汽车使用与维护教案
汽车维护与保养教案设计
汽车维护与保养教案设计教案设计：汽车维护与保养一、教学目标：1.理解汽车维护与保养的重要性和基本原则。
2.掌握常见汽车维护与保养的技能和方法。
3.培养学生的汽车维护与保养意识和能力。
二、教学内容：1.汽车维护与保养的概念和重要性。
2.常见汽车维护与保养项目和方法。
三、教学步骤：1.情境导入（5分钟）教师通过给学生展示一辆准备进行汽车维护与保养的车辆，引导学生讨论汽车维护与保养的重要性和可能面临的问题。
2.知识讲解（15分钟）教师向学生介绍汽车维护与保养的概念和重要性，讲解常见的汽车维护与保养项目和方法，包括换机油、检查刹车片、轮胎保养、清洁内饰等。
3.案例分析（20分钟）教师给学生分发一些汽车故障案例，并引导学生进行分析和解决方案的讨论，提醒学生在日常生活中及时进行汽车维护与保养，并解释一些常见的维修与保养错误。
4.操作实践（30分钟）将学生分成小组，每个小组选择一辆实际的汽车进行维护与保养操作。
教师提供相关工具和材料，并指导学生进行换机油、检查刹车片、轮胎保养和清洁内饰等操作。
5.经验总结（15分钟）通过小组展示和学生分享的方式，总结本次实践中的经验和注意事项，并强调汽车维护与保养的重要性和正确的方法。
6.板书归纳（5分钟）将学生在本节课中总结的汽车维护与保养的重要性、基本原则和常见项目等内容进行归纳。
四、教学资源和评估：1.教学资源：实际汽车、维修工具和材料、案例分析资料。
2.评估方式：小组操作实践的成果展示和经验总结。
五、教学延伸：1.鼓励学生在家中学习汽车维护与保养的基本知识和技能，并与家长一起进行实践。
《汽车使用与维护》教学教案
《汽车使用与维护》教学教案第一章：汽车基础知识1.1 汽车概述让学生了解汽车的定义和发展历程。
介绍汽车的分类和主要参数。
1.2 汽车组成部件解析汽车的基本组成部件及其功能。
让学生熟悉发动机、底盘、车身、电气设备等组成部分。
第二章：汽车驾驶技巧2.1 驾驶姿势与操作规范教授正确的驾驶姿势和操作规范。
让学生掌握方向盘、油门、刹车、离合器等的基本操作方法。
2.2 道路驾驶技巧教授在各种道路条件下的驾驶技巧。
让学生学会加减速、转弯、并线、停车等基本驾驶技巧。
第三章：汽车保养与维护3.1 保养与维护基本知识让学生了解汽车保养与维护的重要性。
介绍汽车保养与维护的基本原则和方法。
3.2 常规保养项目解析常规保养项目，如机油、机滤、轮胎等。
让学生学会检查和更换汽车零部件。
第四章：汽车故障诊断与处理4.1 故障诊断基本方法教授汽车故障诊断的基本方法。
让学生了解故障现象与原因之间的关系。
4.2 常见故障处理解析汽车常见故障及其处理方法。
让学生学会基本的汽车故障排除技巧。
第五章：汽车安全驾驶5.1 安全驾驶原则教授安全驾驶的基本原则。
让学生了解安全驾驶的重要性。
5.2 应急处理与救援解析汽车紧急情况下的应急处理方法。
让学生学会汽车救援和自救技巧。
第六章：汽车节能与环保6.1 汽车节能技术让学生了解汽车节能技术的重要性。
介绍汽车节能技术，如节能驾驶技巧、车辆维护等。
6.2 汽车环保知识解析汽车尾气排放对环境的影响。
让学生了解汽车环保标准和相关法规。
第七章：汽车保险与理赔7.1 汽车保险基本知识让学生了解汽车保险的种类和作用。
介绍汽车保险的购买和理赔流程。
7.2 汽车理赔技巧教授汽车理赔的基本步骤和注意事项。
让学生学会处理汽车保险理赔事宜。
第八章：汽车改装与装饰8.1 汽车改装知识让学生了解汽车改装的意义和限制。
介绍汽车改装项目，如动力系统、悬挂系统等。
8.2 汽车装饰技巧教授汽车装饰的基本方法和注意事项。
让学生学会为汽车进行合理装饰。
汽车维护教案含教学计划
03
检查轮毂、制动鼓（盘 ）、变速器、主减速器 等处的温度，如有异常 应及时处理。
04
检查各种仪表的工作情 况，如有异常应及时处 理。
汽车日常保养的注意事项
01
02
03
04
按照汽车制造商的推荐，使用 合适等级和质量的机油和冷却
液。
定期检查并更换空气滤清器、 燃油滤清器、机油滤清器等部
件。
定期检查并调整皮带松紧度、 制动器间隙等关键参数。
在换季前对汽车进行全面检查，及时发现并解决问题。
针对不同季节选择相应机油、冷却液等油液
根据季节变化选择合适的机油、冷却液等油液，保证汽车正常运行。
关注天气变化做好应急准备
关注天气预报，提前做好应急准备工作，如准备急救包、拖车绳等。
遵循厂家保养建议
按照厂家保养建议进行定期保养和维护，延长汽车使用寿命。
雨刮器与排水孔检查
检查雨刮器工作效果和排水孔是否畅通，确保雨天驾驶视线清晰。
涉水驾驶注意事项
避免涉水深度超过汽车进气口高度，防止发动机进水熄火。
车身防锈处理
对车身进行防锈处理，避免雨水侵蚀导致车身生锈。
潮湿环境电器维护
保持汽车内部干燥，定期检查电器设备工作状况。
不同季节汽车维护的注意事项
换季前全面检查
06 汽车维护教学计 划与实施
汽车维护教学计划的制定
确定教学目标
明确汽车维护课程的培养目标，包括知识、技能 和态度等方面。
制定教学进度
根据教学内容和学时安排，制定详细的教学进度 表，确保教学计划的合理性和可行性。
ABCD
分析教学内容
根据教学目标，分析汽车维护课程的教学内容， 包括理论知识、实践技能和安全规范等。
