2019届 一轮复习苏教版 细胞的增殖 课件

合集下载

第4章 细胞增殖(复习课件)高一生物课件(苏教版2019必修1)

第4章 细胞增殖(复习课件)高一生物课件(苏教版2019必修1)
目的: 使细胞分散开,有利于观察。
什么时期的细胞数量最多?为什么? 间期细胞最多,间期持续时间最长。
能观察到某个细胞从前期到末期的变化过程吗?为什么? 如何才能找到细胞分裂后期的细胞? 不能,细胞在解离时已经被杀死。 要不断的移动装片,在不同的视野中寻找。
中期
染色体数:4 DNA数: 8 染色单体数:8
4、后期 “:粒裂数增均两极”
中期
特点:着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,成为两
条染色体,在纺锤丝的作用下分别向细胞
两极移动。形成了两8 DNA数: 8 染色单体数: 0
5、末期:“膜仁重现失两体”
后期
特点: ①染色体变为染色质;纺锤体消失;
一、 细胞周期
末期
1.概念:
后期
中期
连__续__分__裂_的细胞,从_一__次___细__胞__分__裂___结__束__开始,前期
分 裂 期
经过物质准备,直到下__一___次__细__胞__分___裂__结__束__为止。
子细胞
分裂间期(90%--95%)
分裂间期
2.阶段
分裂期(5%--10%):前期、中期、后期、末期
染色体(散乱分布在细胞中); ②核膜、核仁逐渐消失;
③两个中心体分别移向细胞两极,并发 出星射线形成纺锤体。
前期
染色体数:4 DNA数:8 染色单体数: 8
3、中期 :“形定数晰赤道齐”
前期
(实际不存在)
特点:每条染色体的着丝粒排列在“赤道面”
上,染色体形态固定,数目清晰,是
计数染色体的最佳时期。
每条染色体含 1或2 个DNA分子
二、动物细胞的有丝分裂过程
1、分裂间期 :“D复蛋合成单体”

高考一轮复习《细胞的增殖》课件(共64张PPT)

高考一轮复习《细胞的增殖》课件(共64张PPT)
高考一轮复习
细胞增殖
• 考纲要求
1、细胞的生长和增殖的周期性 ILeabharlann 2、细胞的有丝分裂II
3、细胞的无丝分裂

4、实验:(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系; (2)观察细胞的有丝分裂。
复习《细胞增殖》我们要解决以下五个问题:
1、什么(what)细胞增殖?
2、谁(who)在进行细胞增殖? 3、细胞增殖在实践中有哪些应用? 4、为什么(why)进行细胞增殖? 5、怎么进行(how)细胞增殖?
2a→4a
4a
4a
4n(a)
着丝点 分裂, 子染色 体移向
染色体 又变成 染色质
两极
4n 4n→2n
4a 4a→2a
2n(a)




分裂间期
分裂期
画一画
每条染色体上DNA含量变化曲线
2
1


后末
分裂间期
分裂期
变一变:
a表示染色体数,b表示染色单体数,c表示DNA分 子数。请在甲坐标上画出动物细胞有丝分裂的前 期三者数目的柱形图,请在乙坐标上画出有丝分 裂后期的柱形图。
(1)B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞,处在A 图的 S 期。 (2)用DNA合成抑制剂处理,B图中 DNA 含量为 2 C 的细胞数量会增加。 (3)用秋水仙素处理,B图中DNA含量为 4 C的细胞 数量会增加。
5、一般说来,细胞周期中的分裂间期和分裂 期相比,持续时间短的时期是分裂期;动物细
(3)曲线图
(4)柱形图表示法 B组DNA相对含量在2C到4C之间,说明
细胞正处于DNA复制时期;C组细胞中DNA 已经加倍说明细胞处在分裂期。

4.1.2 细胞增殖-高一生物课件(苏教版2019必修1)

4.1.2 细胞增殖-高一生物课件(苏教版2019必修1)

