托管班每日工作流程(参考模板)
托班一日工作流程图
托班一日工作流程图1、晨间环节早班教师:1、开窗、打扫幼儿入园 2、准备温度适宜地开水前 3、做好早餐前的准备工作:餐桌餐巾消毒;分发饭菜等，(冬天准备电饭锅热早餐)主班老师:协助早班老师做好早餐前的准备。
主教:1、站在教室门口热情接待家长和幼儿，督促家长使用接送卡;并请家长协助，接孩子将物品放在固定的位置。
2、边晨检边关注教室的孩子热情接待幼儿入园主教:关注幼儿的情况，认真做好晨检: 晨检一摸，二看，三问，四查，协教: 协助主教进行晨检，并组织幼儿进行餐前准备:洗手、入坐等。
幼儿:在教师的提醒下安静进餐，不随意离开座位，吃完后才能离开。
主教:1、提醒幼儿安静进餐，鼓励幼儿自己吃。
早餐 2、注意照顾个别能力弱的幼儿。
3、根据幼儿饭量随时添。
协教:1、协助主教组织幼儿吃早餐，根据幼儿饭量随时添。
2、根据幼儿饭量随时添，不催食，对于能力弱的幼儿给予帮助，做到多喂。
3、提醒并帮助幼儿进行餐后的清洁，擦手、擦嘴等。
4、整理进餐场地的卫生。
主教:组织幼儿、开展教学活动，关注整体幼儿的学习情况。
组织幼儿协教:1、继续进行收拾工作，到食堂报人数。
活动。
2、协助好主教老师组织幼儿，关注个别幼儿。
2、户外活动环节主教:在检查孩子的衣物时要看穿戴是否合适，不合适的要立马更换，防止发生安全问题。
户外活动前协教:查看器材和场地是否存在安全隐患。
主教与协教分工站位、关注和参与幼儿活动。
幼儿:在教师带领下进行活动。
主教:1、组织幼儿活动，激发幼儿积极、主动、愉快地参加游戏。
户外活动中2、关注全体孩子在活动中的表现。
协教:1、协助主教组织幼儿活动。
2、根据气候条件和幼儿体质状况，帮助幼儿增减或是更换衣服。
3、照顾好个别体弱幼儿。
和幼儿一起收拾完器械、场地，再组织幼儿回教室。
主教:组织幼儿入厕、洗手、喝水等环节。
户外活动后协教:协助组织幼儿入厕、洗手、喝水等环节组织幼儿安静活动。
3、喝水、入厕环节幼儿:在教师的组织下进行安静活动。
托管班流程管理制度范文(4篇)
托管班流程管理制度范文第一章总则为了进一步规范托管班的运行，提高管理效率和教育质量，制定本流程管理制度。
本制度适用于所有托管班的管理和运营，并对托管班的日常流程和各项管理工作进行规范。
第二章日常运行流程1. 上班签到1.1 托管班的员工每天上班需提前15分钟到达托管班，并在指定的签到处进行签到。
1.2 员工迟到超过15分钟的，需向班主任报备原因，并按照相应的流程进行处理。
2. 异常情况处理2.1 发现学生出现伤病、意外事故等情况时，应立即通知班主任和家长，并做好相应的急救工作。
2.2 发现学生出现不良行为或纪律问题时，应及时制止和管教，并向班主任报告。
2.3 托管班的员工在发现任何异常情况时，应立即采取相应的措施，并向班主任报告。
3. 值班制度3.1 托管班实行24小时轮班制度，每个员工每天工作时间不超过8小时。
3.2 员工须按照排班表上的规定，准时到岗，确保托管班的正常运营。
4. 晨检工作4.1 每天开班前，员工应进行学生晨检工作。
4.2 晨检工作主要包括测量体温、检查学生身体是否异常、检查学生着装是否整洁等。
4.3 发现学生有身体不适或异常情况时，应及时通知班主任和家长，并做好相应的处理。
5. 课程安排5.1 托管班的课程由班主任负责安排，每周制定课程表并及时通知学生和家长。
5.2 课程内容应符合学生的年龄和能力水平，提供多样化和有针对性的教育活动。
5.3 注意课程的平衡性，避免过多或过少某一类型的课程。
6. 作业辅导6.1 托管班需为学生提供作业辅导服务，确保学生完成作业质量和进度。
6.2 员工应耐心指导学生解决作业问题，并及时给予表扬和鼓励。
6.3 尽量避免员工代写或代做学生作业，鼓励学生独立思考和解决问题的能力。
7. 学生安全保障7.1 托管班的员工应时刻关注学生的安全情况，确保学生的人身安全。
7.2 员工不得对学生进行体罚或有任何侵犯学生权益和人身安全的行为。
7.3 托管班应采取相应的安全措施，建立防火、防盗、防意外等安全管理制度。
小学晚托班工作流程
小学晚托班工作流程标题：小学晚托班工作流程指南一、接待与签到（16:30-17:00）1. 学生放学后，由晚托班工作人员在校门口迎接，确保每位学生安全抵达。
2. 学生到达后，进行签到，记录学生的到校时间，以便了解学生的动态并及时与家长沟通。
二、课业辅导（17:00-18:00）1. 指导学生完成学校布置的作业，解答他们在学习中遇到的问题，鼓励他们自主思考和解决问题。
2. 对于学习困难的学生，进行一对一的辅导，提高他们的学习效率。
三、休息与点心时间（18:00-18:30）1. 提供健康的点心，确保学生在学习之余得到必要的能量补充。
2. 休息期间，可以进行短暂的户外活动或者轻松的游戏，让学生放松身心。
四、兴趣培养与素质拓展（18:30-19:30）1. 根据学生的兴趣爱好，安排绘画、阅读、手工、科学实验等活动，促进他们的全面发展。
2. 进行一些团队合作游戏，提升学生的团队协作能力和社交技巧。
五、晚餐时间（19:30-20:00）1. 提供营养均衡的晚餐，确保学生在晚托期间得到充足的营养。
2. 鼓励学生养成良好的餐桌礼仪，培养他们的自我管理能力。
六、整理与离校（20:00-20:30）1. 学生完成所有活动后，协助他们整理个人物品，保持教室整洁。
2. 家长来接孩子时，与家长简单交流学生一天的情况，包括学习进度、行为表现等，并记录离校时间。
七、日结与准备（20:30-21:00）1. 工作人员对一天的工作进行总结，记录学生的表现和需要改进的地方。
