一般现在时的概念
七年级上册一般现在时知识点
七年级上册一般现在时知识点一、一般现在时的概念一般现在时是指描述客观事实、经常性的行为、习惯或真理的时态。
二、一般现在时的构成1.动词原形+“s”或“es”（第三人称单数）。
例句：She often goes to the park on Sundays.They usually play basketball after school.2. be动词的一般现在时构成：am/is/are + 原形（第一人称/第二人称/第三人称复数）。
例句：I am a student.He is my brother.They are good friends.三、一般现在时的用法1.表示经常性的行为或习惯。
例句：I always get up at six in the morning.John never eats breakfast before he goes to school.2.表示客观事实、真理或普遍规律。
例句：The sun rises in the east and sets in the west. Water boils at 100 degrees Celsius.3.表示现在的状态或情况。
例句：She looks tired today.The weather is getting colder these days.4.表示说明原因、解释原因或评论事实。
例句：I study hard because I want to go to college.He is a good student, but he needs to improve his writing skills.四、注意事项1.动词要与主语保持一致。
例句：My sister likes playing tennis.（正确）My sister like playing tennis.（错误）2.第三人称单数动词要加“s”或“es”。
一般现在时态
在英语中，每句话都包含一定的时态，要学好英语就必须掌握英语中一些常用的时态。
在英语中,不同时间发生的动作和情况,要用不同的动词形式表示.这种不同的时间和不同的动词形式就叫做动词的时态. 换句话说，判断一个句子的时态，可以通过句子中的时间和动词的形态来判断。
下面我就一般现在时作一些讲解，如有不妥之处，请指教。
每种时态都有三个最基本的要素，分别是该时态的概念、结构、判断标志词。
一、一般现在时的概念：一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
二、一般现在时的结构：（有两类不同的结构）ⅠBe动词的一般现在时主语+be（am , is , are）+其它肯定句式：主语+be( am, is, are)+其它.否定句式：主语+be(am, is, are) +not +其它.一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+其它？注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用am / is / are。
Be动词分为单数和复数，am和is是表示单数，am只跟I搭配（除了I其余的单数都用is），are表示复数。
Ⅱ实义动词的一般现在时①主语（第三人称单数）+动词（第三人称单数形式）+其它肯定句式：主语（第三人称单数）+动词（第三人称单数形式）+其它否定句式：主语（第三人称单数）+doesn’t+动词（原形）+其它.一般疑问句：Does+主语（第三人称单数）+动词（原形）+其它？②主语（除了第三人称单数）+动词（原形）+其它肯定句式：主语（除了第三人称单数）+动词（原形）+其它否定句式：主语（除了第三人称单数）+don’t+动词（原形）+其它.一般疑问句：Do+主语（除了第三人称单数）+动词（原形）+其它？注：do、don’t和does、doesn’t是构成一般现在时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
三、一般现在时的判断标志词often , usually , always , sometimes , at times , once a day , every + 时间四、动词的第三人称单数的构成规则和发音规则：1. 一般在动词后直接加上-s。
七年级一般现在时
要点二
主语为第三人称单数时，用does not（缩写为doe…
He doesn't play football. 他不踢足球。
表示否定意义，如“不是”、“没有”等
要点一
通过在谓语动词前加do/does not来表示否定意义…
They don't have any classes on Sundays. 他们周日没有 课。
七年级一般现在时
目
CONTENCT
录
• 一般现在时基本概念 • 肯定句结构与用法 • 否定句结构与用法 • 一般疑问句结构与用法 • 特殊疑问句结构与用法 • 时态转换和综合运用
01
一般现在时基本概念
定义与用法
02
01
03
一般现在时是英语中最常见的时态之一，表示经常性 、习惯性或普遍性的动作或状态。
在回答时，要注意人称和数的变化。例如：Does she like ice cream? 她喜欢冰淇淋吗？回 答时应该说：Yes, she does. / No, she doesn't. 是的，她喜欢。/ 不，她不喜欢。而不是 说：Yes, I do. / No, I don't.