合作探究2: 尝试画出每条染色体上DNA含量的变化曲线

条 染
2



DNA 1

间期
前期
中期
后期
时间 末期
【练习巩固】
1. 右图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系,
该细胞可能处于( A )
A. 前期或中期 B. 间期或末期
C. 中期或后期 D. 后期或末期
2. 下面是某植物体内细胞分裂的示意图,右面的曲线图表示细胞核 内DNA含量变化。请据图回答:
第一节 细胞增殖(第2课时)
学 1、构建有丝分裂过程中染色体、核DNA、染色单体含量的

变化曲线。


2、根据染色体的行为变化规律构建每条染色体上DNA含量的 变化曲线。
重难点:模型法构建有丝分裂过程中染色体、核DNA、染色单体 含量及每条染色体上DNA含量的变化曲线。
填写各时期染色体、染色单体及核DNA数的变化情况( 2N )
染色体的行 为变化
分裂间期
前期
中期
后期
末期
染色体数 染色单体数 核DNA数
2N 0 2N 4N
2N
2N 2N 4N 4N 2N
4N
4N 4N 0
0
4N
4N
4N 4N 2N
合作探究1:模型建构 请尝试在坐标图上画出染色体、核DNA含量随时间的变化曲线
染色体 DNA
4N
2N
间期
前期
中期 后期 末期
A
B
A
B
C
D
(1)曲线图中a~b对应的细胞分裂图像是_B___,此时期细胞中发生
的变化主要是 DNA的复制和有关蛋白质的合成 。 (2)在一个细胞周期中,A、B、C、D发生的先后顺序是B____D___A___C_。 (3)观察染色体形态、数目的最佳细胞分裂图像是__D__。若该植物细

【苏教版】2019版高考一轮:4.1-细胞的增殖ppt精品课件(含答案)

【苏教版】2019版高考一轮:4.1-细胞的增殖ppt精品课件(含答案)

(3)图 2 和图 3 还可表示减数分裂过程中每条染色体上 DNA 含量变化,减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期 处于 fg(CD)段。
二、识别细胞不同分裂时期的方法 1.根据染色体变化识别细胞分裂时期
(1)染色质变为染色体,染色体散乱分布→前期,如图 1。 (2)着丝点排列在赤道板上→中期,如图 2。 (3)着丝点分裂,染色体数目增加一倍→后期,如图 3。 (4)染色体变成染色质→末期,如图 4。
洋葱根尖细胞为高等植物细胞,没有中心体,A 错误;进行 有丝分裂的细胞不出现同源染色体的配对,B 错误;有丝分 裂过程中,当细胞处于有丝分裂的前期和中期时,染色体数∶ 染色单体数∶核 DNA 分子数=1∶2∶2,前期出现染色质高 度螺旋化形成染色体,C 正确;中期染色体的着丝点全部排 列在赤道板上而不是细胞板上,D 错误。 答案:C
答案:C
题组 2 细胞周期各时期的变化特点 3.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂 过程中不会出现的是( ) A.染色单体形成于分裂间期,消失于分裂后期 B.细胞分裂间期,DNA 和中心体的复制 C.外界不利因素引起基因突变通常发生于细胞分裂间期 D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成
末期 (细胞质分开方式)
植物 两极―发―出→_纺__锤__丝__ 细胞 ―形―成→纺锤体
_细__胞__板___―扩 形―增 成→细胞 壁―→分割细胞质
动物 中心粒―发―出→_星__射__线__ 细胞膜―→中央凹
细胞 ―形―成→纺锤体
陷―→缢裂细胞
3.细胞有丝分裂的意义 将亲代细胞的 染色体 经过复制之后,精确地平均 分配 _到__两__个__子__细__胞__中__去__。由于染色体上有遗传物质 DNA,因而 在细胞的亲代和子代之间保持了 遗传性状 的稳定性。