2. 清洁和整理教室，为第二天的晚托班做好准备。
以上就是小学晚托班的一般工作流程，具体流程可能会根据学生的实际需求和晚托班的实际情况进行适当调整。
我们的目标是提供一个安全、有序、充满乐趣的学习环境，让孩子们在快乐中学习，健康成长。
午晚托工作流程
午晚托工作流程一、前期准备。
咱干午晚托这份工作呀，得先把准备工作做好。
要找一个合适的场地，这个场地得宽敞明亮，让孩子们待着舒服。
然后呢，桌椅板凳得备齐喽，可不能让孩子们挤着或者坐得不舒服。
再就是学习用品，像本子、笔之类的，得多准备点，万一有孩子忘带了呢，咱得随时能给他们提供。
还有啊，吃的东西也很重要，不管是午饭还是晚饭，食材得新鲜干净，餐具也得好好消毒。
这就像是给孩子们打造一个温馨的小窝，一切都得妥妥当当的。
二、迎接孩子。
当孩子们来的时候呀，咱得热情地迎接他们。
就像迎接小天使一样，脸上带着灿烂的笑容。
看到孩子们的那一刻，心里就暖暖的。
这时候要快速地给孩子们签到，看看人数是不是对的。
要是有孩子来得晚了，也别着急批评，要关心地问问是不是路上遇到啥事儿了。
然后引导孩子们把书包放好，让他们感觉就像回到家一样自在。
三、用餐时间。
如果是午饭或者晚饭时间到了呢，那可就是个热闹的时候啦。
咱们要先组织孩子们洗手，可不能让小脏手碰到食物。
然后把香喷喷的饭菜端出来，这个时候呀，饭菜的香味弥漫在整个屋子里，可诱人了。
看着孩子们那期待的小眼神，可有意思了。
要告诉孩子们慢慢吃，别噎着，要是有孩子挑食，咱就得像哄自己家小宝贝一样哄着他们吃点蔬菜或者肉。
在孩子们吃饭的时候，就在旁边看着，要是谁需要添饭或者添菜，马上就给他们弄好。
四、学习辅导。
吃完饭啦，休息一会儿就该学习喽。
这时候呢，要先看看孩子们的作业任务。
有些孩子可能会有点迷糊，不知道从哪开始做，咱们就得耐心地给他们指出来。
要是遇到孩子不会的题，可不能不耐烦，要一步一步地给他们讲解。
就像带着小徒弟一样，一点点地把知识传授给他们。
而且呀，要关注每个孩子的学习进度，不能让有的孩子落得太远。
有时候还可以和孩子们互动一下，问问他们在学校里有没有什么好玩的事儿，让学习的氛围轻松愉快一点。
五、休息娱乐。
学习累了，就得让孩子们放松放松。
可以安排一些简单的娱乐活动，像玩个小游戏之类的。
比如说玩猜谜语，孩子们的小脑袋瓜转得可快了，总能想出一些新奇的答案。
托管班每日工作流程
托管班每日工作流程为了保证托管班的日常工作能够有序高效地进行，我们制定了以下的每日工作流程，以便于全体员工能够清楚地了解每天需要完成的任务和工作要求。
1. 晨会。
每天早晨8:30，全体员工将参加晨会。
在晨会上，我们将回顾前一天的工作进展，讨论遇到的问题，并制定当天的工作计划。
晨会的目的在于让全体员工了解整个团队的工作情况，协调各部门的工作，确保每个人都清楚自己的任务和工作重点。
2. 工作分配。
根据晨会的讨论结果，领导将对各部门的工作进行合理分配。
每个员工将清楚自己当天的工作任务，包括具体的工作内容、完成时间和工作重点。
同时，领导将对工作任务进行跟踪和监督，确保工作按时高质量完成。
3. 沟通协作。
在工作过程中，各部门之间需要密切合作，共同完成任务。
因此，沟通协作是每日工作流程中至关重要的一环。
员工之间需要相互配合，及时沟通工作进展和问题，确保工作的顺利进行。
4. 审核验收。
完成工作后，各部门需要进行内部审核和验收。
内部审核主要是对工作质量和工作流程的检查，确保工作符合公司的要求和标准。
验收则是对工作成果的检查，确保工作达到预期的效果和目标。
5. 汇报总结。
每天下午5:30，全体员工将进行工作总结和汇报。
在这个环节，各部门将向领导汇报当天的工作进展和成果，同时总结当天工作中遇到的问题和困难，并提出解决方案。
这有利于全体员工对工作进行深入的反思和总结，为下一天的工作提供经验和启示。
6. 任务分配。
根据当天的工作总结和汇报，领导将对下一天的工作任务进行合理分配。
这样可以让全体员工清楚自己下一天的工作重点和任务要求，有利于工作的高效进行。
以上就是托管班每日工作流程的具体内容。
通过严格执行每日工作流程，我们可以保证托管班的工作高效有序地进行，提高工作效率，确保工作质量，为公司的发展和壮大打下坚实的基础。
希望全体员工能够严格执行每日工作流程，共同努力，为公司的长远发展贡献自己的力量。
托管工作流程
托管工作流程一、托管工作流程：一年级放学时间：周一、二、四所有学生：4:40放学周三周五无兴趣班学生：3:30放学有兴趣班学生：5:00放学（一）放学前：1.下午3:00上班，与Maggie一起打扫教室卫生：扫地，拖地，擦黑板，桌子。
2.与其他年级老师一起为孩子们切水果。
3.抄作业。
把家长发过来的作业分科分班抄在抄作业纸上，后来为了学生能一目了然知道自己的作业，做好规划，又将所有作业分班级抄在白板上。
4.打印资料。
根据家长发过来的电子版资料，将学生所需完成的资料打印并保存电子版。
5.预习当天孩子所需完成的习题，将所有知识点过一遍，有疑问的题与同事讨论。
6.安排接学生事宜。
提前十分钟出发，到达校门口站在相应班级前面，等待学生放学（下雨天要带上雨衣）。
因李昊阳是奶奶接他并将他送到布兰特，其他学生在一（5）班和一（12）班，我和Maggie 两人接。
（二）放学后：1.与老师沟通。
与代课老师或班主任了解最近孩子的表现，了解孩子存在的问题与不足。
2.接学生。
1)周一、二、四，我和Maggie在一年级相应班级接到学生后，要求学生排好队，拿好自己的东西，跟着老师一起回到布兰特。
在路途中时刻注意安全，禁止学生一个人回布兰特，禁止学生与其他同学嬉笑打闹，以免途中受伤，禁止学生去小卖部买零食。
