2020年广东中考化学仿真试题含答案解析

2020年广东中考化学仿真试题含答案解析
2020年广东中考化学仿真试题含答案解析

2020年广东中考化学仿真试卷

满分:100分考试时间:60分钟

注意事项:

1.请留意本科考试的时间范围,只能在此时间范围内作答;

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)

1、下列成语中没有涉及化学变化的是

A. 海市蜃楼

B. 死灰复燃

C. 百炼成钢

D. 钻木取火

2、抗疫一线的人员需用到大量75%酒精消毒液。向抗疫一线运输的75%酒精消毒液的包装箱上需张贴的标志是

A. B. C. D.

3、分类是学习化学的常用方法。下列物质的分类不正确的是

A. 单质:氦气、硫粉、水银

B. 化合物:氧化镁、甲烷、氯化银

C. 空气污染物:臭氧、二氧化氮、二氧化碳

D. 黑色固体:铁粉、氧化铜、二氧化锰

4、材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能相互关系的学科。下列有关材料的说法中错误的是

A. 石墨烯属于有机材料

B. 聚乙烯塑料属于合成材料

C. 钛铝合金属于金属材料

D. 玻璃钢属于复合材料

5、一些物质的近似pH如下表,下列相关说法正确的是

A. 肥皂水显酸性

B. 蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水减轻痛痒

C. 纯鲜牛奶的酸性比苹果汁强

D. 厕所清洁剂可以和炉具清洁剂混合使用

6、归纳和推理是学习化学和研究化学的重要方法,下列说法正确的是

A. 氢氧化铝常用于治疗胃酸过多,则氢氧化钠也可用于治疗胃酸过多

B. 水是最常用的溶剂,则所有溶液中的溶剂都是水

C. CO2和水常用来灭火,是利用CO2和水降低可燃物的着火点

D. 原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是原子

7、下列基本实验操作正确的是

A. 加热液体

B. 检查装置气密性

C. 过滤泥水

D. 闻药品气味

8、钾是调节细胞内渗透压和人体体液酸碱平衡的重要物质,具有维持神经的兴奋性和协助肌肉正常收缩的功能,可以预防中风、降低血压。如图是钾在元素周期表中的信息和原子结构示意图,下列有关说法不正确的是

A. 图中x的值为8

B. 钾原子的质子数为19

C. 钾的相对原子质量为39.10 g

D. 钾原子在化学反应中易失去电子

9、下列说法正确的是

A. 人体缺铁易患佝偻病

B. 同一物质中的同一种元素可显示不同的化合价

C. 铝比铁更耐腐蚀的原因是铝的金属活动性比铁弱

D. 电解水实验中正、负两极产生气体的质量比为1∶8

10、如图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。下列有关说法正确的是

A. 实验中观察到黑色粉末变为红色,澄清石灰水变浑浊

B. 硬质玻璃管中反应的化学方程式为3CO+Fe2O3=== 2Fe+3CO2

C. 实验过程中要先点燃酒精喷灯,再通入一氧化碳

D. 该实验中酒精灯的作用是处理尾气

11、下列物质的除杂实验中,所用除杂方法正确的一组是

12、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是

A. 三种固体物质的溶解度大小关系为a>b>c

B. t1 ℃时,将30 g的固体a加入50 g水中,所得溶液的溶质质量分数约为16.7%

C. c的饱和溶液中混有少量a时,可通过降温结晶的方法提纯c

D. t2℃时,a、b两种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体较多的是a

13、2020年2月4日最新研究成果表明,根据初步测试达芦那韦(化学式为C27H37N3O7S)药物能有效抑制新型冠状病毒。下列有关达芦那韦说法正确的是

A. 达芦那韦由四种元素组成

B. 达芦那韦由75个原子构成

C. 达芦那韦中硫元素质量分数最小

D. 达芦那韦中碳、氢元素的质量比为27:37

14、下列实验操作、实验现象与实验结论对应关系正确的是

15、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A. 向足量的锌、镁中分别加入等质量、等浓度的稀盐酸

B. 向一定量的氢氧化钠溶液中滳加稀硫酸

C. 向一定量混有少量盐酸的氯化镁溶液中加入足量氢氧化钠溶液

D. 向一定溶质质量分数的不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体

二、填空题(本大题包括2小题,共15分)

16、(7.0分)化学与生产、生活及社会可持续发展密切相关,请回答下列问题。

(1)用化学用语填空:

①磷元素①;②铝离子②。

(2)肠粉是广东著名的传统特色小吃之一。肠粉的制作材料主要有米浆、猪肉、鸡蛋等物质。米浆是由大米制成的,其中富含的营养素是③。

(3)在种植水稻的过程中离不开化肥,NH4NO3是农业上常用的

④(填“氮”、“磷”或“钾”)肥,但不能与碱性物质混合使用,原因是⑤。

(4)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括

⑥、石油和天然气。化石燃料的燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫、细颗粒物等污染物,人们在汽车排气管上安装“催化转换器”可将尾气中的某些有害气体转化成无害气体,发生反应的微观示意图如下:

以下能表示丁物质粒子示意图的是⑦(填字母序号)。

17、(8.0分)A~J为中学化学常见的物质,其中A、B是常温下组成元素相同的液体,D可用于改良酸性土壤, I为蓝色絮状沉淀,它们之间的转化关系如图所示,请回答下列问题:

(1)写出物质X的化学式①。

(2)物质G的俗称为②(写一个)。

(3)反应③的化学方程式是③。

(4)反应⑥的化学方程式是④,反应的基本类型为⑤。

(5)反应⑤的实验现象是⑥。

三、实验题(本大题包括2小题,共20分)

18、(10.0分)如图1是实验室常用的制取气体的装置,请回答下列问题:

(1)写出图1中仪器①的名称①。

(2)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置是②

(填字母序号),反应的化学方程式为③。

(3)实验室用A装置制取氧气时,试管口略向下倾斜的原因是

④;可以用C装置收集氧气的原因是⑤。

(4)图2装置是铁丝在氧气中燃烧的实验,甲中的实验现象是

⑥。通过该实验说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是

⑦。

(5)氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,极易溶于水。

①实验室可用高锰酸钾和浓盐酸制取氯气,若选用图1中的装置制取并收集一瓶干燥的氯气,装置导管口的连接顺序应为⑧(填字母序号)。

②氯气排放到空气中会污染环境,实验室常用图3装置吸收多余的氯气,由此说明氯气具有的化学性质是⑨。

19、(10.0分)小颖同学将铁粉投入硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体的同时有较多的气泡放出,小颖对产生气泡的现象提出疑问,邀请兴趣小组的同学们展开了如下探究实验。

【提出问题】产生的气体是什么呢?

【作出猜想】兴趣小组的同学分别作出了如下猜想:

小军的猜想:O2小红的猜想:SO2小颖的猜想:H2小伟的猜想:N2【交流讨论】同学们经过讨论一致认为小伟的猜想不正确,依据是

__________________。

【查阅资料】SO2具有刺激性气味,易溶于水,能与NaOH溶液发生反应生成Na2SO3和水。

【实验探究】同学们收集气体,并分别对各自的猜想进行验证。

写出小颖实验中发生反应的化学方程式

__________________________________。

【评价与改进】(1)小红认为小军和小颖的实验方案都存在安全隐患,理由是________________________。

(2)实验结束后,老师认为不需要进行实验即可通过更简便的方法验证小红的猜想,你认为所选择更为简便方法的依据是

________________________________________________。

【拓展与延伸】(1)由实验探究推测,可知硫酸铜溶液中可能含有呈酸性的物质,一般不用紫色石蕊溶液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是

____________________________________________。

(2)据老师介绍,CuSO4可做催化剂,能加快过氧化氢的分解速率。为了验证老师的说法,需要进行的探究内容有:①是否能加快过氧化氢的分解;②______________________________。

四、综合能力题(本大题包括1小题,共10分)

20、(10.0分)硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的化学试剂,下面是对硫酸的组成、性质、制取等方面的探究,请你共同参与并回答有关问题。

