我们就开始想象这桥都可能看到过啥。
也许有个着急忙慌的人跑过桥去赶火车，也许有对小情侣在桥上看风景。
“哎呀，这得多有意思啊！”桥还让我想到了坚持。
你看那桥，不管风吹雨打，都稳稳地站在那儿。
就像咱遇到困难的时候，也得咬着牙坚持下去。
“咱可不能比桥还软弱吧？”要是一遇到点事儿就垮了，那可不行。
我记得有一次考试没考好，心情特别低落。
路过那座桥的时候，我就看着它想，这桥经历了那么多，肯定也有被风吹得摇摇晃晃的时候，可它不还是好好地在这儿嘛。
我也得像桥一样，不能因为一次失败就放弃。
“哼，我肯定能行！”桥也像一个守护者。
它守在那儿，让人们安全地通过。
就像咱的爸爸妈妈，总是守护着咱们。
“有他们在，咱就啥也不怕。
”嘿，这桥可真是个神奇的东西。
它让我想到了好多好多。
桥不只是一座建筑，它还能让人想到连接、坚持和守护。
一处风景联想满分作文7篇
一处风景联想满分作文7篇在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
下面是小编整理的一处风景联想满分作文，希望能够帮助到大家。
一处风景联想满分作文1“人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词??因为它虽精短，却包含了很深的哲理。
风景无处不在，因为它就融在我们的生活中。
我眼中的风景不需要雍容华贵，也不需要富丽堂皇，它可以是朴实的、善良的，在我眼中，晴天是一种风景，雨天也是一种风景。
在晴天，我们可以沐浴在阳光下，贴近大自然的怀抱;在雨天，我们可以坐在窗口，看着窗外的风景，让思绪飞驰在千里之外，让心灵洗去忧郁，留下快乐，洗去灰尘，留下纯洁。
我眼中的风景不要多么的宏伟壮观，也无需中外驰名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高兴的风景，我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香，漫步在浅浅的草丛中，我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉，我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一觉，让大自然在梦中尽情的舒展;在我眼中，一株娇弱的兰花胜过那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一叶一菩提”，我可以嗅着淡淡的花香，听着花开花落的声音，用心来感受一切，我要与兰花一起分享花开的喜悦，感受花谢的壮丽;我要折下一支，献给心爱的人，献给我的母亲，让她们和我一起分享发现风景的快乐。
我眼中的风景不是风花雪月，也不是柔情似水，没有悲伤离合的动人情节，也不是波澜不惊的平静，我眼中的风景是“君子坦荡荡，小人长戚戚”、是“出污泥而不染，濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知，山无棱，天地合，乃敢与君绝。
”我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着，是牛顿、爱因斯坦的智慧，是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾，血脉喷张……我是一个善于发现风景的人，我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲，风景可以不同但看风景的平和心态是相同的，我眼中的风景总是那样的美丽，那样的绚丽多彩……我眼中的风景，正如一首歌词所表达??“你是那耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，我来为你爱我不顾一切，熄灭我将永不能再回来。
雨伞 相似联想300字作文 雨伞中的爱300字作文