2)周三、五，我和Maggie其中一人留在教室督促无兴趣班的同学写作业，另一人去接有兴趣班的学生。
3.如果有被留的学生，Maggie将已接到学生接回学校写作业，我在校门口等被留学生。
4.在回学校途中注意学生的情绪。
接到学生后，与学生聊天，如果遇到学生情绪不太好，要适当安慰、鼓励。
回到学校以后，让学生情绪稳定后开始写作业。
5.在群里发学生已接到信息。
回到布兰特后，给学生量体温、拍照，并将图片发送到一年级群里。
若未拍照，要在学生到了以后，即刻在一年级群里发送所有学生是否接到。
6.全体学生将书包放到自己的座位上，将脱下来的衣服装进书包里，避免丢失。
XX托管晚辅老师每日工作流程
XX托管晚辅老师每日工作流程一、每日上班后，检查自己所负责的教室卫生。
二、准备当天课程，检查学生的习题、试卷、资料等是否齐全，不足的提前补足。
1、熟知学习进度，掌握常规作业。
根据班级的孩子，制定常规作业的内容；熟知孩子的学习内容和学习进度。
2、检查学习用品，准备练习资料。
做好常规作业的准备：语文，看拼音写词；数学，口算；英语，单词的认知；同时检查练习本的检查(生字本、田格本、英语本)；单元测试卷的准备。
3、月末的摸底测试、单元测试的复习准备。
4、积分表、积分卡的准备和发放。
三、开周例会。
1、对本周的工作进行总结发言，对工作中遇到的难题进行讨论。
2、对当天的工作内容进行发言。
3、定期进行例会分享活动。
4、明确当天接学生的放学时间，学校、学员是否有特殊情况。
四、进行课程准备；分年级进行备课、练课。
五、接学生。
提前 10 分钟到达学校等候学生放学。
六、安全有序带领学生回到托管班。
七、在班级家长微信群发通知，学生安全接到托管教室，请家长放心。
八、学员有序整理书桌，书包，在规定时间内完成。
九、集体排队去洗手间，上厕所，洗手。
十、开班级的每日例会。
十一、开始托管班作业课程，每节课 50 分钟。
课间休息 10 分钟。
十二、学生递交作业记录本，老师并班核抄。
监督学生逐项完成作业。
十三、指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的认识。
十四、带学生复习当天所学内容，根据学校安排，有计划地预习新课。
十五、晚辅中，教师严格纠正学员的错误坐姿、书写、用眼方式等。
十六、对于应该奖励和惩罚的行为，立即进行奖励和惩罚，起到立竿见影的效果。
十七、完成当天功课可以逐个离开托管。
需要家长签字，接走孩子。
十八、打扫教室，做好卫生和消毒工作。
托管班每日工作流程
托管班每日工作流程为了保证托管班的日常工作能够有序进行，我们制定了一套完善的每日工作流程，以确保学生的学习和生活得到良好的管理和服务。
以下是我们的托管班每日工作流程：1. 晨间准备。
每天早上，托管班的老师们会提前到校，进行晨间准备工作。
他们会检查当天的课程安排和活动计划，确保一切准备就绪。
同时，老师们还会检查学生的到校情况，进行考勤登记，以确保学生的安全。
2. 课程进行。
上午的课程是托管班学生学习的重要时间段。
老师们会根据课程表，按时进行各项课程的教学。
在教学过程中，老师们会密切关注学生的学习情况，及时进行指导和帮助，确保每个学生都能够有收获。
3. 午餐和休息。
中午是学生休息和用餐的时间。
托管班会安排工作人员进行监督，确保学生的用餐安全和饮食营养。
同时，学生们也有一定的休息时间，可以进行自由活动或者午睡，以保证下午的学习状态良好。
4. 下午课程。
下午的课程内容通常会更加丰富多样，包括体育课、艺术课等。
老师们会根据学生的兴趣和特长，设计相应的课程内容，让学生在学习之余，也能够得到全面的发展。
5. 课后服务。
下午的课程结束后，托管班会提供课后服务，包括学习辅导、作业批改等。
老师们会耐心倾听学生的问题和困惑，给予他们必要的帮助和指导，确保每个学生都能够得到个性化的关怀和服务。
6. 放学接送。
下午放学时，托管班会安排专门的工作人员进行学生的接送工作。
他们会按照家长的要求，将学生安全送到家门口，确保学生的安全和顺利回家。
7. 晚间整理。
下午放学后，托管班的老师们会进行晚间整理工作。
他们会对当天的工作进行总结和反思，为第二天的工作做好准备，确保工作的连续性和稳定性。
以上就是我们托管班的每日工作流程，通过这套流程的执行，我们可以更好地管理和服务学生，确保他们在托管班的学习和生活得到良好的保障和支持。
希望家长们可以放心把孩子交给我们，我们会尽心尽力，做好每一个细节，让每个孩子都能够茁壮成长。
托管班日程表及要求
托管流程时间表上午10：40 到校打卡11：00 出发公立学校接学生11：50 学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭12：00--12：30 午餐吃饭时间12：35—13：10 第一节上课13：15—13：40 写作业13：40—13：45 上厕所、喝水13：45—13：50 集合,返校下午周一、周五3：00 到校打卡3：10 出发公立学校接学生4：10 学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭4：20—4：50 晚餐吃饭时间4：55—5：55 写作业6：00—6：20 培优6：20—6：30 集体背诵、作秀下午周二、周三、周四4：00 到校打卡4：10 出发公立学校接学生5：10 学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭5：20—5：50 晚餐吃饭时间6：00—6：50 