【探究一】硫酸的组成

(1)在溶液中解离出的阳离子全部是氢离子的物质统称为酸,检验硫酸中的阴离子可选择的试剂为①。

【探究二】硫酸的性质

(2)浓硫酸的特性:用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到②。

(3)浓硫酸的稀释:实验室用98%的浓硫酸配制100 g溶质质量分数为20%的稀硫酸,应加水的质量为③g(结果精确到0.1 g)。

(4)稀硫酸的化学性质:如图1为某同学进行的相关实验:

图1

①有气泡产生的是④(填字母序号)。

②写出烧杯C中发生反应的化学方程式⑤。

【探究三】硫酸的工业制法

工业上以黄铁矿(主要成分为FeS2)为原料生产硫酸的工艺流程如图2所示:

图2

(5)黄铁矿在加入沸腾炉前要进行粉碎,其目的是⑥。(6)接触室中发生反应的化学方程式为⑦。

(7)依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法中正确的是⑧

(填字母序号)。

A. 吸收塔中得到的产品为混合物

B. 催化剂能够加快SO2的反应速率和增大SO3的产量

C. 沸腾炉排出的矿渣可供炼铁

五、计算题(本大题包括1小题,共10分)

21、(10.0分)中华人民共和国成立70周年双色铜合金纪念币于2019年9月11日0点起开始接受预约与兑换,该硬币外环为黄铜合金,内芯为具有独特机读性能的镍带复合白铜造币材料。某兴趣小组同学取黄铜样品(铜锌合金)13 g放入烧杯中,将150 g稀硫酸分5次加入,充分反应后,测得剩余固体质量如下:

(1)表中m的值为________。

(2)计算所用稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确至0.1%)。

(3)请在图中画出样品中加入150 g稀硫酸,产生气体的质量与所加稀硫酸的质量变化关系曲线。

[温馨提示:若在白纸上作答,21(3)建议同学们自己根据题给坐标并描点绘制曲线]

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详解详析

1. A 【解析】死灰复燃、百炼成钢、钻木取火的过程中均有其他物质生成,均属于化学变化,海市蜃楼是由于光的折射和全反射产生的现象,没有其他物质生成,属于物理变化,故选A 。

2. D 【解析】选项A 是国家节水标志,选项B 是有毒品标志,选项C 是腐蚀品标志,选项D 是易燃液体标志,酒精属于易燃液体,故选D 。

3. C 【解析】水银是汞的俗称,汞、氦气、硫粉均由一种元素组成,属于单质,A 正确;氧化镁、甲烷、氯化银均属于化合物,B 正确;二氧化碳属于空气的成分之一,不属于空气污染物,C 错误;铁粉、氧化铜、二氧化锰均为黑色固体,D 正确。

4. A 【解析】石墨烯为碳的单质,不属于有机材料,A 说法错误;聚乙烯塑料属于合成材料,B 说法正确;钛铝合金属于金属材料,C 说法正确;玻璃钢属于复合材料,D 说法正确。

5. B 【解析】pH <7的溶液显酸性,且pH 越小,酸性越强,pH =7的溶液显中性,pH >7的溶液显碱性,且pH 越大,碱性越强。根据表格信息,可知肥皂水显碱性,A 说法错误;肥皂水显碱性,蚊虫叮咬后分泌的蚁酸显酸性,二者可以发生反应,从而减轻痛痒,B 说法正确;纯鲜牛奶的酸性比苹果汁弱,C 说法错误;厕所清洁剂显酸性,炉具清洁剂显碱性,二者混合使用会发生反应,降低清洁能力,D 说法错误。

6. D 【解析】氢氧化钠属于强碱,有腐蚀性,不可用于治疗胃酸过多,A 不正确;水是最常用的溶剂,但不是所有溶液的溶剂都是水,如碘的酒精溶液的溶剂是酒精,B 不正确;二氧化碳可用于灭火的主要原因是二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧,二氧化碳的密度比空气大,隔绝可燃物与空气的接触,水用于灭火主要是利用蒸发吸热,降低温度到可燃物的着火点以下,着火点是可燃物的固有属性,一般不会改变,C 不正确;原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是原子,如分子、中子均不带电,D 正确。

7. B 【解析】加热液体时,不可用手直接拿着试管,应使用试管夹夹持,且试管内液体体

积不能超过试管容积的13

,A 操作错误;检查装置气密性时,将导管的一端放入水中,用手握住试管,观察到导管口有气泡冒出,松开手,导管处形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好,B 操作正确;过滤操作中应使用玻璃棒引流,C 操作错误;闻药品气味时,不可将鼻孔凑到瓶口去闻,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔,D 操作错误。

8. C 【解析】根据原子结构示意图可知,钾原子的核内质子数=核外电子数=19,则x +2+8+1=19,x =8,A 、B 正确;根据钾在元素周期表的信息可知,钾的相对原子质量为39.10,相对原子质量单位为“1”,一般省略不写,C 错误;钾原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去电子变成阳离子,D 正确。

9. B 【解析】人体缺铁易导致贫血,A 说法错误;同一物质中的同一种元素可显示不同的化合价,如硝酸铵中氮元素的化合价为N -3H 4N +5

O 3,B 说法正确;铝的金属活动性比铁强,铝比铁更耐腐蚀的原因是铝在常温下能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,覆盖在铝制品表面,阻碍内部的铝进一步被腐蚀,C 说法错误;电解水实验中正、负两极产生的气体分别为氧气、氢气,二者的质量比为8∶1,D 说法错误。

10. D 【解析】实验中观察到红色粉末变为黑色,澄清石灰水变浑浊,A 说法错误;该化学方程式缺少反应条件,反应条件为高温,B 说法错误;一氧化碳属于可燃性气体,实验前应先通一段时间一氧化碳,排尽装置内的空气,再点燃酒精喷灯进行加热,以免加热时发生爆

炸,C 说法错误;该实验中酒精灯的作用是点燃未反应完的一氧化碳,以免其逸散到空气中造成污染,D 说法正确。

11. D 【解析】二氧化碳、氯化氢均能与氢氧化钠溶液反应,通过足量氢氧化钠溶液后,原物质、杂质均被除去,A 错误;铜在空气中充分加热生成氧化铜,碳在空气中充分加热生成二氧化碳,原物质、杂质均被除去,且产生了新的杂质氧化铜,B 错误;碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,因加入了过量的稀盐酸,故所得物质为盐酸、氯化钾的混合溶液,引入了新的杂质,C 错误;氢氧化钙与适量碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤,所得滤液为氢氧化钠溶液,D 正确。

12. B 【解析】由于未指明温度,故无法比较三种物质的溶解度大小,A 错误;t 1℃时,a 固体的溶解度为20 g ,将30 g 的固体a 加入50 g 水中最多只能溶解10 g ,所得溶液的溶质

质量分数为10 g 10 g +50 g

×100%≈16.7%,B 正确;a 的溶解度随温度升高而増大,c 的溶解度随温度升高而减小,c 的饱和溶液中混有少量a 时,可通过升温蒸发溶剂的方法提纯c ,C 错误;由于不能确定t 2 ℃时a 、b 两种固体物质饱和溶液的质量,故无法确定降温后析出晶体的质量大小,D 错误。

13. C 【解析】结合化学式可知,达芦那韦由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成,1个达芦那韦分子由75个原子构成,A 、B 说法错误;达芦那韦中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为(12×27):(1×37):(14×3)

:(16×7):(32×1)=324:37:42:112:32,其中硫元素的质量分数最小,C 说法正确;达芦那韦中碳、氢元素的质量比为324:37,碳、氢原子的个数比为27:37,D 说法错误。

14. A 【解析】硝酸铵固体放入水中,溶液温度下降,说明硝酸铵溶于水吸热,A 符合题意;向自来水中加入肥皂水,振荡,产生泡沫少、浮渣多的现象,说明该自来水为硬水,B 不符合题意;等体积的黄豆与芝麻混合后总体积变小,由于物质间存在空隙而体积变小,是宏观物体间的空隙,C 不符合题意;氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞溶液变红,D 不符合题意。