教案-汽车使用与维护63.64汽车维护
教学设计教学过程教学环节教师讲授、指导（主导）内容学生学习、操作（主体）活动时间分配一、组织教学1.清点人数，填写班级薄；回答问题，配合教师15分钟二、课程导入对学生进行提问：1、保养你知道多少？回答教师的提问5分钟三、新授课程火花塞1是什么？火花塞（spark plugs），它的作用是把高压导线送来的脉冲高压电放电，击穿火花塞两电极间空气，产生电火花以此引燃气缸内的混合气体。
2常见种类有哪些讲授互动50分钟正时链条1是什么？它连接着发动机缸盖与曲轴的正时轮，再配合一定的传动比来保证进、排气时间的准确。
2作用要知道正时链条的用处，首先需了解发动的工作过程。
发动机的工作过程主要包含四个步骤：进气、压缩、做功和排气。
虽然看起来简单，但实际上发动机工作过程是极为复杂的，它每个步骤的时机都要与活塞、气门的运动状态和位置相配合，使进气与排气及活塞升降相互协调起来。
而正时链条在发动机里面就扮演了一个“桥梁”的作用，在曲轴的带动下将动能传递给相应的零部件，并且在不同步骤时，使活塞、气门等零件时刻保持在正确的位置上，进而令发动机正常运作。
3特点随着造车技术水平和工业发展的不断进步，部分发动机的正时皮带已被发动机链条所替代，与传统的皮带驱动相比，链条驱动方式的传动可靠、耐久性好并且还可节省空间，整个系统由齿轮、链条和涨紧装置等部件组成，其中液压涨紧器可自动调节涨紧力，使链条涨力始终如一，并且终身免维护，这就使其与发动机同寿命，不但安全、可靠性得到了一定提升，还将引擎的使用、维护成本降低了不少。
但相较于传统的皮带材质，金属材质的正时链条的噪音较大，且由于传动的惯性与阻力较大，在一定程度上增加了油耗，发动机性能也稍有降低四、总结与布置作业汽车保养小常识？10分钟。
汽车使用与维护--日常维护教案
（7）检查下摆臂胶是否有破损现象；
（8）检查发动机机油、冷却液管路是否有泄漏； （9）紧固底盘各部件螺栓；
重难点内容突破方法：
1、提前准备学习资料，通过让学生在自主、合作、探究的学习基础上，通过教师有效的引导，用自己已有的知识主动去发现，猎取新知识、新技能，从而培养正确的科学态度以及创新精神与实践能力。
2、课堂上让学生多动手，通过练习来进一步理解和巩固知识的，也必须通过练习，才能把知识转化成技能技巧，从而提高综合运用知识的能力。
四、课堂检测（ 25 分钟） 检测项目及标准 评价方式：自评、小组评、教师评
五、课堂总结（5分钟）
1、教师层面：本节课主要讲解了车辆的日常维护，核心让学生学会检测车辆的使用公况，让学生熟练掌握日常维护的整套流程。
2、学生层面：课堂有那些新的收获？对教学过程中知识的认识和理解能力是否还有盲区？
六、作业布置（3分钟）
1、让学生复习本章内容，对照教师总结的笔记有序记载，转化为自己的知识点。
2、车辆日常维护的检测方法。
七、板书设计
序号 考核内容 分值 得分 1 安全使用举升机和正确使用工具 10分 2 各种油液检查（缺一个扣3分）
20分 3 灯光的检查（正确规范检查得25分，漏报
一个扣3分，手势不规范扣3分） 25分 4
底盘检测（正确规范且不漏检的35分，漏检一个扣3分，未按规范检查扣5分）
35分
5 安全操作及团队合作 10分
课后反思：本节课程主要讲解了车辆的日常维护，在上课过程中，发现有部分学生开小差，容易被课。
汽车使用与维护--前后减震器的拆装教案
9.在台钳上夹住转向节臂。拆下减震器固定螺母,抽出前减震器。
10.压出轮毂轴承。拆下制动盘,卸掉挡泥板,压出轮毂,从支柱外壳中取下挡圈,向挡圈方向压出轮毂轴承,用拉力器拉出轴承内座圈。
汽车前悬架的安装
安装是与拆卸相反的顺序进行,但是必须注意以下事项:
知识点
技能点
【知识点讲解】（15分钟）
汽车悬架的拆装注意事项
1.前悬架总成不能焊接和整形修理。
2.自锁螺母必须更换新件。
3.螺母或螺栓的紧固力矩应符合规定。
4.轮毂轴承压入前应涂上润滑脂,两只挡圈的开口位置相差180
5、对有液压转向的,要在传动轴花键处涂5mm宽密封剂, 60分钟后方可行驶。
【实训安排】（116分钟）
4.拆掉减震器支柱外壳与轮毂的紧固螺栓。
5.用拉力器从减震器支柱外壳上压出横拉杆接头。
6.从下摆臂下方拆下稳定杆和传动轴与轮毂上螺母。向下撒压前悬架摆臂,从车轮轴承内拉出传动轴。如拉不出,可用压力器压出。
7.取下盖子,顶住减震器支柱下部,用专用工具固定滑柱,拆下减震器上的螺母。带弹Байду номын сангаас的减震器总成即可拆下。
该节课重点突出，目标全面、准确、具体，整体现知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观三个维度，布局合理，设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。
授课班级
课程名称
汽车使用与维护
任课老师
授课时间
项目名称
悬架系统保养
总课时
子项目名称
前、后减震器总成拆装
总课时
授课要求
安全教育内容
1.着车前要请示教师,未经允许不得着车
《汽车维护》 教案 课程单元设计