雨伞相似联想300字作文雨伞中的爱300字作文雨伞相似联想300字作文(一)雨伞作文以前下雨天我总是和妈咪一人打一把雨伞,雨伞都很小,我俩的衣服一不小心就被雨水打湿了,妈咪说得想办法解决这个问题.今天妈妈买了一把很大的雨伞,妈妈去接我的时候,我们俩共用一把雨伞,嘻嘻,我还可以和妈咪手牵手呢.大雨伞把我们都遮住了,衣服也没有被打湿. 我同妈妈说,这雨伞是好,但不能折叠起来哟,妈咪告诉我,一样东西有好的一面,当然也会有坏的一面,像我呀有小毛病一样哟.但优点还是很多的哟.是谁发明的雨伞呢?我和妈咪边走边聊,不一会我们就到家了,上网一查才知道是鲁班木匝祖师的老婆发明的.她可真聪明哟,1雨伞相似联想300字作文(二)联想作文训练一）、导入“恐龙蛋变成了美国总统”！美国的一名小学生曾经在自己的作文中做出过这样大胆的想像。
如此奇特的创意，这样异想天开，是我们中国小学生所不曾有，也不敢有的。
我们应重新认识“想像合理”这一观念，给孩子们的头脑插上想像的翅膀，少一点条条框框，多一点稚气、灵气。
想像作文正是从联想训练开始的。
引导——圆的联想圆，是一个普通的形状，在生活中无处不在。
地球是圆的，地球是我们人类生存的家园，正因为有了它，才会有我们人类，才会有生物，才会有我们现在如此美好的生活。
如今，地球严重被污染，还在犹豫什么？我们应该携起手来，共同拯救地球！金牌是圆的，它是荣誉与汗水的结晶。
只有通过努力，才会得到回报。
每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时，那时多么快乐的时刻啊！太阳是圆的，万物生长靠太阳。
小树苗在太阳的呵护下，茁壮成长；花儿在阳光的照耀下，绽放出美丽的“容颜”；我们在太阳下，享受着温暖柔和的阳光，幸福地成长。
圆是幸福快乐的象征，每当我们张口大笑时，嘴就成了圆形，它定格了我们的喜悦和幸福。
硬币也是圆的，它是我们的生活中并不可少的，买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。
它不但可以帮助我们维持生活，还可以帮助我们娱乐，让我们的生活不那么枯燥，变得丰富多彩！让我们过得有滋有味！圆无所不在，只要你仔细观察，一定会有更大的发现！绿的联想和风吹拂，小草泛起层层绿色的涟漪，树叶迎风起伏，那是绿的旗帜。
关于橡皮的联想作文
关于橡皮的联想作文英文回答：Rubber, a common material that we use in our daily lives, has many associations for me. Firstly, it reminds me of erasers. When I was in school, I would often use a rubber to erase mistakes I made while writing or drawing.It was always satisfying to see the pencil marks disappear with just a few strokes. In addition, rubber also brings to mind the image of rubber bands. These stretchy bands are versatile and can be used for various purposes, such as holding together a bunch of papers or securing items in place. They are handy and convenient to have around.Another association I have with rubber is tires. Rubber is a key component in tire manufacturing, providing the