15. C 【解析】向足量锌、镁中分别加入等质量、等浓度的稀盐酸,金属足量,酸不足,则稀盐酸完全反应,由于参加反应的氯化氢质量相等,最终反应生成的氢气质量相等,A 错误;向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,氢氧化钠溶液过量时,pH 大于7,恰好完全反应时,pH 等于7,稀硫酸过量时,pH 小于7,B 错误;向一定量混有少量盐酸的氯化镁溶液中加入足量氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液先与盐酸反应生成氯化钠和水,一开始无沉淀产生,当盐酸消耗完后,氢氧化钠再与氯化镁溶液反应产生氢氧化镁沉淀和氯化钠,随着反应的进行,沉淀质量逐渐增大,当氯化镁完全反应时,沉淀质量达到最大,并保持不变,C 正确;向一定溶质质量分数的不饱和溶液中加入氯化钠固体,溶质质量分数起点不为0,随着氯化钠固体的不断加入,溶质质量分数不断增大,达到饱和状态时,溶质质量分数达到最大并保持不变,D 错误。

16. (7分)(1)①P(1分) ②Al 3+(1分) (2)糖类(1分) (3)氮(1分) 硝酸铵能与碱性物质

发生反应,产生氨气,降低肥效(1分) (4)煤(1分) A(1分)

【解析】(1)①磷元素可用元素符号表示,写作P 。②在元素符号右上角用数字和正负号的组

合表示离子所带电荷情况,铝离子写作Al 3+。(2)大米中富含的营养素是糖类。(3)硝酸铵中

含有氮元素,属于氮肥。硝酸铵能与碱性物质发生反应产生氨气,降低肥效,因此不能与碱性物质混合使用。(4)常见的化石燃料包括煤、石油和天然气。根据化学反应前后原子种类、数目不变,结合微观反应示意图可知该反应的化学方程式为2NO +2CO=====催化剂

2CO 2+N 2,由此可知丁物质为氮气,结合原子示意图例,其粒子示意图为,故选A 。

17. (8分)(1)CaO(1分) (2)火碱(或烧碱、苛性钠)(1分) (3)2Cu +O 2=====△

2CuO(2分)

(4)2NaOH +CuSO 4=== Cu(OH)2↓+Na 2SO 4(2分) 复分解反应(1分)

(5)黑色固体逐渐溶解,溶液由无色逐渐变为蓝色(1分)

【解析】根据“A 、B 是常温下组成元素相同的液体”,且A 可转化为B 、C ,推测A 是过氧化氢、B 是水、C 是氧气。根据“D 可用于改良酸性土壤”,可知D 是氢氧化钙,根据B 与X 反应生成D ,可知X 是氧化钙。根据D 与碳酸钠溶液反应生成F 和G ,可知F 、G 分别是氢氧化钠、碳酸钙中一种,根据I 为蓝色絮状沉淀,可知I 为氢氧化铜,则F 为碳酸钙,G 为氢氧化钠,根据E 与稀硫酸反应生成H 和B ,可知H 是硫酸铜,则J 是硫酸钠,进一步分析C 与Y 反应生成E ,可知Y 是金属铜,E 是氧化铜。(1)X 是氧化钙,其化学式为CaO 。

(2)G 是氢氧化钠,其俗称为火碱、烧碱、苛性钠。(3)反应③为铜与氧气在加热条件下反应生成氧化铜。(4)反应⑥为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,该反应属于复分解反应。(5)反应⑤为氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,可观察到黑色固体逐渐溶解,溶液由无色逐渐变为蓝色。

18. (10分)(1)长颈漏斗(1分) (2)B(1分) CaCO 3+2HCl===CaCl 2+H 2O +CO 2↑(2分)

(3)防止冷凝水倒流至热的试管底部,使试管炸裂(1分) 氧气不易溶于水(1分) (4)剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体(1分) 温度达到可燃物的着火点(1分)

(5)①bfge(或bfged)(1分) ②能与氢氧化钠溶液反应(1分)

【解析】(1)仪器①是长颈漏斗。(2)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择固液常温型发生装置B ,所发生的反应为碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。(3)装置A 为固固加热型发生装置,用该装置加热固体时,试管口应略向下倾斜,以防止冷凝水倒流至热的试管底部,使试管炸裂。氧气不易溶于水,可用排水法收集。(4)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。对比图2,甲中红热铁丝燃烧,乙中常温铁丝不燃烧,可知燃烧需要温度达到可燃物的着火点。(5)①实验室用高锰酸钾和浓盐酸制取并收集干燥的氯气,发生装置应为固液常温型装置,故选择发生装置B ;由于浓硫酸具有吸水性且不与氯气发生反应,可除去氯气中的水蒸气,故选择装置E ,气体应从f 进g 出,氯气密度比空气大且极易溶于水,故选择收集装置D ,气体应从e 进d 出,故导管口的连接顺序为bfge 或bfged 。②根据实验室可用氢氧化钠溶液吸收多余的氯气,可知氯气能与氢氧化钠溶液反应。

19. (10分)【交流讨论】质量守恒定律(或化学反应前后元素守恒)(1分) 【实验探究】木条

不复燃(1分) 不正确(1分) 有水珠出现(1分) 2H 2+O 2=====点燃 2H 2O (2分) 【评价

与改进】(1)如果氢气不纯,点燃时可能会发生爆炸(1分) (2)猜想中只有二氧化硫是一种具有刺激性气味的气体(1分) 【拓展与延伸】(1)硫酸铜溶液显蓝色,不易观察到紫色石蕊溶液的颜色变化(1分) (2)反应前后硫酸铜的质量和化学性质是否改变(合理即可)(1分)

【解析】【交流讨论】根据质量守恒定律,化学反应前后各元素种类不变,反应物中不含氮元素,则产生的气体不可能是氮气,因此小伟的猜想不正确。【实验探究】根据小军的实验结论“猜想不正确”,可知气体不是氧气,则观察到带火星的木条不复燃。根据小红的实验现象“通气前后洗气瓶的质量不变”,以及【查阅资料】二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,可知气体不是二氧化硫,猜想不正确。根据小颖的实验结论“猜想正确”,可知气体是氢气,氢气具有可燃性,其燃烧的产物是水,故可观察到气体燃烧,产生淡蓝色火焰,冷而干燥的烧杯内壁有水珠出现。小颖实验中发生的反应为氢气和氧气在点燃条件下生成水。【评价与改进】(1)如果氢气不纯,有火星或点燃时可能会发生爆炸,因此小军和

小颖的实验方案都存在安全隐患。(2)验证小红的猜想的简便的方法是闻气体的气味,其依据是猜想中只有二氧化硫是一种有刺激性气味的气体,故可通过闻气体气味的方法确定是否是二氧化硫。【拓展与延伸】(1)硫酸铜溶液本身显蓝色,紫色石蕊溶液检验其酸碱性时不易观察到紫色石蕊溶液的颜色变化,因此一般不用紫色石蕊溶液检验硫酸铜溶液的酸碱性。

(2)要探究硫酸铜是否是该反应的催化剂,除需要探究硫酸铜是否能加快过氧化氢的分解,还需探究反应前后硫酸铜的质量和化学性质是否改变。

20. (10分)(1)氯化钡溶液(或硝酸钡溶液等合理即可)(1分) (2)小木棍蘸取浓硫酸的部分变黑(1分) (3)79.6(1分) (4)①BD(1分) ② 2NaOH +H 2SO 4=== Na 2SO 4+2H 2O (2分)

(5)增大反应物的接触面积,加快反应速率(1分) (6)2SO 2+O 2=====催化剂 2SO 3 (2分)

(7)AC(1分)

【解析】(1)硫酸中的阴离子是硫酸根离子,检验硫酸中的硫酸根离子,因为硫酸根离子能与钡离子结合反应生成硫酸钡白色沉淀,故可选择加入氯化钡溶液或硝酸钡溶液等。(2)浓硫酸具有腐蚀性,可使有机物脱水,用小木棍蘸取少量浓硫酸,会观察到小木根蘸取浓硫酸的部分变黑。(3)溶液稀释前后,溶质质量不变,设需要浓硫酸的质量为x ,则98%×x =100 g ×20%,解得x ≈20.4 g ,则需要水的质量为100 g -20.4 g =79.6 g 。(4)烧杯A 中铜片不能与稀硫酸反应,烧杯B 中镁条与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,烧杯C 中氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,烧杯D 中碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,烧杯E 中氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水。①有气泡产生的是B 和D 。②烧杯C 中发生反应的化学方程式为2NaOH +H 2SO 4=== Na 2SO 4+2H 2O 。(5)黄铁矿粉碎后可增大反应物的接触面积,加快反应速率。(6)分析图示信息可知,二氧化硫与氧气在催化剂作用下反应生成三氧化硫,据此写出反应的化学方程式。(7)吸收塔中得到的产品为98.3%的硫酸,属于混合物,A 说法正确;催化剂不能增大SO 3的产量,只能加快SO 2的反应速率,B 说法错误;沸腾炉排出的矿渣中含有铁的化合物,可用于炼铁,C 说法正确;故选AC 。