写作业6：55—7：20 培优7：20—7：30 集体背诵、作秀托管注意事项一、每天提醒学生：走路靠右行驶、进校轻声慢步二、上班时间每周固定调休一天上午：10：40—2：00/2：30 下午：3：00—6：30/4：00—7：30三、各年级教师分配见安亲人员分配表四、上课流程见托管流程时间表五、物品准备：牌子,名单,,帽子,旗子六、各校老师分配及接送地点七一路：陈景华、项盈盈、庞非六一路:王艳、顾艳君、单慧芬、雷荣荣、苏甜甜接: 地点：六一路, 十字路口向东七一路, 移动营业大厅前送：送到校口,看见学生进校完,老师方可离开七、学员及老师要求集合要求：放学后10分钟到达集合地点集合,迟到学生老师做相应处罚;回校途中：每天固定队长1或2人带队回校;队长任务：领队,举旗,领队歌学在昂立,文明礼仪,遵守纪律,好好学习、播放音乐吃饭要求：排队进食,食勿语,不浪费粮食,打饭必须吃完,餐前背锄禾；排队去洗手；排队打饭；排队进班吃饭教师吃饭：本班学生打饭时教师跟对打饭,和学生同吃,教师吃饭要抓紧,比学生提前吃完作业：制作学员作业统计表、每天课前先统计作业,老师要认真负责,根据作业要求检查学员作业学勤表：根据以上内容制作学勤表,每天以表格记录学生情况;微信群经营：每天各种图片洗手,打饭,吃饭,上课,安全返校、餐点照片、作业、本日学勤表。
早教托班一日流程文字
早教托班一日流程文字早教托班一日流程：早晨：8:30-9:00：家长接送时间。
家长带着孩子来到早教托班，并和老师交流孩子的近期表现和需求。
9:00-9:30：集体活动。
全体孩子和老师一起参与集体游戏、音乐活动或舞蹈，以提升孩子的团队合作和社交技能。
早教环节：9:30-10:00：语言发展。
老师与孩子一起进行互动式讲故事、儿歌和歌曲等活动，培养孩子的语言表达能力和听力理解能力。
10:00-10:30：认知启蒙。
通过互动游戏、玩具和绘本阅读等活动，帮助孩子认识数字、颜色、形状等基础概念。
10:30-11:00：运动发展。
孩子们进行简单的室内运动，如爬行、爬垫、跳跃等，以促进他们的大肌肉运动能力和协调能力的发展。
午餐：11:00-11:30：午餐时间。
孩子在老师的帮助下享用自带的午餐，培养孩子的自理能力和良好的饮食习惯。
午休：11:30-13:00：午休时间。
在安静、舒适的环境中，孩子有规律地休息和睡眠，以促进身心健康的发展。
下午环节：13:00-13:30：艺术创造。
孩子们进行手工艺术、涂鸦、水彩绘画等创作活动，培养孩子的创造力和想象力。
13:30-14:00：感统训练。
通过不同的感觉刺激和动作操作游戏，促进孩子的感统发育和身体平衡能力。
14:00-14:30：科学探索。
通过实验、观察和自然材料的触感活动，培养孩子的科学探索兴趣和观察力。
14:30-15:00：社交情感。
孩子们参与小组活动、角色扮演和分享经验，培养他们的社交能力和情感表达能力。
下午茶：15:00-15:30：下午茶时间。
孩子在老师的指导下吃点心和喝茶，并进行简单的小组交流活动。
游戏活动：15:30-16:30：自由游戏和探索。
孩子们自由选择玩具和活动，发展他们的想象力、创造力和自主学习能力。
收尾：16:30-17:00：家长接送时间。
家长来接孩子，与老师交流孩子的一日表现和近期进展，并领取孩子的学习成果或通知。
总结：早教托班的一日流程充分注重了儿童的全面发展，包括语言、认知、运动、艺术、科学、社交情感等方面。
托管班工作日程安排
托管班工作日程安排1. 工作日程概述本文档旨在详细介绍托管班的工作日程安排，以确保工作高效、有序地开展。
在托管班的日常运营中，工作日程的合理安排对于保证孩子们的安全、促进他们的研究和发展至关重要。
2. 工作日程具体安排2.1 上午工作内容- 8:00 - 8:30：晨会活动：包括健康检查、早餐时间和集体活动。
- 8:30 - 10:00：研究辅导：根据各年级的课程要求，进行学科研究辅导，并提供必要的答疑解惑。
- 10:00 - 10:30：室内活动：为了保护孩子的运动能力和促进社交交流，进行室内活动，如手工制作、绘画或团队游戏等。
- 10:30 - 11:00：户外活动：利用户外环境，开展各种体育运动、探险等活动，提高孩子的动手能力和体能素质。
- 11:00 - 11:30：午餐时间。
2.2 下午工作内容- 13:30 - 14:00：午休时间：为孩子提供午休环境，让他们有足够的休息时间。
- 14:00 - 15:30：研究辅导：继续进行研究辅导，帮助孩子巩固知识、提高研究能力。
- 15:30 - 16:00：室内活动：进行室内游戏或手工制作等活动，培养孩子们的创造力和动手能力。
- 16:00 - 16:30：户外活动：继续进行户外活动，让孩子们体验大自然、锻炼身体。
- 16:30 - 17:00：自由活动：为孩子们提供自由活动的时间，发展他们的兴趣爱好和社交技能。
3. 目标和原则- 安全第一：在任何活动中，安全都是第一位的原则。
我们将确保每个孩子在活动中的安全。
- 个性发展：尊重孩子的个性差异，鼓励他们按照自己的兴趣和能力发展。
- 平衡研究和游戏：合理安排研究和游戏时间，保证孩子们全面发展。
- 合作交流：培养孩子的合作精神和交流能力，促进团队合作。
4. 注意事项- 活动前的准备：在每天的活动开始前，保证活动场所的安全、整洁，并进行必要的准备工作。
- 活动中的安全：活动中，保持密切的监督，确保孩子们的安全；注重活动设备的安全性，避免意外发生。
托管班每日任务安排
托管班每日任务安排1. 班级日常管理任务- 晨间会议：每天早晨开始之前，班主任和助教组织晨间会议，对当天的任务进行安排和说明，向学生传达班级管理政策和注意事项。