necessary grip and traction for vehicles on the road. Without rubber tires, our cars would not be able to move smoothly and safely. This association reminds me of the importance of rubber in transportation and how it hasrevolutionized our ability to travel long distances.Furthermore, rubber also reminds me of the phrase "rubber stamp." This phrase is often used to describe a person or organization that simply approves or endorses something without giving it much thought. It implies a lack of critical thinking or originality. For example, if a government official is accused of being a rubber stamp, it means that they are merely following orders without questioning the decisions or policies being made. This association highlights the negative connotations that rubber can sometimes carry.中文回答：橡皮，在我们日常生活中是一个常见的材料，对我来说有很多联想。
根据材料展开联想的作文可以
根据材料展开联想的作文可以
哎呀，冬天这暖阳可真舒服啊！整个世界都变成了白色，就像被厚厚的奶油蛋糕覆盖了一样。
雪花就像小精灵一样，在空中跳来跳去，然后慢慢悠悠地飘到地上，给大地盖上了一层厚厚的被子。
我走在雪地里，每一步都踩得嘎吱嘎吱响，留下的脚印就像是我跟冬天的小秘密。
晚上回家，坐在书桌前，开了一盏小灯。
顺手翻开了那本好久没看的古籍，感觉就像打开了一扇通往古代的大门。
里面的字句，虽然难懂，但读起来就让人感觉很舒服，好像那些古人在跟我说话一样。
我就这么沉浸在书的世界里，感觉时间都停止了。
有次去海边玩，那海浪的声音可真大！站在礁石上，感觉就像要被那海浪给吞了一样。
海风带着咸咸的味道，吹在脸上凉凉的。
看着远方的海，感觉它就像个巨大的怪兽，深不见底，还总是发出低沉的咆哮声。
由一个物品联想到一个人的作文
由一个物品联想到一个人的作文在我的抽屉里，安静地躺着一把旧梳子。
它的梳齿已经不再整齐，手柄处的漆也脱落了不少，看起来普普通通，甚至有些破旧。
但就是这把梳子，总能让我想起我的奶奶，想起那些与奶奶相伴的温暖时光。
这把梳子是奶奶曾经用过的。
记得小时候，每天清晨，奶奶总会坐在院子里的那把老藤椅上，轻轻梳理着她那一头银发。
阳光透过树叶的缝隙，洒在奶奶身上，形成一片片斑驳的光影。
我就蹲在一旁，托着腮帮子，好奇地看着奶奶。
奶奶的动作很轻柔，她一只手拿着梳子，从发根慢慢梳到发梢，一下又一下，仿佛在进行一场庄重的仪式。
她的眼神专注而安详，嘴角还带着淡淡的微笑。
我那时总是忍不住问：“奶奶，梳头发好玩吗？”奶奶就会笑着说：“傻孩子，梳头发不光是为了好看，还能让人神清气爽呢！”那时候的我，对奶奶的话似懂非懂，只是觉得奶奶梳头发的样子特别好看。
于是，有一天我也拿起那把梳子，学着奶奶的样子给自己梳头发。
可我的头发又短又乱，怎么梳也梳不顺，还把自己弄得疼得直叫。
奶奶看见了，笑得前仰后合，然后接过梳子，一边轻轻地帮我梳着，一边说：“别着急，小丫头，等你的头发长长了，就知道梳头发的好了。
