人教版七年级数学上册13有理数的加减法 练习题
1-3 有理数的加减法 练习 人教版数学七年级上册
1.3 有理数的加减法一、选择题1.计算−3+(−1)的正确结果是()A.2 B.-2 C.4 D.-42.某城市一月份某一天的天气预报中,最低气温为−6℃,最高气温为2℃,这一天这个城市的温差为()A.8℃B.−8℃C.6℃D.2℃3.不改变原式的值,将1-(+2)-(-3)+(-4)写成省略加号和括号的形式是()A.-1-2+3-4 B.1-2-3-4C.1-2+3-4 D.1-2-3—44.超市出售的某种品牌的大米袋上,标有质量为(50±0.4) kg的字样,从超市中任意拿出两袋大米,它们的质量最多相差()A.0.4 kg B.0.6 kg C.0.8 kg D.1 kg5.绝对值大于1且小于5的所有整数的和是()A.7 B.-7 C.0 D.56.若有理数a,b,满足|a|=﹣a,|b|=b,a+b<0,则a,b的取值正确的是()A.a=2,b=﹣1 B.a=﹣1,b=2C.a=﹣2,b=1 D.a=﹣1,b=﹣27.若m是-6的相反数,且m+n=-11,则n的值是()A.-5 B.5 C.-17 D.178.若|a|=8,|b|=5,且a+b>0,则a-b的值为()A.13或-1 B.13或3 C.3或-3 D.–3或-13二、填空题9.计算|−12|−12的结果是.10.A、B、C三点相对于海平面分别是-13m,6m,-21m,那么最高的地方比最低的地方高m.11.绝对值不大于3的所有整数的和为.12.小刚在计算21+n的时候,误将“+”看成“-”结果得-10,则21+n的值为.13.已知|m|=5,|n|=2,且n<0,则m+n的值是.三、解答题14.计算:(1)﹣3﹣4+19﹣11;(2)﹣9+(﹣3 34 )+3 34 ;(3)−12+(−16)−(−14)−(+23) ;(4)|﹣2 12 |﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2 12 |;(5)8+(﹣ 14 )﹣5﹣(﹣0.25);(6)[1.4﹣(﹣3.6+5.2)﹣4.3]﹣(﹣1.5).15.五袋白糖以每袋50kg 为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下:+4.5,-4,+2.3,-3.5,+2.5.这五袋白糖共超过多少kg ?总重量是多少kg ?16.有理数a 既不是正数,也不是负数,b 是最小的正整数,c 表示下列一组数:-2,1.5,0,130%, - 27 ,860,-3.4中非正数的个数,则a+b+c 等于多少?17.若|a|=5,|b|=3,(1)求a+b 的值;(2)若|a+b|=a+b ,求a ﹣b 的值.参考答案1.D2.A3.C4.C5.C6.C7.C8.B9.010.2711.012.5213.3或﹣714.(1)解:﹣3﹣4+19﹣11=19-18=1;(2)解:﹣9+(﹣3 34 )+3 34 =﹣9﹣3 34 +3 34 =-9;(3)解: −12+(−16)−(−14)−(+23)=−612−212+312−812= −1312 ;(4)解:|﹣2 12 |﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2 12 |=2.5+2.5+1−|−1.5|=2.5+2.5+1−1.5=4.5;(5)解:8+(﹣ 14 )﹣5﹣(﹣0.25)=8-0.25-5+0.25=3;(6)解:[1.4﹣(﹣3.6+5.2)﹣4.3]﹣(﹣1.5)=(1.4+3.6-5.2-4.3)+1.5=-4.5+1.5=-3.15.解:白糖以每袋50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下:+4.5,﹣4,+2.3,﹣3.5,+2.5.这五袋白糖共超过(4.5﹣4+2.3﹣3.5+2.5)=1.8千克,故这五袋白糖共超过1.8千克;总重量是5×50+1.8=251.8千克,故五袋白糖的总重量是251.8千克.16.解:根据“有理数a既不是正数,也不是负数”,可得到a是0;b是最小的正整数,则b是1;-2,1.5,0,130%,- 27,860,-3.4这组数中,是非正数的有:-2,0,- 27,-3.4,一共有4个;所以a+b+c=5.17.解:(1)∵|a|=5,|b|=3,∴a=±5,b=±3,当a=5,b=3时,a+b=8;当a=5,b=﹣3时,a+b=2;当a=﹣5,b=3时,a+b=﹣2;当a=﹣5,b=﹣3时,a+b=﹣8.(2)由|a+b|=a+b可得,a=5,b=3或a=5,b=﹣3.当a=5,b=3时,a﹣b=2,当a=5,b=﹣3时,a﹣b=8.。
人教版七年级数学有理数的加减法——计算题练习
有理数的加减法——计算题练习1、加法计算(直接写出得数,每小题1分):(1) (-6)+(-8)=(2) (-4)+2.5= (3) (-7)+(+7)= (4) (-7)+(+4)=(5) (+2.5)+(-1.5)= (6) 0+(-2)= (7) -3+2=(8) (+3)+(+2)= (9) -7-4= (10) (-4)+6= (11) ()31-+= (12) ()a a +-=2、减法计算(直接写出得数,每小题1分):(1) (-3)-(-4)=(2) (-5)-10= (3) 9-(-21)= (4) 1.3-(-2.7)=(5) 6.38-(-2.62)= (6) -2.5-4.5= (7) 13-(-17)=(8) (-13)-(-17)= (9) (-13)-17= (10) 0-6= (11) 0-(-3)= (12) -4-2=(13) (-1.8)-(+4.5)= (14) 1143⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭= (15) 1( 6.25)34⎛⎫--- ⎪⎝⎭= 3、加减混合计算题(每小题3分):(1) 4+5-11; (2) 24-(-16)+(-25)-15 (3) -7.2+3.9-8.4+12(4) -3-5+7 (5) -26+43-34+17-48 (6) 91.26-293+8.74+191(7) 12-(-18)+(-7)-15 (8) )15()41()26()83(++-+++-(9) )2.0(3.1)9.0()7.0()8.1(-++-+++- (10) (-40)-(+28)-(-19)+(-24)-(32)(11) (+4.7)-(-8.9)-(+7.5)+(-6) (12) -6-8-2+3.54-4.72+16.46-5.284、加减混合计算题: (1)53141553266767⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-++--+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(2) (-1.5)+134⎛⎫+ ⎪⎝⎭+(+3.75)+142⎛⎫- ⎪⎝⎭(3)()⎪⎭⎫ ⎝⎛--++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛-41153141325 (4) 222348312131355⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-++-+- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭(5) )75.1(321432323+-⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛- (6) 711145438248⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫---+--+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(7) ⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛-411433212411211 (8) 151.225 3.4( 1.2)66⎛⎫⎛⎫-+------ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(9)1111122389910++++⨯⨯⨯⨯ (10) 11111335979999101++++⨯⨯⨯⨯ 有理数的加减法——提高题练习一、选择题:1、若m 是有理数,则||m m +的值( )A 、可能是正数B 、一定是正数C 、不可能是负数D 、可能是正数,也可能是负数2、若的值为( )A 、正数B 、负数C 、0D 、非正数3、如果0m n -=,m n 则与的关系是 ( )A 、互为相反数B 、 m =±n ,且n ≥0C 、相等且都不小于0D 、m 是n 的绝对值4、下列等式成立的是( )A 、0=-+a aB 、a a --=0C 、0=--a aD 、a --a =05、若230a b -++=,则a b +的值是( )A 、5B 、1C 、-1D 、-56、在数轴上,a 表示的点在b 表示的点的右边,且6,3a b ==,则a b -的值为()A.-3 B.-9 C.-3或-9 D.3或97、两个数的差为负数,这两个数 ( )A 、都是负数B 、两个数一正一负C 、减数大于被减数D 、减数小于被减数6、负数a 与它相反数的差的绝对值等于( )A 、 0B 、a 的2倍C 、-a 的2倍D 、不能确定8、下列语句中,正确的是( )A 、两个有理数的差一定小于被减数B 、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大C 、绝对值相等的两数之差为零D 、零减去一个有理数等于这个有理数的相反数9、对于下列说法中正确的个数( )①两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数②两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数③两个有理数的和,可能是其中的一个加数④两个有理数的和可能等于0A 、1B 、2C 、3D 、410、有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则( )A 、a +b =0B 、a +b >0C 、a -b <0D 、a -b >011、用式子 表示引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算,正确的是( )A 、a +b -c =a +b +c B 、a -b +c =a +b +cC 、a +b -c =a +(-b )=(-c )D 、a +b -c =a +b +(-c )12、若0a b c d <<<<,则以下四个结论中,正确的是( )A 、a b c d +++一定是正数B 、c d a b +--可能是负数C 、d c a b ---一定是正数D 、c d a b ---一定是正数13、若a 、b 为有理数,a 与b 的差为正数,且a 与b 两数均不为0,那么( )A 、被减数a 为正数,减数b 为负数B 、a 与b 均为正数,切被减数a 大于减数bC 、a 与b 两数均为负数,且减数 b 的绝对值大D 、以上答案都可能14、若a 、b 表示有理数,且a >0,b <0,a +b <0,则下列各式正确的是( )A 、-b <-a <b <aB 、-a <b <a <-bC 、b <-a <-b <aD 、b <-a <a <-b15、下列结论不正确的是( )A 、若0a <,0b >,则0a b -<B 、若0a >,0b <,则0a b ->C 、若0a <,0b <,则()0a b -->D 、若0a <,0b <,且a b >,则0a b -<16、若0x <,0y >时,x ,x y +,y ,x y -中,最大的是( )A 、xB 、x y +C 、x y -D 、y17、数m 和n ,满足m 为正数,n 为负数,则m ,m -n ,m +n 的大小关系是 ( )A 、m >m -n >m +nB 、m +n >m >m -nC 、m -n >m +n >mD 、m -n >m >m +n18、若,则下列各式中正确的是( ) A 、 B 、 C 、 D 、19、如果 a 、b 是有理数,则下列各式子成立的是( )A 、如果a <0,b <0,那么a +b >0B 、如果a >0,b <0,那么a +b >0C 、如果a >0,b <0,那么a +b <0D 、如果a <0,b >0,且︱a ︱>︱b ︱,那么a +b <0二、填空题:20、已知的值是那么y x y x +==,213,6 .21、 三个连续整数,中间一个数是a ,则这三个数的和是___________.22、若8a =,3b =,且0a >,0b <,则a b -=________.23、当0b <时,a 、a b -、a b +中最大的是_______,最小的是_______.24、若0a <,那么()a a --等于___________.25、若数轴上,A点对应的数为-5,B 点对应的数是7,则A 、B 两点之间的距离是 .26、有若干个数,第一个数记为a 1,第二个数记为a 2,第3个数记为a 3,…,第n 个数记为a n ,若a 1=-0.5,从第二个数起,每个数都等于“1”与它前面的那个数的差的倒数。
2022-2023学年人教版七年级数学上册《1-3有理数的加减法》同步达标测试题(附答案)
2022-2023学年人教版七年级数学上册《1.3有理数的加减法》同步达标测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分40分)1.计算﹣3﹣2的结果是()A.﹣1B.1C.﹣5D.52.若|m|=2,|n|=3,且m>n,则m+n的值是()A.﹣1B.﹣5C.1或﹣5D.﹣1或﹣53.若两个数的和为负数,则这两个数满足()A.都是负数B.都是正数C.至少一个是负数D.恰好一正一负4.某地一天早晨的气温是﹣2℃,中午温度上升了6℃,半夜比中午又下降了8℃,则半夜的气温是()A.﹣2℃B.﹣4℃C.﹣6℃D.﹣8℃5.若|m|=5,|n|=3且m+n的绝对值等于它的相反数,则m﹣n的值是()A.﹣2或﹣8B.2或﹣8C.2或8D.﹣2或86.下面说法中正确的有()(1)一个数与它的绝对值的和一定不是负数.(2)一个数减去它的相反数,它们的差是原数的2倍.(3)零减去一个数一定是负数.(4)正数减负数一定是负数.(5)数轴上原点两侧的数互为相反数.A.2个B.3个C.4个D.5个7.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a+b+c等于()A.﹣1B.0C.1D.28.下列运算中正确的是()A.8+[14+(﹣9)]=15B.(﹣2.5)+[5+(﹣2.5)]=5C.[3+(﹣3)]+(﹣2)=﹣2D.3.14+[(﹣8)+3.14]=﹣8二.填空题(共8小题,满分40分)9.矿井下A,B,C三处的高度分别是﹣37m,﹣129m,﹣71.3m,那么最高处比最低处高m.10.计算:﹣26﹣(﹣15)=.11.小明在计算1﹣3+5﹣7+9﹣11+13﹣15+17时,不小心把一个运算符号写错了(“+”错写成“﹣”或“﹣”错写成“+”),结果算成了﹣17,则原式从左往右数,第个运算符号写错了.12.厂家检测10个足球的质量,每个足球的标准质量为265克,将每个足球超过克数记为正数,不足克数记为负数,这10个足球称重后的记录为:+1,+1,﹣1.3,+1.5,﹣1,+1.2,+1.3,﹣1.2,+1.4,+1.1.这十个足球的质量共是克.13.计算=.14.已知|x|=2,|y|=1,且|x﹣y|=y﹣x,则x﹣y=.15.若a的相反数等于它本身,b是到原点的距离等于2的负数,c是最大的负整数,则a ﹣b+c的值为.16.计算:1﹣2﹣3+4+5﹣6﹣7+8+......+2020+2021=.三.解答题(共6小题,满分40分)17.计算:20+(﹣14)﹣(﹣18)+13.18.计算:﹣﹣|﹣|﹣(﹣)+1.19.计算:1.5﹣(﹣4)+3.75﹣(+8).20.计算.(1)(﹣4)﹣(+13)+(﹣5)﹣(﹣9)+7;(2)0﹣+(+)+(﹣)+2;(3)﹣|﹣1|﹣(+2)﹣(﹣2.75);(4)(﹣3.125)+(+4.75)+(﹣9)+(+5)+(﹣4).21.阅读下面文字:对于(﹣5)+(﹣9)+17+(﹣3)可以如下计算:原式=[(﹣5)+(﹣)]+[(﹣9)+(﹣)]+(17+)+[(﹣3)+(﹣)]=[(﹣5)+(﹣9)+17+(﹣3)]+[(﹣)+(﹣)++(﹣)]=0+(﹣1)=﹣1上面这种方法叫拆项法,你看懂了吗?仿照上面的方法,计算:.22.某领导慰问高速公路养护小组,乘车从服务区出发,沿东西向公路巡视,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米):+17,﹣9,+7,﹣15,﹣3,+11,(1)求该领导乘车最后到达的地方?(2)行驶1千米耗油0.5升,则这次巡视共耗油多少升?(3)若领导在这6个巡视点发放苹果慰问品,以50kg为标准,超过的记为正数,不足的记为负数,这6个巡视点的苹果重量记为5,﹣6,﹣4,9,﹣8,3(单位:kg),求发放苹果的总重量.参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.解:﹣3﹣2=﹣5.故选:C.2.解:∵|m|=2,|n|=3,∴m=±2,n=±3,∵m>n,∴当m=2,n=﹣3时,m+n=2﹣3=﹣1;当m=﹣2,n=﹣3时,m+n=﹣2﹣3=﹣5;故选:D.3.解:两个数的和为负数,这两个数都是负数或有一个是负数且负数的绝对值比另一个数的绝对值大;故选:C.4.解:﹣2+6﹣8=4﹣8=﹣4(℃).答:半夜的气温是﹣4℃.故选:B.5.解:∵|m|=5,|n|=3,∴m=±5,n=±3,∵m+n的绝对值等于它的相反数,∴m+n<0,∴①m=﹣5,n=﹣3,②m=﹣5,n=3,当m=﹣5,n=﹣3时,m﹣n=﹣5﹣(﹣3)=﹣2;当m=﹣5,n=3时,m﹣n=﹣5﹣3=﹣8,综上所述:m﹣n=﹣8或﹣2,故选:A.6.解:(1)一个数与它的绝对值的和一定不是负数.正确,(2)一个数减去它的相反数,它们的差是原数的2倍,正确,(3)零减去一个数不一定是负数,如0﹣(﹣3)=3,故不正确,(4)正数减负数一定是正数.如3﹣(﹣4)=7,故不正确,(5)数轴上原点两侧的数不一定互为相反数,如5和﹣4,不是互为相反数.不正确.故选:A.7.解:依题意得:a=1,b=﹣1,c=0,∴a+b+c=1+(﹣1)+0=0.故选:B.8.解:A、原式=8+5=13,故A不符合题意.B、原式=﹣2.5+2.5=0,故B不符合题意.C、原式=0+(﹣2)=﹣2,故C符合题意.D、原式=3.14+3.14+(﹣8)=﹣1.72,故D不符合题意.故选:C.二.填空题(共8小题,满分40分)9.解:∵最高处:﹣37米,最低处:﹣129米,最高处比最低处高:﹣37﹣(﹣129)=92(米),故答案为:92.10.解:原式=﹣26+15=﹣11.故答案为:﹣11.11.解:∵1﹣3+5﹣7+9﹣11+13﹣15+17=9,9>﹣17,∴小明不小心把“+”写成“﹣”,∵9﹣(﹣17)=26,26÷2=13,∴小明将+13写错为﹣13,故答案为:6.12.解:+1+1﹣1.3+1.5﹣1+1.2+1.3﹣1.2+1.4+1.1=5(克),265×10+5=2655(克),所以这十个足球的质量一共是2655克,故答案为:2655.13.解:原式=1=1=1.故答案为:1.14.解:∵|x|=2,|y|=1,且|x﹣y|=y﹣x,∴x=﹣2,y=1或y=﹣1,∴x﹣y=﹣2﹣1=﹣3或x﹣y=﹣2+1=﹣1.故答案为:﹣3或﹣1.15.解:∵a是相反数等于它本身的数,b是到原点的距离等于2的负数,c是最大的负整数,∴a=0,b=﹣2,c=﹣1,∴a﹣b+c=0+2﹣1=1.故答案为:1.16.解:∵1﹣2﹣3+4=0,5﹣6﹣7+8=0,•,∴算式中从第一个数字开始,依次每四个数的代数和为0,∵2020÷4=505,∴前2020个数字的代数和为0.∴1﹣2﹣3+4+5﹣6﹣7+8+......+2020+2021=2021.故答案为:2021.三.解答题(共6小题,满分40分)17.解:20+(﹣14)﹣(﹣18)+13,=20﹣14+18+13,=6+31,=37.18.解:﹣﹣|﹣|﹣(﹣)+1=﹣﹣++1=(﹣)+(﹣+)+1=+(﹣2)+1=﹣.19.解:原式=1++4++3+﹣8﹣=﹣7+8=1.20.解:(1)原式=(﹣4)+(﹣13)+(﹣5)+9+7=[(﹣4)+(﹣13)+(﹣5)]+(9+7)=(﹣22)+16=﹣6;(2)原式=0+(﹣)++(﹣)+2=[(﹣)+(﹣)]++2=(﹣1)+3=2;(3)原式=﹣1+(﹣2)+2=﹣1+(﹣2+2)=+(﹣1+)=+(﹣1)=﹣;(4)原式=(﹣3)+4+(﹣9)+5﹣4=[(﹣3)+(﹣9)]+(4+5)﹣4=(﹣13)+10﹣4=﹣3﹣4=﹣7.21.解:原式=﹣2020﹣+2019+﹣2018﹣+2017+=﹣2020+2019﹣2018+2017﹣+﹣+=﹣1﹣1+﹣=﹣2﹣=.22.解:(1)17+(﹣9)+7+(﹣15)+(﹣3)+11=8(千米),答:该领导乘车最后到达的地方在东边8千米处;(2)|+17|+|﹣9|+|+7|+|﹣15|+|﹣3|+|+11|=62(千米),0.5×62=31(升),答:这次巡视共耗油31升;(3)5+(﹣6)+(﹣4)+9+(﹣8)+3=﹣1(千克),50×6+(﹣1)=299(千克),答:发放苹果的总重量为299千克.。