《汽车维护》教案全套课程单元设计第一章：汽车维护概述1.1 教学目标了解汽车维护的定义、目的和重要性掌握汽车维护的基本流程和常用工具1.2 教学内容汽车维护的定义和目的汽车维护的重要性汽车维护的基本流程常用汽车维护工具的使用方法1.3 教学活动引入话题：汽车维护的意义和必要性讲解汽车维护的定义和目的演示常用汽车维护工具的使用方法学生实践：简单汽车维护操作1.4 教学评价学生参与度：观察学生在实践中的表现和参与情况学生理解度：通过提问检查学生对汽车维护概念的理解第二章：发动机维护2.1 教学目标了解发动机维护的基本知识掌握发动机机油、空气滤清器、燃油滤清器的更换方法2.2 教学内容发动机机油的类型和更换时机空气滤清器的检查和更换方法燃油滤清器的检查和更换方法2.3 教学活动讲解发动机机油的类型和更换时机演示空气滤清器和燃油滤清器的检查和更换方法学生实践：发动机机油、空气滤清器和燃油滤清器的更换操作2.4 教学评价学生参与度：观察学生在实践中的表现和参与情况学生理解度：通过提问检查学生对发动机维护知识的掌握情况第三章：轮胎和制动系统维护3.1 教学目标了解轮胎和制动系统维护的基本知识掌握轮胎充气、轮胎平衡和制动系统液位的检查方法3.2 教学内容轮胎的类型和维护方法制动系统的组成和维护方法轮胎充气、轮胎平衡和制动系统液位的检查方法3.3 教学活动讲解轮胎的类型和维护方法演示制动系统液位的检查方法学生实践：轮胎充气、轮胎平衡和制动系统液位的检查操作3.4 教学评价学生参与度：观察学生在实践中的表现和参与情况学生理解度：通过提问检查学生对轮胎和制动系统维护知识的掌握情况第四章：汽车电气系统维护4.1 教学目标了解汽车电气系统维护的基本知识掌握蓄电池、发电机和点火系统的检查和维护方法4.2 教学内容汽车电气系统的组成和功能蓄电池的检查和维护方法发电机和点火系统的检查和维护方法4.3 教学活动讲解汽车电气系统的组成和功能演示蓄电池、发电机和点火系统的检查和维护方法学生实践：蓄电池、发电机和点火系统的检查和维护操作4.4 教学评价学生参与度：观察学生在实践中的表现和参与情况学生理解度：通过提问检查学生对汽车电气系统维护知识的掌握情况第五章：汽车内饰和外观维护5.1 教学目标了解汽车内饰和外观维护的基本知识掌握内饰清洁和外观涂层的保养方法5.2 教学内容汽车内饰的清洁和保养方法汽车外观涂层的保养和修复方法5.3 教学活动讲解汽车内饰的清洁和保养方法演示汽车外观涂层的保养和修复方法学生实践：内饰清洁和外观涂层的保养操作5.4 教学评价学生参与度：观察学生在实践中的表现和参与情况学生理解度：通过提问检查学生对汽车内饰和外观维护知识的掌握情况第六章：汽车冷却系统维护6.1 教学目标了解汽车冷却系统的作用和组成掌握冷却液的更换和冷却系统的检查方法6.2 教学内容汽车冷却系统的作用和组成冷却液的类型和更换时机冷却系统的检查和维护方法6.3 教学活动讲解汽车冷却系统的作用和组成演示冷却液的更换和冷却系统的检查方法学生实践：冷却液的更换和冷却系统的检查操作6.4 教学评价学生参与度：观察学生在实践中的表现和参与情况学生理解度：通过提问检查学生对汽车冷却系统维护知识的掌握情况第七章：汽车润滑系统维护7.1 教学目标了解汽车润滑系统的作用和组成掌握润滑油的更换和润滑系统的检查方法7.2 教学内容汽车润滑系统的作用和组成润滑油的类型和更换时机润滑系统的检查和维护方法7.3 教学活动讲解汽车润滑系统的作用和组成演示润滑油的更换和润滑系统的检查方法学生实践：润滑油的更换和润滑系统的检查操作7.4 教学评价学生参与度：观察学生在实践中的表现和参与情况学生理解度：通过提问检查学生对汽车润滑系统维护知识的掌握情况第八章：汽车排放系统维护8.1 教学目标了解汽车排放系统的作用和组成掌握排放系统部件的检查和维护方法8.2 教学内容汽车排放系统的作用和组成排放系统部件的检查和维护方法8.3 教学活动讲解汽车排放系统的作用和组成演示排放系统部件的检查和维护方法学生实践：排放系统部件的检查和维护操作8.4 教学评价学生参与度：观察学生在实践中的表现和参与情况学生理解度：通过提问检查学生对汽车排放系统维护知识的掌握情况第九章：汽车安全系统维护9.1 教学目标了解汽车安全系统的组成和功能掌握安全系统部件的检查和维护方法9.2 教学内容汽车安全系统的组成和功能安全系统部件的检查和维护方法9.3 教学活动讲解汽车安全系统的组成和功能演示安全系统部件的检查和维护方法学生实践：安全系统部件的检查和维护操作9.4 教学评价学生参与度：观察学生在实践中的表现和参与情况学生理解度：通过提问检查学生对汽车安全系统维护知识的掌握情况第十章：汽车维护周期与预约10.1 教学目标了解汽车维护周期的制定和意义掌握汽车维护预约的流程和方法10.2 教学内容汽车维护周期的制定和意义汽车维护预约的流程和方法10.3 教学活动讲解汽车维护周期的制定和意义演示汽车维护预约的流程和方法学生实践：模拟汽车维护预约操作10.4 教学评价学生参与度：观察学生在实践中的表现和参与情况学生理解度：通过提问检查学生对汽车维护周期和预约知识的掌握情况重点和难点解析重点环节1：发动机维护的基本知识和发动机机油的更换方法。
《汽车使用与维护》教学教案
《汽车使用与维护》教学教案一、教学目标1. 让学生了解汽车的基本结构和工作原理。
2. 使学生掌握正确的汽车使用和维护方法。
3. 培养学生安全驾驶和预防汽车故障的意识。
