五年级体育教学计划表(最新版)
五年级体育教学计划表
五年级体育教学计划表一、教学目标1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱，提高身体素质。
2. 学习和掌握基本的体育技能和规则。
3. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
4. 培养学生正确的体育运动态度和价值观。
二、教学内容1. 跑步训练：学生通过各种跑步训练，提高速度和耐力。
包括短跑、长跑、接力赛等项目。
2. 球类运动：学生学习和掌握篮球、足球、乒乓球等球类运动的基本技能和规则。
并在课堂上进行比赛和练习。
3. 游泳训练：学生学习游泳的基本姿势和技巧，提高水性和安全意识。
通过游泳训练，培养学生的勇敢精神和自信心。
4. 体操表演：学生学习和练习基本的体操动作，提高柔韧性和协调性。
并组织表演活动，展示学生的成果。
5. 健身训练：学生学习和练习一些简单的健身动作，如仰卧起坐、俯卧撑等，提高肌肉力量和身体协调性。
三、教学方法1. 示范法：教师通过示范正确的动作和技巧，引导学生学习和模仿。
2. 分组合作法：学生分组进行比赛和练习，培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 游戏法：通过体育游戏的形式，激发学生的兴趣和参与度，提高学生的身体素质。
4. 指导式训练法：教师通过具体的指导和练习，帮助学生掌握技能和规则。
四、教学评价1. 观察评价：教师通过观察学生在课堂上的表现和训练成果，进行评价。
2. 参与评价：学生通过参与课堂活动和比赛，评价自己和他人的表现。
3. 成果评价：学生的成绩和进步通过测试、比赛和表演等形式进行评价。
五、教学安排1. 每周两节体育课，每节课45分钟。
2. 每个学期安排不同的体育项目，确保学生全面发展。
3. 定期组织比赛和表演，展示学生的成果和进步。
六、教学资源1. 体育器材：篮球、足球、乒乓球拍等。
2. 体育场地：运动场、游泳池等。
3. 教学资料：体育教材、教学视频等。
七、教学保障1. 学校提供必要的体育设施和器材。
2. 学校组织专业的体育教师进行指导和培训。
3. 学校鼓励学生积极参与体育活动，并提供相关奖励和表彰。
小学五年级体育教学工作计划(通用5篇)
小学五年级体育教学工作计划(通用5篇)小学五年级体育教学工作计划1周次教学内容课次1复习简单队列，培养身体的良好姿势————编队；纵队、横队看齐；游戏2复习简单队列，培养良好作风与习惯————立正、稍息、向后转；游戏3长绳，短绳————短绳；游戏：夺球战4复习小蓝球————原地运球、第2节，游戏：“火车”赛跑5复习技巧，————跪跳起、第2节，游戏：游戏：“打鸭子”6复习技巧————跪跳起、，游戏：各种方式跳短绳；”7复习技巧————跪跳起、、第7节，游戏：变速跑8复习提高前掷球————自然地形跑，立定跳远；游戏：“包、剪、锤”；9复习蹲距跳起————跑走交替；游戏：“斗鸡”；10篮球基本技术——————传球、接球11篮球基本技术——————行进中运球游戏：长江——黄河12放松跑40—60米游戏：穿山洞13弯道跑30—40米游戏：绕树林14立定跳远游戏：推小车15跳远：立定跳远（男生考核）跳跃：立定跳远（女生考核）自选项目：长绳、乒乓球或篮球16身体素质练习行进间运球17投掷实心球游戏：手推车、负重拉力18实心球考核自选项目：长绳、乒乓球或篮球19游戏课：抢位置；贴人20发展柔韧、反应、协调能力————游戏：丢手绢；游戏：赶“鸭子21秒跳短绳跳长绳游戏：“赶小猪跳力22单脚跳连续向前跳，小学五年级体育教学工作计划2三月份1、制订好各科教学计划，各年级组教学进度计划。
2、学生入规教育。
3、第一次教学常规检查。
4、汉字听写大赛四月份1、第一次月考（期中考试）。
2、第二次教学常规检查。
3、进行阅读课程第一次抽查。
4、校本教研活动：教师课堂激励用语的使用5、课改整体推进：何家小学打造阳光课堂之“打造绿色教室、书香教室、生态教室”五月份1、学生作业评比展览。
2、第三次教学常规检查。
3、国学经典朗诵活动。
4、进行阅读课程第二次抽查。
六月份1、第二次月考（期末模拟考试）。
2、第四次教学常规检查。
3、1－6年级期末考试。
2024年五年级体育科教学计划样本（4篇）
2024年五年级体育科教学计划样本一、教学大纲目标：本体育教学旨在向学生传授体育和卫生保健知识，以促进他们的身心健康，增强体质，实现德、智、体的全面发展，为提升全民族的素质奠定坚实基础。
1、全面锻炼身体，以支持正常的生长发育通过系统的身体训练，塑造学生正确的身体姿态，刺激生理机能的全面发展，增强身体素质和应对环境的能力，提高抵抗疾病的能力。
2、掌握基础体育知识和技能学习基本的体育和卫生保健知识，树立安全意识，掌握生活必需的实用技能和运动技术，培养锻炼身体的习惯，激发对体育运动的兴趣，养成积极锻炼的良好习惯。
3、进行思想品德教育，培养美的情操教育学生热爱祖国和社会主义，提升自我保健的自觉性和社会责任感；利用体育活动的独特影响，培养学生的审美观和文明行为，塑造尊重纪律、尊重他人、团结友爱、互助合作的集体精神和积极进取的品质，同时注重激发学生的创新性和主动性。
二、教材分析高年级的教学内容围绕运动基础和身体发展进行编排，基础部分占____%，选用部分占____%，其中体育卫生保健基础知识占____%，使学生掌握基本的卫生保健知识；基本运动游戏占____%，有助于儿童的认知发展和体能提升；韵律操占____%，培养正确的身体姿态；田径占____%，发展身体素质；体操占____%，培养组织纪律性；小球类占____%，提高基本活动能力；民族体育占____%，激发民族自豪感；发展身体素质占____%，全面提高身体活动能力。