人教版七年级上册数学 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)
1.3 有理数的加减法 同步练习一、单选题1.比﹣1小2的数是( )A .3B .1C .﹣2D .﹣3 2.计算1﹣3+5﹣7+9=(1+5+9)+(﹣3﹣7)是应用了( )A .加法交换律B .加法结合律C .分配律D .加法交换律与结合律3.0减去任何一个数,一定是( )A .这个数本身B .这个数的相反数C .这个数的绝对值D .0 4.计算1122--的结果是( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .145.已知一个数的绝对值是5,另一个数的绝对值是3,若两数之和的绝对值等于两数之和,则两数之差不可能为( )A .2B .8C .-2D .0 6.计算5372688⎛⎫-+- ⎪⎝⎭的值为( ) A .23- B .5212- C .1324- D .111424- 7.把(+3)﹣(+5)﹣(﹣1)+(﹣7)写成省略括号的和的形式是( ). A .﹣3﹣5+1﹣7 B .3﹣5﹣1﹣7 C .3﹣5+1﹣7 D .3+5+1﹣7 8.已知 1b a 0-<<< ,那么 a b,a b,a 1,a 1+-+- 的大小关系是( ) A .a b a b a 1a 1+<-<-<+B .a 1a b a b a 1+>+>->-C .a 1a b a b a 1-<+<-<+D .a b a b a 1a 1+>->+>- 9.下列算式:①6-(-6)=0;②(-2)-(+2)=0;③(-7)-|-7|=0;④0- (-12)=12.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 10.下列结论不正确的是( )A .若a >0,b >0,则a +b >0B .若a <0,b <0,则a +b <0C.若a>0,b<0,且|a|>|b|,则a+b>0 D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b>0 二、填空题11.-212与-3的和与-5.5的差是____.12.世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度是8844米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米.珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地两处高度相差________________米.13.计算:(-0.25)-134⎛⎫-⎪⎝⎭+2.75-172⎛⎫+⎪⎝⎭=___.14.某工厂在2018年第一季度的效益如下:一月份获利润150万元,二月份比一月份少获利润70万元,三月份亏损5万元.则:(1)一月份比三月份多获利润____万元;(2)第一季度该工厂共获利润____万元.15.电子青蛙落在数轴上的某一点0P,第一步从0P向左跳1个单位到1P,第二步由1P向右跳2个单位到2P,第三步由2P向左跳3个单位到3P,第四步由3P向右跳4个单位到4P,……,按以上规律跳了2014步时,电子青蛙落在数轴上的点是19.5,则电子青蛙的初始位置0P点所表示的数是________.三、解答题16.一辆货车从超市出发,向东走了3 km到达小彬家,继续向东走了1.5 km到达小颖家,然后向西走了9.5 km到达小明家,最后回到超市.(1)请你以超市为原点,以向东的方向为正方向,用一个单位长度表示1 km,在数轴上表示出小彬家、小颖家、小明家的位置;(2)小明家距小彬家多远?(3)货车一共行驶了多少千米?17.计算:(1)0-(-12);(2)52-(-2.5);(3)34⎛⎫-⎪⎝⎭-12⎛⎫+⎪⎝⎭;(4)218-312;(5)7.2-(-2.8)+(-5).18.10袋小麦以每袋150千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:-6、-3、-1、-2、+7、+3、+4、-3、-2、+1与标准质量相比较,这10袋小麦总计超过或不足多少千克?10袋小麦总质量是多少千克?每袋小麦的平均质量是多少千克?参考答案1.D2.D3.B4.A5.D6.B7.C8.C9.A10.D11.012.8999.13.-1.7514.155 22515.-987.516.(1)略;(2)小明家距小彬家8km;(3)货车一共行驶了19千米.17.(1)12;(2)5;(3)114-;(4)318-;(5)518.不足标准2千克;总质量1498千克;平均质量149.8千克;。
人教版七年级上册第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)
有理数的加减法同步练习一.选择题1.下列说法正确的是()A.两个数的和一定比这两个数的差大B.零减去一个数,仍得这个数C.两个数的差小于被减数D.正数减去负数,结果是正数2.下列各式中正确的是()A.+5-(-6)=11B.-7-|-7|=0C.-5+(+3)=2 D.(-2)+(-5)=7 3.已知月球表面的最高温度是127℃,最低温度是-183℃,则月球表面的温差是()A.56℃B.65℃C.300℃D.310℃4.已知A地的海拔高度为-53米,而B地比A地低30米,则B地的海拔高度为()A.-83米B.-23米C.30米D.23米5.某地一天早晨的气温是-7℃,中午上升了11℃,午夜又下降了9℃,则午夜的气温是()A.5℃B.-5℃C.-3℃D.-9℃6.若|x|=7,|y|=3,且x>y,则y-x等于()A.-4B.-10C.4或10D.-4或-107.已知a>b且a+b=0,则()A.a<0B.b>0C.b≤0D.a>08.计算:1+(-2)+(+3)+(-4)+(+5)+(-6)+…+(+99)+(-100)+(+101)的结果是()A.0B.-1C.-50D.519.设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,a,b,c三个数的和为()A.-1B.0C.1D.不存在10.已知,判断下列叙述何者正确?()A.a=c,b=c B.a=c,b≠c C.a≠c,b=c D.a≠c,b≠c11.如图,现有3×3的方格,每个小方格内均有不同的数字,要求方格内每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等,图中给出了部分数字,则P处对应的数字是()A.7B.5C.4D.112.小学时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻圆”游戏,现在将-1、2、-3、4、-5、6、-7、8分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则图中a+b的值为()A.-6或-3B.-8或1C.-1或-4D.1或-1二.填空题13.计算:(-7)-(+5)+(+13)= .14.元旦后大雪纷飞而至,某日安徽有三个城市的最高气温分别是-10℃,1℃,-7℃,计算任意两城市的最高温度之差,其中最大温差(绝对值)是℃.15.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是相反数等于它本身的数,d是到原点的距离等于2的负数,e是最大的负整数,则a+b+c+d+e= .16.已知|a|=1,|b|=2,如果a>b,那么a+b= .17.如图,在3×3的方阵图中,填写了一些数、式子和汉字(其中每个式子或汉字都表示一个数),若处于每一横行、每一竖列,以及两条斜对角线上的3个数之和都相等,则这个方阵图中x的值为.三.解答题18.计算:(1)(-21)-(-9)+(-8)-(-12)(2)19.已知|a|=4,|b|=6,若|a+b|=-(a+b),求a-b的值.20.若a<b<0<c<-b,化简:|a-b|+|c+b|21.小虫从某点A出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的各段路程依次为:(单位:厘米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(1)小虫最后是否回到出发点A?(2)小虫离开原点最远是多少厘米?(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?22.王先生到市行政中心大楼办事,假定乘电梯向上一楼记作+1,向下一楼记作-1,王先生从1楼出发,电梯上下楼层依次记录如下(单位:层):+6,-3,+10,-8,+12,-7,-10.(1)请你通过计算说明王先生最后是否回到出发点1楼.(2)该中心大楼每层高3m,电梯每向上或下1m需要耗电0.2度,根据王先生现在所处位置,请你算算,他办事时电梯需要耗电多少度?23.淘宝网是购物综合网站,淘宝网的金币可以抵扣购物、抽奖活动、玩游戏等.获得金币的其中一个途径就是到淘金币网页去签到,规则如下:首日签到领5个金币,连续签到每日再递增5个,每日可领取的金币数量最高为30个,若中断,则下次签到作首日签到,金币个数从5个重新开始领取.(1)按淘金币规则,第1天签到领取5个,连续签到,则第2天领取10个,第3天领取15个,第6天领取个,第7天领取个;连续签到6天,一共领取金币个.(2)从1月1日开始签到,以后连续签到不中断,结果一共领取了255个,问连续签到了几天?(3)张阿姨从1月1日开始坚持每天签到,达到可以每天领取30个金币,后来因故有2天(不定连续)忘记签到,到1月16日签到完成时,发现自己一共领取了215个金币,请直接写出她没有签到日期的所有可能结果.参考答案1-5:DADAB 6-10:DDDAB 11-12:CA13、114、1115、-216、-1或-317、-518、(1)-8;(2)619、:∵|a|=4,|b|=6,|a+b|=-(a+b),∴a=4,b=-6或a=-4,b=-6,当a=4,b=-6时,a-b=4-(-6)=4+6=10,当a=-4,b=-6时,a-b=(-4)-(-6)=(-4)+6=2.20、:∵a<b<0<c<-b,∴a-b<0,c+b<0,|a-b|+|c+b|=-(a-b)-(c+b)=-a+b-c-b=-a-c21、:(1)+5-3+10-8-6+12-10=27-27=0,所以小虫最后回到出发点A;(2)第一次爬行距离原点是5cm,第二次爬行距离原点是5-3=2(cm),第三次爬行距离原点是2+10=12(cm),第四次爬行距离原点是12-8=4(cm),第五次爬行距离原点是|4-6|=2(cm),第六次爬行距离原点是-2+12=10(cm),第七次爬行距离原点是10-10=0(cm),从上面可以看出小虫离开原点最远是12cm;(3)小虫爬行的总路程为:|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|=5+3+10+8+6+12+10=54(cm).54×1=54(粒)所以小虫一共得到54粒芝麻.22、:(1)(+6)+(-3)+(+10)+(-8)+(+12)+(-7)+(-10),=6-3+10-8+12-7-10,=28-28,=0,∴王先生最后能回到出发点1楼;(2)王先生走过的路程是3(|+6|+|-3|+|+10|+|-8|+|+12|+|-7|+|-10|),=3(6+3+10+8+12+7+10),=3×56,=168(m),∴他办事时电梯需要耗电168×0.2=33.6(度).23、:(1)∵第1天签到领取5个,连续签到,则第2天领取10个,第3天领取15个,第4天领取20个,第5天领取25个,∴第6天领取30个;∵每日可领取的金币数量最高为30个,∴第7天领取30个;连续签到6天,一共领取金币5+10+15+20+25+30=105(个);故答案为:30,30,105;(2)根据题意得:(255-105)÷30=5,5+6=11(天),答:连续签到了11天;(3)根据题意可得,所有可能结果是8号与12号,8号与13号未签。
人教版数学七年级上册1.3 有理数的加减法 同步练习
一、选择题1.小马虎在下面计算中只做对了一道题,他做对的题目是( ) A .(-3)+5=-2 B .(-7)+(-7)=0 C .(-6)+(-3)=-9 D .9+(-9)=12. .用字母表示有理数的减法法那么正确的选项是( ) A .a -b =a +b B .a -b =a +(-b) C .a -b =-a +b D .a -b =a -(-b)3. 以下式子可读作“负10,负6,正3,负7的和〞的是( ) A .-10+(-6)+(+3)-(-7) B .-10-6+3-7C .-10-(-6)-3-(-7)D .-10-(-6)-(-3)-(-7)4. 某村有几块麦田,今年的收成与去年相比(增产为正,减产为负)的情况如下(单位为kg):+32,-17, -32,+13,+15,+4,-15,那么今年小麦的总产量与去年相比( )A .增产2千克B .减产2千克C .增产12千克D .与去年的产量一样 5. 冰箱冷冻室的温度为-6℃,此时房屋内的温度为20℃,那么房屋内的温度比冰箱冷冻室的温度高( )A .26℃B .14℃C .-26℃D .-14℃ 6. 0减去一个数等于( )A .这个数B .0C .这个数的相反数D .负数7. 在数1,2,3,4,…,405前分别加“+〞或“-〞,使所得数字之和为非负数,那么所得非负数最小为( )A .0B .1C .2D .3 8. a ,b 在数轴上的位置如下图,那么a -b 的结果的符号为( )A .正B .负C .0D .无法确定 9. 以下说法正确的选项是( )A .两个数之差一定小于被减数B .减去一个负数,差一定大于被减数C .减去一个正数,差不一定大于被减数D .0减去任何数,差都是负数 10. 计算(-2.29)+8+(-7.71)时,以下简便运算正确的选项是( ) A .[(-2.29)+8]+(-7.71) B .(-2.29)+[8+(-7.71)] C .(-8)+(2.29+7.71) D .[(-2.29)+(-7.71)]+8 (-8)-(+4)+(-5)-(-2)写成省略括号的和的形式是( ) A .-8+4-5+2 B .-8-4-5+2 C .-8-4+5+2 D .8-4-5+212. 7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了( ) A .加法交换律 B .加法结合律C .分配律D .加法的交换律和结合二、填空题13.计算(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+9)+(-10)的结果是_______. 14. a +x =2021 ,b +y =-2021,那么a +b +x +y =_______. 15.绝对值大于1而小于6的所有整数的和是____. 16. 有理数+3,-8,-10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,那么列式为_______ __________________.17. 如果a =-14,b =-2,c =-34,那么a +(-b )-|-c |的值为__ __.18. 在( )里写出每一步变形过程的依据.(-4)+(+18)-(-3)-(+13)+(-2)=(-4)+(+18)+(+3)+(-13)+(-2)(________________) =[(-4)+(-13)+(-2)]+[(+18)+(+3)](_____________) =(-19)+(+21)(________________) =2.(______ __________)19. 假设a -(-b)=0,那么a 与 b 的关系是____________. 20. |x|=5,y =3,那么 x -y 的值为________.三、解答题21. (1)20-(-7)-|-2|; (2)12-(-18)+(-7)-15;(3)-213-56-12+116; (4)|-212|-(-2.5)+1-|1-212|;(5)16+(-25)+24-35; (6)314+(-235)+534-825;(7)(-12)+|0-5|+|-4|+(-9); (8)312-(-214)+(-13)-0.25+(+16).22.假设a 、b 、c 是有理数,|a|=3,|b|=10,|c|=5,且a 、b 异号,b 、c 同号,求a -b -(-c)的值.23.某只股票上周末的收盘价格是10.00元,本周一到周五的收盘情况如下表:(“+〞表示股票比前一天上涨,“-〞表示股票比前一天下跌)上周末 收盘价 周一 周二 周三 周四 周五(1)周一至周五这只股票每天的收盘价各是多少元?(2)本周末的收盘价比上周末收盘价是上涨了,还是下跌了多少?(3)这五天的收盘价中哪天的最高?哪天的最低?相差多少?24.A ,B 两点在数轴上分别表示的数为m ,n . (1)对照数轴填写下表:(2)假设A,B两点间的距离记为d,试问d与m,n有何数量关系?并用文字描述出来;(3)A,B在数轴上分别表示的数为x和-1,那么A,B两点间的距离d可表示为____________,如果d=3,求x的值.参考答案一、选择题1.小马虎在下面计算中只做对了一道题,他做对的题目是(C)A .(-3)+5=-2B .