- 出勤记录：班主任在每日任务开始前会核对学生出勤情况，记录缺勤学生名单，并及时与学生家长联系。
- 班级卫生：每天上午和下午进行卫生检查，确保教室环境整洁，教具摆放有序。
- 学生考勤：班主任在上午和下午分别进行考勤，记录学生的迟到和早退情况，并通知家长及时处理。
2. 学生研究任务- 课程研究：按照教学计划，每天安排不同的学科课程，如语文、数学、英语、科学等。
根据学生研究情况和教学进度，灵活调整教学内容和难度。
- 作业布置：每天下午，根据当天的教学内容，布置相应的作业任务。
作业内容包括课后题、作文等，旨在巩固学生的研究成果。
- 作业批改：班主任和助教在每天下午或晚上对作业进行批改，并及时反馈给学生。
对于重要的作业或测试，班主任可以组织讨论和解答疑问，帮助学生提升研究成绩。
- 个别辅导：班主任和助教根据学生的研究情况，进行个别辅导和答疑，帮助学生理解和掌握研究内容。
3. 兴趣拓展任务- 社团活动：每周至少安排一次社团活动，如美术、音乐、舞蹈等，以培养学生的兴趣爱好和艺术修养。
- 物理实验：每月安排一次物理实验，让学生亲自动手进行实验实践，培养观察力和实践能力。
- 阅读活动：每周一次阅读活动，鼓励学生读好书，提高阅读能力和语言表达能力。
- 健康教育：定期开展健康教育活动，包括生活惯养成、营养饮食、安全常识等，培养学生的健康意识和自我保护能力。
4. 家校沟通任务- 家长会：每月举行一次家长会，向家长介绍学生研究情况和班级管理工作，与家长交流学生的优点和问题，并共同讨论解决方案。
- 家长信箱：建立家长信箱，定期收集家长的意见和建议，并及时进行回复和处理。
- 家长微信群：建立家长微信群，及时发布班级通知、学生活动安排等信息，加强班级与家长的沟通和联系。
托管班的一天流程
托管班的一天流程
1. 早上孩子们来啦，那场面就跟小鸟归巢似的！老师一个个热情地打招呼，“宝贝早上好呀！”然后给孩子们测体温，这就像给他们的健康盖个章一样重要。
比如小明有点咳嗽，老师就得特别留意啦。
2. 开始晨读啦！教室里书声琅琅，就像一群小精灵在唱歌。
孩子们读着课文，声音响亮极了，“哇，你们读得太棒啦！”老师会及时表扬。
3. 上课时间到咯！老师们就像神奇的魔法师，把知识变着法儿地教给孩子们。
比如讲数学，用糖果来举例，孩子们一下子就明白啦，“哇塞，原来数学这么有趣呀！”
4. 课间休息，那可热闹啦！孩子们就像出笼的小兔子，又蹦又跳。
老师也会和他们一起玩游戏，欢笑声回荡在教室里，“哈哈，抓住你啦！”
5. 午饭时间到啦！香喷喷的饭菜端上来，孩子们的眼睛都放光啦！“哇，今天有我爱吃的鸡腿呢！”大家吃得津津有味。
6. 午休啦，孩子们乖乖躺好，就像一群小绵羊。
老师轻轻地给他们盖上被子，“睡个好觉哦，宝贝们。
”
7. 下午继续上课呀，手工课上孩子们发挥想象力，做出各种有趣的小玩意，“哎呀，你做得太有创意啦！”老师惊叹道。
8. 户外活动时间，孩子们在操场上奔跑嬉戏，就像一群快乐的小马驹。
“来，我们一起比赛跑步呀！”老师也加入其中。
9. 作业辅导时间，老师耐心地给每个孩子讲解难题，就像知识的引路人。
“这里懂了吗？不懂再问老师哦。
”
10. 一天结束啦，家长们来接孩子，孩子们开心地和老师说再见，“老师明天见哦！”老师也微笑着回应，“好呀，明天见，宝贝！”这不，托管班的一天就这么充实地过去啦，孩子们在这里学到了知识，也收获了快乐，多棒呀！你们说是不是呢？。
托管班每日工作流程
托管班每日工作流程托管班是指由学校或其他机构提供的学生日常生活照料服务。
托管班通常在学生放学后开始，并持续到家长放学后接回孩子。
在托管班中，工作人员负责监督学生的作业完成、提供安全的环境和提供娱乐活动。
以下是托管班每日工作流程的详细描述。
1. 学生到达和签到。
每天下午，学生放学后到达托管班。
一旦到达，学生将进行签到登记。
这有助于工作人员确保所有学生都已到达，并且能够及时地知道每个学生的位置。
2. 下午活动。
一般情况下，学生在放学后会有一段自由活动的时间。
在这个时间段内，学生可以选择进行户外游戏、阅读或者其他娱乐活动。
这有助于学生放松身心，同时也可以促进他们的社交能力。
3. 完成作业。
在自由活动结束后，学生将开始完成他们的作业。
工作人员会提供必要的支持和帮助，以确保学生能够完成作业。
在这个过程中，工作人员会监督学生的学习情况，并提供必要的指导。
4. 提供晚餐。
在作业完成后，学生将会享用晚餐。
托管班通常会提供简单的晚餐，确保学生在放学后能够得到充分的营养。
工作人员会监督学生的饮食情况，并确保每个学生都能够得到足够的营养。
5. 娱乐活动。
晚餐后，学生将有一段时间进行娱乐活动。
这些活动可以包括室内游戏、手工艺活动或者其他娱乐项目。
这有助于学生放松身心，同时也可以促进他们的创造力和想象力。
6. 家庭作业辅导。
在娱乐活动结束后，学生将有机会继续完成他们的家庭作业。
工作人员会提供必要的辅导和支持，以确保学生能够顺利完成作业。
在这个过程中，工作人员会鼓励学生独立思考，并解决问题。
7. 室内活动。
在家庭作业完成后，学生将有机会进行室内活动。
这些活动可以包括阅读、绘画或者其他室内项目。
工作人员会监督学生的活动，并确保每个学生都能够得到充分的参与和支持。
8. 家长接回。
在托管班的结束时间，家长将前来接回孩子。
工作人员会与家长进行沟通，介绍当天的学生情况，并提供必要的建议和意见。
在学生离开之后，工作人员将进行托管班的清理和整理工作，以确保环境整洁。
最新 《托育班一日生活流程安排》