三、教学目标：1、深入理解自身身体，掌握科学锻炼的基本方法和评价锻炼效果的基本原则，能有效运用所学知识进行身体锻炼。
2、熟练掌握各项运动的基本技能，提升运动技能，进一步促进身体素质和运动能力的发展。
3、提高学习体育知识和参与体育活动的积极性，初步树立公正、协作和责任意识，在团队活动中能与同伴有效配合和协调。
四、教学重点、难点：1、理解心脏功能及其与体育锻炼的关系，培养积极参与课内外活动的良好态度和习惯。
2024年小学五年级体育教学工作计划(三篇)
2024年小学五年级体育教学工作计划教学目标：1. 培养学生积极参加体育锻炼的兴趣和习惯；2. 提高学生的体能素质和运动技能；3. 培养学生团队合作精神和竞争意识；4. 促进学生身心健康发展。
一、课程设置：1. 健康体育教育课（1课时）：通过开展健康教育活动，培养学生关注自身身体健康的意识和方法。
2. 体育锻炼课（2课时）：开展各类体育运动项目，提高学生的体能和运动技能。
3. 体育游戏课（1课时）：组织各类体育游戏，培养学生的团队合作和竞技意识。
4. 跳绳课（1课时）：加强学生的心肺功能和协调能力，培养学生的耐力和毅力。
二、教学重点：1. 提高学生的基本体能素质：包括力量、速度、柔韧性、敏捷性等。
2. 培养学生的基本运动技能：如跑步、跳远、投掷、接球等。
3. 培养学生的团队合作和竞技意识：通过体育游戏和集体项目的开展，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
三、教学方法：1. 情境教学法：通过设置情境引发学生对体育运动的兴趣和好奇心。
2. 示范教学法：教师示范正确的动作和技巧，引导学生模仿。
3. 游戏教学法：将教学内容融入有趣的游戏中，增加学生的积极参与度。
4. 多元评价法：通过观察、记录、测试等多种方式对学生进行综合评价，激励学生的积极参与和进步。
四、课程安排：1. 第一学期：- 第一周：开展体育教育宣传活动，引导学生关注身体健康。
- 第二周：开展健康体育教育课，讲解正确的生活和饮食习惯。
- 第三周：进行体育锻炼课，培养学生的基本体能素质。
- 第四周：开展体育游戏课，锻炼学生的团队合作和竞技意识。
- 第五周：进行跳绳课，提高学生的心肺功能和协调能力。
2. 第二学期：- 第一周：开展体育锻炼课，继续培养学生的基本体能素质。
- 第二周：进行体育游戏课，巩固学生的团队合作和竞技意识。
- 第三周：进行跳绳课，继续提高学生的心肺功能和协调能力。
- 第四周：进行体育挑战赛，测试学生的运动技能和团队合作能力。
- 第五周：进行体育汇演，展示学生在体育方面的成果。
五年级上册体育教学进度表
3.随音乐跳；游戏：贴膏药
3
第16周
12.16—12.22
1.轮滑技巧讲解和示范
2.游泳基本动作训练及游泳安全注意事项
3.游戏：争取胜利
3
第17周
12.23—12.29
小球类复习和球类游戏
3
第18周
12.30—01.05
武术基本功复习和球类游戏
2
元旦
放假
第19周
01.06—01.12
2
中秋
节假
第4周
09.23—09.30
1.花样踢毽；踢毽子比赛
2.有趣的拔河；冲出重围
3.跳短绳；一分钟跳绳比多
3
第5周
10.01—10.07
国庆
放假
第6周
10.08—10.13
1.队形队列：向右转走，向左转走；右（左）转弯走
2.理论：体育活动与营养卫生
3.排球：准备姿势；移动练习
2
第7周
10.14—10.20
2
第18周
6.24—6.30
第19课保护珍稀野生动物
2
第19周
7.01—7.07
第20课认识图形标志
2
第20周
7.08—7.14
期末检测
2
2
第12周
5.13—5.19
第13课彩线贴画
2
第13周
5.20—5.26
第14课立体的画面
2
第14周
5.27—6.02
第15课我们班级的标志
2
第15周
6.03—6.10
第16课家乡的桥和塔
1
端午节假
第16周
6.11—6.16
五年级体育第一学期教学进度表
1、追逐跑
2、正面双手头上投掷实心球
第十周
19
1、排球：下手发球
2、素质练习：3米移动
4
1、50米跑
2、正面双手头上投掷实心球
20
1、排球：下手发球
2、游戏：30米迎面接力
第三周
5
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
第十一周
21
1、耐久跑：自然地形跑
2、板羽球
6
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
22
1、篮球：双手胸前投篮
第八周
15
1、正面双手垫球、对垫
2、正面双手头上投掷实心球
第十六周
31
1、长绳练习
2、期末检测
16
1、正面投掷实心球检测
2、正面双手垫球、对垫
32
1、篮球练习
2、期末检测
本期体能考核：立定跳远、400米
技能考核：蹲踞式跳远、篮球双手胸前投篮
五年级体育第一学期教学进度表
（根据实际情况可作机动安排）
周次
课次
教学内容
周次
课次
教学内容
第一周
1
室内课：1总结上期体育课情况
2本期：青春期男女身体特征和生理机能变化
2
1、队列队形、复习广播体操
2、恢复性练习，跑的基本练习
18
1、排球：下手发球
2、素质练习：3米移动
第二周
2、游戏：运球接力
第四周
7
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
第十二周
23
1、耐久跑：400米
2、篮球：双手胸前投篮
8
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
24
1、蹲踞式跳远
2、篮球：双手胸前投篮
五年级体育教学计划表
五年级体育教学计划表一、计划概述体育教学的目的与意义。
五年级学生的生理与心理特点。