(-7)+(-7)=0C .(-6)+(-3)=-9D .9+(-9)=12. .用字母表示有理数的减法法那么正确的选项是( B ) A .a -b =a +b B .a -b =a +(-b) C .a -b =-a +b D .a -b =a -(-b)3. 以下式子可读作“负10,负6,正3,负7的和〞的是( B ) A .-10+(-6)+(+3)-(-7) B .-10-6+3-7C .-10-(-6)-3-(-7)D .-10-(-6)-(-3)-(-7)4. 某村有几块麦田,今年的收成与去年相比(增产为正,减产为负)的情况如下(单位为kg):+32,-17,-32,+13,+15,+4,-15,那么今年小麦的总产量与去年相比( D )A .增产2千克B .减产2千克C .增产12千克D .与去年的产量一样5. 冰箱冷冻室的温度为-6℃,此时房屋内的温度为20℃,那么房屋内的温度比冰箱冷冻室的温度高( A )A .26℃B .14℃C .-26℃D .-14℃ 6. 0减去一个数等于( C )A .这个数B .0C .这个数的相反数D .负数7. 在数1,2,3,4,…,405前分别加“+〞或“-〞,使所得数字之和为非负数,那么所得非负数最小为( B )A .0B .1C .2D .3 8. a ,b 在数轴上的位置如下图,那么a -b 的结果的符号为( B )A .正B .负C .0D .无法确定 9. 以下说法正确的选项是( B )A .两个数之差一定小于被减数B .减去一个负数,差一定大于被减数C .减去一个正数,差不一定大于被减数D .0减去任何数,差都是负数 10. 计算(-2.29)+8+(-7.71)时,以下简便运算正确的选项是( D ) A .[(-2.29)+8]+(-7.71) B .(-2.29)+[8+(-7.71)] C .(-8)+(2.29+7.71) D .[(-2.29)+(-7.71)]+8 (-8)-(+4)+(-5)-(-2)写成省略括号的和的形式是( B ) A .-8+4-5+2 B .-8-4-5+2 C .-8-4+5+2 D .8-4-5+212. 7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了( D ) A .加法交换律 B .加法结合律C .分配律D .加法的交换律和结合律二、填空题13.计算(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+9)+(-10)的结果是__-5_____. 14. a +x =2021 ,b +y =-2021,那么a +b +x +y =____-5___. 15.绝对值大于1而小于6的所有整数的和是__0__.16. 有理数+3,-8,-10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,那么列式为_________ (+12)+(+3)-(-8)-(-10) __________________.17. 如果a =-14,b =-2,c =-34,那么a +(-b )-|-c |的值为__ 1 __.18. 在( )里写出每一步变形过程的依据.(-4)+(+18)-(-3)-(+13)+(-2)=(-4)+(+18)+(+3)+(-13)+(-2)(____ 统一为加法____________) =[(-4)+(-13)+(-2)]+[(+18)+(+3)](_加法的交换律、结合律___) =(-19)+(+21)(____有理数加法法那么__) =2.(______ 有理数加法法那么______)19. 假设a -(-b)=0,那么a 与 b 的关系是___互为相反数_________. 20. |x|=5,y =3,那么 x -y 的值为__2或-8______. 三、解答题21. (1)20-(-7)-|-2|; (2)12-(-18)+(-7)-15;(3)-213-56-12+116; (4)|-212|-(-2.5)+1-|1-212|;(5)16+(-25)+24-35; (6)314+(-235)+534-825;(7)(-12)+|0-5|+|-4|+(-9); (8)312-(-214)+(-13)-0.25+(+16).解:(1)原式=20+7-2=25.(2)原式=12+18-7-15=30-22=8.(3)原式=-213-12+(116-56)=-213-12+13=-2-12=-212.(4)原式=212+2.5+1-112=4.5.(5)原式=16+24+[(-25)+(-35)]=40+(-60)=-20. (6)原式=314+534+[(-235)+(-825)]=9+(-11)=-2.(7)原式=-12+5+4+(-9)=-12.(8)原式=(214-14)+(312-13+16)=2+(336-26+16)=2+313=513.22.假设a 、b 、c 是有理数,|a|=3,|b|=10,|c|=5,且a 、b 异号,b 、c 同号,求a -b -(-c)的值. 解:由题 意,得当a =-3,b =10,c =5时,a -b -(-c)=-3-10-(-5)=-8; 当a =3,b =-10,c =-5时,a -b -(-c)=3-(-10)-5=8.23.某只股票上周末的收盘价格是10.00元,本周一到周五的收盘情况如下表:(“+〞表示股票比前一天上涨,“-〞表示股票比前一天下跌)上周末 收盘价 周一 周二 周三 周四 周五(1)(2)本周末的收盘价比上周末收盘价是上涨了,还是下跌了多少?(3)这五天的收盘价中哪天的最高?哪天的最低?相差多少?解:(1)10+0.28=10.28(元);10.28-2.36=7.92(元);7.92+1.80=9.72(元);9.72-0.35=9.37(元);9.37+0.08=9.45(元).所以,周一至周五这只股票每天的收盘价分别为10.28元、7.92元、9.72元、9.37元、9.45元.(2)10.00-9.45=0.55(元),本周末收盘价比上周末的收盘价下跌了0.55元.〔3〕周一最高,周二最低,因为10.28-7.92=2.36(元),所以相差2.36元.24.A,B两点在数轴上分别表示的数为m,n.(1)m 6 -6 -6 -6 2 -n 4 0 4 -4 -8 -A,B两点间的距离 2 6 10 2 10 0(2)假设A,B两点间的距离记为d,试问d与m,n有何数量关系?并用文字描述出来;(3)A,B在数轴上分别表示的数为x和-1,那么A,B两点间的距离d可表示为___|x+1|__________,如果d=3,求x的值.解:(2)d=|m-n|,数轴上两个点之间的距离,等于这两个点表示的数的差的绝对值(3)|x+1|当d=3时,|x-(-1)|=3,所以x=2或-4。
【精品讲义】人教版 七年级数学(上) 专题1.3 有理数的加减法(知识点+例题+练习题)含答案
第一章 有理数1.3 有理数的加减法1.有理数的加法(1)有理数加法法则:①同号两数相加,取___________的符号,并把___________相加;②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较___________的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得___________. ③一个数同0相加,仍得这个数. (2)用字母表示有理数加法法则: ①同号两数相加:若a >0,b >0,则a b +=___________; 若a <0,b <0,则a b +=___________. ②异号两数相加:若a >0,b <0,且||||a b >时,则a b +=___________; 若a >0,b <0,且||||a b <时,则a b +=___________; 若a >0,b <0,且a b =时,则a +b =___________. ③a +0=___________. (3)有理数的加法运算律: ①加法交换律:文字语言:两个数相加,交换加数的位置,和___________. 符号语言:a +b =___________. ②加法结合律:文字语言:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和___________. 符号语言:(a +b )+c =___________. 2.有理数的减法:(1)有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的___________. 即a –b =a +(–b ).(2)对于有理数的减法运算,应先转化为___________,再根据有理数加法法则计算,即加法与减法是互逆运算.(3)有理数减法的三种情况:①减去一个正数等于加上一个负数;②减去一个负数等于加上一个正数;③任何数减去0仍得这个数,0减去一个数等于这个数的相反数.1.(1)相同,绝对值,大,02.(1)相反数 (2)加法一、有理数的加法法则有理数加法法则:1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0. 3.一个数同0相加,仍得这个数.1)5+8;(2)8+(–21);(3)102+0.【解析】(1)5+8=13;(2)8+(–21)=–(21–8)=–13; (3)102+0=102.二、有理数的加法运算律加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变. 表达式:a+b=b+a .加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变. 表达式:(a+b )+c=a+(b+c )(1)交换律;(2)结合律.【答案】(1)a +b =b +a ;(2)(a +b )+c =a +(b +c )【解析】根据有理数的加法运算律,可得答案为:(1)交换律:a +b =b +a ;(2)结合律:(a +b )+c =a +(b +c ).【名师点睛】在运用运算律时,一定要根据需要灵活运用,以达到化简的目的,通常有下列规律: (1)互为相反数的两个数先相加——“相反数结合法”; (2)符号相同的两个数先相加——“同号结合法”; (3)分母相同的数先相加——“同分母结合法”; (4)几个数相加得到整数,先相加——“凑整法”; (5)整数与整数、小数与小数相加——“同形结合法”.三、有理数的减法法则1.有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数. 字母表示:a –b =a +(–b ).2.有理数减法法则是一个转化法则,把减数变为它的相反数,从而将减法转化为加法.可见,引进负数后的加减法运算,可以统一为加法运算来解决.1)(–3)–(–7);(2)11()43--. 【解析】(1)(–3)–(–7)=(–3)+7=4; (2)11()43--=1143+=712. 【名师点睛】运用法则时,应注意“两变,一不变”.“两变”:一是运算符号“–”变为“+”;二是减数变成它的相反数.一不变:被减数和减数的位置不能交换,即减法没有交换律.四、利用特殊规律解有关分数的计算题1.一个有理数由符号和绝对值两部分组成,所以进行加法运算时,要先确定符号,后确定绝对值. 2.当一个加数为负数时,这个负数必须用括号括起来,即两个符号要用括号隔开,如(–2)+(–1)中–1必须用括号括起来,不要写成–2+–1这样的形式.3.将减法变为加法时,注意“两变”和“一不变”.“两变”即改变运算符号(减变加)和改变减数的性质符号(变为相反数);“一不变”即被减数和减数的位置不能变换. 4.两数相减,当被减数大于减数时,差为正数;当被减数小于减数时,差为负数.5.根据题目特点,灵活将算式变形,对不同算式采取运算顺序重新组合、因数分解、裂项等不同的方法,达到优化解题过程、简化计算、解决问题的目的.5231591736342--+-.【答案】原式5231591736342=----++--5231(59173)()6342=--+-+--+-5433(59317)()6664=---++---+3(1717)(2)4=-++-+1014=-114=-.【解析】带分数相加,可将带分数中整数部分与分数部分拆开分别相加.【名师点睛】利用规律特点,灵活解分数计算题,需要认真观察,注意经常训练,提高思维的灵活性.五、有理数与相反数、绝对值的综合考查1.互为相反数的两个数的和为0. 2.绝对值具有非负性.|x –3|与|y +2|互为相反数,求x +y +3的值.【答案】4【解析】因为|x –3|与|y +2|互为相反数, 所以|x –3|+|y +2|=0,所以|x–3|=0,|y+2|=0,即x–3=0,y+2=0,所以x=3,y=–2.所以x+y+3=3+(–2)+3=4.六、有理数运算的应用用正负数可以表示相反意义的量,有理数的运算在生活中的应用十分广泛,其中,有理数的加法、减法及乘法运用较多.做题时,要认真分析,列出算式,并准确计算.8箱橘子,以每箱15千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,现记录如下(单位:千克):1.2,–0.8,2.3,1.7,–1.5,–2.7,2,–0.2,则这8箱橘子的总重量是多少?【答案】1.2+(–0.8)+2.3+1.7+(–1.5)+(–2.7)+2+(–0.2)=1.2–0.8+2.3+1.7–1.5–2.7+2–0.2=(1.2–0.2)+(2.3+1.7+2)+(–0.8–2.7–1.5)=1+6–5=2.则15×8+2=122(千克).答:这8箱橘子的总重量是122千克.【解析】本题运用有理数的加法、乘法解决问题.先求出总增减量,再求出8箱橘子的总标准重量,两者之和便为这8箱橘子的实际总重量.8千米,到达“华能”修理部,又向北走了3.5千米,到达“捷达”修理部,继续向北走了7.5千米,到达“志远”修理部,最后又回到批发部.(1)以批发部为原点,以向南方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,你能够在数轴上表示出“华能”“捷达”“志远”三家修理部的位置吗?(2)“志远”修理部距“捷达”修理部多远?(3)货车一共行驶了多少千米?【答案】详见解析.【解析】(1)能.三家修理部的位置如下图所示.(2)由数轴可知“志远”修理部距“捷达”修理部4.5–(–3)=4.5+3=7.5(千米).(3)货车共行驶了|8|+|–3.5|+|–7.5|+|–3|=8+3.5+7.5+3=22(千米).答:货车一共行驶了22千米.1.一个数加–0.6和为–0.36,那么这个数是A.–0.24 B.–0.96 C.0.24 D.0.962.把+3–(+2)–(–4)+(–1)写成省略括号的和的形式是A.–3–2+4–1 B.3–2+4–1 C.3–2–4–1 D.3+2–4–13.下列算式正确的是:A.(–14)–(+5)=–9 B.0–(–3)=3 C.(–3)–(–3)=–6 D.︱5–3︱=–(5–3) 4.下列结论中,正确的是A.有理数减法中,被减数不一定比减数大B.减去一个数,等于加上这个数C.零减去一个数,仍得这个数D.两个相反数相减得05.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.大于b6.如果两个数的和是负数,那么这两个数A.同是正数B.同为负数C.至少有一个为正数D.至少有一个为负数7.计算│–4+1│的结果是A.–5 B.–3 C.3 D.58.比–2208大1的数是A.–2207 B.–2009 C.2007 D.20099.绝对值大于1且小于4的所有整数的和是A.6 B.–6 C.0 D.4 10.0–(–2017)=___________.11.计算:5–(–6)=___________.12.计算:–9+5=___________.13.计算:2113()() 3838---+-.1.在下列执行异号两数相加的步骤中,错误的是①求两个有理数的绝对值;②比较两个有理数绝对值的大小;③将绝对值较大数的符号作为结果的符号;④将两个有理数绝对值的和作为结果的绝对值A.①B.②C.③D.④2.在学习“有理数的加法与减法运算”时,我们做过如下观察:“小亮操控遥控车模沿东西方向做定向行驶练习,规定初始位置为0,向东行驶为正,向西行驶为负.先向西行驶3m,再向东行驶1m,这时车模的位置表示什么数?”用算式表示以上过程和结果的是A.(–3)–(+1)=–4 B.(–3)+(+1)=–2C.(+3)+(–1)=+2 D.(+3)+(+1)=+43.计算12+16+112+120+130+…+19900的值为A.110099B100.1C99.100D99.4.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m、–15m和–10m,那么最高的地方比最低的地方高__________m.5.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是相反数等于它本身的数,d是到原点的距离等于2的负数,e是最大的负整数,则a+b+c+d+e=__________.6.若室内温度是20°C,室外温度是−5°C,则室内温度比室外温度高_______°C.7.计算:–14+23+(–23).8.计算:(9)(10)(2)(8)(3)+-++---++.9.a=4,b=2018,a b+≠a+b,试计算a+b的值.10.足球循环赛中,红队胜黄队4︰1,黄队胜蓝队1︰0,蓝队胜红队1︰0,计算各队的净胜球数.11.计算:(1)–(–2)+(–3);(2)(–5.3)+|–2.5|+(–3.2)–(+4.8).1.(2019•孝感)计算–19+20等于A.–39 B.–1 C.1 D.392.(2019•天水)已知|a|=1,b是2的相反数,则a+b的值为A.–3 B.–1 C.–1或–3 D.1或–33.(2019•成都)比–3大5的数是A.–15 B.–8 C.2 D.84.(2019•淄博)比–2小1的数是A.–3 B.–1 C.1 D.35.(2019•金华)某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四6.(2019•随州)2017年,随州学子尤东梅参加《最强大脑》节目,成功完成了高难度的项目挑战,展现了惊人的记忆力.在2019年的《最强大脑》节目中,也有很多具有挑战性的比赛项目,其中《幻圆》这个项目充分体现了数学的魅力.如图是一个最简单的二阶幻圆的模型,要求:①内、外两个圆周上的四个数字之和相等;②外圆两直径上的四个数字之和相等,则图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为__________.7.(2019•乐山)某地某天早晨的气温是–2℃,到中午升高了6℃,晚上又降低了7℃.那么晚上的温度是__________℃.1.【答案】C【解析】根据加数+加数=和,可得–0.36–(–0.6)=–0.36+0.6=0.24.故选C.【名师点睛】此题主要考查了有理数的加减法,解题的关键是根据加减法的互逆性,把加法转化为减法,再利用减去一个数等于加上这个数的相反数,即可计算,比较简单.2.【答案】A【解析】先把加减法统一成加法,再省略括号和加号,即可将一个加减混合运算的式子写成省略加号的和的形式,可得+3–(+2)–(–4)+(–1)=+3–2+4–1.故选A.【名师点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,注意将一个加减混合运算的式子写成省略加号的和的形式时,必须统一成加法后,才能省略括号和加号.3.