《托育部一日生活流程安排》目录一、7:30-7:50 晨间准备（7:30前吃完早餐） (2)二、 7:50-8:20 入园晨检 (2)三、 8:00-8:20 餐前准备 (2)四、 8:20-8:50 早餐 (2)五、 8:50-9:00 课前准备 (2)六、 9:00-9:10 工作展示 (2)七、 9:10-9:50 工作时间 (2)八、 9:50-10:10 水果餐时间 (3)九、 10:00-11:10 户外活动 (3)十、 11:15-11:50 午餐准备及用餐 (3)十一、11:50-12:20 散步、睡前准备 (3)十二、 12:30-15:00 午睡 (3)十三、 14:20-14:30 准备下午午点 (4)十四、 15:00-15:10 起床 (4)十五、 15:10-15:30 下午午点时间 (4)十六、 15:30-16:00 科学活动/艺术活动/音乐活动 (4)十七、 16:30-17:00 离园前准备 (4)一、7:30-7:50 晨间准备（教师7:30前吃完早餐）1、教师首先测量自身体温，符合要求方可上岗。
2、检查自身仪容仪表，化淡妆、穿着园服以饱满的精神状态迎接久违的朋友们。
3、第一个换鞋进教室的老师进班开窗通风（教室、厕所、睡室，让停滞一晚上浑浊的空气通风换新）4、打开饮水机10分钟，把晚上的水流掉。
清洗幼儿洗脸巾。
5、桌椅消毒、区域教玩具消毒并整理托盘内材料，并查看是否齐全，幼儿园安全隐患物品。
走廊拖地、户外器械整齐摆放等。
6、给乌龟换水二、 7:50-8:20 入园晨检1、托育部实行家长不进园、错峰接送新规定。
2、引导幼儿开心入园并在指定的晨检处进行晨检。
3、晨检合格后，教师带幼儿进入教室。
4、主班教师带领幼儿进班后交给配班教师，整理好衣物及存放好晨检卡。
（户外晨练或室内操作工作）三、 8:00-8:20 餐前准备1、保育教师做好幼儿餐桌清洁消毒。
2、取餐，做好餐前准备。
课后辅导班托管班日常工作流程(精细化)
课后辅导班托管班日常工作流程(精细化)课后辅导班托管班日常工作流程（精细化）辅导班、托管班是一个繁琐而细致的工作，因为要负责孩子们的两餐、午休及作业辅导，做的好不好，全都在细节上，家长最关心的就是孩子的安全、生活、研究提高方面，如果这几个方面能让家长放心，那生员就会源源不断，所以辅导班托管班日常工作流程至关重要。
从事托管机构多年，以下是我们托管机构精细化一日流程。
10:00-10:20【打扫卫生】划分区域，明确分工。
10:20-10:45【开晨会】喊口号、做早操、做游戏；总结前一天工作中做得好的和不足的地方；辅导老师分享工作经验心得；校长/主管总结，新的一天刚开始，不建议批评，正能量为主；每周一为周例会，时间可相应延长。
10:45-11:40【老师备课】备课本、练册、试卷等；备每日小课，比如气养成课，筹办小课素材；老师上台轮流试讲每日小课或知识点。
11:40-11:45【餐前准备】协助厨师将碗筷等餐具摆放到教室（如果没有单独的餐厅）；学生尚未回来之前，厨师将饭菜端至教室前排，汤低于40°后再端至教室；厨师按照食品药品监督所要求做好留样。
11:45-12:00【上午接学】整理工装仪容，拿手举牌、花名册、学生帽或学生挂牌、少量宣传单或卡片；接学，按顺序排队，整队、喊口号、点名；一名老师带队，手臂张开护送学生过马路，另一名老师在队列后面；如有学生长时间未出校门询问同班同学情况，及时联系家长或班主任询问；排队进机构，上楼靠右行，不跑不跳、不吵不闹。
12:00-12:05【餐前文化】名人名事，互动分享，感恩，心灵鸡汤等。
12:05-12:40【学生用餐】一名老师负责对饭菜、汤等拍照留存；遇米饭等可以让学生列队领餐，老师及厨师卖力打饭和菜；遇稀饭或面条等汤食，厨师和老师盛好后放至学生座位；询问每一位学生是不是吃饱；学生就餐时可抓拍一些照片；由校长/主管发至家长群或随后经过美图秀秀等软件简单处理拼图后发朋友圈。
托管日常工作安排（精选五篇）
托管日常工作安排（精选五篇）第一篇：托管日常工作安排托管班日常工作安排1.托管老师准时到岗，到岗后首先换好工装，整理个人形象，束起头发，不允许散发。
2.整理好后，进入集体备课，将前一天遇到的问题与大家交流，共同帮助解决，相互学习，相互促进。
3.学生放学前10分钟，准备好接学生用具，登记好即将所接学生名单，准时到学校门口等候学生。
4.接生过程中，要时刻保证学生的人身安全，不许追逐打闹，不许做出任何危险举动。
让学生安全有序地抵达学校。
若有久候不至的学生，应立即联系前台探查情况，并根据反馈情况进行搜寻。
5.接生老师若遇到学生留堂问题时，应及时与学校老师进行沟通，问明缘由，并向前台说明原因，由此促进我们的服务策略和方法。
6.回到教室后，收齐所有学生的记作业本，按照作业记录检查学生的各项作业，不得缺漏。
7.晚餐后，要求学生立即回到自己的座位，恢复到学习状态中。
8.托管期间，在检查学生作业的同时，要兼顾学生的人身安全和做作业情况，在确保学生安全的同时要求快速完成作业。
9.自学生进入托管班后，学生不得擅自离开学校，如有特殊情况交给前台老师，并需老师陪同。
10.家长接学生时教室应主动与家长沟通，语气和缓亲切，如被接学生有未完成的作业应告知家长，以免漏掉作业未写。
11.土偶按教师要认真负责的检查每个学生的每项作业，多做准备，真正做到不把错误带回家。
12.托管借宿后，收拾好自己所在的班级，待教室干净整洁后方可下班。
13.每周周一交一份这一周自己对于托管班的工作计划，按照计划完成一周任务，时刻严格要求自己。
每周五交这一周的工作总结哪有不足提醒自己改进，积极的进行自我完善。