教学计划的总体目标。
二、学情分析学生体能现状。
学生体育兴趣与特长。
学生参与体育活动的积极度。
三、教学目标增强学生体质，提高体能。
培养学生的体育兴趣与特长。
教授基本的体育技能与知识。
四、教学内容体育基础知识。
田径项目。
球类运动。
体操与舞蹈。
传统体育项目。
五、教学方法游戏化教学。
任务驱动教学。
分组合作学习。
个别辅导与示范。
六、教学进度安排月度教学计划。
周教学计划。
日教学计划。
七、教学资源体育器材与设施。
辅助教学材料。
信息技术的应用。
八、安全与健康体育活动中的安全教育。
学生健康的监测与管理。
应急处理流程。
九、评价与反馈学生体育成绩的评定。
教学效果的评估。
学生与家长的反馈收集。
十、家校合作家长在体育教学中的角色。
家校沟通机制的建立。
家长参与体育活动的鼓励。
十一、特色活动与竞赛体育节的组织与实施。
校内外体育竞赛的参与。
特色体育项目的开展。
十二、总结与改进教学计划的执行情况总结。
存在问题与改进措施。
下一学期教学计划的展望。
十三、附录教学进度表。
体育活动日历。
教学资源清单。
最新部编版五年级上册体育教学计划及进度表
最新部编版五年级上册体育教学计划及进
度表
教学计划
第一单元：体育常识
- 课时数量：2课时
- 教学内容：介绍体育运动的基本概念，培养学生的体育兴趣和基本体育知识。
- 教学方法：课堂讲解、小组讨论、游戏活动等。
- 教学目标：了解体育运动的定义、分类和特点，了解体育运动对身体健康的重要性。
第二单元：篮球基本技巧
- 课时数量：4课时
- 教学内容：研究篮球运动的基本技巧，培养学生的篮球兴趣和基本篮球技能。
- 教学方法：示范讲解、分组练、比赛活动等。
- 教学目标：掌握篮球运球、传球、投篮等基本技巧，能够进行基本的篮球对抗。
第三单元：足球基本技巧
- 课时数量：4课时
- 教学内容：研究足球运动的基本技巧，培养学生的足球兴趣和基本足球技能。
- 教学方法：示范讲解、分组练、比赛活动等。
- 教学目标：掌握足球运球、传球、射门等基本技巧，能够进行基本的足球对抗。
第四单元：田径运动
- 课时数量：3课时
- 教学内容：介绍田径运动项目，培养学生对田径运动的兴趣和理解。
- 教学方法：课堂讲解、示范展示、实际操作等。
- 教学目标：了解跑步、跳远、投掷等田径项目的基本规则和技巧，培养基本的田径运动能力。
进度表
以上是最新部编版五年级上册体育教学计划及进度表。
请根据计划安排好每个单元的教学工作，并确保按时完成。
教学过程中可以根据实际情况进行适当调整和补充。
2023人教版五年级体育上册教学计划及进度表
2023人教版五年级体育上册教学计划及
进度表
简介
本文档为2023人教版五年级体育上册教学计划及进度表。
教学目标
1.通过体育上课活动，培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。
2.发展学生的身体素质，提高他们的体育技能和协作能力。
教学内容和进度安排
第一课：热身运动
运动内容：热身操、跳绳
进度安排：1节课
第二课：篮球基础
运动内容：传球、投篮、运球
进度安排：2节课
第三课：足球基础
运动内容：传球、射门、盘球进度安排：2节课
第四课：羽毛球基础
运动内容：拍球、发球、接发球进度安排：2节课
第五课：田径运动
运动内容：跑步、跳远、跳高进度安排：2节课
第六课：游泳基础
运动内容：水平泳、蛙泳、仰泳进度安排：2节课
第七课：团队合作游戏
运动内容：绳子牵引、接力赛进度安排：2节课
第八课：总结复习
运动内容：回顾前面的运动项目
进度安排：1节课
教学评估
本教学计划采用多样化的评估方式，包括学生表现、技能提升、团队合作等方面进行综合评估。
备注
以上教学计划及进度表仅供参考，根据实际情况可能会进行调
整和修改。
请教师根据学生的实际情况合理安排教学进度。
(完整版)五年级体育教学进度表.doc
2012——13 年度第二学期五年级体育教学进度表2012—2013 年
周次计划进度
引导课，体育常识，体育活动中自我保护的方法
一
二1、队列队形； 2 、游戏：穿过小树林
三1、复习：小学生广播操（ 1－9）节； 2、游戏：春种秋收四游戏课； 1、贴人； 2、加球接力
五1、技巧：前滚翻； 2、游戏：障碍赛跑
六1、身体素质练习；2、复习：前滚翻
七1、50 米全程跑； 2、游戏：大门与小门
八1、素质练习：后蹬跑； 2、游戏：绕木棒运动
九1、小篮球：原地运球； 2、游戏：挑战应战
十1、拍球比多； 2、游戏：单脚跳接力
十一1、跳绳：向前摇绳编花跳；2、游戏：跑过跳绳
十二1、前后滚翻组合动作； 2、游戏：抢占垫子
十三1、立定跳远练习； 2、游戏：单双脚跳圈
十四1、徒手操； 2、游戏：改换目标
十五1、技巧：仰卧起坐； 2、游戏：快跳快跳
十六1、支撑跳跃： 2、游戏：攻关
十七1、考核： 1 分钟跳小绳； 2、游戏：穿过小树林。
2022-2023学年小学五年级下册体育教学计划及进度表
2022-2023学年小学五年级下册体育教学
计划及进度表
目标
本学年五年级体育教学的目标是培养学生的体育兴趣，提高身体素质，培养团队合作意识和竞争意识。
通过各种体育活动的研究和练，帮助学生形成良好的运动惯和健康的生活方式。
教学计划
第一学期
1. 课程名称: 篮球
- 研究篮球基本知识和技能
- 研究篮球规则和战术
- 练基本投篮和运球技巧
- 进行篮球比赛和小组合作活动
2. 课程名称: 接力赛跑
- 研究接力赛跑的基本知识和技巧
- 练接力棒传递的技巧
- 进行接力赛跑比赛和团队合作练
3. 课程名称: 曲棍球
- 研究曲棍球基本知识和技能
- 研究曲棍球规则和战术
- 练带球和传球技巧
- 进行曲棍球比赛和团队协作活动
第二学期
1. 课程名称: 游泳
- 研究游泳的基本知识和技巧