【答案】B【解析】根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可知:(–14)–(+5)=(–14)+(–5)=–19;0–(–3)=0+(+3)=3;(–3)–(–3)=(–3)+3=0;︱5–3︱=5–3=2.故选B.4.【答案】A【解析】根据有理数的减法法则依次分析即可判断.A.有理数减法中,被减数不一定比减数大,本选项正确;B.减去一个数,等于加上这个数的相反数,本选项错误;C.零减去一个数,得这个数的相反数,本选项错误;D.两个相反数相加得0,本选项错误;故选A.【名师点睛】解答本题的关键是熟练掌握有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数. 5.【答案】A【解析】异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.根据数轴可得b的绝对值大于a的绝对值,则和取b的符号.6.【答案】D【解析】因为两个数的和为负数数,所以至少要有一个负数,故选D.【名师点睛】本题考查了有理数的加法法则,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.7.【答案】C【解析】│–4+1│=│–3│=3,故选C.8.【答案】A【解析】–2208+1=–(2208–1)=–2207.故选A.9.【答案】C【解析】绝对值大于1小于4的整数有:±2;±3.–2+2+3+(–3)=0.故选C.10.【答案】2017【解析】0–(–2017)=0+2017=2017.11.【答案】11【解析】5–(–6)=5+6=11.12.【答案】–4【解析】–9+5=–(9–5)=–4.13.【答案】1 2【解析】21132113211311 ()()1 38383838338822---+-=-+-=+--=-=.1.【答案】D【解析】①求两个有理数的绝对值;②比较两个有理数绝对值的大小;③将绝对值较大数的符号作为结果的符号;④将两个有理数绝对值的差作为结果的绝对值;故选D.【名师点睛】本题主要考查的是异号两数相加的计算法则,属于基础题型.理解计算法则是解题的关键.2.【答案】B【解析】由题意可得:(–3)+(+1)=–2.故选B.【名师点睛】本题主要考查了有理数的加法的应用,根据题意,正确列出算式是解题的关键.3.【答案】B【解析】原式=11111 1223344599100 ++++⋯+⨯⨯⨯⨯⨯=111111112233499100-+-+-+⋯+-, =1–1100=99100. 故选B .【名师点睛】此题主要考查了有理数的加法,正确分解分数将原式变形是解题关键.4.【答案】35【解析】最高甲,最低乙,所以最高比最低高()2015201535--=+=.故答案为:35. 5.【答案】–2【解析】因为a 是最小的正整数,b 是绝对值最小的数,c 是相反数等于它本身的数,d 是到原点的距离等于2的负数,e 是最大的负整数,所以a =1,b =0,c =0,d =–2,e =–1,所以a +b +c +d +e =1+0+0–2–1=–2.故答案为:–2.【名师点睛】本题考查了有理数的基础知识及有理数的加法运算,根据题意求得a =1,b =0,c =0,d =–2,e =–1,再利用有理数的加法法则计算.6.【答案】25【解析】用室内温度减去室外温度,即20–(–5)=20+5=25(°C ),故答案为:25.7.【答案】–14【解析】–14+23+(–23)=–14; 8.【答案】8【解析】原式=[(9)(8)(3)][(10)(2)](20)(12)8++++++-+-=++-=. 9.【答案】a +b 的值为–2014或–2022. 【解析】因为a =4,所以a =±4.因为b =2018,所以b =±2018. 因为a b +≠a +b ,所以=–(a +b ),所以a +b <0.当a =4,b =–2018时,a +b =4+(–2018)=–2014.当a =–4,b =–2018时,a +b =(–4)+(–2018)=–2022.当b =2018时,不符合题意.a b +所以a+b的值为–2014或–2022.10.【答案】红队净胜球数为2;黄队净胜球数为–2;蓝队净胜球数为0.【解析】每个队的进球总数记为正数,失球总数记为负数,这两数的和为该队的净胜球数.三场比赛中,红队共进4球,失2球,净胜球数为:(+4)+(–1)+(–1)=4+(–2)=2;黄队共进2球,失4球,净胜球数为:(+1)+(+1)+(–4)=2+(–4)=–2.蓝队共进1球,失1球,净胜球数为1+(–1)=0.11.【答案】(1)–1;(2)–10.8.【解析】(1)原式=2–3=–1;(2)原式=–5.3+2.5–3.2–4.8=–5.3–3.2+2.5–4.8=–8.5+2.5–4.8=–6–4.8=–10.8.1.【答案】C【解析】–19+20=1.故选C.【名师点睛】此题主要考查了有理数的加减运算,正确掌握运算法则是解题关键.2.【答案】C【解析】因为|a|=1,b是2的相反数,所以a=1或a=–1,b=–2,当a=1时,a+b=1–2=–1;当a=–1时,a+b=–1–2=–3;综上,a+b的值为–1或–3,故选C.【名师点睛】本题主要考查有理数的加法,解题的关键是根据相反数和绝对值的性质得出a、b的值.3.【答案】C【解析】–3+5=2.故选C.【名师点睛】本题考查了有理数加法运算,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.4.【答案】A【解析】–2–1=–(1+2)=–3.故选A.【名师点睛】本题考查了有理数的减法运算,熟记运算法则是解题的关键.5.【答案】C【解析】星期一温差10–3=7℃;星期二温差12–0=12℃;星期三温差11–(–2)=13℃;星期四温差9–(–3)=12℃;故选C.【名师点睛】本题考查有理数的减法;能够理解题意,准确计算有理数减法是解题的关键.6.【答案】2;9【解析】设图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为a,b.因为外圆两直径上的四个数字之和相等,所以4+6+7+8=a+3+b+11①,因为内、外两个圆周上的四个数字之和相等,所以3+6+b+7=a+4+11+8②,联立①②解得:a=2,b=9,所以图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为2,9,故答案为:2;9.【名师点睛】此题比较简单,主要考查了有理数的加法,主要依据题中的要求①②列式即可以求解.7.【答案】–3【解析】–2+6–7=–3,故答案为:–3.【名师点睛】本题主要考查有理数的加减法,正确列出算式是解题的关键.。
七年级数学上册 1.3 有理数的加减法随堂练习 试题
币仍仅州斤爪反市希望学校有理数加法◆课堂小测1.计算:〔1〕〔+2〕+〔+5〕=_____;〔2〕〔-3〕+〔-2〕=_____;〔3〕〔-0.6〕+〔-〕=______;〔4〕〔+313〕+〔+423〕=______;〔5〕〔-12〕+12=______;〔6〕│-8+4│=_______.2.假设│2x-4│+│5-y│=0,那么-x+y的值为〔〕A.3 B.+3 C.-2 D.+23.一个数是5,另一个数比5的相反数大3,那么这两数和为〔〕A.-3 B.+3 C.-2 D.+24.温度由-10℃上升3℃,用算式表示为_____.5.收入100元,又支出200元,用算式表示为_____.6.某城一天早上气温为12℃,中午上升了8℃,夜间又下降了14℃,•夜间温度为__℃.7.〔教材变式题〕星桥五四青年节举行足球比赛,七年级在最后的三个班中产生冠HY,亚HY,季HY,最后三个队分别是七〔五〕,七〔十〕,七〔十六〕班.下面是足球循环赛记分栏的进球结果.净胜球最多的是哪个班级?最少的是哪个班级?[解答]〔1〕七〔五〕班共进4球,失球为______球,净胜球为〔+4〕+_____=_____.〔2〕七〔十〕班共进3球,失球为4球,净胜球为〔+3〕+〔-4〕=_____.〔3〕七〔十六〕班共进____球,失球为3球,净胜球为____+〔-3〕=_____.通过计算发现是_______班得冠HY,净胜球为____.完成以上填空,并与同伴交流.有理数加法〔2〕课堂小测◆课堂小测1.计算:〔1〕〔-2〕+〔+5〕+〔-8〕+7=______;〔2〕〔-0.6〕+0.3+〔-0.4〕+0.7=_____.2.〔-12〕+14+〔-25〕+〔+310〕运用运算律计算恰当的是〔〕A.[〔-12+14〕]+[〔-25〕+〔+310〕] B.[14+〔-25〕]+[〔-12〕+〔+310〕]C.〔-12〕+[14+〔-25〕]+〔+310〕 D.以上都不对3.计算:〔1〕〔-8〕+3+〔-2〕+7 〔2〕〔-12〕+14+〔-18〕〔3〕0.75+〔-234〕+〔+0.125〕+〔-1257〕4.8筐蔬菜,以每筐25千克为HY,超过的千克数记作正数,缺乏的千克数记作负数,称重记录如下〔单位:千克〕:,3,2,-0.5,1,-2,-2,+.那么8筐蔬菜总重量为______kg.5.飞机飞行的高度是8000米,上升300米,又下降500米,又上升200米,•最后飞机的高度为______米6.〔教材变式题〕某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,•某天自A地出发到收工时所跑的路线〔单位:千米〕为:+10,-3,+4,+2,-8,+13,-2,+12,+8,+5.问收工时距A地多远?有理数减法〔1〕课堂小测.◆课堂小测1.有理数减法法那么:减去一个数,等于_____这个数的____,用字母表示为a-b=a+___.2.计算:〔1〕6-8=____;〔2〕0-〔-2〕=____;〔3〕--=_____;〔4〕-112-〔-312〕=_____.3.以下计算正确的个数有〔〕〔1〕-15-8=-23 〔2〕-9+5+7=3 〔3〕│-12│-13=16〔4〕15-16=1A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.计算:〔1〕-323-〔-234〕〔2〕5-813〔3〕-〔-123〕-〔+313〕〔4〕5.比-10℃低3℃气温是______,-2比______小3,5-____=-206.填上适当的数:____-8=-15,3-____=-9,〔-17〕+____=2.7.甲地海拔高为-12米,乙地海拔高为20米,乙地比甲地高____米.8.假设│a│=5,│b│=3且a>b,那么a-b=〔〕A.2或8 B.-2或-8 C.-5或-3 D.±3或±89.某矿井下A,B,C三处的海拔高度分别为-3米,-120.7米,-6米.〔1〕求B处比C处高出多少米?〔2〕A处比C处高多少米?有理数减法〔2〕课堂小测◆课堂小测1.把以下算式中的减法转化为加法:〔1〕〔-6〕-〔+9〕+〔-3〕-〔-10〕=_______________________________________.〔2〕312+〔-56〕-〔-13〕-〔+0.8〕=____________________________________.2.把以下略加号的和复原成加号和的形式.〔1〕-38+56-37=_____________________________________.〔2〕--+-=_________________________________.3.-2-3+5读法正确的选项是〔〕A.负2,负3,正5的和 B.负2减3,正5的和C.负2,3,正5的和 D.以上都不对4.将-8-〔-3〕+7-〔+2〕写成略加号的和的形式正确的选项是〔〕A.-8+3+7-2 B.8+3+7-2 C.-8-3+7-2 D.8+3+7+5.某摩托车厂本周方案每日生产250辆摩托车,由于工人实行轮休,•每日上班人数不一定相等,实际日产量与方案产量相比情况如下表〔多出辆数为正,•少于辆数为负〕.本周六生产______辆摩托车,本周共生产摩托车的算式为:7×250+〔-5〕+〔+7〕+•〔-3〕+〔+4〕+〔+10〕+〔-9〕+〔-25〕=____6.计算.〔1〕0-〔-10〕-〔-15〕-〔+5〕〔2〕〔-15〕-435+〔+1814〕+〔3〕-556-923+1734-312〔4〕〔-〕+〔+〕-〔-〕+〔-0.5〕7.x=,y=-415,z=-145,求代数式-x+y+│-z│的值.。
2022_2022学年七年级数学上册第一章有理数13有理数的加减法同步课堂练习含解析新版新人教版
第一章有理数
第三节有理数的加减法
一、单项选择题(共10小题)
1.〔2022·重庆市渝北中学校初一期末〕假设 |a |= 3, |b|=1 ,且a > b ,那么a -b 的值是〔〕A.4 B.2 C.-4 D.4或2
【答案】D
【解析】根据绝对值的性质可得a=±3,b=±1,再根据a>b,可得①a=3,b=1②a=3,b=﹣1,然后计算出a-b即可.
【详解】∵|a|=3,|b|=1,∴a=±3,b=±1.
∵a>b,∴有两种情况:
①a=3,b=1,那么:a-b=2;
②a=3,b=﹣1,那么a-b=4.
应选D.
【点睛】此题考查了绝对值的性质,以及有理数的减法,关键是掌握绝对值的性质,绝对值等于一个正数的数有两个.
2.〔2022·靖宇县第四中学初一期末〕某地一天的最高气温是12℃,最低气温是-2℃,那么该地这天的温差是( )
A.−10℃B.10℃C.14℃D.−14℃
【答案】C
【解析】根据题意用最高气温12℃减去最低气温-2℃,根据减去一个数等于加上这个数的相反数即可得到答案.
【详解】12-〔-2〕=14〔℃〕.应选:C.
【点睛】此题考查了有理数的减法运算,关键在于理解题意的列式计算.
3.在2、﹣4、0、﹣3四个数中,最大的数比最小的数大( )
A.﹣6 B.﹣2 C.2 D.6
【答案】D
【解析】用最大的数2减去最小的数-4,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解. 【详解】解:2-〔-4〕,
=2+4,
=6.。
人教版七年级上册第一章《1.3有理数的加减法》测试题
有理数的加减法学习时间: 年 月 日一.相信你都能选对(每小题2分,共16分)1、下列计算结果等于2的是( )A 、│-7│+│+5│B 、│(-7)+(+5)│C 、│+7│+│-4│D 、│(+7)-(-4)│2、1减负4的结果为( )A 、-3,B 、3,C 、-5,D 、53、食品店一天周只各天的盈亏情况如下( 盈余为正,亏损为负,单位:元)132,-12,-100,127,-97,137,98则这一周的盈亏情况是( )A 、盈了B 、亏了C 、不盈不亏,D 、以上都不对。
4、下列式子成立的是( )A 、055=--+)()(,B 、550=-,C 、055=---)()(,D 、505=--)(。
6、一个数大于另一个数的绝对值,则这两个数的和是( )A.负数B.正数C.非负数D.非正数 7、如果两个数的和为正数,那么( )A.这两个加数都是正数B.一个数为正,另一个为0C.两个数一正一负,且正数绝对值大D.必属于上面三种之一 8、下列结论不正确的是( )A.若a>0,b>0,则a+b>0B.若a<0,b<0,则a+b<0C.若a>0,b<0,则|a|>|b|,则a+b>0D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b>0 二、相信你填得又快又准(每小题2分,共16分)9、-4-_______=23,( )-(-10)=20。
10、比-6小-3的数是______。
11、冬季的某一天,甲地最低温度是-15℃,乙地最低温度是15℃,甲地比乙地低___℃.12、把(+5)+(+1)-(-7)+(-3)-(+8)写成省略括号的和的形式是 。
13、海拔-200m 比-300m 高 ;从海拔200m 下降到-50m ,下降了 。
14、已知甲数是9的相反数,乙数比甲数的相反数大5,则乙数比甲数大 。
15、存折中原有750元,取出360元,又存入278元,现在存折中还有 元。
人教版七年级数学上册1.3有理数的加减法 练习题
人教版七年级数学上册:1.3有理数的加减法测试题(一)一、选择题1.计算(-3)+5的结果等于()A.2B.-2C.8D.-82.比-2小1的数是()A.-1B.-3C.1D.33.计算(-20)+17的结果是()A.-3B.3C.-2017D.20174.比-1小2015的数是()A.-2014B.2016C.-2016D.20145.下列说法不正确的个数是()①两个有理数的和可能等于零;②两个有理数的和可能等于其中一个加数;③两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数;④两个有理数的和为负数时,这两个数都是正数.A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列算式中:①2-(-2)=0;②(-3)-(+3)=0;③(-3)-|-3|=0;④0-(-1)=1.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.算式-3-5不能读作()A.-3与-5的差B.-3与5的差C.3的相反数与5的差D.-3减去58.一个数减去2等于-3,则这个数是()A.-5B.-1C.1D.59.如图是一个三角形的算法图,每个方框里有一个数,这个数等于它所在边的两个圆圈里的数的和,则图中①②③三个圆圈里的数依次是()A.19,7,14B.11,20,19C.14,7,19D.7,14,1910.古希腊数学家帕普斯是丢潘图是最得意的一个学生,有一天他向老师请教一个问题:有4个数,把其中每3个相加,其和分别是22,24,27,20,则这个四个数是()A.3,8,9,10B.10,7,3,12C.9,7,4,11D.9,6,5,1111.与-3的差为0的数是()A.3B.-3C.-D.二、填空题12.计算:-1+8= ______ .13.计算1+4+9+16+25+…的前29项的和是 ______ .14.大于-3.5且不大于4的整数的和是 ______ .15.计算:-9+6= ______ .16.比1小2的数是 ______ .17.计算7+(-2)的结果为 ______ .三、解答题18.计算题(1)5.6+4.4+(-8.1)(2)(-7)+(-4)+(+9)+(-5)(3)+(-)+(4)5(5)(-9)+15(6)(-18)+(+53)+(-53.6)+(+18)+(-100)人教版七年级数学上册:1.3有理数的加减法测试题答案和解析【答案】1.A2.B3.A4.C5.B6.A7.A 8.B 9.C 10.C 11.B12.713.855514.415.-316.-117.518.解:(1)5.6+4.4+(-8.1)=10-8.1=1.9;(2)(-7)+(-4)+(+9)+(-5)=-7-4+9-5=-16+9=-7;(3)+(-)+=(-)+(--)+=0-1+=-;(4)5=(5+4)+(-5-)=10-6=4;(5)(-9)+15=(-9-15)+[(15-3)-22.5]=-25+[12.5-22.5]=-25-10=-35;(6)(-18)+(+53)+(-53.6)+(+18)+(-100)=(-18+18)+(+53-53.6)+(-100)=0+0-100=-100.【解析】1. 解:(-3)+5=5-3=2.故选:A.依据有理数的加法法则计算即可.本题主要考查的是有理数的加法法则,掌握有理数的加法法则是解题的关键.2. 解:-2-1=-3,故选:B.根据有理数的减法,即可解答.