二、教学内容1. 汽车的基本结构和工作原理2. 汽车的日常使用与维护3. 汽车的安全驾驶技巧4. 汽车故障的预防与处理5. 汽车保养的基本项目和方法三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车的基本结构、工作原理、使用与维护方法等理论知识。
2. 实践操作法：演示汽车的实际操作，如启动、熄火、换挡等，并指导学生进行实践操作。
3. 案例分析法：分析汽车故障案例，让学生学会判断和处理汽车故障。
4. 小组讨论法：分组讨论汽车使用与维护方面的问题，培养学生的团队协作能力。
四、教学准备1. 教室环境布置：将汽车零部件模型、图片等展示在教室内，便于学生直观地了解汽车结构。
2. 教学设备：计算机、投影仪、教学课件等。
3. 实践场地：安排汽车实践操作场地，准备相关工具和设备。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对汽车基本知识的理解和掌握程度。
2. 实践操作：评价学生在实际操作中的技能水平。
3. 案例分析报告：评估学生分析问题和处理汽车故障的能力。
4. 小组讨论：评价学生在团队协作中的表现和问题解决能力。
5. 期末考试：全面检测学生对汽车使用与维护知识的掌握情况。
六、教学安排1. 第1-2课时：介绍汽车的基本结构和工作原理。
2. 第3-4课时：讲解汽车的日常使用与维护。
3. 第5-6课时：教授汽车的安全驾驶技巧。
4. 第7-8课时：讲解汽车故障的预防与处理。
5. 第9-10课时：介绍汽车保养的基本项目和方法。
七、教学重点与难点1. 教学重点：汽车的基本结构、工作原理、日常使用与维护、安全驾驶技巧、故障预防与处理、保养项目和方法。
2. 教学难点：汽车的基本结构和工作原理、汽车故障的诊断与处理。
八、教学过程1. 导入：通过展示汽车的图片和视频，引发学生对汽车使用与维护的兴趣。
《汽车使用与维护》全套教案 完整版授课电子教案 整本书电子讲义 教学讲义(最新)
（2）轮胎不正常磨损的原因
（3）转向轮前束的检查与调整方法
教学小结
本课题主要介绍了汽车常用的各种油液以及汽车轮胎的使用维护及规格。
思考练习
见《汽车使用与维护》68页
第
教学内容
课题四汽车的合理使用
教学任务
1. 了解新车的合理使用知识。
2. 了解如何在磨合期使用汽车。
3. 了解汽车安全知识。
4.掌握汽车使用与管理的基本内容。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、新车的合理使用
1.汽车在磨合期的使用
2.汽车安全使用与管理
（1）常见交通规则
1.汽车的主要技术参数
（1）整车技术参数
（2）发动机技术参数
2.汽车的使用性能参数
（1）汽车动力性
（2）汽车的燃油经济性
（3）汽车的排放性
（4）汽车的制动性
（5）汽车的操纵稳定性
（6）汽车的行驶平顺性
（7）汽车的通过性
二、车辆主要技术参数和配置解读
1.汽车主要技术参数和配置解读
（1）发动机 BYD483QB / 三菱 4G69
1.汽车二级维护过程检验
2.汽车二级维护竣工检验
三、汽车二级维护
1.检查燃油系统
（1）检查燃油系统前应注意以下事项
（2）燃油泵的检查
（3）燃油压力调节器的检查
（4）燃油泵控制电路的检查
（5）喷油器的就车检查、喷油器泄漏检验和喷油器的喷油量的检验
《汽车使用与维护》教学教案
《汽车使用与维护》教学教案第一章：汽车基础知识1.1 汽车概述介绍汽车的定义、发展历程和分类。
讲解汽车的基本构造和主要部件。
1.2 汽车发动机介绍发动机的类型、工作原理和性能指标。
讲解发动机的组成部分和维护方法。
1.3 汽车传动系统介绍传动系统的类型和作用。
讲解离合器、变速器、驱动器和差速器的原理和维护。
第二章：汽车驾驶技巧2.1 驾驶理论讲解驾驶的基本原则和交通规则。
介绍驾驶中的视线、信号和操控技巧。
2.2 车辆起步与停车讲解起步的操作步骤和注意事项。
讲解停车的技巧和注意事项。
2.3 行驶中的操控与操控技巧讲解转向、制动和加速的操作步骤和注意事项。
介绍超车、变道和通过路口的技巧。
第三章：汽车保养与维护3.1 保养与维护的基本知识讲解保养与维护的重要性。
介绍保养与维护的基本原则和周期。
3.2 发动机保养与维护讲解发动机油液更换、空气滤清器和燃油滤清器的维护。
介绍发动机冷却系统和点火系统的维护。
3.3 车辆其他部件的保养与维护讲解制动系统、悬挂系统和轮胎的维护。
介绍车身、内饰和灯光系统的维护。
第四章：汽车故障诊断与排除4.1 故障诊断的基本方法介绍故障诊断的工具和仪器。
讲解故障诊断的步骤和注意事项。
4.2 常见故障的诊断与排除讲解发动机故障、传动系统故障和制动系统故障的诊断与排除。
介绍电气系统故障和车身故障的诊断与排除。
4.3 故障排除的注意事项讲解安全操作和正确使用工具的重要性。
介绍故障排除中的常见问题和解决方法。
第五章：汽车安全与环保5.1 汽车安全知识讲解汽车安全带、安全气囊和安全设施的作用。
介绍车辆稳定控制系统和驾驶辅助系统的原理和操作。
5.2 汽车环保知识讲解排放控制技术和环保标准。
介绍汽车节能驾驶技巧和环保驾驶习惯。
5.3 应急处理与救援讲解车辆故障和事故的应急处理方法。
介绍救援服务和车辆保险的相关知识。
第六章：汽车保险与理赔6.1 汽车保险概述介绍汽车保险的种类、作用和购买途径。