21. (10分)(1)7.8(2分)

(2)解:第1次实验中消耗锌的质量为13 g -11.7 g =1.3 g(1分)

设第1次实验中参加反应的硫酸质量为x (0.5分)

Zn + H 2SO 4=== ZnSO 4+H 2↑(1分)

65 98

1.3 g x

9865=x 1.3 g

(1分) x =1.96 g(1分)

所用稀硫酸的溶质质量分数为1.96 g 30 g

×100%≈6.5%(1分) 答:所用稀硫酸的溶质质量分数约为6.5%。(0.5分)

(3)

(2分)

【解析】黄铜样品中锌与稀硫酸发生反应,生成硫酸锌和氢气,固体质量减小,铜不参与反应。(1)分析表格中1、2、3次实验数据,可知每次加入30 g稀硫酸充分反应后,均消耗1.3 g固体,据此分析第4、5次数据,可知第4次加入30 g稀硫酸后恰好完全反应,则m=9.1-1.3=7.8,第5次加稀硫酸后,锌已被消耗完没有发生反应,固体质量不变。(2)根据前面的分析,可知前4次实验所加稀硫酸均全部反应,可利用前4次实验数据进行计算。根据第1次实验中消耗锌的质量为1.3 g,结合反应中锌、硫酸质量比,计算参加反应的硫酸质量,该质量即为30 g稀硫酸中所含溶质质量,代入溶质质量分数计算公式即可。(3)反应中硫酸、氢气质量比为98:2,可知每次实验中产生氢气质量为0.04 g,分析表格数据,可知第4次加入30 g稀硫酸后,锌已经全部发生反应,共产生氢气质量为0.16 g,则第5次加入30 g稀硫酸后不再发生反应,产生氢气总质量保持不变,据此描点画图即可。

2020年广东省中考化学专题二推断题同步训练

2020 年广东省中考化学专题二 推 断 题同步训练 1. (2019年昆明 )A ~E 是初中化学常见的物质,其中 A 是相对分子质量为 16 的有机物, A 在空气中不完全燃烧生成 B 、 C 、 D ,常温下 C 和 D 是组成元素相同的气体,其中 C 可用 于灭火, E 在空气中的含量居第二位。它们之间的相互转化关系如右图所示。下列叙述错误 .. 的是 ( ) 。 A. A 是 CH 4 B. E → B 、E →C 只能通过化合反应实现 C. E 是由地壳中含量最多的元素组成的单质 高温 D. C →D 反应的化学方程式为 CO 2+C=====2CO 2. (2018 年柳州 )一瓶不纯的 Na 2CO 3 粉末,所含杂质可能是 KNO 3、 Ca(NO 3)2、 NaCl 、 CuSO 4、K 2CO 3 中的一种或几种。为确定其成分,进行了如下实验: (1)取少量该粉末置于烧 杯中,加入适量蒸馏水,充分搅拌,得到无色溶液; (2)取少许上述无色溶液置于两支试管 3 2 试管编号 现象 1 滴加 AgNO 3 溶液,生成白色沉淀,再滴加稀硝酸,白色沉淀部分 2 滴加 BaCl 2 溶液,生成白色沉淀,再滴加稀硝酸,白色沉淀全部列关于该粉末组成的说法中,不正确...的是 ( ) 。 A.杂质可能含 KNO 3、K 2CO 3 B.杂质一定含 NaCl ,可能含 Ca(NO 3)2 C.杂质一定不含 Ca(NO 3)2,可能含 KNO 3 D.杂质一定含 NaCl ,一定不含 CuSO 4 3. 有属于酸、碱、盐的 5 种常见物质 A 、B 、C 、D 、E ,它们之间可以发生如下反应: (1) A +B →C +H 2O (2)C +H 2SO 4→D ↓+A (3)E + AgNO 3→AgCl ↓+C 根据上述反应,推断下列各物质的化学式: A ______ ; B ______ ; C ____ ; D ___________ ; E _____ 。 4. (2019 年姜堰一模 ) 农业上常用波尔多液进行杀菌。 要成分为 Cu 2(OH)2CO 3]为原料制备波尔多液的流程。其中 不考虑矿石中的其他杂质的反应,部分反应产物已略去。 (1) ________________ Cu 2(OH)2CO 3属于 (填图呈现的是以石灰石和孔雀石 [ 主 A 、 C 、 D 均属于氧化物。 ;D 物质的颜色是

近三年中考化学试卷分析报告

2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试化 学试卷分析 2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育,减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主,命题形式为化学、物理合堂分卷,2011、2012年满分为75分,2013年满分为70分。可以看出,这几年的中考模式是基本稳定的,这有利于初中的化学教学,有利于稳步提高初中化学教学质量。考试容注重对基础知识和基本技能的考查,同时体现了化学关注科学探究,联系生产、生活实际的风格,还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展,为转变学生的学习方式,实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将2011-2013三年中考化学试卷分析总结如下: 一、试题特点 (一)、试题分析 1、试题题型及分值境况统计 (1)2011年化学试题题型及分值境况统计 (2)2012年化学试题题型及分值境况统计

(3)2013年化学试题题型及分值境况统计 2、试题知识点分布统计 (1)2011年试题知识点分布统计 (2)2012年试题知识点分布统计

(3)2013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础,以基本概念和元素化合物知识为框架的特点,符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 (1)2011年试题难易程度分布统计 (2)2012年试题难易程度分布统计 (3)2013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7:2:1的要求。可以说试题容广泛,重点突出,精选得当,难易适中。 (二)、试题评价 1、立足教材,侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础容,而且从应用入手,紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题,让考生在熟悉的生活情景中,运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境,既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值,感到学有所得,学有所用,体现了“生活中处处有化学”,有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。如2012年试题2关于“锌合金”的认识,试题12关于食物以及烧烤的知识,2013年试题3关于“微量元素”的知识,试题14中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 2、紧扣双基,着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本容,是学生终身学习和发展的基础,是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的,也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题容考查知识面宽、覆盖面大,减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中,通过学生对问

2010年广东省广州市中考化学试卷及解析

2010年广东省广州市中考化学试卷及解析 相对原子量: H:1 Mg:24 C:12 O:16 Cl:35.5 Na:23 Al:27 K:39 Fe:56 Cu:64 Ag:108 Ca:40 一、单项选择题:(共12分) 1、下列家庭常用食品中属于有机化合物的是…………………………………() A、食盐 B、石碱 C、蔗糖 D、纯净水 2、在下列变化中,与其他三种变化有着本质区别的是………………………() A、酒精挥发 B、白磷燃烧 C、煤燃烧 D、铁生锈 3、使用下列能源,其中不会污染环境且能再生,符合可持续发展方向的能源是() A、煤 B、石油 C、太阳能 D、天然气 4、下列固体药品不呈黑色的是…………………………………………………() A、四氧化三铁 B、氧化铜 C、硫酸铜 D、二氧化锰 5、硫酸铵俗称硫铵,是一种酸性铵态氮肥。为防止肥效损失,下列肥料中不宜与硫铵同时施用的是………………………………………………………………………………() A、草木灰 B、尿素 C、过磷酸钙 D、复合肥料硝酸钾 6、“绿色化学工艺”是消除污染的重要手段,其理想工艺是反应物里的原子全部转化到欲制取的物质中。下列化学反应类型一定属于“绿色工艺”的是…………………() A、置换反应 B、化合反应 C、分解反应 D、复分解反应 7、意大利科学家最近合成了一种新型的氧分子O4,下列叙述正确的是………() A、O2、O3、O4都是由氧元素组成的单质 B、O4是由O2组成的混合物 C、O4是一种新的氧化物 D、1个O4分子由2个O2分子构成 8、“厨房化学”是指利用家庭生活用品来进行化学实验,有利于对化学进行探究活动。下列实验能在“厨房化学”中完成的是…………………………………………………() A、检验食盐中是否含有氯元素 B、检验自来水是否用氯气消毒 C、检验鸡蛋壳是否可溶于酸 D、确定味精的元素组成 9、在初三的“科学”主题班会上,小明同学表演了下面的魔术:甲、乙、丙三个烧杯中均盛有无色液体,小明先将乙杯中的一半液体倒入甲杯中,液体立即变成红色。然后小明又将丙杯中的无色液体倒入乙杯剩下的液体中立即产生大量气泡。同学们经过讨论得出下列结论(甲、乙、丙三杯无色液体依次是)正确的是…………………………………() A、石蕊试液、氢氧化钠溶液、硫酸 B、硫酸、碳酸钠、酚酞试液 C、硫酸、酚酞、氢氧化钠溶液 D、酚酞试液、碳酸钠溶液、硫酸 10、镁是非常活泼的金属,在点燃条件下,不仅能得到空气中的氧,还能夺得二氧化碳中的氧。将燃烧着的镁条伸进盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续剧烈燃烧,反应的方程式为:点燃