本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是列出算式.3. 解:原式=-(20-17)=-3,故选A原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.此题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则是解本题的关键.4. 解:根据题意得:-1-2015=-2016,故选C根据题意列出算式,利用有理数的减法法则计算即可得到结果.此题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解本题的关键.5. 解:①互为相反数的两个数相加和为0,所以两个有理数的和可能等于零,说法正确;②一个数同0相加,仍得这个数,所以两个有理数的和可能等于其中一个加数,说法正确;③两个有理数的和为正数时,可能这两个数都是正数;可能一正一负;还可能一个是正数,一个是0;所以原说法错误;④两个有理数的和为负数时,这两个数不能都是正数,所以原说法错误;故选B.有理数的加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把它们的绝对值相加;绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的数的符号作为结果的符号,再用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加和为0;一个数同0相加,仍得这个数.根据这个法则进行解答即可.本题考查了有理数的加法法则,是基础知识要熟练掌握.6. 解:①2-(-2)=2+2=4,故本小题错误;②(-3)-(+3)=-3-3=-6,故本小题错误;③(-3)-|-3|=-3-3=-6,故本小题错误;④0-(-1)=0+1=1,故本小题正确;综上所述,正确的有④共1个.故选A.根据有理数的减法运算法则对各小题分别进行计算即可继续进行判断.本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.7. 解:-3-5不能读作:-3与-5的差.故选A.根据有理数的减法运算的读法解答.本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记并理解有理数的减法与加法的意义是解题的关键.8. 解:由题意,得:-3+2=-1,∴这个数是-1,故选B.根据加法是减法的逆运算,将两数相加即可.本题主要考查有理数的减法,解决此题时,可以运用其逆运算计算.9. 解:如图,设①、②、③三处对应的数依次是x,y,z,则,解得.故选C.设①、②、③三处对应的数依次是x、y和z,根据每个方框里有一个数,这个数等于它所在边的两个圆圈里的数的和,列方程组求解.本题考查的是有理数的加法,解题关键是能够根据题意列出三元一次方程组,并且能熟练运用消元法解方程组,难度一般.10. 解:设a、b、c、d为这4个数,且a>b>c>d,则有,解得:a=11,b=9,c=7,d=4.故选C.设出4个数,按照题意列出方程组,即可得出结论.本题考查的有理数的加法,解题的关键是按大小顺序设出4个数,联立方程组得出结论.11. 解:根据题意得:0+(-3)=-3,则与-3的差为0的数是-3,故选B.根据差与减数之和确定出被减数即可.此题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数减法法则是解本题的关键.12. 解:原式=+(8-1)=7,故答案为:7原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.此题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则是解本题的关键.13. 解:12+22+32+42+52+…+292+…+n2=0×1+1+1×2+2+2×3+3+3×4+4+4×5+5+…(n-1)n+n=(1+2+3+4+5+…+n)+[0×1+1×2+2×3+3×4+…+(n-1)n]=+{(1×2×3-0×1×2)+(2×3×4-1×2×3)+(3×4×5-2×3×4)+…+[(n-1)•n•(n+1)-(n-2)•(n-1)•n]}=+[(n-1)•n•(n+1)]=,∴当n=29时,原式==8555.故答案为 8555.根据每一项分别是12、22、32、42、52可找到规律,整理可得原式关于n的一个函数式,即可解题.本题考查了学生发现规律并且整理的能力,本题中整理出原式关于n的解析式是解题的关键.14. 解:大于-3.5且小于4的整数是-3、-2、-1、0、1、2、3、4,∴大于-3.5且小于4的整数的和为:-3-2-1+0+1+2+3+4=4.故答案为4.先找出符合条件的整数,然后把它们相加即可.此题考查了有理数的加法,解题时正确写出符合条件的整数是关键.15. 解:原式=-(9-6)=-3,故答案为:-3.根据有理数的加法,可得答案.本题考查了有理数的加法,熟记有理数的加法是解题关键.16. 解:比1小2的数是1-2=1+(-2)=-1.关键是理解题中“小”的意思,根据法则,列式计算.本题主要考查了有理数的减法的应用.17. 解:7+(-2)=5.故答案为:5.绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.考查了有理数加法法则:在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.18.(1)从左往右依此计算即可求解;(2)先化简,再计算加减法;(3)(4)(5)根据加法交换律和结合律计算即可求解;(6)先算相反数的加法,再相加即可求解.考查了有理数加法,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.。
人教版七年级数学上册《1.3 有理数的加减法》同步能力提升训练(附答案)
2021-2022学年人教版七年级数学上册《1.3有理数的加减法》同步能力提升训练(附答案)1.﹣20+21=()A.﹣1B.1C.﹣2021D.20212.下列计算正确的是()A.﹣5+(﹣3)=﹣(5﹣3)=﹣2B.2﹣(﹣5)=﹣(5﹣2)=﹣3C.(﹣3)﹣(﹣4)=﹣(3+4)=﹣7D.(﹣3)+(+2)=﹣(3﹣2)=﹣1 3.若|m|=5,|n|=2,且mn异号,则|m﹣n|的值为()A.7B.3或﹣3C.3D.7或34.昆明市某天的最高气温为12℃,最低气温为﹣2℃,这天的最高气温比最低气温高()A.﹣10℃B.10℃C.14℃D.﹣14℃5.下列说法中,正确的是()A.若|a|=|b|,则a=b B.互为相反数的两数之和为零C.0是最小的整数D.数轴上两个有理数,较大的数离原点较远6.温度﹣4℃比﹣9℃高()A.5℃B.﹣5℃C.13℃D.﹣13℃7.郝炜同学在计算35+x时,误将“+”看成“﹣”,结果得10,则35+x的值应为()A.20B.60C.10D.708.若a是最大的负整数,b是最小的正整数,c的相反数等于它本身,则a+b+c的值是()A.﹣2B.﹣1C.1D.09.2020年元月某一天的天气预报中,北京的最低温度是﹣12℃,哈尔滨的最低温度是﹣26℃,这一天北京的最低气温比哈尔滨的最低气温高()A.14℃B.﹣14℃C.38℃D.﹣38℃10.比﹣2大2的数是()A.﹣4B.0C.2D.411.计算:﹣3﹣(﹣2)+5=.12.已知a<b,且|a|=6,|b|=3,则a﹣b的值为.13.如表,从左边第一个格子开始向右,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则前2021个格子中所有整数的和为.14.计算:﹣17+(﹣33)﹣10﹣(﹣24)=.15.我市某天上午的气温为﹣2℃,中午上升了6℃,下午受冷空气的影响,到夜间温度下降了9℃,则这天夜间的气温为.16.﹣5与3的和的绝对值是;﹣5的相反数与3的绝对值的差是.17.计算(﹣)+|0﹣5|+|﹣4|+(﹣9)的结果为.18.点A的海拔高度是﹣100米,表示点A比海平面低100米,点B比点A高30米,那么点B的海拔是.19.计算(1)9+(﹣7)+10+(﹣3)+(﹣9);(2)3﹣(﹣)﹣+(﹣).20.1+(﹣6.5)+3+(﹣1.25)﹣(﹣2).21.计算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)﹣0.5+(﹣3)+(﹣2.75)+(+7).22.计算:(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16);(2)(﹣26.54)﹣(﹣6.4)+18.54﹣6.4;(3)(﹣0.5)﹣(﹣3)+2.75﹣(+7);(4)﹣|﹣1|﹣(+2)﹣(﹣2.75).23.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记为正数,返回记为负数,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10,(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?(2)守门员全部练习结束后,共跑了多少米?(3)在练习过程中,守门员离开球门线的最远距离是多少米?24.出租车司机小王某天下午的一段时间内营运全是在东西走向的“抚顺”路上进行的.如果向东记作“+”,向西记作“﹣”,他这段时间内行车情况如下:﹣2,+5,﹣2,﹣3,﹣6,+6(单位:公里;每次行车都有乘客),请解答下列问题:(1)小王将最后一名乘客送到目的地时,小王在下午出车的出发地的什么方向?距下午出车的出发地多远?(2)若小王的出租车每公里耗油0.1升,每升汽油5.7元,不计汽车的损耗的情况下,请你帮小王计算一下这段时间所耗的汽油钱是多少元?25.某服装店购进10件羊毛衫,实际销售情况如表所示:(售价超出成本为正,不足记为负)件数(件)32212钱数(元)﹣10﹣20+20+30+40(1)这批羊毛衫销售中,最高售价的一件与最低售价的一件相差多少元?(2)通过计算求出这家服装店在这次销售中盈利或者亏损多少元?参考答案1.解:原式=+(21﹣20)=1.故选:B.2.解:A.﹣5+(﹣3)=﹣8,此选项错误;B.2﹣(﹣5)=2+5=7,此选项错误;C.(﹣3)﹣(﹣4)=﹣3+4=1,此选项错误;D.(﹣3)+(+2)=﹣(3﹣2)=﹣1,此选项正确;故选:D.3.解:∵|m|=5,|n|=2,∴m=±5,n=±2,又∵m、n异号,∴m=5、n=﹣2或m=﹣5、n=2,当m=5、n=﹣2时,|m﹣n|=|5﹣(﹣2)|=7;当m=﹣5、n=2时,|m﹣n|=|﹣5﹣2|=7;综上|m﹣n|的值为7,故选:A.4.解:12﹣(﹣2)=12+2=14(℃),即这天的最高气温比最低气温高14℃.故选:C.5.解:A、若|a|=|b|,则a=±b,故原说法错误,故本选项不符合题意;B、互为相反数的两数之和为零,说法正确,故本选项符合题意;C、没有最小的整数,故原说法错误,故本选项不符合题意;D、数轴上两个有理数,绝对值较大的数离原点较远,故原说法错误,故本选项不符合题意;故选:B.6.解:∵﹣4﹣(﹣9)=5(℃),∴温度﹣4℃比﹣9℃高5℃.故选:A.7.解:35+(35﹣10)=35+25=60.故选:B.8.解:∵a是最大的负整数,b是最小的正整数,c的相反数等于它本身,∴a=﹣1,b=1,c=0,∴a+b+c=﹣1+1+0=0,故选:D.9.解:﹣12﹣(﹣26)=﹣12+26=14(℃),故选:A.10.解:﹣2+2=0,即比﹣2大2的数是0,故选:B.11.解:﹣3﹣(﹣2)+5=﹣3+2+5=4;故答案为:4.12.解:∵|a|=6,|b|=3,∴a=±6,b=±3,∵a<b,∴a=﹣6,b=±3,∴a﹣b=﹣6﹣3=﹣9或a﹣b=﹣6﹣(﹣3)=﹣3.故答案为:﹣9或﹣3.13.解:根据“任意三个相邻格子中所填整数之和都相等”可得这列数如下:因为2021÷3=673……2,所以前2021个格子中所有数的和为673×2﹣8+6=1344,故答案为:1344.14.解:﹣17+(﹣33)﹣10﹣(﹣24)=﹣17﹣33﹣10+24=﹣60+24=﹣36.故答案为:﹣36.15.解:﹣2+6﹣9=4﹣9=﹣5(℃)答:这天夜间的气温为﹣5℃.故答案为:﹣5℃.16.解:|﹣5+3|=|﹣2|=2,﹣(﹣5)﹣|3|=5﹣3=2,故答案为:2,2.17.解:(﹣)+|0﹣5|+|﹣4|+(﹣9)=(﹣)+5+4+(﹣9)=(﹣﹣9)+(5+4)=﹣10+10=0.故答案为:0.18.解:点B的海拔高度为:﹣100+30=﹣70(米).故答案为:﹣70.19.解:(1)原式=[9+(﹣9)]+[(﹣7)+(﹣3)]+10=0﹣10+10=0;(2)原式=[3+(﹣)]﹣[(﹣)+]=3﹣=2.20.解:==0+6﹣6.5=﹣0.5.21.解:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15=30﹣7﹣15=8.(2)﹣0.5+(﹣3)+(﹣2.75)+(+7)=[﹣0.5+(+7)]+[(﹣3)+(﹣2.75)]=7+(﹣6)=1.22.解:(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16)=23﹣17+7﹣16=(23+7)+(﹣17﹣16)=30﹣33=﹣3;(2)(﹣26.54)﹣(﹣6.4)+18.54﹣6.4=(﹣26.54+18.54)+(6.4﹣6.4)=﹣8+0=﹣8;(3)(﹣0.5)﹣(﹣3)+2.75﹣(+7)=(﹣0.5﹣7)+(3+2.75)=﹣8+6=﹣2;(4)﹣|﹣1|﹣(+2)﹣(﹣2.75)=﹣1﹣2+2.75=+(﹣1﹣2+2.75)=﹣1=﹣.23.解:(1)(+5)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+12)+(﹣10)=(5+10+12)﹣(3+8+6+10)=27﹣27=0,答:守门员最后回到了球门线的位置;(2)|+5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|=5+3+10+8+6+12+10=54;答:守门员全部练习结束后,他共跑了54米;(3)第1次守门员离开球门线5米;第2次守门员离开球门线:5﹣3=2(米);第3次守门员离开球门线:2+10=12(米);第4次守门员离开球门线:12﹣8=4(米);第5次守门员离开球门线:|4﹣6|=2(米);第6次守门员离开球门线:|﹣2+12|=8(米);第7次守门员离开球门线:|8﹣10|=2(米);所以在练习过程中,守门员离开球门线的最远距离是12米.24.解:(1)﹣2+5﹣2﹣3﹣6+6=﹣2(公里).故小王在下午出车的出发地的正西方向,距下午出车的出发地2公里远;(2)2+5+2+3+6+6=24(公里),24×0.1×5.7=13.68(元).故这段时间所耗的汽油钱是13.68元.25.解:(1)40﹣(﹣20)=60(元),答:最高售价的一件与最低售价的一件相差60元;(2)3×(﹣10)+2×(﹣20)+2×20+1×30+2×40=80(元),答:该这家服装店在这次销售中是盈利了,盈利80元.。
人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(3套)(附答案)
人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(一)一、单选题:1. 计算:13-12正确的结果是( )A.15 B .-15 C.16 D .-162.计算|-13|-23的结果是( )A .-13 B.13 C .-1 D .13.下列计算正确的是( )A .(-15)-(+5)=-10B .0-(+3)=3C .(-9)-(-9)=-18D .0-(-6)=64. 比-5小-2的数是( )A .-7B .7C .-3D .35.在(-5)- =-6中的方框里应填( )A .-1B .+1C .-11D .+116.下列运算结果为1是( )A .|+3|-|+4|B .|(-3)-(-4)|C .|-2|-|-4|D .|+3|-|-4|7.下列说法正确的是( )A .减去一个数等于加上这个数的相反数B .互为相反数的两数之差为0C .零减任何有理数,差为负数D .减去一个正数,差大于被减数8. 若x 是2的相反数,|y|=3,则x -y 的值是( )A.-5 B.1 C.-1或5 D.1或-59.a,b在数轴上的位置如图,下列结论不正确的是( )A.a+b<0 B.a-b<0 C.-a-b>0 D.-a+b<0二、填空题:10. 计算:(-5)-(-3)=-5+____11. 计算: (-6)-4=-6+________12. 计算: 0-(+5)=0+_________13. 计算:8-(+2 016)=8+________14. 下列说法中:①一个数减去零仍得这个数;②零减去一个数等于这个数的相反数;③一个数减去它的相反数得零;④两个有理数之差不一定小于这两数之和.其中正确的是___________.(填序号)15. 扬州市某天最高气温是6 ℃,最低气温是-2 ℃,那么当日的温差是____℃.16.数轴上表示-3的点与表示-7的点之间的距离是____.17.某粮店出售的3种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.2) kg,(25±0.3) kg,(25±0.4) kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差______kg.18.-8与3的差的绝对值是_______.19.在数5,-2,7,-6中,任意两个数相减差最大是______,最小是_________.20.数字解密:第一个数是3=2-(-1);第2个数是5=3-(-2);第三个数是9=5-(-4);第四个数是17=9-(-8)……第六个数是___________________.21.小亮做这样一道计算题:|(-3)+|,其中“”表示被污染看不清的一个数,他翻开答案,知道该题的结果是6,那么“”表示的数是__________.22.已知x是5的相反数,y比x小-7,则x与-y的差是______.三、计算题:23. 计算:(1)(-5)-(-23);(2)(-9.25)-(-414 ).24.已知|a|=5,|b|=4,且a+b<0,求a-b的值.四、解答题:25. 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度是8 844 m,吐鲁番盆地的海拔是-155 m,两处的海拔高度相差多少米?26. 符号“f”表示一种运算,它的一些运算结果如下:①f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3…②f(12)=2,f(13)=3,f(14)=4,f(15)=5…利用上述规律求:(1)f(10)-[-f(110 )];(2)f(2 015)-f(12 016).人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(一)答案:一、单选题1-9. DADCB BADB10. 311. (-4)12. (-5)13. (-2016)14. ①②④15. 816. 417. 0.818. 1119. 13 -1320. 65=33-(-32)21. 9或-322. -323. (1)解:原式=18(2)解:原式=-524. 解:a-b的值为-9或-125. 解:8 999米26. (1)解:原式=19(2)解:原式=-2人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(二)一、单选题1. 某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高( )A.10℃B.6℃C.﹣6℃D.﹣10℃2. 在-2,0,1,3这四个数中,最大的数和最小的数的和是( )A.1B.0C.2D.33. 5的相反数与-2的差是( )A.3B.-3C. 7D.-74. 下列表示某地区早晨、中午和午夜的温度(单位:℃),则下列说法正确的是( )A.午夜与早晨的温差是11℃B.中午与午夜的温差是0℃C.中午与早晨的温差是11℃D.中午与早晨的温差是3℃5. 若|a|=2,|b|=3,且0>a>b,则a+b=( )A.5B.﹣5C.﹣1D.﹣36. 比-6的一半大2的数是( )A.2B.0C.﹣1D.﹣37. 温度由﹣4℃上升7℃是( )A.3℃B.﹣3℃C.11℃D.﹣11℃8. 绝对值大于1且小于5的所有的整数的和是( )A.9B.-9C.6D.09. 计算:-2+3=( )A.1B.-1C.-5D.-610. 已知3x=,2y=,且0xy>,则x y-的值等于( )A.5或-5B.1或-1C.5或1D.-5或-111. 下面说法中正确的是( )A.-2-1-3可以说是-2,-1,-3的和B.-2-1-3可以说是2,-1,-3的和C.-2-1-3是连减运算不能说成和D.-2-1-3=-2+3-112. 计算﹣(﹣1)+|﹣1|,其结果为( )A.﹣2B.2C.0D.﹣113. 若x的相反数是5,|y|=8,且x+y<0,那么x-y的值是( )A.3B.3或-13C.-3或-13D.-13二、填空题14. 比最大的负整数大2的数是_____.15. 比-5大-6的数是____.16. 小怡家的冰箱冷藏室温度是4℃,冷冻室的温度是-2℃,则冷藏室温度比冷冻室温度______℃。