第二篇：保洁日常工作安排保洁工作安排星期一：洗购物手推车、洗购物篮、做好日常保洁星期二：刮门店所有玻璃、抺大门帘子、做好日常保洁星期三：做死边、死角卫生、做好日常保洁星期四：抺店内空调、消防栓、做好日常保洁星期五：做菜架下面的卫生、抺冰柜外的卫生、做好日常保洁星期六：打扫高区卫生、做好日常保洁星期日：洗男女卫生间、做好日常保洁第三篇：店面日常工作安排店面日常工作安排一、店长1、店面全体员工例会（总结昨天工作、制定今天目标）2、店面主管级别例会（安排各部门今天必须完成的工作）3、进行周边意向团购客户（联盟商家）的详细信息收集或上门拜访（每天至少一家，18:00前店长和会籍主管汇总将具体情况已邮件的形式上报区域经理）4、进行俱乐部内各项设施设备的情况汇总（如有出现问题即时上报区域经理）5、进行各部门每天基础工作监督和抽查情况汇总（每天22:00前将具体情况已邮件的形式上报区域经理）6、进行各部门仪容仪表的监督和检查7、每天下班前店面主管级别例会汇总今天各项数据与工作情况二、会籍部1、部门例会（安排当天工作分配细化到时间、地点、人员）2、进行周边意向团购客户（联盟商家）的详细信息收集或上门拜访（每天至少一家，17:30前将具体情况已邮件的形式上报店长）3、进行部门每天基础工作监督和抽查情况（会员回访电话、当天意向客户电话、未办卡原因登记）汇总（每天21:30前将具体情况已邮件的形式上报店长）4、每天下班前部门例会汇总今天各项数据与工作情况三、客服部1、部门例会（安排当天工作分配细化到时间、地点、人员）2、进行部门每天基础工作监督和抽查情况(会员回访电话、会员意见、会员投诉)汇总（每天21:30前将具体情况已邮件的形式上报店长）3、进行各部门仪容仪表的监督和检查4、进行俱乐部内各项设施设备的情况汇总（热水、空调、电脑、卫生)，如有出现问题即时上报店长）5、将会员意见和未能解决的投诉问题当天即时向店长上报6、每天下班前部门例会汇总今天各项数据与工作情况四、教练部1、部门例会（安排当天工作分配细化到时间、地点、人员）2、进行部门每天基础工作监督和抽查情况（体侧效果、上课质量、会员复测、巡场指导）汇总（每天21:30前将具体情况已邮件的形式上报店长）3、进行俱乐部内健身设施设备的情况汇总（跑步机、力量器械，如有出现问题即时上报店长）4、每天下班前部门例会汇总今天各项数据与工作情况注：1、以上各项工作需严格执行，不得以任何借口拒绝完成。
托管班一日生活时间安排表
--
18：30--19：00
晚餐
准备纸牌、跳棋、拼图等桌面玩具
饭前洗手，饭后漱口
19：10--19：30
礼仪 、消防安全知识教育
周四：经典电影
19：40--20：00
洗漱/洗脚/整理内务
--
周三：洗头发
20：10--20：30
课外阅读时间
--
--
20：40--6：00
休息
巡视检查学生睡姿、被子等
--
14：00--14：15
起床、整理内务、喝水、
--
--
14：15--14：25
去学校（带水杯）
送学生，清点人数
准备好物品，路上注意安全
14：30--15：25
上课
整理房间、打扫卫生、消毒
--
15：30--17：20
准备晚餐
--
17：20--17：40
接学生，清点人数
--
17：50--18：30
写作业
上课
整理房间、打扫卫生、消毒
--
8：40--11：20
准备晚餐
--
11：20--11：40
接学生，清点人数
--
11：50--12：20
午餐
--
用餐时间听当日新闻、经典故事
12：30--12：40
做口算题卡10分钟
--
--
12：40--13：00
看课外书20分钟
--
--
13：00--14：00
午休
准备茶水
师）
备注
6：00--6：15
起床、洗漱、整理内务
--
--
6：20--6：40
晨练
托管机构各项工作负责人工作流程
托管机构各项工作负责人工作流程托管机构各项工作负责人工作流程工作日期：10:00----11:201、将学生用的桌子、椅子摆好。
负责人员:2、负责把餐具热水消毒。
负责人员：3、楼上地面打扫干净，床铺收拾整齐。
负责人员:11：20—12：151接孩子①负责接应孩子。
负责人员：②负责留守看孩子。
负责人员：③负责送孩子回来。
负责人员：④负责在前面接孩子。
负责人员：12：15—13：00吃饭①组织孩子吃饭，提醒饭前去厕所，洗手，饭前\后用药。
负责人员:②拿餐具。
负责人员:③盛饭。
负责人员:④收拾餐具。
负责人员：⑤饭后组织睡觉。
负责人员：13：00——13：40看护孩子睡觉。
负责人员：有没有需要吃药。
负责人员：削铅笔。
负责人员：灌热水。
负责人员：起床。
负责人员：13：40——14：00起床之后梳头。
负责人员：送孩子提醒孩子带水杯，拿书包。
提醒新来的孩子带帽子。
负责人员：送孩子上学。
负责人员：打扫卫生（擦桌子。
搬桌子。
搬椅子、整理床铺、拖地）负责人员：16：00——17：00接孩子①负责接应孩子。
负责人员：②负责留守看孩子。
负责人员：③负责送孩子回来。
负责人员：④负责在前面接孩子。
负责人员：17：00——1８：00吃饭1、组织孩子吃饭，提醒饭前去厕所，洗手，饭前\后用药。
负责人员:2、拿餐具。
负责人员:3、盛饭。
负责人员:4、收拾餐具。
负责人员：17：00——19：30负责孩子的作业，认真填写学生一天基本情况表。
负责人员：负责和学生家长沟通，向家长如实汇报学生作业和学生情况。
负责人员：负责和学生的游戏。
负责人员：。
托管班每日工作流程【范本模板】
学员清点
11：50～12:00
学员休息准备期间
1、各班教师负责班级纪律
2、引导学员做好餐前洗手清洁等。
3、做好部分学员午间作业登记情况.