此外，还要注意一些特殊情况下的回答方式。例如：当问句中有否定词时，回答时要特别注 意。例如：Don't you like chocolate? 你不喜欢巧克力吗？回答时应该说：Yes, I do. / No, I don't. 不，我喜欢。/ 是的，我不喜欢。而不是相反。
02
肯定句结构与用法
主语+动词原形+其他成分
01
02
03
04
主语
句子中的主体，通常是名词、 代词或名词性短语。
一般现在时的概念
一般现在时1.概念：一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
2. 一般现在时的构成一般现在时的构成主要有两种形式：(1)be型：句子的谓语动词只有be(am，is或are)：a.肯定句中，只出现be，如：I am a student.我是一名学生。
b.否定句中，要在be后面加not，如：She isn't a teacher.她不是教师。
c.一般疑问句，要将be放在句子开头(注意句首字母大写)，句尾用问号，答语用Yes，主语+be.或No，主语+be+not.如：—Are you ready—你准备好了吗—Yes，I am.—是的，我准备好了。
(—No，I'm not.—不，我没准备好。
)(2)实义动词型：句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词)：a.肯定句中，只出现实义动词，如：I get up in the morning.我早晨起床。
b.否定句中，要在实义动词前面加do(does)+not，do(does)作助动词，本身无意义，常与not 缩写成don't(doesn't)，如：I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。
c.一般疑问句，要在句子开头加助动词Do(does)，句尾用问号，简略答语用Yes，主语+do(does).或No，主语+do(does)+not.如：—Do you like oranges—你喜欢桔子吗—Yes，I do.—是的，我喜欢。
(—No，I don't.—不，我不喜欢。
)3.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如：every…, sometimes, at…, on Sunday等。
I leave home for school at 7 every morning. 我每天早上7点去上学。
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun. 地球绕着太阳。
如何区分一般现在时
如何区分一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时、一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
例：He listens to the radio every evening.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sunday, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
例：I wasborn on April 2, 1986.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of5, one day, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were +not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：at the monment look listen\now例：The woman is talking to the doctor.时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am /is/are +doing否定形式：am /is/are +not +doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
一般现在时语法知识点总结
一般现在时语法知识点总结一、一般现在时的概念。
一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
例如：I often get up at six o'clock.（我经常在六点钟起床。
）The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。
）二、一般现在时的构成。
1. be动词的一般现在时形式。
- 主语为第一人称单数（I）时，be动词用am。
例如：I am a student.- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，be动词用is。
例如：He is a doctor.- 主语为第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，be动词用are。
例如：You are my friends. They are workers.2. 实义动词（行为动词）的一般现在时形式。
- 当主语为第三人称单数（he/she/it，单个的人名、地名或单数可数名词等）时，实义动词一般在词尾加 -s或 -es。
- 一般情况下加 -s，如：play - plays，like - likes。
- 以s，x，ch，sh，o结尾的动词加 -es，如：go - goes，watch - watches。
- 以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i再加 -es，如：study - studies。
- 当主语为第一人称单数（I）、第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，实义动词用原形。
例如：I like reading. They play football every day.三、一般现在时的用法。
1. 表示经常或习惯性的动作。
- 常与表示频率的副词或短语连用，如：always（总是），usually（通常），often（经常），sometimes（有时），seldom（很少），never（从不），every day （每天），once a week（每周一次）等。
一般现在时的详细用法
一般现在时的详细用法一、定义与基本概念一般现在时（Simple Present Tense）是英语中最基本、最常用的时态之一，用于描述经常性、习惯性、真理、事实或现在存在的状态。
它不强调动作发生的时间，而是关注动作或状态的普遍性或经常性。
在讲述个人日常活动、自然规律、普遍真理等场景中广泛使用。
二、谓语动词形式1.第一人称和第二人称单数及复数：动词使用原形，如“I eat”, “Weeat”, “You eat”。
2.第三人称单数：动词需加-s或-es构成第三人称单数形式，如“He eats”,“She writes”, “It moves”。
o规则变化：一般在动词后加-s，如“works”, “plays”。
o不规则变化：需特殊记忆，如“go”变为“goes”，“do”变为“does”。
三、句式结构1.肯定句：主语 + 动词（原形/第三人称单数）+ 其他成分。
o示例：I study English every day.2.否定句：主语 + don't/doesn't + 动词原形 + 其他成分。
o示例：He doesn't like coffee.3.疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他成分？o示例：Do you speak English? Does she work here?四、常用时间状语●频率副词：always, usually, often, sometimes, never, everyday/week/month/year等。