- 研究不同泳姿的技术要领
- 进行游泳比赛和个人技能练
2. 课程名称: 乒乓球
- 研究乒乓球基本知识和技能
- 研究乒乓球规则和战术
- 练发球和接球技巧
- 进行乒乓球比赛和双打练
3. 课程名称: 足球
- 研究足球基本知识和技能
- 研究足球规则和战术
- 练传球和射门技巧
- 进行足球比赛和团队合作活动
进度表
以上是2022-2023学年小学五年级下册体育教学计划及进度表
的内容。
通过遵循这个计划，学生们将能够全面学习各种体育活动，提高自身素质并培养良好的运动习惯和团队合作精神。
五年级体育教学计划表
五年级体育教学计划表一、教学目标1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
2. 培养学生的体育意识和团队合作精神。
3. 提高学生的体质素质和身体协调能力。
二、教学内容及安排1. 第一学期a. 球类运动：学习篮球、足球和排球的基本技巧，了解规则和战术。
b. 田径运动：学习短跑、跳远和投掷的技巧，进行简单的田径比赛。
c. 健美操：学习健美操的动作和节奏感，进行简单的编排和表演。
d. 游泳：学习游泳的基本姿势和呼吸技巧，提高水中安全意识。
2. 第二学期a. 健身操：学习健身操的基本动作和节奏感，进行有氧健身训练。
b. 推广项目：选择一项学生喜欢的体育项目进行推广，例如跆拳道、乒乓球等。
c. 校际比赛：组织学校内部的比赛，增强学生的竞技意识和团队合作精神。
d. 体育知识竞赛：进行体育知识竞赛，提高学生对体育知识的掌握和理解。
三、教学方法1. 示范教学法：教师示范动作，学生模仿练习，逐步提高技能水平。
2. 游戏教学法：通过游戏形式激发学生学习兴趣，增强学习的主动性和参与性。
3. 分组合作法：组织学生分小组进行活动，培养团队协作和合作意识。
4. 激励教学法：通过奖励和表扬激励学生，提高学习积极性和主动性。
四、教学评价1. 日常观察评价：教师通过观察学生的表现，评价学生的动作技巧和参与态度。
2. 组织比赛评价：通过比赛成绩和表现评价学生的竞技水平和团队合作精神。
3. 个人总结评价：学生根据自己的感受和体会，总结自己的进步和不足之处。
五、教学资源1. 运动场地：学校的操场和体育馆，提供各种体育运动的场地和设施。
2. 器材设备：篮球、足球、排球、跳绳、健美操音乐等。
3. 教辅材料：体育教材、体育知识竞赛题库、体育比赛规则等。
六、教学安全1. 学生保护：教师要确保学生的安全，避免发生意外伤害。
2. 活动环境：教师要检查运动场地和器材设备的安全性，确保活动环境符合安全标准。
3. 安全指导：教师要对学生进行安全指导，教育学生遵守体育活动的规则和注意事项。
小学五年级第一学期体育教学计划及教学进度表
小学五年级第一学期体育教学计划及教学进度表小学五年级第一学期体育教学进度表项目必修内容选修内容合计教学内容体基室育础内与常活健识动康实践内容限选任选游戏体操田径武术发展身体素质练习韵律活动和舞蹈小球类（小篮球）民间体育活动其他技巧支撑跳跃低单杠跑跳跃投掷课次335548657结合各项教学内容安排664641√2√√3√√4√√5√6√√√7√√89√√10√√√11√√12√√13√√14√√★15√√16√17√√18√√19√√20√√√21√√22√√√23√24√√25√√26√√27√√★28√29√√30√√√31√√★32√★√小学五年级第一学期体育教学计划教学学生大状纲况要分求析及教材、1、使学生初步掌握科学锻炼身体的基本方法，加强安全教育，提高学生自我保护能力，培养运用所学知识锻炼身体的意识。
2、改善和提高学生所学各项运动的基本技术，促进身体素质和运动能力的进一步提高。
3、使学生对体育与健康知识和运动技术、技能形成初步的认识，提高学习体育与健康知识、参加体育活动的兴趣和积极性；在体育活动中逐渐养成胜不骄、败不馁，不怕挫折等健康心理以及公正、负责、协作的精神。
4、五年级的学生活动能力较强，课堂上要经常进行课堂常规教育，尤其要注意安全，防止意外事故的发生。
本及学教期学教改学进要措求施1、学生能了解一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法，初步树立健康第一、注意安全和自我保护的意识，能用所学知识指导健身活动。
2、能正确的学会本年级所学各项教学内容的基本动作，掌握发展身体素质的方法，运动能力在原有基础上有进一步提高。
3、能积极参加体育活动，对学习体育与健康知识有兴趣，在体育活动中能逐渐养成胜不骄、败不馁和公正、负责、协作的良好品质。
4、课堂上多进行跑的练习，为其他各个项目打好基础。
课次教学内容1跑：蹲踞式起跑小篮球：原地运球2武术：组合动作（三）投掷：双手向前、向后抛实心球3韵律活动：韵律绳操1—3节跑：蹲踞式起跑4跑：50米快速跑游戏：冲过火力网5跳跃：蹲踞式跳远选修内容：小篮球6韵律活动：韵律绳操4---6节投掷：双手上步向前抛实心球7武术：组合动作跳跃：蹲踞式跳远8跳跃：蹲踞式跳远小篮球：原地运球9韵律活动：韵律绳操7---9节投掷：原地投掷“管状物”10武术：组合动作投掷：原地侧向投掷“绳结”11跳跃：蹲踞式跳远游戏：两垒球12韵律活动：韵律绳操跳跃：蹲踞式跳远13技巧：前滚翻、后滚翻跳跃：原地侧向投掷垒球14武术：组合动作跳跃：蹲踞式跳远15跳跃：蹲踞式跳远（考核）小篮球：原地双手胸前传、接球16跳跃：蹲踞式跳远（考核）小篮球：原地双手胸前传、接球17武术：组合动作（考核）游戏：合力18技巧：前滚翻双腿交叉转体180度（男生）武术：组合动作前滚翻起立——双脚滑成纵叉（女生）19韵律活动和舞蹈：技巧：前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻（男生）自我表现活动前