12：00～12:30
午餐期间
1、按低到高年级有序排队用餐.
2、老师协助阿姨打好饭菜后，到班级与学员一起用餐，管理班级用餐纪律。
3、用餐期间留心观察孩子的饭量，吃少了就要倒掉是不允许的,老师要鼓励孩子多吃点，培养孩子勤俭节约的美德。
12:30～12：40
餐后休息
1、尽量鼓励孩子在12：30之前用餐完。在老师的管理下,摆放好餐具，餐后孩子可以自由活动，到图书馆借阅或益智课堂下棋等。但不允许进行剧烈运动,对餐后消化不好。
18：00～19：00
晚间第一节课
作业辅导
1、晚辅导学员需要先进行作业登记本登记，登记之后教师合理规划学员完成时间（先数后语再英）。
2、教师应根据学校操行分班级管理给孩子一个良好的学习氛围。
3、教师应尽量在这节课结束前辅导好班级孩子的数学作业。
19:00~19:10
下课时间
课间休息，应注意不得大声喧哗和打闹行为。
艾乐学托管班每日工作流程
1、每日工作流程
项目
工作时间
工作事项
注意事项
午
托
10:00
考勤签到
未按时签到的教师务必当日至校区校长处填写《校区考勤异常登记表》，以免影响当月工资发放。
10:15～10:50
晨会
准备工作
晨会:每周二、四晨会
1.商讨前天晚上辅导时出现的问题以及解决办法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
卫生整理
整理好班级卫生及桌椅摆放，完成责任范围内卫生。
休
息
14:10~15:50
休息时段
教师自行安排休息，值班老师检查好校区门窗及设备情况后方可安排休息
16:00~16:20
考勤签到
准备工作
1、16:00考勤签到
2、打印晚上需要用到的练习或家长发到微信群里的练习
16:30~16:50
接学员
1、各班教师每次接学生需提前10分钟到校门口，接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌和学员帽子，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。2、学生如需购买文具等须事先向老师说明，经同意后方可前往购买，垃圾食品一律禁止购买。3、等学生到齐后一起到学校，不得让学生单独行动。如有学员17点还未到位是否需要进校寻找或者电话联络家长。
艾乐学托管班每日工作流程
1、每日工作流程
项目
工作时间
工作事项
注意事项
午
托
10:00
考勤签到
未按时签到的教师务必当日至校区校长处填写《校区考勤异常登记表》，以免影响当月工资发放。
10:15~10:50
晨会
准备工作
晨会:每周二、四晨会
1.商讨前天晚上辅导时出现的问题以及解决办法。
2.安排当天各老师辅导工作，强调注意问题。
20:30~21:00
离校
教师根据每天学员每晚的在校情况跟部分家长做好沟通反馈。
整理卫生
学员全部回去之后，整理好负责区域卫生，确认班级点灯，空调、洗手池和厕所的水电已经关闭之后方可离开
---精心整理，希望对您有所帮助
学员清点
17:10~17:40
晚餐期间
1、按低到高年级有序排队用餐。
2、老师协助阿姨打好饭菜后，到班级与学员一起用餐，管理班级用餐纪律。
3、用餐期间留心观察孩子的饭量，吃少了就要倒掉是不允许的，老师要鼓励孩子多吃点，培养孩子勤俭节约的美德。
17:40~18:00
艾乐学好习惯课程
教师应根据校本教材生动有趣的上好每天20分钟特色课程
3、等学生到齐后一起排队有序到学校，不得让学生单独行动。如有学员12点还未到位是否需要进校寻找或者电话联络家长。
学员清点
11:50~12:00
学员休息准备期间
1、各班教师负责班级纪律
2、引导学员做好餐前洗手清洁等。
3、做好部分学员午间作业登记情况。
12:00~12:30
午餐期间
1、按低到高年级有序排队用餐。
3.培训与学习。
准备工作：每周：一、三、五
1、学管工作：备课、家长沟通反馈，出练习。
2班级清查：教师卫生，桌椅摆放等。
11:00~11:40
出发接学员
1、各班教师每次接学生需提前10分钟到校门口，接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌和学员帽子，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。
2、学生如需购买文具等须事先向老师说明，经同意后方可前往购买，垃圾食品一律禁止购买。
19:20~20:20
晚间第二节课
作业辅导
1、第二节课教师应尽量在这节课结束后辅导学员完成学校布置的书面作业。
2、在孩子完成了学校的所有作业之后，可以引导孩子完成课外练习，或者预习明天所学内容。
20:00~20:30
课外活动
合格完成作业的学员可以到图书馆借阅图书或者到益智课堂下棋等或参加每天校区安排的小活动。
18:00~19:00
晚间第一节课
作业辅导
1、晚辅导学员需要先进行作业登记本登记，登记之后教师合理规划学员完成时间（先数后语再英）。
2、教师应根据学校操行分班级管理给孩子一个良好的学习氛围。
3、教师应尽量在这节课结束前辅导好班级孩子的数学作业。
19:00~19:10
下课时间
课间休息，应注意不得大声喧哗和打闹行为。
12:50~13：50
学员管理
午Байду номын сангаас辅导
教师各自维持班级秩序，辅导部分孩子完成午间作业等。根据部分学生没有午间作业等，则要安排这部分学生开展其他的活动，比如到益智室下棋、到图书馆看书等，必须要有值班老师组织照看
13:50~14：10
送学员入校
1、由各班教师带领自己班学员在班级外面排好队伍，戴好帽子有序到校。
2、老师协助阿姨打好饭菜后，到班级与学员一起用餐，管理班级用餐纪律。
3、用餐期间留心观察孩子的饭量，吃少了就要倒掉是不允许的，老师要鼓励孩子多吃点，培养孩子勤俭节约的美德。
12:30~12：40
餐后休息
1、尽量鼓励孩子在12:30之前用餐完。在老师的管理下，摆放好餐具，餐后孩子可以自由活动，到图书馆借阅或益智课堂下棋等。但不允许进行剧烈运动，对餐后消化不好。