细胞增殖(一轮复习) PPT

细胞增殖(一轮复习) PPT
高三生物 一轮复习
细胞的增殖
一、细胞不能无限长大
细胞生长---- 增大细胞的体积 生物体的生长
细胞增殖---- 增加细胞的数量
细胞为什么都那么小? 随着细胞的长大,细胞膜的面积不也 在扩大。那么,细胞会不会无限长大?什 么因素限制了细胞的长大?
实验探究:细胞大小与物质运输的关系
切成不同大小的琼脂方块
1、前期:两组中心体发出 星射线构成纺锤体
2、末期:细胞膜内陷缢裂 成两个子细胞
1、间期都有染色体的复制;
相 同
2、核膜、核仁的变化相同;
点 3、染色体的行为变化完全相同。
1、将亲代细胞的染色体经过复制后,精

确的平均分配到两个子细胞中。


复制


亲代细胞
2、由于染色体上有遗 传物质DNA,因而在
注意:
1、先低倍镜,后高倍镜,我们的目标是分生区 细胞。 2、不能观察到一个细胞有丝分裂的完整过程,解离时 细胞已被杀死,不能再进行分裂。 3、在显微镜下观察到间期的细胞数目最多,因为间期 历时最长。
问:能否观察到某一个细胞有丝分裂的全部过程? 为什么? 答:不能,解离时细胞已被杀死,不能再进行分裂。

分裂 染色体平均分配

细胞的亲代和子代之间
保持了遗传性状的稳定 性。
子代细胞
分裂过程没有出现纺锤丝 和染色体的变化。
假定某生物体中一个体细胞内的染色体和DNA的含量为 2N,填写下表:
间期 前期 中期 后期 末期
染色体数目 2N
2N 2N 4N 2N
DNA数目
2N 4N 4N 4N
4N 2N
染色单体数目 0 4N 4N 4N
仓鼠卵细胞

2019高三生物(苏教版)一轮课件:4.1 细胞增殖

2019高三生物(苏教版)一轮课件:4.1 细胞增殖

甲→C.丁开→始乙出→现丙染;细色胞体周的期时中期,间是期丁历;时染最色长体,显开微始镜转观变察成连染续色分质裂形的态动物的
时细胞期时是处丙于间期的细胞数目最多;细胞有丝分裂中,染色体的出现发生在
前期D.,若消某失转药变物为可染抑色制质纺发锤生体在形末成期;,纺则锤它体极的可形能成是发作生用在于前丙期。
C
D.⑥→⑦过程中解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质
解析 答案
第4单元
第1讲 细胞增殖
考点一
考点二
考点三 学科素养
-26-
自主梳理
核心突破
考向感悟
考向1 考向2
4.HIV感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并 使cyclinB积聚。CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要 酶,cyclinB的降解则是进入分裂期的必要条件,因而HIV的感染造成 T淋巴细胞核DNA处于下图所示的( )
学科素养
-20-
自主梳理
第4单元
核心突破
第1讲 细胞增殖
考点一
考点二
考向感悟
考点三 学科素养
-21-
自主梳理
第4单元
核心突破
第1讲 细胞增殖
考点一
考点二
考向感悟
考点三 学科素养
-22-
错混辨析(1)观察染色体数目和形态最好的时期是中期。 (2)染色单体形成于间期,出现于前期,消失于后期。 (3)对含有同源染色体的生物而言,有丝分裂全过程各个时期始终 有同源染色体存在,但不配对,也不分开。
第4单元
第1讲 细胞增殖
考点一
考点二
考点三 学科素养
-23-
自主梳理
核心突破
考向感悟