2018年广东省中考化学试卷(解析版)

2018年广东省中考化学试卷 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.(2.00分)下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是() A.B.C.D. 2.(2.00分)中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C.增火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 3.(2.00分)下列水果中酸度最强的是() A. 菠萝pH=4.1 B. 木瓜pH=5.5 C. 草莓pH=3.2 D.

柠檬pH=2.3 4.(2.00分)下列说法正确的是() A.溶液都是均一、稳定、无色透明的 B.金刚石、石墨、活性炭性质相同 C.排放CO2是引起酸雨的主要原因 D.空气中O2的体积约占21% 5.(2.00分)下列物质不属于复合材料的是()A.塑料B.玻璃钢C.碳素陶瓷D.钢筋混凝土6.(2.00分)下列操作正确的是() A . B . C . D .7.(2.00分)下列属于分解反应的是() A.2H2O2H2↑+O2↑B.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O C.C+H2O (蒸汽)CO+H2D.NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 8.(2.00分)有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是() A.H2、CO、CO2B.N2、O2、CO2C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO2 9.(2.00分)下表中知识的归纳正确的是()

2018广东中考化学专题复习资料(二轮)专题一坐标图像题

专题一坐标图像题 识图、读图及用图表示化学变化规律的能力是近几年中考化学考查的主要能力之一,对这种能力的考查通常借助坐标图像题来完成。解决此类问题必须注意以下两点:一是明确题目所描述的化学情景;二是看懂图像所描述的化学意义。首先要搞清横、纵坐标表示的意义,然后分析相关变化过程,对图像涉及的量之间的关系进行分析,最后再判断各量之间的变化关系与图像是否符合。重点要抓住关键的三点(起点、转折点、终点)、曲线的变化趋势及横、纵坐标的比例关系。 注:与溶解度曲线相关的坐标图像题分析详见P45。 类型一与溶液有关的变化图像 1.物质溶解时溶液中溶质质量、溶液质量、溶质质量分数的变化图像 溶质A的质量始终

2.溶液稀释或升高温度时溶质质量、溶质质量分数的变化图像 随着水的加入,温度升高,物质的3.物质溶解时温度的变化图像 物质溶解放热,则随着时间的变化溶液温物质溶解吸热,随着时间的变化溶液温度

类型二溶液pH的变化图像 起点时,pH<7,起点时,pH>7,来判断起始溶液的酸碱性,然后根据曲线的走势和pH的变化确定加入溶液的酸碱性。

类型三金属和酸、盐反应的相关变化图像 1.金属与酸反应生成氢气质量的变化图像 金属活动性越强,开始时,金属过量,2.金属与盐溶液反应后溶液质量变化图像(详见P56)

类型四化学反应过程中的变化图像 1.化学反应中反应物和生成物的质量变化图像 (1)若只发生一步反应,则随着反应的进 反应。如: ①向NaOH和Na2CO3的混合溶液中滴加稀HCl时,HCl先和NaOH发生中和反应,等NaOH 被反应完后,HCl才能和Na2CO3反应放出CO2气体,生成气体的坐标图像如图D所示。 ②向稀盐酸和FeCl3的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时,NaOH先和稀盐酸发生中和反应,当稀盐酸完全反应后,NaOH才能与FeCl3溶液反应生成沉淀,生成沉淀的坐标图像如图D所示。同理,若溶液中有酸时,酸完全反应后,才会出现CaCO3、BaCO3、Cu(OH)2等沉淀。 ③向一定量的NaOH和Ba(NO3)2的混合溶液中逐滴加入稀硫酸时,稀硫酸能和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸钠能和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀,硫酸钡不溶于稀硝酸,因此能马上产生沉淀,当硝酸钡完全反应后,沉淀质量不再增大,生成沉淀的坐标图像如图C 所示。若反应物中分别含有Ba2+和SO2-4(或Ag+和Cl-),则反应物一开始混合即有沉淀产生。 (2)若在同一个坐标系中表示某个反应的反应物和生成物的质量变化,则各种物质的质量变化之比应符合化学反应方程式中各物质的质量比。

安徽省中考化学总复习 分析与备考策略指导

2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷分析与备考策略指导 一、2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷分析 2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷严格依据《全日制义务教育化学课程标准》和《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》命题。试卷延续了“以稳为主,稳中求变”的命题思路, 内容体现了“立足基础、突出主干、关注探究、体现能力”的指导思想。试卷图文并茂,注重联系安徽实际,贴近生活、注重探究,难易适中,既能全面考查考生的基础知识和基本技能,又能为学生 进入高中学习化学知识起到衔接和导向作用。 1.试卷结构稳定,内容考查全面 通过上表可知,2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷结构稳定,命题方式与往年区别不大,题型、题量、赋分、考查方式几乎不变。试题结构:第一大题为选择题,10小题,分值为20分;第二大题为填空题,5小题,分值为34分;第三大题为计算题,1小题,分值为6分。整张试卷的命题紧扣考试大纲,突出了对主干知识的考查,如物质的变化、环境保护、元素周期表、实验基本操作、化学 与生活、化学思想方法、化学式的意义及相关计算、微观示意图、实验设计、实验数据分析、化 学方程式的书写、材料以及金属的相关性质、常见气体的制取、工艺流程图、实验方案的设计与 评价、物质性质的探究、利用化学方程式的简单计算等。 2.关注社会热点,密切联系实际 试题的素材选择了与化学有关的重大社会议题以及最新科技信息,如环境保护(第2题),科学 家研制出一种代号为DEPA的安全驱蚊剂(第7题),二氧化碳的绿色利用(第8题),“蛟龙号”深潜器、“神舟”五号宇航员航天服、新型水处理剂(第11题),废旧电路板中锡的绿色回收(第13题)等方面精心设计符合学生知识和技能水平的试题,突出化学与生活、生产、社会、科技等的联系, 体现了化学源于生活、源于社会,又服务于生活、服务于社会的时代主题。 3.注重考查学生的化学基本素养 试题既考查了初中化学的主干知识,又通过对基本知识和基本技能的考查,来了解学生对基本 的科学知识和基本技能的掌握情况。考查的知识面宽、覆盖面广,减少了考查的片面性和偶然性。试题将化学的基本知识放在真实的情景中,考查学生“变化守恒观”“宏微结合”“实验与探 究”“绿色应用”、符号表征、科学精神、敢于质疑以及社会责任的核心素养。 4.突出探究,注重创新 2018安徽中考试题继续加强对以实验为核心的科学探究能力的考查,注重创新,如选择题第9 题考查的是实验设计,安徽中考试卷中以往没有出现此内容,第10题今年考查的是对化学实验数据的分析,历年试卷的第10题是溶解度及相关曲线的考查,第15题探究物质的性质,加分题设计新颖,首先需要分析判断,然后再补充设计实验方案,最终进行计算,如此一来,提升加分题的难度,确保了考试的公平性与选拔性。 二、2019年备考策略指导