人教版七年级数学上册有理数的加减法练习题(已排版可直接打印)
七上数学有理数的加减法练习题(附答案苏教版)作业导航理解有理数的加减法的运算法则会进行有理数的加减运算.一、填空题 1.计算:-21+(-31)=____ -21+31=____ 21+31=____ 21-31=____ -31-41=____-41-(-51)=____ 2.两个相反数之和为_____.3.0减去一个数得这个数的_____.4.两个正数之和为_____,两个负数之和为_____,一个数同0相加得_____.5.某地傍晚气温为-2℃,到夜晚下降了5℃,则夜晚的气温为_____,第二天中午上升了10℃,则此时温度为_____.6.异号两数相加和为正数,则_____的绝对值较大,如和为负数,则_____的绝对值较大,如和为0,则这两个数的绝对值______.7.两个数相加,交换加数的位置和_____,两个数相减交换减数的位置,其得数与原得数的关系是_____.8.已知一个数是-2,另一个数比-2的相反数小3,则这两个数和的绝对值为_____.二、选择题9.下列结论不正确的是( ) A .两个正数之和必为正数B .两数之和为正,则至少有一个数为正C .两数之和不一定大于某个加数D .两数之和为负,则这两个数均为负数 10.下列计算用的加法运算律是( )-32+3.2-32+7.8 =-31+(-32)+3.2+7.8=-(31+32)+3.2+7.8=-1+11=10A .交换律B .结合律C .先用交换律,再用结合律D .先用结合律,再用交换律 11.若两个数绝对值之差为0,则这两个数( ) A .相等 B .互为相反数C .两数均为0D .相等或互为相反数12.-[0.5-31-(61+2.5-0.3)]等于( ) A .2.2B .-3.2C .-2.2D .3.2三、计算题 13.计算(1)-31+25+(-69) (2)(-21)-(-31)-(+41)14.已知两个数的和为-252,其中一个数为-143,求另一个数.15.如果两个数的和的绝对值,等于这两个数差的绝对值,这两个数是什么样的数. 16.1984年全国高考数学试题共15个选择题,规定答对一个得4分,答错一个扣1分,不答得0分,某人选对12个,错2个,未选一个,请问该生选择题得多少分?17.弘文中学定于十一月份举行运动会,组委会在整修百米跑道时,工作人员从A 处开工,约定向东为正,向西为负,从开工处A 到收工处B 所走的路线(单位:米),分别为+10、-3、+4、-2、+13、-8、-7、-5、-2,工作人员整修跑道共走了多少路程?参考答案一、1.-65 -61 65 61 -127 -201 2.03.相反数4.正数 负数 这个数 5.-7℃ +3℃6.正数 负数 相等 7.不变 互为相反数 8.3二、9.D 10.C 11.D 12.A 三、13.-75 -125 14.-2013 15.至少有一个数为0 16.46 17.54米。
人教版2020年七年级数学上册1.3《有理数的加减法》课后练习 学生版
人教版2020年七年级数学上册1.3《有理数的加减法》课后练习一、选择题1.绝对值小于5的所有整数的和为A. 0B.C. 10D. 202.定义新运算:对任意有理数a、b,都有,例如,,那么的值是A. B. C. D.3.下面结论正确的有两个有理数相加,和一定大于每一个加数一个正数与一个负数相加得正数.两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和两个正数相加,和为正数.两个负数相加,绝对值相减正数加负数,其和一定等于0.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个4.计算:的结果是A. B. 2 C. 8 D.5.计算的结果等于A. 2B.C. 8D.6.计算的结果等于A. 6B.C. 12D.7.比1小2的数是A. B. C. D. 08.下列结论不正确的是A. 若,,则B. 若,,则C. 若,,则D. 若,,且,则9.计算的结果等于A. B. C. 3 D. 710.某地一天的最高气温是,最低气温是,则该地这天的温差是A. B. C. D.二、填空题11.已知,,,那么 ______ .12.已知,,,,化简 ______ .13.已知,,则的值是______.14.已知,,且,则的值等于______ .15.计算: ______ ; ______ .16.计算: ______ .17.观察下面的几个算式:,,,,根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:______.18.大于且不大于4的整数的和是______ .19.已知,,且,则的值为______ .20.甲地的气温是,乙地的气温比甲地高,则乙地的气温是______三、解答题21.计算.(3).(4)计算:.22.一个数a减去与2的和,所得的差是6,求a的值.23.某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产自行车200辆,由于各种原因,实际每天生产量与计划每天生产量相比有出入下表是某周的自行车生产情况超计划生产量为正、不足计划生产量为负,单位:辆:星期一二三四五六日增减根据记录可知前三天共生产自行车______ 辆;产量最多的一天比产量最少的一天多生产______ 辆;若该厂实行按生产的自行车数量的多少计工资,即计件工资制如果每生产一辆自行车可得人民币60元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?。
1.3有理数的加减法知识点分类练习(附答案)2021-2022学年七年级数学人教版上册
2021-2022学年人教版七年级数学上册《1.3有理数的加减法》知识点分类练习(附答案)一.有理数的加法1.计算(﹣3)+(﹣9)结果是()A.﹣6B.﹣12C.6D.122.计算:3+(﹣1),其结果等于()A.2B.﹣2C.4D.﹣43.计算(﹣5)+2的结果是()A.﹣7B.3C.﹣3D.74.20+(﹣20)的结果是()A.﹣40B.0C.20D.405.比﹣2大5的数是()A.﹣7B.﹣3C.3D.76.计算:18+(﹣17)+7+(﹣8).二.有理数的减法7.计算1﹣2,结果正确的是()A.3B.1C.﹣1D.﹣38.计算3﹣(﹣2)的结果等于()A.﹣6B.6C.﹣5D.59.计算2﹣|﹣3|的结果是()A.﹣5B.﹣1C.1D.510.计算(﹣5)﹣(﹣8)的结果等于()A.﹣13B.13C.﹣3D.311.计算﹣(﹣)的结果等于()A.B.﹣C.D.﹣12.比﹣2小3的数是()A.5B.1C.﹣1D.﹣513.下列说法正确的是()A.减去一个数,等于加上这个数的相反数B.被减数的绝对值大于减数的绝对值,其差必为正数C.零减去一个有理数,差一定是负数D.两个数的差必小于零三.有理数的加减混合运算14.把笔尖放在数轴的原点,沿数轴先向左(负方向)移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,用算式表示上述过程与结果,正确的是()A.6+3=9B.﹣6﹣3=﹣9C.6﹣3=3D.﹣6+3=﹣3 15.我市2021年的最高气温为33℃,最低气温为零下27℃,则计算2021年温差列式正确的是()A.(+33)﹣(﹣27)B.(+33)+(+27)C.(+33)+(﹣27)D.(+33)﹣(+27)16.珠穆朗玛峰海拔高8848米,塔里木盆地海拔高﹣153米,求珠穆朗玛峰比塔里木盆地高多少米,列式正确的是()A.8848+153B.8848+(﹣153)C.8848﹣153D.8848﹣(+153)17.将式子(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)省略括号和加号后变形正确的是()A.20﹣3+5﹣7B.﹣20﹣3+5+7C.﹣20+3+5﹣7D.﹣20﹣3+5﹣7 18.若数轴上点A、B表示的数分别为5和﹣5,则AB之间的距离可以表示为()A.5+(﹣5)B.5﹣(﹣5)C.(﹣5)+5D.(﹣5)﹣5 19.计算:﹣17+(﹣33)﹣10﹣(﹣24)=.20.计算:(﹣3)+1﹣5﹣(﹣8).21.计算:﹣2+(﹣3)﹣(﹣5).22.计算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣6.(2)(﹣0.5)+3+2.75+(﹣5).23.已知a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,表示有理数d 的点到原点的距离为4,求a﹣b﹣c+d的值.24.小李坚持跑步锻炼身体,他以30分钟为基准,将连续七天的跑步时间(单位:分钟)记录如下:10,﹣8,12,﹣6,11,14,﹣3(超过30分钟的部分记为“+”,不足30分钟的部分记为“﹣”).(1)小李跑步时间最长的一天比最短的一天多跑几分钟?(2)若小李跑步的平均速度为每分钟0.1千米,请你计算这七天他共跑了多少千米?25.科技改变生活,当前网络销售日益盛行,许多农商采用网上销售的方式进行营销,实现脱贫致富.小明把自家种的柚子放到网上销售,计划每天销售100千克,但实际每天的销售量与计划销售量相比有增减,超过计划量记为正,不足计划量记为负.下表是小王第一周柚子的销售情况:星期一二三四五六日柚子销售超过或不足计+3﹣5﹣2+11﹣7+13+5划量情况(单位:千克)(1)小王第一周销售柚子最多的一天比最少的一天多销售多少千克?(2)小王第一周实际销售柚子的总量是多少千克?(3)若小王按8元/千克进行柚子销售,平均运费为3元/千克,则小王第一周销售柚子一共收入多少元?26.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):+14,﹣9,+8,﹣7,+13,﹣6,+12,﹣5.(1)请你帮忙确定B地相对于A地的方位?(2)救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处有多远?(3)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?参考答案一.有理数的加法1.解:(﹣3)+(﹣9)=﹣12.故选:B.2.解:3+(﹣1)=2.故选:A.3.解:原式=﹣(5﹣2)=﹣3.故选:C.4.解:20+(﹣20)=0.故选:B.5.解:比﹣2大5的数是:﹣2+5=3.故选:C.6.解:18+(﹣17)+7+(﹣8)=1+7+(﹣8)=8+(﹣8)=0.二.有理数的减法7.解:1﹣2=1+(﹣2)=﹣1,故选:C.8.解:3﹣(﹣2)=3+2=5,故选:D.9.解:原式=2﹣3=﹣1,故A、C、D错误,故选:B.10.解:(﹣5)﹣(﹣8)=(﹣5)+8=3.故选:D.11.解:﹣(﹣)===.故选:A.12.解:﹣2﹣3=﹣5,故选:D.13.解:A.减去一个数,等于加上这个数的相反数,故符合题意;B.被减数的绝对值大于减数的绝对值,若被减数为负数时,其差为负数,故不符合题意;C.零减去一个负有理数,差为正数,故不符合题意;D.较大的数减去较小的数,差大于零,故不符合题意,故选:A.三.有理数的加减混合运算14.解:由题意可知:﹣6+3=﹣3,故选:D.15.解:把0℃以上记作正数,把0℃以下记作负数,则:最高温度为+33℃,最低温度为﹣27℃,∴温差=(+33)﹣(﹣27),故选:A.16.解:8848﹣(﹣153)=8848+153,故选:A.17.解:(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)=﹣20+3+5﹣7.故选:C.18.解:∵数轴上点A、B表示的数分别为5和﹣5,∴AB之间的距离可以表示为:5﹣(﹣5).故选:B.19.解:﹣17+(﹣33)﹣10﹣(﹣24)=﹣17﹣33﹣10+24=﹣60+24=﹣36.故答案为:﹣36.20.解:(﹣3)+1﹣5﹣(﹣8)=﹣2﹣5+8=﹣7+8=1.21.解:原式=﹣2﹣3+5=﹣5+5=0.22.解:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣6=30﹣7﹣6=17.(2)(﹣0.5)+3+2.75+(﹣5)=[﹣0.5+(﹣5)]+(3+2.75)=(﹣6)+6=0.23.解:∵a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,表示有理数d 的点到原点的距离为4,∴a=1,b=﹣1,c=0,d=±4,则当a=1,b=﹣1,c=0,d=﹣4时,a﹣b﹣c+d=1+1﹣0﹣4=﹣2;当a=1,b=﹣1,c=0,d=4时,a﹣b﹣c+d=1+1﹣0+4=6.故a﹣b﹣c+d的值为﹣2或6.24.解:(1)14﹣(﹣8)=22(分钟),∴小李跑步时间最长的一天比最短的一天多跑22分钟.(2)30×7+(10﹣8+12﹣6+11+14﹣3)=240(分钟),240×0.1=24(千米)∴若小李跑步的平均速度为每分钟0.1千米,则这七天他共跑了24千米.25.解:(1)13﹣(﹣7)=13+7=20(千克).答:小王第一周销售柚子最多的一天比最少的一天多销售20千克.(2)3﹣5﹣2+11﹣7+13+5+100×7=18+700=718(千克).答:小王第一周实际销售柚子的总量是718千克.(3)718×(8﹣3)=718×5=3590(元).答:小王第一周销售柚子一共收入3590元.26.解:(1)∵14﹣9+8﹣7+13﹣6+12﹣5=20,∴B地在A地的东边20千米;(2)∵路程记录中各点离出发点的距离分别为:14千米;14﹣9=5千米;14﹣9+8=13千米;14﹣9+8﹣7=6千米;14﹣9+8﹣7+13=19千米;14﹣9+8﹣7+13﹣6=13千米;14﹣9+8﹣7+13﹣6+12=25千米;14﹣9+8﹣7+13﹣6+12﹣5=20千米.∴最远处离出发点25千米;(3)这一天走的总路程为:14+|﹣9|+8+|﹣7|+13+|﹣6|+12+|﹣5|=74千米,应耗油74×0.5=37(升),故还需补充的油量为:37﹣28=9(升)。
人教新版初一上册数学有理数的加减法试题及答案(2)
人教新版初一上册数学有理数的加减法试题及答案(2)人教新版初一上册数学有理数的加减法试题参考答案一、选择题(共13小题)1.计算﹣10﹣8所得的结果是( )A.﹣2B.2C.18D.﹣18【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:﹣10﹣8=﹣18.故选D.【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.2.哈市某天的最高气温为28℃,最低气温为21℃,则这一天的最高气温与最低气温的差为( )A.5℃B.6℃C.7℃D.8℃【考点】有理数的减法.【专题】常规题型.【分析】根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可得答案.【解答】解:28﹣21=28+(﹣21)=7,故选:C.【点评】本题考查了有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数.3.某地某天的最高气温是8℃,最低气温是﹣2℃,则该地这一天的温差是( )A.﹣10℃B.﹣6℃C.6℃D.10℃【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据有理数的减法运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:8﹣(﹣2)=8+2=10(℃).故选D.【点评】本题考查了有理数的减法运算法则,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.4.比1小2的数是( )A.3B.1C.﹣1D.﹣2【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:1﹣2=﹣1.故选C.【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题.5.如果崇左市市区某中午的气温是37℃,到下午下降了3℃,那么下午的气温是( )A.40℃B.38℃C.36℃D.34℃【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】用中午的温度减去下降的温度,然后根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:37℃﹣3℃=34℃.故选:D.【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.6.计算,正确的结果为( )A. B. C. D.【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:﹣ =﹣ .故选D.【点评】本题考查了有理数的减法运算是基础题,熟记法则是解题的关键.7.计算:1﹣(﹣ )=( )A. B.﹣ C. D.﹣【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则,即可解答.【解答】解:1﹣(﹣ )=1+ = .故选:C.【点评】本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是熟记有理数的减法法则.8.﹣2﹣1的结果是( )A.﹣1B.