新高考苏教版细胞的增殖(115张)课件江苏专用

新高考苏教版细胞的增殖(115张)课件江苏专用

考查细胞周期的分析 3.(2020·江苏高考)细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M 期), 根据 DNA 合成情况,分裂间期又分为 G1 期、S 期和 G2 期。为了保 证细胞周期的正常运转,细胞自身存在着一系列监控系统(检验点), 对细胞周期的过程是否发生异常加以检测,部分检验点如图所示。 只有当相应的过程正常完成,细胞周期才能进入下一个阶段运行。 请据图回答下列问题:
同,分裂间期与分裂期所占比例也不一定 相同。
1.细胞越小,相对表面积也越小,这有利于提高物质交换效
率。
(× )
提示:细胞越小,相对表面积越大,有利于提高物质交换效
率。
2.琼脂块越小,NaOH在琼脂块中的扩散的速度越快。 ( × )
提示:NaOH在不同大小的琼脂块中扩散的速度是一样的。
3.任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期。
2.有丝分裂过程中染色体的变化规律可概述为 _______________________________________________________ _____________________________________________________。
3.细胞周期 (1)概念的理解 ①条件:连续分裂的细胞。 ②起点:一次分裂完成时。 ③终点:下一次分裂完成 时。
(2)组成 ①分裂间期:时间较长,完成 DNA分子复制 和有关蛋白质 的
合成,同时细胞有适度的生长。 ②分裂期:经历时间较短,包括前期、中期 、后期 和末期。 (3)细胞周期的特点:不同种类的细胞,其细胞周期 不一定 相
1.有丝分裂过程——以高等植物细胞为例(连线)
提示:①—b—Ⅲ ②—a—Ⅰ ③—e—Ⅴ ④—d—Ⅱ ⑤—c—Ⅳ
总结各时期特点: 间期:生长复制合成蛋白质;前期:膜仁消失两体现; 中期:着丝点排在赤道板;后期:单体分开向两极; 末期:两消两现一重建(重建指植物细胞重建细胞壁)。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(4)染色体的变化:
①当有染色单体存在时,染色体数∶染色单体数∶核 DNA 分 子数=1∶2∶2。 ②当无染色单体存在时,染色体数∶核 DNA 分子数=1∶1。
4.有丝分裂过程中的“加倍”
成分或结构 DNA 染色体 中心体 细胞核
时期 间期 后期 间期 末期
原因 DNA复制 着丝点分裂 中心体复制 新核膜已经形成,细胞质尚未分裂
在细胞的亲代和子代之间保持了 遗传性状 的稳定性。
三、细胞的无丝分裂
启动高考长句应答模式 助考技巧
1.在显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时,大部分细胞 处于什么时期,为什么?
提示:大部分细胞处于有丝分裂间期,因为在细胞周期中, 分裂间期所占的时间长,分裂期所占时间短。
2.细胞分裂产生的子细胞有哪些去向?
(2)细胞周期的特点:不同类的细胞,其细胞周期不一定不同, 分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同;细胞周期的大部分 时间处于分裂间期,其为分裂期进行活跃的物质准备,完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生 长。
[特别提醒] 间期又分为 G1 期、S 期、G2 期。 G1 期:又称 DNA 合成前期,主要进行 RNA 和有关蛋白质 的合成,为 S 期 DNA 的复制做准备。 S 期:又称 DNA 合成期,主要进行 DNA 的复制。 G2 期:又称 DNA 合成后期,主要进行 RNA 和蛋白质的合 成,特别是微管蛋白的合成,为分裂期作准备。
[知能拓展] 由细胞周期可联系的知识 (1)联系基因突变:在细胞分裂间期,DNA 复制时容易受到 内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。 (2)联系细胞癌变:用药物作用于癌细胞,在分裂间期 DNA 分子不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖。 (3)联系染色体变异: 在细胞分裂前期, 秋水仙素或低温都可 抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。