●一般性时间状语：in general, on Sundays, at present等。
●描述自然现象或科学真理时，通常不使用明确的时间状语。
五、特殊用法1.表示将来确定会发生的事情：在时间状语从句或条件状语从句中，主句使用一般将来时，从句则用一般现在时代替一般将来时。
o示例：If it rains tomorrow, we won't go to the park.2.描述心理感觉或状态：如“I see”, “I feel”等，表示当前的心理感受或状态。
一般现在时的概念
一般现在时的概念时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中生在实际运用时，往往对时态问题倍加棘手，下面我就浅谈一下初中英语中的第一种时态，也是最重要的时态一般现在时的复习方法，教师在复习一般现在时时，可从一下几方面入手。
一、一般现在时的概念1．一般现在时表示经常性习惯性发生的动作，常与时间状语always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等连用，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
例如：She always goes to school by bike.她总是骑自行车去学校。
I play basketball every day.我每天都打篮球。
It seldom rains here .这儿很少下雨。
这一概念在英语考试中往往出现在一个句子中有一般现在时的时间状语，让学生判断所用时态，如：用动词的正确形式填空He always (watch) TV on weekends. 和选择题The boy often to school by bus. A. go B. goes C. going ，教师在讲到这个概念时可举这方面的例子给学生做，以加深对这一语法的掌握。
2.一般现在时还可用于表示现在的状态和主语具备的性格和能力。
这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。
如：He can speak five foreign languages .他能说五种外语。
She majors in music .她主修音乐。
That is a beautiful city .那是座美丽的城市。
All my family love football .我全家人都喜欢足球。
My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。
初中英语语法知识之一般现在时
初中英语语法知识之一般现在时一、一般现在时的定义一般现在时是英语中最基本的时态之一，用于描述经常发生的事情、普遍的真理、长期存在的状态等。
二、一般现在时的构成一般现在时的肯定句结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s/-es）+ 其他。
例如：•He plays basketball every day.（他每天打篮球。
）•I like watching movies.（我喜欢看电影。
）一般现在时的否定句结构为：主语 + do/does not + 动词原形 + 其他。
例如：•He does not play basketball every day.（他不是每天打篮球。
）•I do not like watching movies.（我不喜欢看电影。
）一般现在时的疑问句结构为：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？例如：•Does he play basketball every day?（他每天打篮球吗？）•Do you like watching movies?（你喜欢看电影吗？）三、一般现在时的用法1. 描述日常习惯一般现在时经常用来描述日常习惯或经常发生的动作。
表示频率的副词有：always（总是）、often（经常）、usually（通常）、sometimes（有时候）、rarely（很少）、never（从不）等。
例如：•She always eats breakfast before going to school.（她上学前总是吃早餐。
）•They often go shopping on weekends.（他们经常在周末去购物。
）2. 表达客观事实或普遍真理一般现在时也被用来表达客观事实或普遍真理。
例如：•The Earth revolves around the sun.（地球绕太阳运行。
）•Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
专题08 一般现在时_备战2021年小升初英语必考语法和题型(解析版)
专题08 一般现在时一、一般现在时的概念1. 一般现在时是表示经常或反复发生的动作。
如：I watch TV every day. 我每天看电视。
He always goes to work by bus. 他总是坐公交去工作。
Linda usually goes home at six in the afternoon. 琳达常常在下午六点回家。
2. 表示人或事物的特征、状态。
如：Mary is very thin. 玛丽非常瘦。
She is a teacher. 她是一名教师。
3. 表示客观事实。
如：The earth goes around the sun. 地球围绕太阳转。
The sun rises (rise) in the east and sets (set) in the west. 太阳东升西落。
二、一般现在时的基本用法一般现在时的构成及句式变化主要有含be动词和实义动词两种句型。
1. 含有be动词的一般现在时句型(1) 肯定句：主语+be(am/is/are) +其他，如：I am (be) a driver. 我是一名驾驶员。
He is (be) a good boy. 他是一个好孩子。
(2) 否定句：主语+be not+其他，如：They are not (be not) farmers. They are (be) workers. 他们不是农民，他们是工人。
(3) 一般疑问句：Be+主语+其他?肯定回答：Yes，主语+be否定回答：No，主语+be+not例：I am from China. 我来自中国。
(改为一般疑问句并作回答)—Are you from China? 你是来自中国的吗？—Yes, I am. 是的，我是来自中国。
—No, I am not. 不是，我不是来自中国。
2. 含有实义动词的一般现在时句型。
(1) 肯定句：主语+动词原形+其他。
(主语为非第三人称单数时用)主语+动词三单+其他。
英语语法：一般现在时
rarely
sometimes
often
usually
always
３、次数
一次 once 两次 twice 三次 three times 一周两次 twice a week 每周四次 four times a week 每周六 on Saturdays 每周日 on Sundays
含be一般疑问句的改写
• 秘诀：一调二改三问号
一调：即把句中的be调到主语前；
二改：改换主语称谓，即将句中的主语 I my mine we our ours 等第一人称分别改为相应的第 二人称you your yours等；
三问号：句末的句号改为问号
C. 特殊疑问句： 特殊疑问词+be（am, is, are）+主语+其他？
film dance music dance film comput music er
music compu compute film ter r
dance music film
1. Mary _______ dances. 2. Mary _______ listens to music. 3. Mary _______ goes fishing. 4. Mary _______ plays basketball. 5. Mary _______ plays computer . 6. Mary _______ watches a film.