2010年广东省中考化学试卷及答案

2010年广东省中考化学试卷及答案 D

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回。 6.可能用到的相对原子质量:H—l C —12 O—16 S—32 Fe—56 Ba—137 一、选择题(本大题包括14小题,1~6小题每 题2分,7~14小题每题3分。共36分。 在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1.下列选项中属于化学变化的是 A.木料制家具B.大米酿酒C.石蜡熔化D.水制冰块 2.“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是A.焚烧大量秸杆B.焚烧垃圾发电 C.用旧报纸制铅笔杆D.使用可降解塑料 3.2010年5月起,广州市的液化石油气瓶要统 第 4 页共 26 页

一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的 4.食品安全与人的健康密切相关。下列做法会危害人体健康的是 A.做菜时用铁强化酱油调味B.用甲醛溶液浸泡水产品 C.食用面条时放人少量食醋D.在煲好的鸡汤中放人适量加碘食盐 5.下列净化天然水的操作中,净化程度最高的足 A.蒸馏B.过滤C.静置沉淀D.吸附沉淀 6.下列物质的用途与其化学性质相关的是A.用铝作导线B.用金刚石切割玻璃 C.用活性炭作净水剂D.用氮气作食品包装袋的填充气 第 5 页共 26 页

7.下列物质中,属于复合肥料的是 A.硫酸钾K2SO4 B.硝酸钾KNO3 C.尿素CO(NH2)2 D.磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 8.下图中的实验方法或操作正确的是 9.下列各组物质对应的鉴别方法正确的是A.硬水和软水——观察是否澄清 B.合成纤维和羊毛——用手触摸 C.黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸 D.食盐水和白糖水——观察颜色 10.铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是 A.铁是地壳中含量最多的金属 第 6 页共 26 页

中考化学试卷分析

中考化学试卷分析 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

2017年中考化学试卷分析 今年中考化学试卷整体来看,难度处于中等,但是考查学生的能力各方面如分析能力,文字叙述及探究等。整体来看,试题坚持了“重视基础、突出能力、关注探究、联系实际、促进发展”的命题思路;试题“稳中有变、变中有新”,既注重基础知识及其内在联系的考查,同时又注重科学方法和能力的考查;试题突出了化学学科的特点,既体现了新课程的基本理念,也更加符合学生的认知规律。 一、试题结构 化学试题仍然采用选择题、填空、实验(常规实验和探究实验)、计算应用题等几种题型。四种题型在考查和区分学生时有着不同的功能。选择题每个小题综合了多个知识点,增大了整套试题对知识点的覆盖面,对全体考生有一定的区分。填空及简答题比较基础,主要考查学生基础知识和基本技能的掌握情况,能够把中上水平的学生区分出来。实验探究题和计算应用题对能力要求较高,能够把水平较高的学生选拔出来。同一题型中的化学试题由易到难排列,利于学生答题。这样的试卷结构避免了学生因题型不确定而造成的答题障碍,能更好的考查出学生对知识的掌握程度和分析、解决实际问题能力的高低。

与前几年试题相比,2017年试题较大的变化是实验探究题,更加注重学生分析能力和实验探究的能力,对于实验现象描述的化学用语等,使得整份试卷的阅读量减小,给学生思考的时间更充分,更能考查出学生的真实水平。 二、试题特点及措施 1.知识分布合理,学科重点突出。初步形成层次的全部内容,如质量守恒定律、金属活动性顺序、常见物质的性质和用途、化学变化的基本特征、金属与矿物、溶液的有关知识、微粒构成物质、基本的实验技能、化学用语的书写和化学计算等,突出了对化学主干知识的考查。 2.回归教材,指导教学 回归教材是今年中考试题的一个突出特点。立意均源自于教材,充分体现出了教材的重要性,同时也对教师在教学中挖掘教材的内涵有很好的导向性。 3.突出能力考查,体现学科思想 试题既体现了《课程标准》对化学知识与技能的要求,又体现了对思维能力、分析问题和解决问题的能力的考查。试题的能力结构见表3 4.强化知识迁移,注重联系实际 试题与现在最新的社会热点事件相连,试题情景从生活中来到生活中去,体现了化学新课程从生活走进化学,从化学走向社会的基本理念。

2011年广东省中考化学试题(word)

2011年广东省初中毕业生学业考试 化学 (全卷共6页。满分100分,考试时间80分钟) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-14 Mg-24 Al-27 P-31 S-32 Cl-35.5 Ca-40 一、选择项(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中, 只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1.下列食物富含蛋白质的是 A.番茄B.大米C.花生油D.鸡蛋 2.下面属于“物品回收标志”的是 3.下列物品中用有机合成材料制成的是 A.红木家俱B.塑料饭盒C.玻璃茶杯D.铁制水管 4.以下属于化学变化的是 A.轮胎爆炸B.试管破碎 C.蜡烛燃烧D.海水晒盐 5.用右图装置测定空气中氧气的含量,物质R应该选用 A.铁片B.硫粉 C.木炭D.红磷 6.某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、-2,则该物质的化学式为 A.LiCoO B.LiCoO2C.LiCoO3 D.LiCoO4 7.荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥,下列符合条件的一种化肥是A.NH4NO3B.KCl C.NH4H2PO4D.KNO3 8.下列反应属于置换反应的是 A.S+O2SO2B.2H2O 2H2↑+O2↑ C.C+2CuO CO2+2Cu D.Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 9.下列实验操作正确的是 ==== 点燃 ==== 高温 ==== 通电

10.下列做法合理的是 A.电视机着火用水扑灭B.随意丢弃废旧电池 C.草木灰与铵态氮肥混合施用D.用活性炭除去冰箱的异味11 A 环保焚烧法处理废充塑料 生活污水直接排放 B 燃料 开发“可燃冰”作未来燃料 在农村大力推广沼气燃料 C 用语2H表示两个氢原子 2H2表示两个氢分子 D 化工 化工生产要减少污染或实现零排放 减少煤直接作燃料,尽量综合利用 12 13.下列有关食品安全的叙述不正确 ...的是 A.杜绝用工业石膏或医疗废弃石膏作用豆腐 B.禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺 C.不允许把含黄曲霉素的“地沟油”用作食用油 D.在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量 14.下列曲线正确的是 二、填空题(本大题包括5小题,共20分。请把各题的答案填写在答题卡上) 15.(4分)请用下列物质的序号填空。 ①一氧化碳②生石灰③明矾④肥皂水 (1)吸烟有害健康,烟气中含有的有害气体是____________。 (2)为了防止食品受潮,常用_________作干燥剂。 (3)可用于区别软、硬水的是_________;能把混浊的河水变澄清的是___________。16.(3分)右图为某反应的微观示意图,请回答: (1)反应后的物质是_____________(填“纯 净物”、“混合物”)。 (2)该反应的化学方程式为______________。

2017年广东省中考化学试题-(含答案)

广东省2017年中考化学试题 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中有一 个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 下列变化属于化学变化的是 A.死灰复燃B.杯弓蛇影C.冰消雪融D.铁柞磨针 2.下列物品主要由合金制成的是 A. 塑料水杯B.单车轮胎C.羊毛衣服 D. 青铜雕像 3.下列试剂瓶应有标志的是A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖 4.下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是 5.黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是 A.食盐水(pH≈7 ) B.牙膏(pH≈9) C.肥皂(pH≈10 ) D.米醋(pH≈3) 6.下列化学用语书写正确的是 A. 三个二氧化硫分子:2SO3 B. 两个氧分子:2O

C. Co元素的化合价: D. 一个铝离子: 7. “题7图”的实验设计不能实现其对应实验目的的是 A.测定空气中O2含量B.检验H2的纯度 C.探究燃烧的条件D.证明密度CO2>空气 8. 有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见“题8 图”。则下列说法错误的是 A.x=2 B. 锗原子的电子数为32 C.人体中锗是常量元素 D.锗原子的中子数为41 9.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是 A. CO(水蒸气): 通过浓硫酸洗气 B. CO2(HCl): 通过饱和NaHCO3 溶液洗气 C. NaCl固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥 D. 铁粉(锌粉):加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤 10. “题10图”为四种物质的溶解度曲线。则下列说法错误的是