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—后滚翻（女生）20技巧：前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻（男生）游戏：两垒球前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—后滚翻（女生）21跑：50米快速跑韵律活动和舞蹈：自我表现活动22技巧：前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻（男生）小篮球：行进间运球前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—后滚翻（女生）23技巧：前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻（男生）选修内容：根据具体情况确前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并定教学内容腿坐—后滚翻（女生）24跑：弯道跑小篮球：行进间运球25支撑跳跃：跳上成跪撑，起立，向前挺身跳下（纵放器械）游戏：十字接力26支撑跳跃：跳上成蹲撑，起立，向前跳下（横放器械）选修内容：根据具体情况确定教学内容27跑：400米耐久跑小篮球：原地单手肩上传球28跑：400米耐久跑（考核）选修内容：根据具体情况确定教学内容29武术：组合动作（四）游戏：通过障碍30体育常识：爬山益处多室内游戏：传军令、拍电报31体育常识：篮球室内游戏：投球进筐32体育常识：科学锻炼身体的方法室内游戏：换位接力小学五年级第一学期体育教学计划时数比重教学内容全年时数百分比第一学期第二学期考核项目时数次数时数次数必修内容体育与健康基础常识、室内活动1215612612第一学期蹲踞式跳远技巧组合动作一分钟仰卧起坐400米跑或（50某8）第二学期50米跑助跑投掷垒球（250克）立定跳远分腿腾跃（山羊）实践内容基本动作游戏8104848体操技巧81036支撑跳跃2436低单杠田径跑2430510510跳跃4836投掷2.554.59武术5.56.93.5724发展身体素质练习结合各项教学内容安排选修内容限选韵律活动和舞蹈56.23624小篮球911.34.594.59任选民间体育活动其他8.510.52.55612合计6410032643264五年级第一学期技巧教学内容单项教学计划教学目标1、了解单个动作和组合动作的方法和要求2、能正确做出单个和成套动作3、学生乐于接受教师的指导，并能体验到完成动作后的乐趣序号教学内容与要求教学建议1内容：前滚翻、后滚翻要求：改进滚翻动作，讲究规则，提高动作的协调性和熟练性1、复习前滚翻动作2、分组练习前滚翻、后滚翻3、安排多种趣味性滚翻练习2内容：前滚翻两腿交叉转体180度(男)前滚翻起立---一脚前滑成纵叉（女）要求：初步学会组合动作1、男女生分组，男生练习原地直立、半蹲的两腿交叉转体，女2、练习一脚前滑成纵叉分组进行男、女生组合动作的3、解与示范分别练习组合动作3内容：前滚翻两腿交叉转体180度---后滚翻（男）前滚翻起立---一脚前滑成纵叉----后腿前摆并腿坐---后滚翻（女）要求：基本能完成组合动作1、复习前滚翻、后滚翻及前一课组合动作2、学习本课组合动作（先单个动作练习，后组合动作练习）3、按技能水平分组练习4内容：同上次课要求：进一步改进动作，提高质量，注意加强动作连贯性1、反复练习组合动作2、对掌握动作有困难的学生个别辅导3、相互交流，教师点评5内容：同上次课要求：进一步改进动作，提高质量，注意加强动作连贯性1、做好考核前的准备活动2、单个动作到组合动作的练习3、男生考核，女生进行游戏练习6内容：同上次课(女生考核)要求：完成考核任务1、做好考核前的准备活动2、单个动作到组合动作的练习3、女生考核，男生进行游戏练习五年级第一学期跑教学内容单项教学计划教学目标1．能了解快速跑、弯道跑、耐久跑以及蹲踞式起跑的动作和要领2．能做出快速跑动作轻松自然、加快步频的正确姿势；耐久跑时，做到呼吸有节奏，步幅均匀，动作轻快3．能积极参与练习，并表现出机智、果断、顽强的优良品质序号教学内容与要求教学建议1内容：蹲踞式起跑要求：学习蹲踞式起跑动作，记住起跑口令1．分组练习站立式起跑2．出示挂图，讲解、示范蹲踞式动作3．做分解动作4、集体练习起跑动作2内容：蹲踞式起跑要求：按口令完成起跑动作，起动快速1．高抬腿跑2．提示蹲踞式起跑动作要领3．集体练习起跑动作4、分组练习起跑动作3内容：50米快速跑要求：积极摆臂，加快步频，跑得自然、放松、快速1．原地小步跑、高抬腿跑2．鱼贯式30米放松跑3．分组进行30米、50米快速跑4．分组进行蹲踞式起跑的50米快速跑比赛4内容：50米快速跑要求：跑得自然、快速，体验放松跑得动作1．高抬腿跑接加速跑2．30米放松跑3．蹲踞式起跑的30米快速跑4、蹲踞式起跑让距50米快速跑5内容：弯道跑要求：初步学习弯道跑技术，能沿弯道跑进，并逐渐加速1．跑的专门练习2．讲解、示范弯道跑技术动作3．做小半圈弯道放松跑4、鱼贯式弯道加速跑6内容：弯道跑要求：进一步学习弯道跑技术，能沿弯道快速跑进1．由直线跑到弯道跑2．由小圆跑到大圆跑3、弯道加速跑4、弯道快速跑7内容：耐久跑要求：学会正确的呼吸方法，呼吸有节奏1、讲解正确的呼吸方法2、原地慢跑，配合呼吸练习3、站立式起跑30米加速跑，接匀速跑100米、匀速跑200米4、中速跑300米8内容：耐久跑要求：学会正确分配体力，跑得持久1、跑得专门练习2、讲解正确分配体力的方法3、中速跑200米4、中速跑400米9内容：400米耐久跑或（50米某8）（考核）要求：分配自己的体力，跑完全程，力争好成绩1、跑得专门练习2、站立式起跑20-30米3、宣布考核方法、标准及有关事项4、考核：男生6-8人一组10内容：400米耐久跑或（50米某8）（考核）要求：分配自己的体力，跑完全程，力争好成绩同上，女生考核五年级第一学期跳跃教学内容单项教学计划教学目标1．能知道蹲踞式跳远的动作方法和要领2．能做出蹲踞式跳远动作，做到在加快助跑速度、准备有力起跳的基础上，着重改善腾空动作，向前上方腾起有一定高度，两腿屈膝上提，落地缓冲平稳3．对跳跃练习感兴趣，能主动参与，敢于自我表现序号教学内容与要求教学建议1内容：蹲踞式跳远（起跳宽30-35厘米）要求：学习快速助跑，准确起跳1．分散做上三步、五步起跳练习2．20-30米加速跑练习3．讲解调整助跑点的方法4、助跑15-20米，准确起跳。