”随着岁月的流逝，我的头发渐渐长了，奶奶也依旧会用那把梳子为我梳头。
她的手法依旧那么熟练，那么温柔。
每梳一下，都像是带着无尽的关爱和呵护。
有时候，奶奶还会给我编各种各样的辫子，什么麻花辫、羊角辫，让我在小伙伴面前出尽了风头。
夏天的夜晚，奶奶会搬个小板凳，坐在院子里给我扇着扇子，驱赶蚊虫。
我则靠在奶奶的腿上，奶奶一边扇着风，一边用那把梳子轻轻梳理着我的头发，嘴里还会念叨着一些老故事。
那些故事里有仙女，有妖怪，有勇敢的英雄，听得我如痴如醉。
在奶奶的轻声细语和梳子的轻轻触碰中，我渐渐进入了梦乡。
后来，我去了镇上读书，回家的次数越来越少。
每次回家，奶奶总是第一时间拿出那把梳子，给我梳梳头，问问我在学校的情况。
而我，也总是会在奶奶的身边，跟她分享学校里的趣事。
【六年级】联想作文500字 两个圆圈的联想
【六年级】联想作文500字两个圆圈的联想两个圆圈的联想在一个晴朗的午后，我站在学校的操场上，思考着一个问题：“两个圆圈能联想到什么呢？”我仰望着天空中的白云，突然灵光一闪，我想起了一句古语：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
”于是，我开始对两个圆圈进行了一番思考。
第一个圆圈，代表着太阳，太阳是我们生活中最重要的能源之一，它给予地球温暖和光明。
太阳是人们普遍认同的象征之一，对于我来说，太阳就如同一个大胆的勇士，他每天都坚守在天空中，为我们提供充足的能量。
而另一个圆圈，我将它象征成了月亮。
月亮从古至今一直伴随着人类，它给予我们夜晚的光明，也是诗人们咏史抒怀的对象。
在我的联想中，月亮就像一个害羞的小姑娘，总是躲在黑暗的角落，却默默照亮着地球。
接着，我又将两个圆圈进行了进一步的思考，我发现了更多的联想。
太阳和月亮都象征着不同的事物，比如太阳象征着力量、温暖和明亮，而月亮则象征着柔和、安详和宁静。
太阳是白天的主角，当他升起时，大地充满了希望和活力；而月亮则是夜晚的明灯，当她闪耀时，给人们带来安慰和温馨。
太阳和月亮在不同的时间出现，却共同影响着人们的生活。
两个圆圈的联想也让我想起了日月潭，它是台湾著名的风景名胜之一，也被誉为“台湾的心脏”。
日月潭由一个大圆圈和一个小圆圈组成，大圆圈象征着太阳，小圆圈象征着月亮，它们分别代表着阳刚和阴柔，形成了鲜明的对比。
站在日月潭的岸边，我仿佛看见了太阳和月亮之间的交流和互动，感受到了自然界这个伟大的画家给予我们的美好画面。
通过对两个圆圈的联想，我不仅学到了太阳和月亮的象征意义，还发现到它们之间的共同点和不同之处。
我明白了阳光和月光都是宝贵的资源，我们应该珍惜它们，同时也要感谢它们给予我们的光明和温暖。
我深深地体会到：只有当我们用心观察和思考才能发现事物的美妙之处，才能从中学到许多东西。
我会继续保持对周围事物的关注，用智慧去发现并分享美好。
接近联想法作文
接近联想法作文那天我走在小路上，一片落叶晃晃悠悠地从树上飘落，就像一个跳水运动员，姿势虽然不怎么优美，但特别轻盈。
这落叶一下子就把我的思绪给带跑了，我开始了接近联想的奇妙之旅。
我看着落叶，就想到了人老了掉头发。
你看啊，头发就像树叶，年轻的时候茂密得很，不管怎么折腾，风一吹还是精神抖擞地在脑袋上挺立着。
可上了年纪呢，头发就像秋天的树叶一样，变得脆弱，风一吹，“呼啦啦”地就掉了不少。
我那爷爷，以前可是一头浓密的黑发，现在头顶都快成“地中海”了，每次看到他稀疏的头发，我就想起秋天树上那寥寥无几的枯叶。
这落叶还让我想到了那些漂泊在外的游子。
落叶离开了大树，就像游子离开了家乡。
它们随风飘荡，不知道会落到哪里去。
那些游子呢，背着行囊，在各个城市里穿梭，可能在一个又一个的出租屋里搬家，就像落叶被风从这个角落吹到那个角落。
我有个表哥，大学毕业后就去了很远的城市工作，一年到头也回不了几次家。
过年的时候他回来，整个人看着都有点疲惫，就像一片在空中飘了很久的落叶，终于落了地，但那股漂泊感还在身上。