一般现在时
一般现在时(关键词)
现在 经常反复发生 习惯性 规律、真理
（一）一般现在时的概念
1. 表示目前的情况或状态。 【eg】We’re at school. 我们在上学。 2. 表示主语所具备的性格、特征或能力。 【eg】 They speak English. 他们说英语。 3. 表示现阶段经常性或习惯性的动作。 【eg】The girl goes to school by bike every day. 这个女孩每天骑自行车去上学。
一般现在时的概念和结构
一般现在时的概念和结构
一般现在时是用来描述现在正在发生的事情、经常性的行为或状态的时态。
它通常用于陈述客观事实、描述普遍真理、表达习惯或日常活动等。
一般现在时的结构：
主语+ 动词的原形（一般情况下，动词的第三人称单数形式需加-s或-es）
例如：
- I play basketball every weekend.（我每个周末打篮球。
）
- She works in a restaurant.（她在一家餐厅工作。
）
- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）
- They walk to school every morning.（他们每天早上步行去学校。
）
另外需要注意的是：
- 在第三人称单数形式中，一般的动词加-s或-es的规则适用于大多数动词，但有一些例外。
例如：go（第三人称单数形式为goes）、do（第三人称单数形式为does）等。
- 对于情态动词（如can、may、should等），它们没有单数和复数的区别，只有一个形式。
因此，在一般现在时中，这些情态动词后面不需要加-s或-es。
- 有些动词的原形在第三人称单数形式中会发生拼写上的变化，如：run（第三人称单数形式为runs）、study（第三人称单数形式为studies）等。
总之，一般现在时的概念和结构可以用来表达现在的状态、经常性的动作和事实，需要注意动词的变化规则和特殊情况。
一般现在时笔记
一般现在时笔记摘要：一、一般现在时的概念与特点1.一般现在时的定义2.一般现在时的特点二、一般现在时的构成与用法1.肯定句的构成2.否定句的构成3.疑问句的构成4.祈使句的构成5.感叹句的构成三、一般现在时的时态呼应1.一般现在时与现在完成时2.一般现在时与现在进行时3.一般现在时与一般过去时四、一般现在时的练习与运用1.选择题练习2.填空题练习3.造句练习4.实际运用正文：一、一般现在时的概念与特点一般现在时是表示经常性、习惯性动作或状态的时态，也可表示客观事实、普遍真理等。
一般现在时的主要特点有：1) 动词用原形；2) 否定句在动词前加don"t；3) 疑问句用助动词do。
二、一般现在时的构成与用法1.肯定句的构成：主语+ 动词原形+ 宾语。
例如：I study English every day.2.否定句的构成：主语+ don"t + 动词原形+ 宾语。
例如：I don"t study English every day.3.疑问句的构成：Do + 主语+ 动词原形+ 宾语？例如：Do you study English every day?4.祈使句的构成：动词原形+ 其他成分。
例如：Study English, please.5.感叹句的构成：What + 形容词+ 不可数名词+ 主语+ 动词原形+ 其他成分。
例如：What a beautiful day it is!三、一般现在时的时态呼应1.一般现在时与现在完成时：一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，而现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如：I have studied English for five years.2.一般现在时与现在进行时：一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，而现在进行时表示现在正在进行的动作。
例如：I am studying English now.3.一般现在时与一般过去时：一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，而一般过去时表示过去发生的动作。
一般现在时的概念
一般现在时的概念
说到一般现在时，我们大多数人都可以明白它的意思。
一般现在时是指现在的状态，也就是一种表达某件事实为真或非常常见的情况的时态。
它通常用来表达事实、习惯、喜好或观点，而不用于表达感情或个人情绪。
举个例子来说，“时间到了，必须出发了”表达的是一个真实的现在，而“我目前非常开心”则表达的是一个个人的感受。
如果我们想用一般现在时态来表达的话，我们可以将句子改写成“现在要出发了”，而不是“我现在非常开心”。
有时，人们会使用一般现在时态来表示未来的事实，尤其是当指的是一些预期的事件时。
例如，一个人可以说“明天我们要去公园”。
这种情况下，一般现在时态仍然可以用来表达那个人对未来的想法，即这个人相信他们明天会去公园。
一般现在时也通常用来表达观点或建议，如“你应该去看医生”、“我们应该采取行动”等等。
在这些句子中，一般现在时态表明说话者正在表达一种观点，而不是事实。
另外，一般现在时还可以用来表达一种行为的普遍性或习惯性，如“我们每个周末都会去公园”。
不过，一般现在时也可能造成混淆，尤其是当它可能暗示未来的活动或状态时。
例如，它可能表示某件事或某种状态会继续下去，如“我们持续努力”，也可能表示某件事会在以后发生，如“我们将准备一份报告”。
总之，一般现在时态是一种非常常见的时态，可用来表达事实、
习惯、喜好或观点。
它可以用来表达现在的情况，也可以用来表达未来的可能性，但要注意句意的解读，以免混淆。
当然，对于表达一个人的感情或个人情绪时，一般现在时是不能被使用的。
1_一般现在时概念
一般现在时概念：一般现在时一般用来表示人或物经常性或习惯性的动作或状态，也可以用来表示人或物现在的状态或者用来表示主语现在具有的性格或能力等。