﹣3C.1D.3【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数把原式化为加法,根据有理数的加法法则计算即可.【解答】解:﹣2﹣1=﹣2+(﹣1)=﹣3,故选:B.【点评】有本题考查的是有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数,掌握法则是解题的关键.9.计算2﹣3的结果是( )A.﹣5B.﹣1C.1D.5【考点】有理数的减法.【分析】减去一个数等于加上这个数的相反数,再运用加法法则求和.【解答】解:2﹣3=2+(﹣3)=﹣1.故选B.【点评】考查了有理数的减法,解决此类问题的关键是将减法转换成加法.10.桂林冬季里某一天最高气温是7℃,最低气温是﹣1℃,这一天桂林的温差是( )A.﹣8℃B.6℃C.7℃D.8℃【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】根据“温差”=最高气温﹣最低气温计算即可.【解答】解:7﹣(﹣1)=7+1=8℃.故选D.【点评】此题考查了有理数的减法,解题的关键是:明确“温差”=最高气温﹣最低气温.11.如图,这是某用户银行存折中2012年11月到2013年5月间代扣电费的相关数据,从中可以看出扣缴电费最多的一次达到( )A.147.40元B.143.17元C.144.23元D.136.83元【考点】有理数的加减混合运算;有理数大小比较.【专题】应用题.【分析】根据存折中的数据进行解答.【解答】解:根据存折中的数据得到:扣缴电费最多的一次是日期为121105,金额是147.40元.故选:A.【点评】本题考查了有理数大小比较的应用.解题的关键是学生具备一定的读图能力.12.五个城市的国际标准时间(单位:时)在数轴上表示如图所示,我市2013年初中毕业学业检测与高中阶段学校招生考试于2015年6月16日上午9时开始,此时应是(A.纽约时间2015年6月16日晚上22时B.多伦多时间2015年6月15日晚上21时C.伦敦时间2015年6月16日凌晨1时D.汉城时间2015年6月16日上午8时【考点】有理数的加减混合运算.【专题】应用题.【分析】求出两地的时差,根据北京时间求出每个地方的时间,再判断即可.【解答】解:A、∵纽约时间与北京差:8+5=13个小时,9﹣13=﹣4,∴当北京时间2015年6月16日9时,纽约时间是2015年6月15日21时,故本选项错误;B、∵多伦多时间与北京差:8+4=12个小时,9﹣12=﹣3,∴当北京时间2015年6月16日9时,纽约时间是2015年6月15日22时,故本选项错误;C、∵伦敦时间与北京差:8﹣0=8个小时,9﹣8=1,∴当北京时间2015年6月16日9时,伦敦时间是2015年6月16日1时,故本选项正确;D、∵汉城时间与北京差:9﹣8=1个小时,9+1=10,∴当北京时间2015年6月16日9时,首尔时间是2015年6月16日10时,故本选项错误;故选C.【点评】主要考查了数轴,要注意数轴上两点间的距离公式是|a ﹣b|.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.13.与﹣3的差为0的数是( )A.3B.﹣3C.D.【考点】有理数的减法.【分析】与﹣3的差为0的数就是﹣3+0,据此即可求解.【解答】解:﹣3+0=﹣3.故选B.【点评】本题考查了有理数的减法运算,正确列出式子是关键.二、填空题(共5小题)14.计算:0﹣7= ﹣7 .【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则进行计算即可,减去一个数等于加上这个数的相反数.【解答】解:0﹣7=﹣7;故答案为:﹣7.【点评】此题考查了有理数的减法运算,熟练掌握减法法则是本题的关键,是一道基础题,较简单.15.计算:3﹣(﹣1)= 4 .【考点】有理数的减法.【分析】先根据有理数减法法则,把减法变成加法,再根据加法法则求出结果.【解答】解:3﹣(﹣1)=3+1=4,故答案为4.【点评】本题主要考查了有理数加减法则,能理解熟记法则是解题的关键.16.计算:3﹣4= ﹣1 .【考点】有理数的减法.【分析】本题是对有理数减法的考查,减去一个数等于加上这个数的相反数.【解答】解:3﹣4=3+(﹣4)=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.17.计算:2000﹣2015= ﹣15 .【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【分析】根据有理数的减法运算进行计算即可得解.【解答】解:2000﹣2015=﹣15.故答案为:﹣15.【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.18. |﹣7﹣3|= 10 .【考点】有理数的减法;绝对值.【专题】计算题.【分析】根据有理数的减法运算法则和绝对值的性质进行计算即可得解.【解答】解:|﹣7﹣3|=|﹣10|=10.故答案为:10.【点评】本题考查了有理数的减法运算法则和绝对值的性质,是基础题,熟记法则和性质是解题的关键初一数学复习指导一、多看主要是指认真阅读数学课本。
人教版七年级上册数学有理数的加减法 题型分类练习题
2022-2023学年人教版七年级数学上册《1.3有理数的加减法》题型分类练习题(附答案)一.有理数的加法1.若|a|=﹣a,则a0;|x|=3.|y|=4,且x>y,则x+y=;b为正整数,且a,b满足|2a﹣4|+b=1,则a+2006b=.2.用“>”或“<”填空:(1)如果a>0,b>0,那么a+b0;(2)如果a<0,b<0,那么a+b0;(3)如果a>0,b<0,|a|>|b|,那么a+b0;(4)如果a>0,b<0,|a|<|b|,那么a+b0.3.计算(1)23+(﹣17)+6+(﹣22)(2)﹣6.35+(﹣1.4)+(﹣7.6)+5.35.4.计算题(1)﹣(﹣8)+(﹣32)+(﹣|﹣16|)+(+28)(2)0.36+(﹣7.4)+0.3+(﹣0.6)+0.64;(3)(﹣3.5)+(﹣)+(﹣)+(+)+0.75+(﹣)(4)(+17)+(﹣9)+(﹣2.25)+(﹣17.5)+(﹣10)(5)1+(﹣2)+3+(﹣4)…+2019+(﹣2020)+2021+(﹣2022)5.阅读下列第(1)题中的计算方法,再计算第(2)题中式子的值. (1)﹣+(﹣9)++(﹣3)解:原式=[(﹣5)+(﹣)]+[(﹣9)+(﹣)]+[(+17)+(+)]+[(﹣3)+(﹣)]=[(﹣5)+(﹣9)+(+17)+(﹣3)]+[(﹣)+(﹣)+(+)+(﹣)] =0+(﹣1)=﹣上面这种方法叫拆项法.仿照上述方法计算: (2)(﹣2021)+(﹣2020)+324043+(﹣)6.计算:(1)(﹣9)+15(2)(﹣18)+(+53)+(﹣53.6)+(+18)+(﹣100)7.请根据情景对话回答下面的问题:小明:这条数轴上的两个点A 、B 表示的数都是绝对值是4的数,点A 在点B 的左边; 小宇:点C 表示负整数,点D 表示正整数,且这两个数的差为3; 小智:点E 表示的数的相反数是它本身;(1)求A 、B 、C 、D 、E 五个不同的点对应的数. (2)求这五个点表示的数的和.8.如图,在数轴上,点A 向右移动1个单位得到点B ,点B 向右移动(n +1)个单位得到点C (n 为正整数),点A 、B 、C 分别表示有理数a 、b 、c(1)若a 、b 、c 这三个数的和与其中最大的数相等,则a =(2)若a、b、c这三个数中只有一个数为正数,且这三个数的和等于6,则正整数n的最小取值为多少?9.如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是;(3)从下到上前35个台阶上数的和为.10.|a|=22,|b|=2022,|a+b|≠a+b,试计算a+b的值.11.若两个有理数A、B满足A+B=8,则称A、B互为“吉祥数”.如5和3就是一对“吉祥数”.回答下列问题:(1)求﹣5和2x的“吉祥数”;(2)若3x的“吉祥数”是﹣4,求x的值;(3)4|x|和9能否互为“吉祥数”?若能,请求出;若不能,请说明理由.12.王先生到市行政中心大楼办事,假定乘电梯向上一楼记作+1,向下一楼记作﹣1,王先生从1楼出发,电梯上下楼层依次记录如下(单位:层):+6,﹣3,+10,﹣8,+12,﹣7,﹣10.(1)请你通过计算说明王先生最后是否回到出发点1楼.(2)该中心大楼每层高3m,电梯每向上或下1m需要耗电0.2度,根据王先生现在所处位置,请你算算,他办事时电梯需要耗电多少度?13.某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期一二三四五六日增减+5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车多少辆;(2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车多少辆;(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?14.8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:1.5,﹣3,2,﹣0.5,1,﹣2,﹣2,﹣2.5,8筐白菜的总重量是多少?二.有理数的减法15.用p、m分别表示加法、减法,例如:5p6m4=5+6﹣4=7,按照以上规定,计算下列各题.(1)12m1p(﹣5)p6m3p(﹣4)(2)m1p(﹣)p|﹣2|m.16.列式计算:(1)已知甲、乙两数之和为﹣2030,其中甲数是﹣7,求乙数;(2)已知x是5的相反数,y比x小﹣7,求x与﹣y的差.17.已知x是绝对值最小的有理数,y是最大的负整数,z是最小的正整数,m的绝对值等于3,求:x﹣y﹣z+m的值.18.已知|a|=8,|b|=6.(1)若a,b同号,求a+b的值;(2)若|a﹣b|=b﹣a,求a+b的值.19.已知|a|=4,|b|=2,且|a+b|=|a|+|b|,求a﹣b的值.三.有理数的加减混合运算20.若|a|=2,|b|=3,|c|=6,|a+b|=﹣(a+b),|b+c|=b+c.计算a+b﹣c的值.21.计算:|﹣16.2|+|﹣2|+[﹣(﹣3)]﹣|10.7|22.计算题:(1)(﹣53)+(+21)﹣(﹣69)﹣(+37)(2)5.7﹣4.2﹣8.4﹣2.3+1(3)﹣(﹣12)+(+18)﹣(+37)+(﹣41)(4)(﹣1)﹣1+(﹣2)﹣(﹣3)﹣(﹣1)+4.参考答案一.有理数的加法1.解:若|a|=﹣a,则a≤0;|x|=3.|y|=4,且x>y,则x=3、y=﹣4或x=﹣3、y=﹣4,∴x+y=﹣1或﹣7;∵|2a﹣4|≥0,b为正整数,且a,b满足|2a﹣4|+b=1,所以b=1,2a﹣4=0,解得:a=2,b=1,把a=2,b=1代入a+2006b=2+2006=2008,故答案为:≤,﹣1或﹣7,2008.2.解:同号两数相加,取相同的符号,所以(1)中两数的和为正;(2)中两数的和为负;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,所以(3)中两数的符号为正;(4)中两数的符号为负.故答案为:(1)>,(2)<,(3)>,(4)<.3.解:(1)23+(﹣17)+6+(﹣22)=23﹣17+6﹣22=29﹣39=﹣10;(2)﹣6.35+(﹣1.4)+(﹣7.6)+5.35=(﹣6.35+5.35)+(﹣1.4﹣7.6)=﹣1﹣9=﹣10.4.解:(1)﹣(﹣8)+(﹣32)+(﹣|﹣16|)+(+28)=8﹣32﹣16+28=36﹣48=﹣12;(2)0.36+(﹣7.4)+0.3+(﹣0.6)+0.64=(0.36+0.64)+(﹣7.4﹣0.6)+0.3=1﹣8+0.3=﹣6.7;(3)(﹣3.5)+(﹣)+(﹣)+(+)+0.75+(﹣)=(﹣3.5+)+(﹣﹣)+(﹣+0.75)=0﹣3+0=﹣3;(4)(+17)+(﹣9)+(﹣2.25)+(﹣17.5)+(﹣10)=(+17﹣2.25﹣17.5)+(﹣9﹣10)=﹣2﹣20=﹣22;(5)1+(﹣2)+3+(﹣4)…+2019+(﹣2020)+2021+(﹣2022)=(1﹣2)+(3﹣4)…+(2019﹣2020)+(2021﹣2022)=﹣1×1011=﹣1011.5.解:原式=(﹣2021)+(﹣)+(﹣2020)+(﹣)+4043++(﹣1)+(﹣),=(﹣2021﹣2020+4043﹣1)+(﹣﹣+﹣),=1﹣,=﹣.6.解:(1)(﹣9)+15=(﹣9﹣15)+[(15﹣3)﹣22.5]=﹣25+[12.5﹣22.5]=﹣25﹣10=﹣35;(2)(﹣18)+(+53)+(﹣53.6)+(+18)+(﹣100)=(﹣18+18)+(+53﹣53.6)+(﹣100)=0+0﹣100=﹣100.7.解:(1)∵点E表示的数的相反数是它本身,∴E表示0,∵A.B表示的数都是绝对值是4的数,且点A在点B左边,∴A表示﹣4,B表示4,∵点C表示负整数,点D表示正整数,且这两个数的差是3,∴若C表示﹣1,则D表示2:若C表示﹣2.则D表示1.即A、B、C、D、E五个不同的点对应的数是﹣4,4,﹣1,2,0或﹣4,4,﹣2,1,0;(2)当A、B、C、D、E五个不同的点对应的数是﹣4,4,﹣1,2,0时,这五个点表示的数的和是﹣4+4+(﹣1)+2+0=1;当A、B、C、D、E五个不同的点对应的数是﹣4,4,﹣2,1,0时,这五个点表示的数的和是﹣4+4+(﹣2)+1+0=﹣1.8.解:(1)依题意有a+(a+1)+(a+1+n+1)=a+1+n+1,解得a=﹣;(2)依题意有a+(a+1)+(a+1+n+1)=6,n=3﹣3a,∵a、b、c这三个数中只有一个数为正数,∴a+1≤0且a+1+n+1>0,则a≤﹣1且n>﹣a﹣2,即3﹣3a>﹣a﹣2,解得a≤﹣1,∴n≥6,∵n是正整数,∴正整数n的最小取值为6.故答案为:﹣.9.解:(1)由题意得前4个台阶上数的和是:﹣5+(﹣2)+1+9=3;(2)由题意得﹣2+1+9+x=3,解得:x=﹣5,则第5个台阶上的数x是﹣5;(3)由题意知台阶上的数字是每4个一循环,35÷4=8……3,∵﹣5﹣2+1+9=3.∴3×8+(﹣5)+(﹣2)+1=24﹣6=18.即从下到上前35个台阶上数的和为18.故答案为:﹣5,18.10.解:∵|a|=22,|b|=2022∴a=±22,b=±2022.∵|a+b|≠a+b,∴|a+b|=﹣(a+b),∴a+b<0.当a=22,b=﹣2022时,a+b=22+(﹣2022)=﹣2000,当a=﹣22,b=﹣2022时,a+b=(﹣22)+(﹣2022)=﹣2044,当b=2022时,不合题意,∴a+b的值为﹣2000或﹣2044.11.解:(1)根据“吉祥数”的定义可得,﹣5的吉祥数为8﹣(﹣5)=13,2x的“吉祥数”为8﹣2x,答:﹣5的吉祥数为13,2x的“吉祥数“为8﹣2x;(2)由题意得,3x﹣4=8,解得x=4,答:x的值是4;(3)不能,由题意得,4|x|+9=8,则|x|=﹣,因为任何数的绝对值都是非负数,所以4|x|和9不能互为“吉祥数”.12.解:(1)(+6)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(+12)+(﹣7)+(﹣10),=6﹣3+10﹣8+12﹣7﹣10,=28﹣28,=0,∴王先生最后能回到出发点1楼;(2)王先生走过的路程是3×(|+6|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|+12|+|﹣7|+|﹣10|),=3×(6+3+10+8+12+7+10),=3×56,=168(m),∴他办事时电梯需要耗电168×0.2=33.6(度).13.解:(1)超产记为正、减产记为负,所以星期四生产自行车(200+13)辆,故该厂星期四生产自行车213辆;(2)根据题意5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9=9,200×7+9=1409(辆),故该厂本周实际生产自行车1409辆;(3)根据图示产量最多的一天是216辆,产量最少的一天是190辆,216﹣190=26(辆),故产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆;(4)根据图示本周工人工资总额=7×200×60+9×75=84675(元),故该厂工人这一周的工资总额是84675元.14.解:1.5+(﹣3)+2+(﹣0.5)+1+(﹣2)+(﹣2)+(﹣2.5)=[1.5+1+(﹣2.5)]+[2+(﹣2)]+[(﹣3)+(﹣2)+(﹣0.5)]=0+0+(﹣5.5)=﹣5.525×8+(﹣5.5)=194.5(千克),答:8筐白菜的总重量是194.5千克.二.有理数的减法15.解:(1)原式=12﹣1+(﹣5)+6﹣3+(﹣4)=5;(2)原式=﹣1+(﹣)+2﹣=1.16.解:(1)根据题意知乙数为﹣2030﹣(﹣7)=﹣2030+7=﹣2023;(2)根据题意知x=﹣5,y=x﹣(﹣7)=﹣5+7=2,则x﹣(﹣y)=﹣5﹣(﹣2)=﹣3.17.解:∵x是绝对值最小的有理数,∴x=0,∵y是最大的负整数,∴y=﹣1,∵z是最小的正整数,∴z=1,∵m的绝对值等于3,∴m=±3,故x﹣y﹣z+m=0+1﹣1±3=±3.18.解:∵|a|=8,|b|=6,∴a=±8,b=±6.(1)因为a,b同号,所以a=8,b=6或者a=﹣8,b=﹣6.①当a=8,b=6时a+b=14.当a=﹣8,b=﹣6时a+b=﹣14.所以,当a,b同号时a+b等于14或﹣14;(2)由题意得b>a所以a=﹣8,b=6,或者a=﹣8,b=﹣6.①当a=﹣8,b=6时,a+b=﹣2;②当a=﹣8,b=﹣6时,a+b=﹣14.所以,当|a﹣b|=b﹣a时,a+b等于﹣2或者﹣14.19.解:∵|a+b|=|a|+|b|,∴a、b同号,∵|a|=4,|b|=2,∴a=±4,b=±2,当a=4,b=2时,a﹣b=2;当a=﹣4,b=﹣2时,a﹣b=﹣2.三.有理数的加减混合运算20.解:∵|a|=2,|b|=3,|c|=6,∴a=±2,b=±3,c=±6,∵|a+b|=﹣(a+b),|b+c|=b+c,∴a+b≤0,b+c≥0,∴a=±2,b=﹣3,c=6,∴当a=2,b=﹣3,c=6时,a+b﹣c=2+(﹣3)﹣6=﹣7,a=﹣2,b=﹣3,c=6时,a+b﹣c=﹣2+(﹣3)﹣6=﹣11.21.解:|﹣16.2|+|﹣2|+[﹣(﹣3)]﹣|10.7|=16.2+2+3﹣10.7=11.5.22.解:(1)原式=﹣53+21+69﹣37=(21+69)+(﹣53﹣37)=90﹣90=0;(2)原式=(5.7+1.2)+(﹣4.2﹣8.4﹣2.3)=6.9﹣14.9=﹣8;(3)原式=12+18﹣37﹣41=30﹣78=﹣48;(4)原式=(﹣1﹣2)+(﹣1+3+1)+4=﹣4+3+4=3.。
人教版七年级数学上册随堂练习附答案1.3 有理数的加减法