再仔细瞧瞧这落叶，我又想到了旧衣服。
这落叶的颜色变得枯黄，就像那些穿了很久洗了很多次的旧衣服，失去了原来的鲜艳。
小时候我特别喜欢穿新衣服，每次穿上新衣服就感觉自己像个小王子。
可是随着时间的推移，衣服慢慢变旧，颜色也不再鲜亮，最后只能被扔到角落里，就像落叶最终会融入泥土一样。
不过呢，落叶虽然飘下来了，但它也不是毫无用处的。
它会变成肥料，滋养大树。
这又让我联想到那些退休的老人，他们虽然从工作岗位上退下来了，但还能发挥余热啊。
就像小区里那些老爷爷老奶奶，他们组成志愿者队伍，在小区里打扫卫生、给花草浇水，还教小朋友们写字画画呢。
一片小小的落叶，居然能让我联想这么多事情。
生活里其实到处都是这样的小事物，只要我们用心去看，去联想，就会发现很多有趣的事情和道理呢。
就像这落叶，它看似平凡又脆弱，却有着自己独特的价值和意义，还能让我这个爱胡思乱想的人，有这么多奇妙的想法。
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给材料联想作文
一、提示
要写好给文字材料的联想作文，首先要理解题意。
这类作文一般都是有具体题目的，如果说的一个人、一件事或一样东西，那就可以认为要求写记叙文。
如果在一个人、一件事或一件物之前还有“谈谈”、“说说”或后面有“感想”之类的，就要在记叙的基础上适当发表议论。
其次，要分析提供的材料。
提示材料对题目常常有注释的作用，对作文起指导作用。
第三，掌握作文要求。
第四，认真进行作文。
在理解题目，把握材料，展开想象，合理构思的基础上做作文。
第五，逐项细心检查。
写好作文后还要回头再看看题目、提示材料和作文要求，以便检查是否与这些要求相符。
二、示例
例文1
根据下面提供的情况，展开合理想象。
要想象当时的环境、人物的语言和神态、动作，写成一篇文章，题目可以用《一场争论》，也可以自拟。
材料：
一个夏天的傍晚，爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和“我”在院子里。
在开展第二课堂的活动中，学校组织了各种课外兴趣小组，“我”非常乐意参加一个小组的活动，可妈妈怕耽误“我”的功课，提出了不同意见。
全家人在这个问题上，展开了争论。
一场争论
王逸明
你看过我拉二胡吗？不是吹牛，在我们学校里，哪一次二胡独奏比赛，我都是第一名。
可是，你知道吗？我取得这样的好成绩还多亏了两年前的那一场激烈的争论呢！
那是一个夏天的傍晚，门前那棵大柳树的树叶儿纹丝不动，邻居家的大黄狗也伸着舌头喘粗气。
一阵阵闷热，使人们头脑都有点发昏。
看来，一场暴风雨就要来了。
在我家宽敞的大院子里，我们一家人刚刚吃完晚饭。
爸爸睡在竹躺椅上，手上摇着大蒲扇。
妈妈在洗锅刷碗。
姐姐帮妈妈擦拭碗筷。
我和哥哥在一旁聊天，有说有笑的。
说着，笑着……忽然，上五年级的哥哥像想起了什么要紧事一样，急切地问我：“逸明，听说你参加了二胡演奏小组，是吗？”
我兴冲冲地回答说：“是呀！昨天下午，王老师让我们报名参加课外活动小组。
我最爱听二胡独奏，也想自己拉一拉，奏出个好曲儿让别人也听听……”
没等我把话说完，妈妈立即插话问：“小明，你怎么也学起拉二胡来了？”我说：“课外学学拉二胡，有什么不好？”
**的脸色变了，不满地说：“我看你算啦！好好学习功课比什么都强，拉二胡能拉出个‘重点高中’？”
哥哥看妈妈生气了，半劝说半开玩笑地说：“妈妈，你心里就有个‘重点高中’，整天挂在嘴上。
弟弟学习成绩棒，再能拉一手好二胡，不是更多才多艺了吗？”爸爸也接着说：“还能叫娃一天到晚光学习？课外跳跳唱唱，调剂调剂脑筋，也是好事呀！”
“就你们喝的墨水多，懂的道理多！”妈妈发火了，气狠狠地：“你看人家×××，多知道用功，连去姥姥家拜年都不去。
人常说‘心无二用’嘛，干什么都得一心一意的，不能
分心。
”她说着，让姐姐把洗好的碗筷送回去。
又对我说：“小明，明天向王老师辞了吧，咱不参加那个什么小组。