1、表示经常发生的动作或存在的状态时间状语：every morning，every night，every evening，every day/week/year,twice a week, once a month频度副词：always, usually, often, sometimes, seldom, never.例如：a、Today is the first day of spring.今天是春季的头一天。
b、She seldom，if ever，reads a book.她难得看书。
c、She often visits her parents.她常去看父母。
d、Helen is often late.海伦常迟到。
2、表示众所周知的客观事实或普遍真理表示众所周知的客观事实或普遍真理时，一般不用时间状语：例如：a、People usually don't work at weekends.人们通常在周末是不工作的。
b、Spring follows winter.冬去春来。
c、The earth is round.地球是圆的。
d、Snow is white.雪是白的。
3、有些表示状态的动词往往用一般现在时1）、表示状态的动词包括下列动词：表示情感的动词有：envy（羡慕），love（爱），like（喜欢），hate（恨）等：2）、表示需求、偏爱的动词有：desire（想要），hope（希望），need（需要），prefer（宁愿选择），require（需要），want（想要），wish（希望）等：3）、表示感觉、知觉的动词有：feel（感觉），hear（听到），hurt（疼痛），look（看起来），notice（注意到），see（看见），sound（听起来），taste（尝起来）等：【注意】在口语中，上述表示感觉的动词常与can连用，以表示持续的状态：4）、表示思想、信念的动词有：agree（同意），allow（允许），believe（相信），doubt（怀疑），find（发现），know（知道），guess（猜想），mean（意思是），mind（在意），propose（提议），recognize（认出），remember（记得），suggest（提议），suppose（猜想），think（以为），understand（理解）等：5）、表示存在、外观、拥有、所有的动词有：appear（呈现），be（是），contain（包含），consist（存在于），belong（属于），fit（合适），have（有），matter（要紧、重要），need（需要），owe（拥有），prove（证明），possess（拥有），remain（留下），seem（好像），show（说明），suit（适合）等：4、在时间、条件状语从句中表示将要发生的动作例如：a、Much as I like it，I will not buy it.虽然我很喜欢这东西，但不想买它。
一般现在时
一般现在时一．概念引入一般现在时--表示经常性发生的动作或者状态。
1.时间：指动作发生在“现在”的时间段内。
“现在”这个概念可短可长，只要在目前这个动作是经常发生的就行。
2.形态：一是“经常发生的动作”，比如每天起床、吃饭、上学，一个星期去几趟超市或新华书店等。
这些事件中，有的是有规律的，有的是偶尔做几次。
这些都算经常发生的事件。
二是“事物存在的状态”。
比如墙上挂着一张地图、他最近看上去很精神、小王是个男孩等等。
这些都是一些长期存在的状态。
三是“有些动作或状态是永恒的”，比如长江向东流、地球绕着太阳转等。
二．用法讲解1. 表示现在的状态。
例如：I’m twelve. 我十二岁。
Where’s the schoolbag? 书包在哪里？2. 表示经常或者习惯性的动作。
例如：I have lunch every day. 我每天吃午饭。
Gina always asks: “Where is my schoolbag?”Gina总是问：“我的书包在哪里啊？”3. 表示不受时限的客观事实。
例如: Fish live in water. 鱼生活在水中。
The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。
4. 表示主语目前真实存在的事实。
例如：Bill likes beef, but he doesn’t like chicken.比尔喜欢牛肉但是不喜欢鸡肉。
She sings very well. 她歌唱得很好。
注意：一般现在时态经常与often（经常），sometimes（有时），always（总是），usually （通常）等副词连用，也经常与every day（每天）, every week（每周）, every month（每月）, every term（每学期）, every year（每年）, once a week（一周一次），twice a year （一年两次）等时间状语连用。
一般现在时的概念和信号词
一般现在时的概念和信号词一般现在时是英语中最常用的时态之一，用来表达目前的现状、经常性的行为、普遍事实和真理等。
在句子中，一般现在时的使用需要根据不同的语境和语义进行判断。
以下是一般现在时的概念和常见的信号词。
一、一般现在时的概念：一般现在时表示的是目前正在进行的行为或状态。
它可以用于描述经常性的行为，表示客观事实、规律和普遍真理，或者表达现在的感受和看法。
1. 描述经常性的行为：一般现在时可以用来描述经常性的行为、习惯或例行工作。
例如：- He brushes his teeth twice a day.（他每天刷两次牙。
）- They always have lunch together.（他们总是一起吃午饭。
）2. 表示客观事实、规律和普遍真理：一般现在时可以用来表示客观事实、规律和普遍真理，不论是过去、现在还是将来。
例如：- The earth revolves around the sun.（地球绕着太阳旋转。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在摄氏100度时沸腾。
）3. 表达现在的感受和看法：一般现在时可以用来表达当前的感受、看法或心理状态。
例如：- I think it's a good idea.（我认为这是个好主意。