五年级上册体育教学进度安排表
五年级上册体育教学进度安排表
1. 教学目标
- 了解和掌握五年级上册体育课程的基本知识和技能；- 提高学生体育锻炼的兴趣和参与度；
- 培养学生的体育素养和团队合作精神。
2. 教学内容安排
3. 教学方法
- 结合理论研究和实践操作，通过示范和练提高学生的体育技能；
- 鼓励学生积极参与各种体育活动，培养团队合作和竞争意识；
- 设计小组活动和游戏，增加学生的体育锻炼兴趣。
4. 评价方式
- 观察学生在课堂上的表现和对教学内容的掌握程度；
- 鼓励学生互相评价和分享研究心得；
- 通过运动会的表演和比赛评选出优秀学生和小组。
以上是五年级上册体育教学进度安排表，希望能够帮助您安排体育教学课程，并提高学生的体育素养和兴趣。
如需进一步讨论和调整，请随时与我联系。
谢谢！。
部编版五年级上册体育教学进度表(2023年秋)
部编版五年级上册体育教学进度表(2023
年秋)
部编版五年级上册体育教学进度表（2023年秋）
第一周：
- 课时1：体育运动与健康
- 课时2：乒乓球入门
第二周：
- 课时1：乒乓球基本技术
- 课时2：乒乓球竞技技术
第三周：
- 课时1：篮球基本技术
- 课时2：篮球运球与传球
第四周：
- 课时1：篮球投篮与运球
- 课时2：篮球比赛与策略
第五周：
- 课时1：跳远基本动作
- 课时2：跳远技巧训练
第六周：
- 课时1：铅球基本动作
- 课时2：铅球技巧训练
第七周：
- 课时1：游泳入门
- 课时2：游泳技巧训练
第八周：
- 课时1：游泳技巧训练与比赛- 课时2：游泳与应急救生
第九周：
- 课时1：拔河比赛
- 课时2：接力比赛技巧训练
第十周：
- 课时1：投掷技巧训练
- 课时2：羽毛球入门
第十一周：
- 课时1：羽毛球基本技术
- 课时2：羽毛球比赛技巧训练
第十二周：
- 课时1：乒乓球与羽毛球比赛
- 课时2：体育运动与健康的重要性
第十三周：
- 课时1：期末复
- 课时2：期末测试
以上是部编版五年级上册体育教学进度表（2023年秋）的安排。
请学生们按照进度表参加课程并做好准备。
五年级体育教学计划表5篇
五年级体育教学计划表5篇五年级体育教学计划表篇1在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容，如:跨越式跳高，立定三级跳等;在发展力量方面，主要以投掷实心球为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。
二、教学目的体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的`运动能力。
3、对学生的运动能力得到稳步提高。
三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑、耐久跑，跳远，掷实心球为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养；在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
本学期教学进度如下：1、跑和游戏2、跳跃与游戏3、投掷与游戏4、小篮球的基本技术与游戏5、韵侓操与游戏6、武术的基本技术7、体育与心理健康8、考核五年级体育教学计划表篇2一、学生情况分析五年级学生一般为10－11岁，属于人体发育的少年时期，总的来说，身体发育处于增长率高的阶段，发育指标的增长出现第二高峰。
身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自10岁开始突增，12岁达到高峰，因此，五年级学生相对比较，是属于身体发育的最高时期。
五年级学生身体素质指标均有提高，50米、立定跳远和50米X8往返跑优于女生，差异感非常明显；立位体前屈女生优于男生且差异明显；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期，既关键发展期。
11－12岁时，灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快。
小学体育五年级教学工作计划表
周次
时间
教学内容
备注
第1周
8.29-9.2
1.体适能恢复、柔韧、敏捷、速度等素质练习（低、中强度） 本周开展体育与健康基础知识课1节：《运动前后的饮食卫生》
第2周
9.5-9.9
基本身体活动：《50米快速跑》1.站立式起跑姿势及起跑后的加速；2.发展快速跑能力的练习与游戏；
第3周Biblioteka 9.12-9.16教学措施
在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、
自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。
教学准备
1.年龄普遍较小，应该多采用游戏来代替。
2.小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3.因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