2.有丝分裂过程中细胞器的作用与分配 (1)与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
细胞器名称 核糖体 细胞类型 动、植物细胞 动物、某些低等植 物细胞 植物细胞 动、植物细胞 作用时期 间期(主要) 生理作用 与有关蛋白质的合成 有关 与纺锤体的形成有关 与细胞壁的形成有关 提供能量
中心体 高尔基体 线粒体
发出 纺锤丝 植物 两极――→_______ 细胞 形成 ――→纺锤体 发出 星射线 动物 中心粒――→_______ 细胞 形成 ――→纺锤体
3.细胞有丝分裂的意义 将亲代细胞的 染色体 经过复制之后,精确地平均 分配
到两个子细胞中去 。由于染色体上有遗传物质 DNA,因而 _________________
固考基· 双基体系优化
一、细胞生长与细胞周期 1.细胞不能无胞的有丝分裂 1.有丝分裂过程
[巧记助学]
有丝分裂各时期的特点 前期——膜仁消失显两体 中期——形定数晰赤道齐 后期——点裂数加均两极 末期——两消两现质分离
2.高等动、植物有丝分裂的主要区别 时期 前期 (纺锤体形成方式) 末期 (细胞质分开方式) 扩增 细胞板 ________――→细胞 形成 壁―→分割细胞质 细胞膜―→中央凹 陷―→缢裂细胞
第四单元 细胞的生命历程 第一讲 细胞的增殖
固考基·双基体系优化
C
目 录
ONTENTS
研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 课时作业
[考纲要求]
1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。2.细胞的有
丝分裂(Ⅱ)。3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。4.实验:观察细胞的有 丝分裂。5.实验:模拟探究细胞表面积与体积的关系。
研考点· 重点难点探究
考点研析
1.细胞周期及特点 (1)细胞周期的表示方法 表示方 法名称 图形 说明
扇形图
A→B→C→A 为一个细胞周期 a+b 或 c+d 为一个细胞周期
线段图
表示方 法名称 坐标图
图形
说明 a+b+c+d+e 为一个细胞 周期 A:DNA 合成前期(G1 期)
柱状图
B:DNA 合成期(S 期) C:DNA 合成后期(G2 期)及 分裂期(M 期)
细胞周期的判断及表示方法
1.(2018· 河南郑州阶段考试)科学家用 32P 标记的磷酸盐浸泡蚕 豆幼苗, 追踪放射性的去向以研 究蚕豆根尖细胞分裂情况, 得到 根尖细胞连续分裂的时间(单 位:h)数据如下图所示。下列叙述正确的是( A.DE 阶段发生遗传物质的平均分配 B.BC 阶段结束时 DNA 含量增加一倍 C.CD 阶段完成 DNA 复制和有关蛋白质的合成 D.一个细胞周期(可表示为 CD+DE)等于 17.3 h )
提示:细胞分裂产生的子细胞有三种去向: (1)继续分裂: 如干细胞、 皮肤生发层细胞、 根尖分生区细胞。 (2)暂时停止分裂: 仍有分裂能力, 一定条件下仍可回到分裂 周期中继续分裂, 如机体受到损伤时肝脏细胞和黄骨髓造血 细胞恢复其分裂能力及受到抗原作用后的 B 细胞、 T 细胞和 记忆细胞。 (3)细胞分化: 分化成其他组织和器官, 不再分裂, 如浆细胞、 神经细胞。
前期 末期 整个细胞周 期
(2)有丝分裂过程中细胞器的分配 ①中心体经复制后,均等分配到两个子细胞中。 ②线粒体、叶绿体等细胞器随机、不均等地分配到两个子细 胞中。 3.有丝分裂过程中细胞结构的变化规律 (1)纺锤体的变化:前期形成→末期解体。 (2)核膜、核仁的变化:前期解体→末期重建。 (3)中心体的变化: 间期复制→前期移向两极→末期平分到两 个子细胞。
[方法规律] 判断一个完整的细胞周期的方法 (1)“先长后短”:一个细胞周期一定要先经过一个长的间 期,再经过一个短的分裂期。 (2)“终点到终点”:从完成时开始,到完成时结束,为一个 细胞周期。 (3)“先复制后分裂”:一个细胞周期一定要先完成 DNA 的 复制,才能完成细胞的分裂。
题组演练
题组 1
遗传物质的平均分配发生在分裂期, 对应图中的 AB 段、 CD 段、EF 段,A 错误;图中 BC 段和 DE 段代表分裂间期, 间期主要完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成,复制 后 DNA 含量增加一倍,B 正确、C 错误;一个细胞周期必 须先有分裂间期, 后有分裂期, 可以用 BC+CD 或 DE+EF 表示一个细胞周期,D 错误。
相关文档
最新文档