）- She loves playing the piano.（她喜欢弹钢琴。
）二、一般现在时的信号词：在句子中，一般现在时的使用通常会伴随一些特定的信号词，这些信号词有助于我们确定句子所使用的时态。
以下是一些常见的一般现在时的信号词：1. Always（总是）：表示经常性的行为或习惯。
如：They always go to the park on Sundays.（他们每个星期天总是去公园。
）2. Usually（通常）：表示经常性的行为或习惯。
如：She usually takes a walk in the evening.（她通常在晚上散步。
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一般现在时1.概念：一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
2. 一般现在时的构成一般现在时的构成主要有两种形式：(1)be型：句子的谓语动词只有be(am，is或are)：a.肯定句中，只出现be，如：I am a student.我是一名学生。
b.否定句中，要在be后面加not，如：She isn't a teacher.她不是教师。
c.一般疑问句，要将be放在句子开头(注意句首字母大写)，句尾用问号，答语用Yes，主语+be.或No，主语+be+not.如：—Are you ready?—你准备好了吗? —Yes，I am.—是的，我准备好了。
(—No，I'm not.—不，我没准备好。
)(2)实义动词型：句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词)：a.肯定句中，只出现实义动词，如：I get up in the morning.我早晨起床。
b.否定句中，要在实义动词前面加do(does)+not，do(does)作助动词，本身无意义，常与not 缩写成don't(doesn't)，如：I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。
c.一般疑问句，要在句子开头加助动词Do(does)，句尾用问号，简略答语用Yes，主语+do(does).或No，主语+do(does)+not.如：—Do you like oranges?—你喜欢桔子吗?—Yes，I do.—是的，我喜欢。
(—No，I don't.—不，我不喜欢。
)3.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如：every…, sometimes, at…, on Sunday等。
I leave home for school at 7 every morning. 我每天早上7点去上学。
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun. 地球绕着太阳。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国的东部。
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Xiao Wang writes good English but does not speak well.小王的英语书面表达能力比口语好。
【No. 1】一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
构成:主语+动词原形+宾语一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。
（一般的动词词尾+S。
以sh/ch/ss/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。
辅音字母+o结尾的+es.特殊变化：have变为has)【No. 2】一般现在时的应用(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays ……例句：He usually plays football on Sundays.一般现在时练习一.用词的适当形式填空。
1.What time_________ his father_________(do) the work?2.He _________(get) up at five o’clock.3.__________ you _________(brush) your teeth every morning.4.What ________ ( do ) he usually ________( do ) after school?5.Tom ________ ( study ) English, Chinese, Maths, Science and Art at school.6. Kitty sometimes __________(go) to the park with his sister.7.At eight at night, she __________( watch ) TV with her parents.8. ________ Mike________( read ) English every day?9.How many lessons________ your classmates______( have ) on Monday?10.We often___________ ( play ) football in the playground.二．选择( ) 1. _____ you have a book?A. DoB. AreC. IsD. Have( )2. They _________ on a farm.A. workingB. is workC. workD. is worked( ) 3. Does Peter like to watch TV?