1.3 有理数的加减法一、选择题(共10小题;共30分)1. 某天上午6:00柳江河水位为80.4米,到上午11:30水位上涨了5.3米,到下午6:00水位又跌了0.9米,下午6:00水位应为( )A. 76米B. 84.8米C. 85.8米D. 86.6米2. 如果三个数的和为零,那么这三个数一定是( )A. 两个正数,一个负数B. 两个负数,一个正数C. 三个都是零D. 其中两个数之和等于第三个数的相反数3. 若两个非零的有理数a,b,满足:∣a∣=a,∣b∣=−b,a+b<0,则在数轴上表示数a,b的点正确的是( )A. B.C. D.4. 在进行异号的两个有理数加法运算时,用到下面的一些操作:①将绝对值较大的有理数的符号作为结果的符号并记住②将记住的符号和绝对值的差一起作为最终的计算结果③用较大的绝对值减去较小的绝对值④求两个有理数的绝对值⑤比较两个绝对值的大小其中操作顺序正确的步骤是( )A. ①②③④⑤B. ④⑤③②①C. ①⑤③④②D. ④⑤①③②第5页(共7 页)第5页(共7 页) 5. 下列运算正确的个数为 ( )①(−2)+(−2)=0;②(−6)+(+4)=−10;③0+(−3)=+3;④(+56)+(−16)=23; ⑤−(−34)+(−734)=−7 A. 0 B. 1 C. 2D. 3 6. 计算 18−(−5) 的结果等于 ( ) A. 15 B. −13 C. 23 D. −40 7. 小明经常在一条南北方向的公路上散步.他每次从 A 点出发,两次记录自己散步的情况如下(向南走为正方向),如果第二次记录时停下,此时他离 A 点最近的是 ( )A. −225 米,510 米B. −152 米,−250 米C. 123 米,−151 米D. 150 米,300 米8. 如图,点 A ,B ,C 在一次函数 y =−2x +m 的图象上,它们的横坐标依次为 −1,1,2,分别过这些点作 x 轴与 y 轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是 ( )A. 1B. 3C. 3(m −1)D. 32(m −2) 9. 计算 ∣−5+3∣ 的结果是 ( )A. −2B. 2C. −8D. 8。
《1、3有理数的加减法》同步培优提升训练(附答案)21-22学年七年级数学人教版上册
2021-2022学年人教版七年级数学上册《1.3有理数的加减法》同步培优提升训练(附答案)一.选择题1.某地一天早晨的气温是﹣2℃,中午温度上升了12℃,半夜又下降了8℃,则半夜的气温是()A.﹣16℃B.2℃C.﹣5℃D.9℃2.一个数比﹣10的绝对值大1,另一个数比2的相反数小1,则这两个数的和为()A.7B.8C.9D.103.下列算式的结果中是负数的是()A.﹣7﹣(﹣8)B.﹣C.(﹣2)+(﹣3)﹣(﹣4)D.0﹣(﹣2019)4.下列四种说法:①减去一个数,等于加上这个数的相反数;②两个互为相反数的数和为0;③两数相减,差一定小于被减数;④如果两个数的绝对值相等,那么这两个数的和或差等于零.其中正确的说法有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.已知|a|=5,|b|=2,且a<0,b>0,则a+b的值为()A.7B.﹣7C.3D.﹣36.数轴上点A表示﹣3,点B表示1,那么线段AB长度可用算式表示为()A.﹣3+1B.1﹣(﹣3)C.﹣3﹣1D.1﹣37.郝炜同学在计算35+x时,误将“+”看成“﹣”,结果得10,则35+x的值应为()A.20B.60C.10D.708.某超市出售的一种品牌大米袋上,标有质量为(20±0.4)kg的字样,从超市中任意拿出该品牌大米两袋,它们的质量最多相差()A.0.4kg B.0.55kg C.0.6kg D.0.8kg二.填空题9.计算:①(+2)+(﹣)=;②(﹣2)+7+(﹣)+12=.10.点A的海拔高度是﹣100米,表示点A比海平面低100米,点B比点A高30米,那么点B的海拔是.11.|a|=4,|b|=6,则|a+b|﹣|a﹣b|=.12.4.5+(﹣2.6)﹣(﹣1.1)+()=2,括号内应填入的数是.13.如图,a,b是有理数,则式子|a|﹣|b|+|b+a|化简的结果为.14.比﹣2的相反数大﹣8的数是.15.有8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记为正数,不足记为负数,称后的记录如下:1.5,﹣3,2,﹣0.5,1,﹣2,﹣2,﹣2.5.这8筐白菜一共千克.16.计算(﹣)+|0﹣5|+|﹣4|+(﹣9)的结果为.三.解答题17.(1)0﹣16+(﹣29)﹣(﹣7)﹣(+11);(2)(﹣1)+(﹣57)﹣(﹣1)+42;(3)0.25+(﹣)﹣﹣|﹣|;(4)+(﹣2)﹣(﹣1)﹣(+0.5).18.(1)|﹣2|﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2|;(2)(﹣8)﹣(﹣15)+(﹣9)﹣(﹣12);(3)(﹣3)+(+)+(﹣0.5)++3;(4)简便运算:(﹣301)+125+301+(﹣75);(5)27﹣18+(﹣7)﹣32;(6)15﹣(+5)﹣(+3)+(﹣2)﹣(+6).19.某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:km):第1批第2批第3批第4批第5批5km2km﹣4km﹣3km6km (1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?(2)若该出租车每千米耗油0.3升,那么在这过程中共耗油多少升?(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km收费8元,超过3km的部分按每千米加1.8元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?20.某服装店购进10件羊毛衫,实际销售情况如表所示:(售价超出成本为正,不足记为负)件数(件)32212钱数(元)﹣10﹣20+20+30+40(1)这批羊毛衫销售中,最高售价的一件与最低售价的一件相差多少元?(2)通过计算求出这家服装店在这次销售中盈利或者亏损多少元?参考答案一.选择题1.解:﹣2+12﹣8=10﹣8=2(℃).答:半夜的气温是2℃.故选:B.2.解:比﹣10的绝对值大1的数是11,比2的相反数小1的数是﹣3,11+(﹣3)=8,故选:B.3.解:∵﹣7﹣(﹣8)=1>0,∴选项A不符合题意;∵﹣=>0,∴选项B不符合题意;∵(﹣2)+(﹣3)﹣(﹣4)=﹣1<0,∴选项C符合题意;∵0﹣(﹣2019)=2019>0,∴选项D不符合题意.故选:C.4.解:①减去一个数,等于加上这个数的相反数,说法正确;②两个互为相反数的数和为0,说法正确;③两数相减,差一定小于被减数,说法错误,如1﹣(﹣2)=1+2=3,3>1;④如果两个数的绝对值相等,则这两个数相等或互为相反数,所以这两个数的和或差等于零,故④说法正确.所以正确的说法有①②④.故选:C.5.解:∵|a|=5,|b|=2,∴a=±5,b=±2,∵a<0,b>0,∴a=﹣5,b=2,∴a+b=﹣5+2=﹣3.故选:D.6.解:∵数轴上点A表示﹣3,点B表示1,∴线段AB长度可用算式表示为:1﹣(﹣3).故选:B.7.解:35+(35﹣10)=35+25=60.故选:B.8.解:∵超市出售的某种品牌的大米袋上,标有质量为(20±0.4)kg的字样,∴标准大米的质量最多相差:0.4﹣(﹣0.4)=0.4+0.4=0.8(kg),故选:D.二.填空题9.解:①(+2)+(﹣)=1;②(﹣2)+7+(﹣)+12=[(﹣2)+12]+[7+(﹣)]=10+6=16.10.解:点B的海拔高度为:﹣100+30=﹣70(米).故答案为:﹣70.11.解:∵|a|=4,|b|=6,∴a=±4,b=±6,当a=4,b=6时,|a+b|﹣|a﹣b|=|4+6|﹣|4﹣6|=10﹣2=8;当a=4,b=﹣6时,|a+b|﹣|a﹣b|=|4+(﹣6)|﹣|4﹣(﹣6)|=﹣8;当a=﹣4,b=6时,|a+b|﹣|a﹣b|=|﹣4+6|﹣|﹣4﹣6|=﹣8;当a=﹣4,b=﹣6时,|a+b|﹣|a﹣b|=|﹣4+(﹣6)|﹣|(﹣4)﹣(﹣6)|=8;由上可得,|a+b|﹣|a﹣b|=±8,故答案为:±8.12.解:2﹣[4.5+(﹣2.6)﹣(﹣1.1)]=2﹣(1.9+1.1)=2﹣3=﹣1.故答案为:﹣1.13.解:由有理数a、b在数轴上的位置,可得﹣1<a<0、b>1、a+b>0,∴|a|﹣|b|+|b+a|=﹣a﹣b+b+a=0,故答案为:0.14.解:∵﹣2的相反数是﹣(﹣2),∴比﹣2的相反数大﹣8的数是:﹣(﹣2)+(﹣8)=﹣6.故答案为:﹣6.15.解:(1.5﹣3+2﹣0.5+1﹣2﹣2﹣2.5)+25×8=﹣5.5+200=194.5(千克).这8筐白菜一共194.5千克.故答案为:194.5.16.解:(﹣)+|0﹣5|+|﹣4|+(﹣9)=(﹣)+5+4+(﹣9)=(﹣﹣9)+(5+4)=﹣10+10=0.故答案为:0.三.解答题17.解:(1)0﹣16+(﹣29)﹣(﹣7)﹣(+11)=﹣16﹣29+7﹣11=﹣49.(2)(﹣1)+(﹣57)﹣(﹣1)+42=[(﹣1)﹣(﹣1)]+[(﹣57)+42]=0﹣15.3=﹣15.3.(3)0.25+(﹣)﹣﹣|﹣|=(0.25﹣)+[(﹣)﹣|﹣|]=﹣0.5﹣1=﹣1.5.(4)+(﹣2)﹣(﹣1)﹣(+0.5)=[﹣(﹣1)]+[(﹣2)﹣(+0.5)]=2﹣3=﹣1.18.解:(1)==4.5;(2)(﹣8)﹣(﹣15)+(﹣9)﹣(﹣12)=﹣8+15﹣9+12=﹣8﹣9+15+12=10;(3)===;(4)(﹣301)+125+301+(﹣75)=﹣301+301+125﹣75=50;(5)27﹣18+(﹣7)﹣32=27﹣7﹣18﹣32=20﹣50=﹣30;(6)==15﹣8﹣10=﹣3.19.解:(1)5+2+(﹣4)+(﹣3)+6=6(km),答:接送完第5批客人后,该驾驶员在公司的南边6千米处.(2)(5+2+|﹣4|+|﹣3|+6)×0.3=20×0.3=6(升),答:在这个过程中共耗油6升.(3)[8+(5﹣3)×1.8]+8+[8+(4﹣3)×1.8]+8+[8+(6﹣3)×1.8]=50.8(元),答:在这个过程中该驾驶员共收到车费50.8元.20.解:(1)40﹣(﹣20)=60(元),答:最高售价的一件与最低售价的一件相差60元;(2)3×(﹣10)+2×(﹣20)+2×20+1×30+2×40=80(元),答:该这家服装店在这次销售中是盈利了,盈利80元。
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人教版七年级数学上册:1.3有理数的加减法测试题一、选择题1.计算(-3)+5的结果等于()A.2B.-2C.8D.-82.比-2小1的数是()A.-1B.-3C.1D.33.计算(-20)+17的结果是()A.-3B.3C.-2017D.20174.比-1小2015的数是()A.-2014B.2016C.-2016D.20145.下列说法不正确的个数是()①两个有理数的和可能等于零;②两个有理数的和可能等于其中一个加数;③两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数;④两个有理数的和为负数时,这两个数都是正数.A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列算式中:①2-(-2)=0;②(-3)-(+3)=0;③(-3)-|-3|=0;④0-(-1)=1.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.算式-3-5不能读作()A.-3与-5的差B.-3与5的差C.3的相反数与5的差D.-3减去58.一个数减去2等于-3,则这个数是()A.-5B.-1C.1D.59.如图是一个三角形的算法图,每个方框里有一个数,这个数等于它所在边的两个圆圈里的数的和,则图中①②③三个圆圈里的数依次是()A.19,7,14B.11,20,19C.14,7,19D.7,14,1910.古希腊数学家帕普斯是丢潘图是最得意的一个学生,有一天他向老师请教一个问题:有4个数,把其中每3个相加,其和分别是22,24,27,20,则这个四个数是()A.3,8,9,10B.10,7,3,12C.9,7,4,11D.9,6,5,1111.与-3的差为0的数是()A.3B.-3C.-D.二、填空题12.计算:-1+8= ______ .13.计算1+4+9+16+25+…的前29项的和是 ______ .14.大于-3.5且不大于4的整数的和是 ______ .15.计算:-9+6= ______ .16.比1小2的数是 ______ .17.计算7+(-2)的结果为 ______ .三、解答题18.计算题(1)5.6+4.4+(-8.1)(2)(-7)+(-4)+(+9)+(-5)(3)+(-)+(4)5(5)(-9)+15(6)(-18)+(+53)+(-53.6)+(+18)+(-100)人教版七年级数学上册:1.3有理数的加减法测试题答案和解析【答案】1.A2.B3.A4.C5.B6.A7.A8.B9.C 10.C 11.B12.713.855514.415.-316.-117.518.解:(1)5.6+4.4+(-8.1)=10-8.1=1.9;(2)(-7)+(-4)+(+9)+(-5)=-7-4+9-5=-16+9=-7;(3)+(-)+=(-)+(--)+=0-1+=-;(4)5=(5+4)+(-5-)=10-6=4;(5)(-9)+15=(-9-15)+[(15-3)-22.5]=-25+[12.5-22.5]=-25-10=-35;(6)(-18)+(+53)+(-53.6)+(+18)+(-100)=(-18+18)+(+53-53.6)+(-100)=0+0-100=-100.【解析】1. 解:(-3)+5=5-3=2.故选:A.依据有理数的加法法则计算即可.本题主要考查的是有理数的加法法则,掌握有理数的加法法则是解题的关键.2. 解:-2-1=-3,故选:B.根据有理数的减法,即可解答.本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是列出算式.3. 解:原式=-(20-17)=-3,故选A原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.此题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则是解本题的关键.4. 解:根据题意得:-1-2015=-2016,故选C根据题意列出算式,利用有理数的减法法则计算即可得到结果.此题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解本题的关键.5. 解:①互为相反数的两个数相加和为0,所以两个有理数的和可能等于零,说法正确;②一个数同0相加,仍得这个数,所以两个有理数的和可能等于其中一个加数,说法正确;③两个有理数的和为正数时,可能这两个数都是正数;可能一正一负;还可能一个是正数,一个是0;所以原说法错误;④两个有理数的和为负数时,这两个数不能都是正数,所以原说法错误;故选B.有理数的加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把它们的绝对值相加;绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的数的符号作为结果的符号,再用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加和为0;一个数同0相加,仍得这个数.根据这个法则进行解答即可.本题考查了有理数的加法法则,是基础知识要熟练掌握.6. 解:①2-(-2)=2+2=4,故本小题错误;②(-3)-(+3)=-3-3=-6,故本小题错误;③(-3)-|-3|=-3-3=-6,故本小题错误;④0-(-1)=0+1=1,故本小题正确;综上所述,正确的有④共1个.故选A.根据有理数的减法运算法则对各小题分别进行计算即可继续进行判断.本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.7. 解:-3-5不能读作:-3与-5的差.故选A.根据有理数的减法运算的读法解答.本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记并理解有理数的减法与加法的意义是解题的关键.8. 解:由题意,得:-3+2=-1,∴这个数是-1,故选B.根据加法是减法的逆运算,将两数相加即可.本题主要考查有理数的减法,解决此题时,可以运用其逆运算计算.9. 解:如图,设①、②、③三处对应的数依次是x,y,z,则,解得.故选C.设①、②、③三处对应的数依次是x、y和z,根据每个方框里有一个数,这个数等于它所在边的两个圆圈里的数的和,列方程组求解.本题考查的是有理数的加法,解题关键是能够根据题意列出三元一次方程组,并且能熟练运用消元法解方程组,难度一般.10. 解:设a、b、c、d为这4个数,且a>b>c>d,则有,解得:a=11,b=9,c=7,d=4.故选C.设出4个数,按照题意列出方程组,即可得出结论.本题考查的有理数的加法,解题的关键是按大小顺序设出4个数,联立方程组得出结论.11. 解:根据题意得:0+(-3)=-3,则与-3的差为0的数是-3,故选B.根据差与减数之和确定出被减数即可.此题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数减法法则是解本题的关键.12. 解:原式=+(8-1)=7,故答案为:7原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.此题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则是解本题的关键.13. 解:12+22+32+42+52+…+292+…+n2=0×1+1+1×2+2+2×3+3+3×4+4+4×5+5+…(n-1)n+n=(1+2+3+4+5+…+n)+[0×1+1×2+2×3+3×4+…+(n-1)n]=+{(1×2×3-0×1×2)+(2×3×4-1×2×3)+(3×4×5-2×3×4)+…+[(n-1)•n•(n+1)-(n-2)•(n-1)•n]}=+[(n-1)•n•(n+1)]=,∴当n=29时,原式==8555.故答案为 8555.根据每一项分别是12、22、32、42、52可找到规律,整理可得原式关于n的一个函数式,即可解题.本题考查了学生发现规律并且整理的能力,本题中整理出原式关于n的解析式是解题的关键.14. 解:大于-3.5且小于4的整数是-3、-2、-1、0、1、2、3、4,∴大于-3.5且小于4的整数的和为:-3-2-1+0+1+2+3+4=4.故答案为4.先找出符合条件的整数,然后把它们相加即可.此题考查了有理数的加法,解题时正确写出符合条件的整数是关键.15. 解:原式=-(9-6)=-3,故答案为:-3.根据有理数的加法,可得答案.本题考查了有理数的加法,熟记有理数的加法是解题关键.16. 解:比1小2的数是1-2=1+(-2)=-1.关键是理解题中“小”的意思,根据法则,列式计算.本题主要考查了有理数的减法的应用.17. 解:7+(-2)=5.故答案为:5.绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.考查了有理数加法法则:在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.18.(1)从左往右依此计算即可求解;(2)先化简,再计算加减法;(3)(4)(5)根据加法交换律和结合律计算即可求解;(6)先算相反数的加法,再相加即可求解.考查了有理数加法,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.。