第10周
11.7-11.11
3.组合动作与游戏:脚内侧运球、传球；脚内侧接球、射门
第11周
11.14-11.18
4.脚背正面运球、传球、射门竞赛和游戏
第12周
11.21-11.25
5.足球大单元授课期间开展体育与健康基础知识课1节《用眼健康与卫生》
第13周
11.28-12.2
在《足球》大单元教学中，要注重跨学科主题教学内容的融入，每节课最后要有10分钟的体能练习，雾霾和阴雨天气要落实体育与健康基础知识教学
10.17-10.21
基本体操：《后滚翻》 1.动作要点：后倒时双手翻掌于肩上，团身紧、翻臀推垫及时有力；2.教学重点：后倒快、团身紧，滚动圆滑；3.教学难点：翻掌贴肩，快速推手。
第8周
10.24-10.28
2023最新小学人教版五年级体育上册教学进度表
2023最新小学人教版五年级体育上册教
学进度表
第一单元：拳击
- 第一课：了解拳击运动（时间：1周）
- 第二课：拳击动作训练（时间：1周）
- 第三课：研究拳击基本技巧（时间：2周）
第二单元：篮球
- 第一课：篮球基本规则（时间：1周）
- 第二课：篮球运球技巧（时间：2周）
- 第三课：篮球投篮技巧（时间：2周）
第三单元：足球
- 第一课：足球基本规则（时间：1周）
- 第二课：足球传接球技巧（时间：2周）
- 第三课：足球射门技巧（时间：2周）
第四单元：乒乓球
- 第一课：乒乓球基本规则（时间：1周）
- 第二课：乒乓球拍法和握法（时间：1周）- 第三课：乒乓球发球技巧（时间：2周）
- 第四课：乒乓球接发球技巧（时间：2周）
第五单元：跳绳
- 第一课：跳绳基本动作（时间：1周）
- 第二课：跳绳跳法技巧（时间：2周）
- 第三课：跳绳小技巧和小游戏（时间：2周）
第六单元：徒手健身操
- 第一课：徒手健身操基本动作（时间：2周）- 第二课：徒手健身操组合训练（时间：2周）
第七单元：进阶训练
- 第一课：体育游戏实战（时间：2周）
- 第二课：全回环训练（时间：2周）
- 第三课：运动比赛和表演（时间：2周）
注意：以上教学进度表仅供参考，具体安排可根据实际情况进行调整。
2024年小学体育五年级下学期教学计划表
2024年小学体育五年级下学期教学计划表一、学生分析五年级的学生爱玩，学生们对体育课有着极大的兴趣，他们愿意学新东西。
学生们的协调性、柔韧性、反应能力都还不错，通过前面的学习对他们进行了基础身体锻炼，他们爱动，注重于技能练习，因为他们正处于身体发展、生长发育时期，对运动量的和训练强度的要求要科学合理，为以后进行更高水平的体育锻炼打下基础。
二、教学目标1. 使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健康的好处，并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用；2. 初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能，促进身体素质和运动能力的发展；3. 培养学生参加体育锻炼的兴趣，逐步养成习惯，在群体活动和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。
三、教学措施1. 根据教材及学生的不同特点，采取多种方法和形式，重视和加强学生的思想教育，树立学生良好的思想道德品质；2. 提高学生练习的兴趣，在练习中多运用游戏和比赛手段，以激励学生更好地练习；3. 不断更新教学理念，以“以人为本，健康第一”的指导思想进行教学。
四、教学进度安排：第一课：体育常识——体育锻炼与健康的关系1. 课堂常规；2. 队列队形；3. 场地器材的布置；4. 安全教育；5. 体育常识（卫生保健知识）。
第二课：队列队形——原地侧向投掷动作的练习1. 复习：队形队列；2.学习：原地侧向投掷动作的练习；3.游戏：传球触人；4.小结。
第三课：跳跃——立定跳远动作的练习1. 学习立定跳远动作；2.游戏：争先恐后；3.复习迎面接力。
第四课：球类——小篮球的基本技术与比赛1. 学习小篮球基本技术：传球、接球、运球、投篮等；2. 学习小篮球比赛规则；3. 组织比赛。
第五课：游戏——综合游戏比赛（1）1. 学习各项基本技术；2. 组织教学游戏：综合游戏比赛（1）；3.小结。
第六课：田径——蹲踞式跳远动作的练习（1）1. 学习蹲踞式跳远动作的练习（1）；2.游戏：迎面接力比赛（2）；3.小结。
部编版2022---2023五年级体育下册教学计划及进度表
部编版2022---2023五年级体育下册教学
计划及进度表
部编版2022-2023五年级体育下册教学计划及进度表
教学计划
第一节课：健康操与热身运动
- 目标：研究基本的健康操和热身运动，为后续课程做好准备。
- 内容：教授简单的健康操动作和热身运动。
- 时间：1课时。
第二节课：足球基础技能
- 目标：学会基本的足球技巧和规则。
- 内容：教授传球、停球、射门等基本足球技能。
- 时间：2课时。
第三节课：篮球基本动作
- 目标：掌握篮球基本动作和规则。
- 内容：教授运球、投篮、盘球等基本篮球动作。
- 时间：2课时。
第四节课：乒乓球基础训练
- 目标：初步掌握乒乓球的基本技巧和规则。
- 内容：教授握拍姿势、正手推球、发球等基本乒乓球技巧。
- 时间：1课时。
第五节课：网球入门
- 目标：了解网球的基本知识和技巧。
- 内容：教授握拍姿势、接发球、挥拍动作等基本网球技巧。
- 时间：2课时。
教学进度表
注：以上只是一个示例，具体的教学内容和进度可以根据实际情况进行调整。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