讲解保险合同的条款和保险责任。
《汽车使用与维护(活页式教材)》电子教案 模块三 任务9 灯光开关的操作
一、灯光开关的操作
• 1.车灯开关介绍
灯光开关包括灯光组合开关、危险警报灯开关、顶灯开 关等。灯光组合开关按照开关形式可分为拨杆式和旋钮式。
灯光组合开关
危险警报灯开关
顶灯开关
一、灯光开关的操作
• 2.车辆外部灯光
日间行车灯：安装在车身前部、使车辆在白天行 驶时更容易被人认出来的灯具，是信号灯的一种。
危险警报灯：俗称双闪灯或双跳灯是一种提醒其 他车辆与行人注意本车发生了特殊情况的信号灯。
一、灯光开关的操作
• 3.车辆内部部灯光
车内阅读灯：安装在汽车内部，在驾驶座顶和后座中间顶部都有安 装，便于车内阅读之用的灯。
车内门控灯：指开关处于门控位置时，若开启车门或从点火开关上 拔出点火钥匙，车内照明灯立即自动打开。关闭车门后20秒钟左右， 车内照明灯熄灭，闭锁车辆或打开点火开关后，车内照明灯关闭。
一、灯光开关的操作
• 2.车辆外部灯光
牌照灯：装于汽车尾部牌照上方，用于在夜间行 驶时提供车牌信息。
刹车灯：装于汽车后方，用于当汽车制动或减速 停车时，向车后发出灯光信号，以警示随后车辆及 行人。
倒车灯：装于汽车尾部，用于照亮车后路面，并 警告车后的车辆和行人，该车正在倒车，提高倒车 时的安全性。
一、灯光开关的操作
• 5.灯光操作
灯光组合开关上可以根据各图标的显示将开关打到相应位置即可 打开相对应灯光，但是有以下几个灯光需要进行额外操作：
（1）开启前大灯远光。开启前大灯近光后，向前推动灯光拨杆， 即开启前大灯远光。灯光拨杆是灯光组合开关旋钮的安装基础，无论 采用哪种形式的灯光组合开关，灯光拨杆都是必不可少的。绝大多数 车辆上的远近光变换都是通过推动灯光拨杆来实现。
《汽车使用与维护》教学教案
《汽车使用与维护》教学教案一、教学目标1. 了解汽车的各个组成部分及其基本功能。
2. 掌握汽车日常使用与维护的基本知识。
3. 学会正确使用汽车工具，提高汽车驾驶安全性。
二、教学内容1. 汽车的基本组成部分：发动机、底盘、车身、电气设备。
2. 汽车日常使用：驾驶操作、加油、换胎、检查fluids。
3. 汽车定期维护：机油更换、轮胎充气、刹车片检查、火花塞更换。
4. 汽车故障判断与简单维修：常见故障现象、简易维修方法。
三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车的基本组成部分、日常使用与维护知识。
2. 实践操作法：演示汽车使用与维护的实际操作，学生跟随练习。
3. 问题解决法：引导学生判断汽车故障，探讨解决方案。
四、教学准备1. 教室环境布置：汽车零部件图片、实车零部件展示。
2. 教学工具：汽车模型、工具箱、教学视频。
五、教学过程1. 导入新课：介绍汽车的基本组成部分及其功能。
2. 讲解与演示：讲解汽车日常使用与维护知识，演示实际操作。
3. 学生实践：学生跟随老师实际操作，掌握汽车使用与维护技能。
4. 故障判断与维修：讨论常见汽车故障现象，探讨解决方案。
5. 总结与反馈：总结本节课所学内容，学生反馈学习心得。
教案剩余部分（六、七、八、九、十）待您提供要求后，我将为您编写。
六、教学评价1. 学生能够准确地描述汽车的基本组成部分及其功能。
2. 学生能够演示正确的汽车日常使用与维护操作。
3. 学生能够判断常见的汽车故障并提出了合理的解决方案。
七、教学拓展1. 组织学生参观汽车维修店，了解汽车维修的实际操作。
2. 邀请汽车维修技师来校讲座，分享汽车维修经验。
3. 开展汽车模型制作比赛，提高学生的动手能力。
八、教学反思在教学过程中，教师应不断反思自己的教学方法，确保学生能够真正掌握汽车使用与维护的知识。
教师应关注学生的学习进度，及时调整教学计划，以满足学生的学习需求。
九、教学计划本节课计划用2课时完成，第一课时主要讲解汽车的基本组成部分及其功能，第二课时主要讲解汽车日常使用与维护知识，并进行实际操作演示。
《汽车使用与维护(活页式教材)》电子教案 模块四 任务6 机油及滤清器更换
机油的加注
当加注量接近油桶容量（4L)的3/4时，停止加注。过2〜3min后，拔出机油尺，擦净刻度尺处的油液， 将其插入机油尺套管内，确保其插到底，再次拔出机油尺，观察油面高度，应位于上下刻度线中间偏 上的位置。若油量不足，进行添加，不允许液面高于上刻度线。 拧紧加注口盖，机油加注完毕，旋紧加油口盖。 4.启动车辆 进入驾驶室，打开点火开关，启动发动机并保持运转3〜5min之后，关闭点火开关。主要目的是填充 润滑系统中的储油空间，便于确定油底壳中的实际存油量。 5.检査机油液位 待发动机停止运转3〜5min之后，拔出机油尺，擦净刻度尺的机油，然后将其插回 套筒内，确定插入 到位后，再次拔出机油尺，观察油底壳中的油面在刻度尺上显示位置。如果油面显示于标尺的上下极 限刻度线的中间偏上位置，为正常；偏下，则添加适量机油；高于上刻度线，应放出适量机油。 6.恢复车辆 取下翼子板布、格栅布，盖上发动机盖。
拆卸机油滤清器专用工具
机油滤清器的更换
7.拧紧放油螺塞 当油底壳的排油孔机油呈缓慢均匀滴状时，用手旋入放油螺塞。用力矩扳手将放油螺塞拧紧至规定力 矩，一般为35～40N.M。用棉纱擦净放油螺塞和油底壳上的油迹。
机油的加注