”我心里很不高兴：妈妈什么都爱管，姐姐那年停学就是她的主意。
我就对妈妈说：“我不！我保证不耽误学习还不行吗？……”
“什么？你还犟嘴！”妈妈火气更大了。
正巧这时，天空远处亮了一道闪电，沉沉的雷声紧跟着也响了起来。
爸爸说：“快把东西搬回家吧！”我们就很快地转移到大北房里。
爸爸笑着对妈妈说：“你关心孩子的学习，想让孩子专心专意学习，孩子也是感激你的。
可是，你限这限那就不对了。
你说了个‘人常说’，我也对你说一个‘人常说’，‘磨刀不误砍柴功。
’课外学学二胡，跳跳唱唱，就好像磨砍刀一样，看起来浪费了一些时间，但提高了砍柴的速度。
孩子们课外活动丰富一些，学习时就会学得更好，记得更牢呀！”
“就你们懂得多！”说着，妈妈笑了。
我知道，这是妈妈认输了。
但我还是有意向妈妈做保证：“妈妈关心我，我保证学好功课，不让妈妈操心！”妈妈笑呵呵地说：“你们合伙对付我，我不管，你怎么样都行！”妈妈说着，向院子走去。
在一旁一直不多言语的姐姐也笑了。
“咔嚓嚓……”雷声越来越近，越来越响，闪电像一把把利剑划破了夜幕。
豆粒大的雨点打在屋顶上、土地上。
我们的争论却平息了。
说到这里，你该清楚我的成绩与那一次争论的关系了吧！
［简评］
文章中的人物各有自己的个性特点。
用天气的变化衬托了争论的气氛。
例文2
材料：
时间，一个雨天的傍晚；地点，热闹的马路上；主要人物，两个少先队员。
一个年轻的姑娘拉着一辆货车，车上装着几筐苹果，一不小心，一只箩筐翻倒在马路上，苹果散落一地。
两位少先队员帮助姑娘拾苹果。
这时，马路上还有很多人。
要求：请根据上面提供的材料，展开合理的想象，以《雨中》为题，写一篇记叙文。
要按照事情发展的顺序，把重点部分写具体。
雨中
陈建英
一个雨天的傍晚，雨淅淅沥沥地下着，天地迷濛濛的一片。
在热闹的马路上，两位少先队员穿着雨衣正放学回家。
这时，有个年轻俏丽的姑娘拉着一辆小货车过来，车上装着苹果，上面盖着一块塑料薄膜。
在转弯时，由于路滑，姑娘一不小心，“叭”的一声摔倒在地，一筐苹果也随着翻倒在地上。
苹果一个个在地上滚着，姑娘很焦急，忙爬起来拾苹果。
两位少先队员看见了，连忙跑去帮助拾苹果。
姑娘一看，更慌了，以为小孩来拣苹果吃的，便喊：“别拣！”正在这时，有一辆大客车迎面驶来，姑娘不知如何是好，急得像热锅上的蚂蚁一样。
两位少先队员也很慌，其中一位急中生智，连忙举起解下的红领巾迎空挥舞。
见停车信号，司机立即停车，下车一看地上有许多苹果，便帮助一起拾。
不到几分钟，满满的一筐苹果又放在了车上，姑娘的脸露出欣喜的笑容。
当她回头向两位少先队员和司机道谢时，他们都不见了，只见汽车“嘟”的一声从身边开过。
这时，雨停了，空气格外清新，马路上来往行人多起来了，只见两条红领巾像火苗一样在人群中飘动着。
［简评］
本文根据习作要求，补充了雨中的景物描写、人物描写，还加入了开过来一辆汽车的情节，充分表现了两位少先队员爱人民的品质。
三、练习
（一）半框架作文训练
根据下面提供的材料，加上自己的合理想象，写一篇记叙文。
题目：诚实的孩子
时间：一个星期天
地点：小琴的姑姑家
事件：小琴星期天上午跟爸爸到姑姑家去玩。
午饭后，她不小心打碎了一只热水瓶。
晚上，小琴忐忑不安，在爸爸的教育下，小琴向姑姑认了错。
姑姑夸她是诚实的孩子。
提示：着重运用心理描写写出小琴不想认错到承认错误的心理变化过程。
（二）无框架作文训练
1．根据下面提供的材料，写一篇500字左右的记叙文。
一天早上，小红走进教室，发现同桌的坐椅折了一条腿，于是她把自己的好椅子换给同桌的刘小刚……
要求：
①从《他和她》、《刘小刚受感动了》中任选一题作文。
②展开合理想象，把事情写完整，写具体。
2．根据下面提供的材料写一篇500字左右的记叙文。
要求：中心要明确，重点要突出，详略要得当。
题目自定。
材料：
一天，六（1）中队去西山公园春游。
在草地上进午餐时，辅导员李老师发现小俊忘了带点心和饮料。
大家热情相助。
小俊感到了集体的温暖，很受感动。