广东省中考化学复习专题 综合能力题01

2013专题三:综合能力题一 A 、(本题包括2小题,共18分) 20.(8分)已知A 、B 、C 、D 、E 、F 为常见物质,其中A 、B 含有相同的元素,B 、E 为氧化物,C 、D 、F 都为单质。它们相互转化的关 系如右图所示 (图中反应条件略去)。 (1)X 在反应①中起 作用。 (2)写出有关物质的化学式: A 、C 。 (3)若F 不溶于稀硫酸,写出反应③的化学方程式 , 该反应的基本类型是__________。与D 具有相同化学性质,并能与E 发生反应,且反应基本类型与③相同的物质有 。 21.(10分)人类社会的发展离不开能源。当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料。 (1)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的 汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属__________变化。化石燃料中主要含有碳、氢元素,完全燃烧的产物是_____________,还含有硫、氮等元素,燃烧时会转化为 _________________。 (2)西气东输,将改变我市居民的气体燃料结构。下表是几种气体燃料的价格和热值: 综合考虑,你将选用哪种燃料? 理由是_______________________________。 (3)化石燃料不仅是优质的能量资源,还是宝贵的化工资源。聚乙烯是一种最常用的 塑料,它是以石油裂解气体乙烯(CH 2=CH 2)为原料,经许多乙烯分子打开双键(-CH 2-CH 2-)连在一起,聚合成大分子而形成的。下图是聚乙烯分子形成过程的示意图,卡通画中单个小人代表一个乙烯分子。聚乙烯其中的部分结构可表示 为:… …。 CH 2=CH 2 2- (4)开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。 ①2006年1月起,我省苏北四市推广使用乙醇汽油。乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C 6H 12O 6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下转化为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式 。 ②氢气是一种未来理想的能源。现通过生物法制得的氢气中混有CO 2、O 2和水蒸气等(氢气的体积分数通常为60℅~90℅),为了得到纯净的氢气,将混合气体依次通过NaOH 溶液、灼热的Cu 丝和干燥装置。该除杂方案是否正确? ,理由是

九年级化学第一次模拟考试试卷分析.docx

九年级化学第一次模拟考试试卷分析和建议 寿县三中沈国军 一、命题指导思想 一模考试命题的依据是教育部的《化学课标》,考试范围涵盖了 三维目标的要求,在考查化学基础知识和基本技能的同时,还注重考查学生的科学探究能力,命题时没有过分追求知识点的覆盖面,没有过分苛求知识的细节,更没有过分拘泥于概念的准确辨析。让学生能够从化学角度逐步认识自然与环境的关系,分析解释与化学有关的社会问题。因此本次命题是按照以下几个“有利于”而进行的。 1、命题有利于教师适应新课标的要求。新课标要求教师转变教 育观念、改变教学方式,减轻学生过重的课业负担,促进学生生动、 活泼、主动地学习。因此我在命题时主要是考查学生学科知识的应 用能力、探究能力、创新能力和实践能力。 2、命题有利于学生及早适应安徽省中考的题型。我省往年中考 化学试题的难度在全国属于中等偏易,主要是照顾到所有学生,设置有开放性、探究性试题,保证不同层次的学生都能真实地表现出自己的水平。本次一模试题基本上是仿照我省去年中考的题型模式,让学生提前了解我省化学学科考试的特点。 3、命题有利于反映出学生的实际水平。本次考试是第一次模拟 考试,学生们刚刚结束新课,对于有些知识点还没有掌握熟练,所以 试卷的难度不能太大,不能出偏题、难题,这样才不会打击学生学习 化学的积极性,更有利于激发他们学习化学的兴趣。 4、命题有利于教师发现学生的不足。比较平时的月考试题,本 次命题涉及的范围比较广,几乎每个单元都能牵涉到,但两个探究题和计算题的考试内容还是侧重于九年级下册化学课本的有关知识,这

样既考查了学生解决实际问题的能力,还便于教师发现学生对刚学过 新知识的不足。有利于教师在复习时能有的放矢,补差补缺。 综上所述,命题力求贴近我省中考试卷的结构和特点。此次化学 试题,在重视考查基础知识的同时,还加强了对学生技能与方法(知 识与技能、过程与方法、情感态度价值观)的考查,引导学生改变学 习方式,力求做到扣紧中考、活用教材、体现课标、联系实际、开放 有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新的总体要求,体现 了初中化学课程新理念,对今后复习教学具有很好的导向作用。 二、考试情况分析 1、选择题共 10 道小题,每题 2 分,总计 20 分。基本上都是基 础知识,考查学生对基础知识的掌握程度。总的来说,10 道选择题 中1、2、4、5、6 小题较易,得分率都在 80%以上, 3、8、9、10 小 题难度中等,得分率都在 60%以上,只有第 7 小题难度稍大,得分率只 有 30%,实际上这道题就是考查学生对金属与盐溶液反应的条件,只是 换了一种说法,造成很多同学在理解时产生了偏差。 2、填空题共 5 小题,满分 34 分,还有附加题 4 分。主要考查学生 对基础知识的掌握情况,难度中等。第 11 小题是把金属材料与燃料组合在一起,主要考查学生实际应用能力;第 12 小题是实验题,既考查学生认知常见化学仪器的能力,又考查学生组合实验室制取氧气和二氧化碳 气体装置的能力;第 13 小题是工艺流程题,主要考查学生对化合价和过滤操作等综合应用能力;第 14 小题是实验探究题,主要考查学生对氯 水中哪种成分使品红试纸褪色而进行的猜想和探 究,最后拓展了铁在氯气中燃烧生成氯化铁的化学方程式,结果很多同 学写成了氯化亚铁 (FeCl 2) 的化学式 , 导致不必要的丢分;第 15 小题也 是实验探究题,主要考查氧化钙的变质问题,从得分情况看,得分偏低,特别是加分部分学生的失分率较高。

2010年广东省湛江市中考化学试题及答案

广东省湛江市2010年初中毕业生学业考试 化学试卷 一、单项选择题(本大题包括12小题,每小题3分,共36分) 1.下列说法正确的是 A.蒸馏水是纯净的,不含任何化学物质B.分子、原子很小,半径约是1×10-3m C.钢是合金D.塑料属于无机物 2.日常生活中的下列现象,属于化学变化的是 A.湿衣服晾晒后变干B.牛奶变酸C.冰雪融化D.轮胎爆裂 3.将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起,会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因足由于深色染料中的 A.分子是在不断地运动B.原子本身发生了改变 C.分子间的间隔增大D.原子在化学变化中可分 4.下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是 A.实验室可用甲装置来制取氧气B.乙装置可用来制取、检验二氧化碳 C.收集氢气可用丙装置D.丁装置可用来收集氧气 5.湛江是全国蔗糖重要生产基地,2010年5月25日,“全国糖料高产创建活动仪式”在我市正式举行。下列有关说法正确的是 A.为了甘蔗的高产,可以随意施用化肥、农药B.蔗糖是高分子化合物 C.糖尿病人可以多吃糖D.蔗糖、葡萄糖都属于糖类6.最近科学家发现了一种与天体中的中子星构成类似的,只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也称为“零号元素”。有关这种粒子的说法正确的是 A.易失去电子B.相当于一个氢分子的质量 C.不显电性D.在周期表中可与氢元素占同一位 7.下面是CO2、O2、的自述,属于物理性质的是 8.右图是熟石灰的溶解度曲线,下列说法正确的是 A.熟石灰属于易溶物