1.降下车辆 将车辆平稳降落到地面上，举升机的托盘和车身的支撑点不要脱离。 2.拿掉抹布 将加注口的抹布取下，放到工作台上。 3.加注机油 旋下机油桶盖，然后一手握住桶上的手柄，一手托住桶底，对正发动机的加油口，稍稍倾斜机油桶， 缓缓将机油倒入发动机内。加油过程中机油桶应平置。
机油的排放
三、排放机油 1.启动车辆 启动发动机，使机油温度升高，黏度降低。 2.关闭发动机 观察水温表指示数值的变化，当水温达到70〜80摄氏度时，关闭点火开关，停止发动机运 转。水温达到正常行驶温度时)，将发动机熄火。
《汽车维护》教案
《汽车维护》教案教案：《汽车维护》一、教学内容本节课的教学内容选自教材《汽车维护》一章，主要内容包括：汽车维护的基本知识、发动机的维护、轮胎的维护、刹车系统的维护以及其他常见部件的维护。
二、教学目标1. 让学生了解汽车维护的基本知识，知道为什么要进行汽车维护。
2. 培养学生掌握发动机、轮胎、刹车系统等常见部件的维护方法。
3. 培养学生具备一定的实践操作能力，能够独立完成汽车的基本维护工作。
三、教学难点与重点重点：发动机、轮胎、刹车系统等常见部件的维护方法。
难点：实践操作能力的培养。
四、教具与学具准备教具：汽车模型、发动机模型、轮胎模型、刹车系统模型等。
学具：学生分组操作工具、学习资料。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一辆故障汽车，让学生思考为什么要进行汽车维护。
2. 基础知识讲解：讲解汽车维护的基本知识，包括维护的重要性、维护周期等。
3. 发动机维护讲解：讲解发动机的维护方法，包括机油更换、空气滤清器清洁等。
4. 轮胎维护讲解：讲解轮胎的维护方法，包括轮胎气压检查、轮胎平衡等。
5. 刹车系统维护讲解：讲解刹车系统的维护方法，包括刹车片更换、刹车油更换等。
6. 实践操作：学生分组进行实践操作，教师巡回指导。
7. 随堂练习：学生完成课后练习，巩固所学知识。
六、板书设计汽车维护：1. 维护的重要性2. 维护周期3. 发动机维护方法4. 轮胎维护方法5. 刹车系统维护方法七、作业设计1. 简述汽车维护的基本知识。
2. 描述发动机、轮胎、刹车系统等常见部件的维护方法。
3. 完成一幅汽车维护流程图。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，让学生了解汽车维护的重要性。
在讲解基础知识后，通过发动机、轮胎、刹车系统等常见部件的维护方法讲解，使学生掌握汽车维护的基本技能。
在实践操作环节，学生能够将所学知识应用于实际操作，提高实践操作能力。
总体来说，本节课达到了预期的教学目标。
拓展延伸：可以组织学生参观汽车维修店，了解汽车维修的实际操作过程，进一步提高学生的实践能力。
教案-汽车使用与维护75.76汽车维护
提醒：不要随便改装车灯，很多国产车原厂卤素头灯亮度一般，色温偏黄，使用一段时间后慢慢变暗，很难满足路面照明安全要求，易引发交通事故。因此定期检查灯光系统调换满足正常行驶要求的灯泡是非常必要的。
★亮度降低的原因
无论是前大灯或后大灯，只要是不亮了，那就表明灯泡已经烧毁，必须进行更换。但如果没有完全坏掉，只是亮度降低，灯光发红而暗淡，也绝对不能掉以轻心，因为这可能是故障的前兆，而降低了的照明能力也是安全行驶的重大隐患。
亮度降低的原因有几种，最通常的就是灯具的散光玻璃或反光镜上积有尘垢，这时需要做的仅仅是用绒布或镜头纸将污垢清除干净即可。另一个原因是蓄电池充电能力下降，电力不足而导致亮度不够，这样的话就需要更换新的蓄电池。还有一种可能是线路老化或导线过细，造成电阻增加从而影响供电，这种情况不仅影响灯泡的工作，严重的甚至会导致线路过热而造成火灾。
教 学 设 计
授课班级
授课日期
7.1-7.7
第75.76课时
课 型
新授课
教具、资料
教案.教材.ppt
课 题
汽车维护
教 学
目 标
要 求
1．能正确说出维护小常识知识
2．能正确描述出汽汽车维护小常识
3.培养学生良好细心的职业技能
教材
分析
重点
1．认识维护内容
难点
1．明白维护的措施
关键
图文结合
板
书
设
计
维护常见小知识
讲授互动
50分钟
四、总结与布置作业
汽车保养小常识？
10分钟
★各种车灯的用途
《汽车维护与保养》教案
《汽车维护与保养》教案一、教学目标1. 让学生了解汽车维护与保养的基本知识。
2. 培养学生掌握汽车维护与保养的基本技能。
3. 引导学生了解汽车维护与保养的重要性，提高安全意识。
二、教学内容1. 汽车维护与保养的概念及其重要性。
2. 汽车维护与保养的基本流程。
3. 汽车各部件的维护与保养方法。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解汽车维护与保养的基本知识。
2. 采用演示法，展示汽车维护与保养的操作过程。
3. 采用实践法，让学生动手实践，提高操作技能。
四、教学准备1. 准备汽车维护与保养的相关教材、图片、视频等教学资源。
2. 准备汽车模型或实物，供学生实践操作。
3. 准备安全防护用品，确保学生在实践过程中的安全。
五、教学过程1. 导入：简要介绍汽车维护与保养的概念及其重要性。
2. 讲解：详细讲解汽车维护与保养的基本流程和各部件的维护与保养方法。