编号：YB-JH-0725五年级体育教学计划表(最新
版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
( 工作计划)
部门：_____________________
姓名：_____________________
日期：_____________________
WORD文档/ A4打印/ 可编辑
五年级体育教学计划表(最新版)
摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
一、对体育新课程的认识与分析
1.指导思想
在《新课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过
体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体
质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
2.教学目标
(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体
健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发
展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作
3.新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。
学校体育是以
“增强体质为中心”，比较忽视心理健康和社会适应这两个健康维
度，而新课程是一门综合性的学科，是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，健康不仅是没有病或不虚弱，而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。
而体育与健康新课程的全面实施将加快学校向“健康育人”的终身体育观念转变的步伐，明确指出了“健康第一”的指导思想，着眼于普遍提高全体学生的体质水平、促进身心的和谐发展与提高学生社会适应能力，完善以“动”为主的课程体系和身体素质、心理素质和适应社会能力“三维健康”的课程目标指向，培养学生的创新能力和实践能力，更好的推动素质教育在学校全面实施。
4.主体地位真正确立，被动学习方式逐渐减少。
在体育教学中，学生是主体，教师是主导已不是现代教学的模式，学生自主学习、探究学习、合作学习等方式更受重视，因而教师要摒弃就教而教的观念，使学生由被动的、静态的学习；转变到主动的、动态的学习，发扬学习的主动精神、自主意识，体现学生的主体作用，把学生学习的主动权交给学生，学生的主体作用才能得以发挥。
而学生的主体意识经常会处于不稳定阶段，有的学生由于缺少学习体育的良策
及刻苦精神，往往屡遭挫折，使自已的情绪低落，进取心减弱，甚至自暴自弃，不想学习，这时教师应努力从“教”的角度去唤起，比如说可以教材简单化、细微化，增强学生“学”的意识，使学生由潜在的发展主体转变为现实的发展主体，教师应总结教学经验，让学生知晓体育学习的目标，并制定适于学生各种特点的学习策略，鼓励学生自觉克服困难、主动参与锻炼，在练习中发现自己的潜能，产生学习和发展的内在动力，使自己成为体育教学的主体。
当然，体育教学中教师的教，学生被动的学并不是不行的，而应是传授式的教学方式在减少，即使存在被动的学习也是为将来更主动学习。
二、学生情况分析
1.我任教五年级三个班，学生通过这几年的上课基本了解上课的要求，学习习惯正在逐步养成。
根据学生生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目，同时有必要辅助速度练习。
2.五年级的测试项目是400米，这就要求在课堂上注重学生全面发展，侧重学生的柔韧练习。
3.根据了解的情况来看，学生的柔韧成绩还可以，学生的体形练
习需要进一步提高。
同时为更好的服务于以后，要多做些速度练习。
三、教学措施
1.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。
2.在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
3.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
4.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园。
教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养
四、教学进度
体育与健康水平三教学进度
课次教学内容
1复习出升的太阳1—5节
2复习出升的太阳6--7
3复习出升的太阳的全部动作4复习徒手操
5跳跃
6游戏
7集体舞------铃铛响叮当
8集体舞------铃铛响叮当
9游戏中奔跑
10侧面投掷轻物
11直线快速跑
12站立式起跑
13对墙投掷小沙包、立定跳远14后滚翻
15原地侧面投掷垒球
1650米快速跑
17跑动中手臂的摆动
18原地侧面投掷垒球
19后滚翻
20蹲距式跳远的单跳双落动作
21障碍赛跑和跳短绳
22蹲距式跳远的单跳双落动作
23原地侧向投掷排球
24出升的太阳全套操动作
25投掷活动
26蹲距式跳远
27换物接力跑蹲距式跳远
28原地侧面投掷垒球
29多种游戏
30蹲距式跳远踏跳和空中举腿动作31篮球运球
32原地各种简单传球练习（篮球）
33行进间运球
34换物接力跑蹲距式跳远
35各种短绳活动
36综合练习
37各种运球练习
38长绳和短绳
这里填写您的公司名字
Fill In Your Business Name Here。