B.任何固体的溶解度都是随温度的升高而变大 C.石灰水中溶质的质量分数随温度的升高而变大 D.把20℃时澄清的饱和石灰水升温到100℃溶液变浑浊 9.下列用化学知识来分析生活、生产中的问题,正确的是 A.市场上有“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品,这里的碘、锌是指元素 B.用一种高效的催化剂可把水变成汽油 C.蚊虫叮咬后,会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛,可涂点醋酸来减轻痛痒 D.消防队员向着火的房子喷水,是通过隔绝燃烧物与空气接触,达到灭火目的10.实验安全操作很重要,下列基本操作正确的是 11.上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”,广州市提出“绿色亚运”。下列做法不符合“节能减排”的是 A.拿驾照“换”自行车骑,提倡乘公交车或步行的方式出行 B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 C.加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量 D.上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站 12.张伟同学学习了溶液酸碱度的表示方法—pH值之后,对家中的一些食品及生活用品,进行了pH值测定,结果如下: 参照上图,下列说法正确的是 A.煮骨头汤时加点醋,有利于增加汤中钙的含量B.牙膏是中性物质 C.酱油显碱性,可使酚酞变红色D.胃酸过多的人宜多吃葡 二、不定项选择题(本大题包括3个小题,每小题4分,共12分。每小题有一个或两个选项符合题意,全部选对的得4分,漏选得2分,错选、不选得0分) 13.低碳生活,从我做起。全国“两会”首次使用环保易降解的“石头纸”,体现了低碳生活的理念,“石头纸”的主要原料为碳酸钙。下面有关说法不正确的是 A.碳酸钙属于氧化物B.我们要节约用电,体现低碳生活 C.碳酸钙属于钙盐D.石灰石的主要成分是碳酸钙,石灰石常用来生产生石灰14.化学知识无处不在,下面说法正确的是 A.不锈钢的防锈原理与铁管表面喷油漆的防锈原理相同 B.大米中含有丰富的维生素C C.有些女孩子为了身材苗条,拒绝食用油脂,这对身体健康没有影响 D.回收各种废弃塑料是解决“白色污染”的方法之一 15.电子工业制作电路板的过程中,用FeCl3溶液来溶解电路板中多余的铜,反应如下:2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。FeCl3溶液也可跟铁发生反应:2FeCl3+Fe==3FeCl2。现向

2019年广东省中考化学试题及参考答案(word解析版)

2019年广东省中考化学试题及参考答案与解析 (满分为100分,考试用时为80分钟) 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 F—19 Na—23 Mg—24 P—31 S—32 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的) 1.下列现象不涉及化学变化的是() A.蜡烛燃烧B.酒精挥发C.食物腐败D.塑料降解 2.“绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中,易拉罐属于()A.可回收物B.餐厨垃圾C.有害垃圾D.其它垃圾 3.下列化学用语表示正确的是() A.两个氢分子:2H B.三个氮原子:3N C.一个镁离子:Mg+2D.氧化钠中氧元素的化合价:Na2 4.下列常见物质的pH大于7的是() A.食醋B.食盐水C.氨水D.柠檬水 5.下列实验操作错误的是() A.B.C.D. 加热液体读取数据滴加试剂蒸发结晶 6.下列物质属于纯净物的是() A.海水B.稀盐酸C.洁净的空气D.冰水混合物 7.硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。 下列说法正确的是() A.x的数值为4 B.硒元素属于金属元素 C.硒原子的质子数为34 D.硒的相对原子质量为78.96g 8.下列物质的性质与用途对应关系错误的是() A.金刚石硬度大,可制造钻头B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气 C.铜有良好的导电性,可制作导线D.氢氧化钠具有碱性,常用于改良酸性土壤

9.化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是()A.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料B.大量施用化肥以提高农作物产量 C.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效D.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥 10.电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是() A.电解前后元素种类不变B.实验说明水由H2和O2组成 C.反应的化学方程式为2H2O═2H2↑+O2↑D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺11.除去下列物质中的杂质,所选方法正确的是() 12.探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是() A.甲和乙:水B.乙和丙:空气C.甲和丙:空气D.甲和丁:水 13.下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是() 14.取一定量打磨后的铝片于某容器中,再逐渐加入稀盐酸。加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是()

2017年广东省中考化学试卷及解析

2017年广东省中考化学试卷 一、选择题(共14小题,每小题2分,满分28分) 1.(2分)下列变化属于化学变化的是() A.死灰复燃B.杯弓蛇影C.冰消雪融D.铁杵磨针 2.(2分)下列物品主要由合金制成的是() A.塑料水杯B.单车轮胎C.羊毛衣服D.青铜塑像 3.(2分)下列试剂瓶应有标志的是() A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖 4.(2分)下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是() A.A、 B.B、C .C、D.D、 5.(2分)黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蛰了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A.食盐水(pH≈7)B.牙膏(pH≈9)C.肥皂(pH≈10)D.米醋(pH≈3) 6.(2分)下列化学用语书写正确的是() A.三个二氧化硫分子:2SO3B.两个氧分子:2O C.Co元素的化合价:Na O2D.一个铝离子:Al+3 7.(2分)如图的实验设计不能实现其对应实验目的是()

A. 测定空气中O2含量B. 检验氢气的纯度 C. 探究燃烧的条件D. 证明密度:CO2>空气 8.(2分)有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见图,则下列说法错误的是() A.x=2 B.锗原子的电子数为32 C.人体中锗是常量元素D.锗原子的中子数为41 9.(2分)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是() A.CO(水蒸气):通过浓硫酸洗气

B.CO2(HCl):通过饱和NaHCO3溶液洗气 C.NaCl固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥 D.铁粉(锌粉):加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤 10.(2分)如图为四种物质的溶解度曲线,则下列说法错误的是() A.当温度为10℃时,物质溶解度关系为①>③>②>④ B.若NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶 C.在10℃时把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的饱和溶液升温到30℃,有晶体析出的是Ce2(SO4)3 D.22℃时(NH4)2HPO4饱和溶液的质量分数约为70% 11.(2分)下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是() A.A、 B.B、C.C、D.D、 12.(2分)现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X 的化学式为() A.NO B.NO2 C.NH3D.N2O3

河南省中考化学试卷分析含解析版试卷剖析

2014年中招化学试卷逐题分析一、选择题:

二、填空题

三、简答题

四、综合运用题

以上是我个人对2014年河南中考化学试卷与《说明与检测》、考试范围与要求的对照,指导今后中考复习工作,希望老师们用好《说明与检测》,同时,配以专题复习、强化训练、针对性训练。比如,今年的《说明与检测》与往年大不相同:1、增加难度;2、2012、2013河南预赛卷的题几乎都在《说明与检测》中找到;3、新思想、新方法、新解题技巧的出现预示着中考试卷的方向。所以,我即使捕捉到这些信息,没有数据的计算题、关系式法计算题、框图推断题(氢循环、碳循环、钙循环、铁循环、铜循环等),首次总结化学方程式出现氢氧化铜受热分解,我猜测今年一定有铜循环题,最后20天专门做《说明检测》上册,详细讲评特色的题目,一些知识点要求学生会背会写会描述。 总之,我在今后教学中注意关注河南中考动向,多参加省教研室组织的更新 获得,搜集各省市的特色试题,更好的提高教育教学质量。 河南省2014年中考化学试卷 一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内. 1.(1分)(2014?河南)下列变化过程中,一定发生了化学变化的是( ) A. 蒸馏B.升华C.爆炸D.燃烧 考点:化学变化和物理变化的判别. 专题:物质的变化与性质. 分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 解答:解:A、蒸馏过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. B、升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. C、爆炸过程中不一定有新物质生成,例如锅炉爆炸就属于物理变化. D、燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化. 故选:D. 点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. 2.(1分)(2014?河南)下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是() A.S O2B.O2C.C O D.NO2

2014年广东省中考化学试题附答案

机密★启用前 2014年广东省初中毕业生学业考试 化学 说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号,、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和 涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 6.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-40 Cl-35.5 Cu-64 Ag-108 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项 中,只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是 A.铁矿炼铁B.干冰制冷 C. 海水晒盐D.风能发电 2.下列场所挂的图标与“消防安全”不相符 ...的是 A.液化气站B.煤矿的井下通道C.农产品批发市场D.电影院等娱乐场所 3.下列说法正确的是 A.玻璃钢和碳纤维是天然材料B.钢铁在海水中不易锈蚀 C.白色物质造成的污染称为白色污染D.用灼烧的方法区别棉花和羊毛 4.下列物质的名称和俗名对应正确的是 A.碳酸钙一纯碱B.氯化钠一食盐 C.碳酸钠一小苏打D.氧化钙一熟石灰 5.氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是

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