3. 演示：展示汽车维护与保养的操作过程，让学生了解具体的操作步骤。
4. 实践：让学生分组进行实践操作，教师巡回指导，确保学生掌握操作技能。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调汽车维护与保养的重要性。
6. 作业：布置课后作业，让学生巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂问答：通过提问方式检查学生对汽车维护与保养基本知识的掌握情况。
2. 实践操作：评估学生在实践操作中的技能掌握程度，包括操作规范性和安全性。
3. 课后作业：检查学生对课堂所学知识的巩固情况，以及对汽车维护与保养实际应用的理解。
七、教学拓展1. 组织学生参观汽车维修店或工厂，实地了解汽车维护与保养的实际情况。
2. 邀请专业人士进行讲座，分享汽车维护与保养的实用经验和行业动态。
3. 开展汽车模型制作或汽车知识竞赛等活动，激发学生对汽车维护与保养的兴趣。
八、教学反馈1. 学生反馈：收集学生对教学内容、教学方法、教学进度的意见和建议。
2. 教师反思：总结课堂教学的优点和不足，调整教学策略，提高教学质量。
3. 家长沟通：与家长保持沟通，了解学生在家中的学习情况，共同关注学生的成长。
汽车维护教案范文
汽车维护教案范文
一、教学目标：
1.掌握汽车保养的基本知识，理解汽车保养的重要性。
2.学会进行汽车基本保养操作。
3.培养学生良好的汽车保养习惯。
二、教学重点：
1.汽车保养的基本知识。
2.汽车保养的基本操作。
三、教学难点：
1.如何正确操作汽车保养工具。
2.如何根据不同车况进行不同的保养。
四、教学准备：
1.汽车维修工具
2.示范用的汽车
3.课件和教学素材
五、教学步骤：
1.引入（5分钟）
教师可以通过展示一些汽车保养过程的图片或视频，引起学生对汽车保养的兴趣，并询问学生对汽车保养的了解程度。
2.讲解汽车保养的基本知识（15分钟）
通过课件和教材，讲解汽车保养的相关概念和基本知识，如定期更换机油、检查轮胎气压等。
3.示范汽车保养操作（20分钟）
教师可以选择一辆汽车进行操作示范，包括更换机油、检查轮胎和刹车系统等。
教师要仔细讲解每个操作步骤，并强调注意事项。
4.学生操作实践（30分钟）
将学生分成小组，每个小组选择一辆汽车进行操作实践，按照教师的示范操作进行汽车保养。
学生互相帮助，提醒彼此注意事项。
5.汇报和总结（15分钟）
每个小组进行操作完毕后，进行操作成果的汇报，分享操作过程中的心得和体会。
教师对学生的操作进行点评和总结，强调正确的保养方法和操作要点。
六、教学延伸：
1.组织学生观看一些汽车保养的实操视频，进一步巩固学生的知识和技能。
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每项边讲边做示范，每一项请部分同学来操练
集中、两排站立、听课
1、按实训指导书及教师示范操作
2、学生轮流操作、小组的其他成员分成两列在旁边观摩
小 结
本次实践我们对驻车制动杆与行车制动器进行了检查。通过本次实践同学们了解汽车驻车制动杆与行车制动器检查的工作内容，同时掌握汽车驻车制动杆与行车制动器检查的工作方法（2-3分钟）
能力
目标：
1、具有对驻车制动杆与行车制动器检查的能力；
2、具有正确使用和熟练操作升举机等设备的维修与检测工具、设备的能力；
情感
目标：
1、具有理论联系实际的学习态度，并且具有创新精神；
2、具有安全文明生产意识；
3、具有良好的职业道德观念和热爱专业、吃苦耐劳、勤奋进取的敬业精神。
重点 难点
1、了解驻车制动杆与行车制动器检查的工作内容
小 结
本次实践我们对喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭进行了检查。通过本次实践同学们了解喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭检查的工作内容，同时掌握喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭检查工作方法（2-3分钟）
2、掌握驻车制动杆与行车制动器检查调整的工作方法
相关仪 器设备
科鲁兹轿车、升举机等
教学 过程
教学内容及过程
教师
活动
学生 活动
实践
操作
及
教学
过程
一、课前做好准备工作。
1、学生对理论知识的掌握；
2、教师准备车辆、工量具、组织学生。
二、实践内容及要求的提出：（5分钟）
1、实训操作安全、纪律要求；
2、实训内容。
四、整理工具、清洁场地（10分钟）
准备车辆、工量具、组织学生
每项边讲边做示范，每一项请部分同学来操练
集中、两排站立、听课
1、按实训指导书及教师示范操作
2、学生轮流操作、小组的其他成员分成两列在旁边观摩
小 结
本次实践我们对汽车发动机舱内各液位和轮胎的进行了检查。通过本次实践同学们了解汽车发动机舱内各液位和轮胎检查的工作内容，同时掌握汽车发动机舱内各液位和轮胎工作方法（2-3分钟）
1、检查方向盘
1）自由行程；2）松动和摆动； 3）方向盘锁定功能。
2、检查喇叭
1）是否发声；2）检查音量和音调是否稳定。
四、整理工具、清洁场地（10分钟）
准备车辆、工量具、组织学生
每项边讲边做示范，每一项请部分同学来操练