__________.A. Yes, he likeB. No, he doesn’tC. Yes, he’d likeD. No, he likes ( )4. She doesn’t __________ her homework in the afternoon.A. doingB. to doC. doesD. do( )5. How ____________ Mr. Brown ___________ to America?A. do,goB. is,goC. does,goD. does,goes( )6. Where’s my camera? I____________ it.A. am not findingB. am not seeingC. can’t findD. can’t look at ( )7. How ___________ he go to work?He ___________ to work by bike.A. does ;goB. do;goesC. do ;goD. does;goes( )8. ______ you usually late for school?No, _____________.A. Do ; I amB. Does ;notC. Are ; I’m notD. Are ; I aren’t ( )9. _____ she _____ home at six every day?A. Is , leaveB. Does , leaveC. Is , leavesD. Does , left( )10. Mr. Yang ____________ English this term.A. teaches ourB. teaches usC. teachs usD. teach our三．按要求完成句子1.Tom does his homework at home.否定句:_________________________________________________一般疑问句:_________________________________________________ 2.She has a lot of work to do this week.(改一般疑问句)_____________________3.We have a big TV set in our house.(改为否定句)_____________________4.Does she have any English-Chinese dictionary?(作否定回答)_____________________5.We have some nice pictures.(主语改为he)_____________________现在进行时的讲解与练习。
可用来表示现在进行时的时间状语，常用的有：now, this week, at this moment，right now 等；或者告诉你一个准确的现在时间，或者用look, listen（常用于句子的开头，表示提醒听者注意正在发生的事情）（一）基本用法：（1）表示（说话瞬间）正在进行或发生的动作。
I’m visiting my friends now.也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作或存在的状态。
He is always working hard.他总是非常努力地工作。
(表示赞扬)（2）谓语构成：be (am/ is/ are)＋v-ing （动词的现在分词）【注意】be动词要与主语的人称和数保持一致。
如：I’m watching TV now. 我现在正在看电视。
They’re playing football. 他们正在踢足球。
（3）现在分词的构成。
a.一般情况下在动词词尾加ing。
go→going ask （问，询问）→asking look→looking b.以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。
have →having take→taking make（做，制造）→making write（写）→writing c.以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个字母，再加-ing。
get→getting sit（坐）→sitting put（放）→putting run（跑）→runningswim→swimming begin（开始）→beginning shop→shoppingd.特殊形式lie-lying die-dying（四）现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。
（1）肯定式：主语+be＋v-ing +其他He is running. 他正在跑。
The students are cleaning the room now .（2）否定式：主语+be＋not＋v-ing +其他He is not running.The students aren’t cleaning the room no w. 这些学生现在没有在打扫房间。
（3）一般问句：be动词提前。
“Be+主语+v-ing+其他？”肯定答语Yes，主语＋be.否定答语No，主语＋be not.Is he running? Yes, he is. No, he isn’t.Are The students cleaning the room now? Yes, they are. No, they aren’t.（4）特殊问句式：“疑问词+be ＋主语＋v-ing＋其他？”a. 对谓语动词进行提问的：What＋be ＋主语＋doing＋其他？What is the old man doing under the tree? 那个老人正在树下面做什么呢？b. 对其他成份进行提问的，疑问词＋一般疑问句？Where is the boy swimming? 那个男孩正在哪里游泳？Who is she waiting for? 她正在等谁呢？五、现在进行时与一般现在时的区别（一）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性I am watching TV now. （暂时性）我现在在看电视。