集中、两排站立、听课
1、按实训指导书及教师示范操作
2、学生轮流操作、小组的其他成员分成两列在旁边观摩
做小结（可个别提问）
集中列队与老师共同小结
布置课
外作业
课后思考保养
班级
15汽7、8
教研组
汽电组
项目
日常维护：
喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检查
课型
课时
时间
地点
教 学 目 标
知识
目标：
1、了解喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检查工作内容
2、掌握喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检查工作方法
3、用到的设备、工量具。
三、实践教学过程及内容：（70分钟）
一）、检查驻车制动杆与制动器
1、检查驻车制动杆行程
2、检查驻车制动指示灯
二）、行车制动器主要检查
1）检查制动器踏板状况
2）检查制动踏板行程
3）检查制动助力器的功能
（1）工作检查；（2）气密性检查；（3）真空检查等。
4）检查制动助力器的功能
四、整理工具、清洁场地（10分钟）
3、用到的设备、工量具。
三、实践教学过程及内容：（70分钟）
一）、喷洗器与刮水器的检查
1、检查喷洗器
1）检查喷洗器清洁液是否集中在刮水器工作范围内
2）检查喷洗器清洁液压力是否足够
3）检查喷洗联动刮水器功能
2、检查刮水器
1）检查刮水器工作性能。
2）刮水器停止位置
3）刮水器刮拭效果
二）、方向盘和喇叭的检查
相关仪 器设备
科鲁兹轿车、升举机等
教学 过程
教学内容及过程
教师
活动
学生 活动
实践
操作
及
教学
过程
一、课前做好准备工作。
1、学生对理论知识的掌握；
2、教师准备车辆、工量具、组织学生。
二、实践内容及要求的提出：（5分钟）
1、实训操作安全、纪律要求；
2、实训内容。
3、用到的设备、工量具。
三、实践教学过程及内容：（70分钟）
一）、发动机舱内各液位的检查
1、检查发动机冷却液
2、检查发动机机油液面
3、检查制动液液位
4、检查喷洗器液位
5、检查蓄电池电解液液位
二）、轮胎的检查
1、检查轮胎气压。
2、检查轮胎龟裂、损伤和有无金属嵌物及其他异物。
3、检查胎壁和胎面有无裂纹、割痕、龟裂或其他损坏。
4、检查轮胎花纹的深度、异常磨损。
5、检查轮圈和轮盘的损坏或腐蚀、腐蚀、和变形。
做小结（可个别提问）
集中列队与老师共同小结
布置课
外作业
课后思考题（1-2分钟）
教师
杨小周
课程
汽车维护与保养
班级
15汽7、8
教研组
汽电组
项目
日常维护：
驻车制动杆与行车制动器
课型
课时
时间
地点
教 学 目 标
知识
目标：
1、了解驻车制动杆与行车制动器检查的工作内容
2、掌握驻车制动杆与行车制动器检查调整的工作方法
教师
杨小周
课程
汽车维护与保养
班级
15汽7、8
教研组
汽电组
项目
日常维护：
发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查
课型
课时
时间
地点
教 学 目 标
知识
目标：
1、了解发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作内容
2、掌握发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作方法
能力
目标：
1、具有对汽车发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查的能力；
能力
目标：
1、具有对喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检查的能力；
2、具有正确使用和熟练操作升举机等设备的维修与检测工具、设备的能力；
情感
目标：
1、具有理论联系实际的学习态度，并且具有创新精神；
2、具有安全文明生产意识；
3、具有良好的职业道德观念和热爱专业、吃苦耐劳、勤奋进取的敬业精神。
重点 难点
1、了解喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检查工作内容
2、具有正确使用和熟练操作升举机等设备的维修与检测工具、设备的能力；
情感
目标：
1、具有理论联系实际的学习态度，并且具有创新精神；
2、具有安全文明生产意识；
3、具有良好的职业道德观念和热爱专业、吃苦耐劳、勤奋进取的敬业精神。
重点 难点
1、了解发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作内容
2、掌握发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作方法
2、掌握喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检查工作方法
相关仪 器设备
比亚迪轿车、升举机等
教学 过程
教学内容及过程
教师
活动
学生 活动
实践
操作
及
教学
过程
一、课前做好准备工作。
1、学生对理论知识的掌握；
2、教师准备车辆、工量具、组织学生。
二、实践内容及要求的提出：（5分钟）
1、实训操作安全